报关员考试需要注意的18个要点

时间:2022-04-30 13:01:20 其他范文 收藏本文 下载本文

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报关员考试需要注意的18个要点

篇1:报关员考试需要注意的18个要点

一、在决定参加考试之前,请慎重考虑,多方考察,谨慎对待,客观分析,但是一旦决定报名考试了,就放下所有的关于“工作怎么样,前途收入如何”之类的无用问题,全力以赴,决定考了,那就是说,剩下的只有怎么考过的问题了。

二、报关只是一个行业,三百六十行,行行出状元,适不适合做,能否在这个行业做出成绩,每个人情况不一样,不可以一概而论,但是有一点可以肯定的:有了这个证,当有相关的机会来临时,您可以把握,而且,这个证无有效期,无地域限制,所以说它可以视为一项资产,可以保值,个人认为升值的空间也不小,且投资回报率较高。因为它可以保证您获得一份比较稳定的工作,可以让您在一个比较好的城市慢慢步入小康,走向小资!

三、报关考试是非常严肃的,如果您想像大学里的考试一样,想着突击几天就过,不敢说您不行,只能说很难。如果没有基础的人,我的经验是一般要学习500小时以上。它非常正规,所以他有考的价值,如果您觉得太难,建议去考些交钱就给证的,付出与回报总是成正比的。四、报关内容非常多,涉及到社会的方方面面,如果您从事的是相关行业,但是没怎么系统的学过教材,一般来说不恶补是不可能通过的,毕竟他还是一种考试。外贸知识

四、报关的工作,是一种实务操作性较强的工作,通过学习考试教材,您可以获得相当多的理论能力,但是还是不能上岗的。所以,你要保持正确的心态,学习中实务性太强的东西,不要去追究工作中是怎么处理的,对于实务和教材中理论的区别,建议尽量回避,否则很容易事倍功半。您应该可以理解,理论和实践永远是两码事。但是,学完教材,考出证来,您会得到上岗的机会,而且会比没有学的人更快地学会实务操作。

五、报关的知识量非常大,所以需要多记;报关是一个体系,不可以死记硬背。所以,先理解,后记忆,再练习,最后考试,比较合适。七、报关知识之间有许多的相关性,它是建立在我国的外贸管制和海关管理基础上的,同时体现了“法治”的思想,所以在学习时,是学会站在国家和海关的角度理智分析问题,国家利益至上。当然,海关管理也是本着便捷的原则服务于民的,学习的时候不要单独地站在一方来思考问题。

六、最难的知识应该是第三章报关程序、第四章商品归类,第六章报关单,分值也主要集中于此,应该在60%左右,在学习时,要投入的学习这些,但是不可以太深究,能在考试中得到分数就可以了,

备考资料

第六章会了不难、难了不会,并不是太大问题。第四章商品归类注重结构与联系,需要注重特例,然后辅以必要的练习。第三章需要大家多多综合理解,这确实需要大家认真学习。

七、报关考试一般来说,只要得到120分(110分)就可以拿到证了,所以在考试和学习中有些问题不会很正常,因为你不可能的到200分的,但是“求其上则得其中,求其中则得其下”,所以应该尽量往上,一般来说模拟题应该做到140分以上,真题中所有现在还能用的知识都要100%掌握。

八、如上,真题非常重要。不做一套模拟题,也可以过,从来没做过真题,一般不可能过(本人考试前没有做过模拟题)。

九、报关证有了最好,没有一样可以活得不错,不要给自己太大压力。所以要有平常心。报关员培训

十、懒惰绝对不可能成功,天道酬勤还是有一定道理的,所以学习上不能拖拖拉拉。

十一、最好找个人跟你一块学,那样你不会孤单。找个积极的人,他(她)喜欢鼓励你,即使认为你不可能成功的。记住一句话:鼓励能使白痴变天才。

十二、有人问你问题,千万不要吝啬,因为你能把他教会了,考试中这个题你一定可以得到分数,教是最好多的学。

十三、每天在网上游荡的时间平均不要超过一小时,基本上越短越好。群保留一两个即可,太多了会浪费你太多的时间。好网站有1、2个就足够了,不要希望哪个网站有捷径和泄题,几乎100%所谓的内部题都是假的。

十四、如果你经济情况不允许,同时对自己的自学能力和自制力有足够得信心,不用报辅导班,包括我们在内任何人的。

十五、如果想验证十六所说,可以先弄套旧教材,如果你看完第三章,觉得不是很难,那你就按十六所说:自学。如果你看到第三章,已经有了三次以上的放弃的想法,一般来说,我建议您报辅导班。

十六、如果报辅导班,按照会计上“实质重于形式”的原则。价格是一方面,更重要的是质量。选辅导班,不要看宣传,它的数据只能参考,因为有许多因素作为外行人您是看不太懂的,建议听听课,问问问题试一下。把自己吹上天的辅导班,不如有责任心的老师,责任心可以突破一切难题。

十七、如果您想放弃的时候,想象父母,如果您需要帮助了,来找我。

十八、如果您已经考出证来了,不代表已经成功了,因为人生的路才刚开始。

篇2:复习需要注意什么?这3个要点要注意

作者 | 纸盆

1、回忆

复习的时候要回忆一下课堂学习的内容,算是重温一下,检查一下上课的学习效果,如果上课有很多知识记不住,那么那你上课的学习方法有问题,需要做出调整。

2、认真读书

读书的过程中要和思考相互结合,当然读书的过程中不是要你一个字一个字的念,而是要精读,还有就是思考不能停,多想想对知识的理解和应用。认真读书也是让你对文中知识的一种印象加深作用。而且多读一些课外书也是文化的一种积累,也能从中积累到一些素材。

3、整理笔记

我们上课都会记笔记,但是复习的时候最好把笔记整理一遍,看看各个知识点之间有没有联系,最好将其整理成一份结构图,这样看起来会更一目了然,而且对于笔记复习过程中,可以适当的进行补充和添加一些心得。

篇3:GRE考试前后5个注意要点提醒

GRE考试前后5个注意要点提醒 前辈高分考生提点考试日实用经验心得

考前注意事项

建议考生在考前一天做好提前踩点工作,考试当日最好保证能提前至少20分钟到达考场,GRE考场纪律严格,对于迟到的考生可能会直接取消当日考试资格。

考生可以穿着一些比较舒适透气的服装来参加考试,因为考场温度并不好预测,推荐大家传得休闲一些,比如T恤或者牛仔裤之类的,毕竟去考试不是参加什么商务会议,让自己穿得舒服才是最重要的。

考前可能会有个等待入场的过程,这个时候不要和其他考生多做交谈,以调节自我心态,保持冷静态度为主。

考后注意事项

考完后,考生可以看到非正式的成绩单,包括语文和数学部分的成绩和总分,正式分数报告一般会在考后两周左右发布,届时作文部分的成绩也会一并罗列在上。

考完后当天,建议考生暂时不要去想考试和之后申请文书的事情,好好放松休息一下。

GRE分类词汇记忆:年轻

9.2.1 年轻

callow adj. (人)未成熟的;(鸟)未生羽毛的

green adj. 新鲜的,未成熟的,无经验的

inchoate adj. 刚开始的;未发展的(初期的;不成熟的)

incipient adj. 初期的,刚出现的

jejune adj. 不成熟的;空洞的

nascent adj. 初生的,萌芽的

original adj. 最初的,原始的;有创意的 (origin n. 起源,由来)

preliminary adj. 初步的,开始的;预备的

pristine adj. 新鲜的;纯洁的;太古的

rudimentary adj. 初步的,未充分发展的

uninitiated adj. 外行的,缺乏经验的

cherubic adj. (尤指孩子)胖乎乎而天真无邪的

infantile adj. 幼稚的,孩子气的

naive adj. 天真的,纯朴的

naivety n. 天真,纯朴,幼稚

puerile adj. 幼稚的;儿童的

fetus n. 胎儿

infant n. 婴儿

neonate n. 初生儿

brat n. 孩子;顽童

imp n. 小鬼;顽童

infantile adj. 孩子气的,幼稚的

puerile adj. 儿童的;幼稚的

urchin n. 顽童;[动物]海胆

adolescent n. 青少年;adj. 青春期的

ingenue n. 天真无邪的少女

juvenile adj. 少年的,似少年的

nymph n. 少女;年轻女神

sapling n. 年轻人;树苗

adolescent adj. 青春期的;n. 青少年

embryonic adj. 萌芽期的;胚胎的

heyday n. 青春期,全盛时期

puberty n. 青春期

cub n. 年轻无经验的人;幼兽

dabbler n. 浅尝辄止者,涉猎者

fledgling n. 无经验的人;正在学习飞行的幼鸟

gosling n. 年轻无知的人;小鹅

greenhorn n. 初学者;容易受骗的人

laity n. 外行;俗信徒,俗人阶级

layman n. 门外汉;普通信徒(有别于神职人员)

neophyte n. 初学者,新手

novice n. 生手,新手

recruit n. 新成员;新兵;v. 征募

rookie n. 新手,新兵

tyro n. 新手--typo

filial adj. 子女的

descendant n. 后代,后裔

descent n. 血统;降落;侵袭

heir n. 继承人 (heiress n. 女继承人)

offspring n. 儿女,后代

progeny n. 后代,子女

scion n. 子孙;嫩芽

sequela n. 后继者;后遗症

GRE分类词汇记忆:全面

8.7.2 全面,全部

comprehensive adj. 全面的,综合的

eclectic adj. 综合性的,折中的

entirety n. 整体,全面

epic adj. 大规模的;英雄的;n. 叙事诗,史诗

gamut n. 全音阶;(一领域的)全部知识

gross adj. 总的;粗野的;n. 整个,全部

intact adj. 完整的,未动过的

integral adj. 完整的;构成整体所必需的

integrate v. 使成整体

integrity n. 完整;正直,诚实

maturity n. 完备,成熟

omnipresent adj. 无处不在的

revenue n. 总收入;国家的税收收入

synthesis n. 综合,合成

partial adj. 局部的;偏袒的

GRE分类词汇记忆:次要

8.8.2 次要

accessory adj. 附属的,次要的

ancillary adj. 辅助的;n. 助手

auxiliary adj. 辅助的,协助的

collateral adj. 旁系的;平行的;n. 担保品

derivative adj. 派生的;无创意的

subsidiary adj. 辅助的;次要的

tributary n./adj. 支流(的);进贡(的)

circumstantial adj. 不重要的,偶然的 (circumstantiality n. 详尽细节;偶然性)

dispensable adj. 不必要的,可有可无的

inconsequential adj. 不重要的,微不足道的

indecisive adj. 非决定性的,迟疑不决的

marginal adj. 不重要的;书页空白处的

nonentity n. 不重要之人或事

peripheral adj. 不重要的,外围的

periphery n. 不重要的部分;外围

bauble n. 没价值的东西;花哨的小玩意儿

nugatory adj. 无价值的,琐碎的

paltry adj. 无价值的,微不足道的

trivia n. 无价值之物,琐事

fustian n. 无意义的高调,空洞的话

inane adj. 无意义的;空洞的 (inanity n. 无意义,无聊)

nonsensical adj. 无意义的,荒.唐的

adjunct n. 附加物,附件

appendage n. 附加物

avocation n. 副业;嗜好

byproduct n. 副产品;副作用

rider n. 附文,附件;骑手

篇4:小升初考试需要注意什么

小升初考试需要注意什么

小升初的考试时间每年都是在差不多六月份的中下旬进行。具体的时间可以在各个省的小升初官网上进行查询。而且每个学校的老师一般都会提前通知学生们具体考试的时间,所以,考生们可以放心,不必太过于担心。

小升初的考试科目一般有三个科,分别是:语文、数学、英语。考试范围就是一年级到六年级所学的范围内容。内容虽然多,但是不用太过担心,老师会帮你们复习的。

面对这种考试,孩子们难免会觉得有压力,会紧张。在学习上,老师们要引导学生科学进行复习,不要盲目复习。根据人体记忆的规律有效地进行复习。不要长时间不间断地复习,这样既没有效果,也会让学生对学习产生厌倦的心理。长时间学习之后,一定要做眼保健操,或者眺望远方,保护好自己的眼睛,不要因为学习而耽误了自己的身体。

面对考试,考生们都会有压力,压力来自于各个方面。这时候,考生们就要懂得把压力转化成动力。而家长老师们也要学会不要给孩子们太多的压力。考生要保持一个良好的心态去考试。

考试之前,可能会出现失眠的情况,这时候不要逼着自己入睡,要认识到只要闭着眼睛,把身心放松,就可以达到休息的状态。这样自然而然就能入睡了。

去考场之前,要检查好自己是否带齐文具、准考证、身份证明的证件等等。在考试的时候,紧张的时候可以做深呼吸来调整自己。

小升初的书包要装什么东西?

一般小升初的书包不用很大,书是很多,但经常都把书放在桌子里,剩下一些重要的书放书包里。 一般可能需要这些文具: 笔记本,草稿纸,笔,铅笔,电脑涂卡笔,直尺,便利贴,橡皮,笔袋,夹子,文具袋,透明胶,订书机。

篇5:gre考试需要注意什么呢

gre考试需要注意什么呢?

何时可以收到gre考试分数通知?

成绩通知约在考後6-8周由ETS寄出(目前国内由专门考试中心负责,成绩两个月后可取)。

报名GRE时,在电脑报名表上第12栏的收受单位中,每位考生可以免费要求ETS将测验成绩通知寄往指定的四所学校或机构,ETS考後6-8周,会将考生成绩的正本(OfficialSc oreReports )的第一份在直接寄到考生指定的四所学校或机构,另一份寄至所申请的科系。

如何变更或取消GRE考试报名?

gre考试考生在报名时,可以在电脑报名表上指定四所收受学校,也可以在报名後利用gre考试准考证上的考生资料更正联(GRECorrect ionStub)更改寄送学校,但该更正联必须在考试前一天寄达ETS或於当日考试结束後立即送至考场办公室,逾期恕不受理。

考後如何办理GRE考试成绩加发?

考生收到成绩单後,如还想再请ETS寄成绩正本给其他学校,则必须付申请费,每所学校或机构以相应的费用来收费。可利用GRE英文资料手册中间夹页的“成绩加发申请表”,申请表可重覆影印使用。

如何加发一份GRE考试分数的成绩单给考生本人?

考生若成绩单遗失,可按照成绩加发方式申请,在成绩加发申请寄至ETS。ETS收到成绩加发申请表後,会在十个工作天内以平邮方式直接寄出成绩单给考生。

地址变更如何处理?

报名後您的地址如有变动,务必要更正您在ETS的个人资料,更正方式如下:可利用准考证上的考生资料更正联(GRECorrect ionStub)直接寄至ETS,必须让ETS在考试日前一天收到。在考试当日於考後直接将考生资料更正联交至考场办公室。去信向ETS说明新旧地址,并要求变更,否则档案上仍是旧的地址。

gre考试写作水平提升方法介绍

大家都知道,新GRE考试是计算机考试,我们都需要非常清楚,笔试则大不相同。考试分为语文和数学两部分。数学是初中的难点。中文很难。它可以分为空白填充和阅读。在难度方面,词汇是基础,0是需要的。多练习阅读。GRE写作主要注重逻辑推理和分析性写作两项技能,并将加大力度引入要求考生有针对性地回答的实践题,减少考生依赖事先准备好的材料(如背诵)的可能性。

找到gre考试写作的关键,你就能得到高分

众所周知,GRE的写作成绩并不容易获得。许多考生会因为一些原因而失分,例如语法问题或不恰当的例子。

1)词汇。许多人问他们是否需要在写作前记住词汇书。据我们所知,词汇书是为笔试的汉语部分而收集整理的,与作文没有多大关系。gre写作方法,gre写作怎么练作文所需的高级水平仍然是这些。当一台机器或一个考官看到它时,他会把它锁起来,知道如何写议论文,他会依靠它们。此外,一些常用动词和名词的同义词应分成若干组记忆。英语修辞不是华丽的,而是多变的。句型应该是可变的,表达相同意思的词也应该是可变的。原来英语单调,重复是禁忌。

2)模板。如何使用模板不是使用模板,而是合理使用模板。因为初学者一眼就直奔主题是件好事。什么是结构?模板是结构。模板是骨架,支撑,但不是灵魂。当然,灵魂部分是文章的主要目的,靠自己不懈的写作,不断的研究去探索和发现。不要依赖模板。没有灵魂的骷髅得不到高分。

最全面的GRE写作复习计划

注意新的GRE作文练习,如何准备Arg练习?每个GRE考试题目都要看一看,找出逻辑错误,提取关键词或信号词。按照传统的分类模式,问题习题的编写可分为社会、技术、行为、教育、历史、媒体、艺术、国际等大类。但是,在以后的审查中,这样的分类并不能满足高效审查的需要。因此,在开始准备问题练习时,需要对练习进行分类。找出每个大类之间的水平关系。例如,科学技术在教育、社会、行为和历史中的应用和影响。这样,每个GRE考试题目的核心点就会更清晰,方向也会写得更多。梳理练习时间为7-10天,还有很多任务要完成。

新GRE作文常见弊病及解决方案

写作速度慢,内容不饱满

在新GRE作文中的另一个普遍问题是写作速度太慢,这显然是因为在考试前所作的准备不够充分。GRE考试的写作除了开头段和结尾段,中间一般应该写三段。但是考生在规定时间内往往只能写两段,而且字数也不够,只能写400字左右。GRE写作虽然没有字数要求,gre写作方法,gre写作怎么练但是一篇较好的、成熟的,能够充分展示自己观点的GRE作文,一般应在600字左右,或者是600字以上。由此可见,一篇400字左右的文章在内容上是不够充实的。

论证不够吸引人

在阐述思想观点之后,缺乏有力的例证去支持所阐述观点。或者总是引用每个人都耳熟能详的例证,例如目前最流行的例证有两个B和两个E,两个B即Bill Gates和Bill Clinton。两个E即Einstein和Edison.并不是这些例证不恰当或不足以说明问题,而是如果每一位GRE考试的考生都把爱迪生发明电灯作为例证,都引用爱因斯坦所说的成功是百分之九十九的勤劳加上百分之一的天分,那么自己的文章就显得平庸乏味,不吸引人。同时,也说明考生的知识面狭窄,视野不开阔

五个GRE写作考试高分技巧

1.GRE考试积极改写GRE作文: 必须多修改,如果不勤修改自己的文章,就不知道自己原来的漏洞和不足在哪,闷头写,只能导致lose the stake! 当认真学习一段时间写作之后,再回头改第一篇习作,肯定会发现自己很多毛病,这说明:我们在进步!

2.从别人的GRE作文上吸取经验:必须学习别人的文章,不管是老外280,还是版主们组织的同主题习作,都是非常宝贵的学习,参考资料,看到别人的文章和写作思路,是提高自己水平的有效途径!小站教育建议大家看看版主们原来写的习作和互拍,真的会受益匪浅。例如:among,needle,pooh,鬼谷子等牛人的,不一一列举了。

3.GRE考试多思考多动脑:必须多思考,多写不如多改,多改不如多想,当然这种想不是fantasy and daydream.二是针对写作思路和自我总结!

研究GRE考试作文范文:必须研究范文,尤其是5分和6分的范文,他们真的非常重要,因为那是最权威的辅导资料!不是简单的熟读和背诵,而是逐字逐句的体会作者的意思及修辞。还有提醒一点,对范文的评论也都非常精彩,建议大家参考!这会非常有利于理解考试所考的重点。

复习GRE写作考试必备攻略

写作练习要趁早

对于任何的考试都是一样,练习不仅要趁早,还需要在练习的时候加强对写作模式的总结。有很多人都以为刚开始写好一点花多长时间都值得其实到后来发现根本不是这样,限时和不限时两种感觉完全不同。限时之后就会发现,GRE考试没有固定的套路在三十分钟内基本不可能完整的写出一篇从没见过的argument.这里的套路不是大家都熟知的在网上和书上流行的摸版。而是自己总结出来的一套写作模式,更重要的是思维模式。

小站教育老师建议:不推崇使用模版,因为每个人要有自己的写作套路,别人的模版尽量不要直接拿来用,毕竟那些还是别人的东西,最好自己能弄出来自己的风格来。而写作套路,就是仁者见仁,智者见智的事情了,练习作多了,提纲列多了,基本就出来了。

多加写作练习

对于GRE写作来说,想要得到高分就必须要勤加练习,通过练习我们能够得出自身的不足点,也能发现自己的写作优势。所以,在复习GRE写作的时候,一定要多加练习。

GRE作文从读懂题目指令做起

Issue有六种题目指令:

指令1:

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider waysin which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.

指令2:

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describespecific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.

指令3:

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons or examples that could be used tochallenge your position.

指令4:

Write a response in which you discuss which view more closely aligns with your own position and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should address both of the views presented above.

指令5:

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim AND the reason on which that claim is based.

指令6:

Write a response in which you discuss your views on the policy above and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider the possible consequences of implementing the policy and explain how these consequences shape your position.

这六种GRE作文题目指令侧重各有不同,但相通之处为:要求考生考虑到不同角度,不同情况,不同条件,抑或是不同的结果,不同的立场。在观点立场上不是一刀切式的支持或反对,而是调和性的占比,即对一个话题的观点可以是完全同意/反对,部分同意/反对, 观点是内容正负占比的外在呈现。

Argument题目指令有八种:

1.Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.

2.Write a response in which you examine the stated and/or unstated assumptions of the argument. Be sure to explain how the argument depends on these assumptions, and what the implications are for the argument if the assumptions prove unwarranted.

3.Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.

4.Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the advice and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the advice.

5.Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.

6.Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the prediction and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the prediction.

7.Write a response in which you discuss what questions would need to be addressed in order to decide whether the conclusion and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to the questions would help to evaluate the conclusion.

8.Write a response in which you discuss one or more alternative explanations that could rival the proposed explanation and explain how your explanation(s) can plausibly account for the facts presented in the argument.

这8种GRE写作题目指令,实则可以归为4大类(evidence类、assumption类、question类、explanation类)。但不论是哪一类,实则都包含了加强或削弱已有论证。论证的加强与否取决于:论据evidence的有无,假设assumption得以证实与否,所提问题答案的肯定与否,其它解释存在与否。因此,Argument并非一边倒式的批评,而是公平客观的正负评价,加强削弱皆可。

篇6:小学作文需要注意哪些写作要点

提高小学生写作效率的一些小方法

很多小学生不会写小学作文,常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中,我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。

激励是提高学生书写小学作文的效率的方法。教师要善于运用评价,拨动学生的情感之弦,激发他们强烈的表达欲望。及时鼓励,哪怕只是一个好词、一个好句子或只是片言只语,都能诱发他们潜藏的情感。在学习园地、校园板报栏、学生作文集上,发表学生的一两篇作文,在课堂上范读他们的习作……对他们无疑都是一种莫大的鼓舞。儿童作文大多是表述“儿童语言”,幼稚但又富有情趣。教师要常常蹲下身来,用心去倾听学生的心灵,用眼去观察学生的生活世界,以儿童的认知水平接纳、赏识学生,从而激发他们的写作热情。

体验也是提高学生书写小学作文的效率的方法。生活是创作的源泉。在习作指导中,要倡导向生活开放的习作素材观,指导学生重视生活这个源头活水。从生活中去摄取,学生的习作就不会坐而论道,闭门造车。要利用孩子们爱玩的天性,引导他们在丰富多彩、生动活泼的课余活动中选择习作素材,在游戏中完成习作。可组织内容丰富的班队活动,如参观、游览活动,智力竞赛、问答比赛、辩论会、小记者采访活动、文娱表演活动等,教师抓住这些机会让学生进行习作练习。只要学生玩得开心、玩得高兴,就会写得轻松,写得愉快。

以上就是一些提高学生书写小学作文的效率的方法,希望我们讲述的这些内容对大家有所帮助,让您的学生写出更加优美生动的文章提高学生书写小学作文的效率。

小学语文作文写作应注重的三个“一”

小学语文期末考试的最后一道大题一般都是作文,小学生要想在考试中取得不错的成绩就需要写好小学语文作文,写好小学语文作文需要采用一些技巧和方法。接下来的文章就讲述一下写好小学语文作文的一些比较好的方法。

第一,一个精彩的题目,”题好一半文”。其实要想写好小学语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄优美,力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题,移用诗词句入题,或反弹琵琶,题目体现创新;或设置悬念,让题目引人入胜等等。

第二,一个清爽的文面,书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷老师的尊重。为此,小学生要想写好小学语文作文,小学生既要写快,又要写好。即使字体不美观,也要尽最大努力。切记字体要匀称,字不能太小,也不能占满格,更不能出格。

第三,一个明确的中心,”文以载道”。小学生应从所给材料中,小学生要想写好小学语文作文,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。不少小学生文体不分,只是简单的拼凑字数,废话过多,中心不突出,就会被阅卷老师判为”四不象”文章。

以感恩为话题的作文指导思路点拨

“感恩”这个话题的写作维度有两个,其一可以是具体的某个人,如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美丽的大自然,和平安定的社会,人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩,当涌泉相报”,如果你是个关注现实、善于思考的人,你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然,感恩需要选准角度,我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心,态度要虔诚,懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感,较好的语言表达能力外,还应有较高的思想认识水平。

题目

想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃穆。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

篇7:赠与合同需要注意的要点

赠与合同需要注意的要点

赠与合同需要注意的要点是那些?审查一份赠与合同 需要注意哪些要点?看看下面:

赠与合同需要注意要点【1】

《中华人民共和国合同法》第一百八十五条规定:“赠与合同是赠与人将自己的财产无偿赠与受赠人,受赠人表示接受赠与的合同。”赠与合同以其无偿赠与性成为所有合同中极具特色的一类合同,那么在赠与合同的审查过程中,有什么值得注意的风险点呢?

一、赠与合同是双方民事法律行为

赠与是合同,是双方民事法律行为。

赠与的要约要经承诺后,赠与合同才会成立。

受要约人拒绝承诺的,赠与合同不能成立。

因此,在赠与合同的订立过程中,往往会有类似“乙方同意接受上述赠与”的表述出现,表示受赠人的承诺、对赠与内容的接受。

二、明确赠与合同的订立主体

即明确赠与合同中各方当事人的身份。

如一般订立赠与合同的双方为赠与人与受赠人,但在多方赠与合同中,也存在除了上述身份之外的其他身份,例如附抚养义务赠与合同中的赡养人。

如果是多位受赠人的情形,受赠人可以表述为受赠人一、受赠人二、受赠人三,之后说明本赠与合同所指受赠人是指包括多位受赠人在内的全体受赠人。

三、详细列出赠与的内容

即赠与的具体标的物。

赠与标的物可以是动产或者不动产。

但是不论赠与标的物为何,其信息都应当真实准确,避免因信息错误给当事人带来经济损失或者引起其他纠纷。

例如若赠与的是房产,就应当写明房产的地址、自然状况、产权证号等信息;若赠与的是动产,则应当写明动产的形态、数量、交付方式等。

此处应当注意的是,在股权赠与合同中,“股权”这一表述指向的只能是有限责任公司的股权,而若是股份有限公司股份的赠与,则应该表述为“股份”赠与,此时“股权”的表述并不恰当。

四、明确当事人的权利义务

由于赠与合同是无偿合同,赠与人自愿将财产赠与受赠人,一般会要求受赠人承担一定责任。

例如附抚养义务的赠与合同,当事人在订立合的同时应当就受赠人的赡养义务内容进行明确的约定,避免因约定不明致使赠与人权利受到损害情形的出现。

例如,双方可以约定:“自本件赠与成立之日起,乙方应付抚养甲方的义务。

乙方受赠后,如违背前条约定的抚养义务,甲方得撤销赠与。”

在赠与合同中,一般不要求赠与人承担瑕疵担保义务,但有两种例外情形。

其一,附义务的赠与合同,赠与的财产有瑕疵的,赠与人在所附义务的限度内承担与出卖人相同的瑕疵担保责任。

因此在附义务的赠与合同中,此项条款的约定就成为必要,避免了因赠与财产的瑕疵给受赠人造成的损害。

例如在附义务的赠与中当事人可以约定,赠与财产有瑕疵的,受赠人乙方可以要求甲方承担相应损害赔偿责任。

其二,赠与人故意不告知瑕疵或保证无瑕疵,造成受赠人损失的,应当承担损害赔偿责任。

所谓保证无瑕疵,指保证赠与财产普通的无瑕疵,而非保证具有特定品质。

所谓造成受赠人损失,解释上认为属于信赖利益的损失,不包括赠与无完全无瑕疵时应得利益的损失。

当事人明确各自的权利义务,对于赠与合同的顺利履行、各方及时承担自己的责任至关重要。

五、合同撤销权的约定

赠与合同的`撤销是实务中经常出现问题的领域。

赠与的撤销分为任意撤销和法定撤销两种。

赠与人行使任意撤销权的条件为:

其一,赠与财产的权利还未转移。

赠与动产的,动产还未交付;部分交付的,仅能对未交付的部分行使撤销权。

赠与不动产的,尚未办理过户登记手续。

其二,不属于救灾、扶贫社会公益、道德性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同。

因此具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同,赠与人不交付赠与的财产的,受赠人可以要求交付。

因此赠与合同会有这样一项规定:“本赠与合同经公证之后不可撤销。”

受赠人有下列情形之一的,赠与人可以行使法定撤销权撤销赠与:严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;对赠与人有扶养义务而不履行;不履行赠与合同约定的义务。

其中第二项和第三项在实务中的认定较为困难,且根据“谁主张谁举证”的原则,应当由赠与人对受赠人未履行抚养义务、未履行合同约定的义务进行举证。

在原告刘素安与被告王凤山、代玉霞、第三人王凤魁、王风娟赠与合同纠纷一案中,法院就以原告刘素安提交的证据不足以证明两被告未尽赡养义务,因而判定不予支持原告要求撤销《赠与合同书》及返还诉争房屋所有权证及宅基地使用权证的诉讼请求。

这就还是涉及到赠与合同中对当事人权利义务的约定一定要具体明确,以保护赠与人和受赠人的合法权益。

六、赠与合同的生效

某些赠与合同需要公证。

当事人往往会约定赠与合同经公证后生效,此时双方当事人签字或盖章并不是合同唯一的生效要件,当事人要注意这里合同生效的时间已经发生了变化。

例如“本合同签订之后须经公证机关公证,使得成立与生效”。

七、赠与人的穷困抗辩权

由于赠与合同的特殊性,法律给予了赠与人一定的保护。

赠与合同成立后,若赠与人的经济状况显著恶化,严重影响其生产经营或家庭生活的,赠与人有权不再履行尚未履行的赠与义务。

但是对于已经履行的部分,不得反悔。

因此,在赠与合同中当事人若对此条款进行了明确约定,对于保护赠与人的权利会起到积极的作用。

例如在霍玉成与霍夏君赠与合同纠纷一案中,法院就以赠与人霍玉成在赠与合同成立后生活困难为由,判定赠与人可以撤销赠与,保护了赠与人利益的同时,也符合赠与合同的订立目的。

以上为赠与合同在审查过程中需要注意的事项,其中合同中当事人对于权利义务的约定以及撤销权的规定是赠与合同最重要的风险点。

不动产赠与合同范本【2】

赠与人:________________(以下简称甲方)

受赠人:________________(以下简称乙方)

双方缔结如下赠与合同:

第一条 甲方将其所有的不动产依以下各条约定赠与乙方。

第二条 甲方会同乙方于______年______月______日进行后记的不动产移转登记及转让手续。

第三条 前条的转让系以现有状况下交付乙方。

而自签约日始至 ____________年______月______日止,乙方可以继受为不动产建筑物的出租人。

甲方须将前述房屋租赁合同交付予乙方。

第四条 乙方受赠不动产后,应负扶养甲方夫妻之责。

但,乙方应自不动产租赁所得租金____________元于每月前交付予甲方.

但,当甲方夫妻之一生病时、或乙方生子时,双方可重新酌商前述但书的约定。

第五条 乙方如有下列情形之一时,甲方可撤销本合同:

(1)无法履行前述的抚养义务时。

(2)对甲方犯下重大罪行。

第六条 乙方若因前条任一事由遭致撤销合同时,不得将不动产转让,并应立即将之归还甲方。

第七条 根据第二条所述不动产于办理移转登记或交付日之前损坏时,则撤销不动产建筑物的赠与,而仅赠与土地使用权。

乙方可不支付第四条但书中的抚养费。

第八条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_______种方式解决:

(一)提交____________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第九条 其他约定事项:__________________________________________________________________

不动产标示:

(1)土地使用权:

坐落于____________市______街______号

面积:______平方米

(2)建筑物

本造房屋二层

面积: 一楼______平方米,二楼______平方米.

上列建筑物正租赁中。

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人(甲方): _____________

受赠人(乙方):______________

____________年______月______日

篇8:报关员资格考试《报关英语》复习要点

一、英汉对照报关常用单词、词组

1.invoice 发票

2.invoice no. 发票编号

3.port of shipment 起运地

4.port of destination 目的地,到达地

5.date of shipment 装船日期,出运口岸

6.marks & no. 唛头

7.commodity code 商品编码

8.description 品名

9.quantity 数量

10.price 价格

11.unit price 单价

12.total amount 总价

二、英汉对照报关常用语句

1.Excuse me, are you Mr. Brown from Paris?

请问,您是从巴黎来的布朗先生吗?

2.I work in the China National Machinery Import and Export Corporation.

我在中国机械进出口总公司工作。

3.I have been assigned to negotiate business with you.

公司委派我和你们具体洽谈业务。

4.I’m the manager of the China Textiles Import and Export Corporation.

我是中国纺织品进出口总公司的经理。

5.You may take a rest today and we’ll talk about our business tomorrow.

今天您先休息休息,业务的事明天再谈

6.If there is an opportunity, we’d like to see your manager.

如果有机会,我们想见一见你们总经理。

7.Our manager would like to invite you to dinner this evening at the Beijing Roast Duck Restaurant.

今晚我们经理想请你们去北京烤鸭店吃饭。

8.Our company mainly deals in Chinese arts and crafts.

我们公司主要经营工艺品。

9.You can talk the business over Mr. Wang who is in charge of this line.

具体业务您可以和主管这项业务的王先生洽谈。

10.Let’s hope for good cooperation between us.

希望我们能很好的合作。

11.I wish you all brisk business and continued development in our business dealing!

祝大家生意兴隆,买卖越做越好!

12.We insist on the principle of equality and mutual benefits, as well as exchange of needed goods.

我们坚持平等互利,互通有无的原则。

三、英汉对照报关常用缩写语

1.B/L (Bill of Lading) 提单

2.L/C (Letter of Credit) 信用证

3.D/P (Documents against Payment) 付款交单

4.D/A (Documents against Acceptance) 承兑交单

5.T/T (Telegraphic Transfer) 电汇

6.CF,C/F (Cost and Freight) 成本加运费价格

7.C.I.F. (Cost, Insurance and Freight) 成本、保险费加运费价格

8.F.OO.B. (Free On Board) 装运港船上交货价格

9.F.A.Q. (Fair Average Quality) 良好平均品质

10.FCL (Full Container Load) 整箱货

11.LCL (Less than Container Load) 拼箱货

12.D/D (Demand Draft) 即期汇票

篇9:高考需要注意什么,高考前需要注意的三个要点

一、排除紧张情绪

高考时不管是身体不适,还时精神紧张,都会为我们的应试过程带来不便,而紧张情绪的产生,必然为我们的高考过程带来不必要的意外因素,毕竟知识点内容是需要我们从大脑中及时提取出来的,而在应试中紧张,就很容易因大脑空白而导致我们的应试过程产生波折。有时候我们越是想去回忆知识点,可能它就是不肯出来,反而导致我们自身情绪更加的紧张,导致发挥失常等现象出现。

二、匆忙答卷

很多考生在拿到考卷后,就想着争分夺秒,想要尽快的将答案填写上去,以节省考试时间,却忽略了阅题过程,在大致浏览之后,就急急的将答案填写,着不仅增加答错的可能性,还可能因为解题方向偏离,导致无法及时解决,从而导致解题时间延长,卡题,最后需要重新回过头来重新审题答题,浪费时间,还增加了考试过程不必要的变数。

三、检查

我们在将答案全部填写之后,如果还有充裕的考试时间的话,就需要用另一种解题思路来看待我们所填写的答案,只有多角度的检查分析,最终如果可以取得相同的正确答案,那么我们才能真正放松,而如果答案出现不同,就需要保持警惕,在笔记本中运算清晰,避免是我们的解题过程出现错误,当然也可能是我们所运用的新思路出现问题,不要急着将答案划出,只有真正确定答案的真伪,再决定我们的正确答案填写。

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