大合唱活动策划(（通用13篇））由网友“不吃糖”投稿提供，下面是小编整理过的大合唱活动策划，希望能帮助到大家!
篇1：大学生大合唱活动策划
大学生大合唱活动策划
【活动背景】
为了学习贯彻XX精神纪念“ XXXX” XX周年，引导学生进一步了解XX、铭记XX，学习领悟 XX的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻 XX精神暨纪念“ XXX” XXXX周年大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。XX新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】
媒体学院XX级新生以各班为单位参赛，XX级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】
学院XX级各班
XX级代表
【比赛筹备日程安排】
前期宣传：05月XX日左右
道具准备：截至比赛前一周
节目彩排：05月XX日XX点
会场布置：05月XX日中午XX点XX到下午X点
选择主持人：05月XX—XX日
（注：各项工作宜在活动前一周完成）
【比赛筹备组】
比赛指导老师： XX和XX
比赛负责人：XX和XX
节目编排组： XX和XX
后勤组：XX和XX
【具体组织安排】
1、会场布置：
负责人：XX和XX
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传：
负责人：XX 主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：XX 先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全：
负责人：XX 由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。
6、邀请嘉宾：
负责人：XX 由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤：
负责人：XX 主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的`服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、
8、DV拍摄：
负责人： XX 邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。
9、电脑操作：
负责人： XX 负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
XX、比赛现场拍摄：
负责人： XX 负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作依据。
11、协调工作：
负责人：XX 负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
12礼仪小组：
负责人：XX 负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。
（注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。）
【比赛后期工作】
1会议总结
2赛后处理
3书面总结
4网络宣传
5经费处理
【比赛地点和时间】
地点： XX学院XX楼
时间：XX月XX日
篇2：大合唱策划方案
活动背景：为继承和发扬“12〃9”运动的爱国主义精神，进一步加强社会主义核心价值体系建设，引导广大青年坚定社会主义道路的理想信念，唱响爱国主义旋律，充分展示我系青年大学生积极进取和昂扬向上的精神风貌，繁荣校园文化生活，提高学生综合素质，值此“12〃9”爱过学生运动76周年到来之际，现决定在我系开展“12〃9”系列校园文化活动。
活动形式：大合唱
活动目的：弘扬爱国主义精神，提高学生综合素质，丰富校园文化生活
活动时间: 20XX年12月4日晚7：00
活动地点: 4118
活动对象：大一大二全体学生
活动流程：
1、由团总支书记高老师进行讲话，并宣布活动开始。
2、各班依次按顺序进行合唱表演。
3、由段书记进行总结讲话。
活动内容：
1、此次活动以班为单位进行参与，即一个班为一个合唱主体。大一六组、大二四组。
2、大合唱内容要符合“12〃9”运动主题。合唱曲目需积极向上，能体现出爱国主义精神。
3、活动对象应按时到达现场，着装整洁统一保持会场秩序。
4、活动开始后先由大一开始按班级顺序依次进行合唱表演。表演班级在合唱开始前需自报班级、演唱曲目及合唱人数。
评分标准：
1、精神面貌
（1）服装统一,着装得体大方 得1分
（2）表情自然，不拘谨 得1分
2、台风
（1）唱歌较为自信，能适当地表达出歌曲的感情 得2分
（2）动作大方，具有较强的带动力 得1分
3、音质
（1）节奏准确，不跑调，声音洪亮，层次清晰，强弱快慢对比明显 得2分
（2）吐字清晰，能让人听出内容 得1分
4、整体效果
（1）合唱包括指挥、领唱以及齐唱要体现整体性，并有较大 感染力 得1分
（2）上台迅速，队形整齐，上下台纪律良好 得1分
八、奖项设置 本次大合唱，设一二三等奖各一名，优秀奖两名。
体育系团总支学生分会、办公室
20XX年11月18日
212.9合唱比赛策划书
一．活动的宗旨和意义
为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进了中华民族的觉醒。经济管理学部，举办大型红歌会运动，时刻提醒我们当代大学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中，深深的.回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
二．活动主题：《青春与祖国同行》
三、活动时间：20XX年
四、活动地点：大学生活动中心
五、活动承办单位：
天津城市职业学院（河西分院）
六、活动对象：
天津城市职业学院11级全体新生
七、比赛要求：
比赛分两个板块：
1、必唱歌曲。（10分）
选择学部所规定的歌曲演唱。
《歌唱祖国》、《国歌》
2、自选歌曲。（10分）
各个专业自己选择喜爱的歌曲，要求歌曲内容 健康向上，思想积极。
八、活动具体安排：
1、开场，以ppt回忆当年12.9运动的视频入场（1—2分钟），以配乐诗歌朗诵的方式，表达对当年大学生的纪念，以及我们当代大学生的爱国精神呢。
2、合唱比赛，以事先抽签的顺序一次入场评比。
A、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。
B、嘉宾表演。
为了增加比赛气氛和方便评委打分，前四个专业所表演结束后，进行嘉宾表演。
C、公布前四个专业的得分情况。
D、按号码顺序，依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。
E、嘉宾表演。
由老师演唱一段红军歌曲。
F、评委点评。
3、颁发奖项：
根据得分情况，由校领导颁发奖状。
奖项设置：一等奖一名
二等将两名
三等奖三名
最佳台风奖
最佳指挥奖
九、节目流程：
9；00至11：30进行场地布置
11：30至14：00第一次彩排
14：00至15：30演员化妆
16：00至18：00第二次彩排
18：00至18：30开始清场
18：30至19：00领导嘉宾就座，观众进场
19：00正式开始
十、相关事项负责部门：
主持人——文体部
海报以及横幅——宣传部
PPT的制作——宣传部、秘书部
后台及现场灯光——宣传部
舞台布置——宣传部、文体部
服装道具租借——文体部、实践部
后勤服务——生活部
现场秩序及围场——组织部、生活部
领导嘉宾邀请——主席团
演员督场：
前台——文艺部
后台——主席团
现场机动——学习部、外联部
天津城市职业学院文体部宣
20XX年10月17日
篇3：大合唱策划方案
一、活动背景
1935年的12月9日已经被历史的长河冲刷得越来越远，但那些大学生们的爱国精神是绝不会随着时间的推而消散的，他将永存人们心间，这里依旧有千千万万个“一二.九”。
二、活动主题
让心“颤动”
三、活动时间
20XX年12 月9日
四、活动地点
渤海广场
五、活动宗旨和意义
为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进中华民族的觉醒，经济与管理学院分团委举办大型红歌会，它时刻的提醒我们当代大学生记住历史、发扬爱国精神、提高思想意识、努力学习、报效主国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史‘饮水思源、发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
六、活动承办单位
武汉船舶职业技术学院经管系分团委年级团总支
七、活动对象
武汉船院12、13级全体学生
八、活动过程
〖一〗、 前期准备
1、召集各部门人员以及各班团支书开会，并介绍此次活动的流程和工作的分配。
2、前期的宣传工作（活动的形式，意义，参与方式）
3、参选歌曲的上报
4、邀请函的发送（评委，嘉宾）
〖二〗、 活动开展
1、初赛：20XX年11月21日—20XX年11月22日
2、复赛：20XX年11月26日
3、决赛：20XX年12月03日
〖三〗、总结（颁奖，结果公示，后期宣传板制作）
九、注意事项
1、注意活动安全问题 2、会场和散场秩序 3、节目衔接 4、活动所需设备 5、拍摄报道工作 6、会场卫生 7、突发事件（天气、设备器材）
十、活动经费预算
展板宣传、照片印刷、奖品、饮料费
附：
〖一〗、比赛规则：按专业分组进入赛场，各班演唱本班选定歌曲，由评委评分，初赛淘汰一半班级。进入复赛的班级再进行比赛选出六个班级进入决赛。进入决赛的六个班级展开比拼，12、13级各选出一个代表班级，代表经管系参加全院比赛。
〖二〗、评分标准：
a、 服装整齐统一 （1分）
b、上下场整齐、快速、安静（1分）
c、上下场及表演时间不超过10分钟（1分）
d、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整（3分）
e、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑掉现象、声情并茂（4分
〖三〗 、奖项设置：
1、一等奖(奖品经费控制在100元)
2、二等奖（奖品经费控制在80元）
3、三等奖（奖品经费控制在60元）
4、最佳风尚奖（奖品控制在40元）
〖四〗评委人员：老师、学生会和分团委干部、艺术团声乐部部长
〖五〗选主持人。
篇4：大学生大合唱比赛活动策划方案
大学生大合唱比赛活动策划方案
一、活动宗旨
为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系 “学生素质教育培养方案”的`实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
二、活动时间
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活动对象
大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！
四、活动流程
1. 上报班歌曲目
收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）
2. 比赛形式
各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3. 比赛服装
各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置
一等奖 1名 奖金500
二等奖 2名 奖金300
三等奖 3名 奖金200
鼓励奖 若干 奖金100
5.评比要求
评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
①歌曲选择（主题立意、歌词内容）
②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）
③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）
篇5：大合唱具体策划方案
大合唱具体策划方案
一、活动主题：“青春咏叹——百歌颂中华”——庆祝建国60周年、五四运动90周年大学生合唱节活动
二、活动介绍：
为庆祝建国60周年、五四运动90周年，高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就，展现山大学子青春蓬勃的精神面貌，弘扬校园文化，山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”，用歌声谱就青春的颂歌 。
作为山东大学第十五届科技文化艺术节和庆祝建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一，为使各参赛单位有充分时间酝酿准备，近期将启动本次合唱节，并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知，请各单位予以高度重视，并积极组队参与。
三、活动时间：
拟定于20xx4月17日至5月17日为合唱月。
(一)第一场 经典记忆·红歌专场
4月17日(周五)14：00在科学会堂举行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理)的初赛;
4月18日(周六)14：00在西校区大礼堂举行第二赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛;
4月19日(周日)14：00在南新区讲学堂(201或205教室)举行第三赛区(机械、材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛;
(二)第二场 岁月如歌·影视金曲专场
4月25日(周六)14：00在科学会堂举行初赛
(三)第三场 青春无限·流行音乐专场
4月26日(周日)14：00在科学会堂举行初赛
(四)第四场 山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定)
(五)第五场 总决赛暨颁奖典礼(时间待定)
四、具体要求：
1.参赛组队要求：以学院为单位，各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生，不允许外请人员参赛，违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成，参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成，在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限，人员可重叠。
2.参赛曲目要求：参赛曲目紧扣专场主题，内容健康，积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目，小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。
3.参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，体现良好的精神风貌。
4.伴奏要求：本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或CD、伴奏带(特指磁带)，不可以使用乐队、VCD等其他伴奏方式。
五、评分标准及奖项设置：
(一)评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给分去掉一个最高分和一个最低分后的`分均分。
1.选曲主题：10%
紧扣选择参赛场次的主题
2.演唱基础：55%
含：音色、音准、节奏、完整性等
3.演唱技术：25%
含：声请处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等
4.整体效果：10%
含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
5.作品内容：5%
含：格调、内涵
6.指挥得分：5%
含：指挥节拍线路
(二)奖项设置
各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩，最终依据得分排序，评出一、二、三等奖及优秀奖。
具体事宜详见校团委正式通知。
六、活动预算：
宣传海报费用、舞台布置、奖品费用等
更多学生活动策划方案请继续关注方案网。
篇6：大合唱活动总结
大合唱活动总结
这次“革命歌曲大合唱”比赛，以我们的失败而告终。同时我也发现了自己、班级存在的一些问题。
第一、我自己思想上就不是很重视
有很多原因：
1、就是之前的运动会，使每一个人参加活动的积极性大大降低，导致管理上的不配合。
2、平时很少训练，即使有一两次训练，但也没有带齐道具，比如说：音响、伴奏……而且毕竟是四个班，组织和管理极不方便。不管是哪一个人，都很难让其他三个班的信服。所以要经过四个班的班委商量，这样一浪费时间，二很难达成共识，最后只会使台下的`同学极不耐烦。从而更加不配合。
第二、个人组织能力欠缺
主要是因为经验不足、没有做到事前想到，做时果断。前期准备工作非常不到位，没有足够的时间让同学们练歌，又没有整好方队，更没有在比赛前有过一次完整的彩排……
第三、各班间的团结度不够
在排练出现问题时，班委之间只会指责其他班的不是，似乎有一种排斥，只希望在这次失败之后，四个班能更加团结。
第四、同学们比较懒散，集体荣誉感不强
不管是训练，还是比赛，大家都一副毫不在乎的样子，没有丝毫责任感。
针对以上问题，我对自己和班级有一些建议：
一、对自己
1、不管什么事，做到严于律己
2、做每件事之前，有充分的准备。要么不做，要做就做最好。
3、说话、做事时，要能想到他人的感受。比如：“你有时间，不代表每个人都有时间”。
二、对班级
1、经常举行班级内部活动，增加四个班的互动，增强班级凝聚力。
2、各班班委之间经常交流心得，取长补短。
3、每周在班上举行班会，班委做好同学们的动员工作，增强每个人的班级荣誉感。
最后，我希望在各班班委的带领下，我们机电班能重振雄风。
篇7：校园大合唱活动策划书
一、活动时间、地点
1、时间：20xx年12月21日（初定）
2、地点：体艺馆
二、组织领导
总指挥
指挥
策划
三、评奖办法和参赛要求
1、评奖办法
根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；高二年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；
2、参赛歌曲和具体要求
每班参赛歌曲为两首，其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》，选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超过2次被选，歌曲确定以交表登记为准）每班比赛时间约8分钟，参赛时要求统一着装，统一指挥，赛出风格，赛出水平，赛出青春活力。
四、活动安排
（一）高一年级合唱比赛
1、时间：12月21日（星期六）下午2：10—5：00
2、地点：体艺馆
3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作
组长
副组长
4、评委
5、参加人员：高一年级全体学生
（二）高二年级合唱比赛
1、时间：12月21日（星期六）上午9：00—11：50
2、地点：体艺馆
3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作
组长
副组长
4、评委
5、参加人员：高二年级全体学生
五、其他工作
1、舞台布置：负责比赛的横幅、舞台设计等工作
组长
成员
2、主持人培训：负责比赛的学生主持人培训
责任人
3、灯光音响：负责比赛的灯光音响维护
责任人
4、宣传报道：负责比赛的摄影、摄像、新闻报道
责任人
5、会场组织：负责会场组织及纪律维护工作
责任人
6、安全保卫：负责安全保卫工作
组长
成员保安人员学生会、团委会干部
7、后勤保障：负责比赛的后勤保障工作
组长
成员
8、评委组：组织比赛评委和制定评分标准等工作
组长
成员
9、统分组：负责歌曲选择和班级抽签及统分
责任人学生会、团委会干部
篇8：校园大合唱活动策划书
一、指导思想
为繁荣校园文化，丰富校园生活，提高学生学习英语的兴趣和积极性，增强班级团结、协作精神，以丰富多彩的艺术活动为载体，培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力，营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面自主发展。
二、活动主题
悦动·青春·梦想
三、参加对象
初一、初二年级全体学生
四、活动时间
分年级组举行，以班级为单位参加现场比赛。
比赛时间拟定为：
初一（1—10班） 元月6日下午1：30—3：20
（11—21班） 元月6日下午3：30—5：30
初二（1—10班） 元月7日下午1：30—3：20
（11—20班） 元月7日下午3：30—5：30
五、活动内容
1、参赛曲目
各班演唱两首作品，一首英文歌曲，另一首内容健康向上、旋律优美、适合学生演唱。
元月5日下午放学前将参赛曲目发至德育处邮箱，伴奏发至fzhdbz@126。com邮箱。
2、分值设置
总分100分：基本分70分，精神状态、服装和纪律15分，演唱形式与指挥15分。
3、奖项设置
（1）初一年级设一等奖5名，二等奖7名，三等奖9名
初二年级设一等奖5名，二等奖6名，三等奖9名
（2）优秀指挥奖初一5名，初二5名
（3）优秀指导教师奖 （获比赛一等奖班级的音乐老师）
（4）优秀组织奖（获比赛一等奖的班级授予班主任优秀组织奖）
六、活动要求：
1．参加比赛的各班须在比赛前10分钟整队入场，入场后要按照事先安排好的位置就座。
2．各班要将音响材料送交夏兴明老师处，音响材料上要注明班级和曲名。
3．比赛过程中候场的班级从后门出到指定位置候场，演唱完毕从右前侧下场回到原班位置。
4．各班要教育学生遵守集会纪律， 文明参赛，文明观看。
5．工作人员须提前20分钟到场。
未尽事宜，另行通知。
篇9：校园大合唱活动策划书
活动宗旨：
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题：
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬
比赛时间：
12月31日下午13：30—16：00
比赛地点：校篮球场
比赛规则：
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。
评分标准：
比赛将采取10分制，评分标准如下：
1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）
3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）
5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）
6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
【校园大合唱活动策划书范文（通用5篇）】
篇10：校园大合唱活动策划书
一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
二、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位：
四、活动形式：歌曲演唱
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间：201X年10月27日
六、活动地点：院体育馆
七、活动对象：全院师生
八、赛程设计：
1、海选阶段：
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间：***
海选地点：***
2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：***
复赛地点：***
3、决赛阶段：
决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。
决赛时间：***
决赛地点：***
九．标准及奖励办法
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1．服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）
8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)
十．活动前期
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、*月*日进行彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作
台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众
2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞
5、领导发言，并宣布晚会开始
6、节目欣赏（各个班级）
5、主持人宣布晚会结束
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十一、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十二、注意事项
1.注意活动的安全问题
2.会场秩序
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）
5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛，注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静
1.校园圣诞活动策划书
2.校园环保主题活动策划书
3.校园活动策划书
4.校园趣味活动策划书
5.校园活动策划书示例
6.校园社团活动策划书
7.校园比赛活动策划书
8.校园团日活动策划书
9.校园迎新活动策划书
10.校园爱心伞活动策划书
篇11：五四大合唱活动主持词
五四大合唱活动主持词篇1
开头：
甲：尊敬的各位领导，来宾，
乙: 亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：这里是由校团委、校学生会，校大学生联合会，校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁：我是主持人雷宇桥。
甲：我是主持人鄯维。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草冲破战争的焦灰，为了国家和民族的兴亡，浴血奋战。
丁：青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就重彩的一笔
甲：九十六年的荆途，九十六年的光辉，九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。
乙：今夜，让我们唱响红色经典，开启尘封的历史，重温峥嵘岁月，纵情放歌。
丙：接下来我非常荣幸地向大家介绍出席今天比赛的领导和来宾，他们是：XXX,XXX,XXX。
丁：出席本次活动的还有各学院党委书记、院长、党委副书记、团委书记、以及学院办公室的老师们。
甲：让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙：同时，我们也要感谢现场的同学们，欢迎你们的到来!
丙：下面，我来介绍一下本次比赛的评分细则：
1.能准确把握歌曲的旋律，音色和谐，咬字清晰，声部演唱层次分明。2分
2.对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分
3.形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。2分
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。2分
5.服装整齐统一，台风端正，能够展现学生良好精神风貌。1分
6.上下场迅速准时，进退场整齐，服从工作人员指挥，遵守演出纪律。1分
丁：下面我宣布吉林农业大学纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛
合：现在开始
1、生命：《国际歌》
甲：从战火纷飞的硝烟中走来
乙：在沧桑岁月的革命中展望
甲：满腔的热血已经沸腾
乙：我们要为真理而斗争!
甲：下面请欣赏大合唱《国际歌》 指挥：张玉洁
2、人文：《到敌人后方去》
丙：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。我们是越战越勇的工农武装
丁：铁蹄践踏山河破，奋力抗战力举国。我们是中华民族的解放力量
丙：党所指枪，所向披靡。
丁：接下来请欣赏大合唱《到敌人后方去》指挥：董悦
3、园艺：《游击队歌》
甲：一号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：一号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：鲜红的旗帜是青春的号角，鲜红的旗帜是青春的乐章
乙：鲜红的旗帜是不朽的战歌，鲜红的旗帜是永恒的信仰
甲：耳畔传来低声语，心中响起红军歌，回顾历史，为驱逐黑暗争取光明，光荣的游击队员，用生命谱写出一曲曲壮丽的中华之歌，
乙：那是青春树立起的一面旗帜，屹立在我们的心头，激励着我们这一代莘莘学子的蓬勃成长
甲：接下来请欣赏大合唱《游击队歌》指挥：刘行
4、动科：《共青团之歌》
丙：二号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：二号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：从小学开始，热血青年的五四精神，就在我们幼小的新田里播下了爱国的种子，
丁：我们记住了，游击队员们曾用结实的肩膀承担起一份救亡图存的重任
丙：渐渐地我们长大了，成为朝气蓬勃的青年，意气风发
丁：今天，建设祖国的重任降落在我们这一代人的肩上，我们将循着先辈的足迹踏上征程，用生命践行青春的理想
丙：接下来请欣赏由大合唱《共青团之歌》指挥：张春颖
5、食品：《没有共产党就没有新中国》
甲：三号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：三号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：奋斗的青年在歌唱，歌唱伟大的共产党
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌
甲：接下来请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》指挥：冯爱博
6、资源：《团结就是力量》
丙：四号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：四号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：每当我听到这蓬勃的旋律，心中总会涌起一种激情，无论是战争年代，还是和平岁月，一代又一代爱国的青年走在了时代的前列，
丁：青年是祖国的明天是民族的希望，今天的中国青年，将创造中国的未来，挺起民族的脊梁
丙：在青年的舞台上，我们用青春播撒希望，用团结凝聚力量
丁：下面请欣赏大合唱《团结就是力量》指挥：李金洋
7、经管：《解放区的天》
甲：五号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：五号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：比铁还硬比刚还强的解放军为我们创造了一片片晴朗的天空
乙：看着这片青天，青天就是力量，望着那片青天，青天就是方向
甲：青春有信仰，从此不一样
乙：信仰驻青春，人生有方向
甲：接下来请欣赏大合唱《解放区的天》指挥：刘思彤
8、农学：《我们走在大路上》
丙：六号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：六号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：南湖的航船，延安的宝塔，天安门的红旗，深深地印在我们的心里
丁：井冈山的号角，西柏坡的誓言，南巡老人的讲话，在我们的耳边回响
丙：几度轮回，战火于硝烟早已成为过往，爱国情怀始终不变，历久弥新，新一代的的优秀青年，意气风发斗志昂扬，踏上了新的征程
丁：接下来请欣赏大合唱《我们走在大路上》指挥：赵一橦
9、中药：《年轻的朋友来相会》
甲：七号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：七号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖，让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌
乙：在这个春回大地百花盛开的季节，我们充满朝气的青春，正在蓬勃的生长
甲：新一辈的春光明媚，属于我，属于你，属于我们的二十世纪的新一辈
甲：接下来请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》指挥：张善铭
10、外院：《走进新时代》
丙：八号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：八号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：几十年拼搏，几十年努力，我们不断进取
丁：在党的领导下，亿万中国人民意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。
丙：接下来请欣赏大合唱《走进新时代》指挥：谭小珂
11、工程：《我和我的祖国》
甲：九号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：九号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：深深学子心，浓浓报国情，我们用智慧开拓未来，用满腔的激情，挥洒时代的 篇章
乙：在祖**亲的庇护下我们可以尽情的用知识创造梦想，用快乐追赶时光
甲：我和我的祖国，像海和浪花,浪是那海的赤子,海是那浪的依托.
乙：接下来请欣赏由大合唱《我和我的祖国》指挥：张郡赫
12、信息：《在希望的田野上》
丙：十号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：十号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：这美丽的祖国，是我生长的地方，
丁：这勤劳的土地，哺育着我的成长，
丙：祖国的鲜花是如此美好，每一朵炫丽的花瓣，都蕴含着一个绽放的梦想
丁：祖国的大地是如此深情，每一颗黝黑的种子，都蕴藏着生生不息的希望
丙：接下来请欣赏大合唱《在希望的田野上》指挥：张文涛
13、研究生：《走向复兴》
甲：十一号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：十一号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：我们跟随习走在崭新的道路上
乙：前进，前进，坚定不移的前进
甲：实现中国梦是我们奋斗的理想
乙：伟大的祖国将屹立在世界的东方
甲：接下来请欣赏大合唱《走向复兴》指挥：董青松
14、民乐合奏《战台风》
丙：十二号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：十二号参赛队指挥的最终得分为XX
15.女生独唱《江山》 表演者：王璐 老师
甲：十三号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：十三号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜。
乙：谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。
甲：下面请欣赏女生独唱《江山》表演者：校团委 王璐老师
颁奖
接下来就是激动人心的颁奖环节，下面我宣布，获得吉林农业大学“ 共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛最佳指挥奖的是来自xx学院的指挥xx 有请颁奖嘉宾xxx为获奖同学颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖同学
获得优秀奖的学院是xxx学院选送的xxx(7个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
获得三等奖的学院是xxx学院选送的xxx(3个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
获得二等奖的学院是xxx学院选送的xxx(2个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
获得一等奖的学院是xxx学院选送的xxx(1个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
16朗诵《光荣啊，共青团》
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代;
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
甲：青春需要珍惜，因为时光不会倒流
乙：青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员
甲：下面请欣赏配乐朗诵《光荣啊，共青团》，表演者：校团委老师及各学院的团委书记
结尾：
甲：五月的鲜花在春风里绽放，一路芬芳
乙：青春的中国在歌声中嘹亮，神采飞扬
丙：梦在前方，路在脚下。
丁：用奋斗成就未来，我们的青春更加昂扬
甲：我们是一代人，披着新世纪的霞光，踏着新世纪的春潮
乙：我们是一代人，坚守自强自立的信念，迈着自豪自信的步伐
丙：青春世纪行，永远跟党走，我们拥有着人类崇高而远大的共产主义信念
丁：伟大的时代在召唤着青年，辉煌的事业在期待着青年，祖国的未来属于中国青年，民族的光荣属于中国青年
甲：让我们秉承“明德崇智，厚朴笃行”的校训与农大同行，在老师和同学的共同努力下再创佳绩
乙：我宣布，纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛，到此结束，让我们相约
合：明年再见
篇12：《大合唱》的活动教案
《大合唱》的活动教案
合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。有关活动教案，欢迎大家一起来借鉴一下！
教具：多媒体、钢琴
教学目标
学习、体验大合唱的声乐演唱形式，并欣赏作品《黄河大合唱》里相应乐章，增强对这些艺术形式表达的效果的了解；同时了解作者及创作背景。
重点难点
在欣赏作品《黄河大合唱》的同时，使同学了解这支乐曲的创作背景和其中包含的民族抗争精神与人民奋起保卫祖国的伟大力量。
一、课前预习及导课。
1、 《黄河大合唱》是我国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑，也是我国近代大型音乐作品的典范之作。
《黄河大合唱》创作于1939年3月，由光未然作词，冼星海作曲。作品用感情饱满的笔墨，表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量，歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地——一黄河为背景，热情地讴歌了中华儿女不屈不挠，保卫祖国的必胜信念。人民音乐家冼星海以他不可遏制的创作热情，仅仅用了6天时间，就完成厂这部巨作的初稿。同年5月，《黄河大合唱》在延安演出时获得了极大的成功，“毛主席都跳了起来，很感动地说了几声‘好’。”（冼星海日记）
2、《黄河大合唱》诞生于1938年武汉沦陷后，著名诗人光未然写成长诗——《黄河吟》。和光未然有过多次合作的冼星海凝神倾听后，突然，他一把夺过光未然的诗稿，冲回宿舍——他要立刻把这部长诗谱上音乐！
从3月26日开始，冼星海窑洞里的灯光彻夜通明。他支撑着病弱的身体，在土炕上日夜赶写。奔腾的乐思常常使冼星海无法自抑，他时而斜躺在土炕上抱头沉吟，时而坐起来振笔疾书。六天后——1939年3月31日，《黄河大合唱》脱稿了。4月13日，经过10多天的排练，《黄河大合唱》在延安首演。从此以后，伴着抗日的烽火，随着复仇的巨浪，《黄河大合唱》响彻在青纱帐里、长城内外，合唱人数从30人、60人、80人，壮大到100人、500人、1000人；演出地点从延安、重庆、香港，扩大到纽约、神户、多伦多。
二、新课
1、同学们好，我们同学从中间分成两部分，左边的同学和右边的同学。清楚了吗？好，下面先请左边的同学跟我一起唱，再请右边的同学跟我一起唱。都熟悉了吗？下面看我手势，先左边这一方唱，然后再右边唱，准备，起－（可以再来几遍）。我们刚才所演唱的形式就是齐唱。今天我们一起来学习，大合唱。请同学们看到书P89面，用两分钟的时间，学习大合唱的介绍。大合唱是一种多乐章的大型声乐套曲，包括独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱与轮唱（有时穿插朗诵）等。（多媒体）
2、同学们，你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你知道河上的.船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你不知道的话，那么你听吧！（音乐欣赏《黄河船夫曲》）齐唱给我们欣赏者一个什么感觉？（表现出万众一心、齐心协力、团结一致的精神）
3、下面请同学们唱这个练习，（｜1234｜ 5－‖）用“啦”，起（跟琴唱），很好，对。再请右边的同学跟我一起唱（｜1234｜ 5－‖）用“啦”，起（跟琴唱）。两边的同学熟悉了吗？下面两边的同学一起唱，各自唱各自部分的旋律，起――
同学们，这是什么演唱形式？（合唱，很好）
下面请同学们看到书P85，《黄水谣》，我们来尝试一下歌曲合唱，第一句，“黄水奔流向东方，河流万里长。”（两部分不同的旋律）
同学们，感受怎么样？接下来，让我们来欣赏合唱《黄水谣》。（多媒体）
《黄水谣》这首女声、混声合唱前后所表现的情绪有变化吗？（可要求同学回答，开始婉转、秀丽，表现黄河两岸人民生活怡然自乐；中间低沉，悲痛的呻吟；后面借用黄河水奔流不息，痛诉侵略者带来的灾难）
4、大合唱还有一种歌唱形式，对唱。欣赏《河边对口曲》（对唱采用一问一答，舒说了千家万户妻离子散）
5、《黄河大合唱》有一个大家非常熟悉的乐章，知道吗？请听，反复了四遍，注意仔细听辨。（欣赏《保卫黄河》）
有怎样的区别？请同学说说。
齐唱——二声部轮唱——三声部轮唱——齐唱
轮唱，此起彼伏的音乐，如咆哮的黄河水，一波推一波，前浪推后浪，表现出中华民族不可战胜的气势。（再来听辨一次）
作品共有八个乐章，每章开首均有配乐朗诵。
A、《黄河船夫曲》（齐唱）
B、《黄河颂》（男高音或男中音独唱）
C、《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵，三弦伴奏）
D、《黄水谣》（女声二部合唱）
E、《河边对口曲》（对唱）
F、《黄河怨》（女高音独）
G、《保卫黄河》（轮唱）
H、《怒吼吧，黄河》（混声合唱）
三、总结
1、了解什么是大合唱
2、学习体验黄河大合唱中四个乐章
四、下课
篇13：五四大合唱活动主持词
女：当五月的春风吹拂湖畔杨柳时，我们开始吟唱美好的季节，
男：当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌火热的青春。
我们走在祖国的大路上，意气风发斗志昂扬，祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上，无限幸福无限荣光，中华儿女奋发图强，朝着胜利的方向!让我们引吭高歌：《我们走在大路上》 表演班级：护理14级1班 指挥：杨莉晨。掌声有请!
我们生活在同一块蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。我们有同样的渴望同样的追求，我们以同样的心情唱同一首歌。请欣赏护理14级3班带来合唱《同一首歌》，指挥：周润梅
祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家;国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹，接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》，指挥：
女：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。
男：你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。
女：你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。
男：看!红星闪闪。
女：听!脚步声声。
女：战争时代的小英雄向我们走来了。
合：让我们唱响这红星的赞歌!
在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》，指挥：李芳。
隔海相望的马祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，想念他的母亲，祖国，你的儿女思念回到你的怀抱，祖国，你的子孙渴望走回他的故乡，请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》，指挥：吴孟春。掌声有请!
牵一缕阳光，化作缤纷的色彩，美丽我们的校园; 摘一片彩霞，陪伴年轻的心灵，延续跋涉的信念。 看，远方飘逸的白云羡慕你的纯洁，如同你质朴的脸庞 ，流动的轻风爱慕你的芬芳，好似那淡淡的茉莉花香 。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者：护理13级3班。指挥：
人心齐，泰山移，在过去的岁月里，正因为中国人民齐心协力，中国共产党才能走过艰难，走过风云，同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞，他们相信只要团结奋战，就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高，众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者：护理13级4班，指挥：甘雪。 愉快的歌声表达我们的快乐，传递我们的心声。
瞧，映山红开啦!放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，那满山遍野的映山红，不仅映红了那山、那水，还应红了人们的笑脸。在党的指引下，人民当家作主开创着历史新的 篇章。下面请听大合唱映山红，表演者：护理13级6班，指挥：张兴。
有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里，它唱在爸爸妈妈的记忆里，今天当它再一次唱响，一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥：唐利平。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，每一个节拍都凝聚着东方民族的骨气，每一个音符都能感受神州巨龙咆哮的力量，每一个旋律都抒发着中华儿女的骄傲和自豪，亲爱的祖国，让我们为您放声歌唱。请欣赏合唱歌曲《歌唱祖国》，表演者：建筑13级1班。指挥：唐靖
黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候，无数的仁人志士，抛头颅，洒热血，前赴后继，为保护母亲献出了宝贵的生命。
新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神，为了维护世界的和平与安宁，为了我们共同的家园，我们誓死保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者，建筑13级2班。指挥：郑学林。
男：今天，我们用歌声升华缤纷的理想，
女：今天，我们用激情点燃明天的希望。
男：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
女：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，
男：五月，祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!
女：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献!
男：值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
女：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
男：让我们接过五四的火炬，一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为中华民族的明天创造辉煌。
女：南充市高坪职业教育中心 南充外国语学校东校区纪念五四运动96周年红歌大合唱比赛暨表彰大会到此结束，朋友们„„
合：再见
★ 合唱社团活动总结
★ 合唱团教学总结
★ 大合唱比赛策划书
★ 合唱队工作计划
★ 合唱队规章制度
★ 老年合唱团随笔
【大合唱活动策划（通用13篇）】相关文章：
合唱工作总结2023-03-07
合唱教学计划2023-10-22
合唱指挥教学计划2022-09-12
大合唱策划书2022-12-07
合唱培训总结2023-09-30
小学合唱队活动总结2024-04-04
合唱的活动方案或策划2022-05-07
合唱社团教学计划2023-05-29
合唱社团活动计划2022-11-06
大合唱比赛作文200字2023-05-15