学习范文

时间:2022-05-06 12:24:17 其他范文 收藏本文 下载本文

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学习范文

篇1:学习

学习

学习正文:

学习 福建省泉州  七中分校 C=3  凌笑炎    刚上中学时,老师问我们:“你们说人格的最大缺陷是什么?”我们有的说骄傲,有的说虚伪,有的说嫉妒。老师说:“我看是脆弱。它是各种错误的根源,是你取得成功的.绊脚石。”我把老师的话牢牢记下,努力寻找和战胜自己的脆弱。    我似乎生来胆小、怯懦,众人面前不敢说话,上课不敢举手发言。一次老师让我读课文,我紧张得浑身发抖,音儿都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱,我必须克服和战胜它。从此,我课前认真准备,课上主动争取读课文,举手发言,慢慢就不害怕了,表达和朗读能力也大有提高,受到老师的夸奖。    我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来,我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖,爸爸当即指着我鼻子说:“你瞧瞧人家妹妹!”一句话把我说得满脸通红,恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭,就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着,老师的话又在我耳边响起:人格的最大缺陷是……咳,真是的 。别人瞧不起,不正好激励自己争气、上进?表妹好,不正多了个学习对象?看来虚荣也是脆弱,必须克服和战胜它。从此我求真务实,苦练作文,终于在市作文竞赛中获得了二等奖。我提醒爸妈不必张扬,因为战胜脆弱才是我主要的收获。    其实,在苦练作文的过程中,我也有过动摇。看了不少书,观察了不少事,写了一篇又一篇,就是不见长进,于是失去了信心。这时偶翻笔记本,其中一行字印入眼帘:脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振,不觉又拿起笔来。在老师、父母、同学们的帮助下,我的作文终于上去了,噢,动摇也是一种脆弱,我战胜了它,从而取得成功。    脆弱还有种种,我战胜脆弱的故事多多,限于时间,就此打住。朋友,你想追求人格的完美吗?请你首先学会战胜自己的种种脆弱。投稿:-10-2 9:11:12

篇2:学习

学习

学习

有一则古文是:天下事难易乎?为之,则难者亦易乎;不为,则易者亦难矣。人之为学难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。这则古文的意思是:天下的事情有困难和容易的区别吗?只要去做,那么困难的事情也就变得容易了;如果不去做,那么容易的事情也就困难了。学习也有困难和容易的区别吗?只要去做,那么困难的题也就变得容易了;如果不去做,那么容易的题也就困难了。 作文网

《醉翁亭记》的作者是欧阳修。欧阳修,且是唐宋八大家的领袖。对于他的才能,现代没有任何人能超过他,他为什么能取得如此大的成就呢?他自己曾这样说过:“我取得的这些成就,只不过抓住了马上、枕上、厕上的时间来读书。”也就是说:他骑在马上,头枕枕头,上厕所的时间,都在学习。这就是他取得成绩的诀窍。 作文网

那时,他的家境非常贫困,四岁时就死了父亲,他是靠母亲用茅草在沙地上教他写字的,由于他家境贫困买不起书,他就去抄借别人的书,有时昼夜废寝忘食。在这艰苦的`环境里,他终于磨练出来了。他读书的条件和我们相比,真是我们在天上,他在地下。若用他的成绩和我们的成绩相比,那他就在天上,我们在地下了。我们具有这样优越的条件,为什么不好好学习呢?为什么不像古人学习呢?别人能做到的事情,我们为什么做不到呢?

篇3:学习

人生之乐莫过于放假,

放假之后迎来个月考,

月考ok进入紧张学习,

学习就是我的必修课。

篇4:学习

“时针一天转几圈?”林老师问我们。

我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的。高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。”

林老师说:“对了,你座下吧!”

可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。”

林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。

其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。

一天,天气格外晴朗,我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘,我扶着妈妈,生怕妈妈摔下去。接着,我们又擦玻璃,妈妈站在叉梯上,我也去帮忙,站在叉梯上帮妈妈擦玻璃,妈妈说:“叉梯经受不住,快点下去!”我说:“能经受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起来是一百零一千克,而叉梯的载重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去。”妈妈赞许地说:“看来你数学学的真不错嘛!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来,不一会儿就把玻璃擦得干干净净,看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅!

我一定要好好学习数学,因为数学的用处可真大呀!

篇5:学习

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国政治家,还是胸怀韬略军事家;不论是思想矫捷思想家,还是智慧超群科学家,他们之所以在事业上异乎寻常,都是与他们从小远大志向分不开。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

勤奋学习,就是在效果面前永不满足,不时追求更进一步指示,扩展更普遍课外积聚,不时对自己提出更高学习目。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟完成面对学习中困难,能积极找出困难缘由,勇于抑制,不处置困难时不罢休。卡莱尔说对,天赋就是无尽头刻苦勤奋努力。是啊,假设你想成为有用人,就一定要立起自己生活目,一辈子目,一段时间目,一个阶段目,一年目,一个星期目……一集团只需心中有了目,才会朝那时分,我想起这句名言在生长历程中,有一位同伴不时伴随着我。在我失败时,它给了我决计;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红“x”,听着同窗们冷嘲热讽,看着父母绝望眼光,我哭了,我对自己失掉了决计。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪集团没有失败?摔倒了,再爬起来!这个方向努力,最终才干取得成功。

99%勤奋1%汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,扑灭理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才明天!既然成才航船需求以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去披荆斩棘吧!

篇6:学习

兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。

同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

篇7:学习

人的一生才短短的几十年,在这几十年里人们不断学习,不断创新用自己的生命和全部知识来给世界增加光彩,让大家的生活更加舒畅。

假如人的一生有八十年那么你会在这段时间里干什么呢?混吃等死?还是不断学习?我想很多人都因该会选择第二个把,因为只有不断的学习才能改变命运。

假如你出身贫寒而父母则是用全部的家产供你上学,你是学还是不学呢?如若不学你的父母会很伤心因为父母希望你能用知识来改变命运,改变现在的处境。

篇8:学习

学习,究竟是什么?有人说,是知识,开阔你的视野:有人说,是为将来做的打算……这些都对。但是又有几个人能做到好好学习呢?

学习,不是只动动嘴皮功夫的,而是要用实际行动证明。曾经,本想着时间还充裕,先玩上几天在复习。但一拖再拖,结果到了考试的最后几天,才恍然醒悟没有时间了,导致成绩直线下降。我相信,有很多同学也是这样一拖再拖的。为此,我认识到了深刻的严重性。

今日毕,今日行。流传千古。我们就要学习这些坚持,好学,上进,自强的精神。可是,又如何能做到呢?

篇9:学习

学习,可以使人忘掉烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一看见这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。

那天,我因为受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认认真真地写了起来。写啊写,心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”――学习。

篇10:学习

学习语文要下苦工夫,就像罗马非一日建成,就像长城不是一天筑成。

古时头悬梁,锥刺股,囊萤映雪的故事为我们揭示了“要成功,下功夫”的道理。我不想举过多的事例来加厚你们耳朵上的老茧,只是想谈谈我自己对于学习语文的意见。

学习语文要多看,多读,多写。闲暇的时候,捧上一本好的文学刊物悠哉悠哉地品读。你不必看懂每词每句的含义,但你必要对文章的思想心领神会。或许某一天当你滔滔发表你自己对于某事的看法时,你会惊喜地发现那些思想中或多或少凝聚了许多人的观点。

篇11:学习

学习_初中记叙文

流逝的岁月里,时光是个孩子,像风一样,在微笑中散去;却又像太阳一样,留下点点余热......

六年的小学生活,转眼间流逝,抬眼望去,幼时的欢笑已不在身边?朋友?已各奔东西;老师?已重新回到新的工作中;而我?要努力地学着去适应新的生活!

面对身边@一切的改变,连我自己都感觉到不可思议。

第一周:

初中可真不是好玩的东东,“7个学习伙伴“整天围着我旋转,可怜我的脑袋,连一刻休息的时间都没有。一天24小时,围绕着上学,吃饭,睡觉忙得不亦乐乎,居然连我写日记的时间都不留给我~!一个星期下来,整个人都快成黑炭了,足足瘦了3斤呀~我的妈呀,这怎么行?简直是魔鬼的生活嘛!真希望时间可以快点过去啊~哎,现在才感觉,小学的生活真幸福呀!好想好想回到过去哦~

周末:

盼呀盼呀~好不容易才把周末给盼来了。本想趁着周末的.时间好好的休息一下,可是那一堆堆可恶的作业,却像天一样压了下来,让我喘不过气来——语文数学英语地理历史生物。one。two。thess。fouy。five。晕晕晕天呀,这不是要活活把我压死嘛哎!

第二周:

两天的周末都还来不及放松放松就又要开始学习了,一想到学习,我就开始头晕,这可不是我的一贯作风呀??以往的我,再多的作业也不怕,三下五除二就OK拉。可现在,想都不敢想啊。忙忙碌碌地,这个星期又过去了。疑?真是怪了,感觉这个星期怎么过得比飞还快呀?

第三周:

从开学到现在,两周的时间过去了,渐渐的熟悉了现在的生活,虽然很忙,很累,但似乎比以往来得充实~我开始尝试着接受身边的一切,打开心扉,感觉好舒畅,一切感觉都那么的美好!

过去的始终要过去,每个人都要面对未来。曾经可以是美丽的回忆,却无法阻挡时光前进的道路。

敞开心扉,让未来更加的美丽,让生活变得多姿多彩!

篇12:学习

每件事是好是坏,都有双面性,好即是乐,坏即是苦。这在我们的生活中显而易见。那离我最近的生活常事就是学习了。那就谈谈学习吧。

学习的苦,相信许多人都会有一大堆抱怨话说。例如作业太多,学习太难,老师讲的太快等等。从而导致了我们许多学生烦恼学习,无心学习甚至厌恶学习。于是出现了许多来学校抄答案的,在课堂上学习无关主题的学生。现在的学校或多或少都会出现一些捣乱的学生吧。就说说我现在的班级,他们也总会捣乱课堂,影响课堂秩序。其实有必要吗?仔细想想,我们也读了快九年的书了,这种把戏可真是够无聊的。再说回来,不少学生抱怨,我也有过。那大概是初二的时候吧。

有一次老师布置作业布置得太多,我一回家就开始写了。就连晚饭也是敷衍了事,可是直到我写完数学作业,就已经是八点多了。再想想接下来的语文、物理和英语。光物理就有十几页要写,可真是头大。一边写一边嘴里愤愤有词。那次我写到了凌晨,第二天就毫无疑问的迟到了。

再说说乐。学习可以充实我们的头脑。人的身体天生是为运动而生的。我说指的运动并不仅仅是跑步健身之类的,更是头脑的运动。人的脑子如果不运用就会变得迟钝,那就成了人们所说的傻了。 另外知识可以使人们的精神面貌更上一层楼。 在与人沟通交流方面就可以体现出这个人的品性与文化。

在中国的诗词大会上,有两个女孩在飞花令的环节中,限时三分钟说出带月的诗句,两人博弈时,气场真是不相上下,说出的诗句连我这个初三的都自愧不如。

所以说学习这事,苦也好,乐也罢。不都是我们该经历的吗?与其自怨自艾,倒不如振奋起来。别人能做的事情,凭什么自己就做不到?

篇13:学习

学习700字

我似乎生来胆小、怯懦,众人面前不敢说话,上课不敢举手发言。一次老师让我读课文,我紧张得浑身发抖,音儿都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱,我必须克服和战胜它。从此,我课前认真准备,课上主动争取读课文,举手发言,慢慢就不害怕了,表达和朗读能力也大有提高,受到老师的夸奖。

我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来,我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖,爸爸当即指着我鼻子说:“你瞧瞧人家妹妹!”一句话把我说得满脸通红,恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭,就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着,老师的话又在我耳边响起:人格的最大缺陷是……咳,真是的。别人瞧不起,不正好激励自己争气、上进?表妹好,不正多了个学习对象?看来虚荣也是脆弱,必须克服和战胜它。从此我求真务实,苦练作文,终于在市作文竞赛中获得了二等奖。我提醒爸妈不必张扬,因为战胜脆弱才是我主要的收获。

其实,在苦练作文的过程中,我也有过动摇。看了不少书,观察了不少事,写了一篇又一篇,就是不见长进,于是失去了信心。这时偶翻笔记本,其中一行字印入眼帘:脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振,不觉又拿起笔来。在老师、父母、同学们的帮助下,我的.作文终于上去了,噢,动摇也是一种脆弱,我战胜了它,从而取得成功。

脆弱还有种种,我战胜脆弱的故事多多,限于时间,就此打住。朋友,你想追求人格的完美吗?请你首先学会战胜自己的种种脆弱。

篇14:学习

我脑海中的故事若一个一个地存入黑巧中,大概一个工厂十年生产出所有的黑巧都不够用。我为你开一块学习的黑巧,它初尝比99%的黑巧还苦涩,回味比白巧还甜香。

海顿《C大调协奏曲》是我最喜欢的一首曲子,尤爱它的第三乐章中的旋律短音音阶,那两小节的留白。每一次练习就像第一次吃黑巧,只有咬下第一口,才能领略艺术之美。

毋庸置疑,双簧管是木管乐器中的王子。初次接触它是在二年级下,吹的曲子很单调,与我想象中双簧管演奏家的演奏大相径庭。我坐在椅子上,听着无限循环的节拍器,左右手重复着C大调音阶,后来跨度慢慢地上去了,先是无升降号的音阶,接着加上了升降号,在老师的督促和妈妈的鼓励下,一路上考到了6级,我以为天下黑巧无不过此。

正当我志得意满时,何曾想到7级考试,居然2次没过。第二次铩羽而归的夜晚,回想一个个熬夜练习的夜晚,我不禁问自己:是我方法不对还是我没有天赋呢?风从窗外徐徐飘来,却没有给我一丝凉意。困难就像一块99.99%纯度的黑巧,苦涩无边。

又到练管时间,我掩耳盗铃地躲在卧室,打开我以前录好的曲子,烦躁间拿起一本几天前从小学图书馆借的《苏东坡传》,少年苏轼金榜中进士,没想人到中年屡屡被贬,尝尽人生中酸甜苦辣,面对命运捉弄,乏了吧?不,他依然自信,他依然乐观:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”旷达乐观的苏轼,在我心中点了一把火:“困厄之中,何所不有?置之不足道,聊为一笑而已。”

面对困难与挫折,我调整心态,勇敢面对,我先慢练,以两小节一组一练习。这样下来,我的错音少了,双手在乐器上翻飞,曲子越来越连贯了。第二年,我用这首曲子毫无悬念地考入了管乐团,继续备考7级。

“鬓微霜,又何妨?”这就是勇气。你咬下第一口黑巧,不再怕那苦涩。黑巧再苦但总有一丝甜,困难再黑,但总有一丝希望。学习不可怕,赶快,迈出你战胜困难的第一步,展示你的勇气,在苦涩与丝滑中不断前行……

篇15:学习

以前常会在公园里看到有老人在玩一个圆咕隆咚的东西,在两头系着两根小棒的一根线上高速旋转,有时还会被抛向空中,觉得很有意思,可不知道到底叫什么,后来问了爸爸才知道,那叫空竹,天空的空,竹子的竹。我看得心里痒痒的,央求爸爸帮我买一个,爸爸却说:就知道玩,读好你的书吧!

可爸爸的拒绝无效,这不,我们学校为了丰富同学们的课余生活,加强体育锻炼,开展了抖空竹活动,于是我理所当然地得到了一个梦寐以求的空竹。

一开始练习的时候,空竹总是不听话,一不小心就会落到地上,所以一到课间活动,学校里就会不停的传出砰、啪的声音,好不热闹。当然我也是这种噪音的制造者。唉,以前看人家熟练的人玩起来真是容易,感觉有点飘逸,就好像要飞起来一样,可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢?正在我一筹莫展的时候,老师给我们进行了培训,我茅塞顿开,原来用两只手一起用力,空竹的重心就会不稳,应该左手掌握平衡,单用右手拉,然后左手送,这样,空竹才会平稳地抖起来。按照老师的提示,我成功地把空竹转动起来了,我欣喜若狂,虽然还是不断地落地,但一旦有所进步就有了继续练习下去的动力,在频繁的练习简单动作之后,我慢慢的熟练了起来,两个星期过后,我已经可以随心所欲的把空竹拉得呼呼作响,接下来就是要练习难度高一点的动作了,如鲤鱼跳龙门、下捞月、上捞月、还有盘丝等,虽然完成这些动作也不是一朝一夕的,但只要功夫深,铁杵磨成针,爸爸妈妈说:你呀,要是把练习空竹的耐心放到学习上,那名牌大学的入取通知书也能随手可得。嘿嘿,玩总归比念书来得吸引人啊。我乐呵呵地回敬道,不过,我可不会落下功课的!仅仅几个星期的时间,我的抖空竹水平迅速提高,现在我不仅能熟练地抖起空竹,还学会了好几个花样动作呢,如天地一秆秤鲤鱼跳龙门抬头望月。

抖空竹不仅使我们得到了乐趣,也锻炼了我们的身体以及协调能力,还让我从中悟出了一些道理:当我们遇到困难的时候,选择的不应该是退缩,而是应该勇往直前,坚持不懈,这样成功将会离我们越来越近。

篇16:学习作文

学习是一种享受,在课前学会预习,靠自己的能力,理解获得知识对于如饥似渴学习的人再好不过。从预习中可以训练我们毅力,让我们学会自主学习,自己亲自实践得到的结论才会令我们更满意,更加有信心,面对再多的难题,认认真真的把家庭作业完成,然后看看书,还可以选择痛痛快快的玩一场,但是现在必须进入紧张的复习状态,虽然有压力,但取得了好成绩,感受到成功的喜悦,那些压力更无影无踪,无法形容那种轻松。

老师布置作业多一点时总能听到那么几声抱怨,时间的紧促,有抱怨那几分钟可以完成一道题了。无论现实是好是坏,是成是败,总之一句话,勇敢面对就好,既然踏出第一步,就继续勇敢向前迈出第二步,第三步,第四步……选择了这条路,就不要后悔,不要抱怨,因为它会丧失斗志,学习是无可逃避的现实,一切抱怨都没用,保持良好的心态,哪怕强迫自己认为:学习和玩游戏一样有趣!

在玩游戏的时候我们会因面对一个个强大的对手而绞尽脑汁,而在取得一次次的升级时我们心中又会无比自豪。当我们得到一件属于我们的宝贝时,我们会很高兴!当我们遇到难题向老师请教,同学帮忙解决,获得一点进步,得到老师的夸赞表扬,争得荣誉时,我们会很高兴!

其实学习本身就是一种乐趣,必须宽点,往远方眺望,它也是一种久违的享受。

即使再苦再累,浸透了汗水的花儿总会结出丰硕的果实挂满枝头,想想美好的明天,自己一点一滴争取的进步,难道心中不会充满动力?在思路受限制,想很久,忽然茅塞顿开,峰回路转,那不也是一种享受?想象有朝一日,待到“柳暗花明又一村”时,能有同学也来向自己请教问题时,不也很令我们自豪、激动,不也是一种享受吗?

内在看出学习实在很有趣,只不过是我们每个人在无意中忽视了它,而唉声叹气,埋怨不公。

有人这样评价张勇:“他就喜欢玩!不是好学习。”玩是儿童的天性,学习是学生的天职。当我们到了上学适机,必须告别玩,告别天天的自由,凭什么?就凭为你自己,凭你还没有掌控自己命运的能力,凭你是孩子,你必须接受,而且要怨言,无条件接受。到了学校,有这样那样无聊烦锁的规距,上课不许说话,不许吃东西,不话乱跑,每天都有一堆写不完的作业,每次都要面临大大小小的考试,面对陌生老师严厉的面孔……我们一天天的长大,我们一天天变得强大,便开始反抗,仿佛我们眼中除了点滴的欢乐之外剩下的只是叛逆,家长和老师就像独裁专制的资本主义压迫者一样逼我们考高分、学这学那,可曾替我们想过,它在我们肩上是压力、负担,我们害怕面对,选择逃避、隐藏。学会虚伪、怨恨,把所有的怨统统抛洒学会报复,我们讨厌这一切不公,但我们也在重复,活在自己的“隐”中,和自己作对。

可是,你试过静静的享受所拥有的一切吗?慢慢尝试喜欢学习的时候,会发现,其实,它并不是我们想象中的那么难,而是一种失去很久的乐趣,一种享受。

当我们从一个个无知的孩子成长为一个出口、谈吐不凡的成熟青年时,我们不能忘却曾授于我们知识,教导我们如何做人的恩师,我们学会做人,看待大千世界,学会一技之长,生命则更加的精彩;而我们选择另一条路却每天重复同样的事,直到生命枯萎那天。学习可以陶冶情操,塑造人格,丰富生活等。

既然学习有那么多益处,我们又有什么理由不热爱学习呢?虽然求学之路会很苦很累,但当知识越来越多,我们便会真实体会到自己在团体、社会中是存在价值的,学习是享受,享受是快乐、幸福、充实的,其中的价值还要靠自己的努力去体会、去发现。

如果不去尝试你怎么知道自己注定失败?每个人的潜力是无限的,要知道,过去并不等于未来。所以,不要在乎别人怎么看你?首先要相信自己,努力奋斗,明天只能靠自己去拼搏!

每天让自己进步一点,你会发现世界变大了一点,你的内心会富足而充实,生命又精彩了许多,……这一切都是汗水的果实,这样的收获每天都有,正因为日积月累,才创造出独特的你自己。

所以,何不把学习当成一种享受,把静当作一种享受,把生活当做一种享受,而不是负担,把离别当一种享受,把爱当作享受,把回报、付出当作一种享受,把一首竟境优美的歌当享受,把夜下聆听静雨当享受,把淡泊的人生当一种享受……何必在乎拥有整个大千世界!

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