老师的吻转载

时间:2023-01-29 07:37:40 其他范文 收藏本文 下载本文

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老师的吻转载

篇1:吻老师作文

从我小时候起,我的心中就有两大愿望,第一个愿望是当一名优秀的人民教师,第二个愿望就是吻一下我们敬爱的老师,

吻老师作文

小学生作文大全

今天 作文人网 你也可以投稿,我的第二个愿望终于实现了。

今天的第二节课,老师笑眯眯地在黑板上写下了锛__老师锛这个标题,接着,老师说

篇2:初三作文:老师的吻

初三作文:老师的吻(转载)

查理·罗斯在19读高中毕业班时是最受老师宠爱的学生。他的英文老师是蒂莉·布朗小姐,年轻、漂亮、富有吸引力。

大家都知道查理颇得布朗小姐的青睐,由于布朗是校园里最受欢迎的教师,这就给查理心理上带来许多压力。

查理必须勤奋学习以捍卫“老师的宝贝”这一称号,他得比其他同学多读多学一点才成。尽管如此,别人还是在背后取笑他,他们说,查理将来若不成为一个人物,布朗小姐是不会原谅他的。

正如你所想象的,查理后来真的成了一个了不起的人物,这大概与毕业典礼上发生的事情密切相关。毕业祝辞完毕后,开始发毕业证书。当查理走上台去领取毕业证书时,受人爱戴的布朗小姐站起身来,出人意外地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理!

不错,查理曾作为学生代表在毕业典礼上致告别辞,他也曾担任过学生年刊的主编,他也曾是“老师的宝贝”,但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗?毕业典礼之后,人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动,结果呢?却是一片静默和沮丧。许多毕业生,尤其是男孩子们,对布朗小姐这样不怕难为情地公开表达自己的偏爱感到忿恨。有几个男孩子包围了布朗小姐,为首的一个质问她为什么如此明显地冷落别的学生。布朗小姐并不惊慌,她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识,如果其他人有出色的表现,她也会吻他们的。她说她是不会食言的。

如果说这番话使别的男孩感到好受些,它却使查理·罗斯感到更大的压力。他已经引起了别人的嫉妒,更是少数坏学生攻击的目标。他决心毕业后一定要用自己的行动证明自己值得布朗小姐报之一吻。

毕业之后的几年内,他异常勤奋,先进入了报界,后来终于大出风头,他被亨利·杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的`首席秘书。现在看来,查理·罗斯被挑选担任这一职务决非偶然。原来,在1901年毕业典礼上带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感到受冷落的男孩子正是亨利·杜鲁门本人。布朗小姐也正是对他说过:“去干一番事业,你也会得到我的吻的。”

因此,毫不奇怪,查理·罗斯就职后的第一项使命就是接通密苏里州独立城蒂莉·布朗小姐的电话。罗斯向她转述了美国总统的问话:您还记得我未曾获得的那个吻吗?我现在所做的能够得到您的评价吗?

篇3:爱之吻

长夜萧萧,

风在烛火中也醉了。

想你的日子,

岁月都淡了。

我让自己不去想你,

却事与愿违--你更进了我的心。

细雨飘飘,

我在清风中也累了。

想你的岁月,

日子都困了。

我让自己不去想你,

却得失所愿--你让我对你更深了。

爱你的每天,

让我的岁月充实了,

让我的日子更甜了,

你--就是我生活的全部。

河北邯郸广泰中学初二:刘子瑶

篇4:吻秋

嘴唇一贴近,你就红了

这个季节

我的舌尖栽种一片森林,一座古堡

你情愿在骄阳下守候

我把你悬在刀下,巧妙隐藏

给你田地和种子

你顺便看守城池,整理秋天

据我猜测

你是我前世预定的果实,只等今生收割

没有谁比你更值得留恋

你的内心,像一块温软的玉

且绿又紫,清白而宁静

你是我生命的拐点,掌纹的脉络

注定,为我打扫整片田野

夜深了,我们的句子

更适合怀抱成一首诗的起点

篇5:吻雨

吻雨

站在走廊上

看着雨滴落下

轻轻地

滑落我的手心

干渴已久的庄稼

是否和我一样

渴望这场雨的到来

我抿了抿

沾有雨珠的嘴唇

甘甜滋润

——kisstherain……。

篇6:吻土

吻土

守望麦地 走过冰雪的.油菜早已褪去高傲的光环.日子油乎乎的滋润.你还在坚持着什么?我的兄弟!

作 者:陈善友  作者单位: 刊 名:文苑 英文刊名:WENYUAN 年,卷(期): “”(4) 分类号: 关键词: 

篇7:《老师的吻》阅读训练及参考答案

《老师的吻》阅读训练及参考答案

阅读皮.阿用徳的《老师的吻》一文,完成后面题目。(20分)

①查理.罗斯在19读高中毕业班时是最受老师宠爱的学生。他的英文老师蒂莉.布朗小姐,年轻、漂亮、富有吸引力。

②大家都知道查理颇得布朗小姐的青睐,由于布朗是校园里最受欢迎的教师,这就给查理心理上带来许多压力。

③他得比其他同学多读多学一点才成。尽管如此,别人还是在背后取笑他,他们说,查理将来若不成为一个人物,布朗小姐是不会原谅他的。

④正如你所想象的,查理后来真的成了一个了不起的人物,这大概与毕业典礼上发生的事情密切相关。毕业祝辞完毕后,开始发毕业证书。当查理走上台去领取毕业证书时,受人爱戴的布朗小姐站起身来,出人意外地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理!

⑤不错,查理曾作为学生代表在毕业典礼上致告别辞,他也曾担任过学校年刊的主编,他也曾是“老师的宝贝”,但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗?

⑥毕业典礼之后,人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动,结果呢?却是一片静默和沮丧。许多毕业生,尤其是男孩子们,对布朗小姐这样不怕难为情地公开表达自己的偏爱感到愤恨。有几个男孩子包围了布朗小姐,为首的一个质问她为什么如此明显冷落别的学生。

⑦布朗小姐并不惊慌,她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识,如果其他人有出色的表现,她也会吻他们的。她说她不会食言的。

⑧如果说这番话使别的'男孩感到好受些,它却使查理.罗斯感到更大的压力。他已经引起了别人的嫉妒,更是少数坏学生攻击的目标。他决心毕业后一定要用自己的行动证明自己值得布朗小姐之一吻。

⑨毕业之后的几年内,他异常勤奋,先进入了报界,后来终于大出风头,他被亨利.杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。

⑩现在看来,查理.罗斯被挑选担任这一职务绝非偶然。原来,在1901年毕业典礼上带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感到受到了冷落的男孩子正是亨利.杜鲁门本人。布朗小姐也正是对他说:“去干一番事业,你也会得到我的吻的。”

11因此,毫不奇怪,查理.罗斯就职后的第一项使命就是接通密苏里州独立城蒂莉.布朗小姐的电话。罗斯向她转述了美国总统的问话:您还记得我未曾获得的那个吻吗?我现在所做的能够得到您的评价吗?

(选自《我们钓住那条鱼》,有删改)

小题1:阅读全文,说说以“老师的吻”为题有什么作用。(4分)

小题2:联系具体语境,回答下列两小题。(6分)

(1)请说出你对第④段中划线词语“出人意外”的理解。(2分)

(2)简要说说第⑥段中画线句子的表达作用。(4分)

小题3:文章以美国总统的问话为结尾,有什么效果。(4分)

小题4:针对两则链接材料和文章第④段中三位老师的举动,尝试结合材料陈述欣赏这些老师的理由。(6分)

【链接一】

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

(魏巍《我的老师》)

【链接二】

老师常对我们说:你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。

(于漪《往事依依》)

参考答案:

小题1:“老师的吻”概括文章内容,是贯穿全文的线索,推动情节发展;“老师的吻”给学生带来压力和竞争,是两位学生成长的动力,成就了他们事业的发展,点明文章的中心。(内容结构各2分)

小题2:(1)一是指出乎查理.罗斯的意料,表现惊喜之情(1分);二是指出乎在场同学的意料,表现羡慕之情,写出“老师的吻”的魅力。(1分)。

(2)①表现了其他同学未得到“老师的吻”之后的失望的心情。(2分);②“老师的吻”给大家带来的压力和思考,突出场面的安静。(2分)。

小题3:①与文中第⑦段“如果其他人有出色的表现,她也会吻他们的。她说她不会食言的”一句相呼应,使文章完整而紧凑;(1分)②结尾出人意料,巧妙点题;(1分)③突出“老师的吻”成就了学生的事业的主题。(2分)

答案解析

小题1:示例一:本文中的老师用“吻”的方式奖励学生,激励学生在事业上取得成功;魏巍的老师对学生和蔼可亲,极富有亲和力;于漪的老师谆谆教导让学生铭刻在心,受用不尽。

(陈述一位老师做法欣赏的理由,得2分;说全三点,得6分)

小题1:本题考查理解文章标题作用的能力。理解文章标题的作用一般从结构与内容上来分析即可,但在分析时必须结合文章的内容。

小题2:(1)本题考查理解词语的语境义。先确定该词语的具体位置,然后结合前后文来理解该词语的意思即可。

(2)本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为:方法+效果+情感,但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。

小题2:本题考查文章最后一句话的作用。文章最后一句话的作用可以从结构和内容上(文章的主旨)来考虑。

小题3:本题是一道开放题。结合文章中三位老师的行为以及链接材料中老师的行为来陈述喜欢哪位老师的行为即可。

篇8:吻的组诗

吻的组诗

●吻

小径暗瘦,大道如渺

何处固定手中的路标

在横、竖、撇、捺曲路上,纸马巅簸

却未掉落一捆诗稿

乘风而殇,不留苍白的背影

易水净心,把诗草吻的茁壮

●西晒陋屋

晨耕夕耪,没有什么,可在

微信上晒一晒

寒石池砚却布满晒斑

蝴蝶不来,鸟巢空空

春风倒括至深秋

西晒的陋屋,寻找着草图

●攒眉千度

我不是坐读憧憬的人

卸下生活的辎重

幽窗里攒眉千度

我有自己的`万水千山

茅庐栖息焉是平庸的掩体

有志则灵,满壁神彩

折下的柳枝吹成春雨箫笛

●一枝斜好

不埋怨这个春天失语

芟除岁月杂芜

一枝斜好,倚住下堕残阳

幽香不知甚处

但,那片叶子写着我的一首诗

把心里抓紧

绵绵情思挂在洒满露水的树梢

风生焉,云起焉

篇9: 爱之吻作文

“珍惜亲情,珍惜所有我爱的和爱我的人,因为生命是一条单行线,没有回头,没有后悔。”回味着别样课堂上的感悟,我不禁在心中默默酝酿起一次“爱之吻”行动。爱,就要大胆地表达出来。

傍晚,我捧着一沓扑克牌,蹑手蹑脚地绕到正看电视的妈妈身后,摇了摇她的马尾辫。妈妈目不斜视地盯着电视,漫不经心地问:“有什么事找你老妈我?”我将嘴凑到她的耳边,轻轻耳语:“玩‘爱之吻’游戏不?”“爱之吻?听着有意思。”妈妈以含笑的眼眸饶有兴味地瞥了我一眼,迅速将一旁的爸爸也拉了过来。

“先抽一张‘爱之吻’,发牌……”我抽出一张“爱之吻”,塞到被褥底下。“五张!”“五张!”爸妈很快理好牌。我不可置信地反复扫描手中的牌:“小七,小四……啊,不会吧,我八张!”我一脸倒霉样地看着妈妈从我手中抽出一张牌。随即,妈妈爆发出吼声:“啊呀,没对子!”爸爸迅速出击,从妈妈手中抽出一张,看罢嘴巴张成了“o”形,将手中牌藏到身后,飞快搅着。轮到我抽爸爸的了,千万不能将他俩的霉运传染给我。左边第二张?瞥了眼爸爸,笑得贼贼的,肯定不是好牌,换左边第三张。抽,嘿,神了,小七对。

这么阴阳差错的,妈妈连续五回合没对子,我这个原本牌最多的家伙奇迹般地最先功成身退。

最终,“爱之吻”号牌落入妈妈手中。“嘻嘻……”我“邪恶”地笑着,一步步逼近妈妈,一边还不忘招呼爸爸:“来呀!狂亲妈妈!”离妈妈那点缀着青春痘的脸蛋越来越近,我的心中激起的波澜越发汹涌,下面,我就要来“肉麻”一番了。妈妈一副任人摆布的样子,平静地等待着,我深吸口气,做好十足的心理准备,三,二,一――我猛地将双唇撅起,只听一声轻轻柔柔的“啪”的一声,我和爸爸的双唇几乎同时贴在了妈妈的双颊。我闭上双眸,分明感受到一股温热从嘴唇蔓延到全身,这是那张亲切的脸,含笑的双眸曾看着幼时的我一步步笨拙地学走路;这是那张可爱的脸,曾不止一次扮着各种鬼脸让我捧腹大笑;这是那张严肃的`脸,曾在我因得意而迷失时令我幡然醒悟……妈妈的脸在我和爸爸的双面夹击下漾起了幸福的红晕。我不由地一阵放声大笑,笑声染红了爸爸的双颊,映出了妈妈的双酒窝。

我抓住时机,张开双臂猛地将他们拥抱在一起,发出内心深处最深最真的呼喊:“我爱你们!”话音刚落地,我的双颊也印上了爱的唇语……

爱,就要大胆表达。“爱之吻”,用爱书写最美的笑容,让爱永远流淌在心间……

篇10:吻原来那么甜美

I just can't believe

the loveliness of loving you.

I just can't believe

the one to love this feeling, too.

I now know how sweet a kiss could be.

Like the summer sunshine,

Your sweetness over me.我简直不敢相信,

爱你是如此地美好。

我不敢相信你也有如此感觉。

我现在才明白吻原是那么甜蜜,

就像夏日的阳光, 包含着你对我的柔情蜜意。

篇11:吻别的诗歌

天空

再一次蒙上了灰色的面纱

雪儿带着那春天的礼物

在风里飘啊飘

慢慢的

轻轻的

洒落在

尘埃

我漫步在

一片雪花飞扬的世界里

感受着雪花的浪漫

温柔

痴痴的仰望

那一片片飞舞的浪漫

和执着

顷刻间,那一束束梨花在枝头盛开

啊,春天来了,春天

真的'来了

雪花在执着着自己的爱

那是雪白的

纯净的

湿润的吻别

春天来了

可雪儿却要离开了

离开在温暖的春季

离开在那鸟语花香的

柳树依依

离开那深爱你的土地

还有那一草一木

离别的泪水

早已打湿了我的眼帘

我在你的舞蹈里

感受着你的不舍

和最后的温柔

篇12:妈妈的吻

妈妈轻轻的把我搂在怀里,俯在我耳边说,“一个人每天需要八个拥抱,这样就会很快乐、很幸福、很温暖,我会给你八个拥抱,每天。”我想很奇怪,但更多的是温馨。果真,我每天都会接受到八个甜甜蜜蜜的拥抱,天天都快乐无比。

我欣然,乐意,仔仔细细的收藏着这种特殊的母爱,生怕成为遗漏的记忆。有时我常常想,在华人的生活里,别人或许不可能每天拥有或给予八个拥抱,但我的母亲让简单的拥抱传达她的爱意、关怀和亲切,虽然在欧美国家是及其常见的,从某种意义上来说,妈妈对爱的表达方式是很前卫的。

除此之外,妈妈还给了我无数个吻,吻干我脸上的泪花,温暖我那幼小的心,在十四个春夏秋冬的记忆里,我不曾查清妈妈的吻究竟有多少个,但我将确信那一定是个无限不循环的正值,每当我获得胜利果实时,妈妈的吻是一滴苦口的镇静剂;每当我打了败仗从战场上走来时,妈妈的吻是一颗甜滋滋的鼓励糖果;每当我被生活的复杂多样搞得苦不堪言时,妈妈的吻是一种象征信心和勇气的坚果核;每当我想放弃,无法坚持和承受时,妈妈的吻是一缕新生的阳光。妈妈,你是春天百花散发的缕缕芳香,你是夏日碧水带来的阵阵清凉。

妈妈,我的生命因你而丰富多彩。

妈妈,我的生命因你而绚丽多彩。

小时侯,妈妈从没忘过给我讲故事,引我入睡,在那童年的海洋中,一个个美好的传奇,不仅使我的童年五彩缤纷,还为我插上了想象的翅膀。年龄很小的时候,我便把自己从妈妈那里听来的故事,讲给同龄或年小的伙伴听,大家都是很羡慕我的,因为我有一个会讲故事的妈妈。也许现在,我相信,我们当中不会有几个人还在听妈妈讲故事,因为我们已经长大了,没有时间去听,应该把时间用在中招考试上,可我仍旧快乐的漫游在妈妈的童话中,这并不能说,至今我还是很幼稚,还没有长大的孩子,只是我的生活中不能缺少妈妈的故事,不能没有妈妈的声音,更不能忘记妈妈的微笑。妈妈很幽默,常常逗我开心,学习的沉重被一扫而光;妈妈的语调仰扬顿挫,经常使我前仰后合;妈妈的表情很夸张,时常令我拍手叫绝。我很少打听妈妈是从哪听来的故事,听来的笑话,竟然如此经典,我要让这种幸福的时光永远延长,永远保留。

在我所认为的妈妈之中,妈妈不能不说是极其优秀、出色的一个,无论是家庭还是事业,她都是做到了兢兢业业,勤勤恳恳,是真实的开心果,传递爱心的天使。我很幸运,因为我拥有非同寻常的开心果的天使,她把我的天空打扮成七色的彩虹。

“生命诚可贵,亲情价更高。”妈妈的爱告诉我什么是无限,也告诉了我要用实际行动去回报,我要用自己的努力和辛劳换取你孜孜不倦的爱。

[妈妈的吻]

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