五年级学生优秀习作：秋的原野(（精选14篇））由网友“张佳乐张佳乐张佳乐张佳佳没有家”投稿提供，下面是小编为大家整理后的五年级学生优秀习作：秋的原野，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：五年级学生优秀习作：秋的原野
《秋的原野》小练笔1
503班周后辉
我把秋天比作成一个穿着衣裙的仙女。她用轻飘的衣衫拂去了太阳的焦热。他将光明洒给了大地。他用自己的衣服覆盖了风寒，人们都爱秋天，爱她的香飘四野。秋天给我们带来了温暖。她让人们过上了快乐的日子，让人们不再过着孤独寂寞的日子。
《秋的原野》小练笔2
503班樊道义
秋天来了，树叶黄了，老家的秋天就是那么灿烂，不像城市那样到处是高楼大廈，而家乡都是一片绿油油的田地，让人觉得家乡的空气是那么清新，农民伯伯在田地里努力的干活，因为那时他知道秋天是奉收果实的好时候，秋天是能让人忘记疲劳的，所以我爱秋天，但更爱老家的秋天。能让我们快乐地成长起来。
篇2：七年级学生的优秀习作：秋
入秋已经很久了,从校门口进入校园，那棵高大且带着刺的老树早已从开学时的满目葱茏变得光秃秃的。秋风袭来，枝桠上不再有顽童似稚嫩的沙沙嬉笑声，而是像个沧桑老者静默地沉思着生命的价值。
秋雨已经连连绵绵地下了几日了。绿茵场上，一洼一洼的积水随处可见，犹如大大小小的绿潭，错落有致地坐落在一望无际的旷野上。
秋雨有意，静谧而又高远。校外的白石栏里，那雨打残荷的乐音，犹如珠玑滚落玉盘，似乎在阐明人生的苦乐悲喜。
秋雨无心，无情地将那枝头守望了半季的黄叶片片拍落，陷入那溶溶的泥水中。落叶归根不过是一种常见的自然规律。黄叶挣脱了枝头，成为秋的使者，飘悠悠地化为养分，为下一个轮回增枝添桠。
秋天的象征有很多，其一便是叶脉。瓷色的天空下，带刺的老树在雨丝中也显得略有几分绰约了。但不久雨便停了，我们在体育课解散后跑到几排树下拿书，却无意间瞧见了叶脉。许多叶子静静躺在红色的跑道上，其中夹杂着少许看似烂了的叶儿。轻轻将它们揭起，对着光，叶脉折射出几分虚幻，世界也仿佛被切割成有致的小块。
它们沾着水珠，棕褐色的脉络上浮着层蝉衣似的，但比蝉翼更美、更轻盈，轮廓如画。叶脉是可观不可玩的，一触即碎。但这次，我们见到的，是沾水的叶脉，还有五六片呢!我们连忙把拉着落叶堆，找寻别的叶脉，如获至宝。
体育课还没下课，天空中就笼上了一层黑沉沉的云。起初，在树下玩耍的我们还以为天阴了，集合时抬着头，才感受到乌云的壮阔气势。一朵朵黑云似万马奔腾，铁骑浩浩荡荡地踏平天空——要下雨了。
回到教学楼后，我突然觉着窗外有什么东西在不断地拍打。望向窗玻璃外，雨点像断了线的珠子，大颗大颗坠落，隐隐还能听到掉了珠子的娃娃慌忙拾起满天乱跳的珠子时，那无可奈何的啼哭声。下课了，小娃娃将那些淘气的珠子一一串起，天空绽出了久违的笑颜。秋天的雨真是淘气。
傍晚时候，凉风习习，远处的灯光明灭可见。我们经常去操场上散步，看微红的云彩占据整个逐渐暗下来的天空。 这秋天不冷不热，是适合读书的。角落里，书架旁，小路边，总会看见读书的身影。
夜晚，秋风轻和，擦过窗角。她用柔中带冷的手刷洗万物，给人们一个更静美、更沁凉的世界。
这使人心情愉悦的秋啊! 指导老师： 高静
篇3：五年级学生优秀习作：克服困难
“困难”这个词在我的脑海中印象非常的深刻，这使我想起了四年级上学期，刚开学半个月发生的一件事。
就在这个时候，语文老师进行了一次语文考试，我考了85分。这个分数在班级里排30多名。此前，我都是在前10名。可是这次拉下了很大的距离。
我查找了一下原因，原来我的作业经常不按时交，经常在教室赶作业、补作业，不给家长在作业本上签字。再就是考试时，我非常马虎。
为了吸取教训，我上课认真听讲，下课时抓紧完成各科作业，回到家后就开始复习老师讲过的内容，还有老师的给我们做的笔记。
第二次考试到了，我认认真真地对待考试，语文阅读题只被扣了1分，作文被扣了4分，我获得了全班第一名。老师夸奖我：“士别三日当刮目相待。”
回到家，我把卷子拿给妈妈看。妈妈看见我学习进步了，还给了我一个小小的奖励。
所以，在学习生活中，没有什么事情是我们完不成的，只是需要我们认真，克服学习上的困难!
篇4：五年级优秀习作
五年级优秀习作范例
草船借箭
五年级1班 郭豪
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
有一次，周瑜趁商议军事，以造箭为由陷害诸葛亮，诸葛亮知道这是诡计，但还是答应，还下军令状，三天不造好甘愿受罚。
诸葛亮走后，周瑜叫鲁肃去盯着诸葛亮。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，船上有三十名军士，船用青布幔子遮住，还要一千多个草把子排在船两边。并叫鲁肃不能把他的事告诉周瑜，鲁肃答应了。
第三天的四更时，诸葛亮把鲁肃叫来一起取箭。诸葛亮叫人把船连接在一起，朝北岸开去。这时大雾漫天，江上什么也看不清楚，船靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船头船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士边擂鼓边呐喊。曹操听见了，不敢轻举妄动，就叫弓弩手放箭，箭好像下雨一样，射在了船上。诸葛亮又下令把船头朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近水寨受箭。
天亮了，这时，船上的草把上插满了箭，诸葛亮吩咐把船开会南岸。曹操知道上了当，但追不上了。周瑜搬箭时得知诸葛亮借箭之术，就赞不绝口！（ 指导老师 韦钻珍）
《猴王出世》（缩写）
五年级5班 刘鸣轩
从前，有一座山叫花果山，山上有一个大石卵，因为被风吹日晒，后来或作为一只石猴。
一天非常热，石猴与其他的猴子到山涧那洗澡。不知是哪只猴子说了一声：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为猴王。”忽然，杂草丛里跳出一只石猴，大声叫道：“我进去，我进去！”他闭上眼睛，将身一纵，跳入了瀑布中，抬头一看，那里却没有水，好似有人家住处一样。石猴左右观看，只见中间有一块石碑。上面写着：“花果山宝坻，水帘洞洞天。”
石猴赶紧跳出来，说：“原来是一座铁板桥。桥那边是一些家当，容得千百口老小。我们住进去，也省得受老天之气。”
众猴听到，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去。”石猴往里纵身一跳，叫道：“都进来吧！”胆大的，都跳了进来；胆小的，缠了一会儿，也都来了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床。众猴都东般西移直到筋疲力尽方止。石猴才说：“人而不信，不知其可。你们才说能进来又能出去，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享各家得福，何不拜我为王？”众猴立刻都拜石猴为王。从此，石猴高等王位，遂称美猴王。（指导老师：韦钻珍）
一件令我开心的事
五年级4班 杨如霞
5月30日的一天。阳光明媚，空气清新。太阳也特别暖和，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停。
我赶忙从床上爬起来，穿上一件公主裙，直奔我朋友家里。叫醒我的小伙伴，因为我们准备一起去吃烧烤。
我们到达目的地以后，我们首先去游乐场玩，我们先去玩碰碰车。我和向林杏坐一辆碰碰车，向林杏来开，我拿着枪来射别的碰碰车。一轮下来，我一共射中了5辆碰碰车。我们玩完碰碰车，刚好到中午12点钟。
我们匆匆忙忙来到烧烤场所，靠串串吃、我随手拿了一串，一看，竟然是我最喜欢吃的：火腿肠，我把它放在烤网上烤，我却在一旁吃水果。等我想起来我的火腿还在烤时，它却已经烤糊了。没办法了，只好再烤一串了，烤这一串的时候，我在一旁看着。等到烤好的时候，我吃了一口，还挺好吃的嘛，我一口就把这一串火腿肠给吃完了。
我们在回家的路上有说有笑，我们今天玩得真开心啊！（辅导老师：刘青）
读《西游记》有感
五年级6班 封德明
《西游记》是中国古代十大名著之一，也是我最喜欢看的一本书。这本书从“石猴出世”到“取得真经”,他们一共经历了九九八十一难。
在唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马这五个主要角色中，我最喜欢孙悟空。因为它在这本书中，一路斩妖除魔、降龙伏虎，为取经路上立了许多大功。
孙悟空那七十二变和耍金箍棒的技术，真让我看得眼花缭乱、火花四溅。
我最喜欢看的是悟空被压在五指山下的那一回，对此，我想对悟空说：“也许你是从黄土爬出来的，甚至你可以认为你是从石头里蹦出来的，更甚至你可以说你有上天入地、降妖除魔的本领，但是你别忘了――现在的你正躺在如来的五指山下。其实你还在责怪吴承恩老先生，在你毫无准备的状态下把你带进了《西游记》，但是现在你不能怪我，因为再次融入你这个角色，其实对你我而言都是不简单的。”
读了《西游记》这本书，我最大的感悟是：学习孙悟空的勇往直前，知错就改的精神。还要学习沙悟净的忠心耿耿的品质。更要学习白龙马的吃苦耐劳的心态。这些都是很重要的。（辅导老师：刘青）
令我感动的一件事
五年级7班 张薇薇
人生，总有让人感动的事，这些美好的'回忆，总会让人忍不住流泪。
在我上一年级的时候，一天晚上，我突然发凉，发高烧。妈妈二话不说，马上马不停蹄地背着我到处找医生，在去医院的途中，突然下起了大雨，出门时也没来的及带雨伞。妈妈竟不顾自己，把外套脱下来披在我身上，路上没让我淋着半点雨。
终于到了医院，妈妈累的总在喘。在医院看完病后，医生说得住院观察一下，就住了一个晚上。第二天，我的病好了，可是妈妈感冒了，还去工作。妈妈回来后，我就给妈妈冲了一杯姜水，妈妈很高兴的对我说：“没事，你的烧好了就行。”
妈妈无私地为我付出，去不求回报。事隔多年，每每想起，在我的脑海里就总会浮现当年的情景，我总会流泪不止。
妈妈的爱无私的感动着我，让我心暖！（指导老师：饶雪琴）
我的姐姐
五年级3班 邓致楷
我有一个非常好的姐姐，她是我的表姐，每次她来我们家，我都特别高兴。
她有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又可爱的眼睛。眉毛很浓，嘴巴还很大，牙齿总往外长。每次我看见她的牙齿我都会笑的特别厉害。
有一次他来我们家玩，晚上我和姐姐睡在一张床上。那时是冬天，她的身体是凉凉的我都不敢碰她。爸爸给我们沏了一个热水袋，我就把它放在姐姐睡的地方。晚上我无意的碰了一下她，结果她的身体就跟石头一样，特别凉。她还有一个习惯睡觉前玩手机，每次都是。晚上睡着了我就蹬了她一下，还不由自主的说了一句梦话。到早上吃饭的时候我都笑的肚子疼了。吃饭的时候，我都把饭给喷出来了。
她很爱拍照，她的qq里全都是照片，我和她在一块儿的时候他就给我一人拍了200多张照片，姐姐也很爱自拍，无论是在学校，还是在家里，自拍无处不在。
但她对我们都很好，感觉就像我的亲姐姐。（指导老师：黄凤姿）
一件令我感动的事
五年级3班 邓致楷
这一件事我至今一直刻在在我脑海的童年。一生也忘不了。
那是在4岁的一天，就是因为“贪玩”我就从家里的家具的最高处跳下来，就以为像奥运里的郭晶晶跳水。跳下来之后，我妈妈飞奔出来冒着大雨被我去医院。医生说我的腿骨折了，我在病的时候，妈妈一句也没批评过我，只是一声不吭地帮我忙着，看得妈妈头上的汗水，就像我的心一直在流泪，我不可以哭，因为我哭了妈妈就会不顾一切的安慰我，我也不想妈妈在为我操劳。
回到家里，妈妈坐也没坐下就去买材料熬粥给我吃。有奥水个我洗澡・洗脚。
只从这叫时候就令我感动了我的心，我永远也不会忘记的，从这件事中我觉得妈妈实在世界上最好的人，这件事让我流泪。（指导老师：黄风姿）
篇5：五年级优秀习作
遥控器大战
滁州一小四（5）班 高子健
上个星期天，我家来了好几个小亲戚。他们的到来，让屋子里顿时就显得乱哄哄的。大家都坐在电视机前的沙发上，开始了激烈的争抢遥控器大赛。
“摁，快摁！”先是我的小表弟在沙发上急得直叫。显然，他要看的是少儿频道，没准现在又是在放什么动画片呢！我一想到这，赶紧和表哥、表姐商量，于是我们站在了一边。“不干！我们也要看电视，有本事来抢啊！”“来抢啊！”这时表弟从沙发上跳了下来，在我们之间乱窜。一抢到遥控器，我就直接换到了科技频道，这时出现了讲解恐龙的节目。正当我津津有味看的时候，不料，表弟急得哭了，我连忙哄表弟。表哥借机趁火打劫，抢来遥控器“刷刷刷”换到了体育频道，自顾自的看起了拳击赛。“打呀！打呀！”正当表哥手舞足蹈时，我们三个忍不住捂住耳朵，“吵死了！吵死了！”我们实在忍无可忍……
这时，我的爷爷从外面买菜回来，见我们乱成一团，便正声厉色的说：“谁都不准抢，让表弟看电视。”此时此刻，我们三个人顿时你望着我，我望着你，只好乖乖将电视遥控器交到弟弟手中，这时表弟破涕而笑。
在整个遥控器抢夺大战中，最终，表弟以年龄的优势取得了胜利。
指导教师：孙华
齐天大圣开面馆
滁州解放小学四（4）班 杨蕙粼
自从西天取经回来后，齐天大圣孙悟空就在花果山闲着。有一天，他想养一只宠物，开家小店赚点钱。想着，孙大圣就上路了。
孙悟空在人间的一条大路上走着，看到了加菲猫正在吃千层面，他想这只猫挺好玩的，就让它做我的宠物吧！孙悟空走到加菲猫面前，对它说：“你愿不愿意做我的宠物，我保证你每天都有好吃的。”加菲猫点点头，大摇大摆地跟着孙悟空走了。
他们来到一块空地，孙大圣变出了一所房子，他们一起找来需要的材料，干了起来。孙悟空把这个房子命名为“大圣千层面”.
下午，“大圣千层面”正式开业了，蜂窝般的人群拥向这里。
好不容易忙到客人少了些，还剩下一些面，他对加菲猫说：“这家店是由你的爱好来定的，你可要帮我看店哦！”加菲猫嘴上答应心里可不这么想。之后，孙悟空又回到了花果山。
等孙悟空再回来时惊讶的发现，千层面全没了，钱袋里却是空空的，孙悟空什么都明白了，对加菲猫说：“胖胖呀，你越懒，害的还是你呀！”从此，他们都很勤奋的干了起来，生意非常红火。
指导教师：韩冠雨
小鱼的自述
滁州紫薇小学四（3）班 苏桀
大家好，我是生活在小河里的一条小鱼。我在小河里的生活非常快乐！这里有美丽的水草，我在里面尽情穿梭；有可爱的小虾，陪我一起嬉戏玩耍。高兴时我和伙伴们踢踢河里的石子，好奇时我们把头探出水面来，呼吸新鲜的空气。
可恶的人类从不站在我们的角度来考虑：往小河里泼脏水、扔垃圾、扔电池……造成了严重的污染。小河里的水变得浑浊不堪，还有刺鼻的难闻的气味，和我一起玩的伙伴们再也没了笑声。水草很快都死光了，我的小伙伴们也相继离开了我，后来连一条活的小虾也看不见了，河底阴森森的，死气沉沉的，像一个可怕的墓地。我连呼吸都变得困难了，只好奋力地向水面上游，游不动了就伤心地浮在水面上。突然，一个人快步走过来，手里拎着一桶黑乎乎的脏水，猛地朝我身上倒来，我难过地闭上了眼睛……
贪婪的人类呀，你们不知道爱护环境，保护我们，你们只知道污染环境！听一听我这条小鱼的呼唤：请爱护我们的环境吧！
指导教师：高敏
读《论语》有感
滁州湖心路小学三（3）班 张君溪
每天早上，学校的广播里都会播放中国古代传统美德经典作品。在耳濡目染之下，我受到这些国学经典的熏陶，渐渐地对国学产生了兴趣。在爸爸的指导下，我阅读了儒家经典――《论语》。
常言道，百善孝为先。我在《论语》中读到这样一段话：子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”这段话的意思是：子游问怎么做才是尽孝。孔子说：“如今所谓的孝，只是说能够赡养父母便足够了。然而即使是犬马，都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母，那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢？”是啊，真正的孝顺是对父母的陪伴与关爱！
我听姐姐说过这样一件真人真事：一个在乡下教书的老师，他的母亲患有老年痴呆症，生活不能自理，由于家中无人照看，于是他天天把母亲绑在自己身上，骑车带她去上班，这一绑就是五年！听了这个故事，我觉得这位老师是真心爱自己的母亲，是真正的孝道。他并没有把母亲丢在家里，让她吃饱、穿暖，而是坚持五年如一日，将自己年迈的母亲带在身边，直到老母亲最后离去。我想，虽然我现在年龄还小，能力也有限，但可以每天帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事。平时不能对他们随便乱发脾气，要尊敬他们才对，做个听话的好孩子。长大后，更要常伴父母左右，时刻孝敬父母！
《论语》不仅教会了我如何孝敬父母，还教会了我学习的方法，做人的道理……以后，我还要学习像《论语》、《弟子规》等这样的国学经典。
指导教师：陈洁
未来机器人
滁州紫薇小学五（5）班 邓雨乐
“吱吱吱吱”,随着几阵声响，我做的“学霸X”机器人终于“出锅”了！我仔细地打量着我呕心沥血制作的机器人：学霸X的个头很矮，而且显得有点胖，它的四肢很灵活，时不时发出‘哔里巴啦’的怪声，可爱极了！打量一阵后，我立刻输入了主人姓名，然后带着它一起去呼吸外面的新鲜空气。
外面的景色真美。一棵棵高大挺拔的树木像大伞一样为下面的小草遮阳，草地上姹紫嫣红的花在风中轻轻摆动着，我和学霸X完全沉醉了。正当我们玩得开心时，刹那间倾盆大雨“哗啦啦”地下了起来，我立刻点了一下学霸X的多功能按键，在它肚子上的屏幕里找到雨伞的图片并点击一下，学霸X瞬间变成了一把轻巧的伞，遮住了我整个身体，让我一点儿也没被淋到。看来这只是场阵雨，过了一会儿雨就停了，天空出现了美丽无比的七色彩虹。正当我们走累了准备回家时，发现我们已经不知不觉地走了好长的路，想步行回家绝对不是一时半会儿的`事。可是，这并没有难住我，我再次点击学霸X的多功能键，学霸X立马变成了一辆小汽车，我坐在上面开动着速度像风一般的小汽车，马上就到了家。学霸X可真是一个变形金刚啊！
晚上，学霸X大展厨艺，做出了令人垂涎三尺的美味饭菜，让我这个小馋猫立马大快朵颐起来，一边吃一边对着学霸X啧啧赞叹。
学霸X真是一个完美无缺的机器人，我喜欢它，你呢？
指导教师：范本利
一个来自冬天的消息
滁州扬子路小学五（5）班 陈诗怡
金秋迈着轻快的步子走了，严冬拖着蹒跚的步子来了，冬天虽然寒冷，但只有它能衬托出春天万象更新、万物复苏的美好景象。冬天在到来时，也会悄悄的给人们留下一点消息，只要你用心观察，就一定会发现冬婆婆的足迹。一起和我寻找吧！
冬天最明显的消息便是那一棵棵在寒风中亭亭玉立的梅花。梅花在深秋时，就准备好含苞欲放那一刻的到来，冬天一到它便展开笑颜等待着别人的欣赏。就算严冬再冷，它也毫不退缩，只为在这寒风中留下最美的景象。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花那种傲霜的精神，难道不值得我们学习吗？
一到冬天，所有树木都进了梦乡，一直酣睡的绿叶挂满枝头的春天。树叶枯黄了，小草熟睡了，花凋谢了，冬天是休眠的。在这个安静的季节里，树叶、小草、花儿，千万种植物都进入了甜美的梦乡，只为来年献出最美的自己。
冬带来给我们的消息有很多，如天上的繁星一样，数不胜数。冬天虽然冷但也很美丽非凡，它像一位美丽的公主，高贵而又矜持，有时还会舞动她那神奇的面纱，给大地铺上一层棉被。
我爱冬天，冬天是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着希望与努力。
指导教师：周莹莹
贪吃老爸
滁州扬子路小学六（1）班 汤雨
我的爸爸非常贪吃，是一个名副其实的吃货，还经常和我抢东西吃。
有一次，妈妈烧了糖醋排骨，我们父女之间的抢肉大战便拉开了帷幕。
菜刚一端上来，爸爸就眼疾手快地抢到一块大排骨，并且以迅雷不及掩耳之势吃掉。
我看得目瞪口呆，而爸爸却在那N瑟。我趁着这功夫，夹了一块排骨，并且以光速吃掉。呵呵，我立刻扬眉吐气……
就这样，你一块，我一块，我一块，你一块，到了最后，只剩下一块排骨了！
说时迟，那时快！我们的筷子都不约而同地伸出。
糟糕，爸爸夹到了！我看着他眉飞色舞的样子，心里羡慕嫉妒恨，却又无可奈何，别提有多伤心了。
除此之外，只要我老爸在家，任何食物都别想熬过三天，熬了两天就已经是奇迹。
这就是我的贪吃老爸！让我又爱又恨的老爸！
指导教师：郝孝芬
黄山
滁州博世小学六（1）班 周慧丰
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”
黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名天下，去过黄山的人定会留下一层层厚厚的记忆。其中，最让我记忆深刻的是云海。远看朵朵白云像白色的蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞。登高远望，十里云海就像一片望不到边的海洋，把一座座峻岭淹没，只露出山峰，仿佛大海中的小岛时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境，又仿佛刚下的白雪那么洁白，那么润泽，别有一番风采。
黄山的云可真美啊！美得飘渺恍惚，给人充分想象的余地，像一首朦胧诗。这正是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”.难怪黄山回来的人都说“黄山的云海是个奇观”呢！果然名不虚传！
这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，让我感觉像是走进了神仙世界。有诗为证：“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间。奇山异树云中裹，天下美景归黄山”!
指导教师：梁婷婷
我的植物朋友
滁州解放小学四（8）班 夏敬尧
植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。
我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论，我决定种吊兰。
准备好后，奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。
最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。
大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它，它可是我们最好的朋友。
指导教师：张海燕
篇6：五年级学生优秀习作：我和足球
足球，对人们来说并不陌生，它在中国古代时就发明了。可要想踢好足球，并不容易，需要经历许多的磨练和失败。
我在幼儿园大班时，最喜欢的足球明星就是梅西。梅西是阿根廷国家队的一员，他现在是王牌球员，他并不是富人身世，只是一个村子里的普通孩子，但他从小热爱足球，经过多年的努力，梅西终于从球迷当上了球星!
受梅西的影响，我喜欢上了足球。在幼儿园大班就开始学踢足球，到现在已经7年了。我经过了不少的失败，但每一次，都让我从中悟到了做人的道理。给我印象最深的是在重庆打的那场比赛。
二年级寒假，我们球队用“贵阳林城之星”的名号去重庆打比赛。在重庆的第一场比赛，刚开始，对方就给我们来了个“开门红”，我们士气大降。比赛中，我们有几次好机会，可我们都没有把握住。黄教练在球场外急得朝着我们喊：“几次机会，都没有把握住!”我们感觉到黄教练有些生气了。
“嘟嘟……”裁判吹响了哨子。上半场结束了，我们喝了两口水，趁这个空隙，黄教练又给我们讲了一下战术。
不一会儿，下半场开始了。一开场，我把球往后一传，何炼成上来一脚远射，可是却打在了门上，弹在了对手后卫的脚上，对手一脚传上来。就这样，我打了差不多15分钟，最后几分钟时，我们利用了一个角球进了一球，比分追平，可比赛结束了。
后面几场比赛我们也没有发挥好，所以没有拿到好名次，黄教练也没有责怪我们，只是勉励我们在努力!
虽然这次比赛没有拿到好名次，可让我们拓展了视野，积累了比赛的经验，还学到了新的技能和相关的知识!
篇7：学生优秀习作作文
一天，乌云密布，下起了倾盆大雨。小花猫去阳台浇花，突然它看到有四个小朋友站在大雨中。
小花猫赶紧打开阳台上的窗户大声地说：“小青蛙你怕不怕水？”小青蛙高兴地说：“谢谢你！我不怕水！”小花猫又微笑着对小乌龟说：“小乌龟你怕不怕水？”小乌龟一边唱着歌一边大声地说：“谢谢你，我不怕水！”小猫亲切地问小鸭子：“你怕不怕水？”小鸭子得意地说：“我也不怕水！”小花猫又转过头，一边指着小鸡一边问：“小鸡你怕不怕水？”小鸡悲伤地说：“我很害怕水。”
小花猫听了，赶紧把雨伞借给小鸡，小鸡说：“谢谢你！要不是你借给我雨伞我可真就淋成落汤鸡了！”小花猫说：“不用客气！”就这样，它们俩成了好朋友。
篇8：学生优秀习作作文
今天是小蚂蚁上学的日子，它起了一个大早，背起书包就赶快往学校去了。
到了学校，小蚂蚁开始认真地学习。过了一两个小时，小蚂蚁听见“叮铃铃!叮铃铃!”的响声，已经放学了，小蚂蚁就背起书包准备回家。
快到家的时候，小蚂蚁发现有条小河把它给拦住了。它急得直跺脚，心里想着：这可怎么办呀?我该怎么样去渡过这条河呢?在这时，小蚂蚁发现旁边有一片树叶和一根树枝。它脑筋一动，想到树叶可以当船，而树枝可以当做划船的船桨。
于是，小蚂蚁把树叶拿起来放进了河里，用树枝桨划了起来。它划着船到了家里，和妈妈说它放学路上遇到的困难，和它是怎么想办法解决的。妈妈一听，开心地夸它真是一个聪明的好孩子!
篇9：高一学生优秀习作
清茶的味道
高一14班 王晓珊
友者，似茶；茶香不减，友谊不变。
―――题记
一股清清淡淡的芬香自阳台上的壶杯间飘起，渐渐向屋内氤氲开来。不久，淡淡的芬香充斥着整个房间。阳台桌上，一壶，一杯，一书，静谧，芬芳。
一口温润的茶水入喉，清茶之味在味蕾间散开，征服久矣。起初，是一股清清的芬香，继而浅浅的苦涩，最后才是回味之淡淡的甘甜。
是的，那淡淡芬香背后也有着不为人知的苦味，只有细品之人，体验之人方可知。但以前却从未觉得清茶也苦，怕是有你伴我，苦也甜。
现在的你，好吗？也体会到苦了吗？
清香雾气渐渐充斥了整个房间，眼前模糊了，隐约看见一个画面，一个十分熟悉的画面：
那是一天下午，我如约来到她家，还没走进门，一股芬香扑鼻而来，那香气清新淡雅，格外好闻。越往里走，香气越浓厚。一开门，一阵阵雾气迎面而来，放眼望去，房间被雾气充斥，犹如置身于王母娘娘瑶台仙境一般。水汽朦胧间，似发觉茶桌前的人影，那么熟悉。渐渐，雾气散去，我看着那人，那人也看着我，顿时会心一笑。慢慢走到沙发前，坐了下来。端起面前的茶，刚要倒入口中，自己的手就被一只纤细的手握住。略微疑惑地望着她，只见她两手托杯，轻喝了一小口茶。
见状，立刻也学她那样喝了一口，顿时，一股清茶之香在口中弥漫开来，久留不散。
“好喝”咽下这口茶，口中轻吐出两个字，她笑了。
忽的，画面消逝。但那清茶之香依稀可闻。闻着那清香，思绪又飘向远方……
那是冬日里的一天，我俩喝着清茶，各捧着一本书倚在椅子上看。阳光透过窗户，轻抚在身上，即使是在寒冷的冬日也分外温暖。一茶，一书，一人，足矣。彼此之间，不需言语。
一阵风儿吹过，雾气渐逝，眼前却依旧模糊。直到一道清流流入口中，才得知是泪。那泪之味有点像清茶的苦味，有点像那日的泪之味……
那天，她来到我家，送给我一罐清茶，我满心欢喜的收下。待她走后，打开茶罐，在一罐茶叶的最上方有一张纸，我好奇的打开纸条，上面只有短短的几句话：
当你看见这张纸时，我已经搬家了，离开了你。记得，友谊不变，茶香不减。
泪不知何时流了下来。流入口中，那味道，至今难忘……
清清淡淡的茶香，背后亦有着稍稍发苦的味道。雾气渐渐逝于房中。独自坐在阳台之上，眺望远方。也许，另一个城市，也有一个人在独品清茶，品味清茶之味吧！
评语：友者，似茶；茶香不减，友谊不变。以时间的推移为线索，构思巧妙，尽显睿智，行文细腻感性，真挚的感情也在描述的文字中自然而然的表达出来，难能可贵。
生命因你而美丽
高一14 班 方彩虹
你是那冬日里的红梅，孤傲且高冷；你是悬崖上的百合，坚韧而又高洁；你是盛开在花园里的牡丹，高贵且典雅。你就是这样，用各种鲜花将我的生命装扮得绚烂夺目，我的生命因你而美丽。
关于自行车的记忆可以追溯到我很小的时候，老式大金鹿自行车上的那个人，总是悠悠着笑脸，脸上透出慈爱的光芒，轻轻的对我说，来，上车。让人觉得四周一片宁静与安详。那个人就是我的父亲，一个让我的生命变得美丽的人。
他是一个极普通的中年男子，中等偏高的个子，两鬓斑白的头发，被岁月磨得充满皱纹的脸，使父亲看上去如此平凡，然而，他对我的爱却丝毫不逊色于天下任何一个父亲。
我从两三岁开始，就每天在那辆自行车的横梁上，由父亲带着转遍了小城的每一个角落。那时，我的胳膊肥肥短短的，总爱用手握住车把的中间，把胳膊肘放在父亲的手背上然后似懂非懂的听他用耐心的口气一边遍得讲着那些幼稚的故事，简单的生活常识。那时候小小的我总是被父亲幽默诙谐的话语逗得咯咯地笑，然后使劲把腿扬高，再猛地放下，作为快乐的表示。这时候，父亲看着高兴的我，嘴角也咧着弯弯的弧度，笑得同我一样开心。可是，小小的我不会想到，那样做，每次都会踢到父亲的胳膊，使他的手臂颤抖，从而影响自行车的平衡。我也没有意识到，之所以我一次次这样做都没有使车身摇晃，是因为父亲那只没被提着的手总是紧紧地抓着车把，以至于青筋突起，手心里满是湿润的汗水……于是，我就坐在着细细滑滑的横梁上，度过了最快乐最无忧无虑的幼年。在自行车的横梁上，我就像一个公主，被父亲宠着，爱着，总觉得天空一片晴朗。
时间一晃，我上了小学。这时的我已经不能再无忧无虑的整日地笑了。我坐的地方，也有自行车的前梁改为了后座。又是父亲每天早晨带我上学，在晨光熹微下伴着自行车的铃声穿过那条深深窄窄的巷子。那时的我，总喜欢用细细的胳膊抱住父亲的腰，脸贴在父亲的背上，听着他有力的心跳，心里觉得很踏实，很温暖。
自行车的车轮吱吱呀呀的在岁月的土地上印出一条蜿蜒的痕迹。父爱业入一股清泉涓涓的渗透在我的生命里。父爱总是那样深沉，缄默，不着痕迹，却又总使我仿佛生活在一双翅膀下，风吹不到，雨淋不着。而父亲总是用他全部的心血，在我的头顶撑起一片天空。谢谢您，父亲，我的生命因你而美丽。
评语：文章没有华丽的语言，但是父亲的那种爱意却时时刻刻都围绕心间，抒情自然，逻辑清晰。可贵之处在于一个“真”字。若非生活中的真实体验，若非作者细腻深切的感触，文章的感情不会这么丰富、自然而真挚。细腻的描写，较强的审美能力，也使文章充满了文学色彩，非常动人。
风居住的街道――时常有雨
1.7 张李怡
闭上眼，聆听微风吹过街道，卷起一地的残叶，感受一种温柔的力量轻抚我的发梢。而雨，则时常打破那安详与宁静，睁眼只余天边斜阳，似那一生中无所避免的离别！
很小很小，小的我眼中刚有了模糊的轮廓，在我床边俯身的，是我那年过七旬的爷爷。午夜回梦，在脑海中浮现的童年，处处都是爷爷饱经风霜的面容，与那低沉柔软的风声。
爷爷是农村人，与土地打了一辈子交道，忙碌了一辈子。在灵魂的深处，有一种与生俱来的生存本能。心中的`声音告诉他，不要停下。他彷徨，终于，他寻到了都市中的他――拾荒者。街边散落的纸皮，被路人随手丢弃的矿泉水瓶，在街角的那头，换成一枚枚硬币，最终变为一包包零食，进了我的小肚子，那时总能听到爷爷从腹腔深处发出的呵呵声，沉重如同风声却充满喜悦。儿时的我总小跑跟在爷爷身后，只要看到街边的瓶子，就如发现宝藏般，惊喜的跳起来。爷爷就会用那长满老茧的大手抚摸我额头上细密的发丝。那时，我总感到从晴朗的远方吹来的柔软的南风絮绕在我们周身，我们心中回响的是一种柔软致极的声音！
我一天天长大，却越来越不愿意跟着爷爷了，在爷爷下楼时，总狠心的别过脸，不去看爷爷落寞的神色，却又可笑的心安得从爷爷那里拿过一枚枚硬币。我是怕，是我那可怜的自尊怕见到同学，怕让同学见到我的爷爷罢了。
终于，在一个午后。风呼呼吹号，轰轰呼啸，我迈着大步走到爷爷面前，凶狠的把爷爷手中的废品全扔进了垃圾箱。没有看到爷爷额角细密的汗珠和瞪大了的双眼。只是拉着他回到了家，在我们身后，天空飘起了雨丝，是泪吗？
爷爷是伤心的，是寂寞的，他在哀叹，而我却没听见那边冷冽的风带给我的声音。
天气不好，风也很大。但却不是我心中的风声，而是一种来自远方的哀吼。那天爷爷回老家了，那天，我放学回家风一样跑出去，跟着一辆车跑了很久很久，我知道，那里面坐的不是爷爷。但我只想追上他，告诉他，他是我那心中的清风，日日吹奏柔软的乐曲，他很重要、很重要。
已经忘记了那天的雨点有多大，只记得哭着的时候是面对着斜阳的，心中的风声逝去了，雨点停停落落，儿时以为离别一次就是伤痛。现在只无数次庆幸，感谢上苍，让我晚一点，再晚一点面临那最后的雨，最后的离别。
若那柔软的风声尽管再遥远，却再居住的久一点，再久一点！则那最后的风吹过后的雨滴，定会如优素福。埃泰萨米眼中的泪珠一般华美！
风居住的街道，时常有雨。
评语： 文章最大的优点在于题目的诗意。“风居住的街道时常有雨”不禁让人想起了孟庭苇的经典歌曲《风中有朵雨做的云》，风和雨都有自己的不同含义。“低沉温柔的风声”是爷爷对孙女温柔的爱与呵护，“从晴朗的远方吹来的柔软的南风”是劳动的喜悦和祖孙的和谐相处，文章最后的狂风冷雨声是作者的不安与后悔。用诗意书写生活，诗中有你有我，有欢笑也有泪水，给生活添点色彩！
走过时光的山
山愈高，愈应攀；关愈难，愈该闯；路愈长，愈可冲。当我已到达山腰，暮然回首，阵阵清风拂面而去，只只彩蝶御风而行，穿过身边，留下了一抹耐人寻味的色彩，承载着难忘的回忆。
山脚・红之蝶・欢乐
游鱼动，荷花红，平静的水面被一串银铃似的欢笑声激起了层层涟漪，蓝天下，池塘边，我和爸爸相对而立，似乎一切都静止了一般，然而在下一秒我们却骤然冲向对方，像箭矢一般，飞也似地冲出。在两人擦肩而过的一刹那，我眉毛一挑，瞪大了眼睛。嘴角勾起一抹势在必得的弧度，猛地一转很，右手便朝爸爸浑然不觉的身影虚空回去，喊道“看我无影针！”爸爸前冲的架势一愣，便摆出一副身受重伤的样子蹒跚地向后退去。而我则像个匡世大侠般，抬起高傲的小脑袋，开怀大笑起来……
那段童年的时光，在亲情与自然间游戏，欢乐无比，似红之蝶的那抹红，漫过整个如画般的山脚，如烟花绽放般耀眼。
山腰・蓝之蝶・母爱
月儿弯，星儿闪，静谧的夜空下，我和妈妈走在回家的路上，路边的树也无精打采地站着，勾勒出一种宁静而困倦的画面，树与树间偶尔露出的几点昏黄的灯光想瞌睡人的眼，我毫无防备地走在路旁，任车辆从身边飞驰而过。妈妈看了看一脸困意的我，伸手轻轻一拉，将我拉到人行道内侧，她则像个卫士一样走在外侧，保护着我，虽然好像随意而为，若无其事的样子，却让我心头一暖，或许母亲对我的爱就是这样，这不禁像蝴蝶效应一样唤醒那些沉睡的记忆，初三经常持续到十点的作业，妈妈那边也一直亮着灯的陪伴，夜晚一次次蹑手蹑脚为我盖被子的的身影，轻轻为我擦拭不甘心的眼泪的手，……就是这样，从细节、点滴中渐渐渗透在生活。
那段时光是耐人寻味的，似蓝之蝶的那抹蓝，如大海般的深晨和包容，如夜空般的宁静、安祥，如母亲爱的深沉、令人回味无穷。
山路・黄之蝶・师生情
风儿吹，藤儿摇，天蒙蒙亮，太阳与几点星辰共处的天空下，我背着书包紧张地走向学校，今天！就是今天，中考！然而正当我心慌不已之时，抬头所见却令我心头一震，身为数学老师的级部主任已早早等候在门口，与我们一个个的击掌、拥抱。拿手掌的温度、熟悉的声音，传递给我的是――心安！当前往考场的车辆出发时，透过车窗，所有初三老师、校长们一起在校门口微笑着向我们招手的一幕在那一刻已深烙心头。泪水模糊的视线，滴滴滑落，激起心中无限感慨，我庆幸、我感激能与那些可爱的同学、那些可敬的老师、那座承载着美丽回忆的学校度过那段纯真的时光、长大的时光。
那段时光是令人感动的，似黄之蝶般那抹迷人、耀眼的灿烂金黄，如太阳耀斑般亮眼的师生情。
山愈攀，愈感慨；关愈闯，愈回味；路愈冲，愈细品。当我已重新面对新的挑战，更高的山峰，从山底冲起的那些过往早已鼓励着我，让我拥有去拼搏的力量，难忘，走过的那段时光，感激，攀过的那段山。
评语：文章文笔优美，从父爱到母爱再到师生情，种种情感娓娓道来，情真意切，令人读后很舒服。首尾呼应，“山愈攀，愈感慨；关愈闯，愈回味；路愈冲，愈细品。”从攀山开始，写出了童年时光的美好和这种回忆，令人难忘。
篇10：学生优秀习作：麦田守望者
青青的麦苗，把土地染成一行行新绿的诗。春和爹爹杨老汉站在麦田边，看着绿油油的麦子长势喜人，脸上洋溢着笑颜。
“春，范松到底怎么想的，你问他了吗?”
“问了，他说他未婚妻嫌他没有婚房，要跟他吹呢，范松想回城里，不在咱们这里干了。”
“回城?那咋行?咱这几十亩麦子还指望他呢。”杨老汉有些着急起来，转身快步向村里走去。
范松是杨老汉让春从城里请来的种麦技术员。他家有几十亩麦地，是承包来的。村里的年轻人不愿意种地，都想着法儿去外面打工挣钱，杨老汉就承包了来，麦收的时候按照合同给每家一些麦子作承包费。
范松懂得小麦精播高产栽培技术，杨老汉还等着明年的增产喜讯呢。
杨老汉到家的时候，范松正收拾行李。杨老汉说：“范技术员，你非要回城吗?”
“嗯，我未婚妻嫌我在农村没有发展，说如果我不回城，就和我分手。杨大伯，实在不好意思了，对不住了，我走了。”说着提起行李包，急匆匆走出了院子。
杨老汉种了半辈子田，侍弄田地他还是有经验的，但现在承包了那么多地，没有技术员，他的心里有些没底。
好在一冬安然无恙。转眼，麦子到了抽穗扬花期。扬花期是小麦成长中的一个重要时期，春和杨老汉天天盯在麦田里，祈祷天老爷不要阴雨连天。为了观察麦子是否有菌源侵害，他们在田垄间蹲着或弓着身子，仔细观察每一个麦穗。因劳累过度，杨老汉晕倒了。
在医院醒来，杨老汉对春说：“春，你回去好好看着麦子，这个时候，麦子可不能得病啊。”
“嗯，爹，你好生休养，我这就回去。”春懂爹的心思。
多年前，杨老汉出外打工贴补家用，路上遭遇窃贼，偷去了他身上所有的钱财，没有钱坐车，他只好徒步一路打听着往家走。正是麦收时节，黄澄澄的麦子飘散着诱人的清香。已经几天没吃东西了，他望着那些滚圆饱满的麦穗，一口口咽着吐沫。一位割麦的大娘看到他，什么也没说，刷刷几镰刀，割下一大把麦穗放到地边，拿了两三穗麦子在手中，双手聚拢揉搓，麦壳纷纷而落，只一会儿工夫，大娘双手掌心里只剩了晶莹的麦粒。她把麦粒倒进杨老汉的手里：“吃吧，可香，解饿。”他吞一口麦粒在嘴里，一嚼，满嘴清香。清香的麦汁顺着他的喉咙滑到心肺，像母亲的乳汁，滋养他干涩的身心。临走，大娘又割了一些麦穗让他带着路上应急。后来碰到了老乡，吃饭不成问题了，杨老汉也没舍得丢掉那些麦穗，他把那些麦穗带回家，当种子播进地里，收获颇丰。自此，杨老汉再也没离开过家乡，离开过土地，他精心侍弄庄稼，尤其是麦子，更是用心。他对麦子有一种特殊的感情。
两天后，杨老汉出院没回家，急急地朝麦地走去。远远地，他看见麦地里有好几个人，越走越近，他看清楚了，有范松、春、一个陌生的女孩，还有一个人，是大儿子秋!他们在给麦子喷药。“这小子，咋舍得回来了?”杨老汉自言自语着，脸上满是舒心的笑。秋大学毕业后，在城里找到了一份很好的工作，一年到头，很少回家，回家也是来去匆匆，根本没空来地里看看。
“爹!”秋跑过来，“我和你说个事儿。”秋把嘴巴凑到杨老汉耳朵边一阵窃窃私语。杨老汉越听越欢喜。
“爹，你儿子不差吧?”
“我儿子不愧是我儿子!”杨老汉满脸自豪。
原来，那个陌生女孩是范松的未婚妻。春和哥哥秋说了范松回城的事后，秋找到了范松和他的未婚妻，说可以把自己刚刚装修好的新房先让出来给他们做婚房，说爹把那些麦子看得比自己的命还要金贵，请求范松回去帮帮爹。范松和未婚妻被深深地感动了，未婚妻对范松说：“咱们都是来自农村，就把我们的梦想种进土地吧，土地里生长出的梦想一定是金黄的、丰硕的。”两个人决定一起去乡下。他们两个都是农学院的优秀毕业生，土地才是他们最广阔最精彩的舞台。
杨老汉站在麦地边静静望着如绿绒毯的麦田，笑了。风儿轻抚麦穗，麦穗摇曳着，愉快地接受着太阳的恩泽，积攒着生长的能量。
“爹，我辞去了城里的工作，回来咱们一起种麦子。”杨老汉为儿子秋的决定深感欣慰。土地是麦子的命根，也是庄稼人的命根啊。
杨老汉感觉自己也像一颗麦子开始蓬勃起来，绿色的血液向上升腾，每一个毛孔都生出了根须……
篇11：五年级学生优秀习作：川港游
我出生在黄海之滨的一个小村庄，已经11岁了，但从来没有近距离看过海。今年暑假回老家，我们一大家子人一拍即合，相约去川港看海。
我们坐车来到海边，一下车，迎面而来的是阵阵凉爽的海风，一排排风车在缓缓的转着，海水已经退去，只剩下那蓝蓝的天空和软软的沙滩。
我们下到海滩上，准备着“捉蟹计划”，大人们纷纷拨开一些小草窝，等着小毛脚蟹逃出来。小毛脚蟹们可是很机灵的哦，听到动静就四处逃窜，很是难捉。也只有眼疾手快的表舅捉住了几只，其他人看着满手的沙泥，都不好意思地笑了。
我也按耐不住好奇的心，也脱掉鞋子，撸起袖子和裤管儿，开始去捡海鲜。石头上贴满了海螺，我弯下腰去捡它。起初因为害怕，所以先摸了一下它，它的小吸盘与石头贴得更紧了。我就用两只手指捏住它的外壳使劲往外拽，拽呀拽，拽呀拽，“啵”的一声，小海螺被拽了下来。由于用力过猛，我来了个潇洒的仰面摔，小小的身体便于沙泥有了“肌肤之亲”。但看到握在手里的小海螺，嘴角还是微微往上扬起。
“哇!这是什么东西啊，居然会发光!”姐姐的眼睛瞪得特别大。妈妈跑过去说：“什么东西啊?”姐姐指了指那个东西，“哇!”姐姐和妈妈异口同声地说。听到姐姐和妈妈的尖叫声，我就跑过去看，“什么什么东西啊?”我看了看姐姐手指的地方，“根本就是什么也没有嘛。”姐姐看着我说：“唉，你错过了时机。”我心想：“什么，我居然错过了见证奇迹的时刻!”我知道姐姐和妈妈是在捉弄我呢，于是，假装把小嘴嘟了起来。爸爸见我生气的表情，就抓了一只小螃蟹来哄我开心。他把小螃蟹放在我手上，小螃蟹在我手上爬来爬去，弄的我很痒。我就把小螃蟹拿了起来，对着它说：“你个小东西，把我弄的痒痒的，你也在欺负我吗?看我不好好收拾你!”说完，他们都笑了，我也笑了。
就在这时，一个2岁左右的小娃跑过来。她拍了拍我手上拎的蟹桶，猜想她是想要小螃蟹，便取了一只给她。可是那毛脚蟹刚到她手上，便一溜烟跑了。小娃不甘心，嘟着脸去追。一边追，一边嘴里在说着什么，眼看毛脚蟹钻进了一个草窝里，小娃娃用力地去推草，总算把小螃蟹给搅了跑了出来。小娃娃对准一扑，一把捉住了蟹，兴奋地爬起来。衣服上沾了好多泥，像个小泥人。看到“小泥人”，我们又都“咯咯”地笑了。
尽管那天的海鲜收获不多，但大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。
指导老师：居燕萍
篇12：五年级学生个人习作专辑
五年级学生个人习作专辑
张新元
作文目录
1.做一个脚踏实地、坚强的人
2.百元纸币的经历
3.假如脑袋可以打开
4. “我不能”先生，永别了
5.大麦茶
6.重心决定成败
做一个脚踏实地、坚强的人
今天是7月2日，我走进张老师的作文班，她在黑板上唰唰地写下了几个大字：“做一个？？的人”.
谁都知道，这就是今天的作文主题。
奇怪的是，她不讲大道理，就像和我们一起玩，然而这个题目就是“做一个？？的人”,我心中有疑问了，我能做一个怎样的人呢？善良、恶搞、顽皮？
正在思索的我回过神来，发现小张老师提着一小袋可爱迷人的五彩缤纷的小球走过来i,我听见旁边的几位同学嘀咕着：这到底是吃的还是玩的？
老师发话了：“你们想不想要这个糖球呢？如果想要，就把手举起来。”
大家争先恐后地抬起手，不停地叫：“我要！我要！！”
最后，张老师决定通过抽奖来发糖。因为小袋子里只有20颗糖，分给40位同学，显然不够。
张老师拿着袋子抖一下，我心就跟着抖一下。抽奖是以纸条里的“有”或“无”来决定你是否能得到这可爱的小球儿。
我的心情太激动了。眼睛不停地注视着老师手里那个装着小球的小袋子。
前面的同同学都已经抽完奖了，只听得他们叽叽咕咕相互问个不停：“喂，你抽到没？”
轮到我抽奖了，我的心情激动得不行，就像揣有一只小兔子，东一蹦西一跳。为了控制自己的情绪，我一连叫了几声“阿门”.
我的手伸进口袋里，却犹豫不决，手老是左右晃来晃去的，下不了决心。但我想到后面的同学还等着抽呀，于是很随意地拿了一张小纸条，我对一旁的同学说：“这张纸条好像、似乎、也许，可能是‘无’。”
我偷偷打开了小纸条，“无”!我差一点尖叫出来。哦耶，我啦啦啦，中了个“无”.吃不到糖球啦。
通过这个活动，我从中知道，人生不能只靠运气去生活，重要的是要脚踏实地。如果一味地靠猜，靠蒙，那就是一个不正常的人。
今天，第一课的主题是：要做一个脚踏实地，坚持不懈的人。
百元纸币的经历
张老师神不知鬼不觉地飘进了教室，拿出来她的黑色皮包打开拉链，在里面翻了一会儿，摸出来一张纸。我仔细看了看，呀！这不是一张百元人民币吗？
不错！
张老师拿起这张红色百元人民币，使劲地弹了弹，发出了啪啪的声响，很清脆。很多同学目不转睛地盯着发出清脆声响的百元纸币，在台下窃窃私语：“会不会是假币……”
可是，引人注目的“红纸”上，清楚地印着毛主席的头像，饱满的脸庞上显得有几分庄严。
红绿辉映着数字100,标志着它的价值意义。
张老师一声话语“谁想要这钱？”便打断了我此时的激动的心情，“我要！我要！！”我激动地跳了起来。
大家怎么会对这张普通的红纸那么感兴趣？因为它是钱，不是纸，是纸币。是一张有价值的纸币！
对呀，这是一张非常有价值的纸币，人人都想要的纸币。 它可是算得上“纸中贵族”呀！
转眼间，张老师又做出一件令人惊讶，不可思议的、令人发憷的事。
她居然在众人眼皮子底下，把一张完好无损的百元纸币顿时揉成一个烂纸团。啊！我的心都要碎了，仿佛她揉的不是一张纸币，而是我的心，我的心都要跳出来啦！
看着那张原本完好无损的，但此刻已经满是皱痕的纸团，我的心理不禁发出一阵阵酸痛：你怎么能这样做？那毕竟是一张好好的百元纸币啊！
大家对这个纸团充满了关爱，希望它恢复原来的样子。
有的人甚至叫起来：“你不要就送给我们吧……好歹是个钱啊……”张老师围着教室走了一圈，她问我们：“这钱还能去吃大餐吗？还能去买东西吗？还能……”
大家纷纷点头，怎么不能呢？它还是钱呢！
“想要吗？”张老师再次引诱着说。就看到一个个伸出手来，有一只贪婪的手还拦住了老师，仿佛在说：“求你了，给我吧。”
接下来，张老师就要把纸团展开啦，同学们这才松了口气，当然，要怎样把它打开还是个谜。
有人说：“慢一点打开。”有人说，“轻轻地打开。”
打开啦！“一！”“呀”二！“”呀……“”不要喊嘛！“二、三、四、五、六、七、八、九、十！一共翻了十次才打开。嘘――幸亏没撕烂，我的心都提到嗓子眼了。
”人生如钱……“张老师说。
我顿时明白了”人生道路曲曲折折，就像这张钞票遭到沉重的打击却必须依然坚挺。“
假如脑袋可以打开
假如脑袋可以打开，我能往里面放什么？
我最想放进去的东西是一件人见人爱的小东西，有了它，我就能买许多许多的东西。这东西，谁都知道，钱！
钱是一样很珍贵的东西，我当然应该把它放在脑袋里最重要的地方。有了钱，我要在成都买一套大大的别墅，在里面能看到游乐场和小朋友的笑脸。
我还要买一辆”蓝博基尼“的LP700白色跑车，能在世界各个角落飞驰。就算超速了，也不怕罚款。
其次我还想买一架美国空军的一架F-22战斗机和美国空军的F-35战斗机。有了这两架战斗机，如果有谁来欺负我，我一个导弹把他炸的稀巴烂。
然后，我要在自己的脑袋里放一个变形金刚，因为有些时候我忘记把我的”蓝博基尼“带出来，我可以让它变为飞机、跑车。
还有，我要把自己的亲人放进去。毕竟他们为我做了许多。他们年龄大了，身体弱了。我要想着他们，照顾他们。
最后我要把所有的”IPhone“（苹果机）都放到脑子里。比如苹果一代，苹果二代，苹果四代……
放下这些，我的脑子有点出问题了，沉沉的。为什么？因为装的东西太多吗？怎么办？我无可奈何，只好把脑袋也来”整理“一下。
首先，我要清除”战斗机“,因为钱是可以买到飞机的，有了钱不愁没有飞机。
其次我清除了”苹果“机，因为苹果机是钱可以买来的。多玩苹果机对身体也不好，看久了，眼睛会近视，它还会让你变懒。
最后，我看来看去犹豫不决。又想了想：亲情和钱才是最重要的，去掉变形金刚要好一些。
因为那个变形金刚还是有一点吓人，如果跑到一半来一个变形，能把你心脏病吓出来呢。
于是，我狠狠地把变形金刚踢出了脑袋。
嘘儿，我的脑子轻松多了，可是又有一个问题出现了，脑子就是脑子，这只能放一样东西，我到底该选哪一个呢
如果我没有钱，我就像一个一贫如洗一无所有的小屁孩儿。
如果我选了钱，我又是一个没心没肺的小王八蛋。
我该选哪一个？我看了看，不能没有钱，亲情不能忘。
我最后还是选了亲情，为什么？因为选亲情是一举两得，一不怕没有亲人；而亲人和我还可以挣钱，虽然有点少，但是可以养活大家。
所以，通过这堂”打开大脑“的课，我学会了也懂得了，亲人才是一生中最重要的。
永别”我不能“先生
”人“与”神“的区别是什么？”神“是完美的，至高无上的。但他却是不存在的。而”人“是有缺点的 ,”人“的缺点往往因为自己的懒惰和能力。
那我就来为大家举几个我的不足吧。
首先是学习，1、我可以大胆地说，没有任何一个人能在上学的每一节课都举手，都能认真听讲，包括我在内。2、我不能保证每一次都做作业都一直在集中精神。
其次是生活，1、我不能自己煮饭给家人吃，我不能每次回到家都自觉洗自己的衣物。
最后是友情：在朋友面前我不能每次做到谦让。
我把这些小缺点都写到纸条上，张老师也在认真写着”我不能“的内容。
写完了”我不能“的内容，张老师就拿出一个小纸袋子说：”我把我的‘我不能’装进这个纸袋里。“说着她微微笑了笑，把小纸片折成一个很小的纸团，一投，”球进了！“
投进了之后，她又走下来对我们说：”把你们的‘我不能’也投进来吧。“
轮到我投了，我很放松，不紧张，手轻轻往袋子里一投，随后说了一句”拜拜。“
收完47个同学的”我不能“之后，老师又发话了：”咱们给它起个名字吧。“
下面的同学议论纷纷，有人说：”叫‘混蛋’。“有人说：”叫‘混蛋先生’。“甚至有人说”叫‘去死吧。“
张老师只是不语，在黑板上写了五个字”我不能先生“.
追悼”我不能先生“大会开始了，吴双同学代表大家致悼词：
”亲爱的‘我不能先生’，安息吧，祝你一路走好。‘我不能’先生，希望你们的后代‘我能够’来帮助我们学业有成！阿门！“
接着全体同学向”我不能“先生行三鞠躬礼。 ”一鞠躬“,祝‘我不能先生’安息；二鞠躬，祝‘我不能先生’一路走好；三鞠躬，让‘我不能先生’的子孙后代成为”我能够“帮助我们。
大家都在嗤嗤地笑。
最激动的是，该焚烧”我不能先生“的”遗体“了。那”我不能先生“安静地躺在一个纸做的”棺材“里。
张老师拿出一个打火机，准备点燃”我不能先生“的”遗体“.同学们心情异样地兴奋，教室里呈现一片期待的气氛。”1――2――3,点火！“火苗燃起来了，全班沸腾，狂欢起来。大家纷纷叫起来：”我不能先生“永别了啦――
永别了，”我不能先生“.愿你的后代”我能够“早日陪伴我成长。
大麦茶
大麦茶是一种传统饮品，不用说，它肯定是大麦粒做的。秋季，成熟了的大麦，经过烘焙之后变成了大麦茶。
大麦茶的功能很特别。煮开的大麦茶水是一上好的饮品。可以暖胃、健胃；夏天冷饮还能降温解暑；平时，如果你正在减肥，可以经常喝喝。
大麦茶的成分很丰富，有17种微量元素，19种氨基酸。
光说不做可不行，张老师给我们每位同学发了3、5颗大麦粒。
大麦粒太小了，和一颗米粒差不多，或和一个中型蚂蚁差不多。
它的颜色”多种多样“,有的就像给完全烤焦了，黑乎乎的，有的是土黄色夹棕褐色，还有的是灰溜溜夹淡黄黄的，
大麦粒的纹痕也很特别。就像大地上裂了几道口子。咦？还有个”东非大裂谷“?不是，不是，是一个凹槽。我想：这个凹槽的形成是因为把麦粒水份都被吸了出去，表面就凹进去了。
张老师又问：”大麦粒的味道又是怎样呢？“有人说：”很香！“有人说：”非常苦。“
有的说：”是一种焦香味。“这就对了嘛，是一股焦香的味道才对。
我的嘴有点克制不住它的求食欲望了，那好吧，我把一颗大麦粒小心翼翼地放进嘴里。我刚把它送到我嘴唇边，可是手指一滑，掉到了地上，”啊！“我大叫一声，”我的大麦粒！“
我又抓了一粒，猛地一甩，扔到了我的嘴里，我尝到了一股焦香味，我一口咬住了它什么味道，我越来越觉得苦，最后吃得想发吐。
我忍不住了，惨叫一声”苦！“这味道就和没磨过的小咖啡豆。
接着，张老师在茶盒里抓起一小把大麦粒，把它们放在一个一次性塑料盒里，它们静静地躺在杯子里，等待着暖和的水为它们泡澡。
热水慢慢地倒进杯子，我盯着那些大麦粒，那些大麦粒上下来回浮荡，不停地上下沉浮。
等水面平静之后，有的浮在上面，下去的也很多，上面的沉下去了又浮了上来，真像一个顽皮的小孩。
还有更有趣的，沉在下面的个个都直立起来的.呢？
好了，不说了，我要去喝茶了，拜拜！
重心决定成败
张新元
大拇指和其他手指的区别在于，大拇指又粗又壮，而且很短。
但是，你可知道大拇指的力量有多大？同学们都不知道如何回答。有同学开玩笑地说”可以按死一只蚂蚁。“
可是，张老师却说：”可以……“然后再黑板边上写下”大拇指的力量大于任何一个人的体重。“
”什么？“我大叫一声，”这怎么可能？“我十分惊讶。大拇指的力量怎么能和任何一个人的体重相比？这超出了我的意料。
接下来的一幕，老师证明了大拇指的力量。
张老师先请欧阳云上去，做实验，欧阳云只有35公斤，穿着黄衣服。很漂亮。
老师潇洒地抱住欧阳云走了一段，表示欧阳云体重很轻，做完热身运动后，真正的好戏在后头。
张老师拿着椅子让欧阳云坐上去，欧阳云端坐在那里，许多同学的眼光聚焦着她，她脸都红了，难为情地低下了头。
张老师让我们围过去，她又伸出大拇指抵在欧阳云的眉心，说：”等会儿我一用力，你就站起来，你看你能站起来不？“
张老师使劲用力，欧阳云咬紧牙关，使劲想站起来，可是又被张老师使劲按了下去，她又一次想站起来，却无能为力。
事实证明大拇指的力量的却可以大于一个人的体重。
失败了的欧阳云狼狈地跑回了她的座位，等待着写作。
因为欧阳云没有成功，所以张老师再次请出强壮的高红波同学。高同学在讲台前一站，
他威风凛凛，身高1米63,体重114斤，还是合唱演员。
高红波可不同于女生欧阳云，他一屁股坐下去，就把我们全都震了一下，他又呆呆地想着前方，一声不吭的。
直到张老师把手抵到他的脑门上，他才回过神来，脑袋上散发着怒气，张老师也不断地搓着自己的手。
开始了，张老师往他的头上一按，高红波随即便用力站起，可是在张老师的如来佛掌之下还是失败了。
我看着忍不住了，让高宇凡以我做实验，可是，不管如何，我都无法从高宇凡的大拇指下站起来。
经过这几次实验，我终于明白了，人的重心转移了，就站不起来了。
同样道理，当一个人遇到环境变化遭到挫折受到压力的时候，千万不能改变重心，否则人就倒了。
重心就是人生的目标。
非人类国际环保大会
张新元
12月21日，全世界所有非人类物质都派出了各自的代表，在太平洋某个岛屿上召开”非人类国际环保大会“.
”非人类国际环保大会“开始了。
来参加会议的代表胜不胜数：有乱七八糟的桌子，有臭气熏天的垃圾桶，还有臭水沟、脏马路……在热烈的掌声中，大会领导上去致开幕词。它是一位饱受污染的海洋代表。
”尊敬的大会主席，尊敬的各位来宾，欢迎来到本次大会。
这几年，我和大家一样遭到了人类的破坏，全世界有多少的生物、动物都受到了伤害。我们来到这里，就是要讨论‘如何让人类停止对世界的破坏’“.
大会主席演讲得很好，只是有点紧张。
接着，香樟树和课桌的代表也进行得精彩而又悲伤的演讲。
我也在会议上做了发言：
”尊敬的大会领导，各位来宾：
大家好！
我是海洋里鲸族的小虎鲸先生，今年15岁。我是海洋参加这次国际环保大会的代表。
从前，我和我的家人在海洋快快乐乐生活着，但是自从遭到人类的破坏之后，我们不得不搬到寒冷的南太平洋，那里海水又深又冷，还遇见冰层崩裂，生活起来非常困难，所以我现在又必须回到海洋去。但人类仍然在破坏海洋……
我希望人类不要破坏海洋的环境，停止捕捉鲸类，海洋是我们的家园，我要回家……“
说到这里，我泣不成声。
会场上的声音，把海水掀起10米高，960分贝的声音从太平洋传到了世界各地。
代表们个个悲痛欲绝，然后又开始鬼哭狼嚎。
它们的脸上看不出一点开心。但这是蟑螂和老鼠却破涕为笑，因为它们都受益者，因为它们可以不断繁衍，不断地去打搅人类。他们可高兴极，又蹦又跳，发言的得意洋洋。
最后大会接近了尾声，是时候让大会主席致闭幕词了：
”尊敬的各位来宾，大会到此结束。希望这次大会的内容让引起世界人类的注意。大家回去后务必保持身心健康，为人类作出你应该做的贡献。全体起立！散会！"
就这样，大家又返航了，会议的最终结果是――我们要为人类服务，人类也不能迫害我们。
篇13：五年级学生关于秋天的习作
《秋》小练笔1
503班吴锐
最先迎接秋的是人们。
人们先会看见成熟的果实，再把成熟的果实摘下，慢慢的品尝。然后还会看见，树叶的叶子慢慢飘落，落在地上。
《秋》小练笔2
503班龙建琼
最先欢迎秋的是人们。
小朋友们可高兴了，一个个小脸颊都红了，真像一个个小苹果。因为秋姐姐来了，秋姐姐不但给小朋友们送上了枫叶面具，而且还让小朋友尝到了又新鲜又有营养又美味的水果，看到各种各样的花。
秋天到了，农民伯伯的脸上笑开了花，因为农民伯伯们丰收了，田里的稻谷犹如一片金色的海洋，风一吹，便起了金色的海浪。果园里的果子也成熟了，挂在树上，就像一颗颗小灯笼，可爱极了。
《秋》小练笔3
503班张林芳
最先看见的，是秋风;最先拥抱秋的是，是秋叶;最易让人触动情思的，是秋雨;最深陶醉于秋的，是我;最欢迎秋的，当然是农民伯伯了。到了秋天，天高气爽、云淡日丽;又到了一个丰收的季节了。到了秋天，大家都能看到农民伯伯的脸上洋溢着格外灿烂的笑容。苹果红了，香蕉黄了，柿子也红了……大家都爱秋天，爱它的秋高气爽、云淡日丽，瓜果飘香。
《秋》小练笔4
503班石凯
最先看到的秋天的是秋雾。
秋天给动物们带来了安全，不被，可怕的动物吃掉，可以让动物们快乐的玩耍，可以让他们不被猎人抓走，还可以让这些动物安全繁殖下一代。
篇14：学生优秀习作：秋里友思飘逸八方
透过阴密的竹林，我沉吟地望着那远远的草地，那儿有啼鸣的鸟儿，无忧无虑地为这一席绿地重复简单的歌曲。而我的思绪不禁飞到高中与友的美好时光。在那个笔力奋战的时节或许有泪，有欢笑;亦或有苦，有失望。今天想起昨天的你，还好吗?是否像我一样在大学里安逸地度过时光，还是早已出了社会，闯荡四方，但不管怎样，我希望你一切安好。
今天是十月的最后一个日子，已是晚秋，再过两周，秋就会走，迎来的是冷的初冬，远方的你，是否有朋友对你暖暖的说一句“天冷了，记得加衣服，怕冷的你”。又想起你我的过往，高考前夕，你我歇斯底里，早上六点，天还未亮，教室里朗朗读书声记录下我们拼搏的时光;早操上，慢跑在班级群里高声喊口号的我们，激情飞扬;课堂上，展示质疑，井井有条的我们，一丝不苟;午休时，我们伏案，笔耕不辍，直到只有一人还在写时才肯慢慢睡去;晚自习时，打了鸡血似的我们毫无倦意，仍干劲十足;下课时，回寝路上，我们仍不忘互相总计一天及明天的计划，即使路很短，说的话却意味深长，回寝后，快速洗漱，又重新回到桌上埋头苦干，直到深夜才肯睡去，醒来时，又是充满激情的一天。
高中的生活，很忙碌却很充实，有压力，却很有动力。在那些艰难的岁月里，高考的压力如影随形，每当我迷茫，被压得喘不过气来的时候，我都会去田径场走走，因为那里的蓝天很深邃，流云很自在，足球场地很让人释怀。那时的我们，期待着每一次大考后的成绩单，看着浮动不定的成绩排名，心中有过落寞，有过悲伤，但辛好有你在我身旁，成绩下滑时，用滑稽可笑的言语逗我开心，激励我重拾信心，那时候，不管排名谁前谁后，我从来没有介意过。最记忆犹新的是第二次模拟考，我考的很差很不理想，加之老师说这是定型考试，对我来说无疑是雪上加霜，看到成绩后的我心灰意冷，午餐时，一个人在教室发呆，想着仅剩的日子里该怎么办，难道之前的努力就付诸东流了吗?是一蹶不振，还是东山再起，我很迷茫，但当你得知后，着急忙慌地买了粥来鼓励我，让我又站了起来。“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，韶光易逝，稚嫩的我们共赴考场，直到最后一刻钟声响起，我想，是时候该和你说再见了，我的朋友。
转眼已有几月有余，真感谢那段日子，让我们专一的，执着的，几近固执，心无旁骛的去做一件事。在这寒意渐浓的季节里，多么想对远方的朋友说声“天冷了，记得加衣服，怕冷的你”。
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