九年级上册古诗文翻译及常考默写填空练习

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九年级上册古诗文翻译及常考默写填空练习(精选10篇)由网友“开心极了”投稿提供,以下是小编收集整理的九年级上册古诗文翻译及常考默写填空练习,欢迎阅读与借鉴。

九年级上册古诗文翻译及常考默写填空练习

篇1:九年级上册古诗文翻译及常考默写填空练习

九年级上册古诗文翻译及常考默写填空练习

《沁园春·雪》

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,

欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

译文

北方的风光,千万里冰封冻,千万里雪花飘。望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高。要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。

江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通:俱)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜 一作:隐耀;霪雨 通:淫雨)

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

译文:

庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?

像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

文言文翻译:

环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。

不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(余挐 一作:余拏)

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

译文:

崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!”

行苦难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投筯不能食,拔剑击柱心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【译文】

金壶装着的清醇美酒每斗十千文,玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。

停杯投筷吃不下去,拔剑四望心中茫茫然。

想渡黄河冰塞住河流,想登太行雪布满了山岭。

空闲时在碧绿的溪水中钓鱼,忽然又梦见乘舟从日边经过。

行路难啊,行路难,歧路多啊,如今身在哪里?

定有机会乘长风破万里浪,坚决挂上高帆渡过大海。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

译文

巴山楚水凄凉之地,二十三年默默谪居。

回来物是人非,我像烂柯之人,只能吹笛赋诗,空自惆怅不已。

沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。

今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神。

《水调歌头·明月几时有》

苏轼

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒。起舞弄清影,

何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

译文

丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。

明月从何时才有?端起酒杯来询问青天。

不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。

我想要乘御清风回到天上,又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。

起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。

月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)

明月不该对人们有什么怨恨吧,为何偏在人们离别时才圆呢?

人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

但愿亲人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。

月夜忆舍弟

(唐)杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

原文大意:

戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。

《长沙过贾谊宅》

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

译文

贾谊被贬在此地居住三年,可悲遭遇千万代令人伤情。

我在秋草中寻觅人迹不在,寒林里空见夕阳缓缓斜倾。

汉文帝重才恩德尚且淡薄,湘江水无意凭吊有谁知情?

寂寞冷落深山里落叶纷纷,可怜你不知因何天涯飘零?

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

译文

一封谏迎佛骨的奏章,清早奏给皇上,晚上就被谪贬到八千里路外的潮阳。我本想替圣上除掉有害的事情,岂肯因为年迈衰老而顾惜自己的老命呢?浓浓的云雾横阻在秦岭上空,不见家在何方;大雪拥塞蓝关,连马也 不肯前进。我知道你远道赶来是有用意的,为的是到瘴气多的江边收我的尸骨呀!

咸阳城东楼

许浑

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲⑵。

溪云初起日沉阁⑶,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋⑷。

行人莫问当年事⑸,故国东来渭水流⑹。

译文

一登上咸阳高高的城楼,向南望去,远处烟笼蒹葭,雾罩杨柳,很像长江中的汀洲。

夕阳西下时分登上城楼,当时浓云从蟠溪上空涌来,一阵凉风吹来,雨势迫在眉睫。

两朝故都,已成草树疯长的田野;禁苑深宫,而今绿芜遍地,黄叶满林;唯有虫鸣,不识兴亡。

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【译文】

见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。

春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。

对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

行香子

宋 秦观

树绕村庄,水满陂塘。

倚东风、豪兴徜徉。

小园几许,收尽春光。

有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。

飏青旗、流水桥旁。

偶然乘兴、步过东冈。

正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

译文

绿树绕着村庄,春水溢满池塘。

淋浴着东风,带着豪兴我信步而行。

小园很小,却收尽春光。

桃花正红,李花雪白,菜花金黄。

远远一带围墙,隐约有几间茅草屋。

青色的旗帜在风中飞扬,小桥矗立在溪水旁。

偶然乘着游兴,走过东面的山冈。

莺儿鸣啼,燕儿飞舞,蝶儿匆忙,一派大好春光。

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

译文:

人年轻的时候不知道什么是愁苦的滋味,喜欢登上高楼。喜欢登上高楼,为写一首新词没有愁苦而硬要说愁 。

现在尝尽了忧愁的滋味,想说却最终没有说。想说却最终没有说,却说好一个凉爽的秋天啊!

九年级上册

(一)理解性默写

1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

2.《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

3.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

6.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:但愿人长久,千里共婵娟。

7.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句表达的意思相近。

8.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

9.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)

12.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

13.“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

14.古人写雪,手法不一。刘义庆《世说新语 咏雪)中的“未若柳絮因风起”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

(二)直背默写

15.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》(其一)

16.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)

17.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

18.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

19.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

20.戍鼓断人行,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)

21.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

22.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

23.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? (刘长卿《长沙过贾谊宅》)

24.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

25.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

26.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

27.槲叶落山路,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

28.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

29.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

30.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)

31.树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香子》)

32.偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)

33.爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

34.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

35 .居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

36.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》

37.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》

38.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)

39.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

(三)拓展默写

40·“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉就”有关的诗句

【示例】①落红不是无情物,化作春泥更护花。

②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

41.思乡是在萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连两句表达思乡”之情的诗句

【示例】①露从今夜白,月是故乡明。

②乡多书处达?归雁洛阳边。

③因思杜陵梦,凫雁满回塘。

42.唐诗中有许多描写边寒奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句

【示例】①大漠孤烟直,长河落日圆。

②报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

篇2:六年级上册古诗文默写练习

六年级上册古诗文默写练习

1、《论语十则》中提醒人们应该注意对朋友守信用的句子是:?

2、要求我们在学习当中要有老老实实态度的句子是:, , 。

3、认为应该虚心求教、博采众长的句子是: 。

4、强调责任重要性的'句子是: , ?

5、关于培养宽厚胸怀的句子是: 。

6、论述学习和思考的辩证关系的句子是:, 。

7、从文中找出学习态度、学习方法的两个句子:。 。

8、我们应持积极的人生态度,正确看待先进和落后,正如孔子所说:, 。

9、我们对人要宽容,要推已及人,要以孔子的话:“ , 。”为准绳。

9、《次北固山下》说出新旧更替的生活哲理的名句是:, 。

10、《西江月》用侧面烘托手法表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是: , 。

11、《次北固山下》体现诗人深邃的宇宙意识的句子是: , 。

12、《观沧海》中体现诗人博大胸襟的句子是: , ; , 。

13、《天净沙秋思》中触景生情的句子是: , 。

14、绿树村边合, 。

15、几处早莺争暖树, 。

16、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的句子是(含比喻) , 。

17、,似曾相识燕归来。

18、,隔江犹唱《后庭花》。

19、潮平两岸阔, 。

20、常记溪亭日暮, 。

21、《过松源晨炊漆公店》中蕴含自然理趣的句子是:, 。

22、《观书有感》中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是: , 。

23、大自然是丰富多彩的,古诗词中有大量描写色彩的句子,请根据你平时积累,写出两句有色彩词语的诗句。 , 。

篇3:九年级上册语文常考默写题

记忆型默写

1.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》(其一)

2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)

3.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

4.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

5.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

6.戍鼓断人行,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)

7.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

8.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

9.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? (刘长卿《长沙过贾谊宅》)

10.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

11.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

12.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

13.槲叶落山路,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

14.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

15.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

16.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)

17.树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香子》)

18.偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)

19.爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

20.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

21 .居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

22.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》

23.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》

24.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)

25.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

篇4:九年级上册语文常考默写题

拓展型默写

40·唐诗中有许多描写边寒奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句(2分)

【示例】①大漠孤烟直,长河落日圆。

②报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

41“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉就”有关的诗句(2分)

【示例】①落红不是无情物,化作春泥更护花。

②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

42.思乡是在萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连两句表达思乡”之情的诗句(2分)

【示例】①露从今夜白,月是故乡明。

②乡多书处达?归雁洛阳边。

③因思杜陵梦,凫雁满回塘。

篇5:九年级上册语文常考默写题

理解性默写

26.《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

27.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

28.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。

29.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

30.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:但愿人长久,千里共婵娟。

31.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句表达的意思相近。

32.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

33.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

34.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

35.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

36.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)

37.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

38.“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

39.古人写雪,手法不一。刘义庆《世说新语 咏雪)中的“未若柳絮因风起”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

篇6:常考古诗填空练习

常考古诗填空练习

1、王翰的《凉州词》中能充分表现边塞将士视死如归的英雄气概的诗句是:__________________________?写出西域边陲的.特有风光的诗句是:__________________________。

2、《出塞》一诗被后人评为唐人七绝压卷之作,情调激昂悲壮,__________________________写出了雄浑苍茫的意境及秦汉以来历代征夫的不幸。

3、王昌龄的《从军行》中,勾画出一幅极为辽阔的边塞风光图的诗句是__________________________。

4、《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄)自比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格的诗句是:__________________________。

5、王维《鹿柴》中以动写静写出山中寂静的诗句是:__________________________。

6、《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的诗句是:__________________________。

7、王维的《送元二使西安》中表达出朋友之间依依惜别的深厚情谊的诗句是:__________________________。

8、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,独自一人凝神眺望着皎洁的月亮,心里不禁感伤__________________________(王维《九月九日忆山东兄弟》)。

9、高适在《别董大》中诗人借说友人负有盛名来劝慰友人勇敢前行的语句是__________________________。

10、李白在《静夜思》写到睹月思乡的诗句是:__________________________。

文常常识答案:

1、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

2、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

4、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

5、空山不见人,但闻人语响。

6、深林人不知,明月来相照。

7、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

8、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

9、莫愁天下无知己,天下谁人不识君。

10、举头望明月,低头思故乡。

篇7:九年级语文上册古诗文填空练习题

九年级语文上册古诗文填空练习题

1.李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴,接着以“ , ”两句用四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

2.李白《行路难》中以“ , ”两句正面写“行路难”。诗人用比喻手法写他人生道路上的艰难险阻,表现出壮志难酬的苦闷。

3.李白《行路难》中“ , ”两句借用吕尚、伊尹的故事,暗示人生际遇变化无常、但过一段时间终会得到重用。

4.李白在《行路难》中以“ , ”两句表现自己盼有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。

“连宋大陆之行,”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现,他们是:

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

7.摆脱现实处境。展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

8.既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神

9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身

10.表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

《水调歌头.明月几时有》苏轼

词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。

通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。

“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。

5.写诗人矛盾心情的句子 , , 。

1. 迁客骚人:悲则去国怀乡,忧谗畏讥;喜则心旷神怡,宠辱偕忘。

2. “古仁人之心”的:不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧

3. 迁客骚人的览物之情:以物喜,以己悲。“古仁人之心”:不以物喜,不以己悲。

4. 滕子京的政绩:政通人和,百废具兴。

5. 岳阳楼重修之后的变化:增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

9. 课文第二段中概括描写洞庭湖壮观景象的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

10. 文中点明洞庭湖四通八达的句子:然则北通巫峡,南极潇湘。

11. 文中从时间角度描写洞庭湖景色的句子:朝晖夕阴,气象万千。

12. 文中从空间角度描写洞庭湖景色的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

13. 文中总写岳阳楼大观的语句:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

14. 文中起承上启下的过渡作用的句子:览物之情,得无异乎?

17. “进亦忧,退亦忧”中的“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。

18. 表现作者关心国家大事的句子:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

19. 表现“进亦忧,退亦忧”的句子:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

其君。

21. 作者远大的政治抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

22. 全文的中心句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

23. 与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

24. 表现作者胸襟开阔(情操高尚、思想境界、心态)的句子:不以物喜,不以己悲。

25. 作者坚定的志向及对友人的勉励:微斯人,吾谁与归?

1.描写微波时水面月光的语句是:___________。

2.描写无风时水中月影的语句是:___________。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:___________ ,___________ ;___________ ,___________。

4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:___________ ;___________。

5.“进”“退”分别照应:进: ___________ ; 退:___________ 。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是: ___________ , ___________ 。

7.突出表达作者旷达胸襟的句子是:___________,___________ 。

8.概括重修岳阳楼时的盛况的句子:___________

9.赞美滕子京政绩的句子:___________,___________ 。

10.作者写这篇文章的直接原因:___________ 。

11.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:___________ 。

12.总写岳阳楼大观的语句:___________ ,___________,___________ ,___________ ;___________ , ___________。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:___________,___________,___________ ,___________。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:___________,___________ 。

15.写出岳阳楼地理位置的语句: , 。

16.文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:___________ ,________

17.文中采用互文见义的修辞手法的句子: , 。

18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“ ___________,___________”的良好心态就能正确对待人生。(用《岳阳楼记》原句回答)

19.《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“___________,___________ ”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“___________,___________”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是:_居庙堂__________, ___________。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:___________,___________。

22.新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“ ___________ ,___________”。

23.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:___________,___________ 。

24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:___先天下________ ,___________。

1、概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是: 。

2 、“醉翁”之号的由来是什么? , , 。

3、根据句意填空:美国在联合国大唱人权高调,真是“ ”,意在借此干涉别国内政。

4、文章中微露主旨(为后人传诵)的句子是:醉翁之意不在酒 。

5、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是: , 。

6、描绘山间朝暮变化之景的句子是: , , , 。

7、本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春) ,(夏) ,(秋) ,(冬) , 。

8、请写出傍晚归去时情景的句子: , , 。

, , 。

9、写滁州之人扶老携幼出外游玩的句子是: , , , , , , 。

12、宴饮之时,太守的表现是: , , 。

13、欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:“ , ”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。

14、欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。“ , ,

, ,山间只四时也”,一季一幅画面,都紧紧抓住山林泉石的特点,给人不同的美学享受。

15、欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。“ , ”,树木之境对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。“ , ,众宾欢也。 , ,太守醉也”。以众宾喧哗之动,对比出太守颓然之静,生趣盎然。

16、的《醉翁亭记》与 的《岳阳楼记》两篇名文不仅同是 (朝代)伟大文学家的作品,而且都表达了两位大家不同凡响的思想境界。在《岳阳楼记》中作者直抒情怀,“ , ”,《醉翁亭记》中作者含蓄深沉,把“与民同乐”的济民之情隐含在描写叙述之中,在醉中写乐,在乐中写醉,因而才留下了“ 醉翁之意不在酒 ,”的千古名句。

1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的句子是“ ,

2《沁园春·雪》中描写作者想象景色的句子是“ , , ?

3.《沁园春·雪》中承上启下的句子是“ , .

4.《沁园春·雪》中点明全词主题,抒发作者豪情壮志的?句子 ,

5.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是 ,

6.《我爱这土地》中直接抒情,表达主题的句子是 ,

7.《湖心亭看雪》中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗.创造出一种恬淡清雅的意境的语句是

8.《湖心亭看雪》中用听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是

9,《湖心亭看雪》中总写湖山夜雪全景的句子是 ,

10.《湖心亭看雪》中表达作者清高自赏、超凡脱俗的感情的议论性句子 ,

1.《月夜忆舍弟》中表达诗人感物伤怀、思念家乡的 ,, ,

(2)杜甫《月夜忆舍弟》的颔联是? ,

3.李白《月夜独酌》中“ , ”的飘逸心性;

杜甫《月夜忆舍弟》中“ , ”的思乡之情;苏轼《水调歌头》“ , ”的旷达情怀,无不凝聚着诗人的情感经历和生命体验。

4..韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达自己刚正不阿,愈老弥坚爱国情. ,

5.《从左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的诗句是:? ,

6.《左迁至蓝关示侄孙湘》 中韩愈陈述自己因直言进谏而 “朝奏夕贬的句子 ,

7.、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的.

必考古诗词默写填空练习

(一)理解性默写

1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

2.《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

3.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

6.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:但愿人长久,千里共婵娟。

7.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句表达的意思相近。

8.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

9.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)

12.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

13.“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

14.古人写雪,手法不一。刘义庆《世说新语 咏雪)中的“未若柳絮因风起”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

(二)直背默写

15.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》(其一)

16.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)

17.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

18.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

19.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

20.戍鼓断人行,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)

21.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

22.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

23.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? (刘长卿《长沙过贾谊宅》)

24.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

25.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

26.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

27.槲叶落山路,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

28.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

29.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

30.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)

31.树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香子》)

32.偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)

33.爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

34.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

35 .居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

36.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》

37.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》

38.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)

39.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

(三)拓展默写

40·“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉就”有关的诗句

【示例】①落红不是无情物,化作春泥更护花。

②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

41.思乡是在萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连两句表达思乡”之情的诗句

【示例】①露从今夜白,月是故乡明。

②乡多书处达?归雁洛阳边。

③因思杜陵梦,凫雁满回塘。

42.唐诗中有许多描写边寒奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句

【示例】①大漠孤烟直,长河落日圆。

②报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

篇8:数学九年级上册常考知识点

数学九年级上册常考知识点

1.代数式与有理式

用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。单独的一个数或字母也是代数式。

整式和分式统称为有理式。

2.整式和分式

含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。

没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。

有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。

3.单项式与多项式

没有加减运算的整式叫做单项式(数字与字母的积—包括单独的一个数或字母)。

几个单项式的和,叫做多项式。

说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。如=x,=│x│等。

4.系数与指数

区别与联系:①从位置上看;②从表示的意义上看;

5.同类项及其合并

条件:①字母相同;②相同字母的指数相同

合并依据:乘法分配律

6.根式

表示方根的代数式叫做根式。

含有关于字母开方运算的代数式叫做无理式。

注意:①从外形上判断;②区别:是根式,但不是无理式(是无理数)。

7.算术平方根

⑴正数a的正的'平方根([a≥0—与“平方根”的区别]);

⑵算术平方根与绝对值

①联系:都是非负数,=│a│

②区别:│a│中,a为一切实数;中,a为非负数。

初中数学必备考试技巧

选择题

1.注意选择题要看完所有选项,做选择题可运用各种解题的方法,常见的方法如直接法,特殊值法,排除法,验证法,图解法,假设法(即反证法),动手操作法 (比如折一折,量一量等方法)。

2.采用淘汰法和代入检验法可节省时间。有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好能找出反例,要注意分 类思想的运用;对于选择题中有“或”和“且”的选项一定要警惕,看看要不要取舍。

填空题

1.注意一题多解的情况;

2.注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,实际问题中的整数等;

3.要注意是否带单位,表达格式一定是最终化简结果;

4.求角、线段的长,实在不会时,可以尝试猜测或度量法。

解答题

①注意规范答题,过程和结论都要书写规范。

②计算题一定要细心,最后答案要最简,要保证绝对正确。

③先化简后求值问题,要先化到最简,代入求值时要注意:分母不为零;适当考虑技巧,如整体代入。

④解分式方程一定要检验,应用题中也是如此。

⑤解直角三角形问题,注意交代辅助线的作 法,解题步骤。关注直角、特殊角。取近似值时一定要按照题目要求。

⑥实际应用问题,题目长,多读题,根据题意,找准关系,列方程、不等式(组)或函数 关系式。求出方程的解后,要注意验根,是否符合实际问题,要记着取舍。

⑦概率题:要通过画树状图、列表或列举,列出所有等可能的结果,然后再计算概率。

⑧方案设计题:要看清楚题目的设计要求,设计时考虑满足要求的最简方案,不要考虑复杂、追求美观的方案。

初中数学答题注意事项

数学比较注重基础,平时的努力几乎可以把技巧的效果压榨成零,但在考试中也要注意以下三个小点:

(1)先易后难,不要死磕一题,抢分节奏。要有选择的放弃,遇到暂时不会做的,先放一下,做完其他题目之后回过头来再做。

(2)静下心检查。做完题目之后,留出1分钟左右的时间查看这一道题是否正确,在求做题速度的同时,提高正确率。

(3)实在不会做,想想定义。前面也说数学是基础性学科,出的题目也多是从基础延伸出来的,遇到不会做的题目,回归基础,将相关定理、公式等列出来,进行必要的运算,尽量不要空着。

篇9:常考九年级上册化学知识点

物质的颜色

1.固体(多为白色)

黑色---CuO、C粉、MnO、2Fe3O4、

紫黑色---KMnO4

红色---Cu、Fe2O3

红褐色---Fe(OH)3

蓝色---Cu(OH)2、CuSO4·5H2O

绿色---Cu2(OH)2CO3

2.溶液(多为无色)

浅绿色溶液---(亚铁盐溶液)FeCl2溶液、FeSO4;

黄色溶液---(铁盐溶液)FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液、Fe(NO3)3;

溶液蓝色溶液---(铜盐溶液)CuCl2溶液、CuSO4溶液、Cu(NO3)2;

溶液蓝绿色溶液---CuCl2溶液(较浓)。

酸、碱、盐的特性

1.浓盐酸---有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾。

2.浓硝 酸---有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾,有强氧化性。

3.浓硫酸---无挥发性。粘稠的油状液体。有很强的吸水性和脱水性,溶水时能放出大量的热。有强氧化性。

4.氢氧化钙---白色粉末、微溶于水。

5.氢氧化钠---白色固体、易潮解,溶水时放大量热。能与空气中的二氧化碳反应而变质。

6.硫酸铜---白色粉末、溶于水后得蓝色溶液(从该溶液中析出的蓝色晶体为五水合硫酸铜CuSO4·5H2O)。

7.碳酸钠---白色粉末,水溶液为碱性溶液(从溶液中析出的白色晶体为碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O)。

8.氨水(NH3·H2O)---属于碱的溶液。

酸与碱的通性和盐的性质

1.酸的通性

(1)酸溶液能使紫色的石蕊试液变红,不能使无色的酚酞试液变色;

(2)酸能与活泼金属反应生成盐和氢气;

(3)酸能与碱性氧化物反应生成盐和水;

(4)酸能与碱反应生成盐和水;

(5)酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸。

2.碱的通性

(1)碱溶液能使紫色的石蕊试液变蓝,并能使无色的酚酞试液变红色;

(2)碱能与酸性氧化物反应生成盐和水;

(3)碱能与酸反应生成盐和水;

(4)某些碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。

3.盐的性质

(1)某些盐能与较活泼的金属反应生成新的盐和金属;

(2)某些盐能与酸反应生成新的盐和新的酸;

(3)某些盐能与某些碱反应生成新的盐和新的碱。

篇10:九年级语文上册《浣溪沙》的古诗文翻译及赏析

九年级语文上册《浣溪沙》的古诗文翻译及赏析

徐门石潭谢雨,道上作五首。潭在城东二十里,常与泗水增减,清浊相应。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车,牛衣古柳卖黄瓜。

衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村子的南北头响起剿车的支呀声,是衣着朴素的农民在卖黄瓜路途遥远。

酒困路长惟欲睡,日高人渴谩思茶,敲门试问野人家。

酒意上心头,昏昏然只想小憩一番。艳阳高照,无奈口渴难忍。于是敲开一家村民的屋门,问可否给碗茶?

【注释】

[1]徐门:即徐州。谢雨,雨后谢神。

[2]簌簌:花落貌,一作蔌蔌,音义皆同。

[3]缲车(sāo骚),抽思之具。缲,通缫。

[4]牛衣:编草使暖,以披牛体,盖蓑衣之类也。

[5]谩思茶:很想喝茶。谩,泛,满,一作漫。

【赏析】

本篇写的是作者谢雨途中的感受。上片写景,下片抒情。需要指出的是,这首词中所写的景,并不是一般情况下通过视觉形象构成的统一的画面,而是通过传入耳鼓的各种不同的音响在诗人意识的屏幕上折射出的一组联续不断的影象。现在,不妨让我们跟随作者的意识活动来体验一下这首词的构思过程。

作者在谢雨道上,经过长途跋涉,加之酒意未消,日高人困,不免有些倦意。突然,籁籁之声传来耳际,并好象有什么东西打在身上和头巾上。这时,他才意识到:这是枣花落在身上。接着,耳边又传来吱吱呀呀的声响,越往前走,这响声便越浓,从南,从北,从四面八方传来,不用看也不用问,这是作者熟悉的缫车的响声。从响声中,作者意识到,他已进入村中了。这时,突然一阵叫卖声传入耳鼓,定睛一看,原来是一位披着牛衣的农民坐在古老的柳树荫中,面前摆着一堆黄瓜。些少三句,农村的季节特点,村中的劳动生活以及农村的贫困面貌,均不同程度地有所接触并形象地折射出来。

下片写作者的感受和意识活动。酒困路长惟欲睡是对上片的补充。在结构上,这一句又是倒叙,它说明前三句之所以从听觉方面来写,主要是因为酒意未消,路途遥远,人体困乏,故而写下来的只不过是睡眼朦胧中听来的片断,并非是视觉构成的完整统一的画面。日高人渴两句,虽然写的是由于口渴而急于到农民家里觅水的意识活动,但同时也反映了作者不拘小节、随遇而安的性格特征。看来,苏轼似乎并没有多少太守的架子,他跟农民的距离并不太远。读这样的词,会使人感到真实、亲切,可以嗅到当时农村生活的气息。这首词与前首有所不同,它主要写作者路途中的片断感受,其重点并不在于要反映农村的贫困面貌。由于灾后得雨,旱象解除,作者的喜悦之情较前首也浓厚得多了。

这首词注重词句的锤炼而又不露痕迹。例如簌簌,有的评论家认为这两字放在句首是句法倒装,其实,作者的目的在于强调枣花落在衣巾上的声响,并合乎平仄的要求,而不是在写下落的形态。正因这两字放在句首,才说明作者是从簌簌声中得知枣花落在身上的。此外,落、响、漫、敲等字也均用得灵便而贴切。

《浣溪沙》这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。这组词就是在赴徐门石潭谢雨路上写成的。

簌簌衣巾落枣花从枣花落到衣巾上的声音开端,反映了一位关心人民生活的太守对雨后农村新景象的喜悦之情。枣花落在衣巾上的声音是轻微的,但在作者的'耳里却是那么真切。村南村北概括缲车声,说明作者听得多么认真,多么细心,多么兴奋。牛衣古柳,作者换一个角度来写他对蔬菜丰收的喜悦心情。三句话,三个画面,似乎东鳞西爪,毫无联系。可是用谢雨的路上这条线串起来,就让人感到这幅连环画具有很强的立体感。这一组画面,不仅色彩美,而且有音乐美。无论是簌簌的落花声,嗡嗡的缲车声,还是瓜农的叫卖声,都富有浓郁的生活气息,生动地展现出农村一派欣欣向荣的景象。

上片写的是农村生产劳动的繁忙景象,下片转入写谢雨途中行路的艰辛。走了一村又一村,这时已是日高天热,人也走得口干舌燥,加上酒困,睡意也上来了,不由得想起以茶解渴,以茶提神。试问一词用得十分讲究,既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心情,又担心农忙季节,农家无人,自己不便贸然而入的心情。信笔写来,不事雕琢,但却栩栩如生,刻画出一位谦和平易近人的知州形象,将一位太守与普通农民的关系写得亲切自然。全词有景有人,有形有声有色,乡土气息浓郁,为宋词题材开拓了新的天地。

敲门试问野人家,词到这里就戛然而止了。词人敲门的结果怎样呢?喝到茶没有?农民是怎样招待他的呢?词中未作一个字的交代,留给读者去想像,更是余味无穷。这就是古典诗词中所讲究的含不尽之意,见于言外。

《浣溪沙》词中有簌簌衣巾落枣花一句,实为枣花簌簌落衣巾的倒文;杜甫《秋兴》一诗中有香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝原意为:鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝。主宾倒置的同时,宾语香稻粒、碧梧枝还被拆开分属主宾位置。对于古典诗歌诗句的倒置,清人洪亮吉说:诗家例用倒句法,方觉奇峭生动。

此词为作者徐州写的五首《浣溪沙》中的一首,描述他乡间的见闻和感受。作品艺术上颇具匠心,词中从农村习见的典型事物入手,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。清新朴实,明白如话,生动真切,栩栩传神,是此词的显著特色。

上片写景,也写人,并点出季节,生动地勾勒出初夏时节农村生活的画面:作者从枣树下走过,枣花簌簌地落了他一身,这时候,他耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车缫丝的声音,又看到古老的柳树底下有一个穿牛衣的农民正叫卖黄瓜。作者抓住富有季节性特征的一些事物,有声有色地渲染出浓厚的农村生活气息。

下片记事,转写作者村外旅行中的感受和活动。

接下来一句写作者骄阳下口干舌燥的感受。结尾一句,写作者以谦和的态度向村野百姓求茶,一则显示出词人热爱乡村、平易朴实的情怀,二则暗示了乡间民风的淳厚。

这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面,又记下了作者路途的经历和感受,为北宋词的社会内容开辟了新天地。

苏轼在徐州做知州时写了五首《浣溪纱》,记述了作者的村野见闻和感受。此其四。

首句写景兼写人,同时又点明了时令。簌簌,像声词,描摹枣花飘落时发出的细微的声音。枣树是北方常见的果树,多种植在场圃旁或者是村庄的田间地头。因为其经济价值较高又不大影响庄稼的生长,故深得农民的喜爱。每至初夏,麦子将熟的季节,那稠密的黄色的小花便挂满了枝头。微风拂动,小小的枣花纷纷而下。大概作者正行至在枣树下,那清香四溢的小花便洒满他的衣襟。作者从寻常的枣花落笔,渲染出了浓厚的农村生活气息。次句 村南村北响缫车写所闻。蚕事已毕,茧子丰收,村妇们开始忙碌起来了。它们要趁紧张的麦收来临之前,赶忙把茧子缫成丝,来换回生产、生活的用品以备麦收之用。怪不得走到那里,都能听到此起彼伏的缫车声呢!紧接着下句牛衣古柳卖黄瓜是写所见。牛衣泛指用粗麻织成的衣服。作者徜徉在枣树下,抬眼望去,就在道口那棵六书下,一位身着粗麻衣服的农人正在叫卖刚上市的黄瓜呢!枣花簌簌,缫车声声,再加上叫卖黄瓜的吆喝声,这是一首多么悠扬的田家音乐啊!

如果说词的上片是通过作者伫立村头,谛听静观,拍摄下了农村日常生活的一个侧面,展现了蚕事、瓜果丰收后的繁忙景象的话,下片则记述了村外旅行中的一件生活小事,从中可见作者平易近人的作风。年过半百的他大概是走路累了,又喝了几杯酒的缘故吧!在初夏暖暖的阳光里,觉得意倦口渴了,很想喝碗清茶。于是就敲门试问野人家。野人家指村野的一户人家。敲门试问有一点探询之意,是想打听一下老乡家有没有清茶,并不是要求人家必须得提供。这一举动充分表明苏轼是以一个普通过路人的身份出现在老百姓的面前的。他不愿意惊扰百姓,更不愿意摆老爷的官架子。作为州官的他,向老百姓求茶喝,态度如此之谦和,这在当时是难能可贵的。

五代北宋文人以农村生活为题材的极其少见,苏轼在徐州做知州期间作《浣溪纱》五首,描绘了农村的生产生活情景,以及各式各样的农村人物,为北宋词的内容开辟了新天地。

这首词记述了词人在村郊的见闻和经历,似乎信手拈来,但是在构思和语言上都颇具匠心。词中的枣花、缫车、牛衣、古柳都是农村常见的典型事物。卖瓜人、野人家更具有乡土风情。问农户敲门求茶,尤具农村淳朴的风俗。清新朴实,明白如话,是该词最为显著的艺术风格。

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