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妈总是出错

时间：2023-08-13 08:19:00 其他范文收藏本文下载本文

妈总是出错（精选10篇）由网友“Kra”投稿提供，以下是小编整理过的妈总是出错，仅供参考，希望能够帮助到大家。

妈总是出错

篇1：妈总是出错

妈，你为什么总出错？

自从在外地上高中，我大约每月回一次家。这样，我的每次归来就套上了“隆重”的意味，那待遇可真是非同一般。

有一次，我回到家时，已是下午两点，我突然对妈说我想洗澡，而那时我家刚迁到这里，还真难找到澡堂。对，最近的就是小姨那个村了。妈立刻给小姨打电话，事实上是耐心地等电话把小姨从梦中叫醒。寒暄几句，吗提着话筒问我知不知道澡堂在哪，我大声说知道。挂电话后，妈催我赶紧走，说小姨还在家里等着给我带路呢。我有些晕，才发觉妈错听成我不知道。后来我只好按妈的意思，放开我的计划去了。但我一直嘀咕，妈怎么出这种错，而且有些冒失。

这个小错，并不显眼，我却一直记着。事后笑着怪妈，妈怨我没说清楚。

也许在那件事上她没留心，可她身体出了错，却当作是做了一件对不起我们的事。又是关于打电话的事，我在学校告妈说我要回家，由于白天放学晚，只能乘晚上的火车。妈竟反常地叫我停一段时间再回。她说，晚上不安全，要是白天没时间就别回来了。我说，我已经不是小孩子，况且路上有同学做伴，没问题的。妈却不管这些，我这一腔回家的热情被生生压了下去，忍不住朝妈发了火，说了几句气话，撒完气后还摔了电话。那次就没回，但心里已盘算着怎么跟妈道歉。我哪里知道，妈那时有病在身，起初对我爸和我弟也隐瞒，后来又向我撒谎，不让我回家。我是从爸那里知道的。妈为自己生病感到内疚，好象自己出了错。所幸的是，她的病后来好了。

妈出过许多错：我离家上学之前总在我包里塞满吃的喝的，弄得我一路上费尽力气；她总是给我买一些昂贵的衣物，连我自己也感觉不必要……而对于这些，我总是先埋怨，然后却心安理得地吃了，喝了，穿了……

你们不知道，谁也不知道，我内心的悔恨和愧疚。我曾经写过很多大话，写过之后又继续我不分轻重、无所事事、止步不前的高中生活。最近的一次，便是我没能考上大学，我一个假期呆在家里帮妈看店铺想借此减轻我心中的愧疚，却以早睡晚起、寄生虫一样的生活结束……

这哪里是妈在出错，分明是我在出错！习惯以自己为中心的我，把自己看不顺的事情当做“错”，不负责任地强加在他人，甚至亲人身上，久不醒悟。我的母亲，让我们饱尝父母之爱，人间之爱至习以为常，却常常会为我们偶尔献到的一点殷勤受宠若惊，不辞劳累地疲倦于我们这个家，我这不争气的孩子！

让我叫一声母亲，为母亲努力！

愿母亲一直出着错，现在，并且今后，不会老去。

篇2：启动word总是出错解决方法

网友：不知道什么原因最近启动word2007时就会出错，提示：Microsoft Office Word遇到问题关闭，请问这是什么原因？

黑云：尝试使用word2007的安全模式登录，如果能正常登录说明是Word模板文件损坏，只要直接将其删除让Word重新建立即可解决问题：可以通过搜索Normal.dot（隐藏文件），找到后删除，也可以直接发删除，也可以直接定位，默认位置在c:\Documents and settings\账户名称\Application Data\Microsoft\Templates，

篇3：做数学作业总是出错怎么办

做数学作业总是出错怎么办

一、知识掌握缺陷引起的失误

小学数学中概念、性质、算理、法则、定律等基础知识，学生只有在深刻理解、牢固掌握的前提下，才可能正确、灵活地加以运用，形成计算技能。由于某些知识不理解、概念不清、没有真正地理解算理和熟练地掌握算法，对于计算法则、概念或运算顺序没有很好的掌握等，学生在计算时就会出现错误，并且学生自己并不意识到是错误的。

二、基本口算不熟练，基本口算技能低下、不过关

培养学生的计算能力，首先要从口算能力着手。在各个年级，口算的重点也不相同。

粗略地说，一到三年级，20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法，加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。

四年级以后，口算的内容就要逐步增多，不但要巩固过去的内容，口算同分母加减法和简单的异分母加减法等，还要在理解的基础上熟记一些数据，如：25×4，125×8，10到19的平方等，对所有能应用运算定律和性质进行口算的式题一律口算。

三、视觉迁移引起的感知错误

小学生特别是中段学生，其思维特征是由现象思维过渡到抽象思维，极易对相似、相近的数据或符号产生混淆，因而经常出现抄错数据、抄错运算符号的错误;还有忘记进位、退位，漏写、漏抄、出现运算顺序错误。

另外，小学生的感知还伴有浓厚的情感色彩，容易感知新奇的、感兴趣的“强刺激”，而忽略“弱刺激”，造成感知错误。例如，填空：5+455+54，有学生就会填写等号，原因是加法交换律的“强刺激”，掩盖了54和45不同的“弱刺激”。还有一些运算顺序以及简便运算方法的错误，也是由于感知上的笼统、粗糙所造成。尤其在特殊数据的刺激下，被假象所迷惑，以为能够进行简便计算如：20×5÷20×5=100÷100=1;41/5-41/5×1/3=0×1/3=0;6÷6/7-6/7÷6=025+4×9=100×9=900;326+216+484=326+484+216=800+216=1016;686+391-209=686+(391+209)=686+600=1286等。

四、简算意识不强

简便算法是小学数学中的重要组成部分，让学生掌握简便计算的方法，是提高学生计算速度的重要途径。比较意识是解决问题的一个重要方向。解题时往往解决问题的途径很多，这就要求我们善于选优而从。有些学生缺乏比较意识，不顾运算结果，盲目推演，缺乏合理选择简捷运算途径的意识。

到了小学高段，计算的方法应灵活多样，应从多种解法中选择合理的算法，达到算法最优化。

五、注意力发展不完善，注意稳定性不高

小学生由于注意品质不佳，特别是低年级儿童，还不善于有意识地分配自己的注意力，常表现为，思维与书写不同步，注意力不是集中在“笔尖上”，而是一方面手中在抄写，另一方面注意力已经转移到下一步计算方法上。小学生这个“注意力不集中、观察事物缺乏整体性、注意力集中时间短”的生理、心理特点就使他们容易产生计算错误。

由于小学生正处于生长发育阶段，他们正由无意注意向有意注意发展，注意的品质还很不完善，把23看成32是注意的指向性、集中性尚待发展;把9写成6是注意的选择性较差;把4位数写成3位数是注意的广度和分配能力不够。有研究发现，7～10岁儿童的注意力可持续20分钟，10～12岁儿童为25分钟，12岁以上儿童可持续30分钟。因此在解答结构步骤较简单的题时，正确率比较高，而解答结构步骤较复杂的题时容易出错。这也正说明了为什么低年级的计算正确率高，而中高年级学生计算的正确率不如低年级的原因之一。

六、短时记忆较弱、记忆错漏

一道计算题往往包括多步计算，中间得数需要进行短时记忆，而小学生由于急躁、抢时间、怕麻烦，使得储存的信息部分消失或暂时中断，造成“记忆性错漏”。比如，在连续退位减法中忘了退1，导致计算结果错误，像4020-199，学生很容易算成4020-199=3931，这就与中间得数的储存与回忆不完整有关。

七、不良学习心态的影响

小学生在计算过程中产生的不良心态主要有三种：

一是轻视心理，认为计算题是“死题目”，不需要动脑筋思考，忽视了对计算题的分析、计算完毕后的检查验算而造成的错误。

二是畏难心理。认为计算题枯燥乏味，每当看到计算步骤繁多或数字较大的计算试题时，便会产生畏难情绪、厌烦情绪、缺乏恒心、耐心和信心，从而使得计算的正确率大打折扣。

三是懒惰和厌恶。懒得动笔，不愿多写一个字，厌恶计算，无论数字大小，熟练与否，一律口算，不愿动笔演算，懒得拿草稿，甚至没有专门的草稿本、验算本。经常省略必要步骤，跳步，幻想快速、直接出结果，从而出错。

八、不良学习、计算习惯的影响

良好的学习习惯是保证计算正确的重要条件。因此，平常练习要严格要求，养成良好的计算习惯。有的学生从小没有养成一个良好的生活习惯，做事散漫，上学后迁移到学习中，便没有一个良好的学习习惯。部分学生由于对计算的重要性缺乏足够的认识，加上平时的训练度不够，方法欠妥，因而就养成了一些不良的计算习惯。

这些不良习惯包括：不审题、不分析、一律口算不愿动笔演算、不喜爱打草稿、草稿随意不规范、不正确使用草稿(演算本)、省略步骤(跳步)、书写潦草、不及时验算和检验、无简算意识、计算中间不必要的过程或结果、不统计分析总结反思错误的原因等。

小学数学基础知识：规则运算篇

1 每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数

2 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数

3 速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

4 单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价

5 工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率

6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数

7 被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数

8 因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数

9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除

篇4：出错

人非圣贤，孰能无惑？

在生活中谁没出过错呢？出错了并不可怕，可怕的就是不敢面对自己的过错。

在我们的日常生活中常常会看到几个人为了一点事情而大吵大闹，即使是对方做错了，我们也应该宽容他，要是是自己做错了事，那必须要站出来承认出错，这样别人才能宽容你。

小时候，我比较顽皮。还记得有一次，我玩球时把家中的一块玻璃打破了，那时家中就我一个人。因为这块玻璃是新的而且价格也十分贵，所以我十分害怕父母责骂。过了几小时，父母都下班了，他们回到家中无意间发现窗户上的玻璃碎了，在吃饭时父母问我知不知道家中的玻璃是谁打碎了的，我摇摇头说：“不知道，我没看到。”那个时候我心里十分害怕，因为之前我打碎过家中的玻璃，还为此被父母臭骂了一顿，就在这时姐姐突然站了出来说：“是我打破的。”父母亲有些惊奇，最后还是夸姐姐：“能承认出错，你是个好孩子。”我心里也松了一口气。晚上睡觉时我想了许多今天的事，突然站起来走到了姐姐的房间里。姐姐还没有睡，我张口说：“姐姐，今天的玻璃明明是我打破的，你为什么说是你自己打破的？”姐姐微笑地说：“我知道是你打破的，但你害怕不说，我就替你担过。晚饭时你难道没看到爸妈的脸色吗？你要承认你的出错，这样你才是个好孩子。”我慢慢地离开了她的房间来到父母的房间。父母也没有睡。我敲了门走了进去，到父母面前我承认自己才是真正的打破玻璃的“凶手”，父母也没责怪什么，反而表扬了我的知错就改。这件事时时刻刻地记在我心中，让我知晓人就是要面对自己的过错，不能想着逃避，逃避是没有用的。

在学校生活中难免有吵架，这也是正常的，毕竟人与人的性格不同，争吵后要学会道歉，即使你可能没有错，但大家都是同学，友谊才是最重要的，不要让生活中的小事伤到了和气，要将心比心才行。

正确面对出错，能使身边的朋友越来越多；正确面对出错，能使心中的烦恼越来越少；正确面对出错，能使脸上的微笑越来越多。

篇5：出错

外公抽烟有很长的历史了，最后也是肺癌去世。

虽然生老病死都是人之常情，谁也无法阻止、改变。但外公的去世，我永远接受不了。如果能够给我一个回到过去的机会，或许改变不了最后的一切，但我一定会改变我当时的选择。

外公被查出癌症后，便一直住在医院，舅舅、我妈和阿姨他们轮流照顾。因为他们那天有事，我去给外公送手机。

记得那是高三的一个周末，因为临近高考，所以周末学校也是要补课的，只有星期天下午一个下午的休息时间。所以给外公送完手机，我就要赶回学校上课。只记得那时候外公躺在病床上，呆呆地望着天花板。看到我的时候，外公显得很高兴，拉着我说了很多话，问我的学习怎么样，有没有想好选什么学校等等。

因为外公住的是传染科的病房，所以在来之前妈妈说病房了病毒多，让我送完手机不要呆太久，早点回学校。加上也临近上课的时间了，所以就跟外公说我要回学校了。听到时，在说着小时后是怎么指着地图叫我认字的外公明显愣了一下，但还是笑着说，让我早点回，不要耽误学习。

走的时候，外公塞了一大袋别人来看望他时带的水果给我，说读书时饿的时候吃，还问我生活费够不够，说着就要从包里拿钱给我。

其实现在回想起来，外公当时明显还有许多话要跟我说。

或许世事就是无常的，在我从医院回来的几天后，外公就去世了。

在看到外公的遗像时，怎么也想不到，前几天还在笑着跟我回忆小时后我做的各种傻事的人，突然就躺下了，就一个人躺在那一副狭窄的棺材里了。大家都跪在旁边，哭着叫喊着他，他却闭着眼睛一声也不回答。

看到穿着整齐衣服的遗体就躺在旁边的棺材里，我已经分不清是害怕还是伤心了，只是麻木的跟着大人跪在一旁对前来吊唁的亲朋好友答礼。

时间太久了，久到早已记不清那天聊天的内容，但那个分不清是开心还是勉强的笑容却总是挥之不去。脑海里经常徘徊着那个下午，当我说要走时，外公脸上笑着说让我不要耽误上课的画面。

当我接到妈妈告诉我外公去世的电话时，心理充满了悔恨，如果当时的我没有急着离开，哪怕什么都改变不了，但至少可以多说几句话，待在一起的时间更久一点，哪怕就一会儿……

篇6：出错作文

我上中学的第一个星期，在所有老师和学生面前，在所有七年级家长面前，犯了一个错误。

我们入学的第一周是校园军训。虽然我们在学校里不穿军装，但我们被训练得像小兵一样。

周五，我们第一次和在老师的有序指挥下，终于轮到我们班上场了。我们班的方阵迈着整齐的步伐走到讲台前。我们按照导师的指示，第二部分是计数。数完，突然在人群中看到了妈妈。我睁大了眼睛，心想：“她为什么来？她不是说不能来吗？”就这样，我越来越紧张，完全听不到旁边人的声音。我本来应该是最后一个数的，但是因为我把倒数第二个人的声音当成了旁边同学的声音，我立马就叫了下一个号码。没想到，我和同学的声音相撞了。我尴尬极了，只好犹豫着，低声怯怯地编了个号。旁边学长的笑声拍打着我的耳膜。我很想哭，眼泪在眼眶里打转，却不敢在全校面前哭，太丢人了。我只好硬着头皮，认认真真地完成了下面的动作。我似乎完全麻木了，失去了意识，没有意识到我做了什么，所以我茫然地离开了球场。

排队的时候我哭了，老师递给我一张纸巾。那是一个阳光明媚的早晨，阳光洒在我们身上，洒在我被泪水感动的'脸上。我很高兴我们班虽然没有获奖，但是同学老师们从头到尾都没有怪我。现在，我还能清晰地回忆起那天早上我的错误。

篇7：出错作文

奶奶整天在外面工作。即使她累了，她也会从地里回来给我们做饭。她的心情是不确定的，比如她问我早上中午喜欢吃什么，中午却抱怨，你知道吃这么多菜要多少钱吗？

奶奶总是在别人面前骂我，平时很烦，但我心里知道奶奶对我很疼。那一天冷，我只说脚冷，没有让奶奶给我买保暖的鞋子，而是奶奶默默给我买的

在家里，她总是很忙，一会洗菜，一会突然想起什么，抱着被子晒太阳。她总是困惑和迷失。此外，她健忘，在繁忙的工作中经常出错。

有一次，她不知道把手机放在哪里，东找西找，一边找一边骂人，说不知道我怎么让它消失的。我给她找的时候，奶奶咯咯笑着说为什么会在这里。她刚才明明在这里找的。

又一次，放学回家，外婆回来买菜。突然，奶奶慌慌张张地告诉我，她丢了一百四十多块钱。我赶紧问丢哪了。我奶奶说大概在家里。我在床上翻找，正在找。奶奶说我找到了。

我问掉哪儿了。她说：“我没掉。我把它忘在衣服里面的包里了。”。

奶奶每次出门都不会忘记打扮。

那天有个家长会。奶奶忙了一上午。出门前，她没有忘记照镜子。她用手拍了拍衣服，问：“我可以穿这样的衣服吗？”

她换上了自己的铜金皮大衣，又拍了一张照片，但还是觉得不满意，换上了黑色紧身衣。

快要出门的时候，我回到镜子前说：“不行，我得梳头。”

梳理完了，他问我：“能拿到吗？”

我说，快点，你不走就要迟到了。

奶奶真是个有趣的人。

篇8：出错作文

上周五，因为我只处理周一上班的事情，我哥说他周五下班让我去上班。被哥哥送去上班，带着买来的饭赶公交车。因为车开得快，我带了半袋食物和一罐奶粉。从学校到北高速，我很累。我刚刚错过了我想坐的公共汽车，我不得不换乘去琳琳的车。我在等车的时候，看了看手机。其中一个没接电话。是单位主任。我冲了回去。他想找到钥匙。原来他打电话的时候我还在单位门口，但是我太专心回家了，没听到电话响。我告诉他在哪里。我在林家村上的车。我在桃园路口下车。这么多事情，我不得不被家里人接走。我在车上给侄子打电话，告诉他我下车的时候侄子还没到，一辆面包车从东拐到南，走得很慢。我和另一个人拦截了那辆车。司机答应在路上接我们。我上了这辆货车，打电话给车里的侄子，告诉他不必来接我。

父亲看到我，有点生气，恨我回来晚了。哥哥听了一笑，说：“还不错。没有你我活不下去。”。

今天到了办公室才知道，我跟别人说的关键位置没有钥匙，所以才想起来不知道放哪了。我想了一遍又一遍，终于想起来在工作过程中可能会掉下来。他来找我拿问题，这些问题有关键。周五王来拿题的时候，装订题的时候忘了给他。

看，忘了钥匙是个错误，坚持原来位置又是个错误，误车是第三个错误，答应爸爸晚点回来是第四个错误。

篇9：出错记叙文

人的一生如一条漫漫的长路，错误在这条路上扮演着重要的角色。它会把路上的人狠狠推到，路上的人可能因此一蹶不振，庸庸碌碌地走过剩下的道路；也有的人可能从中吸取了教训，掸落身上的灰尘，走上更为平坦的道路。

错误躲不过，也无需躲避。错误有时即是契机，生死成败刹那之间，进化或退化也是一个决定能改变的。

生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的。我们怎样面对错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。

记得在上一次的月考中，当老师发下试卷开考时，我看到试卷上的试题眼前一亮，顿时心里跃跃欲喜，只想着这些试题对我来说是易如反掌的，立即动笔写上。等稍片刻，不一会儿的功夫我就把试题写好了，当然也不忘检查一遍又一遍的答案。当时内心是绝对的信心满满，相信这次肯定能考个好成绩。看到别人那种想破头的思绪表情，我便有点小骄傲的念头，利用了剩下的时间来补充睡眠。

等到考试结果公布下来的那天，我迫不及待地看了成绩表，顿时，我整个人就懵了。为什么退步了这么多？为什么不是比上次提高排名？为什么明明这一次的差距这么大？心里便是有无数个不解的疑问。我便又再一次看了成绩单，在第五排的方框里居然是一个很眼尖的“0”字。看了科目才更是让我大吃一惊，居然是我这次考试当中最有信心的物理学……

之后试卷发下来了，才知道原来最让人痛心的是试卷上没有名字，以至于让我考了个零分，这才明白了前后的原因。只因为我出了这一点本不该犯的错误，也因此在我心里烙下了这个深刻的印象，吸取教训，在以后的考试当中时时提醒自己。

因为这件事的发生，我也在其他方面提醒着自己，不用因为一点小骄傲而忽视了其他各个小的方面。有时候，正是因为你忽略了这一小点，才会让事情酿成大错。

敢于尝试，敢于出错，并能在出错中不断吸取教训，总结经验，才能不断获得新知。出错的精神是一种敢于探索、尝试的精神，能出错就能获得新知知、经验，出错是一种探索。出错不要紧，关键是看你懂不懂得放下。

学会在错误之后反思自己、改变自己，而不是在错误中抗拒，这是每个人从小就应该懂的。不必害怕错误，也许在经历过了错误之后，还会学到更多。错误是将来进入社会必不可少的一块垫脚石，错误会带来成功。

篇10：出错记叙文

人生总要面对许多事情，难免一件两件会出错，许多人都不敢出错，其实，出错又何尝不是一种对人生的磨砺。

一大早上，肚子就咕噜咕噜地叫了，于是就在床上大声叫喊：“妈，我饿了，饭好了吗。”喊了几声，却没有回应，一拍脑袋忽然想起今天爸妈都有事，家里只剩下我一个人了，于是极不情愿的抬起那好似黏在床上的躯体，去厨房弄点东西吃，先弄什么好呢？就炒鸡蛋吧。

于是我从冰箱里拿出两个鸡蛋，小心翼翼地放在桌子上，从橱柜里拿出碗筷，拿着鸡蛋朝桌子砸下去，只见那鲜黄的液体从我手中溢出，滴在那光滑的地上，我急忙端起碗，却因为手滑连壳也一块掉进去了，我只好拿起筷子与鸡蛋壳玩起了捉“人”的游戏，只见我往这边夹，它却往那边滑，急得我直冒汗。终于，我抓住了这个小捣蛋。下一步，我打开煤气灶，将锅加热，加油，然后将蛋液倒进去，随后我学着妈妈的样子拿铲子不断搅动它们，可是姜还是老的辣，我还是没法和我妈比，只见一块块小黄斑懒塔塔的黏在锅上，任凭我横竖斜铲，都纹丝不动，看来是粘锅了，于是我卯足了劲，往下一铲，只听咣当一声，锅掉地了，我的铲子与桌子上的杯子来了个亲密接触，只见下一秒，桌子上的杯子全部滚到了地上。

我连忙把锅捡起来，只见里面的鸡蛋已经下来了，算了，不管那么多了，还是先填饱肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夹起一片鸡蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我没放盐，而且鸡蛋炒糊了，天啊，为什么命运总要如此的捉弄我！望着满地狼藉，我还记得临走前我妈还跟我说让我别把家弄得乱七八糟，我当时还拍着胸脯说好的，可是如今，这里却像战场一般……我手忙脚乱地收拾了一阵，虽然还是乱七八糟，但比刚才强了不少，就这样吧。

经过这次，我仿佛长大了许多，不怕出错，因为，出错，又何尝不是一种对人生的磨砺？