弘扬五四精神征文600字（精选9篇）由网友“提琴拉勾”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的弘扬五四精神征文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：弘扬五四精神征文
行走在青春的年华里，今天对明天充满着幻想，对后天抱定着信念，前行的路上，有迷茫，有软弱，有泪水，也有努力，倔强，不服输。
谁让青春的忧伤是灿烂的，疼痛是美丽的呢？迷茫、软弱、流泪只会让我们学会扛起，面对苦不放弃，倔强的勇敢前行，挣脱束缚，展翅高飞，用努力、奋斗点燃青春梦想，不让青春染暮气，在人生的这条路上越走越坚强。
从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期，从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军，在中国共产党的团结带领下，一代又一代有志青年踊跃投身革命、建设、改革事业，用智慧、激情、热血报效祖国、砥砺奋进，抒写了可歌可泣的青春之歌，镌刻下永不磨灭的历史印记。
历史把机遇赋予改革的时代，时代把重任交给广大青年，广大青年承载着对人民和国家的责任与使命，理应把个人梦想、人生追求自觉融入实现国家梦、民族梦的伟大历史进程中，把满腔热血熔铸成为梦想、成为民族的奋斗与担当。
青年人，最有活力、最有激情、最具梦想，同时也是当今经济社会发展中的主体力量。
“大众创新、万众创业”的历史大潮，为广大青年提供了释放青春潜能、体现人生价值的难得机遇。
每位青年人都紧紧抓住这难得的机遇，让青春在思想制胜和创意为先上大放光彩，以勇气和智慧在新一轮改革大潮中试试身手，让青春的激情在创新创业中迸发，让个人的才能在拼搏奋斗中释放，让梦想的种子在改革的阳光雨露下生根发芽，用青春的力量与智慧创造属于我们这个时代的光荣，助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。
很多时候，我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程，也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设，如果当时更加努力一点，结果会不会不一样？那只是一个失败者背弃了初心的悔悟，没有半分的实际意义。
这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑？哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奋斗和坚持。
因为有梦，认真过，改变过，努力过。
梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。
幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为梦想而奋斗。
有梦想，心就有了方向，有了梦想不在为过去而挣扎。
努力吧，梦就在不远的地方。
天在高又能怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。
心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
通往梦想的那条路，一定不是平坦的大道，如果没有荆棘的装点，唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。
也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪，也许沿途的如画风景会让人心有旁骛，但是从另一个角度来看，这何尝不是生命给予我们的试炼，大浪淘沙始见金，能够通过这个试炼的过程，就是我们完成蜕变的时刻。
我们在最初的时候许下的'梦想，就是我们所渴求抵达的境界。
给予我们积极进取的力量，找对人生的方向，坚定前行。
越是纷乱的时候，越是需要反思，越是迷茫的时刻，越是需要沉淀。
每一次对自己心灵的叩问，对自身的认知都会变得愈加深刻。
梦在青春在！我们相信，广大青年一定能够砥砺意志、增长才干，以勇气和智慧在新一轮改革大潮中大显身手，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章，让青春风采绽放得更加耀眼。
篇2：弘扬五四精神征文
万物生机勃发的4月，我们即将迎来五四运动97周年，继承光荣传统，弘扬五四精神是我们当代青年大学生的责任和义务。
乘坐历史的车轮，我们来到前的5月，军阀当政，国家飘摇，为抗议巴黎和会上帝国主义列强把德国在中国山东的一切权利转让给日本的无理决定，身在人生春天、心系天下安危的北京青年学生发起了震惊中外的伟大的五四爱国运动。
爆发的“五四运动”，是由列强瓜分中国的图谋触发的，其首要任务是救亡图存。
国有外辱，我们必须出来抗争；国有内贼，我们不得不出来制止。
“五四运动”是接续新文化运动而来，其主题是启蒙，反对旧道德，崇尚新道德；反对旧文化，崇尚新文化。
陈独秀为中国请来了“德先生”和“赛先生”，在神州大地上树了民主与科学的标杆。
为中国以后的发展指明了方向。
而今天，我们再次提起它、纪念它。
因为它是一场爱国运动，这已成定论。
但爱国并不是按部就班，也不是空洞的口号，如何爱国，爱国的内涵是什么，值得我们进一步思考和反思的。
独立思考和反思也是“五四运动”精神遗产的一个组成部分，值得我们进一步继承和发扬。
今天，我们知道，救亡图存不单单指抗争，其根本出路应该是国家现代化，而中国如何现代化，乃是一系列复杂的课题，没有现成的答案，它需要我们全民族“上下而求索”。
国家的现代化，不仅要有杰出政治家的引领，还要有“国策”作为“前进指南”。
但历史经验证明，没有民众的精神觉悟，没有国人的自主自立，一种高高在上的现代化方案是不会变成现实的。
那麽国家的现代化就需要新文化的支撑。
需要民众有新的精神觉悟和国人应有的自立自强。
“五四运动”，着重于研究中国现代化的“方法论”，它在中国历史上第一次提出了改造中国传统文化的课题。
但即便是民主与科学，也没有一劳永逸地解决中国现代化的方法，它只是指明了中国进步的方向。
如何建设民主，如何运用科学，如何发展科学，仍然是摆在国人面前的一系列艰巨课题。
历史已经证明，经过启蒙的国人能够通过思考和探索，一步一步把国家向前推进。
这也是我们当代青年大学生应该继承和发扬的品质。
97年过去了，中国现代化进程并没有完结，相反我们还有很长的路要走。
现在有一种认识，把国家现代化简化成经济现代化。
而事实上，经济只是一个现代化国家的基础，不是现代化的全部，中国现代化应该是在此基础之上，还要有自由、民主、人权这样一些人类珍视的价值追求。
继承和弘扬这样一些价值，是国家现代化的应有之义，也是国家现代化进步的车轮。
从这种意义上看，“五四运动”刷新了爱国的内涵。
它提出的民主与科学，随着中国经济社会发展，日渐成为我们时代面临的主要课题。
进行思考，作出选择，是“五四运动”教会我们的。
从根本上推动国家现代化，本身无疑是爱国的表现。
当代青年是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展示自我、建功立业的大好时机。
回忆历史，我们继承了经验和教训，展望未来，我们激发了激情和斗志。
作为当代青年大学生，我们有责任和义务继承和发扬五四精神——“爱国、进步、民主、科学”。
从自己做起，从身边做起，做一个有诚信，有责任，有担当的有志青年，继承和发扬五四精神。
总之，要实现诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的大家庭。
作为当代青年大学生，我们要知道，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
白岩松曾对大学生说过，“你们走到我的位置，会有许多路，而我想要走到你们的位置，那是死路一条”。
所以说，“年轻”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗帜。
在付出中肯定自我，在探索中品尝乐趣，实现个人价值是我们每个人活着的动力和目标。
五四运动已成为过去时，而五四精神仍在现在进行时和将来时中演绎着。
国家兴盛是个人发展的前提，牢记自己的责任，我们继往开来，迎接新的挑战。
担当起我们青年大学生应该承担的责任和义务。
正如我一直欣赏的那句话—继承光荣传统，弘扬五四精神。
篇3：弘扬五四精神征文
作为中华民族儿女的我们，应该清楚的记得九十七年前的五四运动，那是发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
五四运动的兴起标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史的舞台可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
当时的青年和学生，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神和黑暗政治精神值得我们当代的青年和学生学习。
五四运动的真谛是爱国主义精神，他是对国家和民族的坦诚相待，他是对国家和民族无私奉献的精神，作为当下的我们，应该具备这种精神，我们不应该忘记历史，我们应该知道是我们的祖先让我们生活在当下一个朝气磅礴，气势宏伟的中国，中华民族不断走向伟大复兴的时代。
毫无异议，我们应该接下历史的重任，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
作为当代青年的我们多学习，多创造，勤奉献，现在的我们面临着新的形势和任务，面临着新的机遇和挑战，我们应该不忘历史，我们应该有所作为，不能停滞不前，我们一定要立足于当下，努力去追赶时代的潮流，抓住机遇，开创先机，奋发进取，创时代伟业，为把我国建设成一个更加美好的现代主义国家，贡献出自己作为青年的一份力量，做出我们青少年应有的奉献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。
为此，作为当代青年的我们要努力做到：
一、勤于学习。
作为当代青年，学习是我们的根本任务，也是我们必须要完成的任务，青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体，广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。
不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先，牢牢占据优势；还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，构筑精神支柱，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
我们只有努力学习，才能丰富我们的知识，才能是我们的大脑变得更加灵活，我们才能利用知识去充分发挥我们的潜能，冲锋发挥我们的创造能力，一个人的力量是渺小的，但是全国人民的力量是伟大的，我们可以凝聚所有人的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，开创我们的崭新的未来。
二、勇于奉献。
我们为什么会迎来我们当今的美好的生活，为什么我们国家的经济会飞速的发展，就是因为有许多人的无私奉献，成就了我们现在的生活，奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求。
青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献，才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值。
我们国家现在正处于发展中阶段，我们应该尽我们最大的努力，服从大局的需要，到最艰苦的地方去，到最需要我们的地方去，从最根本的做起，埋头苦干，勇于探索，让我们的青春在奉献中发光，让我们的人生价值在奉献中实现。
三、敢于创新。
作为当代青年，我们应该具有敢于创新的精神，生活中的许多新的发现都是勇于创新，勇于发现的结果。
创造可以成就伟业，创造可以成就未来，勇于创造、善于创造、不断创造。
凝聚广大青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化中国的美好蓝图在青年的创造中绘就。
同学们，祖国的未来掌握在我们的手中，我们应该大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，开拓创新，为祖国的建设奉献出自己的一份热情和力量！
篇4：弘扬五四精神征文精选
爱国主义是“五四”精神的泉源，民主与科学是“五四”精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学的提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容，而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”因此，对于我们青少年学生来说，弘扬“五四”精神就是要好好学习，热爱祖国，发扬中华民族的传统美德，做到“德、智、体、美、劳”全面发展，成为一个对祖国、对人民有益的新时代好少年。
“五四”精神要求我们新时代的青少年要努力学习，拼搏进取，为祖国的繁荣昌盛不断注入新的活力!“五四”精神之所以伟大，就在于它将永不褪色的激励我们新一代青少年为中华民族的繁荣而奋斗终身!
载人航天飞船的试验成功，嫦娥奔月的完美实验，北京奥运的成功举办，上海世博会的顺利开馆，极大地激发了广大青少年的爱国热情，身为一个中国人，我感受到了无比的自豪、骄傲和震撼，作为一个青少年，我听到了祖国和人民的期待和召唤。
新的时代是一场没有硝烟的战争，是一场综合国力的较量，而综合国力的竞争，关键在于科技实力的竞争。新一代青少年要坚定信念，继承和发扬伟大的“五四”精神，从我做起，从小事做起，从点滴做起，以实际行动争做新时代好少年，用健康的体魄，顽强的毅力，坚持不懈的斗志，点点滴滴的积累不断完善自己，只有这样长大后才能为祖国贡献自己的力量!
同学们，让我们进一步弘扬“五四”精神，把爱国主义作为始终高扬的旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，切实肩负起时代赋予我们的光荣使命。作为新时代祖国的花朵，让我们携起手来吧!我倡议：让我们向祖国承诺，一定努力学习，爱家爱国，团结互助，共同进步，掌握本领，报效祖国，共同把我们的国家建设的更加美丽、更加强大!
篇5：弘扬五四精神作文600字
翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人，屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国!她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争!
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声;青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的.朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。
昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。
春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木苍翠，绿草青青的美景时，天地也要为之动情。发出由衷赞叹：这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一句话是这样说的：“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置，那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位，但我会用自己不平凡的心去诠释它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，畅想最华丽的诗篇，奏出最动人的乐章!
在改革的大潮中，我情愿做一滴水，从“三个代表”源头起，开始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波涛的声音，没有浪花的风采，就算是被风雨打着，我也会不知疲倦的行使使命，去实现最终的梦想，奔赴向我追求的事业，奔向爱我的学生，奔向我毕生所爱的教育!
篇6：弘扬五四精神学生优秀征文
弘扬五四精神，勇当时代先锋
有人说，美丽的青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说美丽的青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是美丽的青春的季节。今天我们终于迎来的五四青年节。
19的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的美丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的美丽的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的美丽的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的美丽的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩；要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们美丽的青春的颜色，那就是拼搏。
拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历，把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时，谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说：“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”美丽的青春需要用汗水去浇灌，用行动去诠释，成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。正如有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往彼岸的.人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人，才能站在耸立的峰顶遥望心中风景，看那远行的航船划向日出的地方。
五四运动距今天已整整九十一年，然而，五四时期许多先知的呐喊犹在耳边，爱国、进步、民主、科学的大旗犹在中国上空高高飘扬。雨果曾经说过：“美丽的青春是生命的春天。”梁启超先生也说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”《周易》曰“天行健，君子以自强不息。”俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”，五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。
因此，弘扬“五四”精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意日常行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，用于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，那么，21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的美丽的青春之歌；用美丽的青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加辉煌！弘扬五四精神，勇当时代先锋！
篇7：弘扬五四精神学生优秀征文
曾经，我是多么地幼稚，只有怀着对中国共产党无比敬佩的心理而写了入党申请书。现在，我明白了许多，最起码我知道党的性质是什么，为什么要这样规定;曾经，我是多么地无知，我甚至有“如果加入中国共产党，成为共产党员，别人就可以高看我一眼”的想法。现在，我知道错了，这是不正确的入党动机，作为一名共产党员，要以“奉献”和“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”为核心。可以这样讲，入党就意味着吃亏，什么事情都要向前冲，比群众多做贡献多做牺牲，全心全意为人民服务。
通过两次党课的学习，我了解到了很多跟党有关的问题。也深知，要成为一名共产党员是不容易的。在我看来，首先我们应该具备的就是有正确的人生价值观，实际上，共产党之所以伟大，就是有千千万万普通平凡的共产党员如张思德、**、孔繁森等在不停地为人民服务，把集体利益，人民利益看得最重，曾经的我，为误入华师而后悔，认为当老师赚不到大钱，辜负了乡亲们的期望，感觉很没面子。但随着在华师的学习，我被一种气氛感染了，我渐渐地爱上了教师这个职业，下决心一定要为教育事业奋斗终身。尤其是听了梅萍老师的课之后，这种感觉更加强烈，甚至有想去偏远山区支教的念头。我觉得，人活在世上，赚多少钱当多大官已没什么意义了，而你是否为社会做出贡献才是最重要的，就像共产党总理说的“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行。”如果每一位共产党员都能做到这一点，那么我相信我们中国共产党定会更加强大，社会会更加和谐，人民的心理会更平衡。
篇8：弘扬五四精神学生优秀征文
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由。”天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。
全省广大青年要进一步弘扬“五四”精神、继承优良传统，是忠于祖国同呼吸、共命运，始终与家乡同发展、共奋进，责无旁贷的肩负起民族复兴的重任、承载起中原崛起的伟业。
首先，要立壮志。雄心壮志是人生的奋斗目标和强大动力。“五四”运动以来，一代又一代的先进青年以振兴中华为己任而不懈奋斗，引领着、推动着社会发展的车轮滚滚向前。当代青年传承和弘扬“五四”精神，就要始终把个人的抱负与中华民族的前途命运紧密结合起来，与报效祖国、建设家乡的火热实践紧密结合起来，用社会主义荣辱观规范自己，真正走出一条在党的领导下不断成长进步、绽放人生价值的“金光大道”。
其次，要勤学习。知识搭起人类进步的阶梯，铺就青年成长的道路。“五四”运动就是以一批先进青年和知识分子为先锋的彻底的反帝反封建运动。当代青年传承和弘扬“五四”精神，就要珍惜美好的美丽的青春年华，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正做到真学、真懂、真信、真用；学以致用。
最后，要甘奉献。奉献是崇高的精神境界，也是应尽的社会责任。为祖国、为人民、为社会奉献美丽的青春，是一代又一代有志青年的可贵品质。当代青年传承和弘扬“五四”精神，就要始终把党和人民的利益放在第一位，从身边做起、从点滴做起，多做扶贫济困、助人为乐的好事实事，在全社会促进形成奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
篇9：弘扬五四精神青春满分征文
青春是怒放的百合花，娇艳欲滴;青春是欢腾奔流的小溪，朝气蓬勃;青春是最美丽的画卷，流光溢彩。青春万岁!
何谓“青春”?从字义上来看，有满目苍翠的春天的含义。这是一个富有朝气的希望之季。固然盛夏的浓阴令人心醉，固然深秋的硕果十分诱人，但人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃的朝气呢?
青春，多么美好、神圣的字眼!有人说，它是人生的转折点。在这花一样的年龄，努力拼搏，奠定基础吧!有人说，青春是一版不拘一格的油画，东一抹，西一撇，尽情地挥洒着生命之花的灿烂。提起它，人们就会想到初升的太阳，惊蛰的春雷，盛开的花朵，展翅的雄鹰，祖国的未来，人类的希望。
正如陈独秀所说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发，人生宝贵之时期也。”青春宝贵而易逝，如同一闪而逝的花期，令人回味眷恋。青春是美好的，奉献青春则是伟大的。这不免使我们想到“五四”运动及后来所传颂的“五四”精神。1_9年在巴黎和会上就中国山东问题，美、英、法为维护本国利益同意把德国在中国山东的全部权益转交给日本。中国外交失败的消息传到中国，激起了中国人民的极大愤慨，“五四”运动爆发。这一天许多爱国青年怀着一颗炙热的中国心将一生的青春奉献在这伟大的一天，用他们的青春与外国势力相碰撞，绽放出爱国的火花，把中国那片一度黑暗的天空又重新点亮，为中国的道路指引了方向。“五四”青年是青春的代表者，“五四”精神更是青春最好的诠释。生命不在于长度，而在于它的宽度;一个人的价值，在于他对社会的责任与贡献。青春的历程虽然短暂，但它的精神永远都是年轻的，永远都属于青年。青春万岁!“五四”精神万岁!
“我们呢?我们的青春哪里去了?”
它在这里!
我们是追梦的少年，寻找着花季中最为绚烂的花朵。信步在绿草如茵的原野，倾听着风儿的絮语，欣赏着繁花的姹紫嫣红，没有猜忌，没有嫉妒，始终那般善良，那般沌洁，总是时不时不由自主地畅想起未来，憧憬着充满希望的明天。我们常说：“十二三岁是人生的花季，十七八岁是人生的雨季。”渐渐，我们从父母的襁褓中开始试着探索这个世界，带着一颗好奇、轻狂的心向奇妙的世界迈进。路途上不免会有狂风暴雨，阴晦的乌云让我们心生彷徨、恐惧，多少次我们想要止步，想要退缩，但青春的力量是我们前进的动力，不断推动我们大步向前进，为自己的生活拼搏。要记住：青春，不免有黑暗，不免有磕磕碰碰，但是黎明不远，就在黑暗后面，努力追赶，坚持我们的梦想，绽放青春的绚丽火花，照亮我们光明的未来。
青春畅想，梦想青春。无悔的青春演绎出一幅幅多彩的画卷，亮丽的风景装点着唯美的青春。
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