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比手劲大赛的周记

时间：2023-02-09 07:52:38 其他范文收藏本文下载本文

比手劲大赛的周记（精选12篇）由网友“假面自白”投稿提供，下面是小编为大家推荐的比手劲大赛的周记，欢迎大家分享。

比手劲大赛的周记

篇1：比手劲

比手劲

叮叮叮、叮叮叮，上课了，老师说：“今天我们来做一个游戏，比手劲。”老师先介绍了游戏规则，然后把我们分队，一二大组为红队，三四大组为黄队。

游戏开始了，老师叫了杨宇舟和龙煦涛来比赛，杨宇舟和龙煦涛的手握的紧紧的，杨宇舟的脸涨得通红，闭紧了眼睛，咬紧了牙关，憋足力气，好像把身体里的力气都要用在手上。龙煦涛低着头，手上的肌肉都鼓起来了，下面的观众有的`大喊加油，有的站在桌子上，有的站了起来，我们真是又紧张又激动。

啪的一声，龙煦涛赢了，红队的成员在为龙煦涛欢呼，黄队的成员唉声叹气，都在议论，我想你们应该给杨宇舟一点掌声，因为他已经尽力了呀！

篇2：比手劲

比手劲

星期三下午第二节课，我们班里开展了一次比手劲的活动。参赛人员是王腾鲲和高大为两个人。

王腾鲲身穿蓝猫图案的上衣，棕色的裤子，一双蓝白相间的运动鞋。高大为身穿红色上衣，白色裤子，也穿这一双运动鞋。一样的是他们都戴着鲜艳的红领巾。

第一场比赛开始了，高大为用一只手托住另一只手的胳膊肘，非常认真，王腾鲲却笑呵呵的，一看就知道他心里很放松，也很自信。王腾鲲不费吹灰之力就把高大为“打倒”了。

第二场比赛也开始了，高大为使出吃奶的力气，脸涨得红红的。王腾鲲又轻而易举地胜出了。

第三场比赛更加激烈，只见两只手一会儿往左一会儿往右，观看比赛的同学们在暗暗地为他们加油，恨不得亲自出马比一次。结果王腾鲲以3比0的绝对优势胜了高大为。

这场比赛让我知道成功在于平时的努力，也在于一份好心态和自信心。

（张老师评语：真不敢相信，习作修改得那么棒！把赛前准备、比赛场面及结果，用十分恰当的语言表达出来，真了不起!尤其是对人物动作、神态的描写，很具体。读你的文章是一种享受，谢谢你！）

（妈妈注语：老师的批语让我很感动，有这样的老师，有这样的评价，相信亦桑会更加努力、不断进步的。一场小小的比赛写得绘声绘色，不错！）

篇3：比手劲作文

最近，我和李明都在争抢我们班的“大力士”的名号。这不刚下课，我们俩又开始争夺起来了。同学们这时也纷纷围了过来。李明窜到我面前对我说：“我要和你比力气，谁赢了谁就是大力士。”我嘴角微微上钩，点了点头。

同学们见状纷纷把位置让了出来，方便我们“比武”。比赛还没开始。班长走了过来说：“只会用力气就是傻瓜。”李明和我都是暴脾气异口同声道：“有本事就来比一场。”班长用手指摇了摇说：“君子动口不动手。”我有一肚子的气，再加上试卷没考好心情差极了。在比赛中化怒气为动力。我和李明同时使劲，我咬着牙，憋着气。李明瞪着眼，也憋着气。同学们都在为李明加油。我假装没有力气了，一点一点的败了下去。这时不知道哪位同学喊道：“李明必胜！”李明以为胜利的时候减弱了力量。我抓准了时机一用力把他扳倒。可是李明反应速度。把我的手控制到中间。副班长程江南亲自来做解说员说道：“邱俊淇，一开始假装无力，后抓准时机一扑。李明迅速反应过来。最后，花落谁家呢？”我把腿一弓，一用力慢慢把李明的手压下去。“邱俊淇在耗费对手的力气，邱俊淇会胜利吗？让我们给他们加油吧。”“邱俊淇加油！”“邱俊淇加油”我听到了加油声后，使出了吃奶的力气。高声喊：“啊！”“邱俊淇以持久战耗死了对手。”

“邱俊淇是我们班第一大勇士！”我听了这话，热血沸腾。副班长都来夸我，我很享受这种被崇拜的感觉。

篇4：比手劲作文

“叮铃铃”下课了。突然李明窜到我身旁，嚷道要我跟她比手劲。我一看，只好同意了。

这时，同学们全都围了过来，为我和李明加油。李明一看，就对我说了一句：“开始！”随后，我便和李明同时使劲。然而在我们身边的呐喊声也不小，“加油！加油！”李明一看，马上要被我压倒了，便瞪着眼睛，憋着气。那气憋的脸都红了，像红苹果一样，使出全身的力气想把我压倒。然而，我也毫不示弱，使出自己从小到大练出来的'石头掌，并使出吃奶的力气，用力一压，要让李明倒下。

李明见状，继续用力，但对我无用。我往下一用力，眼看马上要压倒李明的手时，李明开始对我挤眉弄眼，想吸引我的注意力。我忍不住看了她一眼，只见她在用痴呆的眼神，傻笑的样子看着我，样子十分搞笑幽默。这时我忍不住笑了，手开始松动。李明见状，立马用力压我的手。快要将我掰倒时，我感到不对，立即反击，把她压倒在中间。这时，旁边同学同学立刻讨论起来：“李明怎么那么坏呢！李明为什么要这样做啊！幸亏王艺璇发现的早要不然就输了……”

然后，看李明在听别人讨论的那点时间我用力将她压倒。同学们一看，全都为我鼓掌！并为我送上一个外号“大力士”。

篇5：比手劲作文

“加油，加油，加油。”教室里传出此起彼伏的呐喊声，我们正在比手劲，咱们猜猜谁是大力士呢？

这场比赛分为初赛、复赛、总决赛读了比赛规则之后，我们开始分组，老师说开始，我们选择1和2，数字一样的一组。心想千万别跟徐悦彤一组，但我又觉得自己没出息，士兵们没上战场就败，我该做勇士。结果还是和徐悦彤一组，我勉强笑了笑，拥抱了她一下，心里慌得不得了。

她那么小，怎么能跟我比，我像坚强的勇士一样胸有成竹，果然我赢了。

接下来的对手就是徐悦彤，我可赢不了她，她在我眼里现在就像一只大狮子随时都会扑过来，把我吃掉，可是我还是要接受现实，我拼命想不让她那么快把我赢了。可努力没有成功，我还是成了手下败将。

现在徐悦彤开始和书羽比赛了，只听老师说：“预备――开始。”徐悦彤虽然很吃力，可她却微微一笑，看她笑得多自信。书羽她的眼睛微微的颤抖着，嘴巴抿着。看来她们俩很难分出胜败，可看着书羽体力越来越不支，徐悦彤趁机发力，取得了胜利。

接着，男生的比赛白热化，黄威赫取得了第一名。没想到黄威赫和徐悦彤又比了一场。只听一声欢呼，男生胜了。我安慰徐悦彤道：“没关系，你已经很棒了。”

我决定今天一定要多吃饭，当个大力士。

篇6：比手劲作文

上课了，周老师满面春风地走进了教室，她笑眯眯地说：大家注意哟，今天我们来玩一个有趣的游戏―比手劲！

在同学们的笑闹声中，朱博威和丁凡走上讲台。

朱博威高高的个子，穿一身深蓝色的牛仔服，活像一个威猛的“西部牛仔”。丁凡则有几分文气，笑起来脸上一排酒窝，看起来很可爱。

比赛开始了！

两个人较上了劲。朱博威把手腕使劲地向下压了压，眼睛直直地瞪着丁凡，好像在说：“我一定会战胜你的！”丁凡也不甘示弱，仿佛使出吃奶的力气，进行顽强抵抗。朱博威的脸，因用力而涨得通红，而丁凡的头上，已经滴下了豆大的汗珠。而我心里好像有只兔子在蹦个不停：“平时这两人力气都很大，到底比赛会花落谁家呢？”

随着比赛的进行，同学们有的喊，有的叫，教室里像炸开了锅似的。有的同学不知疲倦的蹦个不停，大喊：“丁凡，加油！”有的站在椅子上，狂呼：“朱博威，必胜！”

在大家的鼓励声中，朱博威和丁凡的劲头大增。丁凡在一番努力之后，好容易占了一点儿优势，但顷刻又被朱博威扳了回去，比赛进入了白热化的僵持之中。

突然，朱博威出现了体力不支，手慢慢地被压了下来。丁凡趁机使出全身的劲儿，以泰山压顶之势，压住朱博威的手腕儿，并将优势保持到最后。

丁凡胜利了！同学们围了上来，有的祝贺丁凡，有的安慰朱博威，欢乐的笑容，挂在丁凡和朱博威的脸上，也挂在同学们的脸上，整个教室沉浸在欢声笑语之中。

篇7：比手劲作文

今天，我们在教室里举行一次有趣的“比手劲”活动。à始比赛了，小杰代表第一组和第二组的代表陈金进行比赛。起先，谁也不认输，小杰脸红了，看上去有点紧张。可陈金笑眯眯的，很自信。仿佛说：“我不信扳不过你!”同学们个个伸长脖子，踮起脚，挥着手，有的叫：“小杰加油!”有的叫：“陈金加油!”叫喊声此起彼落。时间一分一秒的过去了，小杰的手慢慢地靠下去了。我高兴极了!困为我们组的陈金快要赢了。

我的声音叫得更响了。可小杰毫不示弱，只见他皱起眉头，涨红着脸，使出全身的力气进行反攻。不一会儿，手就扳平了。这一下，陈金也紧张起来了。他瞪着眼睛，更用力了。扳着扳着，他们的手一下子倒向这边，一下子挽向那边。

可把观众急坏了。我的心也紧张地怦怦地跳。忽然，只见陈金用力一压，就把小杰的手压在桌子上，这下我们组赢啦!我们高兴地叫了起来：“也!”我多希望有机会再举行一次这样的活动。

篇8：比手劲作文

在这酷暑难忍的暑假，发生了许多令人难忘的事。而它们像繁星一样，闪闪发光，多得数不清：有的让人赞叹，有的让人气愤，有的让人深思但比手劲这件事让我记忆犹新。

在一个炎热的下午，我们打开空调，享受着凉风，看着电视，十分开心。我突然有个好主意，便对妈妈说：“咱们来个手劲比赛，爸爸当裁判，怎么样？”爸爸妈妈都齐口赞叹，说这个主意好。我们决定三局两胜制。我和妈妈各自准备好，我生龙活虎，摩拳擦掌。妈妈也毫不示弱。接着，我们双手抱拳施礼，向对方鞠躬，然后我们两手抱在一起，等待裁判员一声令下。“3”、“2”、“1”“开始”！我们全力以赴地想尽办法把对方扳倒，我使出九牛二虎之力，老妈也使出全身之力。我额头上豆大的汗珠流下来，我也不管。虽说“初生的牛犊不怕虎”，但“姜还是老的辣”，我不一会儿便败下阵来，按理说老妈赢了，但我大吵大闹，爸爸只好说此局不算。下一局又开始了！

在这一局中，我想到了一个好主意。我在比赛中不停地说笑话，逗妈妈笑，又向爸爸递个眼色，爸爸会心了，他已不是裁判了，甚至可以说是我的支持者。一边喊：“梁贺齐，必胜！梁贺齐，必胜！梁”有一边做鬼脸逗妈妈笑，妈妈开始面不改色，后来实在撑不住了，“哈哈哈哈”大笑起来，我见此时“机不可失”，便乘机用力，赢了！耶！第三局开始了，我不能用老办法了，我又想了一个办法。在比赛中，我采用了小手腕，险胜了妈妈。虽然妈妈看出了其中的端，但是没有识破我，也许看到我开心，妈妈心里更开心。爸爸连忙宣布比赛结果说：“本届比手劲比赛梁贺齐获胜，我授他为“无敌大力士”的称号！”妈妈拍拍我说：“真是个机灵鬼，I服了you！”“哈哈哈哈”，家里笑声一片！

暑假结束了，告别了两个月的轻松愉快的假期生活，但仍人让我心驰神往，那开心的时刻让我回味无穷。

篇9：比手劲作文

大家都上过作文课，但你上过这样的作文课吗？

今天我们就上了一节有趣的作文课――比手劲。当马老师刚写完作文题目，同学们各个笑容满面，有的同学都乐得合不拢嘴。马老师说：比手劲是需要两个人来互相较量的。同学们听了，顿时来了劲，有的摩拳擦掌，有的斗志旺盛。一切准备就绪，马老师说：“为了比赛更精彩，我就选我们班的“大将”顾毅！”同学们一听“大将”即将上场，斗志更加旺盛，都说让我们班的“大块头”徐阳来挑战会稳操胜券！大家真是“鞭炮两头，响到一块了！”

精彩的比赛即将开始，只见顾毅伸展着双臂，一副非常自信的样子走向“擂台”。马老师为了挑起现场的气氛，笑眯眯地问徐阳：“你敢挑战顾毅吗？”徐阳腼腆地笑了笑，紧接着又狠狠地点点头，一副不服输的架势。

一切准备就绪，在老师的一声令下，比赛开始了！起先，两人跃跃欲试，谁都不愿先发力，等双方找准发力点后便开始用力出击。瞧，徐阳双目圆睁，眉头紧锁，嘴巴微张，双齿紧扣，主动出击。顾毅面不改色地迎接攻击，紧握徐阳的手掌反攻为首。眼见徐阳占尽优势，只等最后发力便可取得胜利。忽然，顾毅张大嘴巴，怒目圆睁发出一声“啊！”地怒吼，霎时场面凝固，一片寂静！同学们目不转睛盯着两位高手。俗话说的好，“先赢不算赢”，这不，徐阳慢慢地有些招架不住了，力量的天平开始倾向顾毅。不知同学中谁带头喊起“大将”，紧接着大家一声高过一声地喊起：“顾毅，大将，顾毅，大将……”声音如山崩一般响彻整个教室。顾毅趁徐阳喘息之时猛地一发力将徐阳掰倒，反败为胜！

激烈的比赛伴随着同学们的欢呼声结束了，大家在快乐中上了一节生动有趣的作文课！

篇10：比手劲作文

今天作文课铃声一响，只见马老师笑容满面地对同学们说:“同学们，今天我们作文课的题目是――比手劲！”话音刚落，同学们便欢呼雀跃，拍手叫好。

马老师要开始选人了！同学们跃跃欲试，都想参加比赛。我的心里像抱着一只小兔子，怦怦直跳,心想：名额只有两个，马老师，你可一定要选我呀！就在这时马老师发话了：“为了使比赛更加精彩，我把一个名额给我们班的主力“干将”――顾毅。”顾毅听后，顿时来了劲，那情形好像准备在比赛中大显身手。众所周知，我们班也只有一个人才可以和他一决高下，那就是――徐阳！果不其然，马老师选中了徐阳，真是鞭炮两头，响到一块了！也不知什么原因，出乎同学们意料的是徐阳好似小姑娘一样露出了腼腆的笑容，马老师见此情景，亲切地问：“徐阳，你敢挑战吗？”只见徐阳嘴角微微向上一翘，信心十足地说：“敢！”

最精彩的部分就要开始了！双方选手各就各位，顾毅摩拳擦掌，斗志旺盛，一副稳操胜券的样子。而徐阳却笑里藏刀，不知又要耍什么花招，真是“诡计多端”呀！马老师大声说：“比赛――开始！”只见徐阳旗开得胜，而顾毅却出师不利，暂时落后。紧接着，顾毅不甘示弱，鼓着腮帮子，两眼瞪得老大，活像《三国演义》中的张飞。教室里像煮沸的开水一样顿时沸腾了起来，大家纷纷下位为顾毅加油！喊得最高的当然是侯思磊，他可是顾毅的终级粉丝啊！顾毅见终级粉丝呐喊助威，浑身像着了魔似的，顿时力大无比，最终，“大将”顾毅，不负众望，反败为胜了。侯思磊看见自已的“偶像”赢了，开心的连回座位都忘了。，同学们见了，仰天大笑，差点都笑破肚皮。

欢乐的时光很快就过去了。这次比手劲玩得真开心啊！今天的作文课不仅使同学和老师心连得更紧了，还让我更爱写作文了！哈哈，真是一举两得！

篇11：比手劲作文

比手劲作文

比手劲_200字

今天，老师在班里进行了“比手劲”的游戏。

老师先把大家分成三小组，每组的胜利者再进行第二、第三轮的比赛。

比赛开始了，老师高声呐喊：“第一组参赛者懿涵、佳琦出场！”只见她们分别坐到座位上，握紧拳头，我们一起倒数五秒，开始！他们就咬紧牙关，吃力地扳着手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力气，把佳琦的手扳下去，取得了胜利。第二组轮到小方和小丽出场，我们再次倒数五秒后，他们就开始比赛了，小丽紧锁双眉，一口气战胜了小方。第三组参赛者是小军和小明，通过观看上二组的比赛，他们吸取了一些经验和技巧。只见小明瞪大眼睛，鼓着腮帮，瞅准时机，一用力，就把小军扳下去了！

这个游戏非常好玩，也让我懂得了要赢得比赛，不一定要用蛮力，还要懂得技巧！

扳手劲_250字

星期六的下午，阳光明媚，我们在作文班里进行扳手劲的游戏。

老师当裁判。先是我和小明来比赛。老师微笑着问我们：“你们两个准备好了吗？”我们异口同声地回答：“准备好了。”老师一声令下：“比赛开始！”这热烈的比赛就开始了。我用九牛二虎之力快要把他的手扳倒，我正在喘气时，小明用力一扳，幸亏我反应得快，一下就扳赢了。我这里的拉拉队叫着：“我们赢了，我们赢了！”

第二场是小丁和小军比赛的，是最精彩的一场比赛。开始了，两人开始都实力相当，持续了一会儿，小军发现小丁没有力气，就用力一扳，小军就赢了。

“哈哈哈，哈哈哈”我们活泼的身影，清脆的笑声传出了门外。这笑声还久久回荡在教室里。

劲寒不寒_1400字

一觉过后，窗外已是白色一片。

下雪了，雪花零零松松的打着旋儿，最终不轻不重的跌落在地上。兜兜转转，回头看着那雪上自己踩过的行行印迹，竟不知该看什么，为何要回头？时不时的掩着嘴，咳嗽着，才发觉现在的我竟如此的娇气――因为小感冒而请假。或许，醉翁之意不在酒，我只是想要片刻的宁静而已。

高中，对于每个人的求学之路上都是值得去认真对待的。小学蒙昧无知，初中懵懵懂懂，大学又过于现实，只有高中，才最适中，对童话式爱情的追求，对友情的远距离把握。但毕竟不是完美的，因为高考，使得这高中的路程变得有些残缺的段落，让我们上下求索，学会在夹缝中生存。可就算如此，比起小学、初中和大学来说，也是值得一提的。这是许嵩的感悟，可对我来说，却有些不同，每句话都有每个人的理解，在我看来，小学无知但却幸福，初中懵懂但却踏实，大学是个空闲而繁忙的阶段，空闲的时候无趣难耐，繁忙的时候却又累的想放下一切，趴下睡觉，睡觉的时候在别人看来好像只有看着那呼吸间胸部的起伏才能证明你还活着。而高中的路程却是有些虚浮的，感觉不那么真，不那么纯，甚至从根本上繁衍出一股凉意，就如同现在，脚踩在雪地上的感觉一样，冷气从底部源源不断的冒出。

手在长长的衣袖里盖着，衣袖能掩盖得住手，却掩盖不了延绵不断的心事。一夜白雪的悄然到来，让一群人不停的叫啸着冷啊冷啊的，起初未感觉，以为是个人耐寒程度不同，到了学校，才真的觉的冷了。脸上，更是一副拒人千里的冷漠，也因此而显得寒意十足。

我是散漫的，面对一切，不去强求，更不想去挽留。对于老师所要求背诵的文言文也是对我的胃口则背，像五柳先生的一些文章，这些都是不需要我去逼迫自己的，然而，在高考面前，却犹如放屁，它不会在意你向往什么，追求什么，所以，很可能一不小心，就漏掉了，成为在高中生涯中的一纸空话，让自己追求向往的前路成为一片冰窟窿，凄冷冻人。

然后，想想自己曾经做的事：曾拿着一页被剪切下来的失分作文，给语文老师看，请她评析，以此衡量老师知识面的切与实，此举当真是寒意十足。然而老师并不知道这是一章失分作文，故此评析起来，说它哪哪好，又是点明中心又是照应全文的谬赞如滔滔江水，故此，我心里更是添了一分寒意。我不知道我当时是什么感受，或许，有些许歉意，也在那瞬间被冰冻，慢慢的，便忘却了，成为大海中被掀没的一叶扁舟。但是，从那一刻起，我之后的作文课，已经完全由认真对待变成了敷衍了事，这举却是雪上加霜。

再来，想想自己作文路上的败处所因；在一次期末考试的作文中，发生了令我苦闷的事情。是的，在我看到同学以歌词组成那念不通的作文得了四十七分时，我已经冻的.有些哆嗦。之后，我考试作文也随之变成了散漫的随写――无头无尾。尽管这样有些不合适，但，不尊重我的人，我何必要认真待之？我心里是这样安慰自己的。当然，这也导致我的真实感受只能藏匿在这虚拟的空间里。或许有人通过这虚拟的媒介看到了一个真正却虚拟的我，只是心寒一阵便又觉得其实并没有什么的，但也不乏一些亲近的人忧心忡忡的对我劝导：你的思想太偏激，你应当抬头去看看户外的天空，去呼吸那干净的空气，多看看这世界的美好。那语气仿佛在说你这孩子满脑子污秽，看到了太多这世界的黑暗面，已导致对这世界无所留恋，无药可救了。而之后，看到这偏激语句的闪光点后，又不断点头赞叹我的文采很好，以示鼓励，但这偏激语句的背后的故事，则被看者忽略，或者是不敢去正视。但这却让我又一次的陷入了万丈冰渊。

随着看的东西越来越多，思想也逐渐沉淀起来，慢慢的了解到中学时代杂文应注意什么。中学的杂文，并不一定要针针见血，锋芒毕露，而是要注意隐藏，把自己的思想隐藏在字里行间，将想表达的融入文字里，这样，或许自己写的东西并不是自己的真实写照和想法，但一定是自己的向往和追求。待到踏入社会，再去把这锋芒表露出来，定有所成就。以后是否有所成就我不知道，需要注重的是，哪怕是踏入社会，也得稍有隐藏。那时，不是锋芒毕露，而是隐藏的更深了；锋芒在隐藏中表露出来。但倘若如此，倒真又让我彻彻底底的成为了一具挣扎的雪人---因为不想要隐藏。

慢慢的，冷着冷着，便不冷了，不是不够冷，而是冷的够彻底。

劲寒不寒，只因彻底。

向前走，别和失败较劲_650字

向前走，别和失败较劲

人生的道路上，失败就像大大小小的石子，总会牵绊着你，但人必需学会向前走，向前看，别和失败较劲。

我曾在书上认识这样的两个人，他们都是高三的学生，临近高考倒计时，他们都努力复习着，都自信能考上项尖的大学。但是，成绩让他们都傻了眼，这两位平时的尖子生考出了仅仅能够到本科的成绩，这对他们来说犹如晴天霹雳，让他们眼前一晕，仿佛之后的生活都失去了意义。

不过，这两位命运相同的考生对待失败却是两种截然不同的反映：第一位考生在家反思了一段日子，很快甩掉失败，又投入到了学习中，比之前更努力，更认真。上课全神惯注，回到宿舍废寝忘食地学习，他的四年大学生活变得十分有意义，也为他将来的道路铺下基础。

而另一个呢？被这个成绩狠狠打击，从此一蹶不振，认为学习不再有什么意义。整天浑浑噩噩地生活，虚度了大好年华。上课不听，作业不写，整日沉迷于游戏或于同学勾肩搭背地出去玩。对于学习不再有以前的激情和认真，他就这样轻易被失败击垮，在四年里一呈无成。

在以后的日子里，第一个人成为公司董事，生活十分开心；第二位呢，就这样默默无闻、消沉地度过平庸的一生。为什么他们人生的差距这么大？是因为第二个人智力比第一个人差吗？是他的基础不如第一个人吗？都不是，是因为他们对待失败态度不同。

其实，面对失败两种不同态度就像贫路口分手的兄弟，走得越远，差距越大，而失败就如一面墙，它挡住了前方成功的光辉，你只有鼓起勇气翻越它，才会看到成功；但你如果一直面对这面墙，不愿翻越，那么，你的一生只能死守这次失败，所以，每个人都要学会：向前看，别和失败较劲。

为自己鼓劲_600字

雨后的夜一片幽黑，那株蔷薇静美地绽放着，花瓣上盈亮的水珠让人无法忽略蔷薇的美丽。女孩渴望的目光走过了阴霾的夜空，她暗暗为自己鼓劲。

女孩仰起头，倔强的说：“我要出去。”母亲望着她，憔悴的脸尽是无奈，“现在下雨呢……”女孩想要站起来，但她忘了她再也走不了了，她绝望地跌坐在地，泪珠一滴滴落下，敲打着地板。母亲难忍痛心，转过身，拭去眼角的泪珠，随即把女儿抱起来。母亲温柔的颤抖着的歌声充溢着房间：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

女孩在歌声中渐渐冷静了下来，母女搂在一起。女孩冷静的说：“我真想出去，妈，带我出去好吗？”母亲在女孩的耳畔轻声说道：“好。”

母亲把女孩扶到门前，让她等她一会儿。女孩靠着门沿，门缝里有风透过，门外便是她的“天堂”，只差一步，她就能到达“天堂”。母亲给女儿拿来了一根柱子，女孩看着母亲，怔了一下，接下了沉重的柱子。

母亲给她打开门，说道：“去吧，我坚强的女儿。”女孩愣住了。这时，她听到了：“坚强的女孩，请为自己鼓劲，没有什么不可以的。”

她艰难的一步步走向了那片花丛。她慢慢伸出右手，抚摸那艳丽的蔷薇。母亲在门口泪流满面，她却笑了。她看见手指尖上有泛泛红点，它们渐渐的蔓延开来，在这之前，只是一霎的痛楚，现在看来，这小小的痛楚不算什么。它或许让女孩失去了什么，但女孩确实得到了什么。

那殷红的血，极大的鼓舞了女孩。她曾那么热情的绽放过，曾那么强烈的沮丧过。没有了腿，她依然可以奔向梦想，拥抱梦想。想到这，她转过头，笑靥如花。

每个人都会面对险阻，你或许会得到别人的鼓劲，但真正可以让你战胜险阻，迎难而上的就是为自己鼓劲。

来源：m.08/0271037.html

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篇12：比手劲作文

今天，老师让我和航远比手劲。我心想；哈哈，我赢定了。再看看航远，一副弱不禁风的样子，皮肤黑黑的，不知道的人还以为他是非洲人呢！

第一回合；只见航远嬉皮笑脸，信心十足的样子。老师一声令下，我和航远都使出吃奶的劲头，中途，航远突然开始嘻笑。我心想；会不会是他使的缓兵之计呢？不管是不是了！我一定要沉住气，不要中了他的计。可他笑的太带劲了，我不由自主的笑起来了。他突然发力，我心想；好小子，我可不会中计。我再次使出全身力气，全力反攻，把脸都憋红了，终于挽回局势。就在这时，航远的手抖了一下，我抓住这个机会，把航远一举拿下！

第二回合；航远先发制人，我占下风。他再次用劲，我快坚持不住了。我心想；我的一世英明可不能毁再他身上！在这紧要关头，我咬紧牙关，借用身体的力量，终于挽回局势。航远也不甘示弱，也用尽全身力气，使出全力。

我俩都两败俱伤，筋疲力尽了。我不知从哪来了一股力量，再次把航远一举拿下。

这场精彩绝伦的比手劲，不光是对力气的考验，还是对毅力的考验！

★ 400字的周记