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八年级下科学作业本答案

时间：2023-04-02 07:45:32 其他范文收藏本文下载本文

八年级下科学作业本答案（共9篇）由网友“oilheadoilface”投稿提供，以下是小编为大家整理后的八年级下科学作业本答案，欢迎阅读与收藏。

八年级下科学作业本答案

篇1：八年级下科学作业本答案

1、向上排开液体重力F浮=ρ液gV排

2.（1）1.50.410.90.50.5

（2）浸在水中的'石块受到的浮力等于它排开水的重力

3-5DDC

6、1.2牛

7、（1）10牛

8、（1）20.5

（2）大1、4或2、5或3、6

（3）0.5阿基米德

（4）寻找普遍规律

篇2：八年级下科学作业本答案

1、大于等于

2、自身的重力小于变大不变

3、B

4、等于等于

5、盐水密度变大，马铃薯应上浮而不是下沉错误马铃薯失去水分后密度增大，且大于盐水的密度

7、ρ箱=0.2×10千克／米<ρ海水，物体上浮。

8、水银酒精

9、（1）1.5牛

（2）5厘米

（3）300克

篇3：八年级下科学作业本答案

1-5CBBDC

6、向上的浮力

7、浮重平衡力（大小相等，方向相反）

8、3.82.3竖直向上

9、9.8

10、（1）刻度尺

（2）①图略②减小不变③2.4

（3）增大

篇4：八年级作业本科学答案

八年级作业本人教版科学答案

第1页

一、D

二、(1)晚会主持人充满歉意地说：“结果太出乎选手的预料了，以至于连麦克风都掉在地上”

(2)一个小朋友不解得问妈妈：“妈妈，你生气的`时候会把我摔倒地上吗?”

(3)一位歌手对歌手这种表情失望地说：“唉，现在的评奖都有黑幕，摔麦又能改变什么呢?”

(4)一位知名的老歌唱家气愤地说：“年轻人就是沉不住气!我这么大岁数，什么没见过?就是没见过你这样的!”

趣味语文：开口便笑，笑天下可笑之人; 家事、国事、天下事，事事关心。

第2页

1. 直角,相等,平分

2. 10

3. 3 、4 、5、20、24

4. 120° .60°

5. 4

6. D

7. B

8. D

9. C

10. D

第3页

Ⅰ. 1-5 CDDBB Ⅱ.1.come 2.are having 3.helping 4.do 5.earlier

第5页

一 C

二、1.城春草木深

2.得无楚之水土使民善盗耶?

3.夜阑卧听风吹雨

4.人生自古谁无死

趣味语文屈原李白高适陆游杨万里李清照白居易

篇5：作业本六年级下科学答案

作业本六年级下科学答案

微小世界单元

一、放大镜

1、判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）×放大镜的放大倍数与放大镜大小没有必然的联系，只与放大镜的凸度有关（5）×通过近视镜的镜片看到的图像时缩小的。（6）√ 2、选择题。

（1）C （2）C、D

3、小制作。（略）

二、放大镜下的昆虫世界

判断题。

（1）√（2）×蟋蟀的耳朵长在足的内侧（3）×放大镜下并不能清晰地看到（4）×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要跟它的足的结构有关（5）√

资料阅读 A

三、放大镜下的晶体

判断题。

（1）√（2）√（3）×不一定，有些晶体很大的（4）√（5）×玻璃不是晶体资料阅读

（1）B（2）C

四、怎样放得更大

1、填写观察记录。（略）

2、判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）×显微镜的放大倍数是有限的（5）√

3、选择题。

（1）A（2）B（3）B

五、用显微镜观察身边的生命世界（一）

1、填图题。

BEDAC

2、判断题。

（1）×整个洋葱放到显微镜下，反而看不到它的精细结构。（2）√（3）×最早发现细胞的是罗伯特胡克（4）×载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的（5）√（6）√

六、用显微镜观察身边的生命世界（二）

1、填表。（略）

2、填空题。

（1）细胞（2）细胞

3、资料阅读

（1）√（2）×人体最大的细胞是卵细胞，最小的是血小板（3）√（4）√（5）×人体内寿命最长的细胞是大脑和神经细胞。（6）√

七、用显微镜观察身边的生命世界（三）

1、判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）√

2、连线题。

变形虫鼓

3、填空题。

（1）我还知道的微生物有：（喇叭虫）、（眼虫）、（衣藻）等。

（2）这些微生物都是生物，是因为它们与其他生物一样：

□能吃东西 √□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应

√□都会排泄 □都会制造食物 √□都会繁殖

八、微小世界和我们

1、活动记录（略）

2、小制作。（略）

单元练习

1、填空题。

（1）厚、薄（2）细毛、足、复（3）晶体（4）触角

2、判断题。

（1）×在没有显微镜以前，人们还依靠放大镜来观察世界。（2）√（3）×自然界中有规则形状的固体才是晶体（4）√（5）√（6）√

3、选择题。

（1）C（2）C（3）A（4）C（5）B（6）B（7）C（8）A

4、排序。

2、4、3、5、1、6、7

物质的变化单元

一、我们身边的物质

1、判断题。

（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√

2、简答题。

（1）自然界中的岩石，在长期的自然作用下，会发生风化现象。具体表现在大小、形状、成份等都会发生变化。

（2）相同点：形状都会发生变化

不同点：火柴燃烧时会发出光和热，燃烧后火柴变成了灰烬，有新的物质产生；

木条折断后，只是形状发生变化，没有其他新的物质产生。

二、物质发生了什么变化

1、活动记录。（略）

2、选择题。

（1）A（2）A（3）C（4）A（5）B

三、米饭、淀粉和碘酒的变化

1、活动记录。（略）

2、判断题。

（1）√（2）√（3）×米饭本身的味道不是甜的（4）×不一定（5）×不会变成蓝紫色

四、小苏打和白醋的变化

1、活动记录

小苏打的特点：白色，粉末状固体

白醋的特点：无色透明，液体，闻起来有点酸味

小苏打和白醋混合后发生的现象：有大量气泡产生，小苏打少了，白醋的酸味淡了等。

2、课堂练习

选择题。

（1）C（2）A、C（3）B（4）C（5）B（6）A

五、铁生锈了

活动记录（略）

六、化学变化伴随的'现象

活动记录（略）

课堂练习

1、选择题。

（1）C（2）B、C（3）B

2、连线题。

3、判断题。

（1）×不一定，也有可能产生气体，发生颜色变化等（2）√（3）×不一定（4）×铁生锈是化学变化

七、控制铁生锈的速度

1、填表。

分析的结果：（1）铁生锈需要水和空气的共同作用

（2）在不同的环境里铁生锈的速度有快慢

（3）铁在盐水里的生锈速度快

（4）铁生锈的时候会发生颜色变化

2、选择题。

（1）C（2）A、B、F

八、物质变化与我们

活动记录

判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）√

单元练习

1、填空题。

（1）物质、物质（2）没有产生新物质、产生了新物质（3）发光发热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等 2、选择题。

（1）B（2）C（3）C（4）C 3、判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√ 4、简答。

人们在生活中防止铁生锈的方法有：涂上油漆、放在干燥处、用油脂浸入等方法。原理都是为了隔绝水或者空气，防止水和空气的共同作用。 5、用图表归纳。见第八课作业表格答案。

物

物理变化——只改变形状、大小等：如木条折断质（不产生新的物质）

变发光发热：如蜡烛燃烧化

化学变化 —— （产生新的物质）产生沉淀或附着物：硫酸铜+铁钉颜色改变：铁生锈

宇宙单元

一、地球的卫星—月球

1、判断题。

（1）√（2）×美国的阿波罗11号（3）√ 2、选择题。

（1）B（2）A（3）C（4）B

二、月相变化

活动记录（略）

篇6：科学7年级下作业本答案

科学7年级下作业本答案

科学让时代的`脚步加速前进，科学是打开未来大门的钥匙，科学就在我们身边，在这个科技发展的时代，科学7年级下作业本答案的资料，你收集到了吗？

（一）

1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C

9. （1）克（2）分米（3） ℃ （4）秒

10. C

11. （1） A

（2）用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d （3）略

（二）

1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. B；C；G；A；D

7. （1）横梁；指针；托盘；分度盘

（2）左；小；往右盘添加砝码；往右移动游码

（3） CDEAB；m2-m1

8. （1） 78.2克；-4℃；2.50厘米（2） 10毫升 9. A

（三）

1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. C

7. （1）哺乳类（2）鸟类

（3）爬行类（4）两栖类（5）鱼类

8. （1）能否进行光合作用（2）体温是否恒定

（3）鲫鱼、蝴蝶

课外拓展：非洲的森林；哺乳类；跟大象、山羊归为一类，因为它和大象、山羊同属草食动物；否；设立自然保护区；略

（四）

1. C 2. B 3. C

4. （1）细胞膜；C；B （2）细胞壁；液泡；叶绿体（3）分化

5. （1）细胞壁；细胞核（2） A；E（液泡）；F（叶绿体）（3） B；物质（4） C；D （5） A （6） E；细胞液（7） F；光合作用

6. C 7. B 8. C 9. B 10. A

（五）

1. B 2. C 3. D

4. （1）细胞液；液泡（2）保护；营养（3）输导（4）器官

5. （1）上皮组织；结缔组织；肌肉组织；神经组织；器官（2）表皮；真皮；皮下组织（3）真皮（4）真皮；神经（5）竖毛肌（6）汗腺

6. B

7. 食道；小肠；大肠；小肠；唾液腺；胃腺；肠腺；肝；胰腺

8. （1）表皮；保护（2）输导；叶脉（3）叶肉；营养

（六）

1．两极稍扁、赤道略鼓；6378千米

2． 140万；130万；33万；6000；1500万

3. B

4. C 5. D 6. C 7. D 8. B

9. （1）太阳黑子；耀斑（2） A10. （1）下落高度（2） 3；6；7 （3）越浅

（4）可能与月球表面的地质软硬有关

篇7：六年级下科学作业本答案

六年级下科学作业本答案

1.√√。2.①剪刀：剪纸一类轻薄的物品；②老虎钳：钳铁丝一类细硬的物体，拔钉子，拧螺丝等；③筷子：夹菜、吃饭等；④订书机：装订书页等；⑤螺丝刀：拧螺丝，作撬棍等；⑥小刀：削皮、割纸等。

1.⑴支点、用力点、阻力点。⑵费力、不省力也不费力、省力。2.省力、不省力也不费力。（图：略）

3.省力的：老虎钳、裁纸刀、剪刀、开瓶器、撬棍、核桃夹、杆秤…… 费力的：火钳、镊子、筷子…… 不省力也不费力的：订书机、跷跷板、天平称……

1.⑴轮轴⑵省、费 ⑶省

1.定、动、定2.定、动 3、4略

1.⑴滑轮组⑵省力、改变用力方向⑶省力2.略3.⑴①③④ ⑵②③④ ⑶④、②③、①

1. A、A、B 2.√√√√

1. ⑴链条和齿轮 ⑵2 ⑶快、慢。2.略3.⑴答：简单的机械有杠杆、轮轴、滑轮和斜面。⑵答：简单的机械给我们省力或带来方便。

P9-10

1.A、A、A、A C、A C、D B、A B 2、3略

P11

1.√√√√2.C、A C D E、C、B 3.材料越厚，抗弯曲的能力越好；材料越薄，抗弯曲的能力越差。

P13

1.拱形抗弯曲能力比横梁强。2.发现：增加抵住拱足的`重物数能增强抗弯曲能力。解释：拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻各部分，抵住向外推的力，能提高拱形的抗弯曲能力。3.A、C、A

P14

1. √√√√× 2.头骨、肋骨、足弓……；龟壳、海贝、螺丝、乒乓、头盔……3.答：球形物体在承受压力时的特点有：它具有拱形承载压力大的特点，且不产生向外推的力。

P15

1.第三图下“√”2.3略

P16

1.A、A、A 2.铁塔上小、轻，下大、重；铁塔采用了框架结构。

P18

设计说明：①把每张54.5×38厘米的4开报纸对开成54.5×19厘米的报纸，共50份；②每6份报纸卷成内心圆直径为0.5厘米左右的圆管，共8根；③用1份折叠成10×19厘米的桥面，把8根圆管平均固定在桥面下；④用最后一份报纸包卷整座桥，更好的固定桥面下的圆管。

这座桥通过圆管增加了桥梁的厚度增加了桥梁的抗弯曲能力。

P19-20

1.⑴石、水泥、木、钢铁……⑵拱、拉索、平……⑶增加宽度、增加厚度、改变形状、改变材料

2.B、B、B

3.√×××√√

4. ⑴答：埃菲尔铁塔牢固的原因有：它上小、轻，下大、重，采用了框架结构。⑵通过分析曲线图，我发现：增加纸的厚度，能增强纸的抗弯曲能力。

答：比较报纸和普通书写白纸的抗弯曲能力的实验步骤：

①剪同宽同长的纸各一张；

②把它们分别放在同样间距的桥墩间用小垫圈测试；

③比较测试结果，得出实验结论。

注意事项：

①纸要同宽同长；

②桥墩间的距离要一样；

③放小垫圈时一定要一个一个小心轻放。

篇8：4年级下科学作业本答案

4年级下科学作业本答案

一、填空题：

1、人体中共有(206)块骨头。

2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)

4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。

5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变，我们把这另一个物体称为(参照物)

6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。

7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动(1)次。

8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调(风向)。

9、蚕的一生分为以下四个阶段：卵，幼虫，蛹，成虫。

10、刚孵出的小蚕叫(幼虫)。

11、蚕蛾的身体分为(3)部分，有(3)对足，它的触角是(羽状)形状的。

12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。

13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。

14、当物体受到外力时，形状或体积会发生(改变);去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做(弹性)。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力)。

15、(地心引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍)的力，这种力叫摩擦力。

17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮8226;古道尔)。

18、科学的预测不是随意的猜想。而是有(根据)推论。

19、调查的常用形式有：(现场调查)(访问调查)(问卷调查)(资料调查)。

20、骨干里有(骨髓)和(血管)，骨髓可以制造(血细胞)。

21、骨头中空的，里面的软物质叫(骨髓)。

22、我们全身的.骨头分为四部分(头)(躯干)(手臂)(腿脚)。

23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有(肌肉)的参与。

24、肌肉总是成对在一起工作，一个(收缩)，另一个就(恢复)。

25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护(骨骼)和(身体)。

26、以坐在行驶的汽车里的人为例，如果选汽车为参照物，则人(没动)，如果选地面上的树为参照物，则人(在动)。

27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

28、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动，发明了“脉搏计”。以后又出现了摆。

29、(牛顿)发现了地球引力，力的单位是(牛顿)。

二、判断题：

1、所有的调查都可以独立开展。(对)

2、所有的预测都是正确的。(错)

3、没有调查就没有发言权。(对)

4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。(对)

5、世界上没有完全静止不动的物体。(对)

6、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动

8、在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(错)

9、骨骼就是指某一块骨头。(错)

10、骨骼又硬又结实，可以生长。(对)

11、肌肉占到身体重量的40%。(对)

12、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。(错)

13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。(对)

14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。(对)

15、骨头里有骨髓和血管。(对)

16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。(对)

17、骨骼是一个完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。(对)

18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。(对)

19、人体处于安静状态下，心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。(对)

20、蚕丝是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。(对)

21、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。(对)

22、物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。(错)

23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性，当我们对物体施加了力使其发生形变时，它们才有了弹力。(对)

三、问答题：

1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙?

答：大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7.4克、白菜2克、茄子2.3克、苹果0.4克、花生27克、猪肉9.5克、牛肉20克、人乳1.5克、牛乳3.3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低，但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符，所以营养价值较高，是膳食中最好的食品。

2、经常运动有哪些好处?

答：运动能提高大脑的指挥能力，运动能延缓运动器官老化，运功增强心血管系统的功，运动能增强呼吸功能，运动能增强消化和吸收功能，运动可以预防高血压。

3、怎样预防运动受伤?

答：一、认真做好准备活动。二、做好放松和整理活动。三、大重量训练要适可而止，用大重量训练，如果没有把握，最好请人保护。四、加强医务监督和训练场地安全检查。五、注意身体的警号。六、认真总结预防伤害的经验。

4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些?

答：在圆形操场上跑步，直升飞机起飞、易拉罐滚动

5、生活中哪些东西也是摆或是摆动?

答：钟表，秋千、节拍器

6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子!

答：气球、橡皮泥、面粉

7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的?

答：打篮球，跳水，乒乓球