初中作文培训教材(共16篇)由网友“AB”投稿提供,以下是小编为大家准备的初中作文培训教材,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:初中作文培训教材
初中作文培训教材
初中作文培训教材就是为大家带来的关于初中作文写作的方法及其技巧,请看下面:
第一章 为有源头活水来——积累篇
[写作启示]
材料口袋
北宋著名诗人梅尧臣,写诗又快又好。
有一次,他坐船去汴梁,同船的人聚在一起对对子,写诗,大家都羡慕梅尧臣出口成章,落笔生花。
不久,人们发现梅尧臣有个奇怪的现象:他坐在船上观看沿途的景物时,或上岸游玩时,甚至吃饭、睡觉时,身上总带个小口袋,不时地在纸条上写着什么,然后赶紧塞在口袋里。
同船的人都迷惑不解。
一天梅尧臣有事离船,有人偷偷打开那个布袋,看见布袋里有无数个小纸条,上面全写着诗句,有半联的,有一联的,有只写几个字的。
秘密原来在这里,这个布口袋,就是梅尧臣写诗的材料仓库。
蒲松龄的茶棚
蒲松龄在传世名作《聊斋志异》的写作过程中,为了搜集创作素材,在他别号得名的柳泉边,搭了一个茶棚。
来往的行人只要讲个故事,就可以免费喝一盏茶。
由于搜集了丰富的素材,他创作了近500篇短篇小说,在谈狐说鬼中反映了广阔的社会生活,被郭沫若誉为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
广泛搜集素材,才能文思泉涌,这就是蒲松龄留给我们的写作成功的启示。
[密码解读]
中国有句俗话:“巧妇难为无米之炊”。
如果把写作文比成煮饭的话,那么文章中所用的材料就好比煮饭用的米一样。
再聪明的媳妇没有米,也做不出饭来。
写文章也是如此,要想做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料作支撑。
如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以眼睛一亮的印象,结果可想而知。
俗话常讲:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
你积累的诗句多了,自然也就能写诗了。
古人言:泰山不辞寸壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其大。
也是这个道理。
我们中学生要想提高写作水平,首先必须建立自己的素材库,像蜜蜂采蜜一样不断地从生活中摄取有用的养料,日积月累,素材仓库自然丰富。
大自然丰富多彩,社会生活包罗万象。
人事物事,天文地理,花草虫鱼,书籍刻绘……可谓纷繁,这样的“厚积”,对于写作是至关重要的。
实践表明,中学生的知识积累越是丰富、深厚,便愈容易诱发灵感活动,就如同夏日厚积的云层,极易有正负电荷相撞击而产生雷电一样。
平时,我们阅读名家名篇时常常看到:作者们临晨风夕月,而文思萌动;观花草岩泉,而触绪成章。
凡是有成就的作家,总是不辞寸壤、不弃涓滴地,像一个“守财奴”那样地“攫取”着各种知识,把它们储存于自己的“仓库”中去,以备随时之用。
古人论文,主张“博观而约取,厚积而薄发”。
这里的“薄”是“厚之至变至化”,如同“金之至精,炼之至熟,刃之至神”一句话,这种“薄”,乃是深厚经验,经过至精至纯的提炼,而形成的尖锐和深透。
所以同学们只有广采博取,不断地从阅读中汲取知识的营养,灵感才会频繁而活跃。
写作时才能得心应手,左右逢源,文思泉涌。
作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。
那么,中学生如何积累以上三类材料呢?
1、从观察中积累 要积极参加各种课外活动。
参加远足、郊游。
多看电视、电影,及时捕捉其中的动情点,闪光点。
观察事物的动态和静态;观察大自然的各种色彩;观察人物的动作神态;观察事情发生的环境、场面。
总之,处处留心皆学问。
2、从阅读中积累 杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。
为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。
书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。
像故事会,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类等都是很好的阅读材料。
读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开拓视野、丰富知识、陶冶情操。
从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。
还要注意勤做笔记,养成坚持记读书笔记的好习惯。
3、从写作中积累 鲁迅说:“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。
光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。
所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。
观察生活时,每有所得,应及时做好观察笔记;阅读书籍,力求在读中有所感悟,努力写好读书笔记。
也可以养成每天写日记的习惯,天长日久,文笔自然会鲜活灵动,佳作纷呈。
如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,你的笔下一定会源源不断地淘出许多金子来。
[教你一招]
积累写作素材的四种方法:
达尔文式 直接向自然索取素材,从调查研究、试验和各种实践中亲手获得第一手资料。
达尔文为写《物种起源》,进行环球考察,历时23年。
鲁迅式 主要是从文献中搜集材料,鲁迅研究中国小说史,翻阅经、史文集上千卷,使他的著作内容翔实,旁征精确,论述有力,令人叹服。
蒲松龄式 主要是向人民群众搜集写作素材。
蒲松龄在路口摆茶摊,免费招待过往行人,听他们讲奇闻异说,“人事鬼事”,边听边记,经过20多年的积累、加工,写成了《聊斋志异》。
李贺式 主要是随吟随记。
李贺为写出优美动人的诗篇,经常背着破旧的锦囊,骑着毛驴外出游历,一路上所见的自然风光、人情风俗常使他吟出一句句诗来,他随手将诗句记下来,丢进锦囊,返回后,把零散的诗句加工整理成一篇篇脍炙人口的诗歌。
[中考链接]
1、考题展示
福州市中考作文透析
逢喜事时,好心情给人幸福甜密,遇挑战时,好心情让人自信乐观。
给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题,写一篇文章。
(60分)
提示要求:
1、自拟题目,自定文体。
字数不少于600字。
2、文中若需出现校名、人名、可用化名代替。
2、考题解析
“好心情”是冬日里的一缕阳光,是苦尽甘来的一丝快慰,是失意时的一声鼓励……用心聆听身边的人和事,用一双慧眼去发现生活中的美,用心灵去感受那精彩动人的美妙瞬间,你的心情就会暖洋洋,亮光光……
要想写好这个题目,要努力挖掘生活素材中那些含金量高,富有启发性和教育性,容易让读者产生心理愉悦的内容来构思行文。
同时,还要注意写出真情实感,不可矫揉造作。
好心情是一种积极的心理体验,是生命世界里的灵光。
可以写成抒情散文,表达自己对人生的感悟;也可以写成记叙文,展示生活中的真善美。
不要忘了为自己的文章拟一个有文采的题目,一个好的文题,有时会收到意想不到的效果。
由于文体不限,可选择自己最擅长的文体,努力张扬个性,展示才情。
3、失误例文
拥有好心情 福州考生
拥有好心情;世界万物都能放射美好;拥有好心情,贫瘠的心田能够变得沃若,拥有好心情,能被人活得潇潇洒洒。
拥有了好心情,就拥有了蓝天下自由翱翔的飞鸟的感受,就拥有了面朝大海,春暖花开的美的体验,就拥有了瑶池里仙神的快活自在,就拥有了尘世间的高尚情操。
我想拥有好心情,因为好心情是雪中炭火的温馨,是劫后重生的庆幸,是沙漠绿舟的欢呼,是久旱干霖的喜悦,有了好心情,你脚下就是阳光大道,你的双手就创造智慧和奇迹的利剑,你头顶的就是阔大蓝天,愿君能够拥有一份好心情。
悲伤——亲人远世,你会有,鸳鸯异水,你会有,伯乐失明,你会有。
也许一个朋友的离异,也许一次考试的失利,也许一个无意的踉跄,就连你踩死了一只蚂蚁,都会让你悲伤,都能让你陷入悲伤,痛楚的泥河,悲伤只是在自己心叶上刻划的小口,就算血流尽也不知道为什么会痛,不高兴,不愉快只是一种感觉,它和快乐只不过一墙之隔,何不摧倒那堵墙,让快乐的血液在这也流淌,何不让快乐的种子在这也萌芽?何不抛开一切世间烦心杂念,而拥有一个好心情使自己伟大脱俗些,那所谓的不开心只不过是自己快乐的基因让自己有变异的结果。
所有的只能源于内心世界所达境界,心放宽了,一切也都好了。
拥有好心情,拥有快乐每一天,让好心情永远伴随你,愿你永远拥有好心情。
4、升格指导:
积累对于任何一位考生都是必不可少的,积累材料,甚至是积累语言,积累写作技巧等等。
升格后的文章无论在标题的拟定,还是内容的剪裁都体现着积累的灵光,值得借鉴。
5、升格佳作
好心情之旅 福州考生
好心情是久旱干霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。
让我们搭上好心情的列车,开始一段好心情之旅吧!
好心情是巴黎塞纳纳河畔的欢快舞拍。
飞扬的笑脸,欢乐的歌声,人们的掌声,舞动的脚步,好心情就这么简单。
好心情是爱尔兰田园中的美丽景色。
白云般的牛羊,如苗的绿地,潺潺的流水,成荫的树木,好心情就如此丰富。
好心情是英国迪斯尼的童具。
可爱的米老鼠,美丽的白雪公主,笨笨的威尼熊,活泼的兔八哥,好心情就这样无邪。
好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,金色的天空,雄伟的人面狮身像,成行的驼队。
好心情就这样随意。
好心情不仅仅是万千景色,而且还出现在人的生活中。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情;“开轩面场圃,把酒活桑麻”的欢悦给你好心情;“常记溪亭日暮,沉醉不知回路”的意外给你好心情。
好心情让人们的生活更加丰富多彩。
好心情,是父母无微不至的照料,好心情是朋友好言相劝的关怀;好心情是对手真诚的一个握手,好心情是陌生人的相互谦让……
给自己一份好心情,让世界对着你笑,让生活对着你歌唱,给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊歌之响起,让世界从此友爱和睦。
不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。
好心情之旅不会结束,请让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧,给自己也给别人一份好心情!
6、评点习作用诗一样美丽的语言,诠释了“好心情”的深刻内涵。
“好心情”是一种心灵的幸福感受,是生命世界里的灵光乍现。
语言精美,排比段的运用,使得行文极富节奏感和美感。
[佳作平台]
佳作1
雨过天晴 福州考生
一夜细雨,天空阴得几欲滴水。
在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。
那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。
我站在车站前,心烦抖去落在发捎的雨丝,接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎刚才更大了。
风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的,仿佛满地碎金。
我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。
大概是接孩子放学的家长吧,我暗想,小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀着老人,动作利落,我不由得一震,小孩没有说一句话,可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中,一股暖暖的亲情。
“啊,对不起。
”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。
我诧异地回头,一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。
再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。
我突然有股流泪的冲动。
我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。
在亲情的培育中,这样的.好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?
我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。
当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。
当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都满怀笑容地上了车。
我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。
希望我的笑容,能带给她最好的心情。
点评:习作构思精巧,行文曲折有致,语言真挚感人。
读来让人在平静的叙述中受到了一次心灵的洗礼。
不要总是埋怨自己人生的不如意,要知道,阳光总在风雨后。
何必一定要把自己的心情涂抹成单调的灰色呢?用自己善感的心灵去感受生活的美好,你会发现,你每天都生活在快乐之中。
佳作2
为好心情做道加法 福州考生
晴天+纯白=快乐
一般来说,晴朗无云的天气是人们的最爱,可酷暑盛夏,直射的阳光令人心烦意乱、燥热难耐。
怎么办呢?别急,出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙,带上你白色的阳伞。
天空万里无云,太阳正挥洒着它无穷的热力,往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。
哎呀,原来白云也羡慕人间的繁华,下凡到人间来游玩啦!瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞,那纤尘不染的颜色,再配上你轻盈的步伐,难道不像那悠闲的快乐的白云吗?难道不像那悠闲快乐的白云吗?难道现在你还会心烦。
打起精神,快乐地享受生活吧!
加法二:阴天明黄=开朗
唉,天气阴沉沉的,天空似乎要压到顶了。
这样的天气最让人感到压抑沉闷,做什么都懒洋洋的提不起精神,实在是一动也不想动。
朋友偏偏选在这个日子举行生日派对,。
手里捏着请柬,真是左右为难。
人家是好心邀请,何扫兴呢?穿上那件宽松的明黄色T恤,出门去吧!天色蒙蒙的,何来开朗心情?别急,先让你的步快起来。
再看看天,难道不是穿过阴霾来到人间的一束阳光吗?唱一首轻快的歌,踏着歌曲的节拍前进,取出小镜子看一看吧——你开朗的笑容有多美丽!
加法三:雨天+天蓝=轻松
一个星期天都是细雨霏霏,心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了,沉沉地起了几哀怨。
这样的天气,带着这样沉重的心情,该干什么呢?听点儿轻松的音乐,改变一下心情吧!站起身来,脱下这件灰乎乎的睡袍,换一套天蓝色的居家服吧!看看这蓝色,多么清澈,我么纯净,有如那片久违了的蓝天。
打开音响,轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。
靠在窗边,身上披着的是美丽的蓝天,耳边回响的是轻松的旋律,你的心情怎能不轻松呢。
加法四:天气+色彩=好心情
天气变幻莫测,无法驾驭,但你可以改变心情,当你的心情因天气而灰暗时,就用缤纷的色彩来点缀吧!一年365个日子,朋友,愿你的心情也有365种缤纷的色彩!
点评:既然能为好心情做加法,自然也就能为坏心情减法。
无论加还是减,都是调剂情绪的妙方,就像画家笔下的色彩,既让人感觉寒冷,又能使人感受温暖。
本文宣扬的理念并不新,但把抽象的情感用数学运算法则来解读,却是作者的独创。
生活和学习中有许多枯燥的公式法则,如果能开动脑筋,多一些思考,多一些联想和想像,就一定可以写出活泼新颖的好文章。
[模拟指导]
1、以“趣味”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
[思路点拨]“趣味”这个话题很宽泛。
读书,画画,玩电脑,集邮票,弹钢琴,踢足球,下围棋,唱歌,跳舞,写作……皆因趣味而为之。
凡此种种,皆可入文。
若写记叙文,可根据你感兴趣的事物或活动,拟题为“我‘玩’电脑”、“棋缘”、“乐在足球中”等。
你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动来写,说说自己对此产生趣味的原因,谈谈自己为此追求的经历,并结合生活实际,写出这一事物或活动的特点和内容,写出这一趣味对自己成长的作用和影响。
若写议论文,可论述趣味与人生观的关系,可论述趣味与青少年成长的关系,也可论述趣味与学问的关系,还可论述趣味与价值的关系……写作时,要安排好行文结构,选择具有时代特色的典型论据来论证中心论点,最好是事实论据和道理论据,正面论据和反面论据都具备。
同时,别忘了对你所列举的论据进行分析评议,切勿堆积木似的把论据列出来就完事。
2、以“合作”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
[思路点拨]合作的情况多种多样:师生间、邻里间、父子间、伙伴间等均有合作。
合作的结局也各不相同:有的成功,有的失败,有的增进了友谊,有的品尝了喜悦(痛苦)的滋味,有的获得收益,有的一无所获等。
合作的过程千差万别:有的顺利,有的受挫,有的惊险万状……写成记叙文,注意感情的真实,善用多种表达方式,善用修辞手法和生动传神的词语,为文章增色。
若写议论文,可论述合作与成功的关系,可论述合作与竞争、发展的关系,可论述合作与全球一体化、国际和平的关系,也可论述合作与科技水平、人类文明的关系……另外,人与自然也需要合作。
还有,动物界的合作给了你什么启示呢?面对当今复杂多变的国际局热,你能否假托一个关于合作的童话(神话)故事呢?反之,假如没有了合作,这世界将会怎样?……这样构思,就高人一筹了。
[真题热身]
1、根据下述材料,按要求作文。
老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。
老师说:“你该记住他的名字。
人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。
”
请以“回报”为话题写一篇文章。
2、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。
材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。
十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。
鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
人们只好把狼再请进去。
鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。
要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。
全文不少于600字,文体不限,标题自拟。
3、根据下面这首诗,以“平凡与伟大”为话题,写一篇600字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道。
4、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。
将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。
如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。
”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。
全军欢腾雀跃,出战大胜。
凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于600字。
5、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。
两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。
篇2:党员培训教材
我们这一堂课,着重探讨三个方面的问题。
第一个问题,实践党的宗旨是一句口号吗?
当然不是!我们有时笑话国外的政治家们在总统竞选中,是什么样的口号有利于自己,他们就提什么样的口号,也顾不上自己将来能不能够兑现。我们中国人在过去也吃过这样的亏,口号漫天飞,什么“人有多大胆,地有多大产”之类的口号,这完全违背了自然的规律,现在听起来像是笑话。今天的中国共产党人认真吸取了几十年前的那些教训,不断地排除来自“左”和“右”两个方面的思想干扰,越来越务实地领导中国不断向前迈进。
回顾我们党95年的发展历程,走过了腥风血雨的新民主主义革命,走过了轰轰烈烈的社会主义改造时期,也走过了风雨飘摇的“十年**”,终于开拓这个社会主义现代化建设的新时期,中国社会的发展进入了一个崭新的时代。从最近几年我国发展的情况来看,国内生产总值一直保持在10%左右。我国国内生产总值已经突破了二十万亿元,财政收入达到了3.9万亿元,比前年增收了7千多亿元。这些成就的取得,与我们党的正确领导和价值追求是分不开的。 我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,所以我们最基本的立场就是要坚决维护好最广大人民的根本利益。当然,我们党作为执政党,要当好13亿人的这个大家,是一件非常困难的事情。我们常说,不当家不知道柴米油盐贵。中国共产党是执政党,就像当家人一样。我们可以听听“大管家” 温家宝是怎么说的。他在访美时说,在中国,“13亿人意味着,多么小的问题,乘以13亿就成了很大很大的问题;多么多的财富,除以13亿就成了微不足道的一点儿”。
的确,13亿是一个非常庞大的数字。中国有13亿人口,占世界人口的1/3,接近2个欧洲,是美国6倍。每年新增加人口超过1000万,每年需安排就业的达到多万人。中国的GDP总量居世界第六位,但人均却排到第138位。从各类资源的人均量来看:人均国土面积仅仅12亩,为世界人均量的29%;人均耕地1.65亩,仅为世界平均量的1/3;人均草地5亩,为世界平均数的1/2;人均森林面积1.5亩,为世界平均数的1/6;人均森林储积量为世界平均数的12.2%;人均水资源是2300多立方米,为世界平均数的1/4。人口多,资源少,是中国的基本国情。
同时,由于地区之间的发展不平衡,还存在着大量的贫困人口。到底,全国农村没有解决温饱的贫困人口是3000万左右(改革开放初期的1978年是2.5亿)。还有2000多万领取社会最低保障金的城镇人口。另外,我们还有6000万需要社会帮助的残疾人口。实践党的宗旨光喊口号没有用,必须面对面地解决好这些实际困难问题。
所以说,在中国无论做什么事情,都必须依照国情来办。我们讲贯彻落实党的宗旨,就要从中国现阶段的实际出发思考和解决问题,空谈无济于事,只能误了时机。
第二个问题,现阶段实践党的宗旨的核心任务是什么?
这个问题的答案,我们可以从今年两会的最大热点解读出来。今年两会的最大热点话题是关于民生问题的。改革开放二十多年来,中国经济持续高速发展,但“民生短板”问题(短板理论)也明显存在。什么叫“短板”,这个概念源于现代管理学中的一个原理叫“木桶定律”。“木桶定律”认为,一个边缘不整齐的木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。因为,水的界面是与最短的那一块木板平齐的。所谓“民生”,主要就是老百姓的衣食住行。我们必须承认,改革开放20多年,我们民生问题不断得到改善。所以按照衣食住行来讲,早就过了贫穷的时候。但是随着时代的发展,民生问题也在发展。因为绝大多数人,在衣食住行等方面都有自己新的要求。所以,我们现在面临的民生问题,实际上比改革开放前一个时期的民生问题更加深刻,更加全面,更加复杂。把“民生”看成社会发展中的“短板”,因为它的确是制约我们当今经济社会发展的难点问题,是政府急待解决的重点问题,也大众关注的焦点问题。
每届政府都有自己必须认真应对的挑战和奋斗目标。上一届政府主要是经济体制改革,像国有企业改革、产业结构调整、加入WTO等等。这些问题基本解决之后,政府和老百姓的关注点就转移了,时代在前进,需求在变换,人们要求政府能够更好地承担起切实保障民生、不断改善民生的重大责任,同时政府也日益具备了这种实力。我们国家的财政收入只有8000多亿,20达到3.9万多亿,当然不可同日而语,政府已经具有相应的经济实力来保障民生、改善民生了。
我们现在可以看到的政府关于民生的阳光政策有很多。比如,关于义务教育的优惠政策。从今年开始,农村中小学生全部免收学杂费,此项优惠政策可以惠及1.5亿名农村孩子。平均每个小学生每年减负140元,初中生每年减负180元。国家每年将为此增加义务教育投入经费150亿元。所以说,现阶段实践党的宗旨的核心任务,也是各级政府的核心任务,就是要解决好民生问题。
第三个问题,要实践党的根本宗旨,在思想上党员干部应该着重解决好哪些问题?
全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,也是共产主义道德的最高表现。党员干部要模范得实践好全心全意为人民服务的宗旨,需要一个长期的加强道德锻炼和修养的过程。从当前来讲,党员领导干部要加强道德锻炼和修养,树立宗旨观念,着重要解决好四个问题。首先要解决好的问题是:如何对待权力。
“权力”通常是一个政治概念,是指职权范围内可支配和指挥的力量。所以,“权力”一词可以看成“职权”和“力量”的合成词。因为通常是和一定的职务相联系的,也就是说,有了一定职务就有了相应的某种权力,如行使局长的权力、院长的权力等等。
关于如何对待权力,我们党员干部应该把握好几条原则:
第一个原则,一切权力都是人民赋予的。
在我国宪法中规定,一切权力都属于人民,这是人民主权原则在我国宪法中的表述。它作为一种政治理念,是对国家与人民关系的基本定位,是与党的根本宗旨相一致的。
温总说的好:必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何权力。
第二条原则,任何职权都是在行使为人民服务的责任。
我们各级领导干部,无论在什么样的岗位上,无论权力的大小,都是与为人民群众服务的责任密切相关的。大到国家,小到单位、部门、社区和村组,你的职权所在,也是你的责任所在。
第三条,没有凌驾与法律和人民群众之上的权力。
人民赋予我们的所有权力,没有任何超越法律和制度规定的权力,也没有凌驾于人民群众之上称王称霸的权力。我们行使的所有权力,都应该在法律允许的范围之内,都能够置于人民的监督之下。
第二个要解决好的问题是:如何对待实际利益的问题。
马克思主义并不否认物质利益,但是我们党对党员的要求总是要高于一般群众,有些事情,群众可以做,党员就不能做,否则党员就失去了先进性。
当前我们国家正处于改革的攻坚阶段,涉及到各种利益格局和利益关系的调整。党员干部在面临这些问题时,应该自觉做到以人民群众利益为重,舍小家为大家,这样才能发挥党员的先锋模范作用。
第三个问题:如何对待群众。
马克思主义的学说认为,群众才是历史的创造者。我党的理论学说历来重视对群众观点的阐述。党的群众观点的核心,就是坚持一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众。
胡锦涛在20“7.1”讲话中指出:“相信谁,依靠谁,为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭。” 最后一个要解决好的问题是:如何对待道德建设?
关于国人的思想道德素质,我们经常会看到一些负面新闻。比如:香港迪斯尼乐园9月中旬热闹开园,第二天登上媒体的不只是欢欣的画面,还有大陆游客插队、蹲踞路边,小孩随处便溺等负面消息”。这条不足600字的报道,引起了中央领导的关注,中央政治局李长春当即批示,要加大宣传教育力度,努力提高我国公民文明道德素质。
在努力提高全社会、全民族思想道德素质中,党员干部能不能从自己做起,发挥表率作用,是检验党员干部道德素质高不高的重要标尺。我们有时在新闻上看到,某地方领导架车撞伤人后不负责任、某部门执法人员以暴力执法等等不文明的行为,它反映出我们党内某些党员干部的素质问题。所以,我们党员干部要敢于从自己做起,加强自身的道德素养,要求别人做倒的自己首先要做倒,禁止别人做的自己坚决不做,自觉做到自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致。
这四个要求我们解决好的问题,归结起来,就是要我们党员干部树立正确的权力观、利益观、群众观和道德观。
今天我们分析了这三个方面的问题,最后还留一道小思考题,大家回去思考:我们入党为什么,在党做什么,为党留下什么。
篇3:党员培训教材
按照上级部署,党员干部要到自己讲党课。借今天的机会,我结合工作实际,谈几点学习体会,与大家共同学习交流。重点讲两个问题。
一、深刻认识先进性教育活动的历史背景和现实意义
按照十七大的精神,中央决定从今年开始,用一年半左右时间,分三批,在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党员先进性教育活动?其历史背景和现实意义是什么?我看,可从以下三方面来理解。
首先,开展先进性教育活动,是我们党一以贯之抓党建的重大举措。十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平同志“聚精会神抓党建”的嘱托,一直致力抓党的建设,并把抓党的建设与抓经济建设、精神文明建设紧密结合起来。,中共中央作出了以整风精神开展“三讲”教育的决定,创造了市场经济条件下加强党的建设,特别是领导班子建设的好形式。江泽民同志于202月在广东考察工作时,提出了“三个代表”重要思想,并强调“三个代表”是党的立党之本、执政之基、力量之源。
在中国“和平崛起”的新阶段,为使“三个代表”重要思想学习和贯彻更具针对性,进一步加强党的执政能力建设,中共中央决定,以学习和实践“三个代表”重要思想为主要内容,在全党开展保持共产党员先进性教育活动。开展这一活动,就是要以“三个代表”重要思想为根本标准,检验党员思想行为和党组织管理机制是否先进,对符合的就毫不动摇地坚持,对不完全符合的就积极调整补充,对不符合的就勇于实事求是地纠正,以此用“三个代表”重要思想教育全体党员,真正把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的实践者,把党的基层组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者,把党的各级领导集体培养成为“三个代表”重要思想的推动者,使我们党永葆生机和活力。因此,开展保持共产党员先进性教育活动,既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的延续,又是实践“三个代表”重要思想的深化,也是落实十六大精神的重大举措和具体行动。
其次,开展先进性教育活动,是我们党应对国际国内形势的有力举措。进入新世纪、新阶段,国际国内形势发生了深刻变化。从国际局势看,和平与发展仍是当今时代的主题,世界格局处于向多极化过渡的重要时期,各种力量进一步分化组合;经济全球化趋势继续发展,但不平衡的问题更加突出;维护和平的力量在发展,制约战争的因素在增长,但局部战争和冲突此起彼伏,恐怖主义等非传统安全威胁明显上升;世界经济保持较好增长势头,综合国力竞争日趋激烈,敌对势力对我国实施“西化”、“分化”的图谋始终没有改变,我们仍面临着发达国家经济、科技等方面优势的压力。
从国内看,经过26年的改革开放,我国社会主义市场经济体制初步建立,对外开放不断扩大,为全面建设小康社会奠定了坚实的物质、技术基础,探索了有利的体制和机制,给群众生活带来了巨大变化。当前,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段,正处在人均国内生产总值从1000美元向3000美元跨越的关键时期,国际经验表明,这个时期既是“发展机遇期”,又是“矛盾凸显期”,社会利益关系更加复杂,新情况、新问题层出不穷,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,必须把握政策得当,应对措施得力,否则就会导致经济徘徊不前,社会动荡和倒退。在当前机遇和挑战并存、希望和压力同在的国内外条件下,党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,必须与时俱进,永葆先进性。
再次,开展先进性教育活动,是我们党加强自身建设的务实举措。开展先进性教育活动,既是应对国际、国内形势的需要,也是我们加强自身建设、提高执政能力的必行之举。大量事实表明,任何一个政党,不管它资格多老,执政时间多长,过去多么强大,如果丧失先进性,不注重提高执政能力,最终必然被人民所抛弃。我们不会忘记,上个世纪80年代末以来,世界上一些大党、老党,由于执政能力不强、领导水平不高,纷纷丧失了执政地位和领导权。前苏联共产党,有着95年历史,执政74年,却在一夜之间红旗落地、分崩破离。前事不忘,后事之师。
惨痛的教训时刻警示我们,一个政党夺取政权不容易,执掌好政权,尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。这就要求我们必须时刻牢记“得民心者得天下,失民心者失天下”的古训,常思安乐之害,常怀忧患之心,永不懈怠,永不满足,与时俱进,开拓创新,不断加强执政能力建设,使党的执政能力不断得到提高,执政地位不断得到巩固。最近,某媒体作过一次问卷调查,有一个问题问到:“假如你现在不是共产党员,你是申请入党呢,还是有别的选择?”73%的党员选择“申请加入中国共产党”,6.13%的党员选择“申请加入民主党派”,7.44%的党员选择“做个无党派人士”,13.43%的党员选择“没想过”。还有一个问题问到:“你认为周围大多数党员是否发挥了党员的先锋模范作用?”11.98%的党员回答“能充分发挥”,63.34%的党员回答“基本能发挥”,21.18%的党员回答“作用不明显”,2.24%的党员回答“没有发挥”,1.26%的党员回答“有时候他们可能起反作用”。
这些数据当然不一定非常精确,但从一个侧面反映了我们党员队伍存在的一些问题,很值得我们重视。可以说,我们的党员和干部队伍的主流是好的,是具有先进性的。但是,也必须看到,有一部分党员干部的素质还不够高,先进性还不能充分发挥和体现;也有一些人已经不合格或者基本不合格;还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。所以,开展先进性教育,不仅十分重要,而且极为迫切。中央开展保持党员先进性教育活动,就是要认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题,解决影响本地区本单位改革发展稳定、与群众生产生活和利益密切相关的热难点问题。我们也必须借势而为,通过先进性教育活动,真正达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标,切实增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高党的执政能力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强组织保证。
二、正确理解和把握新时期党员先进性标准的基本特征
党的先进性是具体的、历史的,不同的时期有不同的内涵。与之相适应,衡量共产党员先进性的标准也是具体的、历史的,在不同的时期有不同的要求,呈现出不同的特征。随着我们党所处的历史方位、所肩负的历史任务的变化,党的先进性的内容也在不断丰富,先进性的标准也在日臻完善。具体说,新时期共产党员先进性的标准具有以下四个基本特征。
一是坚持先进性和广泛性的统一。新时期党的先进性是阶级性和群众性的辩证统一。党的十六大通过的《党章》,对党的先进性和广泛性作出了新概括:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。从根本上说,工人阶级的先进性决定了党的先进性,中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队的性质决定了党的代表的广泛性。《党章》在强调党的阶级性的同时,还强调了党的代表的广泛性。党的先进性最根本的在于党是先进阶级的最先进成分,是整个阶级、整个中华民族的先锋队,是最具革命性和战斗性的组织。保持党的先进性,就要始终走在时代前列,始终代表最广大人民的根本利益,带领人民一道前进,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。坚持这样的标准,才能把社会各阶层的先进分子凝聚、团结在党的周围,不断增强党的社会影响力和凝聚力、创造力、战斗力。
二是坚持长期性和阶段性的统一。新时期党员先进性的标准必须体现党的最高纲领与最低纲领的统一,体现党的长期目标与近期任务的统一。党的最终目标、根本宗旨和阶级性质,决定了党员先进性的长期性;实践的变化、时代的变迁,决定了党员先进性的阶段性。因此,党员先进性是长期性要求与阶段性要求的统一。《党章》规定,我们党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。我国目前正处于社会主义初级阶段,本世纪头的主要任务是实现全面建设小康社会的奋斗目标,这个基本国情和近期目标决定了我们党必须坚持以经济建设为中心,不断提高领导发展的能力,带领群众全面建设小康社会。
忘记远大目标,不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力奋斗,同样不是合格的共产党员。新时期共产党员先进性的标准,应该坚持把最高纲领与最低纲领统一起来,把远大理想和现实工作统一起来,既要强调党员走在时代前列,又不能脱离人民群众的现实实践,超越特定的历史阶段;既要强调党的长期奋斗目标,牢固树立共产主义的远大理想,又要在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会。因此,广大党员既要树立为共产主义奋斗终身的远大理想,又要立足本职做好各项工作;既要做政治上的“排头兵”,又要做业务上的“急先锋”。
三是坚持继承性和时代性的统一。新时期共产党员先进性的标准既要继承
优良传统,又要增添时代内容。没有继承,党的先进性就成了无源之水;缺乏时代内容,党的先进性就会失去活力。党的先进性和党员的先进性,总是随着历史条件的不同和形势任务的变化,呈现出不同的特点。新时期共产党员保持先进性,既要体现党的先进性的共性内容,又要体现鲜明的时代特征。随着时代的不断发展,党所承担的任务在改变,对党员先进性的要求也赋予了新的内涵,群众对党员先进性也有了新的要求。我们必须适应新的形势和任务,与时俱进,创新实践,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验,赋予党员先进性以新的时代内容,体现时代精神,反映时代特征。首先需认识到,党的优良传统和作风必须继承,体现党的先进性的根本要求必须坚持。如,要有共产主义的远大理想,有坚定的社会主义信念;全心全意为人民服务;带头执行党的基本路线和各项方针政策;艰苦奋斗,吃苦在前、享受在后;英勇斗争,不怕牺牲;勇于开展批评与自我批评,等等,都是我们党经过革命、建设、改革洗礼不断探索和积累下来的基本要求,也是党始终保持先进性的法宝,新时期共产党员先进性的标准必须把这些优良传统和基本要求充分吸收进来。
同时又要注意,党的先进性在不同的历史时期有不同的内容,共产党员先进性标准在不同时期也有不同的内涵。如,革命战争年代,党的主要任务是领导全国人民推翻“三座大山”,实现民族解放和国家独立,党员先进性的主要标志就是冲锋在前、不怕牺牲。新中国成立初期,我们党面临着艰苦创业、建立和巩固新生政权的任务,党员先进性的主要标志就是吃苦在前、享受在后。在推进中国特色社会主义、全面建设小康社会的今天,党员先进性主要体现在学习实践“三个代表”重要思想,立场坚定,思想解放,掌握现代本领,勇于改革创新,善于干事创业,乐于服务群众;体现在让群众得实惠,带头致富,带领群众全面建设小康社会;体现在牢记“两个务必”,抵御各种腐蚀,始终保持共产党人的高风亮节。
四是坚持普遍性和特殊性的统一。党员是党的肌体的细胞,党的先进性要通过党员的先进性来体现。因此,党的先进性最终要落实到每个党员先锋模范作用的发挥上,落实到每个党组织战斗堡垒作用的发挥上。共产党员的先锋模范作用,就是共产党员在革命、建设和改革的各个时期,为实现党的纲领、路线和方针政策而奋斗的实践中所起的带头作用和表率作用。先锋模范作用,是党对每一个党员的基本要求,是保持党的先进性的基础。
在新时期,共产党员充分发挥先锋模范作用,必须按照“三个代表”重要思想的要求,根据党的历史任务和时代的发展变化,与时俱进,始终走在时代前列,做忠实实践“三个代表”的模范。新时期共产党员先进性的标准需坚持普遍性和特殊性的统一,正确处理党的整体先进性与党员个体先进性的关系,既要适应全党和全体党员普遍的共性要求,又要体现党员个体的特殊要求,增强现实针对性,提高可操作性,使党员先进性标准真正为每个党员所理解和接受,进一步化为自己工作、生活和学习的具体要求与实际行动。如,全心全意为人民服务,无私奉献,是党的先进性的普遍要求,但在新时期,对农村党员,更多强调的是带头兴业富民,引领群众增收致富;对社区党员,更多强调的是带头搞好服务,维护社区稳定;对企业党员,更多强调的是带头解放思想、更新观念,支持改革、发展经济;对离退休党员,更多强调的是发挥余热,老有所为;对教育系统党员,则应强调教书育人,引领文化,服务学生、服务家庭、服务社会,等等。只有把先进性的标准细化、具体化,才能化作每个党员的具体行动。
篇4:预备党员培训教材
一、培训目的
通过党课教育培训,帮助入党积极分子、发展对象、预备党员重点掌握党的性质、党的指导思想、党的宗旨、党的组织制度、党的纪律、党的奋斗目标和主要任务、党员发展的程序和入党的条件;了解党的奋斗历程、党的基本路线、党的作风、党员的义务和权利等党的基本理论和基本知识。帮助入党积极分子、发展对象、预备党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们对党的正确认识和理解,激发他们积极加入中国共产党的热情,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,端正入党动机,加强党性修养,自觉按照党员标准要求自己,在学习、工作和生活中,发挥先锋模范作用,积极创造条件,争取早日加入中国共产党,成为一名优秀的共产党员。
二、培训对象
参加培训的对象为我村入党积极分子、列为发展对象的、预备党员。
三、培训方式
1、坚持理论联系实际。要求学习理论时,紧密联系国内国际形势,联系社会发展建设实践,联系我村的实际状况,联系本人的思想情况,加强培训的针对性,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的发展。
2、以自学为主,集中辅导的原则,通过专题讲座、小组讨论和个人小结、党的基本知识考试、交流、看录像等多种形式,力求把学习班办得生动、有效。
四、培训内容:
第一部分 专题教学
专题一 党的性质与宗旨(4学时)
第一讲 世界上第一个共产党的纲领—《共产党宣言》(2学时)
一、《共产党宣言》发表的时间
二、《共产党宣言》问世的历史背景
(一)客观条件(社会历史原因)
(二)主观条件
三、《共产党宣言》的内容结构
四、《共产党宣言》阐述了马克思、恩格斯党建思想的基本观点
五、《共产党宣言》在全世界的巨大深远影响
六、《共产党宣言》对现代中国的影响
思考题:
1.《共产党宣言》发表的时间?作者是谁?世界上第一个无产阶级政党的名称叫什么?
2.马克思和恩格斯写成《共产党宣言》的历史背景是什么?
3.《共产党宣言》占有什么样的历史地位?
4.《共产党宣言》的内容结构是怎样的?它的第一句话和最后一句话是什么?
篇5:预备党员培训教材
随着全国两会的召开,国家领导层岗位的接交,权力的转移,这一道道程序让我可以明显的感觉到共产党的领导层是有章可循的。如今中国能有这样的成就,完全脱离不了中国共产党。而共产党员从小就开始受党员的精神所影响,当然也要花时间学习党的精神,作为预备党员必须得毫不犹豫的主动学习,所以我花了几天时间又一次学习了《新编预备党员培训教材》,在学习此书之时,我对每章学习的内容都做了详细的记录。
第一章:让历史告诉未来--预备党员要认真学习中共党史
正在火热召开的两会给新的领导人赋予了更大的使命,全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴。他们带着人民的信任和嘱托一起为全国人民奋斗!而如今已经取得的成绩也是值得肯定的,比如:我国经历了新世纪以来经济发展最严峻的考验,全国各族人民在党的领导下,万众一心,众志成城,不畏艰险,迎难而上,取得 了一个又一个辉煌成就,开创了经济社会全面协调可持续发展的新局面。现有的这些成就都是在共产党领导下取得的,共产党的正确领导是值得肯定的。所以我们要坚持党的方针与政策,在以后的发展道路上更好更快。
第二章:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持并发展中国特色社会 主义道路、理论体系和制度
党的十二大提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
以来,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都是一以贯之地紧紧抓住和体现这个主题的。可以说,这是新时代以来我们党 历次全国代表大会报告的主题词、核心词、关键词和高频词。既然这样,党的十七大报告围绕“高举中国特色社会主义伟大旗帜”所作的系统论述,这样一篇“旗帜论”,其新意究竟在哪里呢?
我们领会,党的十七大报告的这篇“旗帜论”,其最大特点和突出贡献,就是在关于我们党的“伟大旗帜”即指导思想、共同理想、前进道路和奋斗目标的问题上,第一次把新时期近30年来党的理论创新与实践创新相结合的全部伟大成果集中起来,把党经历的新考验、获得的新经验、引发的新觉醒集中起来,科学地揭示了党在旗帜问题上承前继往而又赶上时代、与时俱进的深刻联系,进而第一次阐明了高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵,“最根本的”就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
第三章:深入学习贯彻科学发展观
深入学习贯彻科学发展观永不褪色。我们得努力学习并掌握。如何科学的发展各个方面。科学才是发展的重要因素。学习贯彻胡锦涛在全党学习实践活动总结大会上重要讲话精神,这是一个充满生机、富有活力的春天。历时一年半的全党深入学习实践科学发展观活动拉上帷幕,370多万个党组织得到锤炼锻造,7500多万名党员经受精神洗礼,我们党焕发出更加强大的创造力、凝聚力和战斗力,展现出更加旺盛的生机和活力。这是一个承载人民期望、担当历史使命的新起点。这次马克思主义集中教育活动,较好地实现了让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,为我们党更好团结带领人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,履行党的历史使命,进一步凝聚了强大智慧和力量,奠定了重要的思想基础、政治基础、组织基础。在党员的领导下,我们作为预备党员要时刻以党员的思想要求自己用科学的态度,科学的行为去做科学的事情,为建立一个科学的社会而努力。
第四章:坚定不移的坚持社会主义核心价值体系坚持社会主义核心价值体系是本章的重点, 我们应该要明白社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
看了预备党员培训教材还看了:
篇6:预备党员培训教材
一)政党①本质:政党是一个历史范畴。政党又是一个阶级组织,在多数情况下,至少在现代的文明国家内,阶级通常是由政党来领导的。政党是有组织、有纲领的政治组织。政党以取得和维护政权为目的。②特征:政党都有自己的政治纲领,政党都具有明确的政治目标,政党都有组织系统和领导机构,政党都必须有自己的组织纪律,政党必须拥有一定数量的党员及所代表的群众,政党都具有明确的法律地位。③类型:资产阶级政党,工人阶级政党,社会民主主义政党,民族主义政党。
二)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
三)党员义务:
重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。2现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。3坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。4自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律规范,严格保守党和国家的机密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。5维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
发扬社会主义新风尚,带头实出,英勇斗争,不怕牺牲。
四)党员权利:1参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。2在党的会议上和党报党刊上,参加党的政策问题的讨论。3对党的工作提出建议和倡议。4在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。5行使表决权、选举权,有被选举权。6在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。7对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 8向党的上级组织直至中央提出要求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。 党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
五)权利与义务关系:权利和义务相统一是现代社会的一个基本特征。中国共产党的章程也坚持党员权利和党员义务的统一。共产党员必须从这个角度来看待党员义务和党员权利的辩证关系,并把履行义务和享有权利统一于党的事业当中去。马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。把义务和权利对立起来,割裂开来,要求只享有权利,不尽义务,或是只要党员尽义务,无视党员权利的做法,都是不正确的。权利也好义务也罢都是为了党的事业。还有在党章规定的义务和权力面前,每个党员都是平等的、、
六)党的纪律的特征:党的纪律是铁的纪律,党的纪律是自觉的纪律,党的纪律是科学的纪律
七)党纪处分原则:党要管党,从严治党。党员在党纪面前人人平等。实事求是。民主集中制。惩前毖后、治病救人。
八)发展党员指导方针:坚持标准,保正质量,改善结构,慎重发展。
九)发展党员基本要求:坚持围绕中心、服务大局,坚持党员标准、严格工作程序,坚持改善机构、保持均衡发展,坚持教育引导、做好基础工作,坚持求真务实,与时俱进。
十)端正入党动机:1加强理论学习,坚持不懈的学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,深刻理解和贯彻党的路线、方针、政策,在建设中国特
色社会主义的实践中全心全意为人民服务,为实现共产主义创造条件。2严格党的组织生活,不搞特殊。3坚持批评和自我批评。4经常学习党史。
论述:努力成为合格党员?1要充分认识学习党章,牢固树立党章意识。2树立共产主义理想,坚定不移地未建设中国特色社会主义事业而奋斗。3勤奋学习,扎扎实实提高贯彻落实科学发展观的本领。4脚踏实地,从现实做起。一名合格的党员既要树立共产主义的远大理想,以此鼓励自己鞭策自己,更要面对现实,脚踏实地做好本职工作,这是实现共产主义的根本。
篇7:党员培训教材
党员培训教材_党员培训讲稿三
一个国家的发展蓝图,一个民族的富强梦想,总会在历史的重要时刻显示出特别的意义。
金秋时节,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这是在我国即将完成“十一五”规划,进入全面建设小康社会的关键时期,召开的一次重要会议,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。
全会听取和讨论了胡锦涛同志受中央政治局委托作的工作报告,充分肯定党的十七届四中全会以来中央政治局的工作。一致认为,一年多来,面对国际金融危机带来的严重影响和国际国内环境的深刻变化,以胡锦涛同志为的党中央团结带领全党全军全国各族人民,抓住机遇、应对挑战、迎难而上、开拓进取,集中精力办了几件大事喜事,妥善处臵了一些急事难事,努力实现“十一五”规划目标任务,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,党和国家各项事业和各项工作取得新 的显著进展。
全会深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》站在历史的新高度,从战略全局出发,明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措,描绘了我国在新世纪第三个5年经济社会发展的宏伟蓝图,是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的纲领性文件。
“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的5年。面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战,我们党团结带领全国各族人民,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,贯彻落实党的理论和路线方针政策,推动科学发展,促进社会和谐,实施正确而有力的宏观调控,充分发挥我国社会主义制度的政治优势,充分发挥市场在资源配臵中的基础性作用,使国家面貌发生新的历史性变化。我们有效应对国际金融危机巨大冲击,保持了经济平稳较快发展良好态势,并为长远可持续发展奠定了重要基础。我们战胜了汶川特大地震等重大自然灾害,成功举办了北京奥运会和上海世博会,胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。经过5年努力奋斗,我国社会生产力快速发展,综合国力大幅提升,人民生活明显改善,国际地位和影响力显著提高,谱写了中国特色社会主义事业新 篇章。5年取得的成绩来之不易,积累的经验弥足珍贵,创造的精神财富影响深远。
“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。当前和今后一个时期,世情、国情继续发生深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础,必须明确指导思想,把握“十二五”规划的主题和主线。《建议》强调,以科学发展为主题,是时代的要求,关系改革开放和现代化建设全局。在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展。《建议》强调,以加快转变经济发展方式为主线,是推动科学发展的必由之路,符合我国基本国情和发展阶段性特征。加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,必须贯穿经济社会发展全过程和各领域。
为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础,必须落实好坚持科学发展、加快转变经济发展方式的基本要求。坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,坚持把科技进步和创新作为重要支撑,坚持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点,坚持把改革开放作为强大动力。这“五个坚持”,指明了加快转变经济发展方式的努力方向和工作重点,我们一定要全面深刻领会,认真贯彻落实,切实做到在发展中促转变、在转变中谋发展,实现经济社会又好又快发展。
“十二五”规划的蓝图已经绘就,实现“十二五”规划关键在于在全党全社会形成推进中国特色社会主义事业的强大力量。党的领导是根本保证,必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平。各级党委要准确把握发展趋势,科学谋划发展蓝图,努力创新发展模式,加强对发展的统筹协调,切实提高发展质量。全党同志要充分发挥推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用。各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
从改革开放之初我们党确立“三步走”战略,到跨入新世纪我们党提出在本世纪头全面建设小康社会,中华民族的现代化夙愿已经逐步变成现实。紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础,这是“十二五”承上启下的历史方位所在,也是全党全国各族人民的历史使命所在。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗臶,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为实现国民经济和社会发展第十二个五年规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗。
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篇8:少儿作文培训教材
少儿作文培训教材
少儿作文培训教材就是为大家提供的关于少儿写作能力培训以及方法指导的教材介绍,请看下面:
《旭日弘文 作文教程》是依据教育部制定的《语文课程标准》关于作文教学总目标和阶段目标,云集国内数十位著名教育专家、研究员和数百名优秀一线教师共同编著而成的。
它是作文教学领域的一次创新、跨越和升级。
“教程”依据作文教学的生理学和心理学基础,根据中小学生的写作现状,从课堂教学实践出发,读写训练有机结合,让学生在阅读中感悟、在阅读中积累、在阅读中学会写作的方法,从而有效地激发学生的写作兴趣,提高作文水平。
教程特点
1.作文做人
“美妙的措辞是思想家特有的光辉”,只有把做人与作文紧密结合起来,作文教学才能取得实效。
这套作文教程,坚决纠正了作文教学中“纯技巧”论的偏颇,结合青少年的认知规律、情感形成的特点、表达思想情感的方式、参与社会生活实际的.特点,引导他们正确观察生活,恰当地表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
2.系统科学
这套教程依据《语文课程标准》,将训练内容具体划分为十二个级别,由易到难,逐级提升。
按照字、词、句、段、篇的知识序列,有机、有序、有度进行编排,以达到《语文课程标准》写作方面的总目标和阶段目标。
教程总体按照“明暗两条线”设计体例:明线为“阅读感悟”“写作(写话、习作)导航”“动笔实践”“文章评改”“佳作赏析”五个步骤;暗线为“写什么”“找材料”“怎么写”“写得妙”四个步骤。
引导学生先阅读再习作;先确定内容,再思考方法。
一级教程体例设计有所不同,主要有“听一听”“说一说”“读一读”“练一练”“演一演”“今日识字学词”“学习评价”等几个板块,让学生在听、读、与别人交流中识字学词、积累语言,学会写一两句话。
全面帮助孩子打好写作的基础,为学生写好作文做好充分的准备。
3.读写结合
阅读与写作本来就是“吸收”和“倾吐”的关系,“读书破万卷,下笔如有神”,正是对这种关系的精辟概括。
这套作文教程,强调了指导学生作文过程中“多读”的重要性。
通过多读,提升思想认识,陶冶情感,积累语言,培养语感,学习作者思考生活和表达生活的方式和技巧,从而提高学生的写作水平。
4.操作性强
编者独具匠心,体例安排有利于教师教学:一方面为教师引领学生写作提供了丰富的资源,编有大量阅读文章,减轻了教师备课中寻找例文的工作;二是体例编排体现了“观察、思考、表达”三级写作训练的规律,恰恰可以作为教学的步骤,为不同状况的班级教学,不同的指导重点提供了比较大的空间。
篇9:入党培训教材读后感
入党培训教材读后感
篇一:入党培训教材读后感今天又一次小组讨论的形式自学,我们首先自己认真阅读《入党积极分子培训教材》这本书,因为内容比较多,我选择了依靠目录的形式去通读,这样条例性会比较清晰。
第1讲主要讲了当代大学生与中国共产党,要让大学生坚定理想信念做共产主义信仰者,做忠贞不渝的爱国者,并且要投入积极性到加入中国共产党中。更加确认自己的选择是正确的,使自己在一定时期内被锻炼和磨练成中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
第2讲主要讲了中国共产党的光辉历程,从早期的发展到十六大后改革开放在新世纪的新征程,说明党在不断完善和发展自我,从不成熟走向成熟。
第3讲主要讲了中国共产党的指导思想,而当的指导思想又称党的行动指南十七大党章明确指出:中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,而科学发展观是一脉相承的科学理论,我知道牢记党的指导思想,对于每一个要求入党的大学生来说都是非常重要的。
第4讲主要讲了中国共产党的性质和宗旨,而在去年的党章学习中,党的性质和宗旨在当时是作为重点区牢记的,其内容是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其宗旨是:全心全意为人民服务。其都符合新的时代要求。
第5讲主要讲了中国共产党的最高理想和现阶段奋斗目标,我觉得我们的奋斗目标一直是个艰巨的任务,是历史上最美好的理想。也是必然趋势,在不久的将来经过努力也会实现的。
第6讲主要讲了中国共产党的组织原则,纪律和作风,中国共产党的组织原则是民主集中制,民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。我觉得中国共产党是我们国家的行动指南,纪律严明好党的一大政治优势,突出了党的纪律的重要性,在深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的今天,要求党员特别是领导干部做遵守纪律的模范。更有着特别的意义。
第7讲主要讲了中国共产党的权利和义务。对于每个党员和要求入党的大学生来说,都要认真领会党员权利和义务的内涵,把握其精神实质。并且自觉按照这些规定正确行使自己的权利,认真履行自己的义务,以规范自己的言行维护党的利益,从而保证党的事业的`健康发展。
第8讲主要讲了做一民合格的共产党员,讲了党员的条件与标准。发展党员的基本程序,端正入党动机。争取早日入党。
大浪淘沙。方显真金本色;风雨冲刷。更显青松巍峨!我觉得我们要肩负使命,胸怀祖国。
篇二:入党培训教材读后感
刚刚结束了市直机关第一期入党积极分子培训班的学习。这两天来,我本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国共产党的目的,通过教材认真学习了中国共产党性质、组织制度、指导思想、最终目标、现阶段任务、党员的权利和义务等课程,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
通过教材的学习我意识到我之前对党的了解是局限的、片面的,现在我才真正意义上了解中国共产党,了解她伟大的历史、崇高的理想以及艰巨的任务,同时老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深得感染了我,通过这次党课的洗礼让我感到受益匪浅。
通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命”。“三个代表”重要思想正是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反 映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
通过这次对党的十七大主题思想报告的学习,认识到了新世纪新阶段的世情、国情和党情的变化,以及在这种变化下对我们党的建设提出的新要求,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改。新修改的党章突出了科学发展观的历史地位,坚持了改革创新和与时俱进的精神,在保持党章总体框架不变的前提下,对党章的一些内容作了适当修改或补充完善,将科学发展观、中国特色社会主义道路和理论体系的论断、奋斗目标、“四位一体”的社会主义事业总体布局、党的建设方面取得的重大认识和成果、党内民主建设的一些成熟制度写入了党章。
通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:
一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。
二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践―认识―再实践―再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
三、加倍努力学习科学技术知识。新世纪,新发展,要求我们不管在哪个战线上的都要有新的知识结构。只有多掌握一些科学技术知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学技术知识的学习。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
四、要向周围的同志们学习。在这次培训班中,每次课大部分学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员,和先进模范人物,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在学习和生活中,(www.fwsir.Com)他们兢兢业业地做事态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。
当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习和生活中尽快消化,不断提高。发现和改正自己的存在的不足,全面提高自己各方面的素质。在党组织精心培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
篇10:应急科普培训教材
第一部分:应急培训的基本内容
基本应急培训是指对参与应急行动所有相关人员进行的最低程度的应急培训,要求应急人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何启动紧急警报系统、如何安全疏散人群等基本操作,尤其是火灾应急培训以及危险物质事故应急的培训,因为火灾和危险品事故是常见的事故类型。因此,培训中要加强与灭火操作有关的训练,强调危险物质事故的不同应急水平和注意事故等内容。
1报警
(1)使应急人员了解并掌握如何利用身边的工具最快最有效地报警,比如使用移动电话(手机)、固定电话、寻呼机、无线电、网络或其他方式报警。
(2)使应急人员熟悉发布紧急情况通告的方法,如使用警笛、警钟、电话或广播等。
(3)当事故发生后,为及时疏散事故现场的所有人员,应急队员应掌握如何在现场贴发警示标志。
2疏散
为避免事故中不必要的人员伤亡,应培训足够的应急队员在事故现场安全、有序的疏散被困人员或周围人员。对人员疏散的培训主要在应急演习中进行,通过演习还可以测试应急人员的疏散能力。
3火灾应急培训
如上所述,由于火灾的易发性和多发性,对火灾应急的培训显得尤为重要。要求应急队员必须掌握必要的灭火技术以便在着火初期迅速灭火,降低或减小导致灾难性事故的危险,掌握灭火装置的识别、使用、保养、维修等
基本技术。由于灭火主要是消防队员的职责,因此,火灾应急培训主要也是针对消防队员开展的。
4不同水平应急者培训
针对危险品事故应急,应明确不同层次应急队员的培训要求。通过培训,使应急者掌握必要的知识和技能以识别危险、评价事故危险性、采取正确措施,以降低事故对人员、财产、环境的危害等等。
具体培训中,通常将应急者分为五种水平,每一种水平都有相应的培训要求。
A初级意识水平应急者
该水平应急者通常是处于能首先发现事故险情并及时报警的岗位上的人员,例如保安、门卫、巡查人员等。对他们的要求包括:
(1)确认危险物质并能识别危险物质的泄漏迹象;
(2)了解所涉及到的危险物质泄漏的潜在后果;
(3)了解应急者自身的作用和责任;
(4)能确认必需的应急资源;
(5)如果需要疏散,则应限制未经授权人员进入事故现场;
(6)熟悉www.wenku1.com事故现场安全区域的划分;
(7)了解基本的事故控制技术。
B初级操作水平应急者
该水平应急者主要参与预防危险物质泄漏的操作,以及发生泄漏后的事故应急,其作用是有效阻止危险物质的泄漏,降低泄漏事故可能造成的影响。对他们的培训要求包括:
(1)掌握危险物质的辨识和危险程度分级方法;
(2)掌握基本的危险和风险评价技术;
(3)学会正确选择和使用个人防护设备;
(4)了解危险物质的基本术语以及特性;
(5)掌握危险物质泄漏的基本控制操作;
(6)掌握基本的危险物质清除程序;
(7)熟悉应急预案的内容
C危险物质专业水平应急者
该水平应急者的培训应根据有关指南要求来执行,达到或符合指南要求以后才能参与;危险物质的事故应急。对其培训要求除了掌握上述应急者的知识和技能以外还包括:
(1)保证事故现场的人员安全,防止不必要伤亡的发生;
(2)执行应急行动计划;
(3)识别、确认、证实危险物质;
(4)了解应急救援系统各岗位的功能和作用;
(5)了解特殊化学品个人防护设备的选择和使用;
(6)掌握危险的识别和风险的评价技术;
(7)了解先进的危险物质控制技术;
(8)执行事故现场清除程序;
(9)了解基本的化学、生物、放射学的术语和其表示形式。
D危险物质专家水平应急者
具有危险物质专家水平的应急者通常与危险物质专业人员一起对紧急情况做出应急处置,并向危险物质专业人员提供技术支持。因此要求该类专家所具有的关于危险物质的知识和信息必须比危险物质专业人员更广博
更精深。因此,危险物质专家必须接受足够的专业培训,以使其具有相当高的应急水平和能力:
(1)接受危险物质专业水平应急者的所有培训要求;
(2)理解并参与应急救援系统的各岗位职责的分配;
(3)掌握风险评价技术;
(4)掌握危险物质的有效控制操作;
(5)参加一般清除程序的制定与执行;
(6)参加特别清除程序的制定与执行;
(7)参加应急行动结束程序的执行;
(8)掌握化学、生物、毒理学的术语与表示形式。
E应急指挥级水平应急者
该水平应急者主要负责的是对事故现场的控制并执行现场应急行动,协调应急队员之间的活动和通讯联系。该水平的应急者都具有相当丰富的事故应急和现场管理的经验,由于他们责任的重大,要求他们参加的培训应更为全面和严格,以提高应急指挥者的素质,保证事故应急的顺利完成。通常,该类应急者应该具备下列能力:
(1)协调与指导所有的应急活动;
(2)负责执行一个综合性的应急救援预案;
(3)对现场内外应急资源的合理调用;
(4)提供管理和技术监督,协调后勤支持;
(5)协调信息发布和政府官员参与的应急工作;
(6)负责向国家、省市、当地政府主管部门递交事故报告;
(7)负责提供事故和应急工作总结。
不同水平应急者的培训要与危险品公路运输应急救援系统相结合,以使应急队员接受充分的培训,从而保证应急救援人员的素质。
第二部分:现场急救知识培训
内容包括:
1、现场急救的目的和原则
2、紧急救护的程序
3、基本急救知识与技术:
⑴呼吸中断急救法――人工呼吸法
⑵心脏停止跳动急救法――胸外心脏挤压法
4、紧急止血法
5、中毒窒息急救
6、触电急救
7、中暑急救
1、现场急救的目的和原则:
目的:最大限度的降低死亡率和伤残率,提高伤者愈后的生存质量。 原则:快抢、快救、快送,即“三快”。
2、紧急救护的程序:
①拨打120
②迅速将伤者移至就近安全的地方
③快速对伤者进行分类
④先抢救危重者
⑤优先护送危重者
3、基本急救知识与技术:
⑴呼吸中断急救法――人工呼吸法
⑵心脏停止跳动急救法――胸外心脏挤压法
3、紧急止血法:
一)、止血
1、指压法:通常是将中等或较大的动脉压在骨的`浅面。例如,将颈总动脉压向第五颈椎横突,将肱动脉压在肱骨干上。此法仅能用于短时间控制动脉血流。应随即继用其他止血法。
2、压迫包扎法:常用于一般的伤口出血。注意应将裹伤的无菌面贴向伤口,包扎要松紧适度。
3、加垫屈肢法:在肘、膝等侧加垫,屈曲肢体,再用三角巾等缚紧固定,可控制关节远侧流血。适用于四肢出血,但已有或疑有骨关节损伤者禁用。
4、填塞法:用于肌肉、骨端等渗血。先用1―2层大的无菌纱布铺盖伤口,以纱布条、绷带等其充填其中,外面加压包扎。此法的缺点是止血不够彻底,且增加感染机会。
5、止血带法:能有效的制止四肢出血。但用后可能引起或加重肢端坏死、急性肾功能不全等并发症,因此主要用于暂不能用其他方法控制的出血。使用止血带的注意事项:必须作出显著标志(如红色布条),注明和计算时间,优先后送伤员。连续阻断血流时间一般不得超过1小时,勿用绳索、电线等缚扎;用橡胶管(带)时应先在缚扎处垫上1-2层布。还可用帆布带或其他结实的布带,。止血带位置应接近伤口(减少缺血组织范围)。但上臂止血带不应缚在中1/3处,以免损伤桡神经。
二)、包扎:目的是保护伤口、减少污染、固定敷料和帮助止血。常用的材料是绷带和三角巾;抢救中也可将衣裤、巾单等裁开作包扎用。无论何种包扎法,均要求包好后固定不移和松紧适度。
1.绷带卷包扎法:有环行、螺旋反折包扎,“8”字形包扎。包扎时要掌握“三点一走行”,即绷带的起点、止点、着力点(多在伤处)和走行方向顺序。
2.三角巾包扎法:三角巾制作较为方便,包扎时操作简捷,且能适应各个部位,但不便于加压,也不够牢固。
三)、固定:骨关节损伤时均必须固定制动,以减轻疼痛、避免骨折片损伤血管和神经等,并能帮助法治休克。较重的软组织损伤,也宜将局部固定。固定前,应尽可能牵引伤肢和矫正畸形;然后将伤肢放到适当位置,固定于夹板或其他支架(可就地取材如用木板、竹竿、树枝等)。固定范围一般应包括骨折处远和近的两个关节,既要牢靠不移,又不可过紧。急救中如缺乏固定材料,可行自体固定法。如将受伤上肢缚在胸廓上,或将下肢固定于健肢。
四)、搬运:背、夹、拖、抬、架。注意事项:对骨折、特别是脊柱损伤的伤员,搬运时必须保持伤处稳定,切勿弯曲或扭动。对昏迷伤员,搬运时必须保持呼吸道通畅。
5、中毒窒息急救:窒息性气体是指那些以气态吸入而直接引起窒息作用的气体。根据毒物作用机理不同,窒息性气体可分两大类,一类为单纯性窒息性气体(氮气、甲烷、二氧化碳等),因其在空气中含量高,使氧的相对含量降低,使肺内氧分压降低,致使机体缺氧。另一类的化学性窒息性气体(一氧化碳、氰化物、硫化氢等),主要对血液或组织产生特殊的化学作
用,血液运输氧的能力发生障碍和组织利用氧的能力发生障碍,造成全身组织缺氧,引起严重中毒表现。
急救:迅速脱离有毒环境,吸入新鲜空气。
6、触电急救:导致人体电生理紊乱,特别是心脏电生理紊乱,发生严重的心律失常,甚至心脏骤停。
7、中暑急救:正常人体在下丘脑体温调节中枢的控制下,产热的散热处于动态平衡,使体温维持在37℃左右。担当周围环境气温超过皮肤温度,尤其当湿度较高,通风不良时,身体通过一系列调节,仍不能维持体温平衡,畜积余热,引起水盐代谢紊乱及神经功能损害等一系列症状,成为中暑。夏季暴晒于烈日下,由于受热较多,而引起中暑者,成为日射病。
第三部分:火灾应急培训
由于火灾的易发性和多发性,对火灾应急的培训显得尤为重要。应急队员应该掌握基本的灭火方法,在着火初期抑制火势的蔓延,降低导致重大事故的危险,能够识别、使用、保养、维修灭火装置。 1划分级别
为了实现人力、物力资源的合理有效利用,在培训中,通常应将消防队员划分级别,根据不同级别制定不同的相应的培训要求。一般将消防队员划分为初级队员和高级队员,划分依据是他们掌握消防技能的差异。 ?初级消防队员:能处理火灾的初期阶段,会使用简易的灭火器、熟悉消防水系统的位置和使用。一般该级队员负责那些不需防护服和呼吸防护设备就可以开展应急救援的火灾应急。
?高级消防队员:除了掌握初级队员的技能外,还必须会处理更严重的火势情况以及执行营救受困人员等任务。
2基本培训要求
该培训要求是根据队员的不同级别和掌握技能差异而制定的,详细内容如下:
?初级消防队员(每年至少进行一次培训)
队员应学习和掌握基本的消防知识和技能,包括了解火灾的类型、燃烧方式、引发原因,了解燃料的不同特性、在不同的火灾类型中燃料的燃烧状态及相应的应对措施等。能够操作简单的灭火器、水管及其他消防设施,理解火灾的四个等级(A、B、C、D)的分类依据和灭火中的特殊性: ―A级火灾:涉及到木头、纸张、橡胶和塑料制品的火灾
―B级火灾:涉及到可燃性液体、油脂和气体的火灾
―C级火灾:涉及到具有输电能力的电力设备的火灾
―D级火灾:涉及到可燃性金属的火灾
?高级消防队员(每季度至少进行一次培训)
队员除了接受初级消防队员的所有培训要求以外,还必须学习如何正确操作更复杂的灭火设备,接受更先进的灭火装备的使用培训,如了解各种喷水装置的特性和使用范围,了解各种能减弱火势的系统的使用。另外,每一位队员都必须学习个人呼吸保护装置和防护服的使用以保护自身的全。 3危险化学品火灾应急培训要求
危险化学品火灾,由于着火物的特殊性,决定了灭火工作相应的特殊要求。对于化学品火灾应急的培训要求也就超过通常的消防操作的训练要求。 消防队员必须了解和掌握基本的化学知识以及化学品火灾灭火剂的使用注意事项等有关内容。具体包括:
?了解化学品的特性,对于应急队员正确选择灭火剂和控制火灾措施具有重要的指导意义。例如应急队员应该了解以下知识:
―当与水接触时,化学品是上浮还是下沉
―水与所涉及的化学品是否反应
―化学品的饱和蒸气压和沸点
―碳氢化合物的燃烧热
?了解灭火剂的灭火原理以及如何防止蒸气的产生、灭火剂混合物否能被用来灭火、
灭火剂的相容性、灭火剂与所涉及的化学品相容性等等知识。鉴于大多数化学物质会与水发生化学反应而无法在发生化学品火灾时采用水来灭火,
因此通常情况下普遍采用泡沫灭火。所以有必要了解有关泡沫灭火的基本知识。
灭火原理――泡沫覆盖在着火物质的表面,隔绝了空气,即断绝了燃烧中氧气的来源,从而使燃烧无法继续,达到灭火的目的。泡沫可以阻止蒸汽喷溅,冷却着火物质,降低蒸汽强度,在大多数可燃性或易燃性物质引发的火灾灭火中非常有效。
成功使用泡沫灭火的关键在于了解泡沫的使用技术及对特殊燃料的特殊使用要求;了解泡沫灭火的适用范围和系统的正常操作;了解使泡沫达到最有效利用的有关技巧;
?培训中还应加强应急队员环境意识的教育,掌握基本的环保知识,了解火灾中着火物质以及灭火剂的使用是否会对事故区域的地表水、地下水和饮用水造成污染,烟尘对大气的污染、对通讯的影响程内容。
篇11:加油站安全培训教材
加油站安全培训教材
目 录
第一章 基本的安全知识
1、安全法律法规和基本的安全制度
2、油品的基本知识
3、员工的安全职责
4、消防器材的使用
第二章 加油站防火防爆知识
1、防火防爆基本知识
2、加油站的危险区域
3、防雷防静电的安全知识
第三章 作业指导卡
1、加油作业
2、卸油作业
3、计量作业
4、发电作业
5、巡检作业
第四章 应急处理程序
1、基本的应急常识
2、常见应急处理程序
第五章 QHSE管理体系基础知识
第六章 其他安全知识
第一章 基本的安全知识
第一节 安全法律法规和基本的安全制度
一、安全生产法
(一)总则
1、《安全生产法》立法目的是为了加强安全生产监督管理,阻止和减少安全生产事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展;
2、《安全生产法》自11月1日施行,对在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位都有效;
3、我国的安全生产工作的基本方针是:安全第一、预防为主。
(二)从业人员的权利
1、从业人员享有工伤保险和获得伤亡赔偿的权利,因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤社会保险外,依照有关民事法律尚有获得赔偿权利的,有权向本单位提出赔偿要求;
2、享有对危险因素和应急措施的知情权,有权对本单位的安全生产工作提出建议;
3、享有批评、检举、控告权及拒绝违章指挥和强令冒险作业权;
4、享有在紧急情况下停止作业和紧急撤离的权利。
(三)从业人员的义务
1、遵章守法,服从管理的义务;
2、接受安全生产教育和培训的义务,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;
3、发现不安全因素报告的义务,发现事故隐患和不安全因素时,应立即向现场安全生产管理人员或单位负责人报告。
二、安全教育制度
安全生产教育的主要形式有“三级教育”、“特殊工种教育”和“经常性的安全宣传教育”等形式。
三级教育: 在工业企业所有伤亡事故中,由于新工人缺乏安全知识而产生的事故发生率 一般为50%左右,所以对新工人、实习人员和调动工作的工人,要实行厂级、车间、班组三级教育。 其中,班组安全教育包括: 介绍本班安全生产情况,生产工作性质和职责范围,各种防护及保
险装置作用,容易发生事故的设备和操作注意事项。
经常性的宣传教育: 可以结合本企业本班组具体情况,采取各种形式,如安全生产活动月、班前班后会、安全交底会、事故现场会、班组讨论或文化宣传平台等方式进行宣传。
进行的安全教育应及时记录,并保存到员工培训档案中。
第二节 油品的基本知识
一、油品的理化参数
(一)、闪点
在规定条件下,加热油品,油气和空气形成混合气体,在接触火焰时发生闪火的最低温度,以度表示。
在闪点的温度下,只能使油蒸汽和空气所组成的混合物燃烧,而不能使液体油品燃烧。这是因为蒸汽混合物很快烧完,在闪点温度下液体油品的蒸发速度又很慢,来不及蒸发出一批燃烧所必需的新蒸汽,于是燃烧也就停止。
实际上,闪点不是别的,而是微小的爆炸。油气空气混合物发生闪火或爆炸的必要条件是:混合物中的油气的浓度要达到一定的范围。油气浓度低于或高于此范围,都不能发生闪火或爆炸。柴油的闪点是相当于加热油品使空气中的油气浓度达到爆炸范围下限时的温度;而汽油的闪点则是它的爆炸上限的温度。
油品汽化性越大,闪点越低,只要有极少量的轻油混入柴油中,就可使柴油的闪点显著下降。
闪点的实际用意:根据闪点,确定可燃液体的火灾危险大小。闪点越低的液体,其火灾危险性越大,柴油的闪点指标为55度。
根据闪点,划分液体的火灾的危险类别。甲类液体:闪点低于28度;乙类液体闪点在28―60度之间;丙类液体闪点高于60度。根据分类在生产、加工、运输可燃性液体时,采取相应的放火安全措施。
(二)燃点和自然点
石油产品在规定条件下,加热到它的蒸汽能被接触的火焰引燃并燃烧不少于5秒时的最低温度称为燃点。油品的燃点高于闪点。油品受热至一定
程度时,没有与火焰接触能发生持续燃烧的最低温度成为自燃点。
油品的闪点越高,自然点越低。因此,重油的储存安全管理重点是防止其自燃。
(三)密度
单位体积所含物质的质量称为该物质的密度。油品液态时的密度小于水,故不能直接用水扑救油品火灾。汽油的密度一般为710―730kg/m,柴油的密度一般为800―830kg/m,水的密度为1000kg/m。
油品蒸汽密度比空气密度大(一般是空气密度的1.1―5.9倍),所以,油蒸汽往往向较低地势或水沟中积聚,因此埋线管沟和加油机底座必须铺沙。
二、油品的基本特性
(一)易燃性
燃烧是一种同时有光和热产生的快速氧化反应。油品是可燃的有机物质。很多油品不需要很高的温度,甚至在常温下蒸发速度也很快,存在于空气中,只要有足够的点火能量,很容易发生燃烧,而且燃烧速度很快,尤其是轻质油品。
(二)易爆性
爆炸是一种破坏性极大的物理化学现象。石油产品的蒸汽与空气组成混合气体达到爆炸极限时,遇到引爆源,就能发生爆炸。
(三)易积聚静电
由于油品的电阻率很大,因此油品在输送、装卸和加油过程中产生大量的静电,静电电位往往可达几万伏。而静电积聚的场所,常有大量的油蒸汽存在,很容易造成静电事故。
(四)易受热膨胀性
油品受热后,温度升高,体积膨胀。因此,油桶装油后应保持5%―7%的气体空间,以备油品受热膨胀。
(五)易蒸发、易扩散和易流淌
石油产品主要由烷烃和环烷烃组成,烃类分子很容易离开液体,挥发到气体中,汽油挥发速度特别快,煤油和柴油虽然挥发速度慢,但比水蒸发快多了。加油站油品的损耗大部分是由于其蒸发引起的。
油气混合气体受风影响扩散范围广,并沿地面飘移,积聚在低洼地带,
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所以加油站建筑物之间一定要有安全距离,防止火灾及险情扩大。
液体都具有流动扩散的特性。油品的流动扩散性很强,所以储存油品设备由于穿孔、破损,常发生漏油事故。
(六)有毒性
油品及其蒸汽都具有一定的毒性,因此,加油站作业时尽可能避免接触到油品,减少吸入油蒸汽。
第三节、员工的安全职责
一、站长安全职责
1、贯彻并执行《中华人民共和国消防法》和其他有关安全法规、制度;贯彻并执行股份公司的QHSE体系指南和其他各项安全管理制度。
2、履行防火第一责任人的职责,落实各项安全防火制度。
3、对员工进行安全教育,确保员工充分了解工作中存在的危险;确保员工熟练使用消防器材;确保员工执行公司的安全管理制度。
4、预防事故发生。若发生事故隐患或发生了事故,应及时向公司汇报,并按照公司的有关要求进行妥善处理。
5、负责潜在事故隐患的报告、管理并协助整改,组织每月、每半年的安全工作检查,及时消除事故隐患。建立潜在事故隐患管理台帐和潜在事故隐患整改台帐。
6、组织本站义务消防人员的安全教育和训练。
7、组织制定周密的灭火方案和特殊情况的应急处理措施,并组织演练。
8、有责任制止“三违行为”(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)。
9、把每天的安全检查情况记入加油站日志。
二、计量员(设备保管员)安全职责
1、贯彻国家的安全法律法规,执行上级公司和加油站的各项安全制度。
2、严格执行计量操作规程和有关的《液态石油产品静电安全规程》等安全规定。
3、及时、准确地进行计量,防止泄漏、跑油、冒油等事故发生。
4、雷雨天应停止计量,并关严计量孔盖。
5、熟练使用消防器材,会使用119、110、120等应急处理电话。
6、熟悉突发事件的处理程序。若发生突发事件,应及时上报,并能独立(或协助)进行处理。积极参加各种安全教育和培训。
7、熟悉必要的保卫和自我救护知识,了解必要的消防、环保和化学品知识。
8、有责任制止“三违行为”。
三、加油班长(安全员)安全职责
1、贯彻国家的安全法律法规。模范执行上级公司和加油站的各项安全制度,同时做好本班人员的安全教育工作。
2、熟悉突发事故处理程序,并能按照公司的相关规定对突发事件进行妥善处理,或协助站长进行妥善处理。
3、确保本人和本班员工均能熟练使用消防器材,会使用119、110、120等应急处理电话。
4、组织每班的安全检查和巡回检查,发现事故隐患应及时向站长汇报并采取措施。
5、确保当班时的消防器材、安全警示标识、环保器材和其他设备完好和有足够的数量。
6、有责任制止“三违行为”。
四、核算员(会计)安全职责
1、贯彻国家的安全法律法规。模范执行上级公司的各项安全制度。
2、确保加油站的资金安全。
3、熟悉突发事件处理程序,熟练使用消防器材,会使用119、110、120等应急处理电话。
4、有责任制止“三违行为”。
五、加油员和收银员安全职责
1、贯彻国家的安全法律法规,执行上级公司和加油站的各项安全制度。
2、严格执行岗位操作规范和服务规范,避免加错油、走单、收假钞等事故发生。
3、熟练使用消防器材,会使用119、110、120等应急处理电话。
4、熟悉突发事件处理程序,若发生突发事件,应及时上报,并能独立(或协助)进行处理。
5、积极参加各种安全教育和培训。
6、确保加油站营业现金的安全。
7、熟悉必要的保卫和自我救护知识,了解必要的消防、环保和化学品知识。
8、有责任制止“三违行为”。
第四节 消防器材的使用
一、水
水是天然灭火剂,水的灭火机理是冷却和窒息作用。水主要用来冷却建筑物和设施,控制火灾扩大,但水的灭火范围是受到限制的,它不能扑救带电电气设备火灾,水的密度比油大,又不溶于油品,故不能用水扑救油品火灾。
二、干粉灭火器
干粉灭火剂是一种干燥、易于流动的微细固体粉末,一般借助灭火器中的压力将干粉从容器中喷出,由于干粉灭火剂具有灭火效力大、灭火速度快、无毒、无腐蚀、不导电、久储不变质等优点,是加油站主要的灭火剂。
手提干粉灭火器的使用方法:提起灭火器的提把,迅速奔至距燃烧处约5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住灭火器的开启压把,另一只手握住喷射软管前端的喷嘴处,对准火焰根部,用力压下开启压把并紧压不松开,这时灭火剂即喷出,操作者由近而远左右扫射,直至将火焰全部扑灭。
图1―1 MF型手提内置式干粉灭火器
1―压把;2―提把;3―刺针;4―密封膜片;5―进气管;6―二氧化碳钢瓶;7―出粉管;8―筒体;9―喷粉管固定夹箍;10―喷粉管(带提环);11―喷嘴
推车式干粉灭火器一般需有两个人配合操作,火灾时,快速将灭火器推至距燃烧处约10米左右。一人迅速展开软管并握紧喷枪对准燃烧物作好喷射准备;另一人开启灭火器,并将手轮开至最大部位。灭火方式也是由近而远,左右扫射,首先对准燃烧最猛烈处,并根据火情调正位置,确保将火焰彻底扑灭,使其不能复燃。
图1―2 推车式干粉灭火器
1―出粉管;2―钢瓶;3―护罩;4―压力表;5―进气压杆;6―提环;7―喷枪
使用干粉灭火器扑火时要对准火焰根部,左右扫射,由近及远快速推进,直至火焰全部扑灭。使用干粉灭火器应注意:一是干粉灭火器灭火过程中应保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;二是注意灭火后防止复燃。
三、二氧化碳灭火器
二氧化碳灭火剂是一种具有一百多年历史的灭火剂,、,获取、制备容易,其主要依靠窒息作用和部分冷却作用灭火。二氧化碳具有较高的密度,约为空气的1.5倍。在常压下,液态的二氧化碳会立即汽化,一般1kg的液态二氧化碳可产生约0.5立方米的气体。因而,灭火时,二氧化碳气体可以排除空气而包围在燃烧物体的表面或分布于较密闭的空间中,降低可燃物周围或防护空间内的氧浓度,产生窒息作用而灭火。另外,二氧化碳从储存容器中喷出时,会由液体迅速汽化成气体,而从周围吸引部分热
量,起到冷却的作用。
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。
图1―3 MT型手轮式二氧化碳灭火器
1―喷筒;2―手轮;3―启闭阀;4―安全阀;5―钢瓶;6―虹吸管
二氧化碳灭火器的使用方法是:应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70―90度。
使用时应注意:不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
三、泡沫灭火器
泡沫灭火器适用AB类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用方法使用同干粉灭火剂。缺点有:造成污染,不可使用于C类火灾
手提式泡沫灭火器适用于扑救一般B(液体)类火灾,如石油制品、油脂类火灾,也可适用A类(固体)火灾,但不能扑救B类火灾中的水溶性可
燃、易燃液体火灾,如醇、酮、醚、酯等物质火灾;也不适用扑救带电设备及C类(气体)和D类(金属)火灾。
手提机械泡沫灭火器的使用方法和手提干粉灭火器的使用方法一样。
四、灭火器的设置要求
1、灭火器应设置在明显和便于取放的地点,且不得影响安全疏散;
2、灭火器应设置稳固,其铭牌必须朝外;
3、手提式灭火器设置在挂钩、托架上或灭火器箱内,其顶部离地面高度应小于1.5米,底部离地面不宜小于0.15米;
4、灭火器不应设置在潮湿或腐蚀性的地点,当必须设置时,应有相应的保护措施;
5、灭火器不得设置在超出其使用温度范围的地点。
第二章 加油站防火防爆知识
第一节 防火防爆基本知识
一、燃烧的条件
燃烧必须要有可燃物、助燃物和着火源三个条件同时存在并相互作用才能发生,如木材被打火机点燃,可燃物是木材,着火源是打火机的火源,助燃物是空气。
二、火灾及其分类
凡失去控制并对财产和人身造成损害的燃烧现象都为火灾。火灾可分为五类:
A类 指含碳固体可燃物,如木材、棉毛、麻、纸张等燃烧的火灾。可用水型灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、卤代烷灭火器;
B类 指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇等燃烧的火灾,可用干粉灭火器、泡沫灭火器、卤代烷灭火器;
C类 指可燃烧气体,如煤气、天然气、甲烷等燃烧的火灾,可用干粉灭火器、卤代烷灭火器
D类 指可燃的活泼金属,如钾、钠、镁等可燃物的火灾,可用干沙式铸铁粉末;
E类 指带电物体燃烧的火灾,可用二氧化碳、干粉、卤代烷灭火器(禁止用水)。
加油站主要是A类火灾、E类火灾,
三、爆炸的特征
物质从一种状态迅速地转变成另一种状态,并在瞬间放出巨大能量同时产生巨大声响的现象为爆炸。造成高温高压是爆炸的主要特征。爆炸产生的冲击波能造成附近建筑物的破坏,设备破坏产生的碎片一般能飞散到100―500米远。
四、爆炸极限
可燃气体、可燃液体蒸汽与空气构成的混合物,并不是在任何混合比
例下都有着火和爆炸的危险,而必须在一定的比例范围内混合才能燃爆。可燃气体、可燃液体蒸汽与空气或氧气混合后,在某一浓度范围内,遇到火源引起爆炸,此浓度范围成为混合气体的爆炸极限。低于爆炸下限和高于爆炸上限时,既不爆炸也不着火。
五、灭火的基本方法
1、窒息灭火法
阻止空气进入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气使燃烧断绝氧气的助燃而熄灭。窒息灭火法适应于扑救密闭房间的生产装置设备内发生的火灾。用石棉被盖住着火的油箱口就是采用的窒息灭火法。
2、冷却灭火法
冷却灭火法就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物质上,将可燃物的温度降低到燃点以下,终止燃烧,是扑救火灾的常用方法。
3、隔离灭火法
将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。
4、化学中断法
使灭火剂参加到燃烧反应过程中去,使燃烧过程产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性的游离基,使燃烧反应终止。干粉灭火剂属于参与燃烧过程中短燃烧连锁反应的灭火剂。故使用这种灭火剂必须准确的喷散在燃烧区内。否则起不到灭火效果。该方法灭火速度快,但易复燃。
第二节 加油站的危险区域
加油站的危险区域一般划分为爆炸危险区域、火灾危险区域和一般用电区域。
图2―1 燃油加油系统
加油站的爆炸危险区域主要是油罐区和加油机内部及加油时车辆油箱口。此类区域又可分为0区(连续出现或长期出现爆炸性气体混合物的环境)、1区(在正常运行时可能出现爆炸性气体混合物的环境)和2区(在正常运行时不可能出现爆炸性气体混合物的环境,或即使出现也仅是短时存在的爆炸性气体混合物的环境)。
① 罐内部油品表面以上空间划分为0区。
② 人孔(阀)井内部空间,以通气管管口为中心,半径为1.5m(0.75m)的球形空间和以密闭卸油口为中心,半径为0.5m的球形空间划分为1区。
③ 距人孔(阀)井外边缘1.5m以内,自地面算起1m高的圆柱形空间、以通气管管口为中心,半径为3m(2m)的球形空间和以密闭卸油口为中心,半径为1.5m的球形并延深至地面的空间划分为2区。
④当贮罐周围设围堤时,贮罐外壁至围堤,其高度为堤顶高度的范围内为2区。
⑤卸油场处:贮油罐的注油口(槽车的卸油口)半径为1.5m的空间划为1区。
图2―2 埋地卧式储罐爆炸危险区域划分
① 加油机壳体内部空间划分为1区。
② 以加油机中心线为中心线,以半径为4.5m(3m)的地面区域为底面和以加油机顶部以上0.15m半径为3m(1.5m)平面为顶面的'圆台形空间划为2区。
图2―3 加油机爆炸危险区域划分
敷设电气线路的沟道、电缆或钢管,所穿过的不同区域之间墙或楼板处的孔洞,应采用非燃性材料严密堵塞。危险区域内的沟道应用黄沙充填,否则与此沟道相连的区域也视同危险区域。
第三节 防雷防静电的安全知识
一、防爆电气设备
加油站内选用的电气设备,必须根据使用场所所处的危险区域进行选型,爆炸危险区域内所使用的电气设备必须是防爆电气。防爆电气设备必须有明显的永久性的“Ex”防爆标志。
二、静电的控制和防护
据统计,加油站70%事故都是由于静电所引起的,而静电引发事故常发生在卸油过程和加油过程,因此,做好卸油、加油过程中的防静电工作至关重要。
加油站防静电措施主要有:①接地装置完好,连接可靠: a.油罐不少于两处接地; b.卸油点必须有接地; c.加油机接地有效; d.油枪与胶管接地线路完好。②作业前应检查是否完好,连接是否可靠; ③几点注意事项: a.卸油前必须先接地后卸油;、b.卸油后必须先拆管后拆接地线; c.计量作业要采用专用测量工具;量油高时要在下尺槽作业;d.作业人员应穿防静电服装。
三、防雷措施
①罩棚、营业室、油罐呼吸管需要可靠接地,防止直接雷击,其接地电阻不大于10Ω; ②加油机、胶管、卸油场地导静电线完好有效,防止感应雷,加油机外壳接地电阻不大于4 Ω; ③雷雨天气,应停止付油,必要时切断电源; ④雷雨季节来临时,应对设备接地装置做全面检查; ⑤每年做好防雷接地检测。
第三章 作业指导卡
第一节 加油作业
一、危害因素识别
(一) 加油前准备
(1) 未穿防静电工作服,易产生静电、着火爆炸;
(2) 穿带铁钉的鞋,易产生火花,引发火灾;
(3) 携带火种或易燃易爆品,着火爆炸;
(4) 班前训导不认真,违反加油作业流程;
(5) 作业前未检查设备状况,违反加油作业流程;
(6) 灭火器失效,紧急处理时无效。
(二) 引导车辆进站
(1) 无员工引导车辆,违反操作流程;
(2) 加油即标识不清,违反《加油站管理规范》;
(3) 车道积水(雪),易发生车辆刮擦事故、人员伤亡;
(4) 夜晚灯光不足,易发生车辆刮擦事故、人员伤亡;
(5) 进站速度过快,易发生车辆刮擦事故、人员伤亡。
(三) 加油过程
(1) 车上人员吸烟、使用通讯工具,易引发火灾;
(2) 现场修车、穿脱衣服,易产生火花、静电,着火爆炸;
(3) 加油员使用化纤或丝绸类擦拭加油机,易产生静电、引发火灾事故;
(4) 未熄火加油,产生火花,引发火灾事故;
(5) 车辆油箱漏油,易遇明火,着火爆炸;
(6) 直接向塑料桶内加油,使静电积聚,着火爆炸;
(7) 加油机内线路、电机、接线盒等不防爆,加油机、加油枪接地失灵,着火爆炸;
(8) 加油机内渗漏,油气浓度高,着火爆炸;
(9) 加油枪失灵、不自封,易跑冒油;
(10) 雷雨天加油,着火爆炸;
(11) 附近有明火作业时加油,着火爆炸;
(12) 数据输入错误,少加或多加;
(13) 加油枪从油箱口滑落,造成油品喷溅,着火爆炸;
(14) 油枪未回位,易造成油品喷洒,产生火灾;
(15) 加油后不关油箱盖,着火爆炸。
(四)结算油款
(1) 出现假钞,造成经济损失;
(2) 加油走单,人员伤亡,经济损失;
(3) 未按实找零,违反操作规程;
(4) 未唱收唱付,发生金额差错。
(五)引导车辆出站
(1) 未正确引导车辆出站,未使用文明用语,违反规范化服务标准;
(2) 车辆离站速度过快,易发生交通事故。
(六)交接班
(1) 加油机、枪有油污,影响环境卫生;
(2) 加油场地不卫生,违反卫生包干责任制;
(3) 货款上交不足,违反《交接班管理制度》;
(4) 未填写交接班记录,发生差错后无法确认。
二、加油作业指南(十三步曲)
a) 加油作业准备阶段
1、迎候。加油员应站在加油岛靠近入口的一侧,面向车辆进入方向迎接顾客;
2、引导车辆。当车辆驶向站内时,加油员应迅速判断车辆的油箱位置和欲加油品品种,五指并拢,抬起手臂引导车辆到所需的加油位停泊,在5秒钟内到达车前,做到“车到人到”。
3、开启车门。车停稳后,加油员应主动为司机开启车门;
4、微笑招呼。礼貌地向客户打招呼:“您好,欢迎光临!”或“欢迎光临!”。如为熟悉的客户,可以直呼其称呼(如:林老板、陈经理、张先生、
王师傅等);
5、礼貌询问。加油员应提醒司机熄灭发动机及烟火,并请顾客不要使用手机。礼貌地询问顾客所需油品品种及加油数量。先问:“请问您加什么油?”如未听清或有疑问,应再次询问,然后再问:“(请问)您(要)加满吗?”得到确切的回答后应回答:“好的,××油品,加满(或××升或××元),请稍等!”
b) 加油作业阶段
6、开启油箱。加油员应主动为司机开启油箱,如司机自行开启,加油员应表示谢意。同时将加油机数码回零,并向顾客说:“您请看,数码已回零”。
7、预置。根据顾客需要的加油数量或金额在加油机上预置,预置后应加以确认。如顾客要求加满油箱,则不需预置。询问加油品种和数量可与开启油箱、预置程序同步进行;
8、提枪加油。正确的加油姿势为:一手持加油枪,一手扶住加油胶管,并根据油箱位置采用站立或半蹲的姿势加油。加油过程中应观看油品的颜色并嗅其味,再次确认油品是否正确无误。拖动枪时,应注意松开盘管,以免扭断软管或拉长到极限。加油过程中应密切注意油箱口,以防止燃油溢出;
9、收枪复位。加油完毕,应请顾客再次确认加油数量。收枪时应注意滴净油枪余油,枪口向上,轻轻放回原处。收枪后应主动替司机拧紧油箱盖,上锁关好外盖。如不能肯定是否已盖好,应提醒司机检查。
c) 加油结束阶段
10、擦车。询问顾客是否需要擦车,只有经过顾客同意方可进行。所擦部位一般为挡风玻璃、后视镜,动作应快捷、有效。擦车时应使用干净的擦车器具,擦车一般与加油同时进行,也可在加油后进行;
11、提示付款(代客付款或自行收款)。应给顾客开具付油凭证,并礼貌告诉顾客加油机号、加油数量和需付金额,然后主动向顾客指示付款地点,并目送客户到营业厅。如果顾客要求加油员代付款或无收银员由加油员自行收款时,加油员收款时应“唱收唱付”,并礼貌地将找零轻放在顾客手中;
12、送行。确认客户付完货款后,加油员应礼貌地与客户道别,必要时替顾客关上车门,并致道别语(“再见,欢迎再来”等)或挥手告别;
13、清洁。如果没有下一个客户,则按照要求盘好加油枪胶管,清理场地,等候下一位顾客的到来。
三、作业注意事项
a) 引导车辆时,向顾客示意降低车速。机动车进入加油站、油库严禁超过5km/h行驶;
b) 加油员引导车辆时,应注意其他车辆碰撞自己;
c) 加油员、安全员应注意车辆人员的行为,特别留意顾客将明火带入加油区;
d) 严禁给存在重大安全隐患的车辆加油;
e) 严禁用化纤抹布或拖布擦拭加油机;
f) 车辆务必熄火;
g) 摩托车加油须到专门的摩托车加油点加油,加油完毕后,须推出站外,方可启动;
h) 严禁加油站、油库员工佩带传呼机、手机等通讯工具上岗; i) 严禁在加油现场、油罐区和库区等区域使用通讯工具、摄像等; j) 严禁用塑料桶灌装汽油,汽油零售必须严格遵守公安部门的规定; k) 严禁员工穿带钉子的鞋和易产生静电的服装上岗;
l) 严禁戴首饰、戒指等装饰品上岗;
m) 严禁用油枪口碰击油箱口;
n) 滴落在地上的油品须及时清理;
o) 加油完毕,须将油枪和盘管归位;
p) 加油时,保持盘管自然弯曲,防止过度受力;
q) 须保证车辆有序进站加油。
第二节
一、危害因素识别 卸油作业
(一) 引导罐车进站
(1) 无人引导,违反《卸油操作规程》;
(2) 车速过快,造成人员伤亡、财产损失;
(3) 卸油场地有积水(雪),车辆打滑,设施损坏。
(二) 卸油准备
(1) 罐车安全设施不齐全、接地链失灵,着火爆炸;
(2) 静电接地失灵、未接静电接地装置,着火爆炸;
(3) 稳油时间不足15分钟,计算结果失真,易引发着火事故;
(4) 消防器材不到位或消防器材失效,延误灭火时机,扩大火灾事态;
(5) 携带火种、通讯工具作业,着火爆炸;
(6) 不穿工作服鞋、不带安全帽,易产生静电;
(7) 卸油管连接不牢、接头密封差,造成油品损失,着火爆炸;
(8) 卸油口无标志或标志不清晰,易造成混油事故;
(9) 无关人员进入,易引发事故,造成人员伤亡。
(三) 油品复核
(1) 未认真核对油品、数量、卸油口钥匙,易造成混油事故;
(2) 未检查铅封、铅封损坏不汇报,违反《铅封管理办法》造成数质量事故;
(3) 消防器材不到位或消防器材失效,延误灭火时机,扩大火灾事态;
(4) 携带火种、通讯工具作业,着火爆炸;
(5) 不穿工作服鞋、不带安全帽,易产生静电;
(6) 卸油管连接不牢、接头密封差,造成油品损失,着火爆炸;
(7) 卸油口无标志或标志不清晰,易造成混油事故;
(8) 无关人员进入,易引发事故,造成人员伤亡;
(9) 强风上车计量、扶梯或顶部油污较多、或雨雪积聚,易造成人员跌落,伤亡;
(10) 计量器具未检定或计量未按照操作要求进行,计算结果失真。
(四) 卸油作业
(1) 卸油管线连接错误,造成混油事故;
(2) 卸油前未对储罐进行计量,造成冒油;
(3) 司机或卸油员不在卸油现场,突发事件不能及时发现和采取应急措施;
(4) 卸油管线断裂、快速接头不密封,造成油品损失,产生火灾爆炸;
(5) 卸油作业现场有动火作业、有人员使用通讯工具、吸烟等,产生火灾爆炸事故;
(6) 通气管堵塞、通气帽失灵,油品喷出,造成火灾事故;
(7) 未控制卸油初速度,易造成管线损坏,油品损失;
(8) 未使用防爆灯具,易着火爆炸。
(五)设备复位
(1) 未登车确认油品卸净,造成经济损失;
(2) 罐车盖未盖紧、卸油口阀门未关闭,遇明火产生火灾爆炸;
(3) 未拆卸胶管、未收回静电接地线,造成财产损失;
(4) 未将胶管内余油倒入罐内,造成油品损失,环境污染;
(5) 未履行签单手续,违反油品验收制度;
(6) 卸油后未将卸油口上锁,造成油蒸气挥发,油品损失;
(7) 卸油后未将静电接地报警器、警示牌等放归原处,造成财产损失。
二、卸油作业指南
a) 卸油作业准备阶段
1、油罐车到达加油站入口时,须缓慢将油罐车停止在进站口(停止位置须保证加油车辆能顺利进站),等候加油站现场安全员的指示;
2、现场安全员同意油罐车进站后,油罐车司机应以不超过5KM/小时的速度将油罐车停放至加油站卸油区,保证车辆的头部朝外(出现紧急情况,能迅速将罐车驶离卸油区)。根据加油站卸油区的实际情况,安全员决定是否在油罐车轮胎处放置三角木,防止油罐车溜坡;
3、油罐车熄火,接好静电接地线静置15分钟;加油站计量员、安全员达到卸油区;
4、安全员检查油罐车的安全设备情况及卸油工具的完好情况,如存在严重缺陷,可以制止卸油;
5、计量员与油罐车押运员核对罐车油品交运单记载的品种、数量,检查确认罐车铅封是否完好;
6、确认无误后,油罐车押运员会同加油站安全员在卸油区域拉出临时警戒线(特别是加油车辆进出加油站的方向,油罐车的头部设立的临时警戒标示不应影响紧急情况下,油罐车驶离加油站);
7、安全员保证消防器材就位,将推车式灭火器放置在有效的灭火区域,并将盘管打开,监守岗位,监视各种异常情况;
8、计量员携带石棉毯登上油罐车用玻璃试管抽样进行外观(颜色、气味等)检查,如油品质量有异常,拒绝接卸。在此过程中,计量员应保证上衣口袋无杂物,防止抽样时杂物掉进油罐车),同时将石棉毯放置在身旁,出现紧急情况,立即用石棉毯掩盖计量孔;
9、测量油高、水高,计算油品数量;
10、逐项填制进站油品核对单,由押运员、计量员双方签字确认实收数量;
11、计量员核对卸油罐与油罐车所装品种是否相符;
12、通过液位计或人工中间测量确认卸油罐的空容量,防止跑、冒油事故的发生。
b) 卸油作业阶段
1、计量员通知站内加油员,确认与卸油罐连接的加油机停止工作;
2、押运员取出输油软管,轻拿轻放,防止在地面随意拖动。先卸油罐的快速接头,后接油罐车上的卸油口,按工艺流程要求连接卸油管,做到接头结合紧密,卸油管自然弯曲;
3、检查确认油罐计量孔密闭良好;
4、押运员缓慢开启油罐车卸油阀,计量员、安全员集中精力监视、观察卸油管线、相关阀门、过滤器等设备的运行情况,随时准备可能发生的问题。
c) 卸油作业结束阶段
1、卸油完毕,计量员携带石棉毯登上油罐车确认油品卸净;
2、押运员拆卸输油软管,先拆油罐车一头的软管接头,将软管中的全部油品回流至卸油罐,再拆除卸油罐一头的软管接头,将其归放回油罐车存放位置,整个过程须小心谨慎,轻拿轻放;
3、计量员、押运员关闭卸油区及油罐车上的相关阀门,撤离静电接地线,撤离临时警戒线,油罐车准备出站;
4、安全员引导油罐车出站,出站速度不应大于5KM/小时;
5、安全员将消防设备归位;
6、安全员待罐内油面静止平稳后,通知加油员开启加油机;
10、根据进站油品核对单及油品交运单,填写进货验收登记表和分罐保管帐。
三、作业安全注意事项
a) 油罐车司机在整个过程中不许离开驾驶室,油罐车熄火后,不许将钥匙拔出,确保出现紧急情况能第一时间将油罐车驶出卸油区;
b) 雷雨等恶劣天气严禁卸油;
c) 作业人员应穿能导除静电的衣服和鞋,工作鞋应具有导静电和防滑功能;
d) 使用不产生火花工具;
e) 注意观察防止溢油;
f) 防止卸错油罐;
g) 注意输油软管的两头接头密封良好;
h) 计量员上罐操作的时候注意滑倒,特别是在冬季卸油的过程中; i) 计量员应保证上衣口袋无杂物;
j) 卸油作业过程中,安全员不许离开推车式灭火器;
k) 静电接地线及输油软管不许在地面任意拖动;
l) 夏季卸油过程中,严格执行当地消防部门的要求,尽量将卸油时间安排在清晨或者傍晚,不许在高温天气下接卸汽油,柴油在接卸过程中必须加强监控,发现异常立即停止装卸。
第三节htTp://
一、危害因素识别 计量作业
(一) 计量前准备
1、未穿工作服,易引发着火事故;
2、携带易燃易爆品或通讯工具,着火爆炸;
3、计量器具准备不齐全,耽误时间;
4、计量器具未检定,计量结果失准;
5、计量员无证计量,违反《加油站管理规范》;
6、使用化纤布擦拭,产生火灾。
(二) 测量操作
1、计量时未停止使用与之相连的加油机,计量数据失真;
2、抄写泵码数错误,计算结果不准确;
3、稳油时间不足15分钟,计量结果不准确;
4、未站在上风口计量,影响计量员身体健康;
5、下尺速度太快、不在规定点下尺、读数不在一个平面,造成计量结果不准确;
6、测量温度时浸没时间不足5分钟,造成温度不真实;
7、未将油样从卸油口倒入,易产生静电事故。
(三) 数据记录和清理作业现场
1、数据记录不及时,造成数据错误,影响计算结果;
2、未将设备归位,易引发事故;
3、未及时清理现场,耽误正常经营,影响环境卫生。
二、计量作业程序
a) 测量油面高度
1、计量前,计量员应穿着工作服,整理好计量仪器,保证计量准确;
2、计量员向加油员示意停止使用与被测油罐相连的加油机,加油员抄写停机时累计加油机码数;
3、油罐车卸油后,待油罐稳油15min方可计量;
4、将量油尺尺带用棉纱擦净,擦拭量油尺应在油罐区外操作;
5、从油罐操作测量点将量油尺沿着导尺槽垂直徐徐放入油罐,尺铊接触油面时应缓慢,以免破坏静止的油面;
6、当量油尺铊接近罐底时(约20cm)应放慢速度,不得冲击罐底;
7、手感尺铊触底,就迅速将尺垂直向上提起,避免倾斜摆,使液面发生波动;
8、卷尺提起后应迅速观察油面浸湿线高度,5s内读出油面高度:先读小数,后读大数,油痕迹必须成平线。读数时尺带不应平放或倒放,以防油面变化;
9、测量结果应精确到毫米,每次测量至少两次,两次相差不大于1mm,取第一次测量值作油高。两次测量值相差大于1mm应重测;
10、每次测量的最后结果应记入测量记录表中;
11、计量完毕后,关闭计量盖,整理现场;
12、将计量仪器清理,回归原位。
b) 罐底水高测量
1、汽、柴油必须先量油,后量水,再量温度和取样;
2、水的高度不超过300mm时应使用检水尺;水的高度超过300mm时应使用量油尺;
3、测量时,在量油尺或检水尺上涂抹一层薄的试水膏;
4、从计量孔导尺槽将量油尺或检水尺垂直徐徐放入油罐,尺铊接触油面时应缓慢,以免破坏静止的油面;
5、尺铊或检水尺触底时,应静置3~5s后提尺;
6、卷尺提起后,应在5s后读取试水膏变色处的毫米读数,先读小数;读数时检水尺不应平放或侧置;
10、遇水、油界面不清晰、不平直,应重新按上述程序测量;
8、水高超出50mm,应及时报告站长,分析原因并进行处理;
9、每次测量的最后结果应记入测量记录表中。
c) 油品温度测量
1、温度测量应在油品高度测量之后进行;
2、测量时将温度计装入保温盒;
3、将温度计置于油面高度的二分之一处测量油温,浸没时间不少于5min;
4、提取温度计时间不应超过10s;读数时应使温度计垂直,不让盒内液体洒出,视线应垂直于温度计,先读小数,后读大数;
5、使用分度值为0.5℃温度计,应估读到0.1℃;使用分度值为1℃的温度计,应估读到0.2℃;
6、每次测量的最后结果应记入测量记录表中。
d) 油品密度测量(密度计法)
1、从油罐采取油样,将油样沿量筒内壁倒入量筒,量筒应放在没有气流的地方并保持平稳;
2、将干燥的密度计小心放入搅拌均匀的量筒内油样中,操作时注意液面以上的密度计杆管浸湿不得超过两个最小分度值;
3、待密度计稳定后按弯月面下缘读数,读数时必须注意密度计不得与量筒内壁接触,眼睛要与弯月面的下缘成同一水平线,并估计密度计数至0.0001g/cm;
4、测量油样的温度。同上述款项,其中所用温度计的分度值应为0.2℃;
5、测量完毕,将油样从卸油口回流至油罐,收好计量器具;
6、每次测量的最后结果应记入测量记录表中。
三、计量注意事项
a) 计量员务必穿着工作服,佩戴相关的防护器具进行计量; b) 雷雨天等恶劣天气禁止进行计量;
c) 计量员在提取取样绳时,应保持取样绳垂直,避免取样绳在管内过度晃动;
d) 计量员提取取样绳的时候,边提边擦拭取样绳,确保不让油品滴落在地上;
e) 计量时,应站在上风口;
f) 测量、计量提取的样品应通过卸油口回流至储油罐。
3
第四节 发电作业
一、危害因素识别
(一)发电前准备
1、未使用绝缘胶鞋和手套,易造成触电事故;
2、未挂警示牌、未检查仪表,违反操作规程;
3、未检查接地线、未查看排气管是否带防火帽,易发生着火事故;
4、应急措施不到位,对突发事故不能及时排除;
5、非专门人员入室操作,易造成人员伤害、财产损失;
6、未打开窗户,影响操作人员身体健康;
7、未检查机油、燃油、水及发电机技术状况,易损坏设备;
8、未切断外线供电,并将配电开关置于发电处,易造成电流损失;
(二)发电和供电
1、未按规定启动发电机,易造成人员伤害,设备损坏;
2、未将电压调至额定电压,匆忙供电,易造成设备损坏;
3、仪表失灵,易导致设备损坏;
4、电路出现故障,易损坏设备,发生火灾。
(三)停止发电和现场清理
1、未切断发电机供电电路,易导致设备损坏;
2、突然降低转速,易使设备受损;
3、未清理现场,违反操作规程;
4、未填写运行记录,违反操作规程。
二、柴油机操作规程
1、启动前的检查:各部件、螺栓,油路,润滑油及冷却水,各种仪表,储气瓶是否正常;
2、转动发动机3~5圈,并转动到起动位置,同时开启油、水路阀门,使之处于启动状态;
3、将调速器转到慢车位置;
4、慢速运转至机器温度升到规定值后,方可逐渐加快至额定转速;
5、运行中应注意检查:发动机声音,汽缸、汽缸盖、轴温,各仪表,排气烟色,润滑油压力和温度,冷却水进出口温度均无异常;
6、柴油机不允许超负荷运转;
7、若发现不正常现象,应立即减速或停车,并查明原因;发生“飞车”,立即切断油路,严禁减低负荷,待排除故障后,方可再次重新启动;
8、调节调速器慢速运转10min左右,将操纵杆推到停机位置,同时打开示功器,放净气缸内废气,使之停车;
9、关闭各有关阀门。冬季放净冷却水;
10、检查各部机件、螺丝、接头等有无松动,发现故障及时排除;
11、擦拭机器,清理操作间,归放工具,填写作业记录;
12、柴油机每月必须空载试车一次,每半年加负荷试车一次。
三、发电机操作规程
1、清除机身及周围的灰尘(必要时机体用皮老虎吹),并细心检查轴承润滑和内部可观察到的情况;
2、测量定子绕组、励磁线圈、励磁机、电刷架对机座间等绝缘电阻,均不得小于0.5M欧姆。如有降低,应及时查明原因;
3、检查发电机的接地装置,出线铜头与导线连接是否牢固可靠。初次运行的发电机,必须复查接地线是否正确;
4、检查电刷在集电环或换向器上的位置是否适当,接触是否良好,电刷压力应合乎规定要求,光滑无裂痕,必要时用细玻璃砂布(禁止用金刚砂布)磨光;
5、检查发电机的机械部位是否牢固;
6、柴油机达到额定转数时,将发电机逐渐调到额定电压。在运行中电压要保持稳定,并注意观察相电压是否平衡;
7、发电机不得超过额定负荷。开始送电和加负荷时,电工和柴油机操作工应互相联系,协同动作;
8、发电机在运行中要保持环境清洁,注意检查外壳绝缘(试电笔)、集电环、换向器的工作情况,电刷有无冒火、摆动或卡住,轴承润滑、各部温升是否正常;
9、、发现下列情况之一时,应立即停车检查:温升超过允许限度,异常震动或杂音,发生短路,突然减少励磁,机内冒烟或有烧坏绝缘的气味,以及其他有威胁安全的故障时;
10、停机后,及时清理卫生,维护检查,做好工作记录。
四、安全注意事项
a)运行中禁止进行修理保养;
b)发电用油应存放在安全地点;
c)储气瓶的气压和电瓶的蓄电量应保持充足;
d)接地电阻不大于4欧姆,严守岗位,遵守制度和规程;
e)非作业人员不准乱动设备。
第四节
一、危害因素识别 巡检作业
1、未穿工作服,违反安全制度;
2、携带手机或火种,引发火灾事故;
3、未及时将巡检内容记录,违反作业流程;
4、未检查加油机、电器设备、管沟、储油罐、操作井、通气管、厨房、发电即房、配电房等,不能及时发现隐患,引发事故;
5、未检查消防器材状况和摆放位置,易产生隐患,紧急时不能及时处理;
6、发现隐患不及时报告或采取的处理措施错误,易引发更大的事故。
二、巡检作业指南
1、按规定着装、不携带易燃易爆物品或通讯工具;
2、及时纠正上岗人员或外部人员的不安全行为;
3、对重点部位和设备及时进行巡检,并将巡查结果记录;
4、发现安全隐患及时上报,并采取正确的处理措施。
第四章 应急处理程序
第一节 基本的应急常识
一、报警电话
火警 119 急救 120
匪警 110 交通 122
安全部门 56119920 主管领导 56119937
加管部门 56119936 主管领导 56119909
二、应急小组职责
总指挥长:负责事故现场总体协调和决策。当事故发生后,实施应急救援行动,当总指挥长不在场时依序由副总指挥长代替总指挥长行使指挥权。
现场指挥:组织指挥现场人员实施应急救援行动。总指挥长到达现场后,移交指挥权,服从总指挥长统一指挥。
通讯联络组:负责向公司应急指挥部报告,及时与当地公安部门、消防部门、急救中心取得联系,同时负责现场的通讯联络任务;按事故现场指挥部命令告知加油站周边单位及村组人员撤离到警戒区域外。
后勤保障组:负责事故现场所需的各种抢险救援器材物资的供应和事故发生区域的救护工作,协助医疗卫生部门搞好受伤害人员的抢救;做好危险区域附近人员的疏散和重要物资抢险工作。
安全警戒组:设置警戒区域,组织人员撤离现场,并做好各类安全保障工作,协助周边单位和群众的安全疏散和撤离。
应急抢险组:在指挥部的指挥下参加抢险救援,并负责组织当班人员在事故发生时将发生区域内的人员、物资抢救到安全地点,防止事态扩大。
三、应急救援原则、程序
1、先救人后救物,先控制后消灭。
2、服从命令;听从指挥。
3、立即告知加油站周边群众及无关人员疏散撤离到安全地带,并迅速指
挥撤离现场。
4、发现有人受伤和中毒窒息时应立即进行抢救,并转移至空气新鲜的上风口处实施现场救援。
5、注意保护受伤人员的创面。
6、将火灾附近的易燃、易爆、有毒、腐蚀性的物品及单据、帐本等尽快转移至安全地点。
第二节 应急处理措施
祥见《加油站应急救援预案》中各紧急状况时的应急处理措施,要求每位员工了解各类紧急情况时的正确处理方法。
第五章 HSE管理体系基础知识
1、在质量健康安全环境方面指挥和控制组织的管理体系就是HSE管理体系 。
2、我们把描述实施体系要素所涉及各个职能部门的活动的文件称之为 程序文件。
3、HSE管理体系文件是由 管理手册、程序文件、作业文件、记录 四部分组成的。
4、集团公司已经将每年的12月23日 确定为安全警示日。
5、两书一表指的是《作业指导书》、《作业计划书》、《检查表》。
6、中国石油华东销售公司QHSE管理体系发布时间 7月26日。
7、华东QHSE方针:
顾客至上,确保质量;
遵纪守法,诚实守信。
安全第一,预防为主;
以人为本,关爱健康。
治理三废,保护环境;
科学管理,持续改进。
8、加油站十大安全禁令:
(1)、严禁烟火,严禁堆放易燃物。
(2)、严禁工作人员穿带钉子的鞋和易产生静电的服装上岗。
(3)、严禁使用汽油擦洗衣服和器具,严禁使用化纤拖把和抹布。
(4)、严禁给未熄火的车辆加油。
(5)、严禁在站内进行检修车辆等敲击铁器、易产生火花的作业。
(6)、严禁向塑料桶内直接灌装汽油。
(7)、严禁在加油现场和油罐区使用通讯工具。
(8)、严禁在强雷电时进行加油和卸油作业。
(9)、严禁在加油站进行未办理动火手续的动火施工。
(10)、严禁随意挪动消防器材。
第六章 其他安全知识
(本页由员工根据公司要求增加学习条款,
如安全环保基础年的主题)
篇12:TPM培训教材(上)
TPM的概念
1、设备维修体制简介
①事后维修----BM(Breakdown Maintenance)
这是最早期的维修方式,即出了故障再修,不坏不修,
②预防维修--PM(Preventive Maintanance)
这是以检查为基础的维修,利用状态监测和故障诊断技术对设备进行预 测,有针对性地对故障隐患加以排除,从而避免和减少停机损失,分定期维修和预知维修两种方式。
③改善维修--CM(Corrective Maintanance)
改善维修是不断地利用先进的工艺方法和技术,改正设备的某些缺陷和先天不足,提高设备的先进性、可靠性及维修性,提高设备的利用率。
④维修预防--MP(Maintenance Prevention)
维修预防实际就是可维修性设计,提倡在设计阶段就认真考虑设备的可靠性和维修性问题。 从设计、生产上提高设备素质,从根本上防止故障和事故的发生,减少和避免维修。
⑤生产维修--PM(Productive Maintenance)
是一种以生产为中心,为生产服务的一种维修体制。它包含了以上四种维修方式的具体内容。对不重要的设备仍然实行事后维修,对重要设备则实行预防维修,同时在修理中对设备进行改善维修,设备选型或自行开发设备时则注重设备的维修性(维修预防)。
2、什么叫TPM?(Total Productive Maintenance)
2.1 什么是TPM?
TPM的意思就是是“全员生产维修”,这是日本人在70年代提出的,是一种全员参与的生产维修方式,其主要点就在“生产维修”及“全员参与”上。通过建立一个全系统员工参与的生产维修活动,使设备性能达到最优。
TPM的提出是建立在美国的生产维修体制的基础上,同时也吸收了英国设备综合工程学、中国鞍钢宪法中里群众参与管理的思想。
在非日本国家,由于国情不同,对TPM的理解是:利用包括操作者在内的生产维修活动,提高设备的全面性能。
2.2 TPEM:Total Productive Equipment Management
就是全面生产设备管理。这是一种新的维修思想,是由国际TPM协会发展出来的。它是根据非日本文化的特点制定的。使得在一个工厂里安装TPM活动更容易成功一些,和日本的TPM不同的是它的柔性更大一些,也就是说你可根据工厂设备的实际需求来决定开展TPM的内容,也可以说是一种动态的方法。
TPM的特点、目标、理论基础和推行要素
3、TPM的特点
TPM的特点就是三个“全”,即全效率、全系统和全员参加。
全效率:指设备寿命周期费用评价和设备综合效率。
全系统:指生产维修系统的各个方法都要包括在内。即是PM、MP、CM、BM等都要包含。
全员参加:指设备的计划、使用、维修等所有部门都要参加,尤其注重的是操作 者的自主小组活动。
4、TPM的目标
TPM的目标可以概括为四个“零”,即停机为零、废品为零、事故为零、速度损失为零,
停机为零:指计划外的设备停机时间为零。计划外的停机对生产造成冲击相当大,使整个生产品配发生困难,造成资源闲置等浪费。计划时间要有一个合理值,不能为了满足非计划停机为零而使计划停机时间值达到很高。
废品为零:指由设备原因造成的废品为零。“完美的质量需要完善的机器”,机器是保证产品质量的关键,而人是保证机器好坏的关键。
事故为零:指设备运行过程中事故为零。设备事故的危害非常大,影响生产不说,可能会造成人身伤害,严重的可能会“机毁人亡”。
速度损失为零:指设备速度降低造成的产量损失为零。由于设备保养不好,设备精度降低而不能按高速度使用设备,等于降低了设备性能。
5、TPM的理论基础
TPM的理论基础可以用下图表示:
6、推行TPM的要素
推行TPM要从三大要素上下功夫,这三大要素是:
①提高工作技能:不管是操作工,还是设备工程师,都要努力提高工作技能,没有好的工作技能,全员参与将是一句空话。
②改进精神面貌:精神面貌好,才能形成好的团队,共同促进,共同提高。
③改善操作环境:通过5S等活动,使操作环境良好,一方面可以提高工作兴趣及效率,另一方面可以避免一些不必要设备事故。现场整洁,物料、工具等分门别类摆放,也可使设置调整时间缩短。
开展TPM的步骤
7、TPM开展步骤
开展TPM不是一件容易的事,需要各方的大力支持,特别是工厂领导层的支持。具体开展过程可分为三个阶段,10个具体步骤(见表一)。
表一 TPM开展过程
阶段 步骤 主要内容 准 备 阶 段 1、TPM引进宣传和人员培训 按不同层次进行不同的培训 2、建立TPM推进机构 成立各级TPM推进委员会和专业组织 3、制定TPM基本方针和目标 提出基准点和设定目标结果 4、制定TPM推进总计划 整体计划 引 进实施阶段 5、制定提高设备综合效率的措施 选定设备,由专业指导小组协助改善 6、建立自主维修体制 小组自主维修 7、维修计划 维修部门的日常维修 8、提高操作和维修技能的培训 分层次进行各种技能培训 9、建立前期设备管理体制 维修预防设计,早期管理程序生命周期费用 巩固提高 10、总结提高全面推行TPM 总结评估,找差距,制定更高目标。
7.1、准备阶段:
此阶段主要是制定TPM计划,创造一个适宜的环境和氛围。可进行如下四个步骤的工作。
①TPM引进宣传和人员培训
主要是向企业员工宣传TPM的好处,可以创造的效益,教育员工要树立团结概念,打破“操作工只管操作,维修工只管维修”的思维习惯。
②建立组织机构推动TPM
成立推进委员会,范围可从公司级到工段级、层层指定负责人,赋予权利、责任,企业、部门的推进委员会最好是专职的脱产机构,同时还可成立各种专业的项目组,对TPM的推行进行指导、培训、解决现场推进困难问题。
③ 建立基本的TPM策略和目标
TPM的目标主要表现在三个方面:a.目的是什么(what)b.量达到多少(How much)c.时间表(when)
也就是,什么时间在那些指标上达到什么水平,考虑问题顺序可按照如下方式进行:外部要求→内部问题→基本策略 →目标范围总目标
篇13:入党积极分子培训教材
马克思说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们所感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
因此,从过去到现在,无数有志青年无不把实现共产主义作为终生的奋斗目标,把全心全意为人民服务作为人生的价值取向,在风云变幻的时代大潮中把准人生的航向,为人民做出了不可磨灭的贡献。
一、朱德千里找党
1886年12月1日,朱德诞生于四川省仪陇县马鞍场琳琅西麓李家湾一个贫穷的佃农家庭。像旧社会许多穷人的家庭一样,朱家人口多,负担重,家境难。朱德的父母共有8个孩子,朱德在兄弟姐妹中排行老四。
朱德5岁时,就开始帮助家人干一些杂活。 1894年春夏,川北发生严重旱灾,夏粮颗粒无收。朱家陷入困境,实在无力向丁姓地主交租。狠毒的丁家乘人之危,一再逼迫朱家交租。除夕那天,朱家被迫退佃、搬家。全家分成两班,各谋生路。在大雪纷飞的大年初四,朱德离开父母,随着祖父母、伯父母,艰难度日。
为了改变祖祖辈辈受人欺凌等现状,朱德的父母与伯父母节衣缩食,东挪西借,凑钱送朱德上学。朱德肩负改变家族命运的使命,开始了求学生涯。最初,他是在私塾里学习,19,他参加清政府组织的最后一次科举考试,结果在1000多名考生中,他考了前20名。
19,朱德进入南充县官立高等小学堂,半年后转入顺庆府官立中学堂。 在此期间,他从进步师生那儿得到了许多进步书刊,听他们宣传孙中山的同盟会纲领,阅读了《革命军》、《天演论》等书籍,懂得了要牺牲身家性命去拯救国家的道理,思想开始逐渐向革命民主主义方向发展。
19,朱德接受张澜、刘寿川两位先生的建议,决定到成都去求学。成都是四川省经济、政治、文化中心,各种政治势力、社会思潮都在此激烈交锋。1907年春,朱德报考以培养体育老师为教学目标的四川高等学堂附设体育学堂,认为体育可以增强国人体魄,毕业后当体育老师,可以帮助国人增强体质,抛掉“东亚病夫”的帽子。当时,社会上流行“教育救国”、“工商救国”、“科学救国”等许多思想,朱德想教书,就是受教育救国思想的影响。
在体育学堂学习期间,朱德秘密阅读了中国同盟会的机关报《民报》,进一步受到民主革命思想的熏陶,痛恨清政府的专制腐败,明确地认识到要“推翻清皇帝建立一个好的国家”。他决心加入中国同盟会,为推翻腐朽的清王朝而献身。由于同盟会是一个秘密的革命组织,朱德多方探听,也没找到任何一个同盟会会员,加入同盟会的愿望一直没有实现。
19春,朱德应聘仪陇县高等小学堂,任体育教习兼庶务。把持学堂的是极力维护旧思想的保守人物,授课的内容仍然是以四书五经为主要内容的旧学。朱德与新应聘来的老师们积极提倡新学,大胆地向学生灌输新文化、新思想,与守旧势力发生激烈的争论。守旧派散布许多流言蜚语诋毁新学,甚至向官府状告朱德讲授体育课是“有失体统”,“有伤风化”。朱德据理力争,官府才没有追究朱德。这件事使朱德对社会上新旧势力的斗争、政治上各种阴谋压迫等有了新的认识,认为“教书不是一条生路”,“问题就是非得救国不可”。这年冬天,他辞去在仪陇县高等小学堂的职务,决定寻找救国救民的新道路。
朱德辞去教师职务后,返回家乡,从同学秦昆处得知云南陆军讲武堂招考学员。他不顾全家人的反对,想方设法借到45块银元,历经70多天,到达云南昆明。并正式取名朱德,如愿以偿地被录取了。
198月,朱德从讲武堂毕业,获少尉军衔,被派到云南新军第十九镇第三十七协第七十四标第二营左队,当时的协长(相当于旅长)是蔡锷。 1911年10月,为响应武昌起义,蔡锷在昆明发动重九起义,指定朱德为队官(连长)。朱德在攻占总督衙门时作战勇敢,立下战功,受到表扬。198月,同盟会与其他几个政团组成中国国民党,孙中山任,朱德随之从同盟会会员转为中国国民党党员。19夏,朱德升任营长,率部驻守于云南的蒙自、个旧一带。当时帝国主义支持下的武装土匪,利用重山叠岭、森林茂密的复杂地形,经常骚扰老百姓,掠夺他们的财产。朱德采用运动战方式,一举歼灭了当地的土匪,因功于19升任团长。
1915年12月12日,袁世凯宣布恢复帝制,改国号为“中华帝国”,引起全国人民的一致声讨。191月1日,蔡锷在昆明举行誓师大会,发布讨袁檄文,拉开护国战争序幕。朱德率部英勇作战,在战斗中,他的衣服帽子多处被子弹打穿。经历多次激烈战斗,朱德因战功突出而闻名于军中。但是他很苦闷。因为他看到国家的现状和民众的生活并没有改变。他一向对军阀们嗤之以鼻,决心摆脱旧军队。
五四运动等爆发,让他有里新等想法,他与好友孙炳文相约到北京去探索新的革命道路。当时他已经是云南陆军宪兵司令部司令官、云南警务处处长兼省会警察厅长。但他不为说动,全身心地寻求新的革命道路。
1922年5月,朱德摆脱唐继饶,回到重庆,四川军阀刘湘和杨森很欣赏朱德的才能,加之他又是四川人,因此,盛情款待朱德,并邀请朱德就任他们部队的师长。朱德不为高官厚禄所动,以将要出国为由,毅然拒绝了刘、杨的挽留,顺江东下来到上海,在上海,他从朋友送来的书报中,从蓬勃发展的工人运动中,了解到新生的中国共产党的性质和主张后,感到热血沸腾。他被共产主义事业所吸引,决心参加这个党,成为其中一分子,为中国人民的解放与自由,为全人类的幸福而献身。之后,他便四处寻觅、打听共产党,可是,茫茫人海,共产党在哪里呢?考虑到在上海找不到共产党,去北京找老朋友孙炳文,也许能够实现这个愿望。朱德再也呆不下去了,决定立即前往北京,寻找中国共产党。
1922年7月,朱德风尘仆仆地来到北京,与孙炳文会面了。可是,令他啼笑皆非的是,他要找的共产党负责人不在北京,而在上海。8月,他俩匆匆返回上海,继续寻找共产党负责人。他们先是拜访了仰慕已久的孙中山先生。孙中山正发愁没有合适的将领统兵讨伐陈炯明,以10万元军饷相许,请朱德出面组织桂滇军攻打陈炯明。但朱德对利用一派军阀去打击另一派军阀的做法不感兴趣,婉言谢绝了孙中山的邀请,表示要去欧洲学习。孙中山建议他去美国,因为美国没有封建背景,又有很多进步制度。朱德则表示,他听说社会主义运动在欧洲最强大,这才决定去欧洲的。孙中山表示理解、尊重朱德的选择。
费尽周折,朱德终于在上海一所普通的住宅里见到了共产党最高负责人陈独秀。朱德原以为只要一提出加入共产党的申请,就可以被接受。因为国民党就是这样,只要申请便可参加。入党之后,他相信就可以踏上新的革命的道路。未曾想,陈独秀并没有同意立即吸收自己入党。陈独秀说,要参加共产党的话,必须以工人的事业为自己的事业,并且准备为它献出生命;对于当过高级旧军官的人来说,还需要经过长时间的学习和真诚的申请。朱德非常失望,情绪有些低落,“感到绝望、混乱。但陈独秀并没有把党的大门对朱德关死。临别时,他特意送了几本马克思主义著作给朱德学习。
挫折没有动摇朱德追求真理和光明的信念,他决定按计划去欧洲追寻梦想。1922年9月初,朱德和孙炳文乘法国邮轮“安吉尔斯”号从上海启程。经过40多天的航行,朱德一行于10月抵达法国马赛,乘火车到巴黎。在巴黎,他们得知中国留学生于这年6月成立了旅欧中国少年共产党。
朱德了解到这一情况后,与孙炳文匆匆赶往柏林,在柏林近郊瓦尔姆村皇家林阴路的一幢寓所里,见到了比他们年轻十多岁的周恩来,各自陈述了过去的经历和对革命的见解,提出加入中国共产党的要求。周恩来为这两位经历不凡的人物有如此救国救民的胸怀、如此追求真理的精神、如此真诚的入党要求所感动,表示愿意介绍他们入党,帮助办理申请入党手续,并说明在入党申请书寄往国内而尚未被批准之前,暂作候补党员。周恩来还将此事向中共旅欧支部负责人张申府作了汇报。
张申府最后同意朱德入党,主要是认为朱德几次找他要求入党,态度很诚恳,说明追求进步。经反复考虑,党组织最后决定同意了朱德的申请,11月,由周恩来和张申府做入党介绍人,经中共中央正式批准,朱德正式加入了中国共产党,每当回忆起这段历史,朱德总是非常激动。他说:“我当时真高兴极了。从此,我抛弃了旧我,开始了最有意义的革命的新生。”从此朱德开始了崭新的政治生命,尽心竭力地为中国人民的解放事业浴血奋斗,成为新中国的开国元勋。
分析朱德千里找党的原因:对国家和民族的爱;对人民的爱;强烈的社会责任感。在那个时代,还有很多这样的英雄人物:毛、周、邓等,五卅运动中牺牲的顾正红烈士;散尽家财闹革命的澎湃烈士;不畏艰险抗战到底的杨靖宇将军;宁死不屈的狼牙山五壮士等等,是他们的前赴后继,不怕牺牲,才使中国摆脱的帝国主义、封建主义、官僚资本在的压迫,走上了社会主义革命和建设的道路。
二、“铁人”王进喜
王进喜,1923年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡一个贫苦的农民家庭。母亲何占信,父亲 王金堂。40岁得子的王金堂,看到出生的是一个男孩子,心里非常高兴。按照当地的习俗,父母把孩子和包孩子用的筛子放在秤上一称整好十斤,于是就给孩子起 名“十斤娃”。 1929年,玉门遭受了百年不遇的灾荒。为了活命,6岁的王进喜用一根棍子领着双目失明的父亲沿街乞讨。
1932年,军阀马步芳要建羊毛厂,王金堂被强迫出劳役。9岁的王进喜让父亲坐在牛车上,赶车 把羊毛送到百里之外的酒泉。为了挣钱给父亲治病,10岁的王进喜和几个穷孩子一起到虎狼出没、气候变化无常的妖魔山给地主放牛。王家有几亩地被区长以借为 名长期霸占。12岁的王进喜不畏强权,前去讨要。虽然只要回了几丈白土布,却是王进喜与恶势力抗争的一次胜利。14岁时,为了躲兵役,王进喜淘过金、挖过油。1938年,15岁的王进喜进旧玉门油矿当童工,年龄虽小,却干着和大人一样的重活,还经常挨工头的打骂。解放后,他成为玉门油田的一名青年工人。
1949年9月25日,玉门解放。1950年春,王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人。从1950年春招工到1953年秋,王进喜一直在老君庙钻探大队当钻工,他勤快、能吃苦,各种杂活抢着干。他说,党把我们当主人,主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。艰苦的钻井生产实践,锻炼了他坚忍不拔的品格和大公无私的先进思想。1956年4月29日,王进喜光荣加入中国共产党,这是他人生旅途的一个里程碑。入党不久,王进喜担任了贝乌5队队长,带领贝乌5队在石油工业部组织的以“优质快速钻井”为中心的劳动竞赛中,提出了“月上千,年上万,祁连山上立标杆”的口号,创出了月进尺5009.3米的全国钻井最高纪录。10月,王进喜到新疆克拉玛依参加石油工业部召开的现场会。余秋里部长、康世恩副部长把一面“钻井卫星”红旗颁发给他。贝乌5队被命名为“钢铁钻井队”,王进喜被誉为“钻井闯将”。
1959年9月,王进喜出席甘肃省劳模会,被选为建国10周年国庆观礼代表和全国“工交群英会”代表。休会期间,王进喜参观首都“十大建筑”,路过沙滩时,看到行驶的公共汽车上背着“煤气包”,才知道国家缺油,他感到一种莫大的耻辱,这位坚强的西北汉子,蹲在沙滩北大红楼附近的街头哭了起来。从此,这个“煤气包”成为他为国分忧、为民族争气的思想动力之源。1949年9月25日,玉门解放。1950年春,王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人。从1950年春招工到1953年秋,王进喜一直在老君庙钻探大队当钻工,他勤快、能吃苦,各种杂活抢着干。
他说,党把我们当主人,主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。艰苦的钻井生产实践,锻炼了他坚忍不拔的品格和大公无私的先进思想。1956年4月29日,王进喜光荣加入中国共产党,这是他人生旅途的一个里程碑。入党不久,王进喜担任了贝乌5队队长,带领贝乌5队在石油工业部组织的以“优质快速钻井”为中心的劳动竞赛中,提出了“月上千,年上万,祁连山上立标杆”的口号,创出了月进尺5009.3米的全国钻井最高纪录。10月,王进喜到新疆克拉玛依参加石油工业部召开的现场会。余秋里部长、康世恩副部长把一面“钻井卫星”红旗颁发给他。贝乌5队被命名为“钢铁钻井队”,王进喜被誉为“钻井闯将”。
1959年9月,王进喜出席甘肃省劳模会,被选为建国10周年国庆观礼代表和全国“工交群英会”代表。休会期间,王进喜参观首都“十大建筑”,路过沙滩时,看到行驶的公共汽车上背着“煤气包”,才知道国家缺油,他感到一种莫大的耻辱,这位坚强的西北汉子,蹲在沙滩北大红楼附近的街头哭了起来。 1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。
一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。
在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。
在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。
在大庆油田工作的中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。
钻机到了,吊车不够用,几十吨的设备怎么从车上卸下来?王进喜说:“咱们一刻也不能等,就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上,没有条件创造条件也要上。”
他们用滚杠加撬杠,靠双手肩膀,奋战3天3夜,38米高、22吨重的井架迎着寒风矗立荒原。这就是会战史上著名的“人拉肩扛运钻机”。要开钻了,可水管还没有接通。王进喜振臂一呼,带领工人到附近水泡子里破冰取水,硬是用脸盆、水桶,一盆盆、一桶桶地往井场端了50吨水。经过艰苦奋战,仅用5天零4小时就钻完了大庆油田第一口生产井。
1960年5月,打会战第二口井时,王进喜被砸伤的腿肿得很厉害,他两次从医院跑回井队,拄着拐坚持工作。 一天,突然出现井喷,当时没有压井用的重晶粉,王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池搅拌不开,王进喜就甩掉拐杖,大喊一声“跳”,便跃进齐腰深的泥浆池中,戴祝文、丁国堂七八个人也跟着跳了进去。奋战了3个多小时,终于制服了井喷。王进喜累得起不来了。
房东赵大娘心疼地说:“王队长,你可真是铁人啊!”“铁人”的名字就是这样传开的。 有一次打试验井,王进喜废寝忘食连轴转,刚端起饭碗便靠在钻杆边打起盹来。大家劝他多保重身体,他却说:“我早就豁出去了,只要上午拿下个大油田,哪怕下午倒在钻台上也痛快,也值得!”
1964年4月19日晚,中央人民广播电台广播了长篇通讯《大庆精神大庆人》,第二天,人民日报刊发全文,对大庆的宣传报道开始铺天盖地。全程参与田流与王进喜访谈的孙宝范说,《大庆精神大庆人》之后,紧接着的报道原定是田流撰写的王进喜人物特稿,但王进喜对报道不满意。“他认为稿子光写他一个人了,他原话是:第一,没怎么写党的领导,第二,没怎么写群众,把我写成了孤家寡人,我只15%-20%同意,得改。”
小结:爱国奉献,爱岗敬业,淡泊名利。
是大庆人的杰出代表,中国石油工人的光辉典范,中国工人阶级的先锋战士,中国共产党人的优秀楷模,中华民族的英雄。他为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”大庆精神的典型化体现和人格化浓缩,是中华民族精神的重要组成部分,得到历届中央领导的充分肯定,深受社会各界的广泛 承认和高度评价。
邓稼先、袁隆平、雷锋、焦裕禄、张海迪等等……
从1952年至1978年工农业总产值平均每年增长率为8.2%,国内生产总值按不变价格计算,1952年为679亿元,1976年增加到2943.7亿,全国居民人均
消费水平,农民从1952年的62元增加到1976年的125元,城市居民同期从148元增加到340元。
三、新时期的党员风采
1、好人郭明义
郭明义,男,1958年12月生,成人本科学历。1977年1月参军,并于1980年6月在部队加入中国共产党,曾被部队评为“学雷锋标兵”。1982年1月,复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。郭明义后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。 从19开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。
献血6万毫升,是他自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
齐大山铁矿扩建工程进入准备阶段,急需英语人才。不识“ABC”的他,硬是通过自学考入英语强化班进修一年。1993年工程开工后,他担任了电动轮大型矿石转运车的现场组装英文翻译兼驾驶员,24小时为外方工程技术人员服务。一起工作3年,外方人员为感谢老郭对他们的照顾,多次要给他钱物作为酬劳。对于当时月工资200多元的郭明义来说,每一笔都是巨款,但他一笔都没收。“这是我的工作职责,做好了是应该的。”他对外方人员说。外方人员因此更加敬重他。
合作归合作,感情归感情,在原则问题上老郭一点都不让步。虽然电动轮的进口备件质量检验不归他负责,但每次对着备件做翻译时,他都要认真检查一遍。他前后共发现了5台电动轮质量问题,最终让外方赔偿了10万美元。 1995年的一天,郭明义要去鞍山市希望工程办捐款,来自澳大利亚的艾伦知道后被郭明义的行为所感动,当即和他一同到希望工程办,为两名岫岩的孩子捐了款。一家外国公司的中国区总管通过在现场的长期观察了解,对郭明义的敬业精神、技术能力和高尚品格非常赞赏,两次力邀他到他们公司的中国区公司任职,并承诺可以给他当时工资6倍至7倍的报酬,然而,郭明义不为所动。他说,“国家培养了我,企业出钱让我去学习英语,学完后我去外企工作,这合适吗?”
夏,郭明义听说工友张国斌的女儿张赫得了白血病,立刻到医院去探望,还给孩子留下200元钱。郭明义知道,如果有能配上型的造血干细胞,孩子就可能得救。在矿工会的支持下,郭明义写了一份充满感情的倡议书,走进全矿机关科室和70多个班组,声情并茂地朗读倡议书,又动情地唱起《爱的奉献》。过了不久,郭明义又得知工友刘孝强儿子刘壮得了再生障碍性贫血,也同样需要合适的造血干细胞。
于是,他找到鞍山市广播电台交通台,带着张国斌,还有刘孝强的妻子邹玉红到交通台搞直播,向全市征寻造血干细胞。郭明义的精神和两个孩子的命运,不知牵动了多少人的心,相继有1300多人,签字并捐献了造血干细胞样本。记者在采访时得知,张国斌的女儿已经有了合适的造血干细胞,小张赫有希望了。对郭明义的行为,开始好多人不理解,甚至有人送他一个绰号:“郭傻子”。20多年来,越来越多的人理解了“郭傻子”并和他站到了一起:鞍山市成立了第一支无偿献血志愿者服务队、第一支红十字志愿者服务队、第一支红十字志愿者急救队、“郭明义爱心联队”。齐大山铁矿有职工多人,参加郭明义各种爱心组织的超过1000人,几乎占到全部职工总量的50%,参加这些组织活动的还有个体户、与齐矿有业务联系的私企老板等。
精神内涵
胡锦涛指示,郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。社会学家艾君认为,爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。
社会学家艾君指出,心中装有“爱”,行中有“奉献”,这是人类的新文明的发展的要求:在追求文明、发展、进步的社会,一个人可以暂时没有汽车,但不能失去“爱”的追求;一个人可以暂时没有职业,但不能失去道德、理想的信念;
一个人可以没有了躯体,但不能失去人格、文明的灵魂。人在社会就是要有一点精神的。要做一个有益于社会的人,就需要像郭明义那样,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。郭明义的事迹还给我们启示,无论在什么岗位,也无论我们都在扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任。那就是社会责任,道德责任,进步责任。要实现这些责任,就需要“爱心”和“奉献精神”。“爱心”和“奉献精神”也就是我们最基本的民族精神。
2、党的好干部沈浩(优秀共产党员、模范基层干部、人民的好村官) 沈浩,男,生于1964年5月,安徽萧县人,毕业于安徽省铜陵学院。1986年7月加入中国共产党,同年在省财政厅参加工作。 2月,他积极响应省委号召,作为全省第二批选派到农村任职干部来到凤阳县小岗村,任小溪河镇党委副书记,小岗村党委第一书记、村委会主任等职务。在小岗村任职近6年来,沈浩始终以党和人民的事业为重,干事创业,勤奋务实,勇于创新,无私奉献,以实际行动践行科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。
沈浩在小岗村住下来了,一住就是几年。处处为村里谋规划、办实事, 大年三十还泡在村里,几年来一直租住在村民家中。
年底,沈浩在小岗村任职三年届满,村民强烈要求把沈浩留下来,二十多年前集体按下手印的故事再次在小岗村发生。村民派了十个代表,按下手印到安徽省组织部、财政厅要求沈浩留在小岗村,再带领他们干三年。
办工业、兴商贸 、科学种田,以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业……六年来,沈浩为带领着小岗村做了太多的事。农家乐生态游促进小岗村振兴发展,“大包干”纪念馆每年接待各地游客万余人次……
2006年,小岗村跻身“全国十大名村”,初,小岗村被授予安徽省乡村旅游示范点称号,一个美丽、和谐、富裕、文明的的社会主义新小岗重新向世人展示着它独有的魅力。
11月6日,江河含悲、小岗村动容。中国农村改革第一村安徽省凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩在小岗村临时租住的房子内去世,年仅46岁。 应小岗村村民强烈请求,沈浩同志亲属同意将沈浩同志骨灰安葬在小岗村公墓。
中央组织部决定,追授沈浩同志“全国优秀共产党员”称号,中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局决定,追授沈浩同志全国“人民满意的公务员”荣誉称号。
评价:
凤阳新闻网:一身正气,两袖清风,是共产党人的做人之本;洁身自好,克己奉公,是领导干部的从政之基。无论是坚守做人之本,还是夯实从政之基,自身纯洁始终是基础和依托。
光明网评价:像孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部,站在党和人民的立场上,焕发出积极进取、顽强拼搏的奋斗精神,为党和人民事业无私贡献了自己的一切。他们牢固树立和忠诚实践正确的世界观权力观事业观,言行一致地回答了什么是共产党员人生最高追求和最大价值这个根本问题。 到二季度,中国的GDP超过日本,跃居为全球第二大经济体,外汇储备和财政收入分别达到2.4万亿美元和6.9万亿元,位居世界前列,在全世界500种工业产品中,中国有220种产品产量居世界第一。
四、践行党的宗旨,早日成为合格党员
党的宗旨:全心全意为人们服务
当今时代,科技的发展,经济的全球化带来了世界经济、政治、文化关系的重大调整和变革。对我国社会的发展带来一系列的影响。随着改革开放的不断深入,我国经济社会不断进步,当前, 我国社会正处于一个社会急剧发展转型时期,转型期也是矛盾的多发期,坚持党的宗旨,实现好、发展好和维护好中国最广大人民群众的利益,显得更为重要。从连环跳楼到连环杀人,从“扶不起”的老人到“救不起”的孩子,从“看不起”的病到“死不起”的天价墓已经各种原因的自杀等等……当今社会,由于道德价值的重新构架和社会观念的转变、社会公平正义的不足需要一个比较长的时期,呈现出一片前所未有的浮躁。在共产党员内部,除了那些优秀分子以外,还出现这样两种类型:
一类干部是不求有功,但求无过。在自己平凡工作岗位上默默的奉献,不违纪违法,认真干好本职工作,工作平平,没有亮点特色。
另一类干部是放松了世界观权力观事业观改造,背弃了共产党人的理想信念,在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗,忽视政治学习,自毁思想防线,追求物质享受,坠入私欲旋涡,丧失党性原则,掉进“人情”陷阶,放纵亲属作恶,为谋家财败身,漠视党纪国法,侥幸终惹祸殃,逃避组织监督,走向自我毁灭,最后堕落为腐败分子,成为社会的罪人。
举例:“中国第一贪”许迈永许迈永量刑定罪的贪腐钱财超过2亿元。平均“年收入”1320万元。许迈永夫妇及其亲戚名下的房产,有25套。与其有染的女干部、女公务员,多达两位数 。
复旦校长杨玉良说,一个买官者的话曾让他大吃一惊:“我无非是想买一个为人民服务的机会。”杨玉良评论道:“一个国家精神的衰败和文化的衰弱,体现在人的身上,就是脸皮变厚,没有羞耻感,甚至把羞耻都当成一种套话来说。“为人民服务的机会”竟然需要花钱买,也堪称千古奇闻了。
要实践党的宗旨,必须做到以下三点:
一是要求我们胸怀全局,要有大局意识,正确处理好国家、集体和个人三者利益。在利益关系愈益复杂的今天,利益冲突时常可见。特别是当党员个人利益与国家、集体,甚至与群众利益发生冲突时,如何对待之是最能衡量一个党员的党性和人格的。真正的共产党员应该始终把人民的利益放在自己的利益之上,必要时做出牺牲也在所不惜。
二是要切实做好本职工作,在日常工作中多作贡献。我们的工作平凡,但绝不是可有可无的。我们党的伟大事业的胜利,就是靠千千万万个共产党员的努力取得的,人民群众利益的实现,也是靠我们的奋斗才一步步得来的。
三是要在构建和谐、文明社会中起带头作用,使自己的每一个言行,都符合党章要求,都符合人民群众的根本利益。这就要求我们在日常的学习生活中,坚持做到 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ”。从自己做起,从小事做起,养成一种良好的文明行为的习惯。
最后,我衷心地祝愿大家在努力创造条件,争取入党的过程中:政治素质不断提高,综合能力不断增强,处处永葆先进性,早日加入党组织。谢谢大家!
篇14:三级安全教育培训教材
第一部分 安全生产法律法规与企业安全生产管理 .......................... 2
一、安全生产法律法规 .................................................. 2
二、企业安全生产管理 .................................................. 3
三、安全管理术语解释: ................................................ 5
四、安全管理常识: .................................................... 6
(一)组织管理 ........................................................ 6
(二)专业管理 ........................................................ 7
第二部分 安全技能知识 ............................................... 8
一、电气安全: ........................................................ 8
二、机械安全 .......................................................... 9
三、消防安全: ....................................................... 10
四、职业危害: ....................................................... 11
五、劳动防护用品正确使用: ........................................... 11
六、使用气瓶应遵守哪些规定? ......................................... 12
七、运输气瓶应遵守哪些安全规定?储存气瓶应符合哪些安全规定? ......... 12
八、气焊和气割作业应遵守哪些安全规定? ............................... 13
九、使用橡胶软管应注意哪些安全事项? ................................. 14
十、使用氧气瓶有哪些安全注意事项?使用乙炔气瓶有哪些注意事项? ....... 14
十一、电焊作业应遵守哪些安全规定? ................................... 15
第三部分 职业卫生方面 .............................................. 16
第四部分 某铁矿实质性违标行为 ....................................... 18
第五部分 职工生命保障规则 ............................................ 19
第六部分 事故案例 .................................................. 20
篇15:三级安全教育培训教材
安全生产是我们国家在生产建设中一贯坚持的指导思想,是我国的一项重要政策,是社会主义建设的重要内容,关系到社会安定和国家一系列其他重要政策的实施。
安全生产是每个企业的一项带根本性质的大事,是企业现代化管理的一项基本原则,在企业现代化管理中有重要的地位和作用。
安全生产是每一个与之相关的生命的保障。而每一个与之相关的生命的存在,又是企业安全生产的前提。
安全与生命息息相关。人的生命是最为宝贵的,不可再生,为了那些平常而又珍贵的生命,为了家庭的幸福团圆,为了企业的健康发展,为了社会的安定和谐,我们要时刻注意安全,提高自身安全意识和安全技能,认真遵守劳动纪律,严格执行操作规程,珍爱生命,我要安全。安全第一,从我做起、从培训学习做起。
第一部分 安全生产法律法规与企业安全生产管理
一、安全生产法律法规
1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主、综合治理。
2、国家安全管理体系:企业负责、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪。
3、国家消防安全工作的方针:预防为主、防消结合。
4、国家职业病防治方针:预防为主,防治结合;分类管理,综合治理。
5、《中华人民共和国宪法》关于安全生产、劳动保护的规定:国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件。
6、《中华人民共和国刑法》关于安全生产、劳动保护的规定:工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工,由于不服管理、违反规章制度,或者强令工人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。
7、《生产经营单位安全培训规定》第一章总则第三条规定:生产经营单位负责本单位从业人员安全培训工作。
生产经营单位应当按照安全生产法和有关法律、行政法规和本规定,建立健全
安全培训工作制度。
《生产经营单位安全培训规定》第一章总则第四条规定:生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。
生产经营单位从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。
未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。
8、另有《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国劳动法》等有关我国最新的安全生产法律、法规、条例以及“一标四规”,可通过公司内网矿业分公司网站专业信息的法律法规栏目进行自行查阅。
我国安全生产监管体制,安全生产管理人员配置要求;安全生产管理的意义、任务及基本内容
二、企业安全生产管理
2.1安全文化
2.1.1太钢安全管理“六大理念”及核心理念:
1. 必须站在“人本”的高度去审视安全生产工作。
2. 必须从满足职工的安全需求出发抓安全。
3. 必须以开放的观念推进安全工作。
4. 必须以创新的思维不断为安全生产注入生机和活力。
5. 必须以科学的态度去研究安全工作的规律。
6. 必须在职工中树立崇尚安全、摒弃违章的观念。 核心理念:珍爱生命,我要安全。
2.1.2太钢“五荣五耻”安全价值观: 1. 以敬业履职为荣,以敷衍塞责为耻;
2. 以技能娴熟为荣,以不学无术为耻;
3. 以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻; 4. 以小心谨慎为荣,以冒险侥幸为耻;
5. 以安全互保为荣,以麻木冷漠为耻。
2.1.3太钢安全管理思路
2.1.3.1闭环管理思路(基本思路/四项基本工作):危险辨识(源头)、标准化作业(核心)、安全培训(保障)、安全评价(手段)。
2.1.3.2工作总体思路:“8个坚持,10个突破”。
8个坚持是:
一是坚持“珍爱生命、我要安全”的安全理念。
二是坚持强化安全生产责任制的落实。
三是坚持严格管理和严细实的工作作风。
四是坚持过程控制的思想。
五是坚持危险辨识、标准化作业、安全培训、安全评价的基本思路。
六是坚持不断提高安全本质化水平的方向。
七是坚持专项整治的工作机制。
八是坚持以职业健康安全管理体系的运行实施和持续改进。
10个突破是:
一是集团安全管控能力的突破。
二是安全文化建设水平的突破。
三是安全防护水平的突破。
四是职工安全素养的突破。
五是风险防控能力的突破。
六是培训效果的突破。
七是专业管理能力的突破。
八是合规合法性的突破。
九是体系运行和科学管理能力的突破。
十是基础安全自主管理能力的突破。
2.1.4太钢“0123”安全管控模式――0目标、1个核心、2个基础、3个主要措施。
与公司相关的内容:
(1)公司确保“0”工亡。
(2)公司围绕“职业健康安全管理体系”这个核心,实现安全工作的持续改进。
(3)公司要以“安全审计、安全评价”为基础,保障依法生产和责任落实。
(4)公司以“文化建设、全面预算、安全技术三规”为主要措施,促进安全执行力、安全目标实现能力、安全技术保障能力的提升。 与厂(矿)相关的内容:
(1)厂(矿)确保“0”事故。
(2)厂(矿)围绕“责任制落实”这个核心,实现安全工作的有效落实。
(3)厂(矿)要以“安全培训、标准化企业创建”为基础,保障岗位人员安全素养的提升和安全工作的全覆盖。
(4)厂(矿)以“考核区分、专项整治、体系审核”为主要措施,强化安全绩效、本质安全化程度、安全管理流程的持续改进。
与作业区相关的内容:
(1)作业区确保“0”隐患。
(2)作业区围绕“标准化作业”这个核心,实现对危险因素的有效防控。
(3)作业区要以“危险辨识、三道防线”为基础,保障对风险的预知预控和安全措施的关口前移。
(4)作业区以“安全确认、岗位练兵、安全检查”为主要措施,提高危险控制环
节、岗位作业标准、安全规章制度的落实程度。
与班组相关的内容:
(1)班组确保“0”缺陷。
(2)班组围绕“岗位达标”这个核心,实现班组管理水平的整体提升。
(3)班组要以“安全监督、危险预知训练”为基础,保障人员行为受控和安全意识的保持。
(4)班组以“安全设施保全、5S、人员关注”为主要措施,保持现场安全设施、工作环境、人员精神面貌的良好状态。 与职工相关的内容:
(1)职工确保“0”违章。
(2)职工围绕“应知应会”这个核心,实现上标准岗、干标准活、做放心人。
(3)职工要以“安全点检、四不伤害”为基础,保障岗位控制要素的受控和良好安全氛围的形成。
(4)职工以“个人学习、安全互保、改善提案”为主要措施,追求职工自我安全、团体作业人员安全、全公司全体职工安全。
2.1.5太钢“六大安全文化”
1. “依法治企,守法经营”的安全法制文化。
2. “责任明确,界限清晰”的安全责任文化。
3. “崇尚安全,摒弃违章”的遵章守纪文化。
4. “精益求精,追求卓越”的精细管理文化。
5. “结合实际,注重实效”的务实高效文化。
6. “循序渐进,资源共享”的持续改进文化。
9、太钢矿业分公司职业健康安全生产方针:安全第一、预防为主、遵纪守法、持续改进。
三、安全管理术语解释:
1、三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育。
2、自我预防:在进行某项生产活动时根据可能发生的不安全因素所采取的`防范措施。
3、三我:我要安全、我会安全、我管安全。
4、三违:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
5、三反:反侥幸、反麻痹、反松劲。
6、三找:找出自己可能伤害自己的不安全因素,找出自己可能伤害他人的不安全因素,找出自己可能被他人伤害的不安全因素。
7、三防:制定出防止自己伤害自己的安全措施,防止自己伤害他人的安全措施,防止自己被他人伤害的安全措施。
8、四不伤害:我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害,保护他人不受伤害。
9、操作人员的“三好四会”原则:
三好:管好、用好、维护好。
四会:会使用、会保养、会检查、会排除故障。
10、处理隐患“三定四不推”原则:
三定:定人员、定措施、定期限
四不推:岗位个人能处理的隐患不推给班组,班组能处理的隐患不推给工段,工段能处理的隐患不推给分厂(矿部),分厂(矿部)能处理的隐患不推给上级公司。
11、事故“四不放过”原则:事故原因查不清不放过,责任者和群众没受到教育不放过,没有制定出具体的防范措施不放过,事故责任人未受到处理不放过。
10、班组实现“三无”指:个人无违章,岗位无隐患,班组无事故。
12、安全生产确认制:以参与生产活动的人为基础,对工具设备、环境(场所)等因素进行事先的认真检查,周密分析,由参与生产活动的领导者、工程技术人员、工人共同来确定任务的安全性、可靠性、责任性,从而制定出稳妥的安全措施的管理方法。
职工工作要遵守操作确认制,联系呼应确认制,行走确认制。 13、“七大高危”作业:检修、电气、运输、爆破、起重吊运、高处作业、受限空间作业。
14、特种作业:指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。
四、安全管理常识:
(一)组织管理
1、安全生产责任制:根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。
谁主管谁负责的原则。管生产必须管安全的原则。安全生产人人有责。
4、班前会内容:
① 安排本班组当天的工作;
② 结合当天的工作以及作业方式、工作环境,详细布置各项安全工作并开展危险辨识,针对性讲解作业标准或单项安全措施,强调安全注意事项,明确作业项目安全负责人;
③ 传达上级有关安全工作的指示、精神和要求;
④ 安排结束后由班长将安排的内容在两小时之内填写到《班组安全活动本》中; ⑤ 作业区管理人员每天至少参加一个班组的班前会,并在《班组安全活动本》上进行签字。
5、周三安全活动内容:
① 总结上周安全工作,从作业标准执行情况、物和环境的安全状况等方面进行讲评,公布对违章违制及其他安全责任落实不到位人员的处罚情况,学习上级有关安全生产的指示、精神和要求,布置下周工作。
② 作业指导书的学习。每周确定一个作业项目,由班长组织班组成员对作业指导书进行学习、讨论,开展危险辨识。如发现作业指导书中不完善按照《某铁矿作业指导书(规程)管理办法》及时对作业指导书修改。
③ 每周由班长针对性地确定一个案例或本班组人员曾经发生的违标行为,运用模拟演练、示范操作、学习讨论等形式开展案例学习。
④ 活动结束后1小时内将活动情况填写到《班组安全活动本》上。
⑤ 各单位负责人在两天内对班组的活动情况或班组提出的具体问题进行针对性的答复并签字。
(二)专业管理
1、伤害程度分类:轻伤、重伤、死亡。
2、事故一般分四个等级:特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。 3、危险、有害因素分为四大类:人的因素、物的因素、环境因素、管理因素。即造成事故的四个要素是人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良、管理的缺陷。
4、职工不安全行为:①操作错误、忽视安全、忽视警告;②造成安全装置失效;③使用不安全设备;④手代替工具操作;⑤冒险进入危险场所;⑥攀、坐不安全位置; ⑦在必须使用个人防护用品用具的作业或场合忽视其作用;⑧不安全装束。
5、物的不安全状态:①防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;②设备、设施、工
具、附件有缺陷、设计不当、结构不合安全要求;③强度不够;④设备在非正常状态下运行;⑤维修、调整不当;⑥个人防护用品用具缺少或有缺陷;⑦生产作业环境不良;⑧交通线路的配置不安全,操作工序设计或配置不安全,地面有易滑物。
6、影响安全生产的职工心理状态:①自我表现心理;②经验心理;③侥幸心理;④随众心理;⑤逆反心理;⑥反常心理。
7、安全色的含义:
红色:表示危险、禁止、和紧急停止的信号;
蓝色;表示指令、必须遵守:
绿色:表示提示,处于安全状态。
黄色:表示警告、注意。
8、危险源点:
长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物资,且危险物资的数量等于或超过临界量的单元。
9、防“尘”的八字方针:
水、密、风、护、革、管、教、查
10、伤亡事故发生后,如何报告:
职工发生负伤事故导致本人工作中断时,负伤人员或者最先发现事故的人应立即报告作业区主管。
发生多人伤害事故、重伤事故、或死亡事故时负伤人员或最先发现人员应立即报告作业区主管。
第二部分 安全技能知识
一、电气安全:
1、电流对人体的伤害:
电击:电流通过人体内部,破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。 电伤:由于电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害。
2、按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径,电击触电的分为: 单相触电、两相触电、跨步电压触电
4、为什么电气设备要保护接地:
能防止电气设备外露的不带电的导体意外带电造成危险。
5、工厂安全用电的要求:
①车间内的电气设备不要随便乱动;
②自己经常接触、使用的配电箱、配电板、刀闸、开关插座、导线等必须保持完好、安全,不得有破损或将带电部分裸露;
③在操作刀闸开关时,必须将盖盖好,防止万一短路时发生电弧或熔丝熔断飞溅伤人;
④使用电气设备,其外壳按有关规定,必须进行保护性接地或接零。并经常检查,以防接地或接零导线断开;
⑤需要移动电气设备时必须先断开电源。同时防止导线在移动过程中磨损;
⑥使用手持电动工具时必须安装漏电保护装置,操作时戴绝缘手套并站在绝缘上; ⑦工作台上使用的局部照明要用安全电压;行灯要有良好绝缘且使用安全电压; ⑧不随便使用临时线;
⑨在进行容易产生静电火灾的操作时必须有良好的接地装置,以及时导除聚集的静电;
⑩在雷雨天,不要靠近高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米之内,以免有雷击时发生雷电流入地下产生跨步电压触电;
二、机械安全
1、机械事故造成的伤害主要有:
①机械设备零部件旋转运动时造成的绞伤\打伤等伤害;
②机械设备零部件做直线运动时易造成压伤\挤伤\砸伤等伤害;
③刀具伤害;
⑤机械设备运行时伴随的噪声、高温等造成的伤害;
2、机械设备的基本安全要求:
①机械设备的布局要合理,应便于操作、检查、维护;
②机械设备的零部件的强度应符合要求,安装应牢固;
③机械设备应根据有关安全要求装设合理、可靠、不影响操作的安全装置,如:防护罩、安全阀、保险装置、行程限位、警告信号、联锁装置等;
④机械设备的电气装置必须符合电气安全要求;
⑤机械设备的操作手柄及开关应符合安全要求;
⑥机械设备的作业现场应有良好的环境;
⑦每台设备应根据其性能、操作规范、维护规范制定出相应的规程、制度;
三、消防安全:
1、发生火灾如何处理:
一旦发生火灾,一方面要组织人采用正确的灭火方法和选用适当的灭火工具积极扑救;在密闭的房间内起火,未准备好充足的灭火器材时,不要打开门窗,防止空气流通,扩大火势。另一方面赶快拨打火警电话“5362119”。报警时要沉着、冷静,讲清楚着火地点、方位、着的是什么东西、火势怎样、报警人的姓名及使用的电话号码。报警后要派人在外迎接消防车,以便消防人员及时到达着火地点。
2、防止火灾的基本措施:
①控制可燃物;②隔绝空气;③清除火源;④阻止火势的蔓延。
5、灭火的基本方法:
①冷却法;②窒息法;③隔离法;④抑制法。
6、灭火器的使用方法:
一般有两种:一种是鸭嘴式开关,使用时先拔掉保险销,一手握将喷嘴对准着火物压下鸭舌。另一种是轮式开关,使用时将喷嘴对准着火物,拧开梅花轮即可。 泡沫灭火器使用前要先将筒身颠倒,轻摇几下。适合扑救油类、木材等固体物质着火。因泡沫导电,所以扑救电器火灾,应先切断电源。
1211灭火器适合扑救油类、易燃液体、气体、贵重电子设备等初期火灾。 干粉灭火器可扑救燃烧液体、贵重仪器、油类、可燃气体、带电设备的火灾。
四、职业危害:
1、粉尘对人体的危害:
长期接触粉尘的人员,因长期吸入粉尘,使肺内粉尘积累逐渐增多,当达到一定数量时即引发尘肺病。长期吸入粉尘还可引发鼻炎、咽炎、支气管炎等呼吸道疾病以及皮肤黏膜损害、皮疹、皮炎、眼结膜损伤。吸入石灰粉尘可引起鼻黏膜损伤。
2、防治粉尘危害:
①工艺革新;②密闭尘源;③通风排尘;④做好个人防护;⑤做好卫生保健工作。
3、噪声对人体的危害:
①损害听觉(国家标准85分贝)
②引起各种病症。如:消化不良、食欲不振、恶心、呕吐、头痛、心跳加快、血压上升、失眠等
③引起事故。
4、噪声的防治:
①消声;②控制噪声传播;③采取合理的防护措施;④做好卫生保健工作。
11、化学烧伤:
化学物质接触皮肤组织所引起的损伤,叫化学烧伤。通常是某些化学物质对皮
肤组织产生氧化、还原作用、腐蚀作用、脱水作用或起泡作用引起。通常有强碱、强酸。
化学烧伤的严重程度取决于化学物质的理化性质、作用深度、剂量、作用方式、
接触时间等因素。
防止化学烧伤主要是防止化学物质与皮肤直接接触。一旦污染皮肤,除个别物质外,应用大量清水立即冲洗伤面,再用药物中和。
12、为什么女工上岗前要将发辫纳入帽内:
为防止工作中被运转的设备绞缠造成伤害,并且头发韧力较大,一般不易拉断,
头发被绞缠后引起疼痛,迫使身体向设备运转部位移动,造成更严重的伤害。
五、劳动防护用品正确使用:
1、安全帽:
正戴、缓冲带距内壳顶33mm的间隙、保护绳缩紧(适当)、不准折裂、打眼、缺件、
不准挪作他用。
2、平镜:防止杂物进入眼睛。
3、防尘口罩:防止粉尘进入肺部。
4、手套:利汗、防刺割、绝缘、防灼烧、腐蚀。
5、耳塞:
6、工作鞋:绝缘鞋、皮安全鞋。
六、使用气瓶应遵守哪些规定?
1、禁止敲击、碰撞。
2、夏季防止曝晒;严禁在瓶体上进行电焊引弧。
3、气瓶放置地点,不得靠近热源和可燃、助燃性气体气源;距明火10m以外,。盛
装易起聚合反应或分解反应气体的气瓶,应避开放射性射线源。
4、严禁用温度超过40℃的热源对气瓶加热,瓶阀冻结时,严禁用火烘烤。
5、瓶内气体不得用尽,必须留有剩余压力,永久性气体气瓶的剩余压力应大于
0.05MPa;液化气体气瓶应有大于0.5%――1%的规定充装量的剩余气体。
6、气瓶立放时应采取防止倾倒的措施。
7、瓶阀及其他附件禁止沾染油脂,特别是氧气瓶。
8、加强维护,不得更改气瓶的钢印和颜色标记,不得用电磁起重机搬运,确保瓶帽
和防震圈的正确完好。
七、运输气瓶应遵守哪些安全规定?储存气瓶应符合哪些安全规定?
运输和装卸气瓶应遵守下列规定:
1、运输工具上应有明显的安全标志。
2、气瓶必须戴好瓶子帽,轻装轻卸,严禁抛、滑、滚、撞。
3、吊装时,严禁使用电磁起重机和链绳。
4、瓶内气体相互接触能引起燃烧、爆炸、产生毒物的气瓶,不得同车运输;易燃、
易爆、腐蚀性物品或与瓶内气体起化学反应的物品,不得与气瓶一起运输。
5、气瓶装在车上应妥善固定。横放时,头部朝向应一致,垛高不得超过车厢高度,
且不得超过五层;立放时,车厢高度应在瓶高的确2/3以上。
6、夏季运输应有遮阳设施,避免曝晒;城市繁华地段应避免白天运输。
7、严禁烟火。运输可燃气体气瓶时,车上应备有灭火器材。
8、装有液化石油气的气瓶,不应长途运输。运输气瓶过程中,司机与押运人员不得
同时离开运输工具。
储存气瓶应符合下列规定:
1、应置于专用仓库储存,气瓶仓库应符合《建筑设计防火规范》的有关规定。
2、仓库内不得有地沟、暗道,严禁明火和其他热源;仓库内应通风、干燥、避免阳
光直射。
3、盛装易起聚合反应或分解反应气体的气瓶,必须规定储存周期,并避免接触放射
性射线源。
4、空瓶、实瓶分开放置,标志应明显;毒性气体气瓶和瓶内气体相互接触能引起燃
烧、爆炸、产生毒物的气瓶,应分室存放;仓库附近设置防毒用具和灭火器材。
5、旋紧瓶帽,放置整齐,留有通道,妥善固定。气瓶卧放,头部朝向一方,垛高不
超过五层。
八、气焊和气割作业应遵守哪些安全规定?
1、乙炔最高工作压力禁止超过0.147MPa。
2、禁止使用紫铜、银或含铜量超过70%的铜合金制造与乙炔接触的仪表、管子等零
件。
3、气焊和气割场所,必须有防火设施,如消防栓、砂箱、灭火器材及盛满水的水桶
等。
4、在易燃易爆区域附近进行作业,必须办理“动火证”。注意清理现场,专人监护,
保持距离,防止火星飞溅。
5、在露天作业,应有挡风装置等措施,防止火星飞溅引起火灾。风力大于6级以上,
应停止作业。
6、工作完毕、工作间隙、工作点转移之前应关闭瓶阀,戴上瓶子帽,确认没有起火
危险后,才能离开现场。
7、氧气瓶、乙炔气瓶和液化石油气瓶在使用中应遵守气瓶安全管理规定。
8、焊接与切割中使用的氧气胶管为黑色,乙炔气胶管为红色。胶管不肥互换,工作
前应检查胶管有无磨损、老化、扎孔、裂纹等情况,并及时修理或更换。
9、气焊与气割作业过程中应预防触电、中毒、砸伤和眼病,夏季应预防中暑。
九、使用橡胶软管应注意哪些安全事项?
使用橡胶软管应注意如下事项:
1、橡胶软管需具有承受一定气体压力的强度。GB9448―88标准规定:焊、割作业中
使用的氧气胶管为黑色,乙炔胶管为红色,并不准对调使用。
2、使用中胶管长度一般应短于5m,最宜在10―15m左右。氧气软管两端用卡子或细
软铁丝扎紧。乙炔软管只要能插上就行,不要太紧。
3、橡胶软管在工作中应防止沾上油脂或触及红热金属。应定期检查,禁止使用回火
烧损的胶管。
4、乙炔软管在使用中发生脱落、破裂或着火时,应先将焊、割炬的火焰熄掉,然后
停止供气。氧气软管着火时,应迅速关闭氧气阀门停止供氧。禁止弯折氧气软管来
熄火。
5、新的橡胶软管必须先用压缩空气吹洗,除尽管中的滑石粉和灰屑后,才能使用。
十、使用氧气瓶有哪些安全注意事项?使用乙炔气瓶有哪些注意事项?
氧气是一种无色、无味、无臭、无毒的气体,本身不会燃烧,但有强烈的助燃作用。
与乙炔气、氢气及其他可燃气体达到一定的混合比例时,会形成爆炸性气体。氧可
与油脂类物质发生化学变化,引起发热、自燃和强烈爆炸。因此,氧气瓶在使用时
必须注意以下安全事项:
1、气瓶必须有明显的颜色标志和钢印,氧气瓶为天蓝色。
2、使用时,必须有瓶帽和橡胶防震卷,应尽可能垂直竖放,并设支架固定,防止跌
倒。
3、气瓶瓶阀处严禁沾止油脂;严禁敲击和碰撞;严禁的气瓶上进行电弧引弧。
4、气瓶放置地点应不得靠近热源,一般应距离明火10m;夏季防止曝晒;冬季如有
冻结现象,应用低于40℃的温水化冻,严禁用明火烘烤。
5、开启氧气瓶阀时,应注意站立位置,不能正对接口,应慢慢打开阀门,防止快速
放气时瓶阀处结霜。
6、使用时应遵守气瓶通用安全管理规定。
使用乙炔气瓶有如下安全注意事项:
1、使用前,检查钢印、颜色标记及安全状况。
2、放置地点:不得靠近热源和电器设备,距明火10m以上;应通风良好;不接近放
射性射线源。
3、使用时,必须直立,防止倾倒,禁止卧放使用。一旦要使用已卧放的乙炔气瓶,
必须先直立后,静止20min后再使用。
4、严禁对乙炔气瓶敲击、碰撞及在瓶体上引弧,防曝晒和烘烤,严禁用高于40℃的
热水和其他热源对乙炔瓶进行加热。禁止在瓶上放置物体、工具或缠绕挂橡皮管及
焊、割炬等。
5、移动作业时隔时,如采用专用小车搬运,在同一小车上必须用非燃性材料隔板隔
开。
6、瓶阀出口处必须配置专用的减压器和回防止器。开启瓶阀应缓慢,不要超过一转
半。正常使用时,减压器指示的放气压力不得超过0.15MPa,放气流量不得超过0.15
(h.l)。
7、乙炔瓶内气体严禁用尽,必须留有不低于0.05MPa的剩余压力。
8、严禁自行对瓶阀易熔合金塞等附件进行修理和更换,严禁对瓶体和底座进行焊接
修理。
十一、电焊作业应遵守哪些安全规定?
电焊作业应遵守以下安全规定:
1、电焊工应经过专业培训,持证上岗。
2、电焊所用的工具必须安全绝缘。焊机的外壳和工作台,必须有良好的接地。接地
线不得接在有易燃易爆介质的管道或设备上。
3、焊接场地,禁止放置易燃易爆物品。应备有消防器材,保证足够的照明和良好的
通风。
4、在有燃、爆危险的生产区域内动火,必须办理动火许可证,并做好安全措施,专
人监护后方可动火。
5、工作前必须穿戴好防护用品。操作时必须戴好防护眼镜或面罩;仰面焊接时应扣
紧衣领,扎紧袖口,戴好防火帽;在潮湿的地方或雨天作业,要穿好胶鞋,做好防
护措施。
6、在焊接、切割密闭空心工间时,必须留有气孔。在容器内工作,必须设人监护,
并有良好的通风措施,照明电压采用12V。禁止在已油漆或喷涂过塑料的容器内焊接。
7、对受压容器、密闭容器、各种油桶、管道、沾有可燃气体和溶液的工件进行操作
前,必须先进行检查,经过冲洗掉有毒有害、易燃易爆物质,解除容器及管道压力,
消除容器密闭状态(敞开口、旋开盖),动火前半小时进行采样安全分析,合格后再
进行工作。
8、高处作业应系安全带,采取防护措施,不准将工作回线缠在身上,地面应有人监
护。
第三部分 职业卫生方面
1、职业健康监护
是以预防为目的,根据劳动者的职业接触史,通过定期或不定期的医学健康
检查和健康相关资料的收集,连续性地监测劳动者的健康状况,分析劳动者健康
变化与所接触的职业病危害因素的关系,并及时地将健康检查和资料分析结果报
告给用人单位和劳动者本人,以便及时采取干预措施,保护劳动者健康。
2、职业健康监护
主要包括职业健康检查和职业健康监护档案管理等内容。
3、职业健康检查包括上岗前、在岗期间、离岗时和离岗后医学随访以及应急健
康检查。 4、职业病:是指企业、事业单位和个体经济组织(统称为用人单位)的劳动者在
职业活动中,接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾
病。
5、职业禁忌证:是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时,比一
般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病
病情加重,或者在作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的
个人特殊生理或病理状态。
6、职业病危害:
是指从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业危害因素包括
职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其
他职业有害因素。
7、有毒有害作业包括高温、有毒、噪声、振动、电磁辐射、接触粉尘的作业等。
8、防治职业病的有效措施:预防 控制 消除
9、噪声 :凡是使人感到厌倦或不需要的声音。噪音已成为社会公害之一。
10、职业病的防治原则:
预防为主 防治结合 分类管理 综合治理
11、《职业病防治法》规定用人单位的10项基本义务
1、配备防护设施、治理职业危害(三同时)
2、作业场所风险评价与管理
3、员工健康监护(上岗前、在岗中、离岗时)
4、危险及危害告知
5、建立危害监测和员工健康档案
6、事故及职业病报告义务
7、对工伤人员及职业病者的救治、安置
8、依法参加工伤保险
9、落实职业危害治理和安全措施经费
10、未成年工、女工保护
12、《职业病防治法》确立从业人员的9项基本权利
1、获得职业安全卫生知识培训教育的权利
2、获得安全防护的权利
3、接受职业健康检查、职业病诊治、康复服务权利
4、对危害、危害后果、防护条件有知情权利
5、要求改善工作条件的权利
6、拒绝强令违章操作、冒险作业权利
7、批评、检举、控告的权利
8、参与民主管理的权利
9、要求并获得赔偿的权利
第四部分 某铁矿实质性违标行为
实质性违标是指其行为后果会直接导致或有可能导致不可挽回损失的作业行
为,是每位员工作业过程中的最低的生命保障规则,违反以下行为,将会给您和您
的家庭带来无限的痛苦,为了避免您的失误带来更大的痛苦,请您在工作前必须进
行认真复诵,当您一旦违反时将会请您离岗进行反思。
我矿实质性违标行为共分8类30条,其中:
管理类2条 检修类6条 资质类3条 电气类2条 爆破类3条 起吊类2条 劳保类2条 禁止类11条
第五部分 职工生命保障规则
1、险肇和伤害事故必须及时报告。
2、不停车不得进入转动部位,不得跨越运转设备,不得钻、越道口栏杆。
3、不得擅自进入明令禁止入内的危险区域。
4、没有切断动力源并采取可靠措施,不得对设备进行检修和故障处理。
5、不系挂安全带不得进行高处作业。
6、不得指使、命令他人违反安全操作规程和作业标准进行操作。
7、未进行安全确认不得操作设备,未经允许不得开动他人设备。
8、未经允许,不得缺省、调整安全防护装置设施。
9、不得私拉乱接、私自使用能源动力介质。
10、未经考试合格并获得资格证书,不得从事特种作业。
某铁矿干部“生命保障规则”五条内容
1.杜绝一切实质性违标行为;
2.特殊作业的过程控制;
3.重大隐患缺陷的管理;
4.组织纪律;
5.保证持续改善不断进步
矿职代会提出“重点抓好人员作业行为过程管控”的内容:
1.深入开展作业标准、安全点检路线、应知应会图示化活动;
2.发挥生命保障规则和细化条款的“岗位戒律”作用,坚决杜绝习惯性违章和实质性违标行为;
3.健全职工违章档案,规范安全末位离岗过“三关”。
第六部分 事故案例
一、7月10日18:50
一焦工段 :李某(男)
事故详细经过:197月10日,一焦工段乙班上中班,接班后正点出炉,从43#开始,到25#开始循环,循环后第一炉是45#,时间为18:30,在大约18:30左右,装煤组长吕某准备敲牌,炉盖工某拿着钩子前去凉45#炉,其他炉口工紧跟其后,当李某打开上升管 ,准备打1#炉口时,1#炉口一声爆炸并起火,把李某脸部烧伤,胸部,胳膊多处烧伤。 造成事故的直接原因:
1、违章作业。按照操作规程,打上升管应是先压翻版再拉上升管,而李某是先拉上升管,致使大量空气进入炉体,形成爆炸气体。
2、李某从洗煤调入焦炉工作3个月操作不太熟练,拉上升管应是动作缓慢,先拉开一点,然后全部拉开,并使脸部朝向上升管一侧,而李是猛一下拉开上升管,脸朝炉口,致使火焰喷出伤自己。
造成事故的主要原因:
负压运行。上升管工高某、张某2人,应在南北两处观察压力,而准备出炉时,2人都在上升管南操作室,北面压力实际是负压,但他们并不
知道,更谈不上即使调整压力,加之炭化长期45#荒煤气量减少,本身就是负压,此时上升管突然打开,大量空气进入炉体达到爆炸极限,致使爆炸,把1#炉口炸开,火焰喷出。
二、7月25日上午10:00左右
冯某(男)
事故经过:207月25日上午10:00左右,焦化厂化产作业区鼓风大组全体人员在煤气管线上检漏,10:35左右,该组职工冯某进入2#电捕焦油器人孔,窒息晕倒在罐内,被该组职工赵某看到,急忙探进上身往出拉,拉了几下也感到呼吸困难,就急忙喊人,现场的职工听到喊声后立即赶来,一起将冯从人孔拉出,迅速进行了现场急救,冯脱离了危险。
造成事故的主要原因:
1、本人危险辨识不到位,冯某本人对罐体可能漏入氮气的危害没有认识,直接钻入罐体是导致事故的直接原因。
2、私自调整阀门行程,致使现场环境发生变化,7月23日,作业区对电捕焦油器煤气进出口阀门的行程进行了调整,但没有将阀门关紧,使煤气管道在检漏过程中,导致氮气进入罐体,是造成事故的主要原因。 3、7月15日,2#电捕焦油器打开人孔检查后,未及时将人孔上好,为冯某进入罐内创造了条件,是造成事故的管理原因。
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篇16:党课培训教材学习心得
我真的很荣幸能够在这一学期能参加我校党校入党积极分子培训班,学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“十七大”重要思想,这使我对党有了更为全新的认识,更多的了解到了党和国家的方针政策。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来审视自己,找出自己的不足;用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足。
中国共产党从建立至今,已走过八十多年的历程,这个历程实在是人类历史上的一个壮举。从刚刚建党的几十人,慢慢发展壮大成现在的几千万人,经过无数次挫折,数不清的磨难,在风雨磨砺中慢慢发展壮大。从发动武装斗争,土地革命,建立红色革命根据地,推翻国民党反动派的反动统治,到领导全国各族人民打倒日本侵略者,解放全国,都是我们党的英明领导。真可谓“没有共产党就没有新中国”。新中国成立后,虽然我们党走过了几次大的弯路,但每次都经受住了考验,并没有倒下。邓小平为中国带来了新的希望,改革开放的春风吹遍了神州大地。中国经济稳步增长,总合国力慢慢上升,国际地位逐步提高。“一国两制”的伟大构想,更是为中国的和平统一大业做出了开拓性的贡献。九七年香港顺利回归,九九年澳门顺利回归。对于台湾方面,始终维持现状,努力制止一切台独分子分裂行径。中国共产党的领导受到了全国人民的拥护和爱戴。因为中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。我们的党始终把人民的利益放在第一位。
通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
这次学习培训加深了我对“****”重要思想的理解和认识。“****”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“****”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“****”重要思想,更要在实际学习工作中践行“****”。
在这次党课中,科学发展观是我们学习的一个重点内容,它是我们党的思想继马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“****”之后的我党又一重要理论思想。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主题。全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。
在新时期发展中,虽然国家富裕了,人民的生活水平也高了,但是我们不能够忘记党风建设。在新的历史条件下,我们还必须的坚持三大优良传统作风:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。这是我们党全心全意为人民服务的这一根本宗旨和党的性质的体现,是我们党对待马克思主义的科学求实精神,对待人民利益的高度负责精神,对待自身的彻底革命精神的集中反映,是我们党团结人民,克服困难,战胜敌人,从胜利走想胜利的法宝。每个共产党员和要求入党的积极分子,都应学习和发扬党的优良传统和作风,在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,充分发挥模范带头作用,努力成为一名合格的共产党员。在新时期发扬艰苦奋斗的作风同样重要,虽然党的三大作风中没有包括艰苦奋斗的作风,但是三大作风和艰苦奋斗精神有着密切的联系。同样,艰苦奋斗作粉对于我们的改革开放和社会主义现代化建设一样有决定性的意义。艰苦奋斗,是中华民族的精神瑰宝,是我们党的优良传统,我们今天所讲的艰苦奋斗,已经超过了传统的内涵,赋予了伟大的时代意义,它不仅包含着艰苦朴素的生活作风和艰苦奋斗的工作热情,而且包含着艰苦创业的精神风貌和与人民共甘苦的政治本色;它不仅是实现共产党员人生价值的基本方式和力量源泉,而且是实现共产党员人生价值的精神动力和行为保证。
作为当代的大学生我们应具备有正确的世界观、人生观、价值观成为高素质的文明学生。尊重人,爱护人,理解人,帮助人,是公民道德建设的核心,也是每个文明人终身必备的修养和美德。在尊师重教的文明社会里,我们大学生首先要尊重老师,理解老师,关心老师,服从老师的科学管理。我们不仅要尊师爱校,而且要把尊师爱校落实到学习、生活的方方面面,做到坚持学习科学文化与加强思想修养,学习书本知识投身社会实践,实现自身价值与服务人民,树立远大理想与进行艰苦奋斗这四个方面的统一。
通过入党积极分子培训班的培训,使我意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日投入党的怀抱。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
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