给少年英雄林浩的一封信（精选18篇）由网友“王晓啥”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的给少年英雄林浩的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：给少年英雄林浩的一封信
亲爱的小英雄林浩：
你好！
20XX年5月12日，随着那震耳欲聋的声响，你的家乡——四川汶川一带，一瞬间山崩地裂，房屋倒塌了。人们辛辛苦苦修建的家园顿时变成了一片废墟。但你没有惊慌失措，你坚持着，把自己从死亡的边沿拉了回来，甚至还拯救了别人的性命。大家称你为英雄。于是，我在电视上认识了你。
我知道，你是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，你的班级有31名学生。汶川里氏8.0级地震发生后，只有十名左右的学生逃生，而其中两名学生就是你救出来的。原来，你在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体把一名昏迷的同学背了出来。随后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的学生，而你自己不幸被塌方砸伤了胳膊。
林浩，你在大灾面前表现出来的冷静和果敢，令人感佩有加。你从倒塌的'校舍中救出了两名同学的行为，绝不是初生牛犊不怕虎这一句话所能言尽的。你的英雄之举至少说明，因为你知道，同学不救出来，就会遭到不幸，你要救他们出来，你的这种精神使人敬佩，尤其是我。
首先，你在遇到困难时，你是那么镇定自若，你是一个九岁的孩子呀！在遇到这样惊心动魄的困难时，应该是不懂得自卫的，何况去救别人呢？而你的行动却出人意料，这能不使人敬佩吗？其次，你把两个同学救出来后，你没有就此了事，而是交给了校长，你处理事情时的成熟更让我望尘莫及。你在自己家人没有音讯，四处举目废墟的情况下一个人徒步走了7小时，从小路跑到了都江堰市。在大家把你当做英雄一样围绕时，你还是那样沉着稳定，好像什么事情也没有发生一样。看着你，再看看我，我真是无法形容。不过，我以后一定要努力地改变自己，要向你学习，学习你那种勇敢、聪明、镇定的处事态度。学习你那种舍己为人、置个人生死于度外的精神。今天，我提笔给你写信，就是要说出我内心的惭愧，就是要表达我对你的崇敬。
最后，让我向你致以最深情的称赞：林浩，你是好样的！你真棒！你是我们心目中的大英雄！
祝你早日过上幸福安宁的生活
一位敬佩你的远方朋友
篇2：给小英雄林浩的一封信
亲爱的林浩：
你好!
我和你的岁数一样，看过你的事迹我深受感动。5月12日14时28分四川汶川发生了8.0级大地震。仅仅在短短的几分钟内，你们美丽温馨的家园，顷刻间，都变成了废墟，一切的一切都不复存在了。而你那时却用你弱小的身体救出了两名同学，自己也为此还砸伤了胳膊。林浩!你好棒，你太了不起了!地震过后，你们有的失去了亲爱的家人，而变成了孤儿无依无靠;有的失去了手和腿儿变成了残疾......但幸运的是你们自己还活着。
不知你们现在过得怎样?是否有打发遮雨?是否有衣服御寒?是否有棉被入寝?是否......
想起这些我就如鲠在喉。我衷心希望你们能忘了那些伤心的事，天灾无法避免，一切从头开始。想想自己快乐的童年，想想和同学们开心嬉戏的时刻。不要再去想那痛苦的时刻。汶川的地震憾及了祖国的灵魂，震碎了国人的心扉!然而祖国没有抱怨，她挺起了自己的脊梁。现在各级领导正在想办法为你们重建家园，所以你们要好好地活着，长大后去完成父母的`遗愿，去为我们的祖国贡献一份力量!虽然我们彼此看不见对方，但至少我们的心是永远在一起的，只要我们的心紧紧相连，没有什么困难是不可战胜的。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的家园......这首歌常常在我的耳边回荡。灾区人民，振作起来吧!
祝灾区人民：早日完成重建自己美丽的家园!
篇3：给抗震小英雄林浩的一封信
给抗震小英雄林浩的一封信
小英雄：
你好。
我叫郭沫含。今年11了。是河南省许昌市光明路小学五年级（3）班的一名小学生。
自从在20的地29届奥运会上见到你的那娇小的身影，我才想起来5月12日的那场悲剧。
5月12日，地震发生的那一刻，生命忽然在那一下子变得那么的脆弱。那时，你正走在学校的走廊上，被两名滑落的学生砸倒，几乎同时被埋在废墟里。做为班长的你，在被埋在废墟时，你带着同学一起唱歌战胜恐惧，并从废墟中爬了出来。经过一番努力，又救出了两名被埋在废墟中的同学。在地震和救人的过程中，你的头部已被瓦砾砸破，手臂被钢筋划伤，而你却那么坚强，不哭不闹，战胜了困难。
中华民族不屈的奋斗精神，令人振奋；抗震灾难斗争中涌现出许多的小英雄，尤其是你让我留下了深刻的印象。
你的坚强、勇敢、善良，与灾难斗争，与死亡较量的精神感动了我。
林浩，我真不敢相信，一个9岁的孩子，居然不被恐惧吓倒，不被困难压倒，不被挫折推倒，做出了许多甚至连大人都做不到的事。我真的很佩服你！佩服你的`勇敢，佩服你的坚强，佩服你在抗震救灾中战胜困难的精神。
虽然地震已过，可它还留给我们了暴风雨以后的彩虹——世界上最美好的东西——友情，来关怀你们；会用世界上最美好的物品——爱心，来关爱你们。希望你们平平安安地生活，快快乐乐地学习，健健康康地成长，与同学们共渡难关！
被你的精神所振撼的小姐姐
20XX年5月8日
篇4：给林浩的一封信
给林浩的一封信
亲爱的林浩：（称呼，也是书信的开头。要顶格写在新的第一行，且打上冒号，表示有话要说）
你好！（问候的话。从第二行空两格写起，是对收信人的问候，话不宜太长，有时候也可以不写问候话）
如果你收到了这封信，千万不要感到奇怪，我是辽宁省朝阳市光明小学六年3班的一名学生，我叫刘明哲。今天，我的作文辅导班孙老师向我们介绍了你的英雄事迹，我很敬佩你，因此冒昧地给你写一封信。
5月12日，你的家乡四川汶川发生了里氏8.0级大地震。你和你的同学被困在了学校。你安慰同学，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一点想不通：你自救成功后为什么还要救别人？你难道不怕死吗？要知道你的行为可是在余震不断中冒着生命危险完成的。后来，我终于明白了，原因你自己在记者采访你时也已经说过了：“因为我是班长！”你的勇气和责任感深深地震撼了我。从某种意义上说，你在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，充分向世人展示了我们中国人民的坚韧不拔——地震可以摧毁我们的房屋，但催不垮的是我们坚强的中华民族。我虽然比你大一些，但我觉得我有很多地方不如你，我也想做你那样的一个有勇气、有责任感的人。
对了，说了这么半天，我连自己的家乡还没向你介绍呢！我的家乡朝阳是一个美丽的地方，这里有美丽的大凌河，有雄伟的凤凰山、古老的南北双塔……如果你有时间，欢迎你到朝阳来看一看。我可以做你的导游噢！{正文，另起一段空两格写起，是信的主体部分。你要说的话、要办的事都写在正文里。与其他文章一样，主次要分明。根据要说的话，要办的事的多少分清段落。}
祝你学习进步！（结尾。是指信的正文写完后另起一行写上的祝愿话。习惯上，老式书信“此致”、“祝你”写在正文后，也可以写在下一行的中间或空两格。“进步、健康、敬礼”之类的话写在另起一行的顶格。现在人们习惯上只在书信的末尾另起一段写一段简洁的祝愿的话。有的同学为了形式的美观，把祝愿的词语分成几行写，那样不符合书信规范。）
刘明哲（署名。写完信后，在信的右下侧写上写信人的姓名）
篇5：给林浩的一封信
亲爱的的小英雄——林浩：
您好！我是广东xx市第一中小学的学员，我的名字叫麦尚柯，期待我们可以做好朋友。
20xx年5月12日地震发生时>，九岁半的林浩和同学一起躺在汶川县映秀中小学的废墟下。为了激励哭泣的女同学，他在废墟下对同学唱歌。之后他爬出来废墟，但没有离开，只是回到废墟，将两位同学救了出去。你过往云烟的一句：“由于我是组长！”萦绕在映秀中小学的空中，尽管你只是九岁，但你的善举，使我们潸然泪下。见到你，看到了大家我国的期待，见到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中国人民的压不垮的！”看到了大家幸福的佳园被绝情的自然灾害催毁，看到了往日填满大家欢歌笑语的校园内，被冷酷无情的地面轰倒，我心确实好疼啊！你一直在大灾难眼前主要表现得那麼英勇、那麼顽强，大家让我明白了生命是多么的珍贵>，也是多么的的敏感。这次灾难让我明白了世间的真心，性命的宝贵。灾难过去，大家还要再次过更好的生活，从哀痛的黑影中走出去，不屈不挠地活下。
捐助如汹涌澎湃，尽管汇不了河流海洋，但大家坚信那股爱的暧流一定会注入大家的心底，化为击败灾难的胆量和自信心，复建大家的阳光家园。祝你们身心健康、带著笑容渡过每一天！
篇6：给林浩的一封信
小英雄林浩：
你好！首先自我介绍一下，我叫尹易佳，今年12岁，是阜平县城厢小学的一名四年级的学生。自从“5.12”大地震发生后，我就一直深深牵挂和掂记着你和你的小伙伴们。我每天与电视形影不离，密切关注你们的最新情况。当我看着你们的房屋一次次地倒塌，看着你们的书本一次次地埋没，看着你们的亲人一次次地远去，看着你们一次次悲痛欲绝地哭......
我的心就一阵阵撕心裂肺的疼；当我看见屏幕上的死亡数字不断攀升，我感到恐惧和不安；到底什么时候，这一连串数字才会静止不动；到底什么时候，你们的世界才会不被哭泣和悲伤所罩笼......就在这时，一个天使般的化身，你——林浩，出现在我早已模糊的视线中；在废墟里，你表现出与年龄毫不相称的镇定，带领同学们高唱《大中国》；坚强的你经过两多个小时的自救，终于从废墟下爬出来；勇敢的你冒着生命危险，先后两次钻入废墟下，救出两名同学。
直到现在，我仍清楚地记得，当记者问你为什么要去救同学时，你用稚嫩的声音坚定的答道：“因为我是班长！”“因为我是班长！”多么淳朴的话语，感动着我，感动着每一个中国人。因为你展现的是冷静和智勇双全的本色，是临危不惧和奋勇救人的崇高精神，是团结友爱哈乐观向上的良好风貌。
小林浩，你是最棒的！你用坚强的毅力打败的得逞一时的死神，用感人的事迹树立了中国少年的学习榜样，用智慧和奋勇吸引了世界的目光。你，是我心目中的大英雄。小林浩，如今，灾难已经过去了，历史将翻开崭新的一页，让我们共同努力，把过去的伤和痛化作新的动力和希望，抬起头，追赶灿烂的朝霞，追寻金色的理想吧！
祝你：身体健康！学习进步！
篇7：给林浩的一封信
林浩：
你好。虽然你不认识我，但我已经认识你很久了。今天，老师无意中一句“男孩，别哭”让我想起了你，在此给你写了这封信。希望你能收到。
今年我十二岁了，我们同是四川男孩。在的5月我们都经历了那场可怕的地震，但当时，我更幸运，也很无知。当爸爸妈妈指着电视里面的小英雄你时，我只有对你能如此受人们喜欢的羡慕，而没有感受到心灵的震撼。今天，在这里，真诚的谢谢你：你是我们男子汉的典范，你是我们战胜怯弱的榜样，同时你也是我的小小偶像。记得208月8日那天，我坐在电视机前满怀激动的`等待着，终于开幕式开始了。当各个国家代表队依次出场时，作为中国人，我急切的想看到祖国的代表队。突然我听到解说员说到：“下面进入场地的是中国队”时，我感到我的手握得紧紧的。这时一个奇怪的组合映入了我的眼帘。我喜欢的篮球明星姚明和一个小小个子、虎头虎脑的小男孩走在了一起，男孩大概9、10岁的样子，脸上有着灿烂的笑。当时，懵懵懂懂的我对那男孩充满了羡慕，他既然可以和姚明走到一起，太光荣了。那时，爸爸调侃的说道：“羡慕吧!那是我们四川的骄傲——抗震救灾英雄少年林浩。”我当时特不服气，“什么嘛，有什么了不起，比我还小呢，能做什么事？”我对爸爸说到。此时，爸爸早已没有了刚刚的笑意，满脸的严肃让我感到心惊，我不自觉地低下了头，充满了害怕和委屈。这时爸爸的声音传来：“孩子，你不应该这样，男子汉是不怕承认别人的优秀的。”然后从爸爸那里我知道了关于林浩的故事。林浩，一个比我还小一岁的男孩，同样也是四川人。
年5月12日，没有人预料到这是一个灾难日，地震前汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的林浩和班里其他30名同学正在上课。突然地动山摇，人们感觉在房子里并不安全，于是大家都争着往外跑。林浩和同学们也一起向外跑，刚跑到教学楼的走廊上，林浩就被楼上跌下来的两个同学砸倒在地。就这样，林浩和其他同学都被压在废墟之下。有几个女同学受到惊吓，哭了起来。此时，同埋在废墟下的林浩，表现出与其年龄不相称的成熟，身为班长的他组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰哭泣的女同学。两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身体，并向外爬。经过艰难的挣扎，由于个子小，林浩终于爬出了废墟。此时，班上还有数十名同学被埋在废墟下。小林浩没有惊慌地逃离，而是再次钻到废墟里，并将两名昏迷的同学背出了废墟。从爸爸的讲述中，我认识了你——林浩。那时我就告诉自己：我要勇敢，不能输给比小弟弟。
前几天，我在一本书让看到了关于你的故事，我深深的感动了。特别是你事后描述的话：“我使劲爬、使劲爬，终于爬出来了。爬出来，我看到一个女同学昏倒在走廊下，就转身把她背出去交给校长，校长又把她交给她妈妈。后来我又爬回去，把另外一个男同学背出来交给校长，他也被他父母背走了。”我知道：其实，你开始爬出来的时候就有些伤了，后来又救了两个同学，弄得头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。我觉得你真是太勇敢了，连续救了两个同学之后，你还想再次跑进教学楼救人时，这时楼垮塌，看到这里，把我吓了一大跳。你又被他埋在下边了，我都替你担心。最后看到你被老师拉出来，我才送了一口气。印象最深的是当被问到为什么这样做时，你的回答：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”
虽然我不是班长，但我同样也是班干部，我觉得这是同学和老师对我的信任，我是不能让这些人失望的。所有我特别赞同你的话，虽然我不知道如果我遇到同样的情况，是不是能和你一样勇敢。最后，希望你能收到这封信，希望我们能成为好朋友。
祝：每天开开心心，笑哈哈！
一个远方的朋友
篇8：给林浩的一封信
勇敢的林浩同学:
你好！
我是遂昌县实验小学四(0)班的学生华紫薇.从抗震救灾优秀少年候选人名单那里我认识了你,了解了你.在废墟里,你安慰身边的女同学,鼓励她,和她一起唱歌,帮助她战胜恐惧;爬出废墟后，你发现一名昏倒的女同学，立即把她背到安全地带。紧接着，你又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，你的头部被砸破，手臂严重拉伤，可是你拒绝了救助站人员帮助，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰……
林浩,我真不敢相信,一个9岁的你居然能做到不被危险吓倒/不向困难低头/不被挫折屈服,做出了许多连大人也做不到的事情.林浩,我佩服你!我以你为荣!不知道此时的你是否已经进入明亮的教室里上课?是否已经住进温暖的房屋?林浩,不要伤心,不要难过，我们会和你一起共度难关的让我们化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒我们的，你是最坚强的！你是最勇敢的！让我们面对灾难，笑着不哭，让“爱在，希望在”这句话成为现实，让我们期待更辉煌的明天。在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！
祝:
渡过难关，学习进步!
篇9：给林浩的一封信
亲爱的小林浩：
你好！
我是一名很关注你的大姐姐，我叫张悦，今年12岁。在5·12地震后，听到你那么小的年纪在大灾难中那么冷静，还救出了许多孩子，我可真敬佩你。当在8月8日奥运会的开幕式上看到你，那时姚明大哥哥拉着你，你的右手高举着国旗，敬佩之情油然而生。
那次我从电视上看到你，电视上的一些画面深深地打动了我，当看到你在地震时救出的小朋友，我就喜欢上了你。看到你的英雄事迹后，我和我的同学们都对你十分敬佩，也为你小小年纪就有如此行为感到惊叹。你的行为，影响了全中国的小朋友，我一定要向你好好学习。
你现在上学了吗？在哪个学校学习呢？成绩还好吗？你们现在的教室是新的吗？你的伤现在好了吗？我真想与你面对面谈一谈，做个好朋友，虽然我们相隔千里，但我们的心是连在一起的。
虽然地震已过，可它还留给我们好多困难，但是，我们不要伤心，不要难过，全国人民以及全世界上最美好的东西爱，来关怀你们。希望你们平平安安地生活，快快乐乐地学习，健健康康地成长，与同学们共渡难关！
祝你
身体健康，天天快乐！
篇10：向“抗震救灾英雄少年——林浩”致敬
向“抗震救灾英雄少年——林浩”致敬_750字
历史永远记得这一天——5月12日，可怕的地震将四川省的人们打了个措手不及，一刹那间，山崩地裂、飞沙走石，大地仿佛一条巨龙在咆哮，它震垮了房屋——只留下了一片片废墟与瓦砾；它夺走了一个又一个鲜活的生命——使无数的家庭支离破碎；它留下了满地疮痍——到处尸横遍野、血流成河……
在灾难面前，英勇的四川人民没有屈服，奋力抗震救灾，涌现出了一批又一批感人肺腑的英雄事迹，而其中最令我感动的是一个只有九岁的小男孩——林浩。
林浩是美丽的汶川县映秀镇中心小学二年级的学生，他个子小小的，长得虎头虎脑的，当我第一次从电视上看到他时，我都惊呆了，他好小，跟我这个大个子比他真是一个小萝卜头，可就是这样的一个小萝卜头却在灾难降临时，用他那稚嫩的双肩背出了两个同学。当时正上数学课，他本来是完好无损地逃生出来的，可当他看到瓦砾下面的同学在挣扎、面临死亡威胁的时候，他毫不犹豫地爬过去，使劲地拖出来一个，又爬回去奋力救出了另一个女同学。当他再次去救其他同学时，却被垮塌的石板压在了下面，在老师的帮助下，他使劲挣扎才逃了出来，而他脸上却留下了醒目的擦伤，头顶上一块鸡蛋大小的疤痕令人触目惊心。
而当问他为什么这么做时，他腼腆地笑了，稚嫩的童声回答得那么镇定：“因为我是班长！班级没有了，要我这个班长有什么用呢！”这是多么质朴的一句话，而这却需要多大的勇气呀！在如今的社会中，相信许多大人面对这种情况也会选择保全自己，可就是这样一个小萝卜头却用惊人的`勇气告诉人们：我虽然小，可我身上却蕴藏着惊人的力量，灾难可以夺走我们的生命，夺走我们的财物，却摧不垮我们的意志。我们可以舍弃很多东西，却不能将中华民族的优良传统丢弃——那就是友爱互助、舍己为人。
我不禁反思，跟林浩比，同样作为班干部的我，在以后的学习生活中，我又该为这个班做什么？为与我朝夕相处了五年的同学们做什么？让我们记住205月12日，记住这个叫林浩的小萝卜头，向这位抗震救灾的小英雄致敬！
篇11：写人作文英雄少年林浩
写人作文英雄少年林浩
的钟声即将响起，我们祖国的即将迎来她的60周年的庆典。这60年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化让世界为之瞩目，而这变化是我们父辈们亲手创造的，他们是我心中的.英雄。在这么多的英雄之中，林浩，他向世界诉说了我们中国少年的形象。
还记得那一天，年5月12日的那一天四川省汶川市等地区，大地剧烈地震颤着，而此时林浩和他的同学在教室里上课，当他感觉到了地震来袭时，就大声呼叫同学们离开。但是已经来不及了，地震以迅雷不及掩耳之势地来到了。只听见“轰隆隆”地一声巨响，教学楼倒塌了下来。林浩和同学们被压在了废墟中，不多久原本他是可以脱离危险，可他却扭头看看倒塌的大楼又钻进了那危险的教学楼里，他凭着对教室的熟悉度，一次一次地穿梭在废墟中救出了他的几个同学……
当记者问起他为什么要那么做时，他说：“因为我是班长。”“班长”多么自豪多么响亮的声音呀，林浩不愧为班长。作为班长他无疑是最优秀的，因为他在危难中第一个想到的就是同学的安危。
林浩你是我心中的英雄，是我们永远的班长，你教会了我心中要有他人，你为我树立了学习的榜样，有了你的带领，我们一定会茁壮成长，超越前辈，成为建设祖国的栋梁。祖国：等着我们，我们会把你建设的更加辉煌。
篇12：给林浩小朋友的一封信
生活在地球上的小朋友们：
你们好！我是火星叔叔，也许小朋友还不认识我吧，我先自我介绍一下。小朋友还不认识我吧，我先自我介绍一下。我和地球等9个兄弟姐妹生活在太阳妈妈的怀抱里，在大家庭中，我和地球、水星、金星固态的岩质行星，是男性；木星、土星、天王星、海王星是气体行星，是女性。我和地球是孪生兄弟，从我家到地球，有1亿公里的距离，和你们做邻居都有上千万年了。
我和地球是双胞胎，可我的长相远地球那么帅气。我身材矮小，身体通红，和地球一样有高山、有峡谷、有砂石、有四季，但我先天营养不良，长相丑陋，吸引力；我住在地球的外侧，且穿的衣服太薄，经受不住陨石的撞击，处处火山喷发，象长了火疖子一样，水和氧都不喜欢我，全都离我而去，了水和氧气，当然不会有人住在我家了。我看上去很荒凉，很孤独。遥望蔚蓝的、生机勃发的地球，我是多么羡慕它和你们啊，在无际的宇宙中，地球孕育着生命，它是幸运的；在美丽的地球上，小朋友们是宇宙中唯一的高智能生物，是更幸运的。最后，向你们提出三个希望：希望你们从小做起，珍惜地球，爱护环境，让地球变得更美丽、更健康，千万不要让它变成我啊；希望你们好好学习，等长成了宇宙的专家，研制出更快的飞船，经常到我家来做客；希望你们早日出改造星球的良丹妙药，将我变得象地球一样漂亮，到时你们就可以到我家来长住了。 祝你们学习进步，生活愉快。
此致，敬礼！
火星叔叔
二Oxx年七月
篇13：给林浩的一封信写作
亲爱的林浩：
你好！
如果你收到了这封信，千万不要感到奇怪，我是辽宁省朝阳市光明小学六年3班的一名学生，我叫刘明哲。今天，我的作文辅导班孙老师向我们介绍了你的英雄事迹，我很敬佩你，因此冒昧地给你写一封信。
5月12日，你的家乡四川汶川发生了里氏8.0级大地震。你和你的同学被困在了学校。你安慰同学，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一点想不通：你自救成功后为什么还要救别人？你难道不怕死吗？要知道你的行为可是在余震不断中冒着生命危险完成的。后来，我终于明白了，原因你自己在记者采访你时也已经说过了：“因为我是班长！”你的勇气和责任感深深地震撼了我。从某种意义上说，你在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，充分向世人展示了我们中国人民的坚韧不拔——地震可以摧毁我们的房屋，但催不垮的是我们坚强的中华民族。我虽然比你大一些，但我觉得我有很多地方不如你，我也想做你那样的一个有勇气、有责任感的人。
对了，说了这么半天，我连自己的家乡还没向你介绍呢！我的家乡朝阳是一个美丽的地方，这里有美丽的大凌河，有雄伟的凤凰山、古老的南北双塔……如果你有时间，欢迎你到朝阳来看一看。我可以做你的导游噢！
祝你学习进步！
刘xx
篇14：给林浩的一封信写作
亲爱的林浩：
你好！
我是来自江西省南昌市洪都小学五年级（2）班的学生欧阳歆琦。进来的学习还好吗？你们哪儿天气很好吗？灾后的创建工作完成了吗？
我先来个自我介绍一下吧！我有一双大眼睛，一张小嘴，以及两只非灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了，从最开始的童话故事书，到现在的各种各样的作文书，以及世界名著。当然，我还喜欢做运动了！
很高兴给你写信，虽然我们不认识，但我已经在电视上，电脑上了解了你的英雄事迹，真的让我很感动，并且我已经通过上网了解了你们的生活，学习情况，因此我十分钦佩你们的那种克服困难，刻苦学习的精神。你还记得20北京奥运会的开幕式吗？那时你和姚明一大一小，多滑稽呀！
这次，我写信给你，还有另外一个主要目的——希望你能和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如：每一个月通一次信，在比较重大的节日互送贺卡。如果条件允许的话我们可以开展互访活动，你可以来我们南昌看看，也可以参观我们的学校，还可以来我家玩玩，我会非常欢迎你的怎么样？这个活动你喜欢吗？
好啦！就写到这里了！我的作业还没写完呢！以后再聊吧！
祝你学习进步，健康快乐！
此致
敬礼
南昌市洪都小学xxx
20XX年2月22日
篇15：给林浩的一封信写作
远处的小哥哥：
你好吗当你收到这封信时，你一定感到很奇怪。我先自我介绍一下：我叫辛博文，是辽宁省朝阳市杰西小学六年级一班的一名普通学生。今天我们作文班的孙老师讲了你们的英雄事迹，我深受感动。一个9岁的孩子可以“冒生命危险”，在用智慧逃离危险后，他冒着余震回去救了两个同学。你真伟大！当你说“因为我是班长！”用这个简单负责的词，我感受到了一个瘦子的高大形象！看到你抿着嘴的照片，我仿佛在想象地震摧毁了你的家，却没能摧毁你的信心！
我看奥运会开幕式的时候，你和姚明大哥走在中国队的`最前面，代表着中国的高度和未来。当我看着你挥舞着国旗和奥运会会旗，“气势磅礴，一把羽扇，一条黑丝围巾”，你笑得很灿烂，仿佛地震并没有对你造成太大伤害。我相信这灿烂的笑容会永远陪着你！
今年13岁，六年级。想想自己的行为就觉得很丢人。遇到困难时，我经常向大人求助，有时会大声哭泣。我觉得这很不对。我想在困难面前像你一样冷静勇敢，愿意帮助别人。平时要严于律己，从小事做起，关心他人，付出爱心。
林浩，希望能像你一样好好学习，天天向上！做一个对社会有用的人。
祝你学习顺利，身体健康！
你的好朋友：辛xx
20xx年3月20日
篇16：给林浩的一封信写作
林浩哥哥：
你好！我叫魏xx，我来自河南省濮阳市，在子路小学四（1）班上学。
林浩哥哥，你知道吗？濮阳虽然不大，却也很美呢。濮阳的水，是清的；濮阳的文化，是悠久的；濮阳的人，是善良的。濮阳欢迎你来玩。子路小学在濮阳可是数一数二的呢。至于我的学习嘛，还是不错的，前五名。
知道我是怎么认识你的吗？5·12大地震时，每个人眼中都闪着泪光。你的事迹让我们都很感动。你的那一声“我是班长”，让许多人留下了眼泪。当默哀三分钟时，听着汽笛声，我想起了远方的你们，想起了四川的人们。
说了这么多，林浩哥哥，我想和你做个朋友，可以吗？如果你同意的话，每个星期六我们电话联系好吗？妈妈的手机号是：1370767xxxx。
几年过去了，不知道你们过得好吗？请写信告诉我。
祝学习一帆风顺！
你的朋友：xx
20XX年5月10日
篇17：给林浩的一封信写作
林浩：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气怎么样？灾后的重建工作完成了吗？
我先来介绍一下我自己吧！我是一个外表文静，其实很活泼开朗的女孩子，我也是家里的开心果。我有一双大眼睛，一只小嘴巴，以及两只非常灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了，从最开始的童话故事，到现在的各种作文书以及世界名著……当然我不光喜欢看书，体育运动和跳绳也是我平时喜欢做的事。
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我已经从电视上、电脑上及报纸上了解了你的英雄事迹，真的很让我感动，并且我已经通过电视了解了你们的生活、学习情况，因此我十分钦佩你们那种克服困难，刻苦学习的精神。你还记得二零零八年北京奥运会的开幕式吗？那时你和姚明这一大一小，多滑稽呀！
我们武清很美丽，其中文化公园是一所非常大的公园，我经常去那里游玩。那里的景色真是美极了，绿树参天，各种花草争相开放，使人心旷神怡，其中的假山、瀑布、天津的传统的人物的雕塑，栩栩如生，还有最吸引人眼球的音乐喷泉等数不胜数，让人流连忘返。有机会你可一定要来参观呀！
这次，我给你写信，还有另外一个主要目的——希望你和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如：我们可以一个月通一次信，在比较重大的节日互送贺卡，如果条件允许的话我们可以开展互访活动，你可以来我们武清看看，也可以参观参观我们的学校，还可以到我家里来玩，我会非常热情地招待你……怎么样？这样的活动你喜欢吗？
好啦！就写到这里吧！我的作业还没写完呢，以后有机会在聊吧！
祝：你
学习进步，
健康快乐！
××小学五年级三班×××
篇18：给林浩的一封信写作
林浩同学：
你好！
我是广东省东莞市莞城中心小学的学生，名叫袁伟雄，希望可以成为你的朋友。尽管你不认识我，但我早已知道你的事迹，你让我十分佩服。
在这里，我先介绍一下自己。我有一张大大的瓜子脸，一对明亮的眼睛，也挺爱吃零食。现在我们学校正开展“手拉手”活动，我现在邀请你参加我们的活动。这样一来，我们可以互相认识对方，了解对方的人情风俗，增长我们的知识，还可以互相交流学习方法和学习心得。如果你有烦恼我可以替你分担；如果遇到问题，我可以和你一起解决。
欢迎你来东莞游玩，当然，我可以为你当导游。希望你能回信，谈谈你对这次“手拉手”活动的看法和建议。我会尽量满足你的要求。我等待着你的回信。
祝身体健康，学业进步！
广东省东莞市xx小学五（6）班xx
20xx年4月10日
★ 感动林浩的作文
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