赴台交换学生信(集锦9篇)由网友“陷进去了”投稿提供,下面是小编整理过的赴台交换学生信,希望能帮助到大家!
篇1:赴台交换学生信
很高兴广州体育学院级的'同学能前往贵校交流,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。
黄维同学是我院体育教学专业研究生一年级学生,学习踏实勤奋, 专业成绩优秀, 在过去的一个学期中,获得了在校一等奖学金。黄维同学积极参加各项实践活动,且在活动中表现较为突出,是我校“优秀团员”的候选人。黄维同学的专业技能有着不错的表现,一专多能,擅长乒乓球、篮球、足球等项目。
我院很重视此次交换生访问活动,我认为黄维同学是与贵校交换生的合适人选,特此予以推荐,望贵校予以接纳。仅此,我代表学院表示衷心的感谢。
推荐人 :
年月日
篇2:赴台交换学生信
赴台交换学生推荐信
尊敬的 大学的老师:
很高兴 (学校) 级的. 同学能前往贵校交流,我校首次与贵校互派交换生,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。
同学是我院 专业 年级学生,学习踏实勤奋, 专业成绩优秀, 在过去的三个学期中,共获得 次校一等奖学金、一次校二等奖学金。 同学积极参加各项实践活动,且在活动中表现较为突出,被评为“ ”,
同学任班级学习委员,她性格文静,做事有条理,时间观念极强,在班中团结同学,乐于帮助同学。
我院很重视此次交换生访问活动,经过层层选拔。我认为 同学是 年与贵校交换生的合适人选,特此予以推荐,望贵校予以接纳。
仅此,我代表学院表示衷心的感谢。
推荐人 学院 院长:
学 校
年 月 日
篇3:大一赴台交换生信
xxxx大学:
您好,狠高兴能爲我的学生xxx写这封推荐信。我是xxx。
xxx是xxxx大学外国语学院本科一年级的学生,在半年多的教学相处中,xxx给我的印象狠深。
第一:她是一位优秀的学生干部。她现任xxxx班班长,这是她继中小学之后连续十一年担任班长,高中阶段一直是学生会文艺部长,她出色管理能力和组织能力,得到大家的公认,因此她每年都被评爲优秀学生干部。
第二:她是个小小演说家。她长期担任学校广播站播音员,还连续3年担任国语频道网络电台的播音员,喜欢参加演讲活动,曾经在xxxx度全国英语能力大赛市级一等奖,她还多次在中学和大学的中文演讲比赛中获奖,并在x大解说比赛中荣获“优秀解说员”的`称号。
第三,她兴趣广泛,是个全面发展的好学生。她从小学习钢琴,曾经在xx市的钢琴比赛中获奖,在电脑比赛中也获得过优异成绩,进入大学后,她更加积极参加活动,参加过xx省庆建国60周年的文艺演出,该节目在省级电台直播并获得好评。
第四:她能从各方面严格要求自己,是一个有上进心,有责任心的好学生。进入大学后,她在学校广播站任编辑,她利用自己扎实的文字功底,写出大量优秀的习作,每篇都被采用,她把自己负责的“文海丝语”这个栏目办得有声有色。
长期以来,xxx同学因爲品学兼优而成爲同学中的骄子,她希望进入贵大学以后增长见识,增长才干,了解台湾的文化,在新的生活环境中锻炼自己,提高自己。
祝环球科技大学越办越好,蒸蒸日上!
xxxxxx大学
外国语学院
系主任:xxx
e-mai:xxx
phone:xxxxxx
推荐人签名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
篇4:大一赴台交换生信
大一赴台交换生推荐信
XXXX大W:
您好,狠高d能我的W生XXX@封推]信,我是XXX。
XXX是XXXX大W外ZW院本科一年的W生,在半年多的教W相中,XXXo我的印象狠深。
第一:她是一位秀的W生植俊KF任XXXX班班L,@是她^中小W之後Bm十一年任班L,高中A段一直是W生文部L,她出色管理能力和M能力,得到大家的公J,因此她每年都被u秀W生植俊
第二:她是小小演f家。她L期任W校V播站播音T,Bm3年任Zl道Wj台的.播音T,喜g⒓友葜v活樱曾在XXXX度全英Z能力大市一等,她多次在中W和大W的中文演v比中@,K在X大解f比中s@“秀解fT”的Q。
第三,她d趣V泛,是全面l展的好W生。她男W琴,曾在XX市的琴比中@,在X比中也@得^成,M入大W後,她更加eO⒓踊樱⒓舆^XX省c建60周年的文演出,目在省台直播K@得好u。
第四:她能母鞣矫栏褚求自己,是一有上M心,有任心的好W生,
M入大W後,她在W校V播站任,她利用自己的文字功底,出大量秀的作,每篇都被采用,她把自己的“文海zZ”@谀哭k得有有色。
L期以恚XXX同W因品W兼而成同W中的子,她希望M入F大W以後增LR,增L才郑了解台车奈幕,在新的生活h境中自己,提高自己。
祝h球科技大W越k越好,蒸蒸日上!
XXXXXX大学
外ZW院
系主任:XXX
E-mai:XXX@unjs.com
Phone:XXXXXX
推]人名:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
篇5:大一赴台交换生信
xxxx大学:
您好,狠高兴能爲我的学生xxx写这封推荐信。我是xxx。
xxx是xxxx大学外国语学院本科一年级的学生,在半年多的教学相处中,xxx给我的印象狠深。
第一:她是一位优秀的学生干部。她现任xxxx班班长,这是她继中小学之后连续十一年担任班长,高中阶段一直是学生会文艺部长,她出色管理能力和组织能力,得到大家的公认,因此她每年都被评爲优秀学生干部。
第二:她是个小小演说家。她长期担任学校广播站播音员,还连续3年担任国语频道网络电台的播音员,喜欢参加演讲活动,曾经在xxxx度全国英语能力大赛市级一等奖,她还多次在中学和大学的中文演讲比赛中获奖,并在x大解说比赛中荣获“优秀解说员”的称号。
第三,她兴趣广泛,是个全面发展的好学生。她从小学习钢琴,曾经在xx市的钢琴比赛中获奖,在电脑比赛中也获得过优异成绩,进入大学后,她更加积极参加活动,参加过xx省庆建国60周年的文艺演出,该节目在省级电台直播并获得好评。
第四:她能从各方面严格要求自己,是一个有上进心,有责任心的'好学生。进入大学后,她在学校广播站任编辑,她利用自己扎实的文字功底,写出大量优秀的习作,每篇都被采用,她把自己负责的“文海丝语”这个栏目办得有声有色。
长期以来,xxx同学因爲品学兼优而成爲同学中的骄子,她希望进入贵大学以后增长见识,增长才干,了解台湾的文化,在新的生活环境中锻炼自己,提高自己。
祝环球科技大学越办越好,蒸蒸日上!
篇6:关于赴台学生心得
生活篇:
初到台湾,是九月初,已入初秋,天气不算很热,但是对于东北孩子的我,还是有些不适应,太阳很晒,感觉一运动就会流很多汗。还好室内有冷气,吹吹冷气就会好很多。
饮食不是很习惯,台湾的食物偏甜口,宿舍不可以做饭,我们都要吃便当街的便当,以鸡排饭猪排饭为主,不是很健康的感觉,都是油炸的。小吃比较贵,尝尝可以,不适宜填饱肚子,因为算下来真的很贵。
台湾的文明程度很高,公车都是先下后上,有秩序的排队,博爱座会一直为有需要的人留着,一般不会有人占用,公车上的人们讲话很小声,没有大声讲话和接电话的人,也没有吃东西的,比较注意环保。社会治安不错,不用担心会被抢劫等等。岛民很热心,问路绝对会告诉你,还经常有人主动带你去,我在台北遇上台风,又找不到客运站,眼看就要错过回去的客运,恰好遇到一位好心的阿伯送我去了客运站,使我安全抵达我住的城市。特别需要说明,那位阿伯还是跛脚,其实他完全可以不必帮我,但是他说出门在外,谁都会有困难,帮一下没什么的,我至今都会记得他对我的帮助,萍水相逢的阿伯,让我学会感恩。
台湾的消费水平比较高,基本上是大陆的5倍。
旅游篇:
这四个月我几乎走遍了台湾岛,台湾的自然景色很美,最令我怀念的我们一些大陆交换生和几个台湾同学,组成一个20人小组游花莲,这趟旅途,使我们收获了快乐和友谊,回来之后我们还相互保持联络,我们的`友谊不分地区,不分学校,友谊天长地久。
比较有意义的是参加了宿舍组织的一次原住民参访活动,早上7:30分我们集合了哦,认识了小组的同学,即将开始我们一天的美好旅行。大概是上午十点钟吧,我们到达了目的地苗栗“嘎嘎欧岸文化部落”由这里的赛夏族原著民带领我们开始愉快的一天,先是教我们砍柴,然后做竹筒饭,打麻吉。哈哈,自己做饭好好吃哦~下午呢,我们了解了赛夏族的文化,观赏了他们的矮灵祭舞蹈,后来他们邀请我们一起跳舞,好开心呀。傍晚,我们自己做了螃蟹和蜻蜓,这是独一无二的艺术品哦。
台湾是一个美丽的岛屿,居住着各种族群,其中原著民族约有49万人,各族群拥有自己的文化、语言、风俗习惯和社会结构,对台湾而言,原著民族是历史与文化的重要根源,也是独一无二的美丽瑰宝。通过参加这次活动,增进了交换生、侨生与台湾同学之间的互动,不仅学习到了不同的文化,也让我们学习彼此相互合作与帮忙以及团队精神的重要;拓展了自己的视野,了解了原著民文化,透过真实的参访原住民部落及听讲导览解说,让我了解到原住民的历史、发展、生活、宗教及信仰,真正亲近感受到台湾原乡文化。
学习篇:
我在台湾修读的是研究所的课程,台湾高校对研究生的选课没有很严格的限制,所以我有幸选到了博士班的课程,台湾的研究所授课很精致,开班以五人起,十人止,课堂很轻松,每个学生都能参与到课堂的讨论,大家各抒己见,也会有意见不统一争论到很长时间。
这趟台湾之行是我人生中最美好最珍贵的回忆,不仅仅是学习到了文化知识,还收获了友谊和感动,看到了祖国宝岛的美丽景色,真是不虚此行。
篇7:关于赴台学生心得
“文藻外语大学是位于台湾高雄市三民区的一所天主教大学,也是台湾现时唯一的外语大学,着重于外国语文之教学,系属天主教教会学校,并以宗教的精神奉献教育事业,在校园设计、校舍建筑以及教学上,一仍勤俭、踏实的原则,营造浓郁的人文气氛,以求得教学的最大实效。创校四十年余年,并造就了在语文教育上之特色,改制为学院后,除供教师不断研习、增进教学技能外,并扩大对社会各界之讲座及示范教学,以创校以来之教学心得、经验,与各界分享,形成南部地区外语教学之重镇。使各级学校以及儿童英语教学之师资都能获得研习与进修之机会,以提高社会整体外语教学之品质,加速外语人才培育之功能,为未来国家所需各部门、各层次人才奠定良好之外语基础。”
以上是去交换之前对文藻外语大学的认识,仅仅是通过网络搜寻对其有了一个很朦胧不真切的概念。但真正到了台湾,到了文藻,才对文藻的建筑、人物、教学及其文化内核有了真真切切的认识。
台湾的课堂与大陆是有些差异的。比如在英国文学课上,每节课都会有小组进行presentation,每隔两周老师便让同学们对一部作品进行评价,需要每个同学都上台展示。老师鼓励同学们发散思维,无固定答案,但必须要是自己原创,不能在网络上直接引用他人观点;商务英语课上,老师让同学们分成小组,课下对某个运营很成功的咖啡店或民宿进行实地调研,研究其商业体系与运营技巧,甚至要求同学们自己组队引进迎合市场需求的商品进行贩卖;高级英语阅读是由外教授课,每节课的第一节会教授一些文学术语,提出一些问题,之后会让同学分组对一篇文章进行剖析,有时会由一篇文章中的主题和同学进行一场深刻的讨论;口译课每节课都有小考和单词检测,老师在教授口译技巧之外也教授了很多礼仪方面的知识;语言学据台湾学生说是最具挑战性的课程,外教所教授的内容较多较深,时不时会有小quiz,考试也是非常严格……总体而言,文藻的课堂氛围比较活跃,同学们可以随时打断老师讲话向其提问或反驳。通过一学期的学习,我们学到了很多专业知识,同时再批判性思维和团队合作方面也有了锻炼和提高。
我们还依稀记得到台湾的第一天,学校便安排了热心细致的buddy去机场接我们,学伴还陪我们购置了生活用品,介绍了文藻的学习生活,告诉我们怎样选课,哪里能买到最实惠的商品,哪家的饭菜最好吃。晚上宿舍组织了烤肉party,来自世界各地的同学们一起烧烤,火点不着就大家一起想办法,烤出来的实物大家共同分享,在这个过程中,我们认识了很多越南、马来西亚以及日韩的朋友们,不再是通过媒体报道刻板地认识一个国家,而是通过切实地交流,对他们有了更加深入的认识。比如越南人很喜欢学中文,因为中文好意味着可以找到一份相对体面的工作;马来西亚的华裔不能吃猪肉,只能过年的时候偷偷在家里吃,因为万一被伊斯兰教徒发现可是要挨打的;朴槿惠的丑闻对很多韩国人来说是国家的伤痛,并不希望被反复提及……当然,我们还认识了很多台湾的朋友,他们热情,淳朴,善良不做作,会很主动友好地与我们接触,丝毫不像某些媒体中报道的那般对大陆学子有所偏见。我们在中秋节一起烤肉,圣诞节一起看烟火,跨年一起煮火锅,平日里也会带给我们一些极具特色的小点心;我们从英国文学聊到人生理想,从家里长短聊到共同爱好;他们带我们去垦丁看海,我们也邀请他们来看大陆广阔的河山;我们让他们爱上了大陆的老干妈、电视剧还有淘宝,他们诚实坦率的言行和开放宽容的心态也让我们深深地爱上了宝岛这片土地。
很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然,我们也不例外。在学习之余,我们一起走遍了大半个台湾。这次与之前的旅行不同,我们不是单纯以观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读,我们更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。我们去垦丁潜水、去花莲滑翔、去台北101看夜景、去台南吃遍大小夜市……我们游历了很多台湾的名山大川,在那里,萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我们探访了很多台湾的名胜古迹,在那里,看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史;当你真正踏上台湾的土地,一定会与我们有着相同的感受:这里,江山如画;这里,岁月如诗。这次交流的经历,虽然仅有短短半年,却让我们真正爱上了台湾这片土地。
短短一个学期对我们的学习特别是对以后的学业规划产生了重大的影响,这一切都得益于文藻外语大学所提供的宝贵教育资源。来到文藻之后,我们有幸与诸多名师结缘。各位老师虽然教学方法不同,政治倾向各异,但他们对中华文化的热爱是一致的,他们对学术的态度认真、专业,对学生的关怀体贴、真挚,让我们非常钦佩。特别是洪锦心老师,更让我们崇敬。难以想象,一位六十岁高龄的教授,仍对学术和生活有着无限的激情,对学生关怀至深,时常邀请我们去她家里做客,也常常和我们谈心,临行前的一段时间她多次和我们畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限,在此特别感谢。
一个学期的台湾生活,让我们对台湾社会也有了不少的感触。首先,台湾是一个人情社会,人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明。在台湾生活的这几个月,无论是校园生活还是旅行途中,总会遇到好心的台湾人给我们提供种.种帮助。其次,台湾是一个尊重文化的地方。在这里,博物馆、图书馆、艺术展随处可见。知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇,在社会上享有极高的声誉。最后我要说,台湾是一个“混乱”但又有序的社会。她在政治上、在国家认同上的确是混乱的,但在普通人的生活中,她是安定有序的。
最后,衷心感谢外国语学院提供这样的机会,也希望海峡两岸早日团圆。
篇8:关于赴台学生心得
台湾交流学习已经将近一个月,距离北京大约2500公里外的台湾,有着太多令我惊讶和敬佩的人与物,交流学习给我带来的远远比想像的多,不仅在学业上让我开拓了眼界,同样也让我锻炼了独立性和抗压性,总之,台湾交流之行使我受益匪浅。
明道大學是一所國際性綜合類大學,不同國家不同民族的同學聚集在一起的时候,会让我更加体会到团结和自我提升的重要性。我们的一言一行都代表了一个国家的形象,所以在言行举止方面我们都时刻保持谦逊有礼。由于大家都是亚洲人的关系,但从面孔是无法分辨出国籍的,英语就成了大家初次见面最常用的交流方式,以前在大陆大家不太在意的英语口语,在面对他国同学的时候就显得格外重要,这一点我们的确逊色于台湾,不过因此也使我们找到了需要进步的方向
在生活方面我们几乎没有遇到什么麻烦,同为大陆交换生的安徽舍友和福建同学对我们十分照顾,比我们要早来一个学期的他们对台湾了解比较透彻,这让初来乍到的我们十分安心,这次交流学习也真的让我明白了出门靠朋友的意义
在学习上,专业课老师都十分照顾大陆学生,课下都会有意询问我们的听课情况,他们的课程会根据我们的领回程度来做调整。我们的导师还特意邀请我们一起吃饭,询问我们的生活和学习状况,出现任何问题,他都会帮我们一一解决,这里的老师也十分爱和同学们打成一片,有空的时候,他们还会带大家一起出游,亲自担任导游,这也是我们领略到的不同的风土人情。
交流学习已经过了四分之一,在台湾所要学习的知识还太多,我会珍惜剩下的3个月的时间,用心感受,不负学校给予的这次宝贵的机会。
篇9:关于赴台学生心得
在医院教育处老师的精心安排下,我们有幸赴台参加了为期一周的学术交流活动。感谢医院领导的大力支持,感谢教育处老师为我们搭建的交流学 台,一周的学习收获颇多,台湾医学院校的教学方法、医院的管理理念,我们看到、学到、感受到了大医精诚的为医准则、教学相长的为师典范,相信以后会慢慢渗透到我们的临床教学工作当中。
作为一名从医带教工作人员,要培养学生热爱医学专业工作的激情,树立全心全意救死扶伤的思想,巩固和提高学生的基础理论、基本知识、基本技能。在整个过程中,把思想单纯、知识结构简单、缺乏实践技能的医学生,培养成为能独立处理常见急危重病、具有良好人文素养的住院医生,的确是一项富有挑战性的工作。如何成为一名胜任的临床老师?长庚医院陈祖裕教授为我们讲授了专题报告。
陈教授认为好的临床教师应当在教学过程中,遵从教学原则,掌握教学技巧,善用教学方法,熟悉能力评估,不断追求卓越。
临床实习是整个学习生涯当中最重要的一项阶段,是理论与实践相结合的重要途径,是学生向社会转变的关键过渡环节,毕业后能否成为一名合格的医务工作者,与带教老师的带教质量水平有着极大的关系。随着现代医疗水平及其技术的深入发展,越来越多的医学实习生来我院进行临床实习。怎样做好临床带教工作,对这些医学实习生进行全方位培养,是当下带教老师所面临的巨大挑战。听完陈教授的讲解,我对带教又有了深层的认识。
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