力量的来源小学生周记

时间:2023-08-06 07:52:46 其他范文 收藏本文 下载本文

力量的来源小学生周记(共13篇)由网友“迪丽冷吧”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的力量的来源小学生周记,我们一起来看看吧!

力量的来源小学生周记

篇1: 力量周记

今天的武术操比赛,因为天热,老师让我们穿校服短袖。回家后,我和妈妈都很急,因为我的校服不在我们这个家,取回来需要两个小时的时间,所以我和妈妈很着急,但是我们想了想,我同桌彭乐天有两身校服,我可以借他的校服呀。

我妈妈拨通了彭乐天妈妈的电话,说明了我们的事,经过彭乐天妈妈同意后,我们就借到了他的衣服。既节省了时间,又出色的完成了武术操表演,为班级争光。那天我们班还获得了三等奖呢!用完后,我和妈妈一起把彭乐天的衣服洗得干干净净。今天,我给彭乐天还衣服,我先从书包拿出了彭乐天的衣服,然后再还给彭乐天,并对彭乐天真诚地说了一句谢谢!

经过了这件事情,我知道了同学之间互相帮助是多么有力量的一件事,我以后也要乐于助人,这样我才能享受到力量的快乐。

篇2:小学生简单周记

温暖,我们生活中无处不在。一个动作,一句问候,一个眼神,像一缕阳光,深深地温暖人心。温暖就这么简单。

自习课上,同学们纷纷低头各顾各的做着作业。我也是如此,忙的那叫一个“不亦乐乎”。这时,同桌拧开了笔管,我喵眼一看,哦,他的笔没水了。“请问你有墨水吗?”他真诚的问我。我清楚的知道今天早晨刚灌过墨水,可是一想到作业多,就不耐烦地回答他:“没有!”“谢谢。”只见他从容地合上笔帽,开始复习重点。我见他这样,也就没理他,接着做作业。

过了一段时间后,期中考试了!我们一拿到试卷就奋笔疾书,一道道难题在我的面前如砍瓜切菜一般轻松破解,我做得正来劲,可是偏偏笔没水了。哎呀,关键时刻掉链子,我就带了这一支笔,怎么办……这时,同桌关心的问:“怎么了?笔没水了?我还有,给你打几滴吧!”我含着眼泪点点头。虽然这声音不大,可每一滴都像打鼓般重重地敲击着我的心灵。

从这一天往后,我蜕变了。每当遇到有困难的同学我都要去帮助,而同学们,总是对我投来赞赏的目光……在这里,我想说:“温暖,就这么简单!”

篇3:小学生简单周记

之前,妈妈告诉我,她要和阿姨出门办事,让我来照顾一天弟弟。我笑着答应了,但是,我心中还是有几分担心。

周六妈妈早上一早就起床了,打了个电话,便出门了。我在家里就带起了小弟弟。开始弟弟还是乖乖的,可是过了一会儿,他就大吵大闹的了,真是不可理喻呀!弄的我一个头两个大的。我见弟弟号啕大哭就从冰箱里拿出一个苹果,小心翼翼的削着,好不容易才削了一个苹果,把他递给弟弟。谁知弟弟这家伙居然不领情,他手一推,脚一蹬。把我费了九牛二虎之力才削的苹果推在了地上。我实在忍无可忍了,正要出手打他的时候,他居然哭的更欢了,一下子倒在了底墒,我只好奉陪到底了,抱他出去玩。

谁知道呀,他手*加,又打又踢。我只好牵他到奶奶家去。只见弟弟一到奶奶手上,就不哭了,但不过一会儿又哭起来了。不过,最后,弟弟终于破涕为笑。吃过午饭,弟弟睡着了,一直到妈妈来为止。今天,我被弟弟弄的是“腰酸背痛”呀!

真不知道妈妈平时是怎么带弟弟的,难道我小时候也这样淘气吗?

篇4:小学生周记

林露露小朋友:

“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!

陈思思小朋友:

首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

李思佳小朋友:

你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

黄贝贝小朋友:

认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

黄小妃小朋友:

你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

陈德红小朋友:

你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

林佳佳小朋友:

你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

篇5:小学生周记

今天上午,上科学课时,老师问了我们两个问题。

第一个问题是这样的:往一杯水里滴入一滴蓝墨水,它边散开边下沉,下沉的速度比较快。你能使墨水滴进杯子后下沉的速度慢一些吗?这时,有的同学就争先恐后地举手说:“可以的,应该把水…… .”而有的同学则坐在自己位置上正安静的思考着。

于是老师就直接公布了答案:“可以的,现在就让我们一起来看看书上是怎么说的吧!”

书上是这样说的:是可以的,另外取一只同样的杯子,放好清水,再加入一些盐后,搅拌杯中的水,充分使盐溶解。等水静止后,你再向杯里滴入一滴蓝墨水,它就会慢慢地散开,并且缓缓地下沉。就像电影里的一样。

第二个问题是:如果你把装满清水和盐水的两只杯子预先准备好,同时滴入一滴蓝墨水,那么,墨水在清水中下沉的快,还是在盐水中下沉的快?这时,我们大多数同学都卡住了。老师笑着说:“那让我们一起做个小实验吧。”在做实验时,同学们有的认为是盐水,有的认为是清水。很快实验做好了。老师把两杯水放在投影仪上,让大家仔细观察。啊,是清水下沉的速度快。为什么呢?老师个我们进行了解答:因为,墨水的比重比清水大,而盐水的比重清水大一些,盐水与墨水的差距就小了,所以,墨水在盐水里下沉的慢。

通过这个实验,我知道了关于比重的一些知识。原来许多科学问题就发生在我们的身边,我们要做一个爱科学的好少年。

篇6:小学生周记

假如我有两颗宝石,我送给我最敬爱的雷老师和姐姐。

因为敬爱的雷老师,不仅令我敬爱尊重,还令我喜欢她!因为他公私分明,对学生关心,而且老师还是一位漂亮的女老师呢。雷老师教导有方,每一节课的内容我都听得懂,听得津津有味。唱完了没有?不会做的作业,所以一定要给一颗雷老师!

至于姐姐嘛,姐姐是一个两面性的人,一面和蔼可亲,温柔善良,一面就是凶不拉叽的姐姐了。因为他凶让我写作业,字也随着变好,不过姐姐最大的缺点就是爱打人,姐姐和蔼可亲,温柔善良时,给我的童年添加了许多色彩,那时姐姐会陪我玩好多好多游戏呢,如:狼人杀,好好喝茶,谁是卧底?警察和小偷,猫和老鼠,红绿灯等……好多好多呢。所以就说我要给姐姐第二颗。

人生中有许多帮助我们的人,有的人对你严厉的人,对你温柔善良,很感谢那些一路陪我成长的人,假如我有两颗宝石,我愿毫不犹豫的换句他们一生的平安喜乐。

篇7:小学生周记

今天,我和妈妈从二姨家回来的路上碰到妈妈认识的喻叔叔和阿姨,他们正好在军人服务社买冰淇淋,我们洽好也在买面包。喻叔叔送给我一支小布丁冰淇淋,我不要,妈妈说:“如果想吃就大大方方地给叔叔拿着吧!”我便从喻叔叔的手里接过来,并向他道谢。我拿着冰淇淋以最快的速度打开包装纸,美滋兹的品尝起来。然后,妈妈买了一些面包就回家了。

回到家里,冰淇淋已被我吃得所剩无几了。妈妈叫我去倒垃圾,我接过垃圾就闻到一股刺鼻的臭味。我飞奔似的跑下了楼,把垃圾倒掉,又以最快的速度返回。最倒霉的一刻到来了,在关大铁门的时候,一不小心被大铁门夹到右手边的食指。把手指甲夹得出现了瘀血,让我疼痛难忍。因为十指连心啊,我深有感触。让我想起两年前那一幕;也是由于我的粗心,把左手的小手指放在门边上,一位大哥哥把门一关,结果我的小手指被防盗门夹开了,当时医生帮我缝了七针。通过这一件事,让我越想越害怕。于是我哭了起来。妈妈一边安慰我一边帮我涂上活络油,当一滴滴油涂在我的手指上时,感觉是那么的刺痛,凉丝丝的、刺骨的痛。妈妈耐心的帮我包扎,处理。妈妈一边处理一边叫我放松放松,不要想太多,慢慢的手指感觉好一点,但还是隐隐作痛。这是血的教训。

以后,我知道了凡事都要小心一点,做事不要太鲁莽,希望倒霉的事已很快过去,幸运会时刻伴随着我。

篇8:小学生周记

自从妈妈把一只可爱的金丝熊带回家,我家里就天天笑声连连。

金丝熊,其实并不是熊,而是像小老鼠一样的小动物。它的头尖尖的,在它黑黑的小鼻子上方,嵌着一对又红又亮的小眼睛。一对小巧的耳朵时时刻刻竖着,保持警觉。它浑身上下都长着金黄色的绒毛。它那憨态可掬的样子,真是讨人喜爱。

记得上个月的`时候,妈妈从超市买来几斤白菜。回来以后,就把白菜放在阳台上。小小的金丝熊仿佛闻到了白菜的香味,马上就扭动着胖胖的身子直奔阳台,趴在白菜上啃了起来。过了差不多半个小时,妈妈去拿白菜做饭的时候,吱,金丝熊被吓得尖叫一声。它刚要逃走,可是一看是妈妈,就有放心地大吃起来。妈妈看见自己刚买回来的白菜,已经体无完肤,非常生气,拎起金丝熊的脚就把它扔进了笼子。小家伙在笼子里,打了个滚儿,朝着妈妈吱吱叫着。我趁着妈妈不注意,把一片菜叶放在笼子里。金丝熊对我吱地叫了一声,好像在说:谢谢,然后又津津有味地吃了起来。

我家的金丝熊可真贪吃,只要是它喜欢的食物,绝不放过。妈妈有时候就是讨厌它这一点,可是也对它无可奈何,不过,我倒觉得很可爱。

篇9:小学生周记

7月30日是我们的返校日,那天老师跟我们讲了一些事情,我印像最深的就是关于文化环境这件事。老师叫我们从自身做起,讲文明,懂礼貌,不乱扔果皮,爱护自己的家和自己的小区。

第二天,我早早起床,很快地刷了牙,洗了脸,吃完了妈妈准备的早餐,准备马上打扫楼梯道。我在家里拿了一把扫帚和簸箕,从楼上顺着楼梯往下扫,不一会儿扫完了,我整整倒了三簸箕,我又 从家里打来水洒上。

我看着这扫干净的楼梯心里很高兴,回到家爸爸妈妈都夸我长大了。

篇10:小学生周记

开学了,从现在开始,我就是三年级的学生了。

老师说,三年级是小学阶段的重要转折点,也是我们打好基础的年级,所以我们需要认真学习,认真听讲,认真做好自己的作业。

开学第一天,我们开设了一门新的学科——英语。原来以前看电影的时候,听着那些人讲的听不懂的话就叫英语啊。现在,我们开设了英语课,听老师一讲,我就喜欢上了英语课,觉得也没有那么难了。

开学了,我又见到我的老师、同学了,我又能和同学们一起上课、一起下课做游戏了,我好开心。

开学了,妈妈给我买了我喜欢的钢笔,我还给自己定了学习目标,我会认真学习、好好听讲。

开学了,新的开始,我要加油!

篇11:小学生周记

这周的星期二是最愉快的一天,因为学校组织我们小学部师生去滨海乐园秋游。滨海乐园在我上二年级的时候就去过,还有印象。

星期二上午8点我们坐着校车出发了。一路上。同学们有说有笑,边吃零食边说笑,快乐无比。由于学校距离滨海乐园路程比较远,同学们在车上设法让自己过得有趣一些,讲笑话、猜谜语、唱歌,热闹极了。约一个小时的车程,我们终于到了滨海乐园。车停稳后,我们有序下了车,我迫不及待想冲进滨海乐园,但我们是班级集体活动,我只好听从老师的'指挥,排队跟着老师走进滨海乐园。

进入滨海乐园后,当我听到老师说:“同学们注意安全,保管好随身带的财物,记得半个小时要跟老师联系一次,现在可以自由活动了。”我激动得,终于可以自由玩了,我玩的第一个游戏是走鬼屋。进入鬼屋,里面黑乎乎的,什么也看不见,只能看见“鬼”和墙上的一闪一闪的荧光粉,感觉有点恐怖,毕竟是鬼屋。

走出鬼屋,我玩的第二个游戏是丛林飞鼠。这个游戏和过山车的玩法、快慢速度差不多,但弯度很大,坐在位子上,启动游戏,到了空中,会给人一种要从位子里飞出去的感觉,风吹着我还很凉爽。

玩过丛林飞鼠,我就去踩空中单车,空中单车是个较休闲的游戏项目,单车行进的快慢是由自己决定的,踩空中单车很自由自在。

当我玩得很开心时,时间到了十二点了,我赶紧吃了学校为我们准备的午餐中的两个鸡翅,觉得不饱,就花了10元钱买了一盒方便面泡来吃,虽然景点里的方便面卖得价钱是贵了点,但是味道还不错,吃完面,休息了一下,我又继续出发去玩摩天轮了,摩天轮的高度很高,有风的时候还会摆来摆去,挺有趣。之后我还和同学玩了碰碰车等机动游戏,还有很多游戏项目想去玩,可是返回学校的时间到了,我只好收回玩心,依依不舍地跟随老师上了校车,结束今年的秋游活动,返回了学校。

篇12:小学生周记

今天,学校举行了“玩具总动员活动”。同学们带来了各种各样的玩具,有精致的小赛车,有转动神速的地狱巨蛛,有威风凛凛的擎天柱,有漂亮的玩具狗,还有奇妙的奥运火炬……真是无奇不有啊!我带的是玩具是驼螺青龙圣刀,它是我考试满分,我阿姨奖励我的。它有锋利无比的刀片,由绿色的和白色外壳组成的,底下有一个小圆片,如果要启动它,只要把绳子一拉,驼螺就会飞快地旋转。.

它给我带来了无穷的乐趣。我们各自展示了自己的玩具,然后交换了各自的玩具,最后还利用着些玩具开展拉有趣的游戏:比如驼螺比赛,布娃娃比美……今天,我们似乎走进了玩具的王国!

篇13:小学生周记

在一个雨过天晴的日子,天上出现了彩虹。

小红和小明一起去公园玩,到了公园,小红对小明说:“我们去把那棵被风吹弯的小树扶直吧!”小明说:“好的。”说完,小明用双手小心翼翼地把小树扶直了。然后,小明拿来铁锹卖力地给小树培土,豆大的汗珠从他的额头上滚下来。

小红又提来一桶水,跟小明一起给小树浇水,然后小明拿来肥料给小树施肥。小红和小明越干越起劲,密切合作,没过多久就把小树给扶直了。小树在微风中摇着头,好像在对小红和小明表示感谢。这时,小红和小明感觉野花变得更红了,小草变得更绿了。

灿烂的阳光照耀站小明和小红,每个人脸上都笑开了花。

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