忘不了的爱五年级诗歌

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忘不了的爱五年级诗歌

篇1:忘不了的爱五年级诗歌

忘不了的爱五年级诗歌

他们说,母爱如水,细水长流。那么,感谢你是我生命中的一座山。我是幸福的,置身于山山水水之中。

——题记

他留给我们的不过是一个背影

甘愿承担、甘愿奉献

你是我生命中一道亮丽的风景

依靠着你的臂膀,不曾彷徨

那一双大手似是拥有魔力

轻抚,坚信着他的宝贝能够创造奇迹

于是,被捧在手心里的我们渐渐长大

然而,却未发现他的鬓角渐白、那是爱的倾洒

那一场雨里,他把我们紧紧护在怀中

天边的云朵,欣赏着人间的爱、笼笼总总

那一片天地,独属于我们的.小家

恰似一轮明媚的晚霞

听一段歌,写一篇关于你的故事

记忆中最清晰的,是你的发、你的手指

总会在无助的时候挺身而出

他的样子在每一个孩子心中永驻

爱不尽的爱,是无止境的爱

尽管他的默默无闻,会让我们时而觉得暗淡五彩

念不尽的念,是想念的音弦

他出差了,又会惦念着下一个他回来的明天

或许我们早在前世就结下了缘

是你的伟岸让我如此贪恋

或许你的样子并不足以倾国

却让我在心底烙印下你的样子、你的每一句喃喃诉说

当我们在憧憬着长大的时候

时间的年轮也将他的风华正茂带走

有一天,他再也不能在雨里为你撑伞

有一天,他也不能再陪你看日暮的灿烂

请你牵着他的手,一步一个脚印的走

放慢了脚步,让分分秒秒都变得紧凑

当你再次搀着他的臂膀,还是会感觉到力量

是他用一生的光阴,教会我们什么是坚强

在20XX-6-19,请为他送上哪怕短短的几字祝福

爸爸,我爱你,你永远快乐、青春永驻

在20XX-6-19,请在他的记忆中涂抹一道温馨的色彩

你好,我的大山,忘不了的爱

篇2:忘不了经典诗歌

忘不了经典诗歌

初二的时候才转来

一切对于我都是新鲜的

校园,教室,老师,同学

现在毕业了

这里的一切一切

都好熟悉

忘不了的校园

忘不了的教室

忘不了的老师

忘不了的同学

。。。

这两年中

给我印象最深的是我的数学老师

杨春龄

记得初三的时候

我的数学成绩还是不怎样

有的时候及格都不行

渐渐的

我也对数学没什么信心了

知道那一天

那一小行字的出现

我开始努力学习数学

那行字的内容是

你的基础并不差

还是很有可能学好数学的

加油

当时我懵了

一遍又一遍的看

然后再傻傻的笑笑

接下来的日子

我都盼望着数学作业早点发下来

因为我知道您一定又给我写了批语

我告诉了我的'好朋友

他们都说您很重视我

让我好好学

我心里也美滋滋的

但是无论我怎样努力

我的数学好像还是没有及格过

您没有怪过我

总是鼓励我努力

这次

我的数学考了87分

我想都没有想到的分数

我第一个想感谢的人就是您

老师谢谢您

我永远都不会忘记您

我会一直努力用功的学习

请您放心

最后希望您工作顺利

身体健康

篇3:忘不了诗歌

说不认识你,却谨记你辰日脸角泪线

说不帮你,却宁可苦了自己亦为你解了哪题

说不让你,却甘吞瘴气埋葬肚里

说不喜欢你,却凝思回忆独自欣喜

说不想你,却划指盘记何时相聚

说不爱你,却总想养胖你不会再让人要你

说不要你,却厚着牛皮赖着不去

即使

淡了话语

瘦了回忆

也不会忘记

爱你

说把你忘记,却总忆过去

即使

伤了精气

痛了神起

也不会忘记

篇4:忘不了这份爱作文

忘不了这份爱作文

学生稿

学生稿:

忘不了这份爱 ――读《感谢那只手》有感 “这是您的手,老师。”在读这篇《感谢那只手》时,小道格拉斯这句稚气未脱的话语不禁令我为之一颤。是的,他不跟别的同学一样,只感谢餐桌上的火鸡或冰淇凌,他要感谢的是那只包含着信任、信心,给了他爱与自尊的手――老师的手。 我反复读着这篇文章,惭愧竟随着感动一起涌上了心头:在日常生活中,往往在感恩节、父亲、母亲节的时候,才想起要感恩父母。平时,些充满爱的细节都被我忽略了;在不知不觉中,我让爱如细沙般从指缝间流走,以为父母的爱是天经地义的。然后,小道格拉斯生活在贫寒孤独的世界当中,还能去感谢那微不足道的`爱之手,我为什么连给了我生命的父母都常常忽略呢? 我知道妈妈的手,在给我剥虾时被划破过,在冬日为我洗衣服时被冻红过,在我要求摘那枝蔷薇时被刺痛过……令我印象最深的还是在上个学期。记得那天,我得了感冒,那只手便歇不下来了:倒水,冲药,甩体温计、盖被子……那天,她还杀了条鲫鱼给我补身子。厨房里,那条淘气的鱼左蹦右跳,无论妈妈怎么敲它,它都我行我素。为了让我快点吃上鱼,妈妈开始去鱼鳞,鱼不停地翻动着,跳跃着。妈妈一不小心,手被划到了,我在外面吓出了一身冷汗。可妈妈却好像未感觉到,让鱼血混进了自己的血,额上的汗水细细密密得如针尖,上牙咬着下嘴唇都快咬破了。我在玻璃窗外哑了:“妈……”,“在这干吗?赶紧去喝药,顺便帮我拿条创口贴哦”。原来,妈妈是知道自己手破的,却就这样忍着……在我既而模糊的视线中,妈妈的背影是那样高大。夕阳的余辉透过被枝叶和纱窗,静静地洒在砖红色的地板上,如黄灿灿的槐花蜜般流淌在我和妈妈的身上,温馨,温暖,又甜蜜,可嘴角的“蜜”却是咸咸的……这也许就是爱的味道吧! 落叶在空中盘旋,那是大树感恩大地;白云在天空飘荡,那是白云感恩蓝天;虽然母亲从未要求过回报,但感恩母亲,我会平安地走在上学路上,更会更好地走向我未来的人生路。 漫长的人生道路上,我们都因为爱而生存,因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗中的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,孤独的小道格拉斯才会拥有感恩的情怀;因为有爱,人的生命轨迹才会如此亮丽丰满。种下爱,收获爱,忘不了这份爱,珍藏这份爱!家长稿:感恩的心灵 和谐的世界今天,经女儿推荐,和她一起读了一篇充满人情味的文章《感谢那只手》。小道格拉斯家境贫苦,他的衣服总是脏兮兮的。可放学后,老师都会拉着他黏乎乎的小手,一起走一段路。因此,当同学们画出美味的冰淇淋或香喷喷的火鸡以示感恩的时候,小道拉斯却画了一只大手,他说:“老师!这是您的手”。读到这里, 我不禁感慨:多么可怜可爱的孩子,多么可亲可敬的老师呀!道格拉斯是一个可爱又懂事的孩子,他有着一颗敏感而懂得感恩的心。他的这幅画感动了老师也感动了我们这些读故事的人们。其中也包括我和我的女儿,女儿当即写下了读后感《忘不了那份爱》。女儿的文章中细述了几件我们日常生活中不经意的小事,看得做妈妈的我热泪盈眶,自责平日里耐心不足之余,对女儿由读这篇文章引发的感恩之心甚感欣慰。平日里为了工作和生活而忙碌着,已经很少有时间去专心阅读书籍了,那些由文字给我们带来的感动才是真正让人们可以去深切体悟和回味的。这次“亲子共读”活动,无论是对孩子还是我这个家长而言,同样是一次心灵的洗礼。在文章的结尾,作者提出:我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。是啊,如果我们都能以一颗平等心,仁爱心,给予别人,尤其是弱势(小)的群体,让他们在爱的环境中成长生活,那么,社会各类暴力事件就一定可以减少一些,再少一些,我们的世界也一定会变得更加和谐美好。我们应该一起共同去努力实现!

篇5:忘不了五年级作文

忘不了五年级作文

时间像一支箭,飞快地从我眼前划过,携裹着生活中的点点滴滴。有那么一个人,我对她的记忆始终不会随着岁月消褪,那就是我的姥姥。

那是风雨交加的一天,我在温暖的教室里看窗外电闪雷鸣,马路上的人形色匆匆。

可是好景不长,“叮铃——”下课了,同学们如脱缰的野马飞奔到楼下,我也只能紧随其后。刚要跨出门槛,一道晴天霹雳响彻云霄,吓得我出了一身冷汗。我赶紧收回脚,虽然心急如焚,却无能为力。

就在我不知如何是好时,突然发现一个熟悉的身影走过来,不断靠近,原来是姥姥!“您怎么来了,不是感冒了吗?”“那点病不碍事,咱们回家吧。”姥姥边说边揽住我的`肩膀往家走。

天阴沉的可怕,暴雨如注,路面的积水越来越多,踩在脚下发出沉闷的声响。雨水顺着伞沿哗啦啦地往下落,姥姥总是把伞倾向我这边,可我分明看到她的头发已经湿成一绺,贴在脸上。“姥姥,你都淋湿了。”我把伞推向姥姥。可是过不了过久,姥姥总会把伞向我这边倾。

到了家,我身上一滴水都没沾到,可是姥姥却一连打了几个喷嚏,整个人就像洗过一样……

姥姥,忘不了,您总是很早起来给我做早饭;忘不了,我失落时您一句句鼓励的话语;忘不了,是您的爱伴我成长。

篇6:忘不了-五年级作文

我一直忘不了那个人,那个我曾经最好的朋友。

刚开学,我牵着妈妈的手来到学校,妈妈要走了,虽然她一直安慰我,但我还是嚎啕大哭起来,妈妈,妈妈。,我一直闹着不让妈妈走,正在我哭的时候,妈妈就走了,我只好坐在小凳子上擦着眼泪,我以为小朋友们都在哭,但我座位旁边的小女孩却像木头人一样坐在那里,我便问她;你为什么不哭不闹呢?‘’她的回答让我很震惊,他说:’‘为什么要哭,难道在幼儿园里学新知识做一个对国家有用的人不好吗?我以后便把他说的那句话中的做一个有用的人当成我的奋斗目标。

上小学的时候,我和她分到了一起,我们两个就争着当考试中的第一,你争来我抢去,每次第一都是我们两个,也正是这样,我在这中间努力改进,没考第一,下次再努力,考了第一,再接再厉,这就成了我的习惯。

我永远也忘不了她,那个我最好的朋友——刘慧雨。

篇7:忘不了-五年级作文

在这学期的第二次月考中,我的数学成绩十分不理想,只考了八十八分,创“历史新高”,我的心情失望、沉重极了。

公布成绩的那天是周五,下午我与好友曼曼一同去上奥数课,妈妈知道了我的“败绩”。我已经预想到这一路上走的不会“风调雨顺”。

在路上,妈妈步步逼问,“怎么了,这次考试怎么这么差啊?”“考试时你都想什么呢?”“快回答我呀?”

我发觉到自己的脸已经红的不像样子,还是一句话也说不出来了。在我旁边的曼曼似乎看出了我的不安和忧虑,转过来看着我轻轻的拍了拍我说:“没事的,下次努力哦。”我的脸不红了,精神也放松了许多,在他转过去的一瞬间,我发现他向我投出了一种眼神,在这个眼神里,有一种期待,有一种信心十足。当时,我觉得即便有千言万语的安慰也比不上这一个短暂的眼神,仿佛整个时间都静止了,停留在他那一个眼神上了。

虽然这已经是一件很久以前发生的事了,但是,在我的记忆库里,这一个小小的眼神使我永生无法忘记。

以后的生活中,会有千千万万场考试,在考试时,我都不会忘记他那一个眼神。

篇8:忘不了-五年级作文

她是谁,是我的同学,还是我的挚友?她是我形影不离的好友--秦明星。

每天早起和下午,我都去叫她,和她说说笑笑嬉戏到学校。有时,被一件事物吸引了,我们讨论个究竟;有时,闹闹小矛盾,不一会儿就和好了;有时她少带了东西,我会奉献上一份爱心......

这一次她却让我流泪了。那天,我和她闹矛盾了,我认为她说了不该说的话,一气之下离开了她家,走到半路,我想起我忘记英语作业了,我便回到了她家,本想问一下英语作业。但我敲她家的门,她却有些生气地说:“以后你不要再来我家了!”我一下子愣住了。突然,门缓缓地开了,我连忙问:“英语作业是什么?”“这是本子,自己看。”她这样一说,我哭了,哭得那样伤心。我知道,我们的友情破碎了,就像玻璃瓶那样,掉在地上,碎了。只见那时,她也哭了。我在内心痛心的问:真的不能再和好了吗?不,这不可能!但是,一段友情就这样消失了。

她究竟是谁,是普通同学,还是我的挚友?

篇9:忘不了-五年级作文

自从我看见了它,我就对丛林小路有了恐惧。

我家住在郊区。有一次我出去玩,脚刚刚登上“大陆”,突然有人大声对我喊了些什么,我没听清,可又走了一步时,我猛然看见了一条酷似黄鳝,又细又长的……蛇!!!!那个人大声安慰我:“没事,它已经逃走了!”“啊——!”一声杀猪般叫声在林中游荡,我飞也似的逃走了。

俗话说“一时被蛇咬,十年怕井绳”,可我是“一时看见蛇,十年怕小路”!这不,每次放学,走在这儿,我满身是汗,两腿发软,脑子里总是印出有条蛇在偷偷摸摸地背后袭击。连风刮树叶的“沙沙”声,我也全身起鸡皮疙瘩。我想,这样提心吊胆的,还不如去练练勇气。然后,我就拖着颤抖的两条腿,蠕到了丛林小路,我慢慢迈出一条腿,伸到了“地雷区”……过了N分钟后,我总算走上去了!我东张西望,小心翼翼地走一步停一下……忽然,“唰”的一声将惊魂未定的我拉回现实,不会……不会是蛇吧?我害怕地想。我不敢了,我再也不敢了!我连忙加快脚步,慌张地跑了。

看着叔叔阿姨们悠然走过,有些还大胆地坐在树桩上,我就纳罕:为什么他们不怕蛇呢?

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