什么样的实习能够为求职加分?

时间:2022-11-16 08:12:06 其他范文 收藏本文 下载本文

什么样的实习能够为求职加分?(集锦3篇)由网友“培培阿”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的什么样的实习能够为求职加分?,欢迎大家分享。

什么样的实习能够为求职加分?

篇1:什么样的实习能够为求职加分?

针对性选择实习岗位

实习是为就业打基础,尤其是高年级学生的就业实习,更是以就业为目的,因此,针对性地选择实习岗位非常重要。

复旦大学学生职业发展教育服务中心主任许玫表示,学生在选择岗位时,应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位,这样才能最大地发挥出自身蕴藏的专业知识,为自己的转正增加砝码。

以一名正式员工来要求自己

同济大学毕业生就业指导中心主任徐迅特别强调,学生要把实习当成自己的第一份工作,要把自己当成企业的一名正式员工来要求,想想自己如何为企业带来更好的声誉和效益,甚至在于一些细节上,比如着装、打卡等,都要按照企业的规章制度来。上海贝尔阿尔卡特人力资源管理总监范星也谈到这个问题,他说,实习生要把自己当作企业的新员工,用企业的要求和职业人的标准严格要求自己。

具有强烈责任感

联想集团华东区域总部行政总监曹金昌特别强调了责任心,既然在企业担任一个岗位的实习,就要承担起这个岗位应有的责任。

许玫表示,实习生要有责任感,对负责的事情要负责到底,对确实有困难的工作直接向主管说明,决不能含糊应承却不能按时完工。

范星说到,只有脚踏实地,富有责任感的实习生才会引起公司、部门的注意。

无障碍地沟通

在公司内,一个项目的完成,甚至平常的业务,也需要和其他同事或者部门进行合作,所以良好的沟通意识和沟通能力至关重要。曹金昌告诉记者,一些实习生甚至要教他们接电话的口气,接人待物时的礼貌。

范星认为,良好的沟通意识和沟通能力能使实习生更快地适应工作环境,而且可以让实习生从前辈那里学习到成功的经验。沟通是多方面的,在和同事交流沟通的同时,也要和主管进行交流沟通,由此可以更好地了解自己在工作上的表现,认识到自己的不足和缺点,以便及时改正,

和主管的交流也可以使主管对你的印象深刻,更能得到主管的青睐。

善观察提建议

徐迅认为,大学生应该抱着积极地态度参与实习,不要坐等带教老师来安排,说一步做一步。

企业青睐有想法、勤于思考的人才。因此,大学生在实习过程中要仔细地观察,不仅吸收新鲜知识和技能,还可以加以思考,大胆地提出一些合理的建议。

提高业务素质

实习生表现得出色与否,最终体现在工作能力上,也就是业务能力。

范星特别强调了业务素质,这是在大学期间所学习和掌握的知识,这一点后期无法改变。掌握知识和发挥知识并不是一回事情,实习生应该把自己所学的尽可能地发挥在工作上。

曹金昌也认为,大学生要在实习岗位上,尽量发挥出最大的潜能。学校里所学的知识可能已经落后于时代的发展,需要快速地学习,更新知识内容,以适应实习岗位的要求。

被考查的同时也要考查对方

不要以为,实习的过程就仅仅是接受企业考查的过程,事实上,实习的过程是大学生和企业相互了解和考查的过程。

在实习的过程中,大学生能够比较深入地融入企业,接触到未来的同事,感受到企业的文化。这时,要问问自己,是不是适应这里的工作环境?是不是喜欢这份工作?

是不是可以和其他人能很好地沟通合作?

如果答案是否定的,那么你要考虑自己的下一步选择了。

从企业的角度来说,也不希望大学生在正式签约之后,因为这些原因而离职,给企业带来损失。

要一份正式的《实习鉴定》

徐迅特别提醒大学生,在实习结束时,一定要完成一份正式的《实习鉴定》。

很多大学生实习了,但在简历上,只有很简单的某年某月在某单位实习过的描述,这在求职过程中是很没有说服力的。假如你可以出示一份正式的《实习鉴定》,那就很不一样了。

《实习鉴定》上可以写明实习的岗位、岗位描述、实习过程中完成的工作或项目、工作评价或项目评估等,最后让指导老师或企业负责人签字盖章。

篇2:哪些申请材料能够为加拿大留学申请加分?

哪些申请材料能够为加拿大留学申请加分?

一、学术成绩:高考会考等成绩是参考

加拿大目前各所大学基本都承认我国学生的成绩,如:高中成绩、会考成绩、高考成绩;如果同学们是大学在读,还需要提供大学的在读成绩。

对名校来说,申请人高中三年成绩必须在85分以上。当然,不同专业对大家的分数也有不一样的要求,如商科或工程专业甚至可以达到90分以上,这个分数并不是绝对标准,每年它会根据申请人数的不同而略有变化。

另外,加拿大各所大学对高考和会考成绩的要求也不尽相同。有的学校会明确要求同学们的高考成绩必须在550分以上或者要达到当年总分的70%,但有些学校却没有明确要求――他们通常只是拿同学们的高考成绩作为参考。

随着我国同学申请加拿大高校的人数逐年增多,大家高考和会考成绩在申请中的分量会越来越重。

二、英语成绩:单项分也有要求

加拿大各所大学对IELTS成绩都有明确的要求。如多伦多大学要求IETLS6.5,单科不低于6,有的大学或者有的专业甚至要求雅思在7.0以上。

加拿大大部分学校都有单项分要求(即听、说、读、写四个单项的分数),想申请加国名校,威久留学专家建议大家的小分不要低于6.不论同学们的总分有多高,如果单项分达不到要求,学校都视为不能满足学校的语言要求。

三、社会活动:帮大家脱颖而出

加拿大各所名校,一般不要求同学们提供PS、推荐信等材料。

丰富的社会活动经历有利于大家从众多的申请者中脱颖而出。像UBC大学的商学院就要求申请者提供社会活动经历,来证明自己是一个优秀的.领导者。

四、申请文件:先到先审先知道

加拿大的大学大部分是学分制,常规入学时间是来年9月份,对应的申请时间是从10月开始。除此之外,个别加拿大学校也会提供1月或者5月入学。

网申的截止日期一般在来年的1月至3月,文件递交的截止日期一般在来年的4月至5月。因此现在申请加拿大留学还来得及,想去加拿大留学的学生要抓紧时间。

加国大学每年在3月份开始处理申请文件,通常遵循“先到先审”的原则,威久留学专家提醒大家,越早递交完整的申请文件,大家就会越早获得录取信息。

以上是加拿大留学申请加分项的简要介绍,希望能对有意申请加拿大留学的中国学生有所帮助。如有更多加拿大留学问题,欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心,获取更多的留学资讯。

篇3:新西兰留学信该怎样准备该能够为申请加分

新西兰留学推荐信该怎样准备该能够为申请加分

写作内容

(1)被推荐的人的全名:不可以全文都只写Mr. Huang或者Miss He,一定要准确的写出被推荐的人的全名最少要提到一次。

(2)认识的时间:写什么时候认识的,什么时候教过的这位学生写起

(3)认识的程度:主要写熟悉的程度,以评判这封信的`可信度。

(4)和申请者之间的关系:师生

(5)学习成绩:说说申请人擅长和不擅长的各学习领域。

(6)个人的成就:在学校、工作还有家庭中的特别表现。像曾经获得过某种奖学金、工作中的表现有多优秀等等。

(7)特殊的才能:是否获过奖或者证书之类的,主要是语言,运动,舞蹈,音乐等方面

相关问题

1、如果是转专业申请找不到相关领域的推荐人怎么办

答案:首先最好找一份相关专业的实习,让实习的上司可以对你进行一个行业能力的评价。学术领域可以请你的高级课专业老师对你的学术能力进行评价。并不一定完全需要符合你申请的专业,可以说说你是如何克服学业上的困难,你对另外一个专业的兴趣及所做的努力等等。

2、没有跟着推荐老师做过项目,只是上过一门课并且取得了比较高的成绩,推荐信该如何写才能写的充实?

答案:如果没有跟着老师做过项目的话,可以多说你们在学术上的探讨。比方说你在学习课程的过程中发现什么问题,或者说读了一些paper,与老师探讨行业发展方向。还可以自己参加了某些比赛是这个老师给你做了一些指导。

3、能不能让老师写一封中文的然后自己翻译?还有能不能参加完项目就写推荐信而不是等到申请季?

答案:可以的。如果说这个老师愿意写的话是可以的,这样也是最好的,因为是从老师自己的角度对你进行客观的评价。第二个问题也是可以的,因为需要提前联系推荐人,越早越好。

准备步骤

步骤一:提出请求

如何请老师写推荐信呢?建议你当面提出这样可以得到老师最直接答复。如果没有机会发邮件也可以。后者好处是自己可以深思熟虑组织好语言,避免与教授面对面紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。如果你老师是个有邮件必及时回复人那么你可以采用第二种方式。

邮件标题:Recommendation for [Your Name]

会不会太直白了?不不要不好意思在标题里“挑明”自己目“开门见山”在此时其实是明智做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。

正文内容:1.先感谢老师在课堂上付出时间表示自己收获很大;2.然后写想申请某某大学研究生项目;3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

实际上这是一个完全错误顺序!东方人重含蓄西方人喜直接这是东西方思维习惯上迥异。如果你老师是个老外那么抛弃东方人含蓄思维吧。你在前面絮叨半天而老师却看得不知所云倒不如直奔主题让老师明白你邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人习惯最终成文顺序正好相反颠倒成3.2.1。字体可用Arial5号。

注意事项:

你可以在邮件里附上了自己写好草稿和个人简历。原则上说推荐信应该完全由教授写,但是大学教授们公务已经很繁忙,不会闲到有时间为我们斟词酌句从空白纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有草稿上修改就不一样了。这不仅会为他们减轻很多工作量,而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面能力,从而最终结果也更能meet your expectations.即使不写完整草稿也要在邮件中提供详细信息和材料。附上最基本简历能为教授提供被推荐人,经历大致轮廓毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解学生写推荐。

步骤二:等待回复

等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信那就看接下来步骤。

步骤三::继续交涉和沟通

后来回复告诉申请学校对推荐信具体要求。如果和老师见面谈那回复老师自己大概什么时间去办公室想一想感谢话。

步骤四:感谢推荐人

最后别忘记再次发邮件感谢这不仅仅是一种good manners,更重要是在未来学术领域我们很可能还会需要他们帮助。保持联系告诉推荐人申请进展;如果最终获得admission更应和自己推荐人分享这份欣喜。

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