六年级下册假文盲

时间:2022-05-02 20:48:55 其他范文 收藏本文 下载本文

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六年级下册假文盲

篇1:六年级下册假文盲

一个寒冷的早晨,在一个候车处,立着一块醒目牌,上面写着“母子上车处”,不远处,一个妇女抱着孩子跑过来,这时旁边来了一名男子,只见他走到候车处占了第一的位置,那妇女心里感到不平,就和那名男子理论起来。这时,一个穿着军装的人走过来,妇女正想向他求助,那人对那名妇女却不理不睬,自己径直走到男子身后,站在那里不动了,之后又来了两个人,分别站在第三位和第四位。那名妇女只好在旁边孤零零地看着。

然而,类似这样的事在我们的身边屡见不鲜。

现象之一:在一些街道两旁、公共场所,立着牌子,写着“严禁乱倒垃圾”,但有些人当睁眼瞎,睁一只眼闭一只眼,“哗啦”就把垃圾给倒了。

现象之二:有一些人开车,速度非常快,遇到红灯竟仍然在冲,结果出现了车祸。

充当“假文盲”可以看出人的心里没有公共道德,我们必须遵守公共道德,做一个行为高尚的人。

篇2:六年级下册作文:假文盲

文盲,无非就是指那些不识字的人,可“假文盲”又如何理解呢?这漫画为何又要叫假文盲呢? 这是一幅具有讽刺性的漫画。 一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排。 成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面写了五个显眼的大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着比那些等车人衣服还少一大半薄薄的衣服,儿童冷得哇哇直叫,母亲只好紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢? 这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的.年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为何上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经清楚这样做是错误的,可为何还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间吗?你可清楚那块草地会给大地带来无限的绿色生机?

我想问一问那些假文盲:你们脸不红,心不跳吗?还是让我们多些谦让,少一点自私,让这个地球变成一个和谐的星球,让这个国家变成温暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!!!

篇3:六年级下册作文:假文盲

亲爱的朋友,您看过华君武爷爷的漫画吗?您理解他漫画的深刻寓意吗?下面,我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。

故事发生在一个长途客运站。由于临近春节,这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法,调整车辆,增加班次,但总是车少人多,无济于事。尤其在旅客上车时,好不容易等来一辆车,大家就一拥而上,你争我抢,生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲,她们总是被强壮有力的男子挤在一边,好不容易上了车,也只能是站在那里被人们挤来挤去,孩子哇哇地哭,母亲也跟着流泪。

为了解决这个问题,车站的工作人员想了一个办法,在入站口的旁边又开了一个上车通道,并竖了一块高高的标示牌——“母子上车处”。这个办法,确实方便了那些带小孩的母亲,她们可以和其他人员隔开,走专门的通道提前上车。

但好景不长,还没过两天,这个母子上车的专用通道,就又被一群年轻力壮的“大孩子”们占领了。这不,今天古城幼儿园的阿梅阿姨就遇到了这烦心事。

一大早,阿梅阿姨带着一大包行李,抱着不到四岁的儿子来到车站。大老远,她就看见了那高高的标示牌——“母子上车处”。她喜出望外,抱着孩子直奔过去。到跟前一看,这里站着的一队人并不是妇女儿童,而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面,可这几个爷们旁若无人地站在那里一动不动,丝毫没有要给她们让道的意思。

她无奈地站在一边打量着这几个人:站在最前面的那位好像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄呢大衣,脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那里,一动不动;第二位好像是个中年军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,他比前面的那位高出大半个头,站在那里双眼紧闭,好像正在闭目养神;第三位好像是个知识分子,一付金丝眼镜,看上去知识丰富、很有修养,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是个大夫,一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸,他那睿智的眼睛微闭,好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺;……

阿梅阿姨从前到后观察着每一个人的脸,他们好像很守秩序地站在那里一动不动,好像旁边那些无奈的母亲和哭闹的孩子简直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇气,走到最前面的那位“国家干部”跟前,“同志,您没注意看吧,这里是‘母子上车处’”。那人仍然目不斜视,“对不起,我是文盲。”尽管他的声音不大,但站在他身后的一队人肯定都听见了,但仍然没有一个人反应。这时,阿梅不知哪来的勇气,他把正在上幼儿园的儿子高高举过头顶,大声地说:“孩子,请你把这牌子上的几个大字,念给你的这些伯伯和爷爷们听吧!”“母——子——上——车——处,母——子……”,一声声稚嫩的童音在车站回荡,一个个假文盲如梦初醒,纷纷拎着大包小包回到了自己应该去的地方。这时,孩子的哭声没有了,只见那些母亲和孩子们非常自觉地排成一队,整整齐齐的站在“母子上车处”的牌子下面。

车来了,人们一个接一个的自觉地上车,当然,阿梅阿姨和她的儿子也和其他的母亲和孩子们一样,已经早早地坐在了临窗的几个座位上。

篇4:假文盲六年级作文

假文盲六年级作文

假文盲六年级作文(一)

在一个偌大的车站,众多人在等待着上车,车站中间有一条通道,四个年轻力壮的男人在排着队,第一位男人目视前方紧紧盯着车道,第二位闭目养神一直不肯睁开眼,第三位戴着眼镜东看看西瞧瞧就是不愿看前面,第四位戴着口罩,皱着眉,向左望去。再看通道的前面,立着的一个牌子,上面赫然写着几个大字――“母子上车处”,而牌子旁,一位母亲抱着一个还在啃手指的婴儿,被挤在通道外边,忍声吞气地瞪着那四个人。

这是华君武先生的一幅漫画,让人看后不禁哑然失笑。我们不难体会暗含其中的讽刺:难道那四个男人真的都没注意到那么大的牌子吗?难道他们真的都是目不识丁的文盲吗?不,不是的!你看他们,一个个穿着讲究,蹬着皮鞋,文质彬彬的样子,第三位还戴着眼镜,怎么可能都是文盲呢?而他们做出没注意到牌子的样子,正是因为心虚啊。这样,当人家指责他时,他便可以说:“啊,我刚只是着急等车,盯着车道看,没注意到牌子,对不起啊。”或者说:“啊,我刚闭目养神,没看到牌子,我这就走!”诸如此类,然后逃到别处等车。他们不是不知道紧张心虚,只是心存侥幸:我的那班车应该马上能到,待会就走,而且别人哪会注意这么多,哪有功夫看我,指责我?这侥幸心理是最可怕的,它不知害了多少人,害得他们失去了公德心!

再者,便是随众的心思了。他们想:喏,不是还有别人在排吗?他们都没事,我怕什么?如果我不在这排队,不是亏了吗?他们四个都自欺欺人地安慰自己,认为自己是看了别人才排的,也便忘了谁才是先做个“示范”的倒霉家伙。因而他们难以正视自己的错误,只会将自己的错归结到别人身上。

他们不是文盲却胜似文盲,他们不懂公德,不懂替别人着想,也不知道自己做错了,这就是文盲,心灵的文盲。我认为,一个心灵美好却目不识丁的人要比那些一肚子墨水却心灵文盲的人好得多。没有公德,道德败坏,只有空空的文化,只会让这个社会糟糕透顶。

生活中的“假文盲”有多少呢?在公共场所里,明明有“禁止吸烟”的标牌,却见一群人在吞云吐雾;在会场里,明明有“禁止喧哗”的标牌,却见一群学生在嬉戏打闹;在草地旁,明明有“禁止践踏草坪”的标牌,却见草地上被踩出一条羊肠小道……

这个社会需要公德,有学识固然好,可心灵也需要道德的润泽,千万别当“假文盲”!

安徽省铜陵市田家炳小学604班   张时雨

红领巾报小金老师点评:

小作者细致地描述了漫画中的内容,并且能够联想到一些社会中的不文明现象。文章语言精练准确,词语运用恰当,有自己的思想,可见小作者的语言功底非常了得。

假文盲六年级作文(二)

在一个寒冷的冬日,迎面而来的朔风像把利刃一遍又一遍地刮着人们的脸。在一个人满为患的公交车站前,几个穿着御寒大衣的男人正匆匆寻找一个最便捷的登车处。

看着不远处一个空空如也的站台,他们犹豫了一下,快步向那儿踏去。

这时,从远处走来一位抱着个婴孩的妇女,她望了望排成长龙的队伍,不敢相信地看着一旁的牌子:上面确确实实用油漆刷了几个醒目的大字――“母子上车处”啊!

“奇怪,自己分明没看错,这几个人,难道都不识字吗?”看着队伍的后面又新添了几个年轻人,这位妇女焦急的想。

看到这,我不禁想:“这些人当真都是目不识丁的文盲吗?我看非然也!他们一个个衣着考究,多多少少也懂些知识道理吧,怎么会连小孩都明白的这几个字也不懂呢?()这是为何?因为他们都是缺乏公德心的‘假文盲’!”

是的,直到今天,这种假文盲现象并不少见:在禁止吸烟的公共场合中,漂浮着假文盲们吐出的一个又一个烟圈;在禁止喧哗的图书馆里,传出假文盲们说出的一句又一句话语;在需要通畅的盲人用道上,停着一辆又一辆的小汽车……这不但是知识的假文盲,更是道德的真文盲,否则总会明白这个道理吧:己所不欲,忽施于人。

知识上的文盲固然可怕,可道德上的文盲不是更令人深思吗?

在生活中我们遇到这种事件,决不能袖手旁观 .事不关己、高高挂起的思想也需摒弃,因为这种道德上的文盲就是毒瘤,所以必须旗帜鲜明的铲除这类现象于萌芽之中。假如,这个世上没了这种假文盲,那么到处都应该是井然有序,具有人情味儿的:公共场合中,人们会心微笑、如沐春风;图书馆中,大家安静阅览、充实自己;盲人用道上,盲人放心行走……

这,不是我们所期盼的吗?不正是我国的“富强、民主、文明、和谐”的社会主义现代化国家的.建设目标吗?

我坚信这种“假文盲”会越来越少,直至消失。文明、和谐的社会风气将蔚然成风!

湛江市第八小学六(2)班麦韵馨

指导老师:张涛

假文盲六年级作文(三)

观《假文盲》有感

三三学校六(1)班     王玉娆

狂风夹着雪花席卷而来,扑向忙碌一天的人们。公交车站牌处已人声鼎沸,母子上车处旁,一位年轻的母亲衣着单薄,怀里紧抱着一个“哇哇”大哭的孩子 ,用乞求的目光望着母子上车处的壮汉们。

这些大汉有的穿着毛呢大衣,有的穿着厚厚的羽绒服,戴着厚厚的毡帽,一个个文质彬彬,一看就像知识分子。但婴儿的哭声、醒目的“母子上车处”五个大字非但没有使他们给这对母子俩让位,反而使他们不耐烦。一个戴着毡帽的男子紧皱眉头,闭目养神,仿佛眼前的这一切从没有发生。戴着口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又镇静下来,悠然自得地哼起歌来……

生活中,这样的例子司空见惯,不禁令人愤慨不已!一些游人不顾环卫工人的劳动辛苦甚至生命危险,在景区内随手扔垃圾;公园的草坪旁,明明标注着“花儿在沉睡,小草在休息,请别惊醒它们的梦”的警示语,大人们却依旧带着孩子们在草地上踩踏,忘记了“身教胜于言教”的教育准则;公交车上,年轻人低着头,玩弄着手机,听着歌,忘乎所以,老人上了车因为没有座而颤巍巍地站着,年轻人却视而不见,置之不理,反而是那些小学生们起身让座;公共场所本就有禁止吸烟的警示标语,一些人却熟视无睹,吞云吐雾;图书馆里小声说话,可一些人偏偏不顾及别人,大声喧哗……

为一己之利不惜丧失公德意识的“假文盲”精神充斥着 越来越多的人的心灵,中华民族的传统美德在记忆中渐行渐远。这些“假文盲”虽然一副知识分子的模样,但他们丑陋的心灵会使他们永久地埋没于自私自利的沼泽中无法自拔,这是一种不良的社会风气,终将会被人唾弃、谴责!

我们应引以为戒,弘扬中华传统美德,创造社会美好氛围,这需要大家共同努力 ,让我们拥有一颗真、善、美的心与高尚的文明!

篇5:假文盲六年级作文

有些人明明有一双明亮的眼睛,可以看见世界万物的美好,但却感到不满,喜欢看不见的感觉,喜欢视而不见,这些人我们称为“假文盲”。

一天,凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿,站着几位强壮的男士,奇怪,这儿不是母子上车处,他们不是男士吗?近看看,那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见,瞧他们那样儿,一脸的茫然,好像若无其事。不仅如此,一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边,那位妇女只好眼巴巴的望着,望着……

从这个故事中我为那位妇女感到气愤,一群身体健壮的大男子汉,和一位带着小孩的妇女抢位子,这真是太可笑了更加可恨的是,他们还装成文盲,来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想,那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱,还伤害她,真是不可理喻。这样的事,不仅仅在社会上随处可见,就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。

有一天,一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上,这时正是同学们进校门的高峰期,不知道多少同学从那片纸屑上跨过,就不见一个人将它捡起,一个人,两个人,三个人……只到同学们的身影远去,它依旧静静的待在那里,一动不动。

从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑,可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片,他们一个个都装作没看见,对年那片纸视而不见。

社会上的假文盲越来越多了,要是他们再多一丝公德心,多一丝对弱者的帮助,世界将变得更加美好!

同学们,要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌!

篇6:假文盲六年级作文

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

天气多冷啊!人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说:“先生,您能不能让让,让我们母子站进去,他装作没听见,把手放进了口袋,还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神,好像什么也没听见,什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子,摆着一副不关自己的事那样的动作,高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位,她摇了摇头,只好抱着宝宝站在通道旁边。

你们可能会问,难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?我会肯定的告诉你:“不,绝对不是。”因为新中国成立后,我国扫除了不得1.9亿文盲,其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一种解释:就是他们假装没看见牌子,假装不识字,因此面对妇女的请求,视若不见,置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。

其实在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就是因为他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中,我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落!

篇7:假文盲六年级作文

今天我看到一幅名为“假文盲”的极具讽刺意义的漫画,在仔细观察了这幅漫画之后,带给我的却是深深的沉思。

生活中,常常有一些人为了自己一时的方便,而假装文盲。但是这些明知故犯的假文盲,可曾想过他们自己这样虽然为自己带来了的方便却给别人增添了麻烦,这种做法是那样的自私。

在一座公交车站发生了这样一件事:一对衣裳单薄的母子来到公交车站打算坐公交车,谁知一些青年却站在上车处,他们个个穿着厚厚,大大的外衣。而那对母子却只穿着几件单薄的衣服,母亲在凛冽的寒风中哆嗦,她怀中的小孩也哆嗦着。母亲紧紧地抱着孩子,旁边那些年轻力壮的青年若无其事的站在那,难道他们看不见旁边竖着的牌子─“母子上车处”吗?也看不见一旁那对身子直哆嗦的母子的无奈和悲伤吗?不,不是的。因为他们是“文盲”,眼睛虽然不盲但是他们的心却是盲的。他们的心里只有自己的利益,一点也不顾及他人的利益。

他们明明知道这是母子上车处,还明知故犯,抢占别人的上车处,为自己带来一时的方便,这些人是那样的自私自利,他们没有一点爱心,没有一点同情心,看见那对母子在旁边是那样的无奈和无助,却无动于衷,在一旁冷眼旁观。这些人是那样的可恶。

在现实生活中,我曾看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。 世界上就是因为这些人,这些假文盲的行为,才会给人类的生活带来麻烦,使很多人受到伤害。

我国是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。 我真诚地希望从此以后,假文盲现象销声灭迹。但愿人间处处有真情!

篇8:假文盲六年级作文

一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。

真正的母子被挤到一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻的缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。我想:那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗?

你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。

第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。

第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。

第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。

看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?

看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?

他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。

我真想问问那些尊贵的先生们,你们难道就没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳,脸不红吗?

篇9:假文盲六年级作文

著名漫画家华君武画过一幅漫画,深刻地揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼,时时浮现在脑际——

你看,候车室中,人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣,冒着凛冽的寒风赶来乘车,累得大汗淋漓,气喘吁吁。从拥挤的人群中,好不容易找到了 “母子上车处”的站牌,谁料站牌下早已站了一个中年男人。她奇怪地想:咦?这里明明是母子上车处呀?他怎么……正想着,又走来了三个人,她赶忙说:“请问这里是母子上车处吗?请你们让一点地方给我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四个男人悠然自得地站在那里,对她不理不睬,一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。

那四个人都不识字吗?都是文盲吗?不,他们衣着考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便,却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼,那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了,他们的品德早已肮脏不堪。

其实,只要稍加留意,在我们身边,这样的事是不少的。

每到春天,公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色和幽幽的草香,总会使人心旷神怡,留连忘返。草地边有一块牌子,上面写着:珍爱生命,保护小草!可有些人呢,为了少走那么几步路,将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗?他们看不到那些提示牌上警示吗?不,他们是“假文盲”!

这种假文盲比比皆是,是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的!一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护,社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天,我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德,讲究道德,遵守公德。让我们的社会在每一个角落都劲吹文明美德之风吧!

但愿“假文盲”早一点从这个世界上消失!

篇10:假文盲六年级作文

一个寒风呼啸的夜晚,狂风无情地吹打着人民。路上,行人匆匆忙忙地赶着回家,不远处,朦朦胧胧看到一个挂牌“母子上车处”。

这是一个专门为母子上车的站口。那天刚好遇到可怕的天气,等车很困难。许多人的牙齿都在阵阵发抖,双手冰凉得像块冰。在意行人中,只有四个男人走开了,像发现了什么。不一会儿,在“母子上车处”见到他们的身影,在此站处,正有一位妇女,抱着不到两岁的弱小男孩,她艰难地望着火车的到来,却带给她的只有失望。这四个男人每一个外表看起来都衣冠楚楚,但他们的心是灰暗的。他们庞大的身躯,把那位消瘦的妇女挤到了一旁。看得出,那位妇女身穿短裙,头上只包着单薄的布料,身体一直瑟瑟发抖。而那四个男人,却享受着“妇女”的优待,他们个个神气十足,权势也很大。两个是解放干部,一个是白领,还有一个是军人,我无法想象他们的行为是多么的傲慢……

那位妇女看了他们几眼,脸上露出疑惑的神情,这不是“母子上车处”吗?怎么会冒出几个大男人,这么大而清楚的五个字,就在他们旁边,只要一抬头,就能看到,难道他们是文盲,但看上去一点儿也不像……

其实,生活中也有这样的人。有一次,我乘公共汽车的时候,在车厢后面清晰地看到一行大字:让座。这两个字,谁也看得见,但是———————上来一个中年人和一位老奶奶,只剩一个座位呈现在他俩眼前,但由于老奶奶年纪大,抢不了那个座位,中年人不管三七二十一就坐下了。此时我不得不把座位让给老奶奶了……

看了这幅漫画,我认识了这也所谓的假文盲,看到了他们的行为,在我心目中,这些人已成为了污点。朋友们,假文盲就是一颗老鼠屎,你愿意当这个脏点吗?让你的心灵亮起来吧!

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