“特殊”的作业（共9篇）由网友“困困罐头”投稿提供，以下是小编为大家准备的“特殊”的作业，欢迎大家前来参阅。
篇1：特殊的作业
那是一个阴天，天上的乌云积成一团，就像是一个谜团等着太阳解开。在教室里，老师布置了一个课堂作业，等着我们解开。
老师大声问：“同学们，我们今天要完成一份特殊的课堂作业。”同学们你看看我，我看看你，百思不得其解，有些同学窃窃私语：“作业有什么特殊的啊？”老师公开作业主题：“假如我们的妈妈走丢了，我们一定会贴‘寻人启事’，接下来，我们就给妈妈写一份‘寻人启事’”。
“先写上姓名。”老师报道，同学们刷刷地写上妈妈的姓名。“再写上年龄。”下面有了一点骚动，“大概42吧，好像又不对。”“应该是40岁，可是不确定。”同学们自言自语。老师见此情况，只好跳过：“写上妈妈的脸部特征。”下面又开始讨论：“我妈嘴边好像是有痣的，可在哪边啊？”“我妈妈眼睛是椭圆形的，还是三角形的？”老师摇摇头，接着往下报：“写上妈妈今天的穿着。”下面几位穿名牌衣服的同学就更“嗨”：“妈妈的毛衣是啥颜色？”“妈妈的手镯是金的？银的？还是玉的啊？”他们自己穿着几千块的名牌衣服，竟然连妈妈的穿着也忘了。
老师“唉”了一声，说：“你们的妈妈这么关心你们，这么了解你们，你们一个微小动作也逃不过妈妈的眼睛，可你们呢……这项作业完成不了的，回去好好观察妈妈吧！”
看来，这一份作业能完成了人寥寥无几，是同学们真得忘记妈妈的“信息”吗？不是的，而是孩子没有真正关心过母亲。
这一份特殊的作业让我陷入沉思……
篇2：特殊的作业
做完了作业的第二天，李老师果然到教室里公布了答案。
正确的答案是97。哈哈，这下子我可答对了，我听到，李老师让对的同学站起来，我立刻站了起来，左右一看真少只有十几个答对了。我以为这样就好了。可李老师又问是爸爸妈妈帮忙做的举手。我差点没叫出声来，那么多同学都是爸爸妈妈帮忙做的。幸好我不是，否则又该丢人现眼了。人怎么会这么少，我们班都不是挺聪明的吗？难道说这道题太难了，可是挺简单的呀。
这时候李老师说话了，谁原意上来讲讲这道题目是怎么做的啊。我大胆的举了手，李老师见了我，让我上台讲。首先我把“-18”写了上去说：“这表示亏了18元。”然后我写了“+100”说：“这表示赚了一百。”再写了“-79元”说：“这表示亏了79元钱。”我又写了“-100元”说“这表示又亏了100元钱。李老师又让我列算式，这下我可晕了还要写算式啊，没办法只有撤了。
楼凯也上去讲不过也逃了下来。
这还真是“说起来容易，做起来难。”
篇3：特殊的作业
星期五那一天老师布置了一样作业：跟父母说一句“我爱你”。我心里十分惊讶，脸上直起疑惑，老师怎么布置这样的作业啊？班里的人有些站起来自信满满地说：“这么简单的作业，我一天就能完成。”有一些，直打“退堂鼓”。
放学后，我刚想完成任务，看见爸爸也在，觉得说出来也太丢人了，还是下次说吧。到了晚上九点，看见妈妈这么晚还在洗衣服，我也不忍心去打搅她，于是我就去睡了。第二天我看见妈妈正悠闲惬意地睡觉，我又不忍心把她叫起来说那句话，于是我又走了。一次次纠结使时间越来越少，我打算当没有这个作业，只有三个字。
终于有一天，爸爸出差去了，妈妈正在吃早饭，于是我鼓起勇气向妈妈深情地说了一句：“妈妈，我爱你。”只见妈妈停下了筷子面朝着我，脸上慢慢地开始露出微笑，但是没有任何其他的反应，只是用微笑回应我。过了一会儿她又开始继续开始吃早饭。而说完后的我也冷静了下来，仿佛心里的石头终于下去了。
妈妈虽然不善于表达，但从妈妈的微笑里，我感受到她对我浓浓的爱。
篇4：“特殊”的作业
今天一上课，老师就严肃地说：“下面，我宣布几项任务，这几项任务必须在两节课内完成。”
老师要布置什么任务，都严肃成这样，平时他可没这么严肃呀，难道谁惹老师生气了？对了，肯定是班里的捣蛋鬼惹恼老师了。唉，这几个捣蛋大王，一天也不让老师省心！
“第一项任务，写出含有数字、动物名称、近义词、反义词、花、山、水的成语各二十个，不准借助工具书。”
啊，这么多！同学们满脸惊讶。平时翻遍工具书每一类凑够六个都难，还每类二十个，二十个呀！还不准借助工具书，谁完成得了呀？老师不会是专门找茬的吧！
“第二项任务，背诵出送别诗、山水诗、哲理诗，描写春夏秋冬的诗各五首。”
天哪！七类诗，每类五首，得三十五首诗。找都找不够，怎么去背诵呀。老师不会是逗我们玩的吧？我偷偷地观察了老师的表情，一本正经的，不像是在开玩笑，这任务也太・・・・・・班里传来一阵倒吸冷气的声音。
“第三项任务。”老师顿了一下。
妈呀，前两项都完不成，还有第三项任务，还让不让人活了。
“写四篇作文。”老师话音一落地，班里就炸开了锅。
“安静，捣乱的作业加倍！”老师脸一黑，同学们顿时安静下来。我只觉得浑身发软，眼发黑，平时写一篇作文都得一节课，况且还四篇。两节课呀，就得完成这么多任务，这是人能完成得了的吗？恐怕要超人才行！再看看其他同学，都是大眼瞪小眼，一脸的惊恐。
老师，你今天不会是吃错药了吧？要不，怎么对我们下手这么狠呀？
“第四项任务。”老师接着宣布。
“轰”，班里顿时沸腾起来，可一看到老师的脸色，立刻冷却下来。同学们彻底懵了，瘫坐在凳子上，大口喘气。
“以上任务全是假的！”
听了老师的话，大家愣了片刻，接着疯狂地尖叫起来，此刻，班里就像火山喷发了一样，我都被热情的同桌拥抱着转得找不着北了。
就是嘛，平时对我们那么仁慈的李老师，怎么可能对我们这么狠呢？
篇5：特殊的作业
今天英语老师给我们布置了一个特别的任务――上网学习。我到家之后，第一件事就是照着老师的要求打开一起作业网站，里面是一些英语游戏，有顽皮小鳄鱼、打地鼠和海底世界，这就是老师给我们留的作业！简直出乎意料。
很快我就做完了作业，之后再预习一下，还可以和同班同学进行PK。当攒到一定的银币时，就可以兑换奖品了，但一个银币很难得的，课上表现好，才会有。以后我可要好好努力了。
以前我总认为游戏没用，但有关于学习的游戏，大家还是要玩的，边玩边学真好！
篇6： 《特殊作业》观后感
今天下午，我们学校初一初二的同学们一起来到了北京大学的百年讲堂。观看《特殊作业》。
话剧是围绕某中学老师给初一年级的同学布置的一项“特殊作业”展开的，需要父母共同完成而且 第二天还召开主题班会，分享这“特殊作业”的感受作业内容就是----给父母洗一次脚。
放学后，同学们对老师的做业看法各不相同多数同学都不理解老师的用意，认为是种无聊的作业，只有班长认为有必要，同学们在讨论的时候语言都很有时代感。接下来，就是表现这些同学回家后完成作业的情形了。五个家庭五种不同生活方式 五种不同的生活环境，班长陈静家里只有个精打细算地妈妈因为爸爸离开了他们妈妈为了女儿和她统称为“那个人”的他看看，其实没有他，一样会生活幸福，付出得太多太多，脚上裂口都是用医 用胶布粘起来也舍不得钱买药，孩子看了，泪水直流，我也是。吴子豪的家里有钱，别人有的他都有了，别人没有的他想拥有也不难，唯一缺少的是妈妈 ，他给爸爸洗脚要求就是让爸爸把妈妈找回来。安巧巧同学，继父对他是无微不至的关怀却没换来他叫一声爸爸，妈妈了为让他了解继父的不容易，认为她应该给继父洗一次脚 ，起初她不愿意，但最后当他给继续洗脚的时候，才发现原来继父竟然有一只假肢。赵一，妈妈在外国 爸爸也即将去外国，只有奶奶在家里，他没办法完成作业竟然还要求奶奶给他出一份证明说没办法完成作业，爸爸因为飞机延误没办法起飞了，在听说这个作业手，爸爸要求要和儿子一起完成作业 ，为奶奶洗一次脚。同学龙大伟，龙队长常不在家，他在网络上去查给父母洗脚的感受，网上答案五花八门，他给爸爸打电话爸爸在执行任务没办法马上回来说是一小时后回来，这个同学，准备了口罩，手套，等着爸爸洗脚，等来的却是爸爸任务中牺牲的电话。
最后的结局很感人，同时也教会了我们怎么感恩。
篇7： 《特殊作业》观后感
这次，学校组织我们去位于东城区东安门大街的中国儿童剧场，观看话剧《特殊作业》。这次观剧使我在思想上产生了一些变化，在这变化里，有一种说不出的滋味。
该话剧主要讲述了五位家庭背景和个人想法都截然不同的学生，都想尽办法完成老师布置的一项“特殊作业”――给爸爸妈妈洗一次脚。话剧一开始便直接切入主题，当同学们看到黑板上的“特殊作业”时，每个人的反应都不一样――有的推辞，有的懒惰，有的不解，有的便一直哀声连连;只有班长认为它是有意义的――也许只是因为她是班长罢了。
接着，剧目视角转换到了每个家庭，并将警察队长的儿子穿插其中，感受到时间一分一秒的煎熬与等待，使观众感同身受。
学生努力想给父母洗脚，而父母呢?有的辛苦攒钱，有的陷于情感，有的远居海外，有的忙于工作――不解!
“给父母洗脚也算作业?别逗我了，你们老师不可能留这种作业!” 是啊，给父母洗脚怎么能算作是一项作业呢?现在的人们都忙于自己的工作、学业，很少有亲情上的沟通与交流，两辈之间的隔阂便在这里潜滋暗长。有的`人因为无人理解，染上网瘾;有的人因为无人管教，染上烟瘾;有的人因为无人倾听，染上酒瘾;有的人因为无人陪伴，染上了毒瘾。请问“无人”是谁?家长!
父母高举着孩子的照片，辛勤地挥洒着汗水，职场上高喊着“工资”到家却勤勤恳恳。这真是不计“回报”。当孩子提出给父母洗脚时，父母眼中总会流露出内心的差异：“又想求我干什么?”我疑惑：难道给父母洗脚是错误吗?
悲哀!
羊亦有跪乳之恩，鸦亦有反哺之义，何况人呢?
洗脚，发现了母亲的裂口和上面的胶布;洗脚，发现了继父的假肢和背后的故事;洗脚，发现了父母的辛勤和理解的缺失。放下手中的文件吧，倾听孩子的心声;离开五光十色的屏幕吧，感受亲情的温度;停下滑动的笔尖吧，一杯热水，一句关心，接上一盆洗脚水，为父母洗洗吧!
那水，暖暖的，在心中流淌。
篇8：特殊的作业
今天老师留了一项特殊的作业，让我们对爸爸或妈妈说一句“我爱你”，还要爸爸妈妈的反馈……唉，这不是难为人么?
经过再三的考虑，我决定向和我多年“兄弟”交情的爸爸说这句话，应该能容易些。
放学后，我以最快的速度飞奔回家，一边跑，一边策划着今天这项特殊的作业。
一到家，我就庆幸爸爸还没到家，这给了我充足的时间准备这项特殊的作业。我冲进书房，把东西收拾好，再把书记布置了一下，回到房间写起作业来。
不一会儿，爸爸回来了。果然，他走进了书房。见爸爸进去后，我十分惊讶，一边开电脑，一边皱眉思考。见时机已经成熟，我向书房走去。
一进书房，我就冲到爸爸跟前，大声说出来：“爸爸我爱你!”爸爸先是一惊，又笑眯眯的说：“是不是又想玩电脑了?告诉你想都别想!”我马上反驳道：“不是，我们不是有君子协议吗?只有周六周日才能玩电脑!”爸爸一边皱眉一边说：“那是不是又没有零花钱了啊?”我撇嘴道：“哪有的事呀!不是说好了一个星期10元吗?”爸爸又一皱眉说：“不管你要什么花招也不行，快回去写作业!”我一听爸爸可有点生气了，还是赶快逃走吧!
回到房间一想，这条上钩了的“鱼”居然跑了，爸爸居然一点反应也没有。可又不能把真相告诉他吧?唉，我这真是心有余而力不足啊!
唉，算了，这项特殊的作业看来是不能向爸爸说了，还是找个机会向妈妈说吧!
篇9：特殊的作业
一提到作业，可能很多人会觉得作业是令人讨厌的，是作业限制了他们的自由；而有一部分人认为作业是对他们有帮助的，并且希望作业能够多一点。
而在我踏进一中校门以来，有着三项十分特殊的作业。
在开学第一天，谢老师趁着军训，别人都在安排事情时的那一天，对我们说：“孩子们，语文最重要的是要干什么？对呀！积累！以后我们八班每天都有两项作业：1。写随笔，字数不限。2。在每一周里，都要试着背几首诗。”谢老师深知积累的重要性。接着她又说：“一个星期要完成一本书的阅读。能力强的孩子大可不必一个星期一本，两天就可读完一本书。”
以后这三项便是我们的作业了。其实，一开始我并不喜欢这三项作业，觉得这些东西考试又考不到，而且别的班也没有天天写随笔的要求。但当我经历了在市一中的第一次月考后，才明白原来老师是对的。在第一次月考中，我写的《忘不了那双眼》被作为年级范文在全年级交流阅读，确确实实让我骄傲了一把，更让我体会到了写作的快乐！
后来我们全班都渐渐地爱上了这三项作业，并且我们以此为傲、为荣。
从那以后，当我们无聊时就阅读，开心时便去背诗，不开心时便进行随笔创作，把内心的伤转化为一串串文字，变成一篇篇具有着真情实感的作文。
现在，这三项作业俨然已不再是我们的作业了，而是我们的精神食粮，更是我们的精神上的好朋友！
【“特殊”的作业（共9篇）】相关文章：
一份特殊的作业小学作文400字2023-07-20
一份特殊的作业作文500字2023-12-22
特殊的家庭作业作文600字2023-11-26
感恩节作文700字：特殊的纪念日2022-12-15
特殊的插班生六年级作文2023-12-31
初二写一项特殊的作业的作文800字2022-09-14
用火作业安全管理规定2023-05-02
闹心的作业布置作文700字2022-10-17
有害工种退休申请书2022-11-22
随班就读班主任工作计划2022-10-19