交换生个人计划

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交换生个人计划(精选9篇)由网友“kop96”投稿提供,下面是小编整理过的交换生个人计划,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

交换生个人计划

篇1:交换生学习计划

台湾师范大学是台湾的著名学府之一,是一所著名的师范院校。作为一所优秀的学府,台湾师范大学具有雄厚的师资力量,完备的软硬件设施,良好的学术氛围,更重要的是台湾师范大学汇聚了一大批优秀学者和科研精英,建立了一系列的科研机构。在这样的学术氛围里,必会使自己的专业素养有很大的提升。

另外,台湾师范大学与世界各地区间的交流活动频繁,各种教育思想教育理念汇聚,在这样的氛围里,我能不断受到新理念的影响。因为我本身是师范生,因此选择台湾师范大学必将对于我将来从教大有益处。

赴台期间的学习计划:

按照赴台交换生的有关规定,从20XX年9月到20XX年1月,我将赴台湾师范大学进行一个学期的交流学习活动。

第一,我应尽快适应台湾当地的生活,在新的环境中积极做好调整,争取尽快投入到正常的学习生活中去。

第二,我会在台湾师范大学理学院化学系完成所选专业课程的学习,努力提高自己的专业水平,争取取得良好的学习效果。 第三,我会在半年的时间内尽力学习更多的知识,拓宽自己的视野,并且进一步提高自己的沟通和交流能力。

第四,我会努力提高自己适应新环境的能力,并且学习如何在新的环境中更好地生存和学习。

最后,在我完成上述学习任务,学期结束时,我将尽快返回陕西师范大学继续学习。我期待赴台湾师范大学的学习经历能够为我的求学生活揭开崭新的一页。

篇2:台湾交换生学习计划

在前往台湾之前我会通过各种渠道了解台湾的文化、生活等等,还有台湾学校的教学理念及我们所学专业的课程,给自己一定的准备,让自己能更好更快地融入在台湾的生活和学习当中。而我的学习计划将主要围绕以下三方面展开:

(1)围绕着课题

通过之前对相关资料的收集与整理以及对相关问题的研究,我们对此课题已有了较强的国际视野和本土情怀。对国外、港台一些类似课题的资料、文献也已有了一定的研究,但还是感觉到

交换生 学习计划书

在前往台湾之前我会通过各种渠道了解台湾的文化、生活等等,还有台湾学校的教学理念及我们所学专业的课程,给自己一定的`准备,让自己能更好更快地融入在台湾的生活和学习当中。而我的学习计划将主要围绕以下三方面展开:

(1)围绕着课题

通过之前对相关资料的收集与整理以及对相关问题的研究,我们对此课题已有了较强的国际视野和本土情怀。对国外、港台一些类似课题的资料、文献也已有了一定的研究,但还是感觉到了目前我们的研究还不够深入,相关的一手资料还很缺乏,所以希望能有机会前往台湾,接触更多的一手资料,了解不同国家和地区对此类问题的研究现状,从中汲取经验,得到些许启发,相信一定会对我们的课题研究有很大的帮助。

(2)围绕着毕业论文

我已基本完成硕士研究生阶段主要课程的学习,接下去的重心就是我的毕业论文,针对自己所学专业,并结合导师所负责的课题,我的论文选题初步定为“我国科学课程形成史”。关于论文的研究方法、整体框架等目前只有一个初步的设想,而有关民-国时期的教育发展情况,是我的毕业论文不得不去探讨的一部分内容,由于历史原因,这一时期的资料在内地极为缺乏,所以希望能通过这次赴台学习的机会,能收集到更多这一时期的相关资料,同时接触更多不同的研究方式,了解更多不同的研究理念,从而使我的毕业论文能有一个更为清晰、成熟的思路,确定论文的研究方法和整体框架。

(3)围绕着两岸教育(如基础教育课程改革的现状)现状的比较研究 赴台期间,我希望能走进台湾当地学校,与当地的中小学进行接触,了解台湾中小学的现状,并尝试着与这些学校的教师进行交流,希望能与他们成为朋友,在将来进一步交流和沟通。在对台湾教育现状有一定的了解之后,选取一个相关问题,寻求两岸之间的比较研究。

如能有机会赴台交流学习,将是我的幸运。虽然只有四个月的时间,但是我会充分利用时间,合理安排,让这四个月过的充实、丰富、精彩。以下是我预期的做法:

首先,通过案例研究,并结合自己所学的专业选择一些课程,认真做好听课

记录,并以此为基础,把这些课程或者某一堂课作为案例,进行相关的研究,成果可以是多样化的,比如心得体会,也可针对某一具体案例写一两篇正规的学术论文。

其次,通过叙事研究,结合着自己的毕业论文选题对相关的专家教授进行访谈,对访谈记录进行分析研究。这样的一手资料对于我的研究是极具价值的。

最后,通过文献研究,了解在台湾很多国内所缺乏的一手资料,包括书籍、论文等等,并结合自己的研究计划认真收集整理相关的资料。

我希望能在完成自己学习计划的同时,能充分感受台湾不同于国内的文化,加强自身的文化认同感,开阔自己的视野,使自己在各方面都有所成长。还希望能结交一些台湾的朋友,时常联系,时常交流,共同进步。

篇3:台湾交换生学习计划

我在贵州大学科技学院专业主要在电路分析和模电数电方向学习和研究,由于学校条件和诸多问题使得在这方面的研究处于只限于理论知识层面,在实践和抽象问题上很难实现一个自我突破,所以为了开拓眼见,在专业知识上得到一个质的提升,我打算抓住学校提供的这个难得的机会,选择台湾义守大学作为我新的发展平台。

为了在专业问题上实现一个自我突破,所以为了开拓眼见,在专业知识上得到一个质的提升,这次我打算申请去台湾义守大学,在专业上选择与我的专业相近并且有兴趣的电子信息科学与技术专业,预期为5个月的学习。去了台湾义守大学后用在电子信息科学与技术专业修满相关学分和课外实践活动的相关学分。

中国义守大学是台湾历史悠久的大学之一,图书馆藏书量惊人,在我所选修相关专业上更是首屈一指,到达义守大学后用上可时间和业余时间把相关专业书籍好好研究一遍,利用义守大学的实验设备补足在所在学校实践上的不足。 中国义守大学图书馆拥有全台湾拥最多藏书的图书馆之一,如果能成功赴台我定能多读与专业知识相关的书籍,去交流学习就要有所收获我计划在这5个月内读完100本与专业知识相关的书籍,课外时间可游玩10处具有代表台湾文化的旅游景点,增加作为大陆人对台湾的感情,如果有多余的业余时间还可以每天勤工俭学2小时,除此外我在义守大学修满应该得到的学分:

学习成绩上:模电4分,电路分析4分,实验2分。高数5分 英语4分 其他辅导课4分 综合测评上:文体表现分10分德育实践分5分,社会工作分5分。

台湾学习结束后回到所在学校继续完成剩下的课程直到毕业,在工作方面我的意向在国内工作,最好在省内工作这样就可以为家乡的建设出一份力。

篇4:台湾交换生读书计划

“雨冷,酒暖,书香,人多情。”我感动于董桥笔下这种古朴淡雅的台湾,这也是我想要体验的生活。浓厚的书香气、友善的人情味、厚重的文化感,正是台湾吸引我的地方,我期盼能在台湾度一段浪迹书海的岁月。

读书是学子的首要任务,也是最幸福、最充实的事情;读书,能帮我快速、全面地了解台湾的历史文化、风土人情、学术特色,乃至美食美景;读书,能丰富我的生活、丰盈我的心灵、丰满我的精神。为此,特拟定一份周详的读书计划。

一、读书目的

1.开阔视野、转换思维方式;

2.了解台湾文化、学术习惯、学术传统,比较海峡两岸文化与学术的异同点。

二、读书内容

1.国学经典书籍、国学研究书籍

“孔孟学说,致广大而尽精微,极高明而道中庸,为我国学术思想的主流,亦为民族文化的精髓。我中华民族所以可大可久,历五千年而不堕者,就是由于我们以仁为本的民族文化,能绵延不绝,日久弥新。”因生长于孔孟之乡山东,提到国学,我便十分骄傲、万分感动。更让人感动的是,台湾地区国学的保存和传承是最杰出的。

而据我了解,中兴大学文学系课业学习以厚植国学根基为主,很多课程的开设,都关注国学。我想借此机会,结合中兴大学浓郁的国学氛围、扎实的国学教育,努力使自己提升文化修养、深化对国学的认识,更重要的是领悟国学的要义,培养自己的君子品行、增长哲思智慧。

故将选取大量国学经典书籍及国学研究书籍阅读,一则以“四书五经”为根本,另选取我较感兴趣的《资治通鉴》、《菜根谭》等书目阅读;二则,广泛涉猎国学大师,如胡适、钱穆、辜鸿铭的等的著作,王国维的《人间词话》、南怀瑾《论语别裁》、《老子他说》等,三则阅读心仪已久的《在台湾——x学大师的1949》等书籍,以期对国学、国学研究、国学大师们有更系统的了解。

2.文学、文化研究和传播学等专业书籍

中兴大学文学院中国文学系所含有的义理学群、语言文字学群、古典与现代文学学群、大众文化学群,正好与我的兴趣、研究方向、

读书计划相吻合,相信相关课程的开设会对我的读书有所裨益。

一方面基于对台湾文学的喜爱,我将大量阅读台湾本土文学书籍。诗歌方面,着重探究乡愁情节,如余光中、纪弦、彭邦桢、钟鼎文、文晓村等人的诗歌。散文方面,仰慕董桥、龙应台多年,独爱董桥老派遗少的风骨,也喜龙应台与古典散文一脉相传的风格,愿再细读两位大作。小说方面,按台湾小说嬗变规律——怀乡小说时期、现代小说时期、乡土小说时期、新生代小说时期,分期阅读,诸如林海音《城南旧事》、白先勇《台北人》、黄春明《儿子的大玩偶》、黄凡《赖索》等,由此探讨,台湾小说与台湾新电影运动的互动关系,二者体现出来的在题材和结构上的写实主义风格。

另一方面,继续深入文化研究。中兴大学日益重视文化研究,并硕果累累,文学院中国文学系所更是提出加强“民间学”与“民俗学”相关之课程。这令我十分欣喜,作为一个传媒学子,我向来对文化研究很感兴趣,我的本科毕业论文是《媒介仪式化行为对国族认同的建构与强化——以春晚为例》,就是一种文化研究视野下的传媒研究,同时借鉴了民俗学、人类学的知识。我预感在中兴,能够获得更多新鲜的思维冲击,完善我的研究。我将继续阅读文化研究及传播学方面的书籍,关注台湾地区文化研究学者、传播学学者们的著作,如杨志弘、郑贞铭、祝振华、李瞻等老师,以及中兴大学文学院陈器文、林安梧、林仁昱、黄东阳等诸多老师的著作。

3.中兴大学学报、中兴大学老师著作及有关台湾历史的书籍

一方面,会多多接触中兴大学各系所的学报,和文学院众多从事文学研究、文化研究老师的著作,希望了解中兴大学的教育特色、学术风格和传统。中兴大学文学院中有众多知名老师,在各自研究领域成果非凡。希望拜读韩碧琴教授的国学、经学研究的著作,尤雅姿教授文学理论研究的著作等等,以与大陆学术风格比较,感悟台湾学者重视研究方法和多学科视角的特色,与大陆对比教学、教育风格,感悟台湾重视通识教育与文化底蕴培养的特色。

另一方面,为全面、客观地了解台湾,以求不虚此行,决定阅读一些台湾历史研究书籍,如《民国志余》、《台湾早期历史研究》、《台湾六十年》等。

三、读书安排

1.争取在一学期内读30本书,听5次讲座,多打听有价值的书籍。

2.每个月至少读四种类型不同的书,严谨的学术书籍与轻松的小说、散文等书籍同时穿插进行。

3.每月至少有10天在自习室或图书馆看书,有10天在大自然中一边感悟自然之美,一边欣赏书籍。

4.将每天划分为上午、下午、晚上三个时段,每天至少有两个读书时段,争取每天读书达6小时以上,一个时段阅读文化研究、传播学、学报、历史书等,另一时段阅读国学与文学书籍,结合课程安排,制定一个个人读书规划表格,每天制定详细的读书计划,并力争完成。

5.每次读书均要将全书体系把握清晰,抽出书籍结构主干、精髓要义,把书读薄;而后细细分析文本,查阅书籍或上网查询,扩展相关知识。

6.每本书必做读书笔记,或摘抄优美段落、妙语哲思,或记录自己的思考、观点,读完一本书要写读书心得,所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”。

7.经常到图书馆、互联网阅读最新动态。

我希望能够把握住这次机会,践行“读万卷书,行万里路”的信念,让心灵和身体都在前进的大路上,希望到台湾有所收获、有所提升!

篇5:台湾交换生读书计划

在大学中有了两次选课的经历,让我知道——选课并不仅仅是为了拿到学分而选择一些相对好过的课程,而是按照自己的兴趣进行选择,这样学到的才是自己的。选择台湾辅仁大学交换对我来说也是一次选择,一直以来对台湾的文化、社会等方面都感动浓厚的兴趣,也正是因为这些兴趣,我选择了辅大。

翻看了辅大的新闻传播系网站贴出的科目,也拿了这些科目与我的专业课程计划进行了对比,我想:在辅大的选课,我主要参照下学期进行的科目进行相应性地选择,同时也会选择一些自己感兴趣的科目。

(一)选择一些融合新闻学与语文传播相关的课程

众所周知,辅大的中文系很强,在我的专业课中也有中国古代文学和现代文学史等课程,我想我会借此机会选择一些融合性强的课程,感受语文传播的功能,从而帮助我认识语言文字的魅力,以及提升使用语言文字的敏锐度。

现代对新闻媒体人的从业要求越来越高,新闻采访也强调对话、沟通、多文化等的采访策略,我相信,如果我在选择课程上侧重这些课程(比如语文传播的访谈、人际传播、文化间传播等)。

(二)选择“台湾味”浓厚的传播课程

当我在他们的课程设置上看到“台湾传播与历史研究”、“中国大陆新闻研究”和“当代台湾社会问题”时,不禁兴奋着,如果真的有机会去辅大,这些课一定要选。一方面我想了解关于台湾传播学的历史,因为在我所学的中国新闻传播史里,有关台湾传播的发展讲的很少,我想更为系统的了解;另一方面,我想看看台湾编写的教材是如何评价中国大陆的新闻,从中了解“我看大陆新闻”与“台湾人眼里看大陆新闻”的区别。至于台湾社会问题,这是出于一个对台湾的好奇所作的选择,也能帮助我提高对社会问题的敏感度。

(三)选择辅大的新传新闻特色课程

每个学校都有每个学校的教学特色,至于选择“特色课程”,我会选择我们学院没有开设的新闻学课程。去不同学校的意义也在于此,结合两个学校的课程,可以多方面的发展自己,为以后工作的实践能力打下基础。

学习计划

在上述发展重点的基础上,除了相关课程的选择,我会主动做到:

(一)开拓自我的学习机会:多参与演讲、讲座与学术活动等

在师大,我也经常去听一些老师、教授开设的讲座。我觉得这是了解一个老师的思想与他所研究的领域范围的最快途径。同样地,如果去了辅大,我也会积极听一些演讲、讲座等学术活动,扩大知识面的同时也是对自身不足的一个深入的了解,从而改善和提高自己。

(二)增强自己的实践能力:有机会从事一些社会服务活动。

新闻学本身就是一个实践性很强的专业,我们在完善自己理论的同时更多的是要用自己的行动去实践,在实践中发现问题和解决问题。

(三)扩展国际视野:参与国际性社团与活动,与台湾学生多多交流等

(四)提高自身的媒介素养

新闻学强调社会关怀与服务学习的.精神,作为一名未来的新闻工作者必须对其所属的社会环境变迁有所掌握,也应该关怀社会的公共议题与最终不同的族群文化。在学习的同时增强自己的媒介素养:发现社会议题的能力,并强调服务学习的实践精神,在未来服务社会的新闻写作中体现社会关怀。

(五)业余的时间的安排:常去图书馆学习,也兼顾志愿者和公益服务。

(六)加强外语能力

辅大有些课程也是英语教学的,一方面要求我通过自己的努力好好学习英语,另一方面可以在这种英语的环境下无形提高自己的口语能力。自己以后的目标也是想考入国外的大学继续学习,雅思和托福的考试也是在大三的计划之中。这更是要求我需要加强英语能力。

如果有机会在辅大交流一个学期,我一定会好好把握这次机会。此外,我对自己也立下目标:取得前五的成绩。我希望能达到这个目标并为之不断努力,好好充实我的大二下学期。

篇6:台湾交换生读书计划

作为一名大二的学生,正是处在对知识与世界无限渴求的年龄,我们的经历会改变我们,使我们能够更加达观的面对生活。因此,作为一名大学生,仅仅渴求书本上的知识是有局限的,我们应该走出去自己的小天地,去看看外面的世界,从人文的角度,接触更多不同的文化生活。因此,为了让自己的生命得以丰富,增添生命的底色,特拟定读书计划如下,为可能的学习做好规划:

一、读书目的:

1.拓宽视野,丰富见识

人每走一个地方都会有不同的收获与体会,很早就听说台湾的大学图书馆藏书及其丰富,因此,希望能在大学的图书馆里多读一些不同类型的书,丰富自己的知识面。台湾的很多讲座做的很好很精致,很想有机会能感受台湾的教授们的认真严谨治学的态度。

2.感受综合大学的学习氛围

听说不同的大学会有不同的氛围,因为西南财经大学偏重于财经类的教学,学校里的学院也基本是经济类的,而看到中兴大学从文学院、理学院到工学院等学院,感觉校园生活一定更加的丰富多彩,希望同时也能结识更多各个专业的朋友,感受不同的专业氛围。

3.感受不同的人文气息

台湾很注重人文的修养,我相信在台湾可以学到更多使人生收益的思想文化。并且丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

二、学习计划与安排

1.每天阅读一小时,每月至少听两次讲座。一学期至少读五本课外书,并且要做读书笔记或者读后感。

2.每月至少有9天在图书馆里或者自习室里看书。

3.选修一些其他专业的课程,如人文与知识探索等课程,增强自己的人文修养,丰富自己的知识面。

4.合理利用互联网,查询一些重要的新闻咨询,与时俱进,拓宽知识面。

5.加强外语能力,利用课余时间多阅读一些英文的杂志简报,听一些英文的新闻听力。

6.增强自己的实践能力,有机会参加一些国际性的社团与活动,或者参加一些志愿者活动,与台湾的同学多交流,在实践中拓宽视野。

如果有机会到台湾交换一学期,我一定把握机会,多阅读,多思考,多学习,多付出,相信台湾交换的体验定能使我终生受益。

篇7:交换生个人简历怎么写

基本资料

姓名:xuexila

性别:女

出生年月:1991-04-18

民族:汉族

最高学历:本科

身高:170cm

工作年限:应届毕业生

现居住地:河北省-唐山市

专业类别:不限

专业名称:环境工程

求职状态:目前处于求职状态,可立即上岗

到岗时间:随时到岗

求职意向

工作类型:污水处理工程师

工作行业:

全职工作职位:

环保技术员或者污水处理实验员岗位贴吧:环保技术员或者污水处理实验员 工

作地点:唐山市 期望月薪:5000--6000元

工作经历

公司名称:建材团购网时间:XX-05至至今

担任职位:网站推广工作描述:通过网络营销手段,登记报名参加公司组织的团购家装建材活动

公司名称:255医院时间:XX-09-01至XX-12-30

担任职位:财务工作描述:登记科室每天日收入,向总公司报账,核对药物清单,向总公司提交报销单以及季度结算员工工资和科室成员奖金

自我评价:

我是一个活泼开朗而不失稳重的人,是朋友嘴中的开心果,交际能力强,喜欢静下来听音乐或者做些轻运动,对于喜欢的事会竭尽全力做好,不矫揉造作,有很强的责任心,在校期间担任班级学习委员,做好师生之间的沟通,我喜欢挑战性,这样不仅能使自己能力有所提升,还能实现自我价值,我期望从事本行业工作,把理论应用到实践中去,学习专业的技术,增强自我认知。我的缺点是过于冲动,是个急性子,做事爱钻牛角尖,不过我会慢慢克服,改掉这些缺点,努力把自己塑造成完美的符合公司要求的崭新形象!

篇8:交换生个人简历怎么写

基本信息

姓 名:xx 性别:男

婚姻状况:未婚 民族:汉

贯 籍:广州 年龄:27

现所在地:广州 身高:1.76cm

联系电话:137******

电子邮箱:xx

求职意向

人才类型:普通求职

求职目标:结构工程师

工作年限:职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:一个星期

月薪要求:面议 希望工作地区:广州,,

教育背景

20xx.09-至今 工业大学 土木工程(研究生)

主修课程:数理方程、矩阵分析、结构动力学、结构随机振动、地震工程、结构隔振与耗能减震、结构损伤识别与健康监测、工程概率分析、结构优化设计、结构可靠度等

20xx.07-20xx.07 交通大学 土木工程(本科)

主修课程:地下铁道、水下隧道、山岭隧道、地下空间利用、线路工程等

20xx.08-20xx.0 美国康奈尔大学 土木与环境工程(交换生)

主修课程:流体力学、基础工程、结构力学、边坡工程、工程经济与管理、地震工程学、木结构设计、土力学等

奖项荣耀

20xx.10 工业大学研究生一等奖学金

20xx.09 工业大学优秀推免生专项一等奖学金

20xx.07 本科毕业设计《成都地铁1号线倪家桥站暗挖法设计》获得交通大学优秀毕业设计

20xx.03 交通大学土木工程学院特等奖学金

20xx.05 ASCE Upstate New York Concrete Canoe Competition 3rd place

20xx.06 交通大学第四届实验竞赛月校级特等奖

技能证书

美国土木工程师协会(ASCE)会员

雅思(6.5),CET-6(489),CET-4(598)

自我评价

作为土木工程专业的应届毕业生,我在本科和研究生的`学习中对相关知识有了很大程度的理解和掌握,并利用暑假和课余时间得以实践,具有一定的实际的操作能力和良好的团队合作精神。

曾于大三作为交换生到美国常春藤盟校康奈尔大学学习,且于暑假到日本京都大学风洞实验室实习。在国外求学的过程中,不仅学习提高了专业知识与外语能力,而且加强了自己的处事能力以及克服困难的能力。

篇9:交换生申请表个人简历

基本信息

姓 名:xx 性别:男

婚姻状况:未婚 民族:汉

贯 籍:广州 年龄:27

现所在地:广州 身高:1.76cm

联系电话:137******

电子邮箱:xx

求职意向

人才类型:普通求职

求职目标:结构工程师

工作年限:职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:一个星期

月薪要求:面议 希望工作地区:广州,,

教育背景

2014.09-至今 工业大学 土木工程(研究生)

主修课程:数理方程、矩阵分析、结构动力学、结构随机振动、地震工程、结构隔振与耗能减震、结构损伤识别与健康监测、工程概率分析、结构优化设计、结构可靠度等

2013.07-2014.07 交通大学 土木工程(本科)

主修课程:地下铁道、水下隧道、山岭隧道、地下空间利用、线路工程等

2012.08-2013.0 美国康奈尔大学 土木与环境工程(交换生)

主修课程:流体力学、基础工程、结构力学、边坡工程、工程经济与管理、地震工程学、木结构设计、土力学等

奖项荣耀

2015.10 工业大学研究生一等奖学金

2014.09 工业大学优秀推免生专项一等奖学金

2014.07 本科毕业设计《成都地铁1号线倪家桥站暗挖法设计》获得交通大学优秀毕业设计

2014.03 交通大学土木工程学院特等奖学金

2013.05 ASCE Upstate New York Concrete Canoe Competition 3rd place

2012.06 交通大学第四届实验竞赛月校级特等奖

技能证书

美国土木工程师协会(ASCE)会员

雅思(6.5),CET-6(489),CET-4(598)

自我评价

作为土木工程专业的应届毕业生,我在本科和研究生的学习中对相关知识有了很大程度的理解和掌握,并利用暑假和课余时间得以实践,具有一定的实际的操作能力和良好的团队合作精神。

曾于大三作为交换生到美国常春藤盟校康奈尔大学学习,且于暑假到日本京都大学风洞实验室实习。在国外求学的过程中,不仅学习提高了专业知识与外语能力,而且加强了自己的处事能力以及克服困难的能力。

[交换生申请表个人简历]

加法运算定律教学设计

电商创业标语

教师的教学工作计划书

电商创业活动总结怎么写

国外留学学习计划书应该怎么写

大学体育教学工作计划书

生物课的心得体会

图书交换活动倡议书

大学生互联网创业大赛

高三语文教学工作计划书

交换生个人计划
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