我看见了大海课后题（共7篇）由网友“粉红冰糕”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的我看见了大海课后题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我看见了大海课后题
我是一个身体畸形的女孩子。母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑，在我八岁前，从没让我迈出家门一步。我拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。
八岁那年，我的父亲去世了。不久，母亲改嫁，嫁给小镇上一个退休的海员。当时，母亲才四十出头，而继父已近六十。
继父让我叫他“伯伯”，并对我说：“来，河子，伯伯带你去串门。”
“不！不！”我吓得直往后缩。
“去外面看看吧，河子。外面有许多好玩的东西。”
我动心了，可又有顾虑，就对他说：“我走路一瘸一瘸的，妈说人家会笑话我的。而且，她还说我太难看……”我禁不住哭了起来。
“放心吧，河子。谁笑话你，我就——”继父扬起巴掌，做了一个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。
第二天，继父带我上街了。有生以来，我第一次看见这么多人，真是怕极了。我羞怯地低着头，两手死死拽住继父的衣角，紧紧跟着他，就像他的尾巴似的。
“河子，抬起头，别害怕！”继父大声说。他响亮的嗓门立刻引来了许多目光。那些和我年龄差不多的孩子，嘁嘁喳喳地议论着什么。
继父亲切地招呼他们：“喂，过来认识一下，小家伙们。这是河子，你们的小朋友河子。”
于是，他们走过来，友好地问这问那，还邀请我和他们玩。
冬天到了，继父的哮喘病犯得很厉害，靠在床上的时候，就让我坐在火炉前，听他讲大海的.故事：“海水是蓝的，和天空一样蓝；海水是咸的；海很大很深；海里有鱼，大鱼小鱼；海上有船，大船小船……”
我听得入了迷，问道：“我能看见大海吗？”
“能！等你再长大些，十五岁了，我就带你去看大海。”
我一年年地长大了，长高了，懂得了许多事情。继父规定，每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。那时学校不收畸形儿，继父就自己当老师，要我每天学五个生字，并背诵一篇课文。其余时间，继父便讲那永远也讲不完的海的故事。
母亲得了不治的重病，走了，丢下我和继父相依为命。
继父的健康状况也越来越糟，但他仍然拖着病病歪歪的身子，带我去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂，连连夸赞：“你真能干，河子！”仿佛我做了惊天动地的大事。
我们把看海的日子定在了第二年的夏天，到那时我就十五岁了。继父说现在做的一切都是为看海做准备，在看海之前，我必须学会应付一切。我也更加努力了，盼望着满十五岁的那一天。
漫长的冬季真难熬！继父一直病在床上。我一个人在镇子里穿街走巷，为他请医生，买药，并且承担了全部家务。我觉得自己是真正长大了。
一个春日融融的上午，继父把我叫到床边，慢慢地说：“河子，我就要死了，有件事我必须告诉你：医生早就告诉我，我是过敏性哮喘，必须远离海洋。其实我不可能带你去看海的。请你原谅我。”
当时，我觉得非常失望，非常委屈：我做了那么多年的准备，到头来这却是一个骗局！我伤心地哭了。
没过几天，继父安安静静地去世了。我失去了世界上唯一的亲人。现在，我这个身体畸形的女孩子要一个人生活了。
我独自穿行在闹市中。我熟练地做着家务。我受邻居委托替她照看孩子，每月从她那里得到生活费。
后来有一天，我突然想起继父说的“看海”，明白了“看海”的意义。我无数次站在继父的遗像前，悄声对他说：“伯伯，我看见了大海，真的，我看见了……
篇2：我看见了大海课后巩固题
一、抄写你积累的本课的词语
二、给加点的字注音。
讥笑羞怯()拽住()畸形()
破泣而笑()应付()往后缩()
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
1.母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑。()
2.我动心了，可又有顾虑。()
3.我羞怯的低着头，……就像他的.尾巴似的。()
4.那些和我年龄差不多的孩子，嘁嘁喳喳地议论着什么。()
5.我熟练地做着家务。()
篇3：六年级下册《我看见了大海》课后题
六年级下册《我看见了大海》课后题
一、抄写你积累的本课的词语
二、给加点的字注音。
讥笑（ ） 羞怯（ ） 拽住（ ） 畸形（ ）
破泣而笑（ ） 应付（ ）往后缩（ ）
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
1．母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑。（ ）
2．我动心了，可又有顾虑。（ ）
3．我羞怯的低着头，……就像他的`尾巴似的。（ ）
4．那些和我年龄差不多的孩子，嘁嘁喳喳地议论着什么。（ ）
5．我熟练地做着家务。（ ）
四、把词语补充完整.
（ ）间即（ ） 破（ ）为（ ） （ ）（ ）为命 （ ）喜若（ ）
（ ）天（ ）地 穿（ ）走（ ） 春日（ ）（ ）
五、用下列句子中加点的词语造句。
1．我拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．（继父）做了一个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、给下列句子加标点
冬天到了，继父的哮喘病犯得很厉害。靠在床上的时候，他就让我坐在火炉前，听他讲大海的故事 海水是蓝的 和天空一样蓝 海水是成的 海很大海水很深 海里有鱼 大鱼小鱼 海上有 大船小船
七、阅读课文片段，按要求做题。
母亲得了不治的重（zhǒng chóng）病，走了，丢下我和继父相依为命。
继父的健(jàn jiàn康)＿①＿也越来越糟(zāo cáo),，但他＿②＿仍然拖着病病怏怏的身子，带我去这儿去那儿，＿③＿我独自进商店买东西，做家务活儿。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若 狂，连连＿④＿：“你真能干，河子!”仿佛(fó fú)我做了什么惊天动地的大事。
1. 划掉括号里不正确的读音。
2. 给文中画横线处选择恰当的词语。
① 状态 状况 情况 ②仍然 果然 竟然
③ 激励 鼓动 鼓励 ④夸赞 夸奖 赞扬
3．根据意思写出文中的词语。
⑴形容声音响亮声势浩大或影响巨大，使人震惊。（ ）
⑵互相依靠着生活，谁也离不开谁。（ ）
⑶欢喜得像要发狂。形容高兴到了极点。（ ）
4．继父在身体很糟的情况下做了些什么？
篇4：我看见了大海作文
终于见到了大海！那是去年7月19们一家人来到了北戴河，一到就迫不及待的想看看梦中的大海。一望大海，无边无沿，远处那蓝色的大海和蓝天连接成一处，海岸边汹涌澎湃，海浪拍打着岸边礁石，就像一位慈祥的母亲在轻轻的拍打自己的孩子早点入睡，一朵朵浪花由远到近就像蓝色的地毯会行走的白色小花。大海您是一位身穿蓝纱裙绣着白色小花的美丽姑娘，您就是海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音，就是她的迎客曲。看，那岸上的金色沙滩，在太阳的照耀下，使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面，有许许多多的游客有的躺着，有的用沙子把自己埋起来，有的在换衣服为下海做准备，有的……。看，千形百状的贝壳五彩缤纷，各式各样奇形怪状有的大、有的小、有的圆、有的扁背五颜六色千奇百怪，当有人们捡到一个奇形怪状的贝壳时都会高高地举起让大家都看到，就会引起一阵阵羡慕的笑声。这时又是一个汹涌的海浪把大家的衣服都给打湿了，又是一阵大笑，同时人们下意识地用双手拍拍身上的海水。大海边真是一片笑声的海洋。向大海远远望去，在海天连接部分隐隐约约看见有一些渔船在慢慢地移动，仿佛还听见了捞鱼的声音。海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。使大海更加迷人。忽然海面上起了大风，大海一改刚才的面目，海风吹着尖利的“号角声”，海浪更像是一名铁骑将军，带领着“千军万马”，俯冲而下，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声，令人毛骨耸然。岸上的所有东西被它一冲而过，纷纷随浪淹没到海底去了。
大海，真是变幻无穷，深不可测。
篇5：我看见了大海作文
每当那敏捷的身影出现在溜冰场上时，的脑海里就会浮现第一次学习溜冰的情景。
那是四年前的一个晚上，姑姑来电话说明天带和姐姐去溜冰。高兴的一蹦三尺高，终于可以自己穿上溜冰鞋在溜冰场上“遨游”了！
哇，好大呀！来到溜冰场，兴奋的拉着姐姐到处跑。这是票买好了，领到溜冰鞋，便迫不及待的穿上。刚站起来就摔倒了。引得大家一阵哄笑。不说话慢慢站起身来，四处寻找给当“拐杖”的东西。正懊恼着，忽然眼睛一亮，咦！那不是栏杆吗？真是天助也。小心的蹭到栏杆边上，正准备扶着走。姐姐那娴熟的身影“嗖”的一下就滑过去了。看着姐姐那娴熟的技术，心里甚是佩服，也暗暗下定决心，要超过姐姐。
在心里给自己打气，开始了那漫长的“环场散步”。忽然一没抓稳，哎哟！可摔死了。好痛呀！移到旁边的椅子上坐下，挽起裤腿一看，那丝丝血水争先恐后的往外涌，真的`好想放弃，看到溜冰场上飞奔的身影，不由得叹了口气。看来，成不了那些人！刚刚说要超过姐姐的志气和语气都在那一跤中摔掉了。在低头看看那腿上的血水，那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑是个懦夫，这点困难，这点小伤就退缩。下定决心，不能让“它”都看扁。一定要学会溜冰，战胜自己！
一圈又一圈的练习，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起。终于能够放开栏杆，自己去滑了。快乐的跟在姐姐身后，自由的溜着。累了，坐下来休息时，想起了那嘲笑同时又坚定了信念的血丝。再次挽起裤腿一看，血水已经凝结了。自豪的笑了，成功了，战胜了困难，胜利了！
大海终于登上了心目中的那座高山！通过自己的努力战胜困难比喝了蜜还甜！
篇6：我看见了大海作文
小时候每次爸妈带我出去玩，看到的水池水库都以为是美丽的大海，但是长辈笑着说，大海比这些大得多，这些根本就是大海！然后我就想，大海是什么样的？有多大？从此我有了一个愿望，一定要看到真正的大海！
今年暑假，舅舅刚搬到沿海地区的乡镇工作。有一天，我叔叔带我去他工作的乡镇参观，我很开心。因为没见过真正的海，不知道舅舅工作的地方美不美，所以很好奇。(我叔叔在广东省汕尾市海丰县东南的胡大镇工作。)一路望向窗外，只见绿草如茵，田园风光美不胜收。到了目的地一段时间后，下了车，惊呆了！我不敢相信五大湖镇比我想象的还要美丽。原来五大湖镇的海，大到无边无际，无边无际。美丽的大海与天空中的蓝天相连，无法分辨它是高还是宽。我看着远方大海的另一边，我不知道大海的另一边是什么。所以当我好奇的向长辈们求教的时候，舅舅拿出一个小地球仪，慢慢的给我解开了海对岸的谜团！才知道海的彼岸是通往全世界的道路之一，是通往全世界的海运。去海边的时候，我看到一股轻微的小浪慢慢向我的两只小脚卷来。我蹲下来，用手轻轻抚摸着小浪。当我用嘴把海水变甜时，我发现海水不仅凉，而且咸。到底是什么让海水变咸的？后来从长辈那里了解到，海洋世界有各种海洋动物和生物(鱼、虾等海鲜)，包括我们加工海水形成的食用盐。
还有一位前辈告诉我，海底世界也有丰富的资源，比如石油和矿产，都是从海底世界挖出来的，连海边的沙子都是宝！经过今天的玩耍，我真的看到了美丽的大海，了解了海洋的许多奥秘。
我爱美丽的大海和美丽的大自然！
篇7：我看见了大海作文
在的眼里，大海是成功的象征。
在读六年级的时候，的每次体育期末成绩都是良，这使很苦恼，每次都是体育这科拖了成为“全优生”的后腿。
就要毕业了，每科都要毕业考试，而这次体育的毕业考试内容是立定跳远。女生要跳1。80以上才算优。听到这个消息，不知如何是好，1。80！那么远！以前，立定跳远最多只能跳1。70，这次要求1。80！天哪！这对来说真的比登天还要难！但又有什么办法呢？只有拼了命的努力，才能使的体育成绩得优，成为全优生。于是便利用所有的放松时间，来训练的跳远，是一遍又一遍地练习，每天，不管作业再多，都要求自己要用至少15分钟的时间来练习跳远。一天又一天，一周又一周，的训练果然没有白费，已能跳到1。75厘米了。但还是差5厘米呀！因此，每天加大力度训练，把15分钟的练习加大到20分钟，就这样，一直练到了体育小学毕业考的那一天。
“马上要考试了，一定要跳上1。80呀！不能白费了这几周以来的训练呀！”心里不停地想。“61号。”老师叫到的号数，要去考试了！鼓起信心，走向老师面前。为了能跳得更远，甚至把鞋子也给脱了，想，这样会减轻身上的重量，会跳得更远。在起点线前，膝盖稍蹲下，手臂摆动，作好欲跳的准备，“跳！”老师一声令下。使出全身的力气往前跳去，刹那间，“碰”的一声落地，此时，连忙转头看的成绩，“啊！”简直不敢相信，跳了1。82！兴奋得大叫大跳，就像发疯似的。这时，立刻感到了成功的滋味，是那样甜，那样美。也似乎在大海的彼岸上了，在彼岸上，遥望那成功的海，遥望那努力奋斗的海……
看见了成功！看见了大海！
★ 《大海的歌》
★ 浪花的教学方案
【我看见了大海课后题（共7篇）】相关文章：
浪花 教学 示例2023-07-08
五年级语文下学期教学工作总结2023-02-23
《海底世界》教学实录(网友来稿) 教案教学设计2022-04-30
初中教材语文说课范文2022-06-05
人教部编版科学一年级上册观察一棵植物教案2023-04-21
三年级语文海底世界教案2023-09-29
三年级语文海底世界教案精选合集2023-12-18
《精卫填海》优秀教案2022-04-30
人教版二年级井底之蛙教学设计2023-03-18
海底世界三年级下册语文公开课教案2023-08-20