企业招聘面试,今天你过了吗?

时间:2023-05-14 07:46:49 其他范文 收藏本文 下载本文

企业招聘面试,今天你过了吗?(共10篇)由网友“自带缝纫机”投稿提供,以下文章小编为您整理的企业招聘面试,今天你过了吗?,供大家阅读。

企业招聘面试,今天你过了吗?

篇1:企业招聘面试,今天你过了吗?

面试是招聘环节的重中之重,它是企业为求职者设置的最后一道防线,过了面试求职者就等于取得了求职的阶段性胜利,然而,要闯过面试这关并不容易,招聘单位在面试前都做了精心的准备,面试看似轻松实际上并不容易应付,看似漫不经心的问题往往暗藏杀机。

面试是需要技巧的,求职者即使自身条件优越,也可能因为缺乏必要的面试技巧而在面试过程中功亏一篑。

“独之秀”案例:

崔燕,曾担任过杭州某百货公司的财务部审计主管八年之久。由于能力过硬,主管对她很器重,两人私交也很不错。企业人事变动,财务部主管换人给崔燕的工作带来了麻烦。在个性坦率的崔燕看来,新主管不仅业务能力一般但脾气却很大。看到崔燕与卸任得前主管依然保持密切的联系,新主管为此对崔燕也有看法。原有的芥蒂加上工作中的摩擦,一来二去,崔燕与新主管的矛盾不断升温。不得已,崔燕于年初提交了辞呈。

重新进入市场,先前出色的工作经历给了崔燕很多帮助,投出简历后她很快就收到好多家单位的面试通知了。事情本来应该很快有转机的,但是令崔燕感到烦恼的是,面试机会虽然多,可是面试之后往往就没有下文了。“面试的时候谈谈的好好的啊,单位的问题我都如实回答了。有些考官看起来似乎也蛮满意的。”崔燕在分析面谈时对“独之秀”职业顾问助理如是说。屡次面试被卡,问题到底出在哪里呢?烦恼的崔燕决定找职业顾问的寻求帮助。

“独之秀”职业顾问分析:

经过分析面谈和案例研究,“独之秀”职业顾问指出,崔女士面试出现问题主要原因有两个:第一,缺乏必要的职业定位,在不明确自身职业需求的前提下,崔女士对不同的招聘企业和招聘岗位的相关信息缺乏了解,求这针对性不强;第二,通过还原面试过程,职业顾问发现崔女士最大的问题在于没有掌握面试技巧,对面试缺乏充分的准备。事实证明,崔女士面试屡屡受挫不是偶然的,

根据崔女士的实际情况,“独之秀”职业顾问建议她不妨从以下几个角度去改进自身的面试技巧,提高面试的成功率:

(1)职业目标和职业规划。

“独之秀”职业顾问指出,崔女士必须先明确自身的职业目标,并拟定一个比较完善的职业规划方案。求职并非短期的行为,职业规划有助于个人了解自身的职业倾向、不同行业发展趋势以及个人职业发展各个阶段的不同职业目标。

(2)收集信息,整合职业竞争力。

可以先结合个人的职业经历、技术背景以及不同行业招聘企业招聘岗位的具体信息筛选出与自己意向相符可能性也最大的几家单位,了解这个单位能否提供的展示个人才华的平台,以及员工享有的培训机会和其他福利,必要的话还要做一些案头工作。如果要求去外企求职的话,还应事先了解不同的企业文化。例如去美国企业求职,要在求职材料和求职过程中强化竞争意识;去日本企业求职,则要突出个人的主动意识。

(3)面试热身。

不同的企业面试问题虽然各有不同,但是常见问题,求职者在面试之前还是有必要准备一下的。针对崔女士对关键问题回答失误导致面试失利的情况,“独之秀”职业顾问提醒她必须针对不同企业和岗位要求,从考官设问的角度去修正问题的答案。例如:“简单的介绍下你自己”/“你以往的工作经历中最得意最成功的一件事是什么”,“你为什么来应聘我们公司,如果你应聘成功,未来你有什么计划”,“你以前的同事和上司是怎样看待你的”,“你离职的原因主要是什么”,“你对薪金待遇和福利有什么要求”等等。

面试最终是个双向较量的过程,“独之秀”职业顾问提醒求职者在做好充分的准备之后,在面试时还应注意个人着装和言行举止的合度,面试过程中注意留意考官问题中透露出来的雇用压力的暗示等讯息。展示专业、自信、谦逊、不卑不亢的形象以赢得考官的好感。

来源:独之秀职业顾问供稿

篇2:今天,你抱怨了吗

今天,你抱怨了吗_550字

前几天,我和爸爸妈妈一起去照相馆去照生日照,既然自己又要长大了一岁,我当然是开开心心的咯,可是,照相馆员工懒散的工作作风却让我们全家嗤之以鼻。

刚刚到了那里,员工连头也不抬,说了一句:“先去化妆吧。”我正乖乖的坐在椅子上化妆呢那些正在记东西的阿姨说:“忙死了忙死了,我明天非得请假不成!”另一位阿姨也打着哈欠接腔说:“学生快放暑假了,以后照像的人会更多的。明天我也得请假休息。”

照相的时候,阿姨懒懒散散的抬起相机,仓促的照了几张就说:“换衣服吧,够了。”三套衣服下来,匆匆忙忙的`就去歇息了,妈妈问什么阿姨都显得很不耐烦,脸上的笑容也是勉强挤出来的,工作不认真,态度一点也不热情,唉!我们全家人是高兴而来,失望而去呀!

想想我们在生活中,也常常抱怨老师和家长处处管着自己,可何曾想过老师家长是何等苦心呀!有时,大家会抱怨老师布置的作业多,可谁又为老师想过,老师为了让我们把今天学的知识掌握得更牢固而不得已为之,只要我们静下心来用心去写作业,那么相信我们作业将会高质量高效率地完成。家长督促我们,好让我们能够养成良好的学习和生活习惯。可有谁又理解过父母和老师呢?

就像照相馆的阿姨们,她们不停的抱怨,总是找时间休息,一点也不喜欢工作,可她们却没有想过,如果她们今天以热情周到迎接顾客,那么明天将她们名利双丰收,那工资就可想而知咯!反之,大家可想而之哦!

生活就像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭,所以,让我们以乐观的心态,笑对人生。

让我们每天问自己一句:“今天,我抱怨了吗?”

【今天,你抱怨了吗_550字】

篇3:今天你剩饭了吗?

今天,我在书上看见几幅关于非洲饥民的照片,那里粮食缺少,居民们都好些天没有吃东西了,其中一张照片上的一个黑人小朋友,骨瘦如柴,小小的身子小小的头,弓着背,弯着腰,低着头,蹲坐在寸草不生的泥地上,黑黑的背脊上一根根肋骨突出,像一堆骨架。一只长着长长尖嘴的.秃鹫站在离他一两米远的地方,死死地盯着他,像是在耐心地等待这个小朋友慢慢死去,就可以狠狠地饱餐一顿,而这个小朋友面对危险无动于衷,他没有力气挪动,哪怕只是伸一下手指,眨一下眼睛,他太饿了!

看着看着,我想起一次暑假,妈妈带我到乡下玩儿,几个农民伯伯顶着炎炎烈日,拿着锄头在田里干活,皮肤晒得黝黑,汗水顺着额头往下淌,衣服早已透湿得沾在身上,这才意识到粮食得来不易!

可我做了什么呢?刚才吃午饭时,我扫了一眼餐桌,发现没有自己喜欢的菜,很不高兴地扒了几口饭,其余的干脆倒进了垃圾箱,妈妈批评我,我还理直气壮:“不就几粒饭吗?有什么稀罕的!”现在想起来,那雪白的饭粒,多可惜啊!小时候,老师就教过我们:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我怎么能忘了呢?

今后,我会好好地珍惜每一粒粮食,我想,只要我们每一个人都能节约粮食,爱惜粮食,保护生态环境,爱护地球资源,这个世界一定会更加美好,而那位非洲小朋友一定也会跟你我一样,健康幸福地快乐成长!

篇4:今天你剩饭了吗?

正值春耕忙碌季节,即便是五一假期来到,在农田里劳作的人们也不会放下手中的播种器去外出旅游,他们依然会抓紧时间把自家的耕地尽快种完。

春天的时候还好,室外的气温不会那么高。可是一到了夏天,那火红的太阳就会散发出令人难以忍受的高温。坐在教室里学习的我有时还会感觉到热,更何况是在地里正不知疲倦的农民们呢。他们面朝黄土背朝天,汗流浃背了,却依然在天地间忙碌着。

有多少人为了证明自己有钱,自己是豪门,就毫不在意地点了一桌子的山珍海味,大肆的铺张浪费。当你在为自己的“有钱”而感到“自豪”的时候,你又没有想过,那么一大桌子的食物,要多少劳动人民辛辛苦苦劳动多少个小时才能换取来如此丰盛的食物?劳动人民就该理所当然的为你们这些不懂得珍惜的人劳动吗?

劳动的确是一份非常艰辛的工作。有的人因为常年劳动而积劳成疾,在年岁大了的时候,再去劳动,就会非常痛苦;有的人在地里劳动时,不得不跪着,为什么?因为他的腰太疼了,如果像正常人一样蹲在地上劳动,那么,回到家以后他们就会彻夜难眠,腰痛会把他们折磨得生不如死;有时甚至吃饭都要跪着吃,原因不是“男尊女卑”的封建残余,而是累的连站着吃饭的力气都没有了,如果坐着,腰还会痛。

劳动人民不想让他们的劳动成果成为你显摆自己的武器,而是希望通过他们的劳动,能够有更多的人脱离饥饿,能够吃饱饭。

珍惜你手边的粮食,他们来之不易呀!

篇5:今天你剩饭了吗?

记得那是一个毛毛细雨的早上,爸爸早早地起来打了豆浆,把昨天奶奶自己做的馒头蒸好了叫我起来,可我不上学,还想耐在床上。

爸爸说他去要上班。我只好起来望着桌上的豆浆和馒头,三下五除二就把豆浆喝了,可是忘记了馒头。我看了会儿书,这时爸爸走过来说你怎么不把馒头吃了,现在又冷又硬,我艰难地咬了一口,如石头一般。

爸爸又叫我洗碗。我显得有些不耐烦。心想:我是孙悟空吗?拥有三头六臂吗?我怎么一边吃一边洗碗,于是我随手一扔丢进了垃圾桶。没想到,被爸爸看见了,他大发雷霆,说你没有学过悯农吗,这么热的天奶奶做馒头那么辛苦,你还浪费。

我当时想:区区一个馒头,至于吗?下午妈妈回来,她给我讲现在这么热的天农民还在忙着收割稻谷,而你每天呆在家里都感觉很热,他们还要干活,要想收获粮食,前期还要花很多时间,妈妈还给我讲了很多很多。我意识到自己错了,一个馒头,是用汗水做出来的,一个馒头,在饥饿年代可以救活一个人!

真是锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我一定会珍惜粮食。也请大家一起珍惜粮食!

篇6:今天,你“狼”了吗?

今天,你“狼”了吗?

“勇敢、智慧、雄心、耐心、机敏、体力、耐力……”这些本就属于人应有的精神品质,如今却被一些人夸张地移植到自然界一个普通动物种属身上了。“狼”性人格化的后面,折射的是移植者们身上人性的逐渐缺失;体现出人在物欲世界中精神不断矮化的忧虑……“狼文化”彰显市侩哲学

近期,随着《狼图腾》《狼道》《狼魂》《酷狼》等图书的发行,中国出版界真的闹起“狼灾”了。 这些书中所历数的狼的一切品性,正是市侩哲学的生存表现:“狼崇拜”的文化张力,正是资本原始积累的野蛮性,更是社会转型期浮躁心态的恶性膨胀。“狼文化”使处于困境的社会弱势群体受到了最大的精神伤害……(据《光明日报》)

忧虑:“狼文化”正侵入校园

日前,城东某校发生一起学生“大欺小”事件。初一学生郑彤(化名)在几个要好同学的簇拥下,无故把同班同学范晖(化名)揍了一顿。随后范晖的父母找到了学校。没想到,面对双方家长和老师的严厉批评,郑彤竟然脖子一梗:“我就是‘狼王’!”一句话让家长和老师惊愕不已。

原来,郑彤一脸得意自称的“狼王”是一本名叫《狼图腾》的小说中的主角。据灵通哥了解,最近一段时间以来,关于“狼”的书籍在校园里很火。这是很让人忧虑的。近期一些媒体报道:北京一高三学生因勒索外校男生不成,逼其自辱;一女大学生因怀疑某女同学举报自己军训期间“可能在装病”,对其施虐殴打,并迫其当众自辱……这些大大小小的校园事件,使人在痛惜之余,很难仅止于叹息他们的年幼无知。在“教育问题”的问题之外,我们看到一种看不见摸不着的“狼”性在侵入校园,在不知不觉中充满危险地接近孩子们的生活……事件:嚣张“狼哥”外强中干

“狼来了”“狼外婆”“东郭先生和狼”“狼与小羊”……按理说,我们对狼是并不陌生的。4月22日,灵通哥在采访中听到一个隐埋在民间的“狼”故事。家住梁家巷附近的'市民曹雄(化名),长得身高体壮,他的体形随便往哪个地方一站,就能在人堆中形成一股“威慑力”。然而,曹雄最近却遭到了一个严重的打击:自恃“凶猛”的他被医院检查出缺乏男性能力!

看似“威猛”的曹雄丧失了“创造力”,邻居们都称他是“遭了报应”。据其邻居讲述,靠着外表的“威慑力”,曹雄从小就在外面惹是生非。但这个街霸并非一般人所想象的“大老粗”,他非常崇拜狼,人称“狼哥”。在日常生活中,曹雄并不一味地对人凶恶,他有时也“表现”得对人很友好、“讲义气”;他还爱看点诸如《超人哲学》《人对人是狼》之类的书;眼光中有时露出旁人不可捉摸的“深沉”……

“与其说他是‘狼’崇拜者,不如说他本身就是‘狼’哲学的实践者!”4月22日,四川大学华西心理卫生中心马愉根教授接受灵通哥采访时说,临床上发现一些貌似“威猛”而生理上无法“雄起”的案例并不少见,“从心理学分析,一些人外强中干,是否是因内心的虚弱转而在外部表现得夸张、浮躁,值得研究。”学者:应制止“恶俗”文化传播

4月23日,就市面上流行的“狼文化”现象,灵通哥采访了文化学者、成都市知名作家郑光路先生。郑先生表示,近年来一些“恶俗”文化在民间流行,并且对一些人尤其是是非辨别能力不强的青少年产生了迷惑,这是很值得忧虑和警惕的现象。从人性的角度来分析,郑先生认为,“狼文化”的流行和一些人沉湎物欲精神不断矮化的社会背景有关。“看好自己心中的‘狼’,不要让它跑出来兴风作浪,这就是一个普通人要做的。真正的强者是像大海一样地平静自信。”郑光路先生呼吁有关部门应制止这类“恶俗”文化的流行传播,为青少年创造一个健康成长的环境。“狼文化”可以休矣!

“狼文化”何以成为我国社会转型期的时尚呢?读过不少“狼”著作之后,我终于明白了一些“狼文化”的内容。原来所谓的“狼文化”,就是市侩哲学的大杂烩。

近些年来,市侩哲学开始萌生,从“金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”到“我是流氓我怕谁”,早已滑落到社会道德的底线。前不久,我在网上看到一条消息:一位年轻人和一位老年妇女结婚,当人们问他何以不计较年龄差异的时候,这位年轻人竟然回答说:“当你使用钞票的时候,你会计较这张钞票是哪年印制的吗?”市侩哲学至此,也算是登峰造极了!

这些市侩哲学绝非“狼文化”传播者的原创,而是早就潜伏于世俗的狼性心理中,多少年来因受健康文化扼制,早已渐渐萎缩。如今,市场经济大潮和社会不正之风唤醒了负面人性,于是“狼文化”铺天盖地而来,发动起了一场以市侩哲学改造世界的思想攻势。

以“狼文化”为代表的市侩哲学,没有高尚恒久的价值观念,没有坚定不移的人生信仰,更没有俯首甘为孺子牛的献身精神。狼性是市侩哲学的灵魂,市侩哲学在“狼崇拜”的外衣下破坏着人们健康的精神境界。

“狼文化”正在冲击着中华民族的优秀价值观念。认识“狼文化”的市侩性,揭开“狼文化”的欺骗性,中华民族没有“狼子兵法”!“狼文化”在健康的社会环境中必然找不到生存土壤!

“狼文化”可以休矣!

编后语:《狼图腾》确实是一部震撼人心的小说,作者以其切身体验描写了我们所不熟悉的“狼文化”,小说毕竟是小说,还是在一定程度上用文字和修辞手法将“狼们”美化了,我们可以喜爱可以认同,但是盲目的崇拜仅仅是流于形式,只会使人走入误区,陷入你泥潭。

篇7:今天你白领了吗?

响应版委号召,贯彻学习三个热闹精神,为把三亚版建设成活泼的版块,米粉居委会组织粉民们学习三个热闹精神。

通过对三个热闹精神的深入学习,粉民们体会到,把握当今热点话题是深入贯彻三个热闹精神的关键。所以,粉民们纷纷表示,为了在讨论热点话题时能更接近事实,掌握三个热闹与三亚版建设关系的精髓,加入白领行列。

粉民们一致通过决议:

成立粉民白领化指挥小组,设组长1名,副组长2名,主要指导粉民的白领化,对白领化工作进行决策与指挥,保证白领化进程的正确方向。

粉民白领协调小组,设组长1名,组员5名,主要负责协调白领化进程中出现的成员差距与隔阂,保证白领化有序分步骤的开展。

粉民宣传小组,设组长1名,组员1名,主要负责白领化过程中的学习与宣传,通过组织学习和舆论宣传,加快粉民白领化。

[今天你白领了吗?]

篇8:今天你Google了吗

案例:

“今天你Google了吗?”听起来像一句广告语。实际上,Google还需要做广告吗?它已经热门得快变成一个动词了,前几天我就看到一篇文章中有一句“你竟然Google我”。当我在网页制作课上对学生说“向大家推荐一个很好用的搜索引擎,它是——”时,学生们异口同声地大声说:“G-o-o-g-l-e!”

看到Google如此深入人心,我想,这下不用为学生搜集信息的能力操心了,学会了使用Google,搜集起信息来还不是易如反掌?

然而,事实证明我高兴得太早了。没过几天,就有学生开始在作业中抱怨自己选的主题不好,素材太难找。一看,这个主题是“生物”,于是我亲自动手,帮这个学生搜索到几个不错的生物站点。

没想到,打这以后,学生们经常在作业中向我发出类似的“求救信号”,我快变成他们的“Google二号”了,这样下去可不行。

当我在课堂上再次提问:“大家会用Google吗?”学生们依然很自信地回答:“会呀!”

于是,我布置了一道题目:“请大家查询一下上海始发至西安的、时间比较合适的一趟火车,并告诉老师两地之间的大致行车距离。看谁查得又快又准确。”

题目布置之后,我和学生一起开始搜索,3分钟之后,我已经找到了自己想要的结果,而这时我看到学生们都还在手忙脚乱地搜索呢。当我宣布我已经搜索成功之后,学生们都很惊异地望着我,明显露出怀疑的神色。

10分钟之后,我宣布停止搜索。此时,已经有学生找到了相关的站点,但没能把所需要的信息提取出来;大多数的学生则还在一大堆页面中苦苦寻觅,并纷纷反映相关的内容太多了,一个页面一个页面浏览过来要花好长时间。

“事实上,正因为Google搜集的网页数量巨大,掌握更多的搜索技巧对于我们进行快速有效的搜索变得越来越重要。如果没有一定的技巧,我们的搜索活动就会变成大海捞针,浪费大量的时间和精力。那么,老师是怎样搜索的呢?”我向学生演示了我的搜索过程:

1.在关键词栏中输入“上海 西安车次 行车时间”,每个词语间用空格分隔开来,一共查询到197项结果,其中第一项结果就是“上海站始发旅客列车简明时刻表”,很容易地就可以在其中找到终到站为“西安”的记录,上面清楚地列出了途经站点、起始时间和行车时间。

2.再在关键词栏中输入“上海西安 距离”,这次显示搜索到的结果多达23800项,不过第一项结果的摘要中就有很明确的“国内主要航线距离(单位:公里)”,因为我们要找的是火车的行车距离,所以没有打开这个页面,而是转到了第二项结果,在其中找到了上海到西安的列车行车距离是“1509公里”。

在学生实际观察了我的搜索过程之后,我详细地解释了自己搜索时的思路,让学生理解为什么使用这样一些词语的组合作为关键词进行搜索。然后,我请学生打开Google站点,特别向他们介绍了平时被很多学生视而不见的“高级搜索”和“Google大全”。当打开“高级搜索”的页面后,我听到许多学生发出惊叹“原来还可以这样用啊”,大有“相见恨晚”之感。

自从这节课以后,我再也没有为学生充当过“Google二号”,而学生也能够从搜索中越来越快捷地找到自己所需要的信息,真是授之以“鱼”不如授之以“渔”啊”!

分析:

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学资源的设计、开发利用、管理和评讲,以实现教育优化的理论与实践。计算机就是现代高科技综合技术的结晶,计算机科学是一门不断创新的学科。现代教育技术。尤其是以计算机辅助教学为代表的信息加工技术,改变了传统的教学模式,激发学习的学习兴趣,建造了学生可参与的环境,发挥学生的主体性;不仅在传授知识,更把传授知识和发展智能与素质培养统一起来;现代教育技术能引导学生通过发现、探究和意义构建的途径获得知识,注重对学生的创新思维,并使学生独立思考的主体性得以体现。

篇9:今天你犯了错了吗?

洗脸

洗脸,看似简单的一个护肤步骤,却是美容专家们特别指出的美容误区最多的护肤环节。FANCL的美容顾问GARY再次强调,清洁绝对是保养之前最重要的步骤,不要以为洗脸是很简单的事情,要想让你的血液循环更快,加速有害物质的排解,就必须掌握一套正确的洗脸方法,其中洗脸有两大步骤:一是卸妆;二是清洁。

误区一: 用洗面奶容易造成残留

愚人之处:目前网上流传着“用洗面奶洗脸,容易造成产品残留”的说法,因此不少人开始对洗面奶产生担忧。

专家分析:我们周围,化学涂料、电脑辐射等污染无处不在,因此不管是清晨起床还是下班回家,最不能忽略的就是洗脸;通过洗面奶中的物质帮助带出毛孔中的污垢更是洗脸的关键。确实,如果洗面奶没洗干净,会引起另外的一些肌肤问题。

正确做法:洗脸之前要洗手,因为手更容易接触污垢,上面带了很多细菌,如果不洗手就直接用手来洗脸,一方面会浪费洗面奶,另一方面很可能使皮肤上沾上细菌和灰尘。所以,洗脸之前,要先把手洗干净。其次,要掌握彻底的洗面步骤:先用清水湿润面部,把洗面奶倒在手掌上,揉搓起丰富的泡沫即可,再将泡沫抹在面部,这样可以充分发挥洗面奶的作用,起到更好的清洁效果;把泡沫涂在脸上之后,双手指腹打圈轻轻按摩,顺序是先从眉心到额角,再从鼻梁到耳部,然后是鼻梁两侧,接下来从人中到下巴,双手共同划半圆,最后是脖子,力度要轻柔一些,揉搓大约一分钟后,用清水洗净面部。温水洗净之后,可以将冷水拍到脸上,使面部温度降低,毛孔收缩,以增强皮肤的弹性。为了确保洗面奶的不残留,一定要用爽肤水进行二次清洁。

误区二:早上不用洗面奶洗脸

愚人之处:很多人认为,睡觉前已经用洗面奶洗干净皮肤,所以第二天早上就没有必要洗脸了;甚至有人(如小S)还认为,早上不用洗脸,以保持晚霜等滋润产品在脸上形成的滋润感。

专家分析:皮肤经过一夜的新陈代谢,既有汗液、油脂的分泌,也有老化角质的脱落;此外,被单、枕巾上的螨虫等不洁之物会沾染到脸上。如果没有清洁干净就化妆上班,就很容易堵塞毛孔,产生黑头、粉刺等。

误区三:用毛巾擦干脸上的水分

愚人之处:这是不少人洗完脸后的特定动作,尤其是男生。

专家分析:粗糙的毛巾在细嫩的皮肤上揉搓,不但会伤害并刺激皮肤、让肌肤长细纹,还会暗藏细菌;如果长痘痘,又常常使用毛巾擦脸,很容易将痘痘搓破,于是痘痘里的细菌就会藏在毛巾里,并随着毛巾蔓延到脸上其他部位。

正确做法:洗完脸后要用毛巾或面巾纸将水“印”干,脸上长了痘痘的时候,必须用面巾纸代替毛巾,并以按压的方式吸掉水分。

爽肤

在美容界不断的教育下,越来越多人已经慢慢认识并接受了爽肤水这一护肤概念,但是美容专家们还是觉得“爽肤”这一护肤步骤仍是不少人不够重视的美容误区。

误区一: 把紧肤水直接倒在手上,然后用手拍打

愚人之处:很多人在使用爽肤水的时候,会直接把产品倒在手上,然后以拍打形式为脸部上爽肤水,认为这样会让紧肤水更容易被皮肤吸收。

专家分析:对于爽肤水的正确用法一直有不同的说法,但我们觉得将紧肤水倒在手上拍打,既起不到再次清洁的作用,而且紧肤水又会在拍脸的过程中流掉,造成浪费。

正确做法:取适量紧肤水浸湿化妆棉后,轻轻地涂抹在已洁净的面部及颈部,一点点的量就够涂满整张脸,不但不浪费,而且化妆棉与肌肤的黏合度比手好,产品充分发挥了清洁及滋润、调理肌肤的功效,同时也更卫生。 为了让爽肤水更容易被肌肤吸收,在用棉片上完后,再用手轻轻拍打。

误区二:爽肤水可用可不用

愚人之处:许多人每日的护肤程序就是洗脸后直接抹日霜或晚霜,觉得爽肤水是个可用不可用的产品。

专家分析:雅姿美容专家陈小姐告诉记者,传统意义上爽肤水的作用是二次清洁,刚洗完脸的肌肤由于受到洁面产品的影响,一般呈偏碱性,爽肤水的作用就在于恢复肌肤表面的酸碱值,并调理角质层,为肌肤更好地吸收保养品做准备。同时,随着美容科技的不断进步,爽肤水已不再只是二次清洁的附属产品,而是集多种功能于一身、能独当一面的护肤品,比如含有果酸和精纯维生素C的爽肤水,能让肌肤在不知不觉中白皙光滑。

篇10:今天你剪发了吗?

今天你剪发了吗?

头发是一个人形象的`重要组成。所以满大街的美发沙龙常常是人员爆满,人人都想塑造个好形象嘛!剪头发的时候坐着也是坐着,不如趁机学一学剪头发用英语怎么说,以后出国做个发型也好沟通。

A--barber B--customer

A: Good morning. Take a seat, please.

早上好。请坐。

B: Thank you. I want a haircut and a shave, please.

谢谢。我想理发和修面。

A: Very well. And how would you like your haircut, sir?

可以。您想怎么剪?

B: Just a trim, and cut the sides fairly short, but not so much at the back.

稍微修一下。两边多剪短些,后面不要剪太多。

A: Nothing off the top?

上面不剪吗?

B: Well, a little off the top.

哦,上面稍微剪一点。

A: How about the front?

前面呢?

B: Leave the front as it is.

前面不要剪。

A: OK. Do you want me to trim your moustache?

好的。要我为您修剪一下小胡子吗?

B: Yes, please.

好的。

A: Now have a look, please. Is it all right?

现在看一看。这样可以吗?

B: Well, could you cut a little more off the temples?

嗯,能不能把两边鬓角再剪短些?

A: All right. Is that satisfactory?

好的。这样行吗?

B: Yes, thanks. And I'd like a shampoo, please.

行了,谢谢。我想洗一下。

A: Yes, sir. (After giving the customer a shampoo) Now shall I put some product in your hair?

好的。你要不要打哩?

B: Yes please.

要。

A: Anything else I can do for you?

还有什么别的吗?

B: No, thank you. And how much altogether?

没了,谢谢。一共多少钱?

A: That will be thirty yuan.

三十块钱。

B: Here you are.

给你。

A: Thank you, sir.

谢谢先生。

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