计算机二级考试流程（共7篇）由网友“秋眉”投稿提供，以下是小编整理过的计算机二级考试流程，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：计算机二级考试题型
科目：语言程序设计类(C、C++、Java、Visual Basic、Web)、数据库程序设计类(Visual FoxPro、Access、MySQL)、办公软件高级应用(MS Office 高级应用)，一共九个科目。
形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为 120 分钟， 满分 100 分。
获证条件：总分不低于 60 分。
题型及分值比例
1MS Office 高级应用
(1)单项选择题，20 分(含公共基础知识部分 10 分);
(2)文字处理题(Word)，30 分;
(3)电子表格题(Excel)，30 分;
(4)演示文稿题(PowerPoint)，20 分。
2C语言程序设计
(1)单项选择题，40 题，40 分(含公共基础知识部分 10 分);
(2)程序填空题，3 小空，18 分;
(3)程序改错题，2 个错误，18 分;
(4)程序设计题，24 分。
3其它科目
(1)单项选择题，40 题，40 分(含公共基础知识部分 10 分);
(2)基本操作题，18 分;
(3)简单应用题，24 分;
(4)综合应用/操作题，18 分。
篇2：计算机二级考试题型
一、命题原则
全国计算机等级考试大纲明确规定：“二级”考试(任何一门语言)由“二级公共基础知识”和“程序设计”两大部分组成，考试内容严格按照“宽口径、厚基础”的原则设计，主要测试考生对该学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学理论和知识解决实际问题的能力。
二、考试要求
根据命题原则，大纲对考生如何复习应试也提出了相应的要求。主要强调了两个方面：一是强调考生对基本概念、基本理论和基本知识点的掌握;二是强调考生综合运用所学知识进行实际应用的能力。也就是说，考生要想通过“二级”考试，不仅要熟练地掌握该学科的基本理论知识和操作技能，还要具有“较强”的分析与解决实际问题的能力，真正做到“学以致用”。详细说明如下：
1、打造一定的理论基础。
这里所谓的理论基础是指理论的基本概念、理论的基本原理和理论的基本知识点。 “二级”考试中，概念性的知识点比较多，特别是公共基础知识部分。考生对这些理论基础知识要用心记忆，专心研究。这一类型的题目一般考察的都是教材中的概念，对于这类简单的题目，丢分实在可惜。
2、熟练的操作技能。
“二级”考试注重对程序设计实际操作能力的考察，要求考生运用所学理论知识解决实际问题。“二级”考试考核的主要内容就是程序设计的基本操作和综合应用。
3、较强的综合运用能力。
所谓综合运用能力，是指把所学理论知识和操作技能综合起来，并能在实际应用中加强对这些知识的熟练掌握。
三、应试对策
考生在备考时，要针对考试大纲和考试要求进行复习，主要应注意以下几个方面：
1、牢固、清晰地掌握基本知识和理论。
“二级”考试的重点是实际应用和操作，但其前提条件是对基本知识点的掌握。那么，考生正确地理解基本概念和原理便是通过考试的关键。如何才能做到这一点呢?具体地讲，不外乎以下三点：一是在复习过程中要注意总结，特别是对一些关系复杂的知识点，不总结和比较就很难弄懂记牢。善于总结，既是一种好的学习方法，又是一种好的记忆手段，有些问题只有通过综合比较、总结提炼才容易在脑海中留下清晰的印象和轮廓;二是对一些重要概念的理解要准确，尤其是一些容易混淆的概念，如多种操作方法等，一定要在复习中准确地把握它们之间在步骤和实现意义上的细微区别，对这些易混淆概念的准确理解，考生不可忽视;三是通过联想记忆复习各考点，有些考点不是孤立的，而是相互联系的，考生若能由表及里、由此及彼便能顺利找到答案。
2、选择的习题要有针对性，切不可进行“题海战术”。
现在关于“二级”考试的习题很多，搞题海战术肯定是不行的。考生应根据考试大纲，在复习时适当地做一些与“二级”考试题型相同的题。研究过去、认识现在无疑是通过考试的一个重要的规律和诀窍，这么做可以使考生较快地熟悉考试题型，掌握答题技巧，从而能在最短的时间内收到最明显的效果。并且考生要对所做过习题进行适当分类整理，要通过做题掌握相关的知识点，要真正做到“举一反三”。
3、上机实践。
上机操作，对不确定的题目，不能想当然地解答，最好把这类题汇集起来，在计算机上做实验。如试题要求考生识别出4个选项中的结果哪一个是所给程序段的输出结果，我们就可以把程序在计算机上进行调试运行，看看得出什么结果，这样做还可以发现许多有趣的技巧或经验，使考生记忆深刻难忘。
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篇3：计算机二级考试技巧
1、选择题分析
选择题为单选题，是客观性试题，每道题的分值为2分，试题覆盖面广，一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。这时，就需要考生学会放弃，即不确定的题目不要在上面花费太多的时间，应该在此题上做上标记，立即转移注意力，作答其他题目。最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。但要注意，对于那些实在不清楚的题目，就不要浪费时间了，放弃继续思考，不要因小失大。注意，二级笔试题目众多，分值分散，考生一定要有全局观，合理地安排考试时间。
绝大多数选择题的设问是正确观点，称为正面试题;如果设问是错误观点，称为反面试题。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法，以提高答题准确率。
(1)正选法(顺选法)：如果对题肢中的4个选项，一看就能肯定其中的1个是正确的，就可以直接得出答案。注意，必须要有百分之百的把握才行。
(2)逆选法(排谬法)：逆选法是将错误答案排除的方法。对题肢中的4个选项，一看就知道其中的1个(或2个、3个)是错误的，可以使用逆选法，即排除错误选项。
(3)比较法(蒙猜法)：这种办法是没有办法的办法，在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。
一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用。例如：通过逆选法，如果还剩下2个选项无法排除，那么在剩下的选项中随机选一个，因为错选了也不倒扣分，所以不应该漏选，每题都选一个答案。
2、填空题分析
填空填一般难度都比较大，一般需要考生准确地填入字符，往往需要非常精确，错一个字也不得分。在分值方面，每题也是2分。所以建议考生对填空题不要太过于看重，与其为个别题目耽误时间，不如回过头来检查一些自己还没有十足把握的选择题。在作答填空题时要注意以几点：
(1)答案要写得简洁明了，尽量使用专业术语。
(2)认真填写答案，字迹要工整、清楚，格式要正确，在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。
(3)注意，在答题卡上填写答案时，一定要注意题目的序号，不要弄错位置。
(4)对于那些有两种答案的填空题，只需填一种答案就可以了，多填并不多给分。
3、上机试题分析
上机考试重点考察考生的基本操作能力和程序编写能力，要求考生具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主，人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题，但却存在呆板的问题，有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况，就有可能吃亏。
掌握好上机考试的应试技巧，可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥，从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了这一点，加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥，致使考试成绩大大低于实际水平。因此每个考生在考试前，都应有充分的准备。总结以下几点供考生在复习和考试时借鉴：
(1)对于上机考试的复习，切不可“死记硬背”。根据以往考试经验，有部分考生能够通过笔试，而上机考试却不能通过，主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，考生一定要在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习。
(2)在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。
(3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使考生减少记忆量，解决解题中的疑难问题。
(4)熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。考点在正式考试前，会给考生提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，考生重点不应放在把题做出来，而是放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面。
(5)做上机题时要不急不燥，认真审题。
4、理论考试综合应试分析
(1)注意审题。命题人出题是有针对性的，考生在答题时也要有针对性。在解答之前，除了要弄清楚问题，还有必要弄清楚命题人的意图，从而能够针对问题从容做答。
(2)先分析，后下笔。明白了问题是什么以后，先把问题在脑海里过一遍，考虑好如何做答后，再依思路从容做答。而不要手忙脚乱、毛毛躁躁、急于下笔。
(3)对于十分了解或熟悉的问题，切忌粗心大意、得意忘形、而应认真分析，识破命题人设下的障眼法，针对问题，清清楚楚地写出答案。
(4)对于拿不准的题目，要静下心来，先弄清命题人的意图，再根据自己已掌握的知识的“蛛丝马迹”综合考虑，争取多拿一分是一分。
(5)对于偶尔碰到的、以前没有见到过的问题或是虽然在复习中见过但已完全记不清的问题，也不要惊慌，关键是要树立信心，将自己的判断同书本知识联系起来做答。对于完全陌生的问题，实在不知如何根据书本知识进行解答时，就可完全放弃书本知识，用自己的思考和逻辑推断作答。并且，由于这里面有不少猜测的成分，能得几分尚不可知，故不可占用太多的时间。
(6)理论考试时应遵循的大策略应该是：确保选择，力争填空
篇4：计算机二级考试题型
计算机二级考试题型
所谓国二，就是全国计算机二级考试，它考核参试者的两大能力，其内容包括：
1. 计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等；
2. 办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。（引用自全国计算机考试网站）语言程序设计类（C、C++、Java、Visual Basic、Web、Python）、数据库程序设计类（Access、MySQL）、办公软件高级应用（MS Office 高级应用）共九个科目。（什么？！九个科目！）别急！别急！还没说完：于九个科目中选择一个参加考试并过关即可。（惊不惊喜？意不意外？）考神云：得考纲者得天下，小编特地为大家准备了最新的国家计算机二级考试大纲，希望对同学们把握全局起到一定的作用。
关于同学们关心的题型及分值比例，下表可为同学们提供直观的印象
一、MS Office 高级应用
（1）单项选择题，20分（含公共基础知识部分10分）；
（2）文字处理题（Word），30分；
（3）电子表格题（Excel），30分；
（4）演示文稿题（PowerPoint），20分。
二、C语言程序设计
（1）单项选择题，40题，40分（含公共基础知识部分10分）；
（2）程序填空题，2~3个空，18分；
（3）程序改错题，2~3处错误，18分；
（4）程序设计题，1题，24分。
三、其它科目
（1）单项选择题，40题，40分（含公共基础知识部分10分）；
（2）基本操作题，18分；
（3）简单应用题，24分；
（4）综合应用/操作题，18分。
全国计算机等级考试二级MSOffice
基本要求
1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。
2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。
3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。
4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。
5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。
6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。
7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。
8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。
考试内容
一、计算机基础知识
1. 计算机的发展、类型及其应用领域。
2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
3. 计算机中数据的表示与存储。
4. 多媒体技术的概念与应用。
5. 计算机病毒的特征、分类与防治。
6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。
7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。
二、Word的功能和使用
1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。
2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。
4. 文档中表格的制作与编辑。
5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。
6. 文档的`分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。
7. 文档审阅和修订。
8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。
10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。
三、Excel 的功能和使用
1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。
2. 工作表数据的输入、编辑和修改。
3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。
4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。
5. 单元格的引用、公式和函数的使用。
6. 多个工作表的联动操作。
7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。
8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。
9. 数据透视表和数据透视图的使用。
10. 数据模拟分析和运算。
11. 宏功能的简单使用。
12. 获取外部数据并分析处理。
13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。
四、PowerPoint的功能和使用
1. PowerPoint 的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。
2. 演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。
3. 幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。
4. 幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。
5. 幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。
6. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint 文档中。
考试方式
采用无纸化考试,上机操作。
考试时间:120分钟
软件环境:操作系统Windows 7
办公软件Microsoft Office
在指定时间内,完成下列各项操作:
1. 选择题(计算机基础知识)(20分)
2. Word操作(30分)
3. Excel 操作(30分)
4. PowerPoint 操作(20分)
篇5：计算机二级考试技巧
选择分析题
选择题为单选题，是客观性试题，每道题的分值为2分，试题覆盖面广，一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。这时，就需要考生学会放弃，即不确定的题目不要在上面花费太多的时间，应该在此题上做上标记，立即转移注意力，作答其他题目。最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。注意，二级笔试题目众多，分值分散，考生一定要有全局观，合理地安排考试时间。
绝大多数选择题的设问是正确观点，称为正面试题如果设问是错误观点，称为反面试题。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法，以提高答题准确率。
(1)正选法(顺选法)：如果对题肢中的4个选项，一看就能肯定其中的1个是正确的，就可以直接得出答案。注意，必须要有百分之百的把握才行。
(2)逆选法(排谬法)：逆选法是将错误答案排除的方法。对题肢中的4个选项，一看就知道其中的1个(或2个、3个)是错误的，可以使用逆选法，即排除错误选项。
(3)比较法(蒙猜法)：这种办法是没有办法的办法，在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。
填空题分析
填空填一般难度都比较大，一般需要考生准确地填入字符，往往需要非常精确，错一个字也不得分。在分值方面，每题也是2分。所以建议考生对填空题不要太过于看重，与其为个别题目耽误时间，不如回过头来检查一些自己还没有十足把握的选择题。在作答填空题时要注意以几点：
(1)答案要写得简洁明了，尽量使用专业术语。
(2)认真填写答案，字迹要工整、清楚，格式要正确，在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。
(3)注意，在答题卡上填写答案时，一定要注意题目的序号，不要弄错位置。
(4)对于那些有两种答案的填空题，只需填一种答案就可以了，多填并不多给分。
上机试题分析
上机考试重点考察考生的基本操作能力和程序编写能力，要求考生具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主，人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题，但却存在呆板的问题，有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况，就有可能吃亏。掌握好上机考试的应试技巧，可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥，从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了这一点，加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥，致使考试成绩大大低于实际水平。因此每个考生在考试前，都应有充分的准备。总结以下几点供考生在复习和考试时借鉴：
(1)对于上机考试的复习，切不可“死记硬背”。根据以往考试经验，有部分考生能够通过笔试，而上机考试却不能通过，主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，考生一定要在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习。
(2)在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。
(3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使考生减少记忆量，解决解题中的疑难问题。
(4)熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。考点在正式考试前，会给考生提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，考生重点不应放在把题做出来，而是放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面。
(5)做上机题时要不急不燥，认真审题。
理论考试综合应试分析
(1)注意审题。命题人出题是有针对性的，考生在答题时也要有针对性。在解答之前，除了要弄清楚问题，还有必要弄清楚命题人的意图，从而能够针对问题从容做答。
(2)先分析，后下笔。明白了问题是什么以后，先把问题在脑海里过一遍，考虑好如何做答后，再依思路从容做答。而不要手忙脚乱、毛毛躁躁、急于下笔。
(3)对于十分了解或熟悉的问题，切忌粗心大意、得意忘形、而应认真分析，识破命题人设下的障眼法，针对问题，清清楚楚地写出答案。
(4)对于拿不准的题目，要静下心来，先弄清命题人的意图，再根据自己已掌握的知识的“蛛丝马迹”综合考虑，争取多拿一分是一分。
(5)对于偶尔碰到的、以前没有见到过的问题或是虽然在复习中见过但已完全记不清的问题，也不要惊慌，关键是要树立信心，将自己的判断同书本知识联系起来做答。对于完全陌生的问题，实在不知如何根据书本知识进行解答时，就可完全放弃书本知识，用自己的思考和逻辑推断作答。并且，由于这里面有不少猜测的成分，能得几分尚不可知，故不可占用太多的时间。
(6)理论考试时应遵循的大策略应该是：确保选择，力争填空。
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篇6：计算机二级考试小技巧
计算机二级考试小技巧
1、对于上级考试的复习，切记不可死记硬背
根据师兄师姐们的考试经验可知，总会有一部分同学考试不能通过，主要原因是这部分宝宝们已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，大家应该在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习哟。
2、在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用
在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，以此减轻宝宝们考试时的紧张程度哦。
3、学会并习惯使用帮助系统。
每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使宝宝们减少记忆量，解决解题中的疑难问题呢。
4、熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。
考点在正式考试前，会给大家提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，宝宝们重点不应放在把题做出来，而是应放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面
最重要的是同学们在做上机题时要不急不燥，认真审题哦。
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篇7：计算机二级考试VFP练习题
一、单选题
1). 在文件系统阶段，操作系统管理数据的基本单位是( )
A.记录
B.程序
C.数据项
D.文件
正确答案：D
2). 在某个程序模块中使用命令PRIVATEXI定义一个内存变量，则变量XI( )
A.可以在该程序的所有模块中使用
B.只能在定义该变量的模块中使用
C.只能在定义该变量的模块及其上层模块中使用
D.只能在定义该变量的模块及其下属模块中使用
正确答案：D
3). 在VisualFoxPro中，数据库表字段的有效性规则的设置可以在( )
A.项目管理器中进行
B.数据库设计器中进行
C.表设计器中进行
D.表单设计器中进行
正确答案：C
答案解析：建立字段有效性规则比较简单直接的方法是在表设计器中建立，在表设计器的“字段”选项卡中有一组定义字段有效性规则的项目，它们是“规则”、“信息”、“默认值”三项。其中“规则”是逻辑表达式，“信息”是字符串表达式，“默认值”的类型则以字段的类型确定。
4). 将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成( )
A.属性
B.关系
C.键
D.域
正确答案：B
5). 惟一索引的“惟一性”是指( )
A.字段值的“惟一”
B.表达式的“惟一”
C.索引项的“惟一”
D.列属性的“惟一”
正确答案：C
6). 在视图设计器中有，而在查询设计器中没有的选项卡是( )
A.排序依据
B.更新条件
C.分组依据
D.杂项
正确答案：B
答案解析：视图可以更新其中的信息，并将更新结果永久保存在磁盘上，这也是视图与查询的一个重要区别，所以视图设计器比查询设计器多了一个“更新条件”选项卡。
二、基本操作题
1.在考生文件夹下新建一个名为“图书管理”的项目文件。
2.在项目中新建一个名为“图书”的数据库。
3.将考生文件夹下的所有自由表添加到“图书”数据库中。
4.在项目中建立查询book_qu，其功能是查询价格大于等于l0的图书(book表)的所有信息，查询结果按价格降序排序。
三、简单应用题
1.用SQL语句完成下列操作：检索“田亮”所借图书的书名、作者和价格，结果按价格降序存入book_temp表中。
2.在考生文件夹下有一个名为menu―lin的下拉式菜单，请设计一个名为form_menu的顶层表单，将菜单menu―fin加入到该表单中，使得运行表单时菜单显示在该表单中，并且表单退出时释放菜单。
★ 普通话考试证书
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