给高三孩子鼓励的一封信（集锦15篇）由网友“zhangchengxing”投稿提供，下面就是小编给大家带来的给高三孩子鼓励的一封信，希望大家喜欢阅读!
篇1： 给孩子鼓励一封信
女儿：
你好!
我想用著名作家龙应台写给儿子安德烈的一段话，开启今天的话题：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
希望这封信能给你带来更多的快乐与自信，更多的帮助与鼓励。也许你的长相不是世界上最漂亮的，但在爷爷奶奶、爸爸妈妈、弟弟的心目中你是最美丽的小公主；也许你不是世界上智商最高的孩子，但在爷爷奶奶、爸爸妈妈、弟弟的心目中你是最聪明的无敌姐姐。我想告诉你：你一直是我们的骄傲，你的出生给我们家庭带来了无尽的幸福。爸爸妈妈每天都忙于自己的工作，很少像别的家长那样带你去逛公园，很少像别的家长那样陪你一起游戏……，致使你的童年缺少了应有的欢声与快乐。爸爸对你的要求很严格，不能看电视，不能玩电脑，更不能玩手机，使你未能有自由自在的时间去想做自己想做的事情，虽然你是那样喜欢看课外书、小说，老爸还是把与你学习无关的书给收缴了，并把自己觉的乱七八糟的书当你的面撕的粉碎—–！人生能有几个花季？人生能有几回中考？时不待我，不容错过！等你长大后，希望你能理解爸爸的苦心。我也会在以后的日子里，尽可能多地陪在你身边一起学习，咱们共同面对人生的.每次考验！
每个人从一出生，就要面临竞争，这也是很正常的“社会进化，优胜劣汰”法则。中考对于每个人来说就是一次筛选、淘汰赛，因为爸妈也是从这个环节走过来的，深知中考对目前你上学这个阶段是多么的重要，可以说是你上学路上的一道分水岭；是你人生的第一次“大考”，它的意义在于直接关系到你的未来学业前程的走向。中考有别于你之前经历的所有考试，中考实质上是给你一次“登高”“蜕变”的机会，有且只有一次，面临这机会的不只是你自己，还有爸爸妈妈和整个家庭、所有任课老师和学校，都在一起面对这次考察！
时间过的飞快，中考的日子一天天临近，只有你自己最清楚，过去的分分秒秒你付出了多少，浪费了多少。考前的日子希望你平静自己的内心。即便自己不是绝顶聪明，也要相信勤能补拙；付出一定有回报，有心人天不负！
女儿，未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候，因为不止你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报，你要记得“爱拼才会赢！”，你要坚持。 当你取得一些进步的时候，也不要放松，因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多，所以别人在走的时候你需要奔跑，别人跑起来的时候你就要加速冲刺，你没有资本去停歇和骄傲。
女儿，你需要一个目标。你也知道为目标去奋斗的路上就感觉不到疲累。当你上课，学习扛不住困意的时候 请起身去用凉水洗把脸，然后继续专注学习。孩子，这一年你真的辛苦了！看着你清晨早早地起床，认真的早读；看着你深夜学习的背影，笔下一次次地写着推理运算；爸妈真的忍不住心疼你。来，让咱们 一起跨越压力，恢复平和~ 我们明白你的累，也知道最近你总有一种说不出来的烦。看着你满当当的课表；看着你堆成堆的试卷；看着你还不够理想的分数…… 真是充满压力啊！如果换做我们，未必有你做的好。我们不提任何要求，因为你对自己有要求， 所以你才会有压力；我们也不唠叨别人的优秀，因为在我们心中，已经在努力的你就是最优秀的。 当你觉得快坚持不下去的时候，试一试，接纳此时此刻的自己，包括你所感受到的压力。咱们都无法摆脱中考的压力，但可以试着和压力和平共处。当然，这并不容易。 老爸也有点焦虑，我会经常分析一下自己。
事实上，很多时候我们不是为了中考本身而感到焦虑， 而是为“压力很大”这样的状态担忧，为“压力大就会带来的那些坏结果”而感到焦虑。 后来我罗列了一下自己的压力清单：人到中年，工作繁忙，房贷压身，上有老下有小，家有考生…….等列完这个清单，我才发现自己承受的压力如此之多。 与此同时，我也感叹：“我们还不错嘛！感觉真的有点佩服自己！”其实，每个人“承受压力 的能力”都比想象中更大。但在日常生活中我们只是感受到压力，却很少试着将压力一条条列出来分析，所以我们从来不知道自己承受着什么样的压力。 试着接纳那个有压力的自己，不妨罗列一下你自己的压力清单！老爸能想到的已经有一堆了：上课时间长、作业多、天天跑步跳绳累、考试频繁、各科老师的听写背诵、同学的成绩突飞猛进、还有，爸妈的唠叨……
试着接纳这些压力并仍然有效的做好自己，不影响学习。比如说：这段时间，你经常觉得自己是低效的，但低效不等于无效。坚信自己始终在做着有效的事情，认同自己做的有效的部分。重压之下，你仍然持续努力，值得钦佩。 初三刚开学时你曾经立下雄心壮志：“考取一中要超常发挥，取得众人瞩目的成绩”。现在，你的目标务实多了。变成了——“减少失误，在中考中发挥自己的真实水平”。我们相信，冲着这个目标努力，你就会取得自己满意的成绩。
总之你需要它来鞭策你把自己变的更强大。在逐渐缩小距离的同时，再辛苦也觉得值得不是吗？你要相信：只要付出了，不留遗憾，结果怎样，爸爸妈妈一样爱你！你是最棒的！
当机会摆在你面前时，第一是要珍惜它，第二是要把握住它，第三也是最为重要的：大凡能抓住机会的都是那些为此做了充分准备的人。学习来不得半点投机取巧，也几乎不可能侥幸过关。中考还给你提供了一个心想事成的机会，你渴望能考上一中，这个愿望是好的，是人往高处走的内趋力，但前提是你得具备“攀高”的实力，否则便会是空想了。如果你考进一中学习，那里云集着众多的优秀同学，学校具备全市最好的教学资源，全是优秀教师，一整栋的实验室，一整栋的图书馆，一整栋食堂，宽敞明亮、卫生又便宜的美食—–，那就是进入了学子们的天堂！想想是多么美好的事呀！
那么为了这个小目标，就不要贻误你最后的冲刺时间、为更上一层楼的机会加倍努力！老爸给你个建议：将所剩不多的时间全部用于备考，在自己的心里设定一个中考倒计时， 要学会婉拒他人挤占你宝贵时间的约请，不管在学校还是在家中不要以鸡毛蒜皮的事情影响你的心情，调整好自己的心态，当实现你愿望的机会转瞬即逝的时候，抓住它，牢牢地抓住它！以你扎实的功底、稳定的心态投入到这次的中考！
老爸预祝你成功！ 加油！
篇2：鼓励高三孩子的一封信
亲爱的宝贝儿：
离你参加高考的日子不远了，学校里也已经开始倒计时了吧。
说实话，高中三年妈妈并没有对你操什么心，反倒是有很多事情你反过来提醒我。还记得妈妈曾经对你说过的话吗?妈妈始终坚信只要你愿意在学习上花费只够的时间，没有你不能做到的事情。这不是妈妈的吹嘘，有很多已经得到了验证。刚上初中的时候你说你不喜欢英文，不愿意学。后来我们一起出国旅游，你把英文当成旅行工具。上了高中你开始努力，各科都有很大的进步，还如你所愿进入了快班学习。你喜欢读书，快速浏览让你有足够多的阅读量，同时你也会精读同一位作者的各类书籍，追溯作者写作缘由;你能独立出游，可以写出行计划;你热爱偶像，能用软件编辑歌曲，做ps图;你在学校已经学会了完全一个人的独立生活。因为你就是你自己，有个性，有抱负，有想法，也会寻找方法去践行。
高考是人生中最重要的一个标记，做为学生这个职业，在学校专业接受知识，来阶段性成果的一次检验。既然是检验就会分出不同的层次，以便进入下一环节进行再加工。不同的大学就是进入社会之前不同的成品加工厂。当然每一个成品进入社会都是有用的，比如说有精品的瓷器，也有市场上一般的瓷器，也还有土窑里的土碗，在社会上都是有作用的，只是作用的地方不一样，效果也不一样。这些成品将会通过不同的成品加工厂加工出来。
那么现在你的选择是什么?
时间对每个人来说都是公平的，不会因为不同的人给予不同的时间，一天都只有24小时。那为什么每个人的成就会不一样呢?因为我们每个人对于时间的利用却是有差别的，可能一个人用在玩的时间多一些，另一个人在英语学习上用的时间多一点。我们对于时间的主动利用，通俗地讲就是我们的注意力，这是非常宝贵的。因为注意力放在哪个上面多一些，那件事情成功的机率就会大很多。
宝贝儿，距离高考时间在一点点的缩短，你愿意把你宝贵的注意力都放在你选择进入的加工厂上吗?
因为你放入足够多的注意力，进入你想进入的大学成功机率就会大大增加。
加油，宝贝，妈妈相信你会努力，最终成为你自己想成为的自己。记住不论你如何，妈妈永远都是你背后支持你的人。
永远爱你的妈妈
20XX年XX月XX日
篇3：鼓励高三孩子的一封信
亲爱的孩子：
还没来得及梳理你的高二，你已经一脚迈入了高三的门槛，在暑期补课模式里深度感受毕业年级的高强度和大压力。
不知道你是否记得在高一的时候妈妈讲过一句话：“在分数与素质之间，妈妈觉得素质重于分数，所以妈妈希望你高一二不应太在意分数，应该全面发展综合素质，把对分数的冲刺放在高三，可以让你的小宇宙在高三彻底爆发，妈妈相信你的学习品质和学习潜质。”
高一高二，你让妈妈看到一个散发着青春光彩的少女，这让妈妈特别感动和满足。
感动在于你的青春布满了感恩的印记。记得妈妈偶尔胆结石作祟的.日子里，你端水送药。记得你亲手为妈妈搭起蚊帐还调侃妈妈“家里有个智商捉急的，幸好有我”。记得险些被鱼刺卡住的时候，你一边把剔去刺的鱼肉放进妈妈碗里一边说“妈妈老了，以后刺少的肉都该给妈妈吃了”。记得最深的是，开春以来焦虑你头上那块儿“斑秃”，妈妈希望你可以早些睡，调整作息，但你几乎都超过12点才睡觉，3月13日的清晨我忍不住冒火斥责了你，我们两个发生了言语冲突，望着你匆匆上学的背影我感觉既委屈又自责。“斑秃”让你已经很不安了，但你在妈妈面前总是表现得淡定，说“妈妈，放心，会长起来的。”
现在，为什么我还要把自己焦虑的情绪传递给你?正当我心绪百般复杂的时候手机上你连发过来三条消息“我真的搞不懂你在凶些什么，自己控制一下情绪”、“我今天11点半就睡”、“检查了给我说声哈”(当天，因为身体不适妈妈准备上午去医院做个检查)。这三条短信，让我顷刻泪水决堤，委屈被完全冲刷，感动滚滚而来。后来的某一天，你说“妈妈，你年纪不小了，要坚持锻炼身体，健康的生活。明年我上大学了，你更要照顾好自己，我要你幸福。等你老了，我会照顾你，让你幸福。”在这些点点滴滴的感恩印记里，我看到一个内心强大的你正成长起来。
满足在于你的青春闪耀着光芒。你是让妈妈特别骄傲自豪的孩子，不仅仅是你优秀的学业成绩，更多是你表现出来的综合素养。记得去年小杨妹妹想学钢琴，小杨叔叔向我们打探钢琴老师，思前想后你觉得自己很适合做她的启蒙老师，并自荐提出试教一节课，让小杨妹妹和小杨叔叔试听后做决定。试教后，他们对你很满意，小杨妹妹成为你的开门弟子。因为小杨叔叔是妈妈的朋友，妈妈建议你免费义务给小杨妹妹上课，但是你很严肃的告诉妈妈“必须尊重我的劳动”，最终你以正式钢琴老师的五折价格收取课时费。
这一年，妈妈看到了一个尽职尽责的钢琴老师，为小杨妹妹量身定制学习计划，你严格要求小杨妹妹的同时自己也更用心的学习钢琴;妈妈还看到一个“君子爱财取之有道”的钢琴老师，在小杨妹妹没有达成教学要求不能还课的时候，你循循善诱悉心指导，并且坚持只要没上新课就拒绝收取报酬，你用行动告诉了妈妈什么是尊重劳动。记得你作为学生代表之一参加渝中区团代会，同为代表的蓝方蓥阿姨从现场给我发来图片，赞扬你说“幺儿好优秀”，还说在分组讨论会上，你的发言很棒。
而你回到家则兴致勃勃的跟妈妈交流参会的过程与感受，我发现你的学习禀赋超过一般的人，你不仅掌握了这类正式会议的一般流程，甚至包括主持用语也在你的学习范围之内，你还详细记录会议的内容，力求理解全部的内容，并藉由团代会制度向党代会制度延伸，试图弄懂中国的政治和政治制度，最最重要的是参会的经历更加激发了你的梦想，你渴望成为对社会对国家有用的栋梁。
高三，你会让妈妈看到一个怎样的你?妈妈拭目以待。
高三女孩，亲爱的孩子，迎着青春奋力奔跑，用青春去织染梦想!加油!
爱你的妈妈
20XX年XX月XX日
篇4：给孩子的一封信鼓励的
亲爱的儿子：
你好吗?
妈妈每天晚上打稿到12：00多，我今年给自己定的目标是：要让自己的文章登上国家级报纸。儿子，你有目标吗?能否让自己的名次前进再前进?
我昨日给学生讲《学习上的“定时炸弹”》。这个“定时炸弹”指学习中存在的问题，平日不会不去解决不去问老师、同学，结果在考试中暴露了，学习成绩上不去。我想问你：你有吗?请教问题不是丢脸的事!大胆地去问吧!
妈妈今年三十八了，经历了求学，谈婚论嫁……这么多年来，妈妈最大的感受是：要想别人瞧起你，你自己首先瞧得起自己!而真正有资本喜欢自己，就是去拼博，去奋斗!在这个社会上，你靠谁都不仗义，人当自强!等你自己强大时，你也便拥有你想要的更多的东西了。生活永远充满着辩证法!
儿子，命运就掌握在你自己手里!拼争一分，你就向成功靠近一步!永不放弃，最终谁都会成功!现在，就是你搏的时候，冲的时候。拼全力冲吧，哪怕大汗淋漓，哪怕千难万险，我们就是奔前面的目标猛冲。我想：你们现在不仅仅拼的是聪明、智慧(智商大抵都差不多)，你们更主要拼的是意志、毅力和勇气!
记住：不管别人如何看待我们，我们要自己瞧得起自己。永远对自己说：“我能行!”我们要有勇气对自己的慵懒、不自信挑战，对它们说：“不”!
孩子，你准备好了吗?
祝
学习进步!
__
年月日
篇5：给孩子的一封信鼓励的
__：
你好!
一次济宁之行，让我知道了你，尤其是你妈妈听了我的讲座后改变了对你教育方式，这更是让我高兴。常能收到你的短信，让我走进了你的内心世界，面对即将进行的中考，你有信心但也有忧郁，要知道，你已经从襁褓里嗷嗷待哺的婴儿长大成为一个有知识、有理想、有抱负和有个人主见的小伙子了。从你一次次的短信中感受到了你责任感，你对你邻居弟弟身体、学习的担忧，对对现行教育体制内的一些不平产生困惑，这都说明你正在长大，正在用自己的眼光看待世界，这些都是男子汉所初步具有了责任、诚实、善思等良好的品质。
即将进行的中考对你而言是很重要的，从你的短信中也看出你的父母对你的关心和期待。孩子，相信自己，只要耕耘就有收获，只要努力就会成功!无论怎样，你付出了，才无愧于自己!
要知道人的潜能是巨大的，即使是最后的冲刺，也是会有成果的。中考也只有几天了但注意方法，会做的更好!老师给你两个建议：
1. 采取科学的方法，提高学习效率
科学的学习方法对于提高学习效率是至关重要的。你应该学过《愚公移山》这篇文章，愚公要用原始的方法搬走太行、王屋二山，就算只争朝夕，也得一万年，其目的仅仅就是为了出入家门交通便利。用现代思维来思考这个问题，愚公的精神是值得我们永远学习的，但采取的方法却实在是愚蠢而得不偿失。如果采用搬家的方法，又有那种精神建设家园，早就可以建一座城池了。所以，移山不如搬家简单，干什么都要动脑筋，换一种思维方法，会有意想不到的结果，否则只能事倍功半。
a. 反复回忆，强化记忆
只要有空闲，就针对以前学习的各科内容，在脑子里过一遍，加深记忆。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容，此时及时翻一下课本，然后合上书再回忆一遍。由于一直在复习，对大部分内容还有印象，往往用很短的时间就回忆完了。
b. 眼过千遍，不如手过一遍
任何一门功课的学习都是一个阅读、思考、书写相结合的过程，只有相互结合才能提高学习效率。比如学语文，阅读的同时就要写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了;再比如学英语，阅读的过程能够加深你的口语能力和介词搭配的印象，配合书写才能提高你学英语的综合能力;此外数学、物理、化学中的公式、反应式都是需要你通过书写来加深记忆的。
c. 磨刀不误砍柴工
做习题时，不要急于去做，一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，把所讲的内容全部弄懂后，再做习题，这样才会感到轻松自如。常言道：磨刀不误砍柴工，就是这个道理。做练习是为了牢固掌握所学的知识，不要图快、图省事欲走捷径，似懂非懂，一味地为做习题而做，常常会到处碰壁，走进死胡同。
d. 遇到问题独立思考
在学习上遇到难题时，不要急于去求教别人，独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学，只有自己动脑筋弄明白的问题，印象才会很深刻。既要不耻于向人求教，又要勤于动脑，这样才能掌握所学的知识。在请教别人时，不能停留在只知其然不知其所以然上。
e. 加强背诵
对于语文、英语、生物等功课，适当背诵些有价值的材料，犹如常做体操增强体力一样，可增强记忆力。很多知识，你只有记住了才对自己管用。因此，应该加强背诵，记忆的东西多了，用时就会自然地反应出来，成为自己的东西。
2. 培养树立自信
范德比尔特所说：“一个充满自信的人，总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进成功的门槛。”
什么是自信?自信就是自己相信自己的愿望或理想一定会实现。这是一种心理状态，通俗地说，自信就是自己相信自己，自己对自己充满信心。这一点，对于任何一个人，任何一项事业都是至关重要的。因为，只有自信，人们才会满怀希望地去追求，充满激情地去奋斗。
面对即将进行的中考，不要带有很大压力，摆平心态，正确对待，对于父母也须尊敬，即使他们望子成龙心切但你要理解他们，因为他们在爱你，只是表达的方式不同而已。
孩子，老师相信你，我等着你成功的好消息，记住：自信决定你的成败!
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年月日
篇6： 家长给高三孩子加油鼓励的一封信
亲爱的儿子：
你今天的表现真的让我很失望。我可以允许我的儿子流泪，我可以接受你有时候的倔强，甚至我也可以原谅你偶尔的顶撞，但我真的不希望看到你一遇困难就放弃。一次失败就把你打垮了吗?为什么如此自暴自弃?当你流着泪对我说，你很苯，想考南大只是你的异想天开的时候，你知道妈妈的心在流血吗?
知道妈妈失败过多少次吗?知道我为此流过多少次眼泪吗?当我无数次孤立无援地在生活的漩涡里苦苦挣扎的时候，你知道我究竟顶着多大的压力吗?没有人理解你，没有人支持你，没有人与你交谈，我看到的只是别人的白眼、讥诮以及父亲的无情的责骂。那时候我就在心里暗暗发誓：将来我有了孩子，我绝对要做一个理解孩子的母亲!
儿子，养育了你，不，如果从孕育你时算起应该是，妈妈欣喜地注视着你每一步的成长。你的每一点进步，包括你的`第一次胎动都清晰地保留在妈妈的记忆里。儿子，别人家的孩子10个月大就能走路了，你到了一周岁还不敢迈步，妈妈没有怀疑你走路的能力，13个月的那个春日的午后，你终于迈出了你人生的第一步，从此后你的脚步越来越坚实。20xx年来南洋，你的第一次考试成绩全年级倒数第一，那样的境况下，妈妈依然坚信你的能力。初二的时候，你有过一段时间的懈怠和懒惰，但妈妈仍然对她的孩子坚信不疑：你是一个有责任感的孩子，你不会让妈妈失望的。
昨天你对我们喊，不要再给你压力，你受不了了。孩子，我们给你的压力大了吗?如果我们认为我们的儿子只能是考300分的水平，你达到了，我们不会有任何怨言的，但我们知道300分绝对不是你的真实水平。当我们和你的班主任对你说你的成绩并不差，并非表示我们对你的成绩很满意了，只是我们知道你在努力。其实，你的数学老师在30日那天打电话给我的时候，第一句话就是：这次他回来，你一定要好好教训他，他怎么只考那么点分数!因为怕伤害你，我没有把这话告诉你，而且31日打电话给王老师，请他在你回学校后不要批评你，鼓励鼓励你。我这样做错了吗?你怎么理解成我们对你没有期望了呢?因为别人的一句话，一句对你的能力有所怀疑的话，你就真的如此怀疑自己了吗?过去的你总是信心十足、阳光灿烂的，但是今天的你怎么哪?你一副无精打采的样子让我心痛。
我可以接受一个没有上过南大的儿子，我可以接受一个流泪的儿子，但我不想看到一个失败了就放弃就怀疑自己能力的儿子!我的生活信念向来就是：认定了目标就要坚定不移地走下去，哪怕失败一百次!
进入高中，尤其是高三以后，你确实非常认真，你昨天忽然告诉我，你以后就按老师的要求去做，不会再去拼命了，因为你没有了学习的动力。
学习的动力是什么?是改变自己的命运。你对你目前的生活是否很满意了?如果如此，我无话可说，我们会在条件许可的情况下支持你，但这是你想要的生活吗：胸无大志、鼠目寸光、得过且过、自暴自弃、浑浑噩噩、没有建树但求无过?
学习的动力是什么?是不做平庸的人。孜孜以求、向隅苦读是为了了解自己、了解这个世界。尽管我们可以用批判“应试教育”的办法来掩盖我们内心的软弱、焦虑不安以及浮躁，但我们千万不要忘了，学习的过程就是一个让我们从无知到聪慧、从自卑到自信、从弱小到强大的过程。这是一个充满神奇的过程，也是一个遍布荆棘的过程。高三阶段遇到的困难和挫折是你成长过程中必不可少的，只有经过了这种严酷的磨练你才能真正了解自己的潜能和爆发力，才能从少年真正成长为一个青年。儿子，请你记住，任何事物如果轻而易举获得，你绝对不会珍惜，这是人的本性所在，只有那些用百倍努力得到的，你才会视如珍宝，所以从这个道理来说，你应该感谢高三，感谢这个阶段你所经历的一切：焦虑、挫折、失败、痛苦以及成功。
昨天看一位母亲写的文章《高三的每一天都像走在刀刃上》，深有感触。在当今的中国，有无数和我一样正经受命运作弄的母亲，有无数和我一样心惊胆颤的母亲，注视自己的孩子在受煎熬，我们的心在流泪、在流血，我们希望能为我们的孩子做点什么，尽管有时候我们不得不承认：我们什么也做不了。但是我们没有理由消沉。
在这里我想重复5年前你上初一时妈妈对你说过的话：教了无数学生，我知道什么样的孩子能成功，什么样的学生会失败，什么样的人会创造奇迹，而你是属于能成功并且能创造奇迹的孩子!
希望你能很快振作起来!
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XXXX.X.X
篇7： 家长给高三孩子加油鼓励的一封信
儿子：
你好!此时你不方便接电话，因为你在补课。晚了，又怕影响你休息。
从泗阳回来有好多的话要和你说，电话的三言两语无法表达，所以在日志里给你这封信。文本的交流，有别于语言，表达更深刻更符合内心。希望你适时的时候，也可以用用，借助网络，也方便。你一直说补课期间开销很大，卡上有钱缺了你就去取。钱的事你不用当心，再怎么样，只要你学习生活需要，老爸不会让你受委屈。本该在家衣食无忧的你，除了学习，还要自立于生活，我总觉得内疚，让你受苦了。幸好你独立，我放心了许多。儿子，再过些日子，你高三了。
高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯……
高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂……
高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子，你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你的痴心，意气风发迎过去，迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻……
有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。
的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽!
所以，经历高三，也是一种幸福。
做正确的事，把事做正确，才做得成正确的人;做完美的事，把事做完美，才称得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。学业和爱好，前途命运与一时的感官满足，孰轻孰重?儿子，你的抉择是否早已成竹在胸?
稳定的、积极良好的情绪反映，是高三学生提高成绩最重要的因素。所以，从现在起，你一定要摆脱“恐高症”的羁绊，轻松应对。
不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑，要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压，让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野，让高三这个文化地狱变成理想的天堂。儿子，我们在为你鼓劲!
强壮的、身心健康的生命体征，是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以，从现在起，你一定要消除“亚健康”的困扰，奋力前行。
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试“考活”，把学习“学活”，找到学习的感觉，增强必胜的信心。
不经历风雨，怎么见彩虹?儿子，我们会为你加油!
所以，经历高三，真的也是一种幸福。
有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……儿子，今后，你将怎样回首你的高三?
如果想起来是感动，那是因为经过那样的岁月，你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的，还有迷惘和不确定，但是你义无反顾地坚持着走下来了。
如果想起来是幸福，那是因为那段时间你有明确的奋斗目标，你没有把快乐高三看作黑色岁月，在困惘中知道自己该干什么，在痛苦中寻求着属于自己的快乐。
可能高三的时候，你在极力憧憬着美好的大学生活，可是，一旦你到了大学，你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊，儿子，高三了，不要急于回忆往昔，也不要急于怀念过去，要多把握现在，要多面向未来。
想象坐在大学课堂的美好，憧憬身在高等学府的骄傲，儿子，你是不是已经热血沸腾?到那时，再让那无尽的回忆绵延倾泻，募然回首中，再望一望孤灯下发奋苦读的你，是不是更加百感交集?
到那时，再怀恋高三那时的生活，高三那时的朋友，高三那时的老师，是不是另有一番滋味在心头?
所以，经历高三，也是一种幸福。儿子，客观改变一个人的命运绝对是奢侈，一个人的命运掌握在自己手里。期盼你一如既往，开心学习生活。我还是那句老话：不强求，不懈怠，不放弃，把自己做得更好。你幸爸爸因你甚幸。我们在常州一切都好，切勿挂念。
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XXXX.X.X
篇8：高三学生家长鼓励孩子的一封信
亲爱的女儿：
你还记得吗？你小的时候幼儿园放假你不能去幼儿园，我还得去学校补课。无奈带你去学校把你放在办公室里自己玩的情景吗？你拽住我的手，委屈地说：“妈妈，琪琪不让你上课，要你陪我玩。”看着你委屈的样子，妈妈也会心痛的。孩子，你知道吗？妈妈是名老师，班里的学生等着妈妈上课，我不去授课就是妈妈的失职。你无奈的松开我的手，是那么的无助和孤独，其实我也是泪眼迷蒙……
四周半，由于我和你爸爸忙，不得已送你上了学，看着你小小的身子背着沉重的书包，妈妈暗地里留了很多泪。为了减轻你的学习压力，妈妈就是再忙，也会替你把老师留的抄写卷子的任务完成，因为妈妈知道童年应该是快乐的。孩子你要强懂事，每次写完作业，你都等我检查无误后才去和小伙伴们玩。妈妈是个老师，妈妈那时并不在乎你的学习成绩的好坏，只在乎的健康快乐，为了培养你的气质，我送你去学舞蹈。为了你能成为一个有用的人，我锻炼着你做事的能力。当别人的孩子还在家中接送的呵护中，你却自己脖子上挂着钥匙，独自上下学。
时间过得真快，你已成为初中生了，你学习更加勤奋了，为了参加运动会的团体操表演，你不顾我的劝阻，义无反顾的报了名。在艰苦的训练中你感觉到身体的不适，表演结束后我带你去了北京检查。可怕的病魔没有压倒你，你笑着告诉我，“妈妈别害怕，只要手术了我就会健健康康的。”做完手术，你变得更加懂事了，舍不得乱花一分钱，你一心一意扑在了学习上！每次考试，你都名列前茅。
上了高中，面对全县各个学校的尖子生，你的压力更大了。你付出了比其他同学更多的努力和更多的辛苦。女儿呀，作为母亲，我当然希望你能考入重点大学进行深造。可是我也知道现实是残酷的，如果未能如你所愿，你同样是妈妈的骄傲，爸爸的自豪。人生并不是所有的人都能考上名牌大学，也不是考上了大学才会有出路。360行行行出状元。无论你将来干什么事情，只要你快乐幸福妈妈也就高兴的。
女儿，高考越来越近了，我嘱咐你的是放下包袱，轻装上阵。不要把高考看成是战场，战场是你死我活的战争，考场，只不过是测验你学习的成绩。考不好没有关系，你的能力你的才华，总会得到认可的。无论何时，我和你爸爸永远是你的坚强的后盾。相信自己，给梦想插上腾飞的翅膀！
篇9：高三学生家长鼓励孩子的一封信
亲爱的孩子：
关于你，说心里话，是让爸爸妈妈感到骄傲的。因为对于你的情况我们是不乐观的。原本我们只希望你一生能有一个温暖的家，有个爱你的人平平安安幸福的度过。
你小时候因为疾病两次昏迷，这影响了你的智力与记忆力，本以为你不会参加高考。这种上数十万人考试，怕考不好打击了自己的自尊心。
现在知道是爸爸妈妈错了，爸爸妈妈越来越看出你绝不是一个普通的女孩，你有自己对人生意义的深沉思考和一种坚持不懈的崇高精神。
高考即将到来，你是否在思想、学习、生活中做好了充分的准备，迎接你人生路上的一次重大转折，我亲爱的孩子准备好了吗？
其次，我亲爱的孩子你一定要学会自强自立，勇敢的迎接生活中的开心与痛苦。不要怕困难与苦难。如果你能深刻理解困难与苦难，那么他将让你一生受益。
如果生活需要你忍受痛苦，请你一定咬紧牙关坚持下去，那么黎明的曙光也即将到来。
我亲爱的孩子爸爸妈妈预祝你高考取得好成绩。
篇10：高三学生家长鼓励孩子的一封信
亲爱的卉儿：
高考在即，仅有一个月的时间，老爸猜测你此刻的心情或兴奋、或彷徨、或焦虑，因为高考毕竟在某种程度上改变人生命运的短暂而关键的时刻，同时也宣告十几年来寒窗苦读将在这短暂的30天时间内“壮烈”谢幕。
老爸原来没有给你写过信，今天在离高考越来越近的关键时刻，我以写信的方式（有别于老妈面授机宜）来为你加油鼓劲！同时也想把父母的心声告诉你！以此互相勉励：
卉儿，每当你为高考不分昼夜、挑灯夜战的时候，爸、妈心里是多么的心疼！你是谁呀，我们唯一的女儿，有什么非要让我们的女儿去吃那么大的苦？其实，你健康的身体就是爸妈最大的欣慰！但是，卉儿，没办法，常言道：不经历风雨哪能见彩虹，没有谁能随随便便便成功！没有付出比常人难以想象的心血和汗水哪有那么容易天遂人愿！可你高考最后一搏的态度，苍天可鉴！
卉儿，老爸要给你说清楚的是，在你付出艰辛的努力后结果无论怎样都已无所谓了，因为高考终有成功和失败，今后在你的人生道路上也不仅仅只有成功和喜悦相伴，同样还会有失败和苦恼。但因为你的执着、因为你的坚韧和勤奋、为了梦想不服输的性格已经证明你是一个了不起的'人！无论如何，爸妈都会为我们有这样出色的女儿而感到骄傲的！
当然，学习不仅是靠努力和拼搏，还需要信心和勇气，在这最后冲刺阶段，相信我们的女儿会调整好自己的心态，像中考那样有办法激活你的爆发力的！卉儿：老爸坚信你会成功的！相信“天道酬勤”，胜利定会向勇于拼搏、坚持不懈的你挥手致意的！
最后，老爸祝你美梦成真，愿你如夏花般的笑靥永远绽放！
篇11：高三学生家长鼓励孩子的一封信
亲爱的女儿：
在外打工的妈妈又和你分别月余了，不知道你在学校里是否还在漫不经心的上课下课，是否还象昔日散漫懒惰的生活着，怀着那么一点点侥幸，继续在高考前的时间里清闲游走？
女儿，你可知道，妈妈虽然身在外却时时惦念着你的一切，妈妈希望你在十八岁的青春里打赢这第一场战争，在十八岁的青春里能有那么一段意气风发，勇于拼搏的岁月，而这一段时光，不管结局是美好还是黯淡，在你人生的长河里，都必定会熠熠生辉。
女儿，妈妈希望你克服掉心中的障碍，开口向比你成绩好的同学求教。那怕你把起床后洗漱的时间，节约上短短的五分钟，而后将这些零敲碎打的时日，用来温习一篇散文，解读一道习题，探究一种生物，或者背上一个单词。
女儿，每每妈妈在外苦苦挣扎不下去的时候，想到你就有了力量和希望。就能坚持下去，现在父母还能为你遮挡一片绿荫，但无法代你走这一生的路途，你以后的路还要自己走，不管前边是荆棘还是沟砍都终将属于你自己。
女儿，一步一个脚印，要走的结实稳健，抛却所有杂念一心向着梦想，大学里能够提供给你一扇更明亮的窗户，那里才有你想要的未来，那里可以看的更远，梦想，亦可以飞的更高！
女儿，背负起行囊，执着地向前，只为这一程，璀璨的光阴！
篇12：父母鼓励高三孩子的一封信
亲爱的儿子:
很遗憾，在你高考的这几天，我不能陪在你身边。未来3天，你将独自一个人与千万同龄人竞争，踏过独木桥。孩子，我希望你尽力而为，不留遗憾!
你们学校大楼上挂着“十二载寒窗苦读，只为今朝”，妈妈看了很有感触。“苦读”，的确如此，学习从来就不是件轻松的'事情!看到你早上6点起床，晚上10点回家，过着两点一线的生活，妈妈知道这很枯燥，也很无奈。
上次你说你的模考成绩排名下滑了，我们安慰着你说，没关系，这样的成绩也很好了。但是你牺牲掉周末唯一的娱乐时间，去学校自习。暗自努力的你，让妈妈心里既感到欣慰，但又深觉无能为力。
孩子，我也知道你很累，但是别人都在飞。妈妈不敢劝你停下脚步，反而要追着赶着你飞得更快。我们给不了你显赫的家世，但我们真的愿意为了你倾尽一切。
你们班上的富二代，也在拼搏。我不知道，如果在你懵懂无知的放纵你去玩，以后你会不会反过来怪我?
孩子，我知道你对高考有颇多怨言，但高考还是目前绝大多数普通家庭孩子的最公平的平台。妈妈感谢考试，你妈妈出身微寒，如果不是高考，我不会成为报社的记者，更不会有能力让你从小学到高中一直享受着优质教育。
要知道，在你看不到的地方，有千百万的失学儿童因为贫穷或者其他原因，无法接受教育，更不能参加高考。
儿子，妈妈想和你说:不管形形色色的学生背后有什么样的东西支持，至少考试这条线是公平的，大家做的题目都是一样的，在来到这条线之前，当学生的还是有机会努力的。
不要迷恋条条道路通罗马，也不要坚信“高考无用论”，考试仍是最公平的竞赛。
儿子，我希望你郑重对待高考。惟望你的高考，快马加鞭;惟望你的人生，天堑变通途。
不要给自己背上那么大的包袱,只要你努力了,付出了,无论你取得什么样的成绩,我们都为你鼓掌,为你自豪。孩子,希望你可以带着自信和理想,一步步的走向胜利,我们会永远支持你!
爱你的妈妈
篇13：鼓励高三艺考孩子一封信
亲爱的女儿：
距离高考还有xx个月多一点，给人压力，催人奋进的战鼓已经擂响。即便是学校没有要求家长写信，爸爸也想写下这封信，写下爸爸此时的心境和对你的期望与建议。
进入高三以来，每当你的学习成绩出现波动，爸爸的心就揪在了一起，苦于不能帮助我的女儿，感到无奈与彷徨。好在，你的身边有那么多关心你爱护你的老师和同学，帮助你很快度过心理障碍，使你迅速恢复到稳定心态。每当看到你的成绩有所上升，爸爸的心里既高兴又担心。高兴我的女儿学习在进步，担心我的女儿别太疲劳。我想，天下做爸爸的心大概都是这样的。她们既希望孩子学习成绩优秀，能考个名牌大学，将来人生有个好出路，生活得比我们这一代更幸福更自由;又担心孩子太劳累损伤了身体。这种复杂的心情只有你做了爸爸才能深切地体会到。
艰难困苦，玉汝于成。努力了，不管结果如何，我们就不会后悔。借助这封信，爸爸对你提出一下建议，希望我的女儿认真思考和执行。
一、认真完成早操，认真对待体育课，做到每天锻炼身体，保持健康的身体和体力是至关重要的。
高考越来越近了，每天耗费的精力与体力甚至比干繁重的体力活都累。谁保持了强壮的身体，谁就有了拼搏的本钱。
二、善于思考和总结，争取把你的作文水平提上去。
你的作文至少存在五个方面的不足。一是通篇在讲别人的故事而没有自己内心的情感抒发。二是引用的论据都是大家所熟知的而没有创新性。三是语言生涩而缺乏了优美性可读性。四是通篇没有一句亮点语句和新颖观点。五是开篇切入角度大众化而没有独特性。
什么叫写作?写作就是记录你的生活和思考，就是把你自己的思考和内心情感用文字表达出来告诉大家。记住，写任何文体的作文，一定要把只有你自己知道的事情写出来，把只有内心能感受的事件写出来，把你发现的事物的特点写出来，把只有你内心存在的情感写出来，把只有你内心产生的困惑、疑问和思考写出来，把只有你内心对某件事物或某种观点的描述或认识写出来，这样，文章才能有血有肉才能情感饱满。任何没有自己的真实情感和思考的作文都不会获得好评，都不会获得高分的。
什么叫论据新颖?大家都熟知的论据不会是新颖的。你在选择材料时，只有你知道的或者只有你听到的看到的别人所不知道的材料才是新颖的。什么叫语言优美可读性好?就是当你写好文章，自己大声朗读三遍，看看有没有韵味?感觉一下是不是读起来很顺畅?那些读起来有点卡的地方一定是需要改进的地方。优美的语言是作文质量第一重要的。优美的语句一定是短小的、舒缓的、柔软的、富有哲理和感染力的，而善于利用散文的语言特色把论点、论据和论证揉进去才是获得高分的作文。这需要把你所学的语言特色用到你的作文中。切忌慷慨激昂空洞无物的口号式语言。这正是你作文的要害指之处。什么叫亮点语句?就是让阅卷老师眼睛闪光内心激动的语句。比如，有个孩子描写煎鸡蛋：金黄色的鸡蛋就像向日葵一样盛开了。比如描写写字：钢笔在纸上摩擦奏出欢快地弦音。比如有个高考生：与在骄阳似火的天气下割麦相比，坐在清凉的高考考场里答卷显得无比惬意。等等，都是出彩的语句。什么叫独特的切入角度?就是从只有你自己感知或思考的角度开篇，从材料细微处开篇，用精炼的语句直奔主题，让阅卷老师眼睛发亮心情爽歪歪。比如，有个七年级同学写“好奇”：开篇语句“我一直好奇那扇门背后隐藏着什么……”
三、只有把过去的漏洞补上，才能使你的数学成绩得到提高。
为什么大量地刷题，分数却不能很快提高?就好比百米运动员，你的脚被小小的石子崴了，虽然不严重，但是你绝对不能再跑出最好的成绩。大量刷题分数却上不去的原因就是存在也许你自己都不知道的知识漏洞点!那些改正过的错题，那些作业中不能一气呵成拿下的题目，而是通过查书本、查答案、问老师、问学霸“搞明白了又自己完成了”的题目，往往不是真的明白了。记忆性理解和理解性理解是有很大区别的。这些题目一定要当作错题管理，要把高三以来的错题和不能一气呵成拿下的题目，集中时间训练一遍，你就会恍然大悟“为什么我还有这么多题不会呀?!”“我觉得我过去已经搞懂了啊，怎么现在还不会呢?”爸爸希望你集中演练一下高三以来的错题，并把结果告诉爸爸。爸爸相信，当你彻底把过去的错题搞明白了，你的数学成绩会大幅度提升的。同时，爸爸希望你把高三以来各科的错题集中演练一遍甚至两遍，也许，你会找到很多漏洞点。
四、调整好自己的心态。
距离高考越来越近了，心态大于学习。爸爸希望你把学习的每个过程认真踏实做好，尤其是爸爸强调的，集中精力和时间，把高三以来的各科的错题做一遍，从中发现问题。做好这个过程了，而不去过于想我能考上什么大学?过程做好了，结果是什么我们都能接受。这样，你的心态就会开朗起来。
好了，就先啰嗦到这里吧。代爸爸问候你的各位老师们，告诉老师们，爸爸感恩他们!
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
篇14：鼓励高三艺考孩子一封信
亲爱的雪儿：
你好！
爸爸看到你曾经在一篇作文里写道：xxx幸福的人生面不是源于上辈子积下的公德，也不是来自上帝的宠幸和恩赐，而是来自良好的心态……没有良好的心态，人生就像架残缺的古筝，消沉的意志怎能奏出激扬的乐章。xxx
自从一模结束后，爸爸看到你面对成绩的'下滑，很快调整好了心态，每天按照自己的计划继续努力着。
当你周围的同学议论谁被保送xx大学了；谁又借助家长的关系获得自主招生资格或小语种提前录取了；还有艺术生结束专业课考试回来准备文化课，而他们只要考到400多份就能上大学等等。
你可知道，保送生总是学习的佼佼者或是竞赛获奖选手，他们平时付出的努力也非一般人都能做到的；自主招生是又些不够透明，使你过早的体会到人生的复杂和无奈；小语种提前录取的考生看似现在轻松了，但以后的学业之路会更加枯燥和艰辛；艺术生专业训练和考试更是艰苦，你不是说你们班有名女生通过了中央音乐学院资格考试，每天8小时抱着琵琶苦练，也非常人能受得了的啊！
看淡周围的这一切吧，静下心来做自己该做的事。除了这些孩子，大约有99%的考生还得走高考的路，毕竟这是目前看起来最公正的竞争和真实水平的较量。
有人说xxx高三是滴眼泪，流下后就是成熟。假如xxx眉毛上的汗水和眼睛下的泪水，你必须选择一样xxx，爸爸相信你会选择前者。
也许，你会因曾经的失败而懊悔，但你壮志未酬心不甘，黯淡的心情只是暂时的，灰色的阴影遮挡不住黎明的到来。
也许，你会因曾经的风雨打湿了飞翔的翅膀，但你的坚毅依旧藏在眉宇之间，疾风暴雨不会阻止你执著追求的步伐。
也许，你曾经为青春绽放的蔷薇而彷徨迷茫，但梦想始终装在你的心头，你没有时间停下脚步去欣赏春天的鸟语花香，那蔷薇的芬芳也不能动摇你永恒的信念……
时光匆匆，今天，你不再吝啬汗水的挥洒，因为你明白了奋斗的乐趣；今天，你不再羡慕别人的成绩，因为你懂得了，一份耕耘一份收获；今天，你不再埋怨命运不公，因为你明白了精彩的人生需要自己去铸就。爸爸相信你的付出终会得到回报的。
今天，你带着众人的期待，承载着昨天的梦想，铺就着美好的未来，践行自己当初的誓言吧！
有人说，高三是一面镜子，你如果对它笑，它也对你笑；你如果对它哭，它也对你哭。
爸爸希望你在二轮复习过程中，调整心态，树立自信，笑对高三。即使再苦再累，你要暗示自己这是xxx天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤xxx。每天紧张的学习和各种考试会使你过得非常充实，使自己充满成就感，快乐地去应对每一次挑战吧！
雪儿，正如你说的：摔倒了有什么了不起，站起来一样可以顶天立地；一次失败有什么了不起，继续努力依旧可以摘取成功的花朵；伤心难过有什么了不起，擦干眼泪依然可以重拾自己；再多的坎坷有什么了不起，心态平了路也平。
爸爸相信你永远是坚强的！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
篇15：鼓励高三一封信
高三六班的同学们
你们好!
我是你们在座的其中一位学生的母亲，为了我孩子的面子，请谅解我不便透露身份。今天给你们写这封信是我再三犹豫后才决定的，之所以犹豫是因为我只是初中的文化水平，怕语句不通，怕话说不明，怕前言不搭后语，从而惹你们笑话。可想到你们距高考还剩不足一百天，我憋在心里的话如果不说出来，恐怕以后就没机会说了，因此敲打起键盘给你们说说心里话。
我知道咱们班是普通班，学生的成绩和培优班的相差一截子，他们的高考目标都在重点或一本学校，而你们班能跨上二本分数线的都寥寥无几。我知道你们也渴望成为培优班或实验班里的一名，而且我还能想到当初你们进入这个学校时会有不少家长托人找关系想把自己的孩子分到培优班，反正我就是这样，孩子刚到五中报名的第一天我就找到一个认识的老师，希望他能出面周旋一下把我的.孩子分到实验班。等了一天后，那位老师回话说孩子成绩偏低，不适合去实验班。那只好先上普通班，但我给孩子说，你第一学期努点力，把成绩搞上去，下期咱再找人，一定要上实验班或培优班。可事实并非如我愿，孩子成绩一直没有显著提高，因此直到现在孩子一直保持在普通班。但庆幸的是，你们遇到了一个好班主任，一个好语文老师。这是我从家长会上、接触两次和其他老师那里了解到的。
但不管在哪个班，“师傅领进门，修行在个人”这个道理是一样的。目前你们中间有的在拼，想争口气和培优班、实验班的学生争一下高低，也为自己能奔上一个好学校、好前程;而有的却罩在自卑的阴影里，自甘堕落，觉得反正我已经这样了，再努力也好不到哪去;还有的到目前为止因没有一个好的学习习惯，心里也想学，可总是静不下来心思。想一想，你属于哪一种?
其实作为家长对自己的孩子都有很深的了解，我周围也有几个高三学生的家长，大家也经常在一起议论，我们一致认为只要孩子努力了、尽心了、拼过了，但还是没考好，作为家长是不会责备你的。可话又说回来，你努力了吗?尽心了吗?这才是我今天写这封信的主要原因。
我先给你们讲一个故事：一个猎人带着一只猎狗出去打猎，见到了一只兔子，猎人用枪打伤了兔子的一条腿，兔子拼命的逃跑，猎狗开始追兔子，后来兔子跑的太快了，猎狗追不到兔子，就回来了，猎人见到猎狗没有追到兔子，非常生气，问它：我用枪把兔子都打伤了，你还没有追到，猎狗回答说，我尽力了，兔子跑到太快了，所以没有追上。当兔子跑回洞里的时候，其他兔子非常惊讶，说，你都受伤了，怎么还能逃回来?这只兔子说：猎狗是为了一顿午餐在奔跑，而我是为了生命在奔跑……为了生命的曙光，我是全力以赴。
这个故事就涉及到一个问题，是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?尽管我们作为家长告诉自己的孩子，只要你尽力了就行，殊不知这是每个做父母的心疼孩子的表现，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
孩子们，人生能有几回搏?此时不搏何时搏?高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜!
下面是我看到的一位高三老师给他的学生说的话，摘抄下来。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢?分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。正是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学习;还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活!
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所突破和提高!
三是要有行动表现，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始!
作为家长，我们希望今天的你们是快乐的，今年的你们是顺利的，今生的你们是幸福的，今世的你们是健康的。在这特殊时刻，我写下了这封信，希望同学们体会我们作家长的的用心良苦，“可怜天下父母心”、“养儿方知报母恩”，你们也会成为父母，也会为养育孩子操心，不要等到那个时候才觉得自己父母的唠叨是珍贵的，是爱的体现。
孩子们，竭力吧，为了你、为了父母、为了关爱的的亲朋好友!
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