老师写给学生一封信（推荐17篇）由网友“bigBooooM”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的老师写给学生一封信，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：学生写给老师一封信
敬爱的顾老师：
您好！
我想告诉你一个小秘密，那就是我家有两只小可爱，我先不告诉您那两只小可爱叫什么？是什么东东？不过我可以给点提示：它是一种动物，跑得很慢，可是跟兔子比它可是第一呢！它每天都驼着一座重重的`“房子”，有时候它“害羞”了，跑进水里；有时候它“胆大”了，跑上了地面，很得意地爬行着，好像在说“看！我多神气，背上的壳多漂亮，多美丽！”有时候它就身长脖子东看看，西看看，好像在提防别人的袭击，我悄悄地走过去，本来想近一点看它们的，可是它们就像被一支箭射中了一样，头就缩了进去。
我告诉您，有一次我生日请了xxx和一个朋友叫xxx。她们和我一起去玩那些小可爱，当我把它们拿出来时，一只小可爱刚刚才放下来，就像犯罪的人重又获得了自由，撒腿就跑，不顾一切拼命了往死里逃。突然它停了下来，躲在了一个花盆后面。高歆怡，我，费了九牛二虎之力，终于把那小东西弄出来了。我们回头一看，还有一只小可爱站在原地一动不动，好像正在发呆。
您猜对了吗？哈哈，这就是从我5岁买的小乌龟花花和绿绿。我很喜欢它们，你喜欢它们吗？您可别忘了要给我回信哦！
此致
敬礼！
您的学生xxxx
20xx年10月23日
篇2：学生写给老师的一封信参考
敬爱的郑老师:
您好!
您如辛勤的园丁无私奉献;您如红烛默默无闻;您如春蚕只为付出,不求回报……人家都说父爱如山,母爱如海.但您对我们的爱,即像那拔地而起的高山,又像那波涛汹涌的大!
在许多同学的字典里”老师”这个名词是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因为:老师一般是严肃的,不苟言笑的;说您熟悉是因为:您与我们在一起生活了整整六年,就像我们的第二个母亲.
现在我已经长大,渐渐学会了感恩.我想要感恩,报答的第一个不外乎是您------我的老师.
在这仅仅剩下的几个月里,我希望您能给我机会,让我帮您做一些力所能及的事:帮您跑跑腿;管好教室的卫生;管好同学们的晨会课中的纪律……我真心地希望给我这个为您分忧的机会.
帮助您做一些力所能及的事,这远远还不够.我还要让我在您的心中留下深刻的印象.怎么个留法呢?我要把我最乖巧的一面展现在您的眼前------上课时认真听讲;按时完成作业;积极举手发言……做个优秀的学生!
每个老师和家长最看中的就是同学们的成绩.我还要以优异的成绩来报答您!从今天开始,从现在开始,我要紧记毛泽东爷爷的话:好好学习,天天向上.每天都为自己定下一个小目标,向着目标永往直前!
您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石级，承受着我们一步一步踏实地向上攀登；您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，却耗尽了自己……这无私的爱,令人永世难忘.您讲课的 声音:悦耳像叮咚泉水；亲切似潺潺小溪；；激越如奔泻的江流……您的爱,像太阳一般温暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
您------老师的爱,是天下间最伟大,最高洁的爱! 祝您
身体健康
您的学生:陈丹华
201x年4月18日
篇3：学生写给老师的一封信参考
景老师：
您好！
一个多月前，我上四年级了，这学期我们迎来了你，当我刚见到你的时候。你才刚来一个月，今天就让我来做个小导游，给你介绍一些无锡的特色吧！
我的家乡无锡是个观光城市，名胜风景数不胜数，让我来给你介绍一些吧！太湖是个美不胜收的地方，太湖的水，虽说不上清澈见底，但也算得上清澈了。湖面波光粼粼，无风时，如同一面未经打磨过的镜子，真是令人流连忘返，沉醉其中！对了，还有梅园，恰如其名，那里有许多梅花，到了桂花开放的时候，还会变成“桂园”，香气扑鼻，十分迷人。梅园的梅花千姿百态，红梅近看似几颗红珠，远看，宛如一点朱砂洒在沾满雪的树枝上，红与白相辉映，美不胜收！北风吹起树枝上的白梅，地上的满是白茫茫的一片，梅花不断的飘落，好似在我面前翩翩起舞......白梅与白雪拥有同样的颜色，令我分不清了，不禁疑惑，这是白雪？还是白梅？梅园真是名副其实！听到这些，相信你一定会喜欢上这座城市的。
祝您生活愉快！
篇4：学生写给老师的一封信参考
亲爱的吴老师：
校园里的两株樱花，开了，又谢了，六次的花开花落，六年的茁壮成长。
六年了，我们长大了，您却有了白发。我们如同一只只羽翼丰满， 正要飞向蓝天的小鸟，是您哺育教导了我们，让我们有了翱翔于蓝天的力量。您放飞了我们，也放飞了无数的希望。
这六年，您陪伴着我们，是您，让一节节的语文课变得有趣生动；是您，让拼音字母们变得不再陌生；是您，让方方正正的汉字变得富有生机；是您，让一篇篇课文变得不再神秘，深入我们的心。
我还记得，在学“蒜”这个字时，您教了我们一个顺口溜：“二小二小，头上长草。”读着这句朗朗上口的顺口溜，我们很快就记住了这个字。还有“碧”字，刚学的时候，我们都觉得很复杂，总是写错，您又教了我们一句顺口溜：“王老师，白老师，坐在石头上讲故事。”我好像看见了两个和蔼可亲的老师坐在一块石头上，正微笑着讲着故事，很快记住了这个字。
您陪伴着我们学习，也为我们带来了很多欢乐。您与我们一起玩了许多有趣的游戏：贴象鼻、猜向导、猜中指……令我印象最深的是猜向导的游戏。选定一个人做向导，大家用余光看着他，跟着他做动作。猜的同学疑惑地望着全班，环顾四周也没看出谁是向导。我们欢快地笑着，您也看着我们，欢快地笑着。
您还设计让我们自己上课。“小老师们”都认真地做了精美的课件，作者介绍，写作背景，词语注解，全文赏析，应有尽有。“小老师们”耐心地讲解着，大家也在课上积极发言。您坐在一旁看着，不时补充几句。这样的课堂，既让我们学习了许多知识，又锻炼了我们的能力。真没想到，我们当老师，还当得挺像模像样的呢！
六年来， 您与我们一同学习，一同欢乐，陪伴着我们成长，陪伴着我们进步。我们从懵懂的孩子成长为初通人事的少年， 我们拥有自己的理想， 坚定地站在人生有一个起跑线上。六年的时间很漫长， 六年的时间又是那么短暂， 读书时我们盼望假期， 假期后又盼望与同学老师重逢， 可是， 毕业即将来临， 转眼间我们就将与相守六年的老师长久分离。
浓浓的伤感弥漫在我们心头。 雏鸟要起飞了， 老师， 请您的目光继续关注我们， 继续给我们力量。 老师，谢谢您的谆谆教导！老师，谢谢您的辛勤培育！
祝您
身体健康
您的学生 郭苇杭
201x/5/26
篇5：学生写给老师的一封信参考
敬爱的单老师：
您好！
敬爱的单老师，我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦地给我们讲课；多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦地批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流下了多少汗水，耗费了多少心血。
单老师，您还记得那次校运动会吗？那次，我们全校同学都站在操场中央，听校长致词，可是我的胃不好，一下子，胃疼了，我瞥了瞥眼，可是没看到老师物品就想：再坚持一下，再坚持一下，不能给班级丢分。就这样，一分钟过去了，两分钟过去了……我实在熬不住了，此时此刻，我的腿发软，脸发白，全身冒汗，我好难受，正巧，钱老师看到了，扶我坐到后面，单老师您也急忙走了过来，亲切地问我哪里难受，我指了指肚子，您就帮我这里捶捶，那里敲敲，使我不再难受了，然后，您又脱下了自己的衣服，帮我披在肩上，我想说：老师您不冷吗？
亲爱的老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一份热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给了千千万万像我一样的学生。您的精神将激励着我们勤奋学习、努力向上。
敬祝:
身体健康、工作顺利！
篇6：学生写给老师的一封信参考
敬爱的老师：
您好！
人们常说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬，但我要说，师恩如海，因为大海宽广，谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后，您不仅教我们知识，还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了，真对您有些恋恋不舍。在记忆中，总有老师的关怀与呵护，忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级，是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师，您让我们认识了字，将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密，可以读的小字。春游时，正是大自然万物复苏的时候，您让我们观察春天，回来时，您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹，令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上，我第一次上台演讲。轮到我了，我的心不由得抖了起来，突然觉得脑子一片空白，这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛，我感到您好像在说：“相信自己，你一定行的，老师相信你，加油！”这时不知从那来的勇气，我很成功的背诵完了，这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝，成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位，如今，我们从入队仪式“一直到”毕业典礼，我们经过了许多岁月，让我深深感激您对我们的关爱，在此我诚恳的向您说一声谢谢您，老师！
祝：
身体健康，工作顺利
您的学生 张一丹
篇7：学生写给老师的一封信参考
敬爱的蔡老师：
你好！
虽然，上个学年您才开始教我们语文，但我要深深地感谢你。是您，将自己的知识毫无保留地传授给我们；是您，以自己的`言行为楷模，教育我们怎样做人……
还清楚得记得，开学第一节语文课，您教我们怎样写您的姓——“蔡”字的情景。您说，以前经常有学生写错“蔡”字。为此，你一笔一画地教我们。您说，一座茅草屋里，一张桌子上放着一大块被烤得香喷喷的肉，上面插着一把大叉子，主人正“祭祀”祖宗，这就是“蔡”字。边说，您还在黑板上画了象形图。从此，我们谁也没有写错这个字，还牢牢地记住要孝顺长辈的道理。随后，您又在黑板上写了端庄匀称的楷书和潇洒优美的行楷字。同学们看了，个个惊叹不已，很想跟您学一手……
接下来的日子，我们更是如久旱逢雨，拼命地吮吸着知识的甘霖。而你，总是耐心辅导我们。记得有一次，我有一道题不会做。正当我冥思苦想之际，您走过来抚摸着我的头，说：“这道题不会做吗？翻出书来看看记的笔记。”我难为情地说：“我上课没来得及记。”您说：“没关系，我再讲一遍。”当我们遇到困难想放弃时，他总是说：“相信自己，一定行！”听完您的话，我们都会信心百倍。不管走的路有多么艰难，只要想起您说的话，我们的心里就会热情澎湃，不断增加力量。
由于我们的基础太差，为了我们的成长，您不知道付出了多少。您一丝不苟地批改我们的作业，不放过一句话，一个字，一个标点。慢慢地，我们学会了做事要认真细致。为了提高课堂效率，您深夜还在精心备课……
老师，您的心血和智慧，犹如春雨点点，滋润着我们这些小树苗。我代表大家向您鞠躬！
祝您教师节快乐！
您的学生：周紫渝
20x年9月10日
篇8：学生写给老师的一封信
学生写给老师的一封信600字
敬爱的老师：
您好！
在教师节来临前夕，我衷心地祝福您过一个愉快美好的节日，感谢您对我无私的帮助和无微不至的关怀。我没有什么礼物送给您，希望我敬爱的老师，形象更加完美，更富有光彩。我想对您说：老师的一言一行，对我们这些幼稚的小学生来说有很大的影响，我们的喜怒哀乐与老师的一个微笑、一个手势紧密相联，老师的表情是我们在校园里生活的晴雨表。
老师，您肯定还记得，我读四年级时，在您的一节数学课上，错误地批评我的一件事。您讲完新课，口头布置了一道数学题，要求看谁算得又对又快。我想得第一名，飞快地运算完后，就大声嚷算出的'得数，您听错了我的得数，又问了一遍。这时有几个做完了的同学都说我的不对。当时您边说着话边向我走来，我好害怕，直愣愣地望着您。您到我的面前虽然是轻轻地拍打了一下我的小脸，但是您的话语好使人伤心。“老师的孩子，学习还不好，真是给老师丢脸。”我的脑袋嗡的一下，仿佛有好多同学带着嘲讽的目光盯着我，带着讥讽的话语议论我。当时我想大哭一场，哭出我的委屈，然而我忍住了。
老师，您很细心，观察到了我的表情，走上讲台，又重新问了一遍得数，结果和正确答案一样。我望着您，盼望您说出马婧的运算是对的。但是，事与愿违，一点也看不出您认错的表情。您经常教导我们，知错就改。老师您应该知错就改，这样会使我们更加敬佩您。老师，真不该往事重提，您一定能理解我吧!
学生：xx
x月x日
篇9：学生写给老师的一封信
学生写给老师的一封信300字
我的老师姓李，她对我们的学习要求很高，我非常喜欢我的老师。上学期，我因为近视没有及时去配眼镜，老师抄的.笔记看不见。我当时很着急，不能抄笔记我晚上做作业该怎么办呢？正当我着急的是候，啊！细心的老师好想看出了我的心思，连忙问我：“是不是看不到啊，看不到的话就上去抄吧！”老师对我们的学习要求很高，要是被她知道谁的作业没交她就会让你作两份。就因为这事，我们都很怕她，后来，我终于知道老师为什么要严格要求我们了，她是为了我们以后才对我们那么严格的。老师不仅严格要求我们，还严格要求自己。老师每天晚上都要认真的备课，有一次，我问老师：“你为什么每天晚上的要备课呢？”老师微笑的对我说：“如果不备课，我明天怎么跟你们讲课呢？”啊！我终于知道老师为什么要备课了。在这里，我要对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢你那么关心我们的学习，我们一定会拿好成绩来报答您的！”
篇10：老师写给学生的一封信
老师写给学生的一封信
亲爱的同学们：
马上就要毕业了，面对着一起生活过两年的班集体与你们，千般万般不舍已不能再用语言表达。
同学们，两年前，素不相识的我们来到了这个家——五（1）班。“邢锦涛，谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔，说实话，我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去，随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积，我渐渐爱上了这的班，就如一滴水融入了大海一般，也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛，虽然有傻乎乎的，憨厚的'王丽，虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞，但他们不也是我们班的一道独特的风景吗？
不知不觉两年过去了，我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣，在这两年中，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期，告别了这两年的风风雨雨，我们即将毕业。此时此刻，这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。
你们还记得吗，那天上午，广播中响起了校长的声音，卫生检查终于要宣布结果了，大家都静静得等待着。“太好了，我们班被表扬了！”我还没来得及说，一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中，那一刻，我们仿佛是最幸福的，因为我们被表扬了，因为我们这个班集体的付出得到了认可。
同学们，我们就要毕业了，就要和小学生活挥手告别了，在这即将离别的时刻，我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步，更希望这个班集体能永远留在我们心中。
小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻，不要让我们在小学生活更在童年，留下更多的遗憾！
此致
祝你们学习进步，金榜题名！
20XX年5月2日
简评：情真意切！要注意书信的格式。
篇11：学生写给老师的一封信
敬爱的老师：
您好！岁月悠悠，波光明灭，我们又迎来了一年一度的教师节，首先，我先祝您节日快乐，身体健康！
老师，还记得五年级上册的时候吗？那时，当我们得知我们的英语是您教时，你的威名就把我们吓得脸色苍白，随后，同学们七嘴八舌得地议论起来：“听说，这个苏老师严格得很呢！还会打人呢！”“现在那些调皮的人有的受了！”听着听着，我也不禁打了个寒战。可跟您相处了一年后我感受到了您的平易近人，不知道您还记得不？那是临近期末考的一天，您正在给我们上课，由于太累了，许多学生都变成了瞌睡虫，瞧，您这不就抓到了一个嘛！可笨拙的曹心睿却愣在那，听不懂您的再三提醒，一气之下，您向她挥去了魔爪，顿时，班上鸦雀无声。可令我们惊讶的是，你竟然主动向曹心睿道了歉。想必，那时的我们，对您的印象也好了很多吧！
一日为师，终身为父。我知道，我们只看到了您刀子般的外表，却从未感受到您豆腐般的心灵。今天，是您的节日，我再一次祝您身体健康，万事如意！
祝
万事如意！
您的学生：郑婷婷
20xx年9月10日
篇12：学生写给老师的一封信
学生写给老师的一封信
敬爱的张老师：
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康，万事如意，工作顺利!
您的学生
亲爱的余老师：
您还记得我吗?短短几年的.相遇，却改变我了一生。似水的光阴，相信你也不敢相信既然会流得那么快。光阴虽然流得快，却永远抹不掉我们快乐的回忆。
稻穗的香醇，来自于土壤的肥沃;大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。
四年级的第一天，我刚走进教室，第一眼望见的就是您。您笑眯眯的迎接每一位同学，用自己的快乐去感染每一位同学、老师。
拥有您上课的乐趣更是我们大家的目标。不知是不是您的快乐传染了我，我不知不觉地喜欢上了写作文。写景、写物、写人我样样得到了您的欢心、赏识。荣誉也常常围绕在我身旁。春天，您带我们去大操场放风筝。看着那展翅翱翔的雄鹰;翩翩起舞的蝴蝶，我们的灵感也随之涌来。夏天，您带我们去观赏荷花。粉嫩、粉嫩的荷花，深绿的荷叶衬托它的美丽。想着，想着，我们的思路也越来越长。秋天的收获也不少!老师教我们做树叶书签，带我们收集落叶。冬天的收获就更多了!玩雪、游戏各个都可以作为题材呢!
鸟儿以它动听婉转的歌声，作为给大自然的礼物。我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!铎安!
您的学生
篇13：学生写给老师的一封信
亲爱的何老师：
您好!
在您去瓯海实验小学的一段时间，我们班的同学都佷想念你，不过在郑老师的带领下，我们班进步得很快，下面我就跟您一一汇报。
1.我们班已经连续三个星期得到了三颗星了，我们和老师都佷高兴，也为班级争了光，您说能不快乐吗?
2.我们班不听话的同学也逐渐变听话了，xx老师对我们班的评价也越来越高了，我们都佷高兴!
3.同学们的作业也都会完成了，成绩也越来越好。
4.同学们上课佷认真，踊跃回答老师的问题，老师的批评也逐渐少了。
5现在同学们的星星也不多不少有一颗了。
敬祝
工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
篇14：学生写给老师的一封信
敬爱的罗老师：
您好
眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的`事情，可是自从我了解了您以后，我便喜欢上了语文课。
首先，我认为您很爱鼓励同学，我在您上课时回答问题时，如果回答对，您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉；要是我答错了，您也用温柔的声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。
其次，我认为您很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，您不仅仅让我们学习表面意思，还带我们深入学习了课文，令我惊讶的是，您还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到
您好！首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！
记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。
从那以后我开始每天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，但是希望老师不要放弃我，帮帮我好吗？我不会放弃的。
再次感谢敬爱的老师！
此致
敬礼
您的学生：周海龙
篇15：学生写给老师的一封信
我亲爱的孩子们：
“执手相望泪眼，竟无语凝噎。”在这个收获的日子，你们就要迈进中考考场，去完成你们生命中第一个重要的转折。
三年前，带着憧憬与理想，你们来到了这里，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望；三年来，你们和困难斗争，你们和时间赛跑：春寒料峭中有你们执著的追求，夏雨滂沱中有你们坚定的身影，秋风萧瑟中有你们勃发的激情，冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，我相信你们迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经过去！翘首未来，等待你们的是一个灿烂的远方！同学们，朝着灿烂的明天，你们阔步向前吧！
九年的求学生涯匆匆走过，一天更是稍纵即逝。在这短短的时间里，你们应当如何迎战中考呢？黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为。你们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要去挑战东海的骇浪惊涛！更行十万八千里，何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。中考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，就此一搏虽不能峰回路转，却可以改变一生！你们要坚信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。你们应当真心面对，有1%的希望我们就付出100%的努力去争取。具有踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸；查漏补缺的态度，可以让能力飞跃升华。既然成功不会向你们走过来，那你们就向成功走过去！敌军围困万千重，我自岿然不动。你们应当保持良好的心态。中考不仅是智力与毅力的较量，也是心理素质的较量。你们在顽强拼搏、科学思维的同时，也要注意调节心态，以一颗平常心去面对中考，这会让你放下包袱，轻装上阵，才能走得更远。
又是一年中考时，又是一年亮剑时。在凤凰山下的这方沃土上，有校领导的关注厚望，有老师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼——你们有巩固的后方，再艰巨的战役也一定能凯歌高唱！
同学们，中考将翻开你们生命中崭新的一页，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程灿烂如虹，让你们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”！中考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响！现在是你们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜！因此，我们要有“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的气魄和胆识，我们要有敢打仗，打硬仗的准备，要有来之则战，战之则胜的决心。这个时候，信心比黄金更重要。你们一定要调整好心态，保持愉快的心情，要做到心静如水，用平常心对待。因为我坚信：自己带的兵，自己知道。老师相信你们！
有几句口诀告诉你们：“先审卷子，后审题；从易到难，细处理；不会的，跳过去，回过头，再分析；做完卷子要检查，大题小题都不落。”这几句口诀虽然不能登大雅之堂，但是，都是历年来老师指导你们的学哥学姐的经验，很实用。不但是现在，而且将来也很有借鉴价值；不但适用于初中思想品德这一科，应该对各科都有使用价值。希望能够记住它。
在考场上，要有信心、耐心，还要做到凡事要细心。你们一定要胆大心细，做到大胆判断，敢于下手，力争不马虎，不丢三落四；该得到的分数一定要得到，不能得到的分数，通过自己的努力，力争得到。面对实际问题，你们要细致分析，不要放过试卷中的任何信息，哪怕足丝马迹，甚至说试卷中的任何一个标点符号都不要放过！下考场后，一定不要相互核对已考科目试题的答案，这是考试之大忌。因为你感觉试卷答好了，会产生骄傲心里，不能认真对待以后的考试；如果你感觉没有考好，就会产生消极情绪，会影响以后考试的发挥。这个时候，要学会忘记，不论考过的科目是好还是坏，都要忘记。这样才能以高昂的斗志和饱满的热情去迎接以后的战役，也只有做到忘记曾经的过去，我们才能开拓崭新的未来，我们才能决胜于千里之外，手不刃血兵自刃。
亲爱的孩子们，我知道你们都想成功，你们要成功，我坚信你们必定成功！临上战场前，送你们一句话：心静、心慎进考场，潇洒走一回！祝你们成功！
xxx
20xx年x月x日
篇16：学生写给老师的一封信
亲爱的老师：
您好!
我姓x，叫xxx，是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异，是老师的小助手，同学的小老师。我脾气、性格都很好，和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我，亲切地叫我：“xxx”。平时，学校里一有活动就会让我参加，今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!
我擅长舞蹈，科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”，下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人，每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位，让自己各方面都得到提升。老师上的考评课，我总是发挥的淋漓尽致，让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我，都能准确地叫出我这个四个字的名字。
校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我，因为经常听到有人在我背后指指点点：“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时，我总会朝他们高兴地一笑，心里感到特别自豪。不仅如此，我还是个有羞耻感的人。老师一批评，我就特别害羞，脸红通通的，心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心，坚决不再犯同类的错误。
进中学后，我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮，我会努力学习，继续加油，发扬好的学习精神，改正错误的思想，争取“十全十美”。
这就是我——大名鼎鼎的xxxx，活泼爱动的小机灵鬼。
祝您
身体健康!
学生：
【学生写给老师的一封信通用15篇】
篇17：老师写给学生的一封信
敬爱的洪老师：
您好！
教师节已翩然而至，在此我要向您说一声：“老师，您辛苦了”转眼间，我们已经进入了六年级，还有一年就要小学毕业了，就要离开这座母校了，离开您了，虽然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现，老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。
“老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵茁壮成长；老师是蜡烛，用心血点亮学子前行的道路……”是啊，每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
记得我刚来到这个学校，上五年级。教我们科学的老师虽然精心备课，但对我们这一捣蛋班来说，这根本没有用，我的科学成绩一落千丈。直到您的到来，让我对科学的兴趣油然而生，学习不再偏科。
您上课时的目光让我立刻学会了难题；您说话的幽默让我们在快乐中学习；您对每个同学的关爱是一样的，即使是差生，我猜这可能就是您的独特魅力。
您不管当科学老师上课，还是当班主任教导我们都有一种特有的魄力。您说我们是您当班主任带出来的第一批毕业生，那您一定不要忘记我们哟！！！
祝
身体健康
工作顺利
您的学生：朱意宣
xxxx年9月12日
五年级:朱意宣
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