工作记录范文

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工作记录范文(共17篇)由网友“Badb”投稿提供,下面就是小编给大家带来的工作记录范文,希望大家喜欢阅读!

工作记录范文

篇1:党支部工作记录

时间:10月27日 出席人数:14 缺席人员:1

主持人:赵威宇 记录人:赵威宇

活动内容:学习十六届六中全会精神

会议记录:

赵威宇 :

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议于月8日至11日在北京举行,会议主要通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》相信大家已经自主学习过。今天,我们主要请每位同学谈谈学习后的心得和体会。

马上:

为什么要构建和谐社会?社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。如今,社会存在着一些矛盾和问题,主要是:各地区发展不平衡、就业问题比较突出、一些社员诚信缺失、某些领域存在较严重的腐败现象等等,而构建和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程,它能最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。

叶齐姣:

我来谈谈如何构建我们的和谐校园或和谐班级,最重要的还是从自我做起,从小事做起。第一,要努力学习科学文化知识及党的理论知识,提高自身素质。第二,要正确处理好教师与学生、学生与学生之间的关系,从而实现人与人的和谐;人与自然的和谐体现在校园环境中,不要随地吐痰、随地扔垃圾、破坏校园内公共财物等。

齐艳丽:

我再针对我们党员补充几点,在构建和谐班级中,党员应该起到先锋模范作用,要尽自己所能去帮助别人,设身处地地替他人着想,虽然现在不像战争时期要随时准备为党和人民牺牲自己的生命,如今摆在我们面前的是名和利,而我们党员应该要有牺牲个人利益的准备,比如前一阵子火热的国家奖学金、国家助学金、校级奖学金、优秀三好学生和优秀学生干部的评定等等

李智鹏:

时间:年10月27日 出席人数:14 缺席人员:1

主持人:赵威宇 记录人:赵威宇

活动内容:学习十六届六中全会精神

会议记录:

赵威宇 :

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议于2006年10月8日至11日在北京举行,会议主要通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》相信大家已经自主学习过。今天,我们主要请每位同学谈谈学习后的心得和体会。

马上:

为什么要构建和谐社会?社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。如今,社会存在着一些矛盾和问题,主要是:各地区发展不平衡、就业问题比较突出、一些社员诚信缺失、某些领域存在较严重的腐败现象等等,而构建和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程,它能最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。

叶齐姣:

我来谈谈如何构建我们的和谐校园或和谐班级,最重要的还是从自我做起,从小事做起。第一,要努力学习科学文化知识及党的理论知识,提高自身素质。第二,要正确处理好教师与学生、学生与学生之间的关系,从而实现人与人的和谐;人与自然的和谐体现在校园环境中,不要随地吐痰、随地扔垃圾、破坏校园内公共财物等。

齐艳丽:

我再针对我们党员补充几点,在构建和谐班级中,党员应该起到先锋模范作用,要尽自己所能去帮助别人,设身处地地替他人着想,虽然现在不像战争时期要随时准备为党和人民牺牲自己的生命,如今摆在我们面前的是名和利,而我们党员应该要有牺牲个人利益的准备,比如前一阵子火热的国家奖学金、国家助学金、校级奖学金、优秀三好学生和优秀学生干部的评定等等

李智鹏:

时间:2006年10月27日 出席人数:14 缺席人员:1

主持人:赵威宇 记录人:赵威宇

活动内容:学习十六届六中全会精神

会议记录:

赵威宇 :

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议于2006年10月8日至11日在北京举行,会议主要通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》相信大家已经自主学习过。今天,我们主要请每位同学谈谈学习后的心得和体会。

马上:

为什么要构建和谐社会?社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。如今,社会存在着一些矛盾和问题,主要是:各地区发展不平衡、就业问题比较突出、一些社员诚信缺失、某些领域存在较严重的腐败现象等等,而构建和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程,它能最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。

叶齐姣:

我来谈谈如何构建我们的和谐校园或和谐班级,最重要的还是从自我做起,从小事做起。第一,要努力学习科学文化知识及党的理论知识,提高自身素质。第二,要正确处理好教师与学生、学生与学生之间的关系,从而实现人与人的和谐;人与自然的和谐体现在校园环境中,不要随地吐痰、随地扔垃圾、破坏校园内公共财物等。

齐艳丽:

我再针对我们党员补充几点,在构建和谐班级中,党员应该起到先锋模范作用,要尽自己所能去帮助别人,设身处地地替他人着想,虽然现在不像战争时期要随时准备为党和人民牺牲自己的生命,如今摆在我们面前的是名和利,而我们党员应该要有牺牲个人利益的准备,比如前一阵子火热的国家奖学金、国家助学金、校级奖学金、优秀三好学生和优秀学生干部的评定等等

李智鹏:

要把学习贯彻十六届六中全会精神与加强基层党组织先进性建设结合起来,教育党员要在推动和谐校园、和谐班级建设的各项工作中积极发挥模范带头作用,发挥战斗堡垒作用,不断提高自身的凝聚力、向心力和战斗力,充分发挥基层党组织思想政治工作优势,主动化解矛盾,解决学校、同学中的实际问题,为和谐发展提供思想和组织保障。

大家纷纷表示,要以十六届六中全会精神为指针,自觉践行“三个代表”重要思想,立足自身实际,牢固树立和落实科学发展观,认真理清工作思路,努力做好本职工作,在和谐建校、和谐建班中做出应有的贡献。

党支部委员会会议记录

会议时间:2006年9月9日 参加人员:齐艳丽 、赵威宇、翁海斌、季路、冯璇 主持人:赵威宇 记录人:冯璇

会议内容:制定党员教育计划进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育” 赵威宇:

近来学生党员在学习、工作中普遍存在一些问题,而且这些问题越来越严重,需要我们组织各种活动积极做好学生党员的思想政治教育工作。本党支部准备对学生党员进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育”。希望听取两位委员对本次活动的看法和建议。

齐艳丽:

我建议组织一系列座谈活动,加强对学生党员在思想政治方面的教育,发挥党员的先锋模范作用,提高为人民服务的意识。

翁海斌:

同时还要开展一系列批评与自我批评活动,解决党员思想中深层次的问题,及时、准确纠正党员中存在的不良思想。

季璐:

我赞成你们两个人的意见,在近期我们党支部组织两到三次的教育活动,要狠抓实效解决实际问题。同时这期间要注意与班委会、团支部共同合作,深入同学中去,营造良好的教育氛围。

党支部活动记录

时间:2006年3月20日 出席人数:14 缺席人员:2

主持人:冯璇 记录人:齐艳丽

活动内容:进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及三观教育。

会议记录:

为进一步加强党员思想政治教育,保持党员先进性,提升其为人

民服务意识,我党支部组织爱国主义、社会主义、集体主义教育

及“三观”教育,各党员、预备党员发言如下:

赵威宇:

世界观是人们对整个世界的根本看法。辩证唯物主义是无产阶级的世界观和方法论,是无产阶级对世界一切事物的最根本看法和态度,是人们认识世界和改造世界的强大武器。在新的世纪党员如能掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对于形成科学世界观具有十分重要的意义。

张大为:

中国逐步建立起社会主义市场经济体制,而发展市场经济必须承认个人的独立性,充分尊重个人权利、个人利益、个人选择,提倡自立、自强、竞争、进取的现代意识。这无疑是社会的进步,但却有人认为,市场经济道德基础就是个人、利已,这必然导致个人主义、利已主义、功利主义的泛滥。在此种情况下,我们是否摒弃过去以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的工作方针呢?当然不是!爱国主义、集体主义、社会主义是社会主义社会中思想意识的主流,它们是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,是推动我国社会历史前进的

巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,爱国主义、集体主义、社会主义教育应是我们党员工作的重点所在。

宋达西:

社会主义价值观的重点是集体主义。要让党员明确在社会主义初级阶段建立市场经济仍需要提倡集体主义。教育党员正确处理个人与集体、与国家的关系,发扬对集体、国家、人民的奉献精神。要帮助党员正确对待社会上的各种消极现象,提高辨别善恶能力,反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。要使党员明确,我们提倡集体主义并不否认个人利益,也不反对个性发展。我们讲的集体,严格讲是指国家的、民族的、社会的全局利益,不是小团体利益。现在不少党员的弱点之一是只顾自己不顾别人;只愿别人为自己服务而不愿自己为别人服务;只愿享受权利而不愿为社会尽职尽责。如果不克服这些是很危险的,这样的人多了,对社会进步是个威胁。

李潇:

通过国主义、集体主义、社会主义教育及“三观”教育,使我们受到了一次深刻的党性党风教育,明确了今后的努力方向。

总之,我们要通过广泛地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,更好地把党员的思想统一起来,更好地沿着先进文化指引的方向前进。

篇2:爱婴医院工作记录

爱婴医院工作记录

爱婴医院工作记录

楼道宽敞明亮清洁,病舟舒适典雅大方。3,2改造产房。产房建于6O年代初.已不适应爱婴医院的要求。对产房、备用产房进行改建,使现在的产房变为宽敞明亮、抢救设施齐全的现代化产房。3.3医院投资了数10万元购置了眙儿心电监护仪、脐血流分析仪、胎儿心电图、超声多普勒仪,产房添置了多参数监护仪等。大大增加了围产期对孕妇的监测手段,医务人员对宫内胎儿安危做到心中有数,恰当处理,使新生儿死亡率逐年下降。3.4在儿科设立了母婴同室床位6张,派有专职大夫1名,护士2名,主要接收由产科监护室转入的危重新生儿和门诊收入的患病新生儿。共收治新生儿65人.危重病人15人,抢救11人,成功率100.19母婴同室新生儿病死率为…0’。4提高服务质量,严格院感制度与爱婴医院相配套的是优质服务。护理部组织全体护理人员统一培训,掌握现代护理新概念、新要求,组织护理骨干书写标准护理计划,制定了以责任制护理为基础的全程优质服务规程及考核措施,形成了以病人为中心,生活、心理、健教全方位的主动护理服务模式,真正发挥了护理工作在整个诊疗服务中的重要作用。我们除严格执行“母婴同室各项制度”、“消毒隔离制度”和“爱婴医院院内感染管理要求”外,又健全实施了控制院内感染的措施和制度、病历登记、分析、总结,反馈系统,并由院内感染科进行监督和考核.有效地减少和避免了医院感染的发生5继续强化爱婴知识培iJll$n宣教爱婴医院能否坚持正常运转,医护人员的理论水平和技术技能是关键。为此我们坚持执行了有关院内爱婴医院的各项规章制度,利用全院大交-班及各科室小交-班时间.宣传巩固母乳喂养知识教育科每年对全院职工母乳喂养知识进行强化培训,对进入母婴同室工作的新同志做到了岗前培训I,不合格不准上岗,陡母乳喂养的意义人人皆知。医院还加强了母乳喂养热线电话和咨询门诊的工作。6坚持搞好母乳喂养社区服务,严格要求内容和制度我院社区管辖范围内的负责妇幼保健人员2o余名,均经过反复培训。社区制定了一系列保障联络系统,使产妇从医院到社区服务衔接起来具体做法是:派专人定时去产科抄写产妇的住址,一般隋况,联系方法等将资料接产妇居住址区不同,通知所在社区服务站,社区服务站医务人员将尽快与产妇取得联系.并进行服务,指导早期的母乳喂养,并进行详细记录。7爱婴医院的管理提高,促进了医院工作的全面发展巩固发展爱婴医院本身使全院确立了争先创优意识,“上等级、上档次、上水平”,我院在创建巩固爱婴医院过程中以科室管理、医德医风、医护质量为重点,扎扎实实地开展了创“三级乙等”医院的活动随后我院又以妇产科为龙头,打破计划经济的太锅饭,率先进入市场经济,成立了“美康妇产医院”,使其管理又上新水平。目前运行1年来,社会效益、经济效益都得到了很大的提高,为全院的.进一步深化改革带了个好头。巩固爱婴医院工作促进了妇幼保健工作,使群体妇幼保健工作迈出了很大步伐,统一了“两个系统管理”的工作程序及落册、报表制度,健全了网络管理.使社区服务管辖地区孕产妇管理率达100%。巩固爱婴医院改变了医院传统服务模式,建立全新的产、儿科制度,是母婴保健与I临床相结合的成功范例。把健康教育引进临床,在临床中开展保健,把保健推向社会,打破过去保健与临床长期分离现象。在巩固爱婴医院过程中,也改进了医院的服务态度,提高了医疗、护理、院感、保健和健康教育质量。妇产科、小儿科质量实现了根本好转,改变了过去Ii庄、乱、差状况,建立了干净、舒适的病区及温馨家庭式病房,加之周到的服务,受到病人及家属的欢迎,促进了医院医风的好转。(O115收稿)[编校邹庆-红]

篇3:班主任工作家访记录

学    期: 秋季学期

单    位:x中学

教    师:   欧x华

任教年级:八年级

家访一、

学生姓名:周      家庭地址:x州

1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。

2、目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。

3、解决方案:在全家人面前聊天,在表示完对他们现实情况理解的情况下,跟他们分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入初中八年级的学习生活,发挥自己的潜力,取得好的成绩。

家访时间:xx年9月22日下午5:30--6:30

家访情况:经过下午的家访,我们了解到,周承良同学在家中是“太子”,父母相当的宠爱该生。据七年级时的了解,周承良同学在小学的时候也是一个好动的调皮的学生,经常受到老师的批评,成绩不稳定。他天资比较聪明,只要用功成绩就可以进步,但是,该生所以自从进入初中来不求上进,为所欲为;再加上自制力差,上课不专心,屡犯的不安分的老毛病,所以成绩很糟糕。家访中,其母透露家长管不住这个学生。

家访过程中:周xx同学在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影响老师讲课;自习课提高效率,不讲话。努力学习,争取在期末考试时有所进步。

结果:该生一如既往,自己保证的什么都不做到,现在学习成绩很差,半期考试成绩已经落到班级倒数第三。

( 材料整理及汇报结果日期:xx年11月半期考试结束)

家访二、

学生姓名:x明        家庭地址:下x村   家访时间:xx年9月28日

基本材料:男,我八(6)班学生,自进入初中以来,学习不努力,成绩一直居于下等。

亮点:劳动积极

老师观察的现象:上课不听讲,作业多有不交或迟交现象;近期特别注重自己的外表,在服装和发式上比较下工夫。

与家长交流的结果:

家长对他的教育一向比较民主,认为他已经很痛苦了,就不必在言语上刺激他了,所以目前还没有什么好的措施。

初步的对策:

可不触及他的伤口,多关心他,可利用春节的时机与他做平等的交流,主要与他谈成绩退步的问题,利用迂回包抄的方法,达到纠正目的。

初步的反应:

春节后,新学期开始,上课依然心不在焉,作业还是有不交或迟交现象,有事没事还是去找某女生搭讪,特别是他父母应他要求给他买了手机,他却在晚自习时用手机给某女生发信息。他的一篇小作文特别能反映他此时的心态,内容大概是他星期天在家无聊,面对白纸无意识地画出了一堆线条,他画的线条,杂乱扭曲,可见他此时的情绪是相当茫然若失和躁动不安的。

与家长的再次交流:

家长说春节期间曾与他多次谈话,也买了名牌服装和手机来宽慰他,但效果甚微,甚至起反作用。老师建议不能一味地采取民主的方法了,宽容解决不了问题,老师、家长、学生三方见面,分析问题,直点其死穴,讲明单相思的徒劳无益,以及目前上课“魂不附体”的严重后果,打消其幻想,让其“定神”。

除思想上教育外,重点落实了以下几件事:1、在这一段时间,家长回家检查作业,老师讲到哪里,作业必须做到哪里;2、在成绩不理想的情况下,课外书籍暂时停看;3、无事的话不要再找某女生闲聊;4、手机暂停使用;5、为帮助起集中注意力,位置由后排调至前排。

收到的效果:

作业基本上能完成了,由于位置的关系,上课注意力提高了,能安静地听讲了,晚自习也不讲话了,虽然精神并不十分振作,但与以前相比已大有好转。

篇4:家访工作案例记录

家访工作案例记录

家访工作案例记录

最近到学生家里家访,发现很多问题,也感觉自己有些地方做的不好,现将其中一个家访案例总结反思如下:

一、李阳同学家访过程记录如下:

首先我们交流了学生在学校的表现,我告诉李阳的妈妈:“李阳在学校的表现还是比较好的。懂得的道理很多。在课堂上能够积极举手发言,说出的话很有个人见解。他性格比较外向,是一个阳光的小男孩,愿意帮助别人,助人为乐。优点很多,也有缺点。课堂上随便乱讲话就是一个缺点。他很容易被周围的事情所吸引,降低了他的听课效率。”李阳的妈妈也说:是的,李阳确实有上课讲话的坏毛病。在一二年级的时候,老师就反映了这一点。注意力不集中。周围的同学稍微有什么小动作,他的.注意力就被分散了。

然后我们又交流学生在家里的表现,李阳的爸爸说:“我们发现李阳的自控能力比较差。除了上课还表现在玩上。玩之前他给自己规定娱乐时间是一个小时。(www.fwsIr.com)可是当一个小时过去以后, 他不能够自己停止下来。”他妈妈说:“李阳的时间观念很弱。每天早晨,他从来不会说时间紧张,要抓紧时间做事情,总是慢悠悠的刷牙、洗脸、吃早饭”他妈妈说:“但是李阳很尊重老师,老师布置给他的任务都会很用心,并且能够出色的完成。希望老师能多帮助他做的更好”。

最后我们达成了共识,以后多联系,我负责在学校,父母负责在家里,帮助他改掉自制力差、注意力不集中的毛病,有了进步就表扬,发现问题及时沟通,争取让他发展的更好。

二、家访中发现的问题

1、家长与孩子交流有所欠缺。有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说,家长不知道孩子整天在想些什么。

2、家长工作繁忙,常常需要加班,没有时间管孩子,更别说是关心孩子的学习,对孩子的一些坏习惯不管不问,导致问题学生越来越多。

3、家长的教育方法和手段不当,没有认真、用心去研究。

三、  教育建议

1、老师和家长之间要多沟通、多交流,尤其是孩子的成长困惑。

2、老师在学校里抓住一切机会,教育学生要珍惜时间,合理安排自己的学习时间,提高自理能力等。家长帮助孩子制定学习计划和时间的合理安排,并按照计划严格执行。家长要用心要坚持。

篇5:实习班主任工作记录

实习班主任工作记录

我于XX年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

(2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。

(3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

(4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。 (5)研究性学习指导:为期两个星期,指导初一

(5)班部分学生完成班级主页的制作。 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作

(1)在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

(2)在班级日常管理方面

我能在班主任潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的.理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

篇6:幼儿园安全工作记录

幼儿园安全工作记录

幼儿园安全工作记录

视察时间:5月4日10:20

参检领导:古正举副市长、教育局杨大荣局长等

迎检人员:王玲园长、孙海燕、张霞、庞娟副园长

检查重点:机关幼儿园安全保卫工作现状

检查目的:指导督促我园安全保卫工作

记录人员:孙海燕

检查过程:

一、王园长带领检查团领导察看我园校园环境,介绍我园安保现有条件和技术。领导们进入班级、楼道、操尝厨房等重点场所现场查看,听取我园工作人员汇报。

二、察看我园监控设施设备。进入我园总监控室,观看我园工作人员模拟操作监控录象。

三、古市长等领导肯定了我园安保工作。提出如下指导意见和要求:

1、增加力量,专人负责,每天认真调娶查看监控录象,掌握有效信息。

2、聘请两名保安,上学、放学高峰期间,保安人员必须到工作岗位。

3、协调民-警,争取支持,最好能在上学、放学高峰期间,民-警力量到位。

4、设施设备上,应增添金属探测仪至少2个。警报器、警棍等适量。

5、保卫室(门卫室)应安装监控录象显示器,以便工作人员现场及时掌握监控信息。

6、宣传到位。告知工作人员重视安全工作,但又要掌握好度,不放松警惕,也不要过度渲染制造紧张空气。该弱化的.要弱化,该强化的要强化。作好正确引导,把握校园舆-论导向。

(中国大学网 )

篇7:宾馆领班工作记录

宾馆领班工作记录

宾馆领班工作记录

1.代表宾馆迎送V.I.P.客人,处理主要事件及记录特别贵宾、值得注意客人的有关事项;

2.迎接及带领V.1.P.客人到指定的房间,并介绍房间设施。和酒店情况;

3.做V.1.P.客人离店记录,落实贵宾接待的每一细节;

4.决定是否受理客人支票及处理关于客人结账时的问题及其他询问,并根据酒店有关规定和授权处理;“

5.记录和处理换锁、换钥匙的工作;

6.处理客房部报房表上与接待处有误差之房间,并亲自锁定房间;

7.处理客人投诉,针对客人心理正确解决问题;

8.了解当天及以后房间状态走势,尽量参与接待处工作;

9.巡查酒店内外部以保证各项功能运行正常,及时排除可防范的弊端;

10.与客人谈话时可适当介绍酒店设施;.

11.与保安部及接待处紧密联系,取得资料作出“意外”、“病客”报告;

12.与保安人员及工程部人员一起检视发出警报的房间;

13.与财务部人员配合,追收仍在酒店住宿客人拖欠的`账款;

14.发生紧急事件时,必须作正确的指示;

15.遇危险事故而没有领导可请示时,应果断作出决定,视情况需要疏散客人;

16.为生病或发生意外事故的客人安排送护或送院事宜;

17.负责贵重物品遗失和被寻获的处理工作;

18.金色大堂范围内需维修项目,并督促有关部门及时维修;

19.做好本组范围内的防火防盗工作;

20.向领导反映有关员工的表现和客人意见;

21.每天坚持在值班记录本上记录当天发生的事件及投诉处理情况,并向前厅部经理汇报;

22.做好领导指派的其它工作。

篇8:小学教师家访工作记录

家访目的:

该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评她,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免她的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。

家访情况:

到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几方面。孩子很内向,虽然是女孩子,但是也很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

家访体会:

随着社会竞争的激烈,学习压力的增大,许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题,而且短期内是无法改变这一社会现状的。

作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助她走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。

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篇9:困难群众帮扶工作记录

困难群众帮扶工作记录

漫漫帮扶路――帮扶侧记

12月3日,下乡,目的地是台里的定点帮扶乡--万源市玉带乡下启山村。到该村去开展帮扶活动,是要完成今年市里下达的规定动作。任务下来之后,台里早就说要去,因各种原因,一直未能成行。据先期已经下去了解情况的同事回来讲,此行路途非常难走,非常艰辛,其中仅是从乡上到村上,都要走一个多小时。因此,自从台里作出了台领导班子最近要下去帮扶的决定后,对于此行路途的遥远,路程的艰辛,早就作了充分的思想准备。然而,等真正结束了一天的帮扶活动后,才深深体会到,路程的艰辛远远超出了我的想象。但是更多的除了路程的艰辛,远远没有想到的还有太多太多……

万源市玉带乡位于海拔1000多米的大巴山深处,毗邻通江县,有“一脚踏三县”的说法,因境内的一条小河如玉带缠绕乡镇而得名。全乡幅员77平方公里,农业人口17000多人,是万源市传统的农业大乡,以种植经济作物烟叶为主要收入来源。

作为玉带乡其中的一个自然村--也就是我台定点帮扶的下启山村,其地理位置就更为特殊,玉带乡的王心洪书记用了 “两山一峡谷” 五个字来形容下启山村的地形地貌。全村有9个社,1400多人,2所村小。2条村道总共有15公里,没有硬化,群众出行非常困难。贫困人口多,最困难的群众家里只有一口锅和一把锅铲,用家徒四壁来形容一点都不为过。这就是在之前与玉带乡党委书记的沟通之后留给我台帮扶小分队一行脑海中的印象。

那么,如何去开展帮扶工作,不走形式,不做过场,真真正正让帮扶群众得到实惠。出发之前,台里多次开会,进行专题研究,确定了帮扶原则和思路,并就如何做好帮扶工作进行了具体的安排布置。

在做了充分的准备后,12月3日早上8点,带着全台三百多名干部职工的深情厚谊,我台帮扶小分队一行十余人在台党委书记、台长陈明明女士的带领下,踏上了前往玉带乡的帮扶行程。越野车一路向北,经达陕高速公路到宣汉普光下站然后经宣汉土柱、双河、胡家等场镇,在万源境内的罗文镇分路,一路爬坡,一路颠簸、一路翻山越岭再经石窝、草坝等场镇,单程历时5个小时左右后终于到达了玉带乡。抵达玉带乡时已经是下午的一点多钟。我们一行早已是饥肠辘辘。

几句寒暄,顾不上客套,匆匆吃过午饭,帮扶小分队就与玉带乡党政领导班子和群众展开座谈,了解玉带乡党政对帮扶工作的意见和建议。座谈主题直切帮扶主题。随后,大家再次上路,前往下启山村,去兑现为下启山村建一个爱心图书室、添置一套广播电视播出系统、看望慰问结对帮扶对象的承诺。

从乡上到村上有一条通村的公路,全程7公里的路程。用时需要一个多小时。这条路与其叫公路,还不如直接叫路更准确一些儿。因为能从这条路上顺利通过的只有人,其次是那种大货车,路上的坑坑凼凼就是越野车上去了都随时挂地盘,非常考驾驶员的驾驶技术。与其坐车,不如走路来的更快。为了最大限度减轻车辆的荷载,我们一行基本上都是全部下来走路。

大巴山的初冬是美丽的,山路弯弯,风景如画,湛蓝的天空勾勒出油画般的秋色美景,还有那清新的空气、淳朴的乡亲、大山孩子们那纯真无邪干干净净的笑脸,让人由生一种世外桃源之感。然而,这些表象的背后,是经济发展的严重滞后、人们思想意识的严重保守、道路交通的严重不畅,群众生产生活的贫困和不易。这两者结合在一起,让人很难想象,在这个已经21世纪的社会,还会有这么贫穷落后的地方,还有生活这样困难的群众。

据同行的玉带乡党委书记告诉我们,受地理位置和道路交通的制约,玉带乡一直发展滞后。以道路为例,全乡7个村12条村道,目前只有2条启动了道路硬化工程,7个村小的操场都没有硬化。山区孩子没有一个好的学习环境,享受到平等教育的机会是少之又少,其中一个最主要的原因,就是缺少师资力量,大部分是代课老师。但是就是在这种情况下,玉带乡的教育质量在万源市仍然首屈一指。今年考上A+的就有40多人。说到这里,书记掩饰不住眉宇间的自豪。因地处大巴山深处,场镇人口饮水困难。场镇只能采取分片区供水。目前全乡65个社90%以上的人口都没有用上自来水。

在我们去的下启山村小学,一共有20多名学生,他们的父母基本上都长年在外打工。在这群十多岁的孩子中,有的'孩子已经已经有5-6没有见到过自己的父母。逢年过节,为了节约车费路费,保住工作的机会,这些孩子的父母基本都选择留在了城市。于是,这些孩子只能守着自己年迈的爷爷奶奶,通过电话听到父母的声音。这样的现状对于他们来说,缺失的不仅仅是物质上富足,更多的是父母的爱、家庭的温暖。这样的经历,让这群大山的留守孩子过早的成熟,懂得生活的不易,懂得去担当。

在下启山村小学,我们见到了这些大山的留守孩子。稚嫩的脸庞已经过早地被风霜雕刻起了皱纹,一双双小手牵着也明显感觉得到它的粗糙。但尽管如此,却丝毫掩饰不住他们纯真的笑脸,孩子们的笑容很干净,一如大山的蓝天,清澈无邪,让人能够从内心深处体会到一直震撼。

突然间来了这么多的叔叔阿姨,孩子们显得拘束而又紧张,不时悄悄探出个小脑袋来,用一双双好奇的目光打量我们。在孩子们期盼的目光下,我们紧密锣鼓地忙开了。台领导给自己的结对帮扶对象送去了生活费、书包等学习用品。了解孩子们的生活学习,嘘寒问暖,温情融融。其余工作人员和乡亲们一道,把带去的满满六箱书籍一箱箱搬进学校并很快全部摆放到位,工程技术人员经过一个多小时的紧张忙碌,终于为崭新的电视接通了信号。山村小学第一次有了电视机、高音喇叭和图书室,留守孩子们有了自己的爱心爸妈。我们用自己的实际行动兑现了帮扶承诺。

在五年级教室,我认识了叶童均、王鹏、袁清、王玉、王垒、王成志六个留守孩子。我的出现,让孩子们略显紧张。为了打破这种局面,我把我们单位职工捐赠的一本绕口令拿给了他们。孩子们马上围在一起饶有兴致地读了起来。孩子们很快恢复了天真,和我熟悉了起来。据孩子们讲,他们五年级这个班共有8个人,最大的12岁,最小的也是10岁,基本上都是跟着爷爷奶奶在生活,已经很久没有见到自己的父母,其中,时间最久的已经有6年没有见到过自己的父母。

孩子们的话语,深深地触动了我的内心,我突然发现我的心变得特别柔软。我取下了挂在胸前的相机,在征得孩子们同意的前提下,为他们拍下了也许是他们自读书以来的第一张合影照。同样也是在这里,叶童均小朋友第一次学习并使用了我带的相机,为我拍下了和其他同学的合照。还是在这里,孩子们从电视机里和叔叔阿姨那里看到了大山外面的精彩,知道了微博、微信、QQ这些充满现代气息的交流工具。

忙完了这一切,已经是下午5点多钟。直到这时,才感觉到了些许的疲惫,大伙的衣服早已被汗水打湿浸透。夕阳已经开始西下,金黄色的余晖照射在山间小路、房屋农舍,树林原野,大自然用自己独特的艺术手法为大山渲染出油画般的色彩,美得让人心醉。尤其是在一个垭口,余晖穿透薄雾轻烟,美轮美奂,让人瞬间有穿越时空之感。缕缕炊烟。是儿时记忆里回家的信号。

家,这是个多么温暖的词语。一个屋檐下,住着的应该是相亲相爱的一家人。那里,有爸爸妈妈,兄弟姊妹;有可口的饭菜,父母的唠叨,是孩子们成长的摇篮、放松休息的温馨港湾。但是,对于大山的留守孩子们来讲,家却如那大山深处的缕缕炊烟,真实又虚幻,想抓抓不住。明明有父母,却无法相聚相守,无法像城里的孩子一般躺在父母的怀里嬉戏撒娇。为了生活,这些孩子的父母选择了常年在外,隔着千山万水。这就是大山留守孩子的现状。有些东西我们可以给这些留守的孩子,可是,对于父母的爱,我们却无法给予,因为什么爱都比不了父母给孩子的爱。但是,我们可以用自己的爱心去温暖这些孩子,让他们的心灵没有寒冬。

补记:回到家,已经是深夜11点左右。一天下,历时十四个半小时。经历了全中国所有的道路(从羊肠小道、到村道、到乡道、到省道、再到国道再到高速公路)。道路的变迁,折射出的是社会的变迁。然而,社会的发展不应也不该忘了那群大山的留守孩子。那里的孩子,渴望得到你我的关注。为了那些孩子,让我们一起努力,一起行动起来。

篇10:班主任工作实习记录

班主任工作要在原班主任领导下做好以下各项工作:

一)领导班集体。实习生要协助原班主任针对班集体的具体情况,进行具体教育,尽量做到每个实习生能上一次班会课,或独立组织班活动一次。

二)实习生要学会做学生思想转化的细致工作。了解个别学生,每位实习生要重点与1-2名后进生交朋友,掌握他们的思想动态,有针对性地进行帮助教育。

三)实习生要学会指导班干部工作。实习期间,在原班主任的指导下主持干部会议。每位实习生要有重点地培养1-2名班干部,开展班的日常工作。

四)根据原班主任工作计划和班的具体情况,做好班主任的日常工作,如指导读报、编黑板报、文体活动、少先队活动、班委会工作、检查教学日志、平衡各科复习和作业的时间、批改学生周记、进行家访等。

班主任工作实习的一般步骤

一)认真《广东省中班主任工作条例》,并向原班主任,明确班主任工作的具体内容、目的要求。

二)认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况。了解学生干部的工作能力,并通过参加班的活动、个别谈心逐步了解班内学生。

三)根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任和指导教师批准执行。

四)、各实习小组长周末要召开一次实习小结会议,由实习指导教师或实习组长主持,小结教学及班主任实习工作的一周情况,并作好记录。

五)班主任工作实习总结应全面检查工作计划的执行情况,正确估计工作效果或优缺点,写成总结。总结时应请原班主任和指导教师参加,提出意见。

班主任工作实习应注意事项

一)实习生由于实习时间短,对学生、情况了解不多,,必须坚持在原班主任的指导下开展各项班主任工作。

二)实习生进行工作时要注意发挥班委会和少先队的作用,防止包办代替。

三)班主任实习小组要建立工作汇报制度,定期在组内分析研究问题,交流工作经验。

四)每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和有针对性地开展工作,并为总结班主任工作体会积累材料。

五)上班会课或开展班集体活动要先作好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求与内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。上班会课前要进行试讲。

六)处理重大的班级事务如批准学生请假和批评学生等,必须先请示原班主任。

七)在实习期间,要注意搞好所在班的正常秩序和,经常向原班主任和指导教师请示汇报,避免发生事故。班主任日常工作之一---每日班务工作制度

1、检查学生仪表,督促学生佩戴胸卡,穿校服,穿运动鞋。

2、早、午均应该安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。

3、掌握学生每日的考勤情况,严格办理学生的请假手续,即使发现流动生。

4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。

5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。

6、及时向科任教师了解上课情况,及时处理本班的偶发事件。

班主任日常工作之二--每周班务工作制度

1、写好班会课教案,使班务工作有条不紊,顺利开展。

2、综合本班学生哟周的表现,评定每个学生的德育考核评分,并在班会课上公布。

3、知道本班开展团队活动、文体活动和劳动。

4、严格抓好学生的考勤工作。

5、要求学生每周写一篇周记,班主任要认真批阅,从中了解学生的思想动态。

6、班会课要注意实效,形式多样,及时针对学生思想实际开展有效的主题班会课进行教育。

班主任日常工作之三---每学期的班务工作制度

1、班务布置要有五表(座位表、课程表、班干部分工表、清洁轮值表、班文明评比表)。

2、建立健全的清洁轮值制度和各项纪律制度,使之奖罚分明、严而有格。

3、班干部会议至少每两周一次,并做好会议记录。

4、期中、期末布置学生写好总结。

5、组织学生开展学雷锋做好事活动,并做好记录。

6、密切与家庭联系,定期进行家访,并做好记录;对班里每一个学生至少进行一次谈心,并做好记录。

7、要认真听每一个科任老师上本班一节课一上。

8、班级外出活动,班主任应事先订好计划,向教务处汇报,活动后也有责任向教务处汇报活动情况。

9、对本班学生的偶发事件、违纪行为,班主任有责任对其尽心教育,严重的甚至给予处分。但事前应向政教处汇报,并组织好材料供政教处作出决定时参考。

10、好每学期四次的文明班,文明学生评比工作,并根据评比情况及时总结、教育学生。

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篇11:毕业实习工作记录

周一

今天可谓十分充实,上午挺了三堂课,监督学生课间操,眼保健操,午休及放学前课程总结。下午批改学生作业,一群可爱的孩子,也不禁让我回想起自己的学生经历,真是一段纯真的少女成长历程,暖意上心头。不过也有不足,为人师表,总觉得自己不够大方,还有那么点害羞、胆小,值得改进。

周二

今天的讲课收获很多,但老实说,问题还蛮多,首先是态势语言问题,表达得比较模糊,不到位。整体形象也欠佳,头发刘海老往下遮住眼睛,导致经常性地甩头,不雅观。其次是教学进程问题,整体语速偏快,还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题,完全设计好学生的回答,有一定的弊端,因为学生未必会按我的死路往下走,我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。还有板书设计问题,比较不清晰,粉笔字也有待加强;时间安排问题,应恰当合理;延伸扩展教学内容问题,准备不充分,讲解不清楚,有待加强。

周三

每次讲课对我启发很大,我应多讲才能发现问题,鉴于每次讲课的反思,我想以后我应更努力,踏实做好每一步,真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课,心里越来越有底了,着重加强自己的薄弱环节,完善其他一些小细节,是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书,回去好好看,研究一下,去看一看人家名师又是怎样上课的,希望能对我有所帮助。

周四

今天可谓是倒霉的一天,一大早就等不到车去学校,说好7:30到学校,最后竟然8点才到,感到很抱歉,只听到两只乌鸦从我头顶飞过。班上学生都很活跃,有几个调皮的还是比较难管,但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的。今天最后的自习课纪律有点乱,我虽说时刻提醒,但也不会真的发脾气。学生们也知道实习老师总会比较好说话,我想我还是应该更认真、更负责些吧!

周五

早早地起来,吸取昨天的教训,不等可恶的809路公交车,准时赶到了学校,可出现了一个问题,没买早餐,早自习后,我悄悄地溜到校外去买早餐,然后明目张胆地带着自己的早餐进入学校,感觉有点怪怪的,好像是在做一件很坏的事情,特别心虚。我对自己说:“再也不这样了”。心中有点愧疚,可能是从小养成的对规矩的服从以及现在“为人师表”的约束吧!

工作起来挺有干劲,很多的作业批改但不觉得累,反而很乐意批改查看,很喜欢这个班的学生,有的活泼乐观,有的内敛害羞,而有的又幽默开朗。真幸庆能和他们一起编织实习这个美好的回忆。

又是新的一天,虽然实习已过一个月,但我还是饱有激情,忙碌而又充实地看时间飞逝,仿佛又回到自己的中学生活。但我的身份已从学生转换为老师。因为自己也从中学走过,所以特别能够理解学生的心态。现在的学生面对的来自家庭,学校,社会的压力越来越大,有一个良好的心理素质也至关重要,而且怎样让学生化压力为动力也是老师工作的重要部分。

周二

今天,我班上一个学生因为英语考试考砸了,不敢回家,而我想看看他的试卷,到底错了哪些,错在哪里,应怎么想办法加强英语学习,但他很害羞,也不敢给我这个实习老师看,让我有点伤心,但我能理解他的心情;也是给他多点鼓励,可能今天还不是时候吧, 明天好好开导他,他是个诚实、聪明的小男子汉,应该会听老师给的意见。现在,很想在自己实习期间,能够真正帮到我们班的学生,尤其在学习方面,读书确实是一件很辛苦的事,无论你爱或不爱,只希望大家都怀着一颗积极乐观的心一直往前!

周三

似曾相识的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也没有休息,只是到下午时才得一点闲暇,趁着这午后的阳光,我来到焕着绿意的校园,操场上人头涌动,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳,这里的一切是那么和谐美好!不知不觉,走到了一个小池塘边,塘水清澈见底,好多红色的闪着金光的鱼儿自由自在地在水里游玩。一天过后,疲劳爬上全身,只想睡觉。

周四

前两天的阳光在今天隐藏了起来,空气中带着点凉风,让人感觉有点冷。中午主任来我们办公室开会,听她讲了一些教学经验,她有一句话让我印象特别深刻,老师这职业有很强的安全感。我想也是,这也是我最喜欢老师这职业的原因。我们实习生办公室里最忙的就属我和丽丹这一组,实在今天本应是相当空闲的,但我却总是给自己找事情做,我发现,我是用“玩”的心态在实习,每一天都过得很快,也很开心。

周五

最近班上纪律有些松懈,虽说班干部也有责任,但我认为我的责任更大,班主任很放心地把班级交给我,而我却创造一个很糟的学习环境,对学生的学习不利,也对整个班集体的班风将产生一定的影响,我要改善。

今天可属实习中最轻松的一天了,不要上课,不要听课,也没有看不完的作业。突然间,我多出了许多时间,可谓悠闲自在。下午和我们班的学生一起上了一堂体育课,跑步,打羽毛球,太久没运动的我身体都有点僵了,可能是和学生走进比较多,所以多了一份亲切,少了一份威严。不知是否是一件好事呢?

周二

今天玩high了,一群人在办公室里玩“杀人”游戏,先是丽丹发言,说这是一个君子游戏,理由是要求大家都必须闭眼,如有人睁开眼游戏就会失去它本身的意义。后是阿胜说这是一个严肃的游戏,禁止我们在游戏过程中吵闹,哄笑,理由是这将会影响我们的逻辑推理判断。

通过这两位同学积极的讲述,游戏迅速进入状态,大家都很配合地“演绎”着自己的身份角色,其中不乏强者,游戏的过程是有趣的,我当了好几次平民,但每次都很快的被杀手杀死,实在是想不通。难道我这人做好人做多了,都以为我是警察了?可能是我的正义感大家有目共睹,所以最后我就一直当着审判正义的法官大人,统观全局,呵呵,实习中也有这样的谱曲!

周三

我们实习的人员是一个团结的小集体,今天“突发事件”,挖掘出了很多大家的小秘密,发现原来大家读是有故事的人,我的好奇心开始膨胀,一发不可收拾。实习越来越有趣,开心的学习,快乐的生活!也越来越喜欢我那一群可爱的学生们,我想学校要是肯放手让我们管就更好了!

周四

天气晴朗,趁着这难得一见的好阳光,我们集体下到操场,摆着各种Pose,留下这一生中只有一次的实习瞬间。大家都心情舒畅,气氛也很融洽,数码相机抓到的每一刹那都是满怀笑脸的我们。

明天的日子,我们比较悠闲,中午有同学被老师请去吃饭,去时好好的,回时却满面通红,东倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便马上举出二只手指要他猜这是几,没想到回答的答案十分准确。难道人们常说的醉的人其实头脑更清醒是真的?难道俗语说的借酒消愁是真的?难道俗语说的借酒消愁愁更愁也有这道理?

篇12:小学开学工作记录

新学期伊始,万象待更新。

为了确保新学期开学工作井然有序,各项工作能够更加扎实、有效地开展,按照“早谋划、早安排、早行动,抓到位”的工作思路,XX小学20XX年秋季开学工作井井有条,呈现出新的面貌。

8月25日,学校先后召开了行政会和全体教师大会。

行政会上,校长祁宗礼要求全体班子成员立刻调整状态,收心归位,以良好的精神面貌和扎实的工作举措迎接新学期的到来。

同时,祁校长简单回顾了20XX年上半年校内的各项工作,对各处室负责的工作取得的成绩给予高度赞扬,并希望能再接再厉,再现新作为。

随后,对开学工作作了部署安排。

祁校长要求办公室合理安排为期七天的暑期教师师德师风学习大会,并全盘筹划新学期学校工作计划。

同时要求教务处、德育处、艺体处、信息办、总务处结合处室工作特点和亮点拟定好新学期工作计划。

进一步完善国家义务教育均衡县验收相关资料,打扫好相关部室卫生,为后续的“双高双普”迎检工作做好准备。

同期,要求教务处及时购买课本。

并根据学校实际情况,年级特点、个人特色科学、合理安排本学期教师带班、代课等工作。

此外,学校抓实安全工作。

学校德育处、总务处、对校园办公室、教室、功能室、设备设施及周边进行了地毯式、拉网式安全隐患详细排查,对发现问题即时整改。

整洁的卫生,靓丽的校园,虢镇小学为师生工作学习创造了舒适的环境;清晰的工作思路,为实现开学工作开门红奠定了坚实的思想基础;完善的服务体系,为开学工作有序进行提供良好的保障。

篇13:小学开学工作记录

时间:20XX年9月1日 地点:办公室 主持人:张贵平记录人:张树伟

为使学期初的各项工作开展得有条不紊、井然有序。

9月1日中午,我校在语文办公室隆重召开了全体教师会议。

学校各科室负责人就各项工作进行了提前布署,做到了早计划、早布置、早落实,为新学期开创了一个好局面。

部署的主要工作有:做好各项工作计划、教学计划的制定

1、做好各项工作计划、教学计划的制定

2、组织教师学习新课标。

3、组织好弘扬和培育民族精神月活动。

(十一月份)

4、抓好学生入学的常规教育,并做好校园环境卫生的彻底清扫。

5、做好留守儿童的摸底登记工作。

6、按照常规的要求有序的开展各项教育教学活动。

如备课、上课、批改等。

7、做好学生新学期德育工作。

要求各班召开新学期主题班会,并对学生进行“四讲教育”: 讲安全,讲良好习惯,讲纪律,讲信心。

8、本学期继续进行三次月考,时间详见行政历。

9、庆元旦时,各班要进行“经典诵读”表演,各班要充分做好准备。

好的开端是成功的一半,相信在全体教师的共同努力下,新学期龙口镇中心小学的教育工作将蒸蒸日上。

篇14:小学开学工作记录

一、校长作开场白

各位家长你们好,看到你们我心底涌动的全是感动,在这个特殊的日子里,你们都丢下自己繁忙的工作,按时赶到了这儿参加我们的家长会,我首先要衷心地说一声谢谢你们,并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意,感谢你们开学以来对我的工作的支持,对学校工作的支持!

教育孩子是我们的责任,但更离不开你们的配合与支持,只有家校常沟通,这样才能更好地教育好我们的孩子,我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台,那么就让我们抓住这个良好的时机,借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。

二、召开家长会活动的目的

今天召开这个家长会,其目的有三个:

(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。

(2)加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

(3)恳请家长积极参与到学生的管理中来,让每位家长明白家庭教育的重要性,知道怎样去有效地辅导学生。

总之一句话,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。

”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。

内容来自冀教网

三、具体活动内容

(一)学校及班级基本情况介绍。

目前我校有将近150余名学生,6个教学班,10位教师,和大多数学校相比,学生人数较少,老师们的压力大任务重,这是不争的事实,况且现在社会及各个方面对教师的要求也很高,我们深感肩上的担子很重。

我们学校现在进行的是第一阶段,营造书香校园,师生共写随笔。

相信您从您自己的孩子的身上可能已经看到了初步的成果,培养孩子的读书习惯,具备良好的说和写的表达能力,这对孩子的一生都是有益的。

因此请您在平时也能积极地支持这方面的工作。

(二)学校的几点建议:

1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。

我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识.

2、在写话的辅导方面,我认为这样做比较好,大家可以试一下.写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点,但我认为只要方法得当,也能收到好的效果。

写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了,它是一个循序渐进的训练过程,不可急于求成。

在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。

它要求我们首先要坚持辅导,另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子,大致做法是:第一阶段,要让孩子先想一想准备写什么,引导孩子能口头表达出来,然后再动笔去写。

写完后,让孩子读给父母听一听,帮助孩子达到语句通顺,无错别字,能基本正确地使用标点符号。

第二阶段经过一段时间的训练,孩子们一般都能写了,但内容却不尽人意,大多是流水账,这时我们要给予孩子鼓励,然后再告诉他不要把一天中经历的事情全写出来,要选择一些自己感兴趣的、印象最深的或是感觉最有意义的一些事情和人来写,可以是自己看到的、听到的或想到的。

我们在这一阶段要有足够的耐心,给孩子以适当的点拨和帮助。

第三阶段,在引导孩子能把自己要说的话或要表达的内容说清楚的同时,让孩子写出自己的真实感受,评论或是自己的看法、想法,总之,不要急于求成,要多鼓励和赏识孩子,让他们有写的兴趣是最关键的。

冀教网好,好冀教网

3、给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,孩子的`学习积极性靠外部驱动,他们需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。

在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。

尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

4、与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的家庭作业,询问孩子在校的学习。

每天都能检查督促一下孩子的家庭作业,想方设法和老师做好配合,有什么问题及时沟通。

现在的班级学生还比较多,我作为班主任和各位家长的联系由于种种现实的原因不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。

孩子是家庭的一切,我觉得在教育孩子的问题上不是送到学校就完事了,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

在以后的生活中恳切地希望家长能和老师们多联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也便于你们及时了解孩子个方面的情况,更还地教育好自己的孩子。

现在,有个别学生对家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,天天不?作业,叫家长叫不来,偶尔还旷课,其学习结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,那就是挽救了一个孩子的一生。

真诚地希望各位家长能及时主动地和我们沟通交流,如果工作很忙,没有时间当面交流的话,可以打电话,发电子邮件都可以。

5、常带孩子们接触社会、和孩子多谈论一些国际国内时势方面的新闻,让孩子尽早地了解社会,了解世界。

增长孩子的见识,开阔孩子的视野。

这都是很有益处的。

(三)除了关注孩子的成绩之外,更重要的是我们要关注孩子良好的行为习惯的培养

无论干什么事情都讲究一个效率的问题,在教育孩子上也是如此,孩子是活生生的人,他不同与其他任何一类事物,因此我们为了使孩子能取得好的成绩,有的家长便采取高压政策,天天死盯着孩子,其实这样效果也不一定令人满意,即使目前有效,但对于孩子一生的发展却是不利的,特别是孩子在一天天的长大,等他产生叛逆思想时,一切便晚了。

因此,在平时对孩子的教育上要刻意地去培养孩子良好的行为习惯,多和孩子沟通交流,让他们知道自己到底该如何去做,为什么要这样做。

(四)孩子可以说是全家的未来和希望,因此,我们在教育好孩子的同时还要继续关注孩子的安全这个头等大事。

我们要联手教育、呵护好我们的孩子,确保每个孩子都平平安安,这也是我们共同的期望。

最后我想说“什么都可以等待,唯独对孩子的教育不能等待”,是呀,对于孩子的教育,如果错过了,那就永远的错过了,为了孩子能健康的成长,为了孩子美好的未来,我们走到了一起;让我们携起手来从一点一滴做起,共同托起明天的太阳。

以上所讲都是自己的一点浅显的看法,不当之处请各位家长多多指正。

最后,再次对各位家长的到来表示深深的谢意。

篇15:班主任记录工作心得体会

随着我国经济社会改革的进一步深入,基础教育步入了由全面普及转向更加重视提高质量、由规模发展转向更加注重内涵发展的新时期。《规定》的出台,可谓应运而生。

一是素质教育的时代呼唤。党的十七大报告提出要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。正在制订的《国家教育改革和发展中长期规划纲要》也将确定把实施素质教育作为今后一个时期教育改革和发展的根本任务。实施素质教育,首要的是解决培养什么样的人和如何培养人的问题。中小学班主任作为中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是加强和改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育的重要力量。《规定》的发布,正是国家当前和今后一个时期教育改革和发展的需要。

二是内涵发展的必然选择。长期以来,各地教育行政部门和中小学校重视班主任队伍建设,发挥班主任独特的教育作用,积累了丰富的经验,形成了有效的工作机制。广大中小学班主任兢兢业业、教书育人、无私奉献,做了大量教育和管理工作,为促进中小学生的健康成长做出了重要贡献。但是必须看到,中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制订更加有效的政策,保障和鼓励中小学教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。《规定》的出台,正是中小学班主任工作适应时代发展的需要。

三是学生成长的现实需要。学校教育是以班集体为单位来进行的,学校教育的各项工作,都跟班主任有关系,班主任既要关心学生的学习状况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确学习方法,养成良好学习习惯,增强创新意识和学习能力;又要进行有效的班集体管理,保证学校各项教育工作的顺利进行;还要组织学生开展班会、团队会以及各种主题教育和文体活动;更要了解每个学生的身体、心理和思想状况,开展有针对性的教育,做每一位学生人生路上的引路人。对班主任教师而言,做班主任工作和授课一样,都是主业;对学校而言,班主任队伍建设与任课教师队伍建设一样重要。《规定》的出台,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处,具有重要意义。

一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。一直以来,班主任教师既要承担与其他学科教师一样的教学任务,还要负责繁重的班主任工作,使得班主任教师工作负担过重。《规定》要求:“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。”明确了班主任教师应当把授课和做班主任工作都作为主业,要拿出一半的时间来做班主任工作,来关心每个学生的思想道德状况、身心健康状况及其他各方面的发展状况。

篇16:班主任工作实习日志记录

实习学校:XXX市XX中学

实习班级:X年级X班

实习生:XXX

实习时间:20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

一,实习班主任日常工作记录:

我于9月5日在六盘水市第三中学开始了教育实习,九月五日下午黄主任和带队老师组织全体实习生开会,交代了一些实习注意事项。然后各自去认识指导老师和指导班主任,我负责八年级六班的班主任部分工作,原班主任吴老师向我提出一些要求,并强调作为班主任应该注意的细节,吴老师带我去八年级六班进行自我介绍,同时介绍我加下来的的工作情况,并找了几个班干部向我反映本班日常生活学习情况,班主任工作顺利展开。

市三中早上四节课外加早自习,因此我每天在7;20之前到达教室带领学生进行早自习。下午14:30上课,下午三节课,周五下午2节课,周一早晨七点半升旗仪式,组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。有课间操和眼保健操,班会课在星期一下午第三节。

在第三个星期的时候我组织学生上了第一次班会课,我十分紧张但同时又充满了期待。首先,对学生进行常规的仪容仪表检查。其次,对上一周以来学生的行为表现进行了点评。再次,进行了“学会与父母沟通”的主题班会,学生纷纷踊跃参与使这次的主题班会增色不少。

每天,我们要求坐班,有语文课的时候就去听课,没有事在办公室里批改作业。同时,协助班主任老师处理班上的日常大小事务。在闲暇时间,我经常到班上教室去转一转,看看班级教室卫生打扫情况,班级出勤情况,课间操和眼保健操也监督学生认真地去做,检查班级卫生区的打扫情况。有时候任课老师有事情时,帮助老师进行监考,保障教学的正常进行。 当学校作为考场时,及时指导学生搬离座椅,布置考场。在星期一早上,组织学生进行升国旗仪式。从这些事情当中我了解到了班主任工作的艰辛与困难,深深意识到我离做一个好的班主任还有很大的差距。

二,参与班级活动

陪同学生一起制作“庆国亲庆中秋”的板报,在大扫除时带领学生进行彻底的打扫,和学生一起张贴中小学生守则等。

三、实习心得

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的优点,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

通过这次实习,让我感觉到当老师不容易,当班主任也不容易。一个班级事无大小都要忙,在教授课程的同时还要努力带好一个班级,让学风蒸蒸日上,给学生一个良好的学习氛围,需要作出很多努力,我做的还不够好,还需要向原班主任吴老师多多学习,在以后的工作中,努力做好一个称职的班主任。

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班主任工作实习日志记录模板

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篇17:工作实习记录总结汇报

三年的理论学习终于迎来了一次实践的检验。年月日,我们来带了武汉xx人民法院开始了实习生涯。

xx人民法院位于某某大学附近,设有刑庭、民事审判一庭、民事审判二庭、行政庭、立案庭、审判监督庭、执行庭、档案室、政治处、办公室、书记官室等部门,其中民一庭以合同纠纷、知识产权纠纷为主,是以高效、快捷的方式审结案件的法庭,民二庭是依据人民法院关于设置大民事审判庭改革的有关精神,撤销经济庭而设立的,而政工科设有监察室,办公室设有法警队、车队、服务中心。

这次我们学校共有14人在法院实习,我们分布在各个科室。我和另两个同学选择民二庭开始了我们的实践学习之路。

一、思想收获

(一)严谨—法律人永恒的指向标

当进入法学院第一天的时候,老师就告诉我们作为一个法律人,最重要的就是严谨。平常在学校并没有什么感觉。但当实习后,这里的法官、书记员身上都散发着严谨的气质。当法官写判决时,要注重逻辑、条理、突出中立性,要细究一句一字甚至一个标点符号。当事人提交的证据时,书记员要一一核对证据清单。总之,在法院的实际工作中每个人都是小心谨慎。法院是一个解决纠纷的地方,而不是制造纠纷的地方。而避免纠纷的办法就是我们法律人最为强调的严谨。

(二)礼貌—人际关系的润滑剂

作为一个有教养的人,礼貌是必不可少的。在法院工作,礼貌的作用更凸现出来。因为到法院来的人,大部分人是有纠纷的。如果我们对他们以礼相待,可以一定程度上缓解他们的怒气,也可以为解决当事人间的纠纷提供一点的帮助。到法院办事,如果当事人懂得礼貌待人,会给法院一种当事人是一个知书达理之人,也会无形中增加法院的当事人的好感。

(三)与人方便才能与己方便

与人方便方能与己方便似乎是一个永恒的定律。

一天上班,我看到带我的书记员打电话时的态度特别好,觉得十奇怪。于是问她,为什么你对有些律师态度很好,但对有些律师的态度特别差。她笑着对我说,那是因为有些律师平常在接触中会为法院行方便。比如,法院需要他们提交某份资料,他们一般会尽快提交。提交证据一般他们都会提交两份,这样法院就不用再去复印,这样就减轻了法院的工作。对这样的律师,我们当然会态度好。而有些律师办事很拖拉,要打电话催很多次才会来交某份材料,这样很多工作就因为他们而耽误了,所以见到他们自然就没好气。

想要让对方给予自己帮助,那么前提是在能帮助对方时尽量去帮助对方。

(四)不卑不亢才能赢得尊重

平常的工作中,我会接待各式各样的当事人。有些人表现的过于卑微,而有些人表现的过于傲慢。过于卑微的人很容易让人瞧不起,过于傲慢的人则会让对方感觉到不受尊重。这两类人来法院办事,往往会得不到预期的结果。只有那种不卑不亢的的人,在表达自己意志及主张时,才能引起对方的尊重,才能得到自己比较满意的结果。

二、业务收获

(一)打杂的工作

做一个实习生,第一要务就是打杂,哪里需要我就要冲向哪里。

1、打电话

在实习单位,每天的电话总是响个不停,而办公室的老师们又经常不在,于是接电话的重任就落在我的身上。而且法院每天都有很多案件结案,就得通知当事人过来领判决书、裁定书等法律文书,而这份工作也要有等级最低得实习生来做。虽然看起来打电话容易,对着话筒同对方交谈,觉得和当面交谈一样简单,其实不然,打电话大有讲究。

(1)第一声很重要

当我们打电话通知当事人或其代理人领法律文书时,我们在电话中就代表法院民二庭。所以既要礼貌,又要严肃。一般第一句会说:“你好,这里是法院民二庭。”声音要清晰、悦耳、吐字清脆,给人一种很专业的感觉。

(2)端正自己的姿势

打电话过程中绝对不能喝茶、吃零食,男生的话不能抽烟,即使时懒散的姿势对方也能够听出来。如果让当事人听对你的声音时无精打采的,那么当事人会怀疑法院的。

(3)认真清楚的记录

虽然我们每天接很多电话,可没有一个会是找我们的。所以,要录住电话的内容很重要。一般当事人打电话都是询问案件情况。我们首先要问对方案件得案号,主审法官是谁。其次,问对方是谁。第三,问对方所要咨询的问题是什么。第四,请对方留下联系方式,或告知对方过多久再来电咨询。并且我们一定要把上述内容记在小本子上,以防自己忘记。

2、复印

有人开玩笑说实习生就是“影帝”、“影后”。在法院,几乎都是纸上作业。各种法律文书文件都需要一式几份。判决书复印份数是诉讼参与人的人数加上九份,裁决书复印份数比诉讼参与人的人数多几份就行了。所以,一般一份文书,我们至少要复印十多份。每天至少有两三个案件结案,那么我们每天都得复印上百份文书,而且还得把他们装订好。那个工程量也是很浩大的。我们法院一共有五台复印机。

其中一台几乎不用,有两台设了密码。那么一般情况下,我们能用的只有两台。而十几个部门要复印东西。所以,复印一定要抢占先机。只要复印室一开门就去复印。一般我们实习生上班会比法院工作人员早些,这样我们就可以避开复印机使用的高峰期,提早把复印任务完成。而且复印的时候,出来一分就装订一份,也可以大大减少时间,增加效率。

其实,我们法院有一台很先进复印机,从复印到装订一条龙完成。但那台复印机设了密码。只有打印室的老师才能使用。有时,为了能节约时间,也为了偷点小懒,我会对打印室的老师说很多好话。这样她看我嘴巴这么甜的份上,会开恩让我用新机子。新复印机的速度会比一般复印机快三分之一。

3、盖章

在法院,法律文书都要盖法院的章。而盖章讲究一个快准狠。通常十几份判决书、公告、通知书,要盖上百个章。那么多的法院章主任一般会盖的不耐烦,所以我们的速度一定要快。称主任在不耐烦之前把章盖好。由于不同文书的盖章位置是不同的,所以把需要在相同位置盖章的文书放在一起。这样可以节约时间,也可以使盖的章的位置更准确。盖章时尤其要注意的是当主任盖完一张文书后就立马抽走,这样可以为主任省去很多麻烦。

帮主任省去麻烦,就等于为自己多铺一条路。一般法律文书只要盖法院的章就够了,但判决书、裁定书只要超过一张纸就得盖骑缝章,盖这种章会很费劲。主任一般不会帮我们盖,我们通常自己盖。自己盖的时候要在文书下多垫几张纸,否者章会盖的不清楚。

(二)书记员的工作

在法院实习,我们是分到书记员的办公室。所以自然而然的也会做书记员的工作。

1、庭前准备工作

开庭前应做好以下准备工作:(1)在法定期限内,分别向当事人送达受理案件通知、应诉通知书、举证通知书和起诉书、答辩状副本。我们一般在立案庭排好期后,我们会作出开庭通知书一类的文书,盖章后然后在送达给当事人。而在实践中,一般被告很少会提交答辩状,而往往选择在庭上答辩,再补交答辩状;(2)以当事人申请(获依职权)进行财产保全,依申请进行先予执行。

由于我们庭多是合同纠纷案件,先予执行情况在我们庭出现的较小,至于财产保全,一般是由当事人申请,法院根据申请再裁定是否进行保全;(3)通知必须共同进行诉讼的当事人参加诉讼;(4)告知当事人有关诉讼权利和义务、合议庭组成人员;(5)需要有人民法院勘验或委托鉴定的,进行勘验或委托部门鉴定。在我们庭经常会出现对合同的鉴定。通常我们会委托市中级人民法院进行鉴定。

2、庭后工作

(1)开庭后,一般的当事人提交辩护意见。这些文件都是由法官的书记员签收的。我们会在接收的文件上写上:于某年某月某日某人签收。(2)送达判决书,裁定书。一般当法官写好判决书后,会在判决书的原件上写好电话号码。我们依次通知的当事人来法院领裁判书。如果当事人不能亲自来领的话,必须开出委托书委托他人来领。领判决书时,我们会让当事人写一份宣判接受上诉状。

当事人不服一审判决,可在判决书送达之日起十五日内,向一审递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,上诉于省市中级人民法院。上诉状是提交给我们法院,既要有上诉状书面文本的,也要有电子文本。我们收到上诉状后,会进入法院电脑系统。将电子版的上诉状,一审的判决书等一起用邮件的形式发给市中级人民法院,之后将上诉状书面文本及一审卷宗一起提交给市中级人民法院。同时,我们还会通知被上诉人来我们院领上诉状,并告知其向市中级人民法院提交答辩状。

3、整理工作

当一个案件结束后,所有的案件材料会订成卷宗。我们会查阅卷宗中是否有遗漏的地方没有填写或者是否有哪份文件没有盖章。确认一切都没问题了之后,我们会把案件归档。就是将案件的一些基本信息,例如案号、案由、主审法官等基本信息记录在归档本上。

(三)法官的工作

据说我们院是市接受案件最多的一个法院。所以,每个法官的案件都很多。有时法官也会把一些案件的判决书给我们写。从简单的简易程序,再到普通程序,重审案件的,各式各样的案件都有。当然写判决书时我们也会遇到很多困难。但法官一般都会细心的指导我们,耐心的修改我们写的判决书,直到我们写出一份像样的判决。

1、写判决前

我们在写判决前会先看原告的起诉状,再看原告提交的证据是否支持其诉讼请求。对证据的认定主要看其真实性、合法性和关联性。之后再看对方的答辩状及证据,审查被告的抗辩理由是否成立,是否有证据支持。最后,再看开庭笔录。理清双方争议的焦点。大致这一个流程下来,我们对案件就会比较清楚。

2、写判决

判决书的原件是有一个签发头的,签发头之下是判决书的首部。我们庭的判决书首部都会写上:区人民法院民事判决书,案号(年份)龙民二初字第某号。之后写上当事人及其委托代理人。对当事人的身份的认定要以当事人提交的身份证明为准(自然人以身份证为准,法人及其他组织以营业执照或企业机读档案为准)。再其之后写上法院对案件的受理开庭情况。

接下来写原告诉称(一般是起诉状的内容),被告辩称(一般是答辩状的内容)。之后是经审理查明,这部分内容是最重要的。它是法院认定的事实,它的真实性要有证据证明,同时它也是后面法院判决的事实依据。在经审理查明之后就是本院认为,即说理部分,也是整个判决书的精华。最后就是判决的内容及尾部的内容(包括诉讼费,上诉权,审判人员,书记员)。

3、写判决时遇到的问题及答案

(1)对于借款合同无效的案件,如何确定被告占用资金期间的利息?

《中华人民共和国合同法》第五十八条规定:“合同无效或者被撤销后,因合同取得的财产,应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的,应该折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失,双方都有过错的,应当各自承当相应的责任”。无效借款案件,一般判决借款人返还借款本金,同时判决借款人按照中国人民银行规定的同期商业银行同类贷款利率计付资金占用期间的利息给出借人。

(2)股权转让合同何时成立?

一般而言,股权转让合同在双方达成意思表示一致并签名或盖章时成立,除法律、行政法规规定应该办理批准、登记手续生效的,股权转让合同自成立时生效。至于办理工商登记中的股权转让登记只有宣示性,并不对合同的生效产生影响。

(3)已参与公司管理或行使股东权利是否构成股东的实际转让?

本来,只有股东才享有股权,才可能参与公司管理事务和行使股权,然而,实践中,受让方在根本未办理或正在办理股权变更手续的情况下,就已经实际参与公司管理和行使股东权利,包括在股东决议上签字或分配公司盈利,有的甚至担任公司的董事长或总经理。而股权转让更重要的是权属的变更,因此,参与管理和行使股权并不构成股权的实际转让。

(4)对超过举证期限,但对案件的审理起决定作用的证据,应否予以质证和采纳?

当事人在举证期限内不提供证据材料的,将承担证据失权的后果。对于当事人逾期提供的证据,人民法院在审理时不组织质证,也不能作为认定案件事实的依据。但在审判实践中,在有些情况下,当事人因客观原因无法再举证期限内提供证据的,可以向人民法院申请延期举证;没有向法院申请或提出申请后不被采纳的,

在举证期限届满后提供证据,即使该证据对案件起决定作用,人民法院也不应该对该证据进行质证。

(5)人民法院通过审理只支持了原告的部分诉讼请求,诉讼费如何承担?

诉讼费是当事人进行民事诉讼依法应当缴纳的费用,其包括受理费、申请费和其他诉讼费。按案件性质的不同,案件受理费又可分为财产案件受理费和非财产案件受理费。案件受理费由败诉的当事人承当。双方都有责任的双方分担。共同诉讼当事人败诉,由人民法院根据他们各自对诉讼行为所支出的费用,由该当事人负担。其他诉讼费用由人民法院根据具体情况,决定当事人双方应负担的金额。因此,对法院支持当事人部分诉讼请求的,应按上述决定当事人诉讼费的分担。

三、不足

虽然在法院实习的两个月里,从为人处事,到工作业务的熟悉,我都受益良多。但获益的同时也有一丝遗憾。

(一)不能合理安排自己的工作

因为是实习的缘故,我们的工作大部分是临时的。所以在工作来之前,我们不能很好的规划自己的`时间,安排工作的先后顺序。同类性质的工作不可以一次性完成,这样就浪费了很多时间和精力。

(二)当天的工作可能不能当天完成

在公务员系统,似乎都有一个共性—相对懒散。很多事能拖就拖。这样在处理一些案件时,可能会出现超过审限的问题。由于缺乏相应的惩罚机制,即使超过审限,也不会特别引起法官或书记员的注意。在实习的日子里,我也没有做到有工作就立马做。这是一个极不好的习惯,也为我的实习生活留下了不小的遗憾。工作也许永远也做不完,但至少做完一件少一件。特别是在法院工作,多做一件工作,就等于多帮当事人减少一点那麻烦。

年月日,我结束了两个月,实际算起来40天的实习。在这40天的时间里,我接触了一个完全陌生的社会;在这40天里,我完成从一个学生到一个社会人的蜕变。在这我由衷的感谢一路悉心指导我的民二庭的所有老师们。庭长的严谨、雯姐的细心、小裴姐的麻利??因为有这么多优秀的老师的存在,才能使我在实习中得以成长,也由衷感谢学校老师的指导,让我感受到了来自学校和学习老师们浓浓的关怀。

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