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外国诗歌习题

时间：2023-03-24 08:32:16 其他范文收藏本文下载本文

外国诗歌习题（共11篇）由网友“阿柚”投稿提供，下面是小编为大家整理后的外国诗歌习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

外国诗歌习题

篇1：外国诗歌习题

两首外国诗歌习题精选

阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。

假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去；

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

1.结合句子内容解释诗中加粗的词语。

（1）瞬息：_________________________________________

（2）怀恋：_________________________________________

2.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度？结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。

答：_________________________________________________________

________________________________________________________________

参考答案

假如生活欺骗了你

1.（1）瞬息：一眨眼一呼吸的短暂时间。

（2）怀恋：怀念、留恋。

2.乐观向上的积极生活态度。（个人感受略，要求结合自己生活中的事例进行具体说明）

阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目，语文试题《外国诗两首习题精选》。

未选择的路

弗罗斯特

黄色的树林里分出两条路，

可惜我不能同时去涉足，

我在那路口久久伫立，

我向着一条路极目望去，

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路，

它荒草萋萋，十分幽寂，

显得更诱人，更美丽；

虽然在这两条小路上，

很少留下旅人的足迹。

虽然那天清晨落叶满地，

两条路都未经脚印污染。

啊，留下一条路等改日再见！

但我知道路径延绵无尽头，

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方，

我将轻声叹息将往事回顾：

一片树林里分出两条路——

而我选择了人迹更少的一条，

从此决定了我的一生的道路。

1.结合句子的内容解释第一、二节中两个加点的词。

（1）涉足：_________________________________________

（2）萋萋：_________________________________________

2.用“/”在诗句中标出第三、四节诗的'节奏。

3.诗歌中的“路”象征了什么？

答：_________________________________________________________

4.你怎样理解这首诗的主题？

答：_________________________________________

参考答案

未选择的路

1.（1）涉足：指进入某种环境或生活范围。

（2）萋萋：形容草长得茂盛的样子。

2.虽然 / 那天清晨 / 落叶满地，

两条路 / 都未经 / 脚印污染。

啊，留下一条路 / 等改日再见！

但我知道 / 路径延绵 / 无尽头，

恐怕我 / 难以 / 再回返。

也许 / 多少年后 / 在某个地方，

我将 / 轻声叹息 / 将往事回顾：

一片 / 树林里 / 分出 / 两条路——

而我 / 选择了 / 人迹更少的 / 一条，

从此 / 决定了我 / 的一生的 / 道路。

3.“路”象征着人生的选择。

4.提示：诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。

篇2：外国诗习题及参考答案

外国诗两首习题精选及参考答案

文笔精华

我爱祖国，但用的是奇异的爱情!连我的理智也不能把它制胜。无论是鲜血换来的光荣，无论是充满了高傲的虔信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言……

自主积累

1．给加黑的字注音。

虔信( ) 瞰( )望深邃( ) 潺潺( ) 黝( )黑河畔( )

2．根据拼音写汉字。

wèi( )藉 xiánɡ( )嵌晨xī( ) qī( )清

3．结合语境，解释句中加黑的词。

(1)我的灵魂变得像河流一般深邃。

深邃：

(2)我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。

瞰望：

4．文学常识填空。

《祖国》选自________，作者是__________，他是_________国诗人；《黑人谈河流》作者是________，他是__________国诗人，他被称为 __________。

阅读探究

(一)课内精读

我爱祖国，但用的是奇异的爱情!

连我的理智也不能把它制胜。

无论是鲜血换来的光荣，

无论是充满了高傲的虔信的宁静，

无论是那远古时代神圣的传言，

都不能激起我心中的慰藉的幻梦。

但我爱——我不知道为什么——

它那草原上凄清冷漠的沉静，

它那随风晃动的无尽的森林，

它那大海似的汹涌的河水的奔腾，

我爱乘着马车奔上村落间的小路，

用缓慢的目光透过那苍茫的夜色，

惦念着自己夜间的宿地，迎接着

道路旁荒村中那点点颤抖的灯光；

我爱那野火冒起的轻烟，

草原上过夜的大队车马，

苍黄的田野中小山头上

那两棵闪着微光的白桦。

我怀着人所不知的快乐

望着堆满谷物的打谷场，

覆盖着稻草的农家茅房，

镶嵌着浮雕窗板的小窗；

而在有露水的节日夜晚，

在那醉酒的农人笑谈中，

看着那伴着口哨的舞蹈，

我可以直看到夜半更深。

5．诗人是怎样来表达对祖国的奇异爱情的？

6．诗歌的第二节和第三节各写了什么内容？请用简洁的语言概括出来。

7．诗人为什么说自己对祖国的爱情是奇异的？

8．这首诗统摄全诗的句子是：________________

9．这首诗歌的写作给了你怎样的启发？

(二)课外拓展

我也

——兰斯顿·休斯

我也歌唱美国。

我就是那肤色较黑的弟兄

当客人来访，

他们便让我到厨房吃饭。

可是我笑了，

吃得很香，

长得很健壮。

明天，当客人来访

我将坐在餐桌旁。

到那时，

没人敢

对我讲，

“去厨房吃饭。”

此外，

他们将看到我是多么漂亮

从而感到羞惭——

我，也是美国。

10．“他们让我到厨房吃饭”反映了当时美国怎样的社会现实？

11．“明天，当客人来访，我将坐在餐桌旁”这几句诗歌表现了“我”怎样的感情？

12．怎样理解“我，也是美国”？

中考链接

(一)阅读链接(山东省高青县中考题)

宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的`花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。”

我想念昆明的雨。

我以前不知道有所谓雨季。“雨季”是到昆明以后才有了具体感受的。我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。

昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。

13．作者给宁坤的画是否达到了他的要求？为什么？

14．在作者看来，昆明的雨季有何特色？试简述。(不超过20字)

15．“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的”，谈谈你对这句话的理解。

16．如果让你为家乡作一幅画，要求画出你家乡的特点，你会画什么？题写什么？试模仿第5、6段所用写法，描述你的画。

(二)新题链接(20山东省高青县中考题)

17．为下面的消息写一则标题(不超过25字)，写在横线上。

中国日报网站消息：联合国负责人道救援事务的副秘书长扬·埃格兰1月3日在每日例行新闻发布会上表示，印度尼西亚苏门答腊岛西部地区和亚齐省的遇难人数可能会增加数万人。埃格兰说，印度洋海啸的遇难人数迄今已经突破15万人，这个数字还将进一步上升。有些人虽然目前侥幸存活，但由于药品紧缺，他们可能因一些常见病死亡。

标题：

创新写作

18．本单元所学的诗中，你最喜欢哪一首？为什么？请为这首诗写一篇鉴赏性的文字，400字左右。

参考答案

1．qián kǎn suì chán yǒu pàn

2．慰镶曦凄

3．(1)深奥。(2)俯视，从高处往下看。

4．《莱蒙托夫诗选》莱蒙托大俄休斯美 “哈莱姆的桂冠诗人”

5．诗人开篇先表现了对祖国的奇异的爱，然后，罗列了—系列具体可感的形象，借对它们的生动描述，表达了作者对祖国的由衷的热爱。

6．第二节描写了俄罗斯草原的凄清沉静和苍茫的夜色，第三节写了农人生活的欢乐。

7．因为作者对祖国的爱，自己的理智也战胜不了它，其他任何感情难以替代，它能激起我的慰藉和幻梦。

8．我爱祖国，但用的是奇异的爱情!

9．这首诗没有写惊心动魄的事件或不寻常的场面，只描写了最平常的景色，最普通的农家生活，这告诉我们，平平淡淡才是真，应该从平淡中发现美。

10．说明了美国社会存在着严重的种族歧视，白人们极端歧视黑人，连吃饭也不愿和黑人一起。

11．表达了诗人希望得到平等，要为黑人赢得民主、平等的愿望。

12．虽然我们黑人是被贩卖到这里的，但我们为美国的发展付出了艰辛的努力，我们也应该得到应有的权利。

13．达到了。多雨是昆明气候的一大特色，倒挂而能开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌又正是昆明雨季的特有现象与特有产物。

14．昆明雨季长但不连绵，气压不低，明亮、丰满。

15．昆明雨不连绵，气压不低，所以是明亮的；雨季中植物枝叶饱满，色泽浓绿，生命力旺盛，故说昆明雨季是丰满的；这样明亮、丰满的雨季，令人喜爱动情。

16．(略)

17．印度洋海啸遇难人数已突破15万

18．(略)

篇3：外国经典诗歌

我这样频频地梦见你，

梦见我走了这样多的路，说了这样多的话，

这样地爱着你的影子，

以至从你，再也没有什么给我留下。

给我留下的是影子中的影子，

比那影子多过一百倍的影子，

是那将要来到和重新来到你的

充满阳光的生活中的影子。

篇4：外国经典诗歌

有一天，在暮霭中，我们走过，在雨后，

沿着公园的围墙，那儿美丽的树木在做梦……

我们久久地追随着。时间悄悄地过去，

黑夜的手在旧墙上缝补着裂缝……

但是在这苍白的时刻，什么烦扰着你，

什么在给那栅栏的黑色的手缀边呢?

暮霜、雨后的宁静，不知为什么

把我们的梦转向流放和黑夜……

我们听见了纷纭的喧响

发自周遭的簇叶，

犹如一堆正在着起来的火……

而枝条摇曳着。沉默

窥伺着。

而飘来的气味是如此强烈，

使人忘记了世界上还有别的气味，

因为这些气味仿佛就是生命自身的气味……

后来，一缕阳光染黄了一片叶子，

然后是两片，然后把所有的叶片染成金黄!

那时第一只鸟儿冒着险

在雨后

歌唱!

象从一盏熄灭的灯发散出的刺鼻的气味

从我的心里升起一个古老的梦……

一线光明仍然在墙头踯躅，

从一只安详的手里滑落，把我们引向暗影……

这是雨?是夜?

远远地，古老的黑色的脚步

移动着

沿着公园的围墙，在那儿，古老的树木正在做梦……

篇5：外国经典诗歌

这国度仅仅是一个

精神的意愿，一个

掘圣墓者。

在我的国度，春天温柔的见证

以及散羽的鸟群为遥远的目标

所钟情。

真理在一支蜡烛旁等待晨光。

窗玻璃不修边幅。殷勤有加。

在我的国度，人们从不质问一个

激动的人。

倾覆的小船上没有凶恶的阴影。

致候痛苦，在我的国度闻所未闻。

将因之增长的，人们才会借用。

叶子，许多叶子在树上，在我的

国度，树枝因不长果实而自由。

我们不信征服者的那套信仰。

在我的.国度，人们感激着。

篇6：外国经典诗歌

我饿极了，我睡在证据确凿的三伏天。我

羁旅漫行直至筋疲力尽，前额靠着干瘪的晒谷

场。为了热病不泛起阵痛，我窒息住它的参乎。

我抹去昏沉艏柱上它的数字。我一次次驳回。

杀戮近在身旁当世界想要变得更好。我灵魂的

雾月从未被翻越，谁在荒凉的羊棚里点起了火?

这不再是清寂黄昏那椭圆的意志。百万恶行呼

叫的双翼突然升起在昔时漫不经心的眼睛，向

我们显示你们的企图和弃置已久的内疚吧!

你显示吧;我们从未了结消瘦的群燕那崇

高的安逸。贪婪地靠近宽敞的轻盈。时间中俱

不确定惟有爱在扩大。不确定的他们，茕茕孓

立，于心之峰顶。

我饿极了。

篇7：外国诗歌

《雨》

突然间黄昏变得明亮

因为此刻正有细雨在落下

或曾经落下下雨

无疑是在过去发生的一件事

谁听见雨落下谁就回想起

那个时候幸福的命运向他呈现了

一朵叫玫瑰的花

和它奇妙的鲜红的色彩

这蒙住了窗玻璃的细雨

必将在被遗弃的郊外

在某个不复存在的庭院里洗亮了

架上的黑葡萄潮湿的幕色

带给我一个声音我渴望的声音

我的父亲回来了他没有死去

The Rain

Jorge Luis Borges

The afternoon grows light because at last

Abruptly a minutely shredded rain

Is falling, or it fell. For once again

Rain is something happening in the past.

Whoever hears it fall has brought to mind

Time when by a sudden lucky chance

A flower called “rose” was open to his glance

And the curious color of the colored kind.

This rain that blinds the windows with its mists

Will gladden in suburbs no more to be found

The black grapes on a vine there overhead

In a certain patio that no longer exists.

And the drenched afternoon brings back the sound

How longed for, of my father’s voice, not dead.

篇8：外国诗歌

那朵透明的花

他在孩子时闻见过

就在灵魂潜入时蓝色的水痕里

tansparente, la fleur qu’il a sentie ,enfant,

Au filigrane bleu de vame se greggant

――Stephane Mallarmee

Las de I’amer repos

篇9：外国诗歌

外国诗歌四首

《学习策略与测评》(粤教版第二册)・新世纪出版社出版华武仁原创 6．外国诗歌四首（《致大海》《我一无所求》《底片》《黑八月》）一、重点、难点与对策《致大海》作于1824年。这一年，普希金遭到流放。在此之前，诗人曾打算偷渡出海，逃避流放，但没有成功。写这首诗，正体现着身处困境的诗人对自由的极度向往，表现了诗人在沙皇残酷专制的现实面前，不屈不挠，追求理想的执著精神。奔放而自由的抒情，是《致大海》最重要的特色。这首诗用开阔的意象，澎湃的激情，拟人的手法，直抒胸臆的文笔，纵情抒写大海。诗人对大海以“你”相称，向大海倾吐自己的苦闷之情，借大海表达自己的理想向往。在这一对话过程中，诗人作为抒情主体，获得一个壮阔如大海的抒情形象。整首诗气势磅礴，意境雄浑，诗情奔放，是一曲悲壮而凄美的自由颂歌。《我一无所求》，题目为编者所加，体现了抒情主人公的精神世界。这是一首爱情诗，抒发了诗人对所爱的人一往情深却一无所求的心意；诗歌含蓄、优美，用词讲究，意境轻柔。《底片》从小处着眼，以小显大，以一个小小的“底片”为.写作对象，引发人深深的思考。《黑八月》抒写了抒情主人公的情感态度的变化，从前只爱光明日子，现在也爱如黑八月一样的黑暗日子；诗歌意象鲜明突出，情感态度明确坚定。学习重点： 1．领会本单元选编的几位外国诗人的个性风格，感悟他们的诗情诗意。 2．初步认识中外诗歌的不同风貌。学习难点：理解“大海”这一诗歌意象；品味《我一无所求》中所体现的爱与美；把握《底片》一诗富有哲理和思辩的诗意；感悟《黑八月》所呈现的宽厚的人生胸襟。学习策略：在反复诵读的基础上，感受诗歌意象，品味诗歌情感，了解外国诗歌的一般特点。学生可借助网络平台，作一点课外延伸，进一步感受中外诗歌的不同特色。二、基础与能力训练（一）基础知识 1．下面加点字注音正确的一项是（） A．闪烁shuò 絮xù 语迷惘mǎng 喑yīn 哑 B．峭qiào 壁倔jué强喋dié喋薄bó 雾 C．柔嫩nèn 嗡wēng 嗡湿shī 婆钏chuàn 镯 D．体谅liàng 寂jì 静一摞luó 啜chuò饮 2．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（） A．在下乡体验生活期间，他住在一间风雨飘摇的土屋里，衣着打扮也很土气，俨然一位典型的乡巴佬。 B．巴勒斯坦激进组织哈马斯释放了被他们扣押的三名以色列人质，可以色列却投桃报李仍然对哈马斯精神领袖亚辛实施了暗杀行动。 C．李华这次全市统考获得了第十名的好成绩，非常高兴，回家的路上一蹦一跳的，步伐犹如蜻蜓点水一般轻盈。 D．希望某些领导人少说些空话，多干些实事，真正为社会弱势群体谋福利，不要站着说话不腰疼。 3．下列各句中，语意明确的一句是（）（全国Ⅱ） A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 C．祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。 D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。 4．下面对本单元诗歌的'解说，有误的一项是（） A．《致大海》的诗人独自徘徊于大海的岸上，领略她的“黄昏时分的幽静”、“任性的脾气的发作”、时而庇护渔人时而让渔船覆没的“喜怒尤常”――所有的一切，都是诗人的奔放自由性格的折射。 B．《我一无所求》用优美的文笔写乡间的生活小景，诗中呈现着各种美丽而恬静的画面。富有画面感和色彩感是泰戈尔抒情诗的一大特点。 C．《黑八月》描写的雨季应该是非常漫长、晦暗的，但是诗人却以一种非常生动有趣的语言来叙说，表达了诗人对生活、对人生宽厚的接纳，反映出一种生活的厚实感和韧性的生命力。 D．《底片》在内容和形式、现象和本质、单一和多样等等方面形成了一种张力，因此富于哲理性和思辨性。在表现方法上，本诗采用了白描、独白的方式。 5．对下列有关《致大海》诗句的理解，不恰当的一项是( ) A．“在你的荒漠之中，有一样东西／它曾使我的心灵为之震惊”，这里的震惊是指拿破仑对俄国的征伐事件。 B．“另一个天才，又飞离我们而去／他是我们思想上的另一位君王”，这里表现了诗人对投身希腊革命的诗人拜伦的崇拜。 C．“正象你一样，他威严、深远而阴沉／他像你一样，什么都不能使他屈服投降”，这是赞美拜伦，更是赞美大海。 D．“到处，人们的命运都是一样：/哪里有幸福，必有教育/或暴君看守得非常严密。”这几句诗表现了诗人对沙皇统治现实的失望。 6．下面是某中学对一个班46名学生心态所作的调查，请用一句话对下列调查作出结论。（不超过10个字） ①你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。 ②你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。 ③你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。 ④你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做的事让自己做主”，16人选答“感情上的理解”。答： 7．仿照下面的一首小诗，续写一节诗，要求使用比喻的手法，句式和例句相同。情是仿写：情是跳荡的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。但若不添柴加木，火焰就会熄灭。 8．文学常识填空： ⑴普希金是（国别）杰出的诗人，他的作品被称为“ ”。诗体小说是其代表作。 ⑵出生在诗人是推荐亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，19，他因创作了诗集而荣获诺贝尔奖。（二）课内阅读阅读下面诗歌，完成9～14题。我一无所求泰戈尔我一无所求，只站在林边树后。倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。我沉静地站立着。我没有说出一个字。那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。芒果树在村径上撒着繁花，蜜蜂一只一只地嗡嗡飞来。池塘边湿婆天的庙门开了，朝拜者开始诵经。你把罐儿放在膝上挤着牛奶。我提着空桶站立着。我没有走近你。天空和庙里的锣声一同醒起。街尘在驱走