我心中的圆

时间:2023-08-29 08:15:32 其他范文 收藏本文 下载本文

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我心中的圆

篇1:我心中的圆作文

我心中的圆作文

圆在我们的生活中无处不在,有了圆,我们的生活就更加圆满了。

一个大大的圆,犹如高高挂在天空中的太阳,他照耀着整个大地,让那些绿油油的小草在蓝蓝的天空下欢快的.舞蹈;让那些没精打采的花朵绽开笑脸;让那些蝴蝶和蜜蜂在阳光下尽情玩耍。他却默默无闻,日复一日,年复一年的为大地奉献着,永不放弃。他是光明的使者,给人类带来了无尽的光明,驱逐了黑暗,让我们的地球多姿多彩。

一个个圆,犹如一枚枚金灿灿的奖牌。在它的背后,是多少运动员挥汗如雨的练习;是他们多少次摔倒了,爬起了,爬起来,又摔下的坚持;是他们身上无数次红一块、紫一块的凝结……当一次次五星红旗冉冉升起时,心中的激动、崇拜、自豪之作文情油然而生。我知道,他们是在为祖国荣誉而努力,他们是祖国强大的践行者。

一个个圆,像永不停歇的时钟呈现在我的脑海。他们有三个心手相牵的好兄弟,分别是时针、分针、秒针,他们手牵着手、一步一个脚印慢慢地向前走,永不回头。提醒着人们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

一个大大的圆,犹如我亲爱的地球妈妈,她是我们人类赖以生存的唯一家园,她为我们提供了乳汁一般的水、清新的空气,还有我们生活的各种资源……我们所有人都在她的呵护、关怀下成长,我们怎能不好好爱她呢?

圆是明媚的阳光,圆是挥之不去的汗滴,圆是时间老人温柔的提醒,圆是地球妈妈温暖的拥抱……是一切美好事物的圆满结晶。

篇2:我心中的圆作文

圆在我们的生活中无处不在,它能变化成任何的事物。而且也与我们的生活息息相关,它非常神奇,变化无穷。

看到圆,我想到了太阳。太阳高高地挂在空中,像一个大火球。太阳把温暖带到了人间;太阳把光芒带到了人间;太阳把热量带到了人间。年复一年,日复一日,太阳就这么工作着,一直在默默无闻,无私奉献着。在太阳的照耀下,树枝繁叶茂,撑起了一把把的大伞;在太阳的照耀下,花儿绽开了灿烂的笑容;在太阳的照耀下,小草跳起了欢快的舞蹈;在太阳的照耀下,我们茁壮成长。太阳是光明的使者,驱逐了黑暗,带来了希望。在黑暗中,看到了太阳,就给了我前进的动力。我心中充满乐观、积极的心态,面对这重重的困难,我勇往直前。是因为太阳给了我力量!

看到了圆,我想到了奖牌。每当看到运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后训练付出的。在背后,他们付出了多少心血和汗水,才换来的那金灿灿的奖牌。我们也要向他们学习,要知道,只有付出了才会有收获。

看到了圆,我想到了钟表。钟表圆圆的,有一个表盘,还有12个数字,有3个兄弟,分别是时针、分针、秒针。钟表的工作一刻也不能停歇。它象征着时间。在我们吸收式,时间从我们的指缝里慢慢流逝;在我们踢球时,时间在我们的嬉闹间慢慢流逝;在我们睡觉时,时间从我们的枕边慢慢流逝。时间一去不复返,所以我们要好好珍惜时间。

看到了圆,我想到了地球。地球是我们生存的家园,也是我们的妈妈。我们躺在地球妈妈的怀抱中,它给予我们那么多的关怀,我们也要好好的爱护它。让它的天空变得更蓝,让它的土地变得更加肥沃,让它的花儿更加美丽。

圆象征着团结、团圆、幸福美满、成功……因为生活中有了圆,才有了这五彩斑斓的世界。

篇3:我心中的圆作文

圆在我们的生活中无处不在,有了圆,我们的生活就更加圆满了。

一个大大的圆,犹如高高挂在天空中的太阳,他照耀着整个大地,让那些绿油油的小草在蓝蓝的天空下欢快的舞蹈;让那些没精打采的花朵绽开笑脸;让那些蝴蝶和蜜蜂在阳光下尽情玩耍。他却默默无闻,日复一日,年复一年的为大地奉献着,永不放弃。他是光明的使者,给人类带来了无尽的光明,驱逐了黑暗,让我们的地球多姿多彩。

一个个圆,犹如一枚枚金灿灿的奖牌。在它的背后,是多少运动员挥汗如雨的练习;是他们多少次摔倒了,爬起了,爬起来,又摔下的坚持;是他们身上无数次红一块、紫一块的凝结……当一次次五星红旗冉冉升起时,心中的激动、崇拜、自豪之情油然而生。我知道,他们是在为祖国荣誉而努力,他们是祖国强大的践行者。

一个个圆,像永不停歇的时钟呈现在我的脑海。他们有三个心手相牵的好兄弟,分别是时针、分针、秒针,他们手牵着手、一步一个脚印慢慢地向前走,永不回头。提醒着人们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

一个大大的圆,犹如我亲爱的地球妈妈,她是我们人类赖以生存的唯一家园,她为我们提供了乳汁一般的水、清新的空气,还有我们生活的各种资源……我们所有人都在她的呵护、关怀下成长,我们怎能不好好爱她呢?

圆是明媚的阳光,圆是挥之不去的汗滴,圆是时间老人温柔的提醒,圆是地球妈妈温暖的拥抱……是一切美好事物的圆满结晶。

篇4:我心中的那个圆作文

我心中的那个圆作文

在我的小世界里,那个圆是最高最大的,是受全世界瞩目的,是充满浪漫的。它挂着一圈的`星星,这些星星是可以载人的,可以载上梦想与希望的。

它拥有着世界上最独一无二的名字——摩天轮,这些星星就是一个个的舱位,世界上的摩天轮很多,但最让我喜爱的是新加坡的摩天轮,本名叫“飞行者摩天轮”,也被人们称为“幸福的摩天轮”。

我踏上了那个阶梯,我感受到了来自星星的移动,我正在感受它想要带给我的一切温暖,它带着我的双眼,心跳,呼吸,它带我欣赏着新加坡的千万风景,放眼望去,纵横交错的道路,高高竖起的危楼,体育场长长的跑道,滨海湾澄澈如明镜的水,这一点一滴聚集在我的脑海里。

要到最高点了,在这期间等待的时间是那样漫长,我扶好栏杆,在长而宽的舱位里面寻找最佳的位置,手里举着相机,我想让它清晰的帮我记住每一分每一秒。

到了,新加坡的美景尽收眼底,大片大片的翠绿和墨绿色成团成组的聚在一起,真像山水画里一笔的浓绿,在那一刻,我的心随着这美景融化了,渐渐的化成了一滩清水,映着我充满笑容的脸庞。就在那一瞬间,我就是站得最高的,但星星才是最耀眼的。

下了摩天轮,恋恋不舍的抬起头,站在巨大的摩天轮下,当时在上面的我只是微微的一个点,但没关系,至少我感受到了。我小小幼稚而梦幻的梦,它成为了现实,成为了我永恒的回忆。

歌词中说:“摩天轮的眼泪,经历了太多分合的轮回,滑落过快乐悲伤的滋味,曾经回忆多珍贵,摩天轮的眼泪,当有天我们细数着回味,在释然中发现,所以付出不会浪费。”

静静的抬起头,感受风吹过头发的感觉,再看看太阳下的摩天轮,那样耀眼,它给了我最动人的记忆。

篇5:四年级作文我心中的圆

圈子在我们的生活中无处不在,它可以变成任何东西。也和我们的生活息息相关,神奇多变。

看到圆圈,我想到了太阳。太阳高高地挂在空中,像一个大火球。太阳给世界带来温暖;太阳给世界带来光明;太阳给世界带来热量。年复一年,日复一日,太阳就是这样工作的。它一直默默无闻,无私奉献。阳光照耀下,树木茂盛,撑起一把把大伞;阳光下,花儿绽放出灿烂的笑容;阳光下,小草欢快地起舞;在阳光下,我们茁壮成长。太阳是光的信使,驱走黑暗,带来希望。在黑暗中,看到太阳给了我前进的.动力。心里充满了乐观和积极的态度。面对所有这些困难,我勇敢地前进。因为太阳给了我力量!

看到圆圈,我想到了奖牌。每当你看到一名运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后的训练。在幕后,他们付出了很多心血和汗水才获得金牌。我们也应该向他们学习,知道只有付出才会有收获。

看到圆圈,我想到了时钟。时钟是圆的,有一个表盘,12个数字和三个指针,即时针、分针和秒针。钟表一刻也停不下来。它象征着时间。在我们的吸收型中,时间从我们的手指间慢慢流逝;当我们踢足球时,时间在我们嬉戏之间慢慢流逝;当我们睡觉时,时间从我们的枕头旁流逝。时间一去不复返,要珍惜。

看到圆圈,我想到了地球。地球是我们的家,也是我们的母亲。我们躺在地球母亲的怀抱里,地球母亲给了我们如此多的关爱,我们应该好好呵护它。使它的天空更蓝,土地更肥沃,花朵更美丽。

圆圈象征着团结、团圆、幸福和成功.因为生活有圈子,所以有这个多彩的世界。

篇6:四年级作文我心中的圆

圆,一个普通的形状,在生活中无处不在,但是因为它的普通,我们总是无法让它圆满……

今天的写作课要画圆,我一听,心里乐开了花,画圆有什么难的?我们女生都擅长画画,而且我的特长是素描,男生组肯定会输给我们的!没想到老师说:“圆的半径一定大于2厘米,而且一定要在10秒之内画完。”我虽然有点紧张,但是我还是对我们女生组的画技颇有自信的,于是我调整了心态,放松了下来。

老师一声令下:“开始!”同学们瞬间从议论纷纷变成了鸦雀无声,都低下头认真画。而我呢,漫不经心地拿起笔,一鼓作气画出了一个巨大的圆,发现着实像我早上吃的长长、扁扁的煎鸡蛋!可是10秒钟已到,我想画也来不及了。我便去看男生组的,发现他们画的形态各异:有的像一个大南瓜,有的像一个大鸭梨,还有的则是四不像。我捧腹大笑,说:“你---你们---太厉害了,我真佩服你们!”

第二次,老师让我们画了一个大大的米字,并把每条线的顶端写出自己扮演过的角色。我很是奇怪,但还是照着老师的话去做了,我还在每条线的.顶端分别写出了学生、女儿、顾客---老师又说:“你们在下面打上分数。”我便一个个打,打到学生时,我犹豫了,我是班里的班长,一直把公平、正直放到身边,可是因为我太正直了,得罪了不少人,也常常遭到麻烦和为难,但我认为,我还不算是老师称职的小帮手,同学称职的好班长,所以,我毫不犹豫地在学生栏上打了“80”这个分数。

接着,我又看到了演员这个角色,我想到一次因为我迟到了,拖累了别人排列,导致整个节目时间延后完成,于是,我写上了“65”这个分数。

打完分数后,我再把他们连起来,一看,这哪里是圆?分明是一个烂土豆嘛!

世界上没有十全十美的人,但是我们却可以通过努力来将自己变得近乎完美。这真正验证了一个真理:金无足赤,人无完人!

篇7:四年级作文我心中的圆

圆以它柔美、对称的线条成为了许多人眼里完美的图案。

圆在老师的眼里,是一个圆规,带着学生们一起遨游知识的海洋;圆在穷人眼里,是一个个让人馋得流口水的大烧饼;圆在贪婪的人眼里,它又是一个闪闪发光的金币,在地上发出耀眼的光芒;圆在我的眼里,却是千变万化的。

圆是呼啦圈,一个个大胖小子都拿它来减肥,一会儿左扭扭,一会儿右扭扭,可呼啦圈好像跟他们作对似的,不一会儿就调皮地从它们腰间落下,当他们再转起呼啦圈的时候,呼啦圈又乖巧了一些,可还没转几秒,呼啦圈就掉地上了,一个个小胖子们天天都练习转呼啦圈,终于,他们减肥成功了,现在呼啦圈在他们身上,好像鱼儿得了水,转得好极了。

圆还是一个五颜六色的`泡泡,它慢慢地从小孔中飞了出来,随着风向,带着人们的理想、回忆、带着孩子们的欣喜,缓缓飞向蔚蓝的天空,在阳光的照耀下,泡泡更显得光芒四射了。

圆还是月亮,有一个神话故事,叫“嫦娥奔月”。这个故事表现出后羿对嫦娥的思念之情,自古以来,月亮就代表着思念,古时候很多诗句都是形容月圆之时,“海上生明月,天涯共此时。”“举头望明月,低头思故乡。”浓浓的思念之情通过皎洁的月亮向我们传递着。

圆不仅是呼啦圈、泡泡、月亮,它还是一个大金牌,为了它努力奋斗的运动员们,挥洒着汗水。它被高高挂在了一个闪亮的地方,看着为争夺自己而奋斗的人们,脸上露出不可一世的神情,他想着:“我如此闪耀,让那些人辛苦争夺我,这世界上还有谁能与我相比呢?”终于,到了决赛,一位运动员脱颖而出,获得了桂冠,他被挂在欣喜的冠军的脖子上,随着冠军走到了第一名的领奖台,闪光灯拍到了金牌的身上,金牌感到无比的荣耀,更加自豪地向记者放射着自己那耀眼的光芒。

圆,你可真是千变万化,你真是优美极了,难怪你代表着人们心目中最完美的事物呀!

篇8:四年级作文我心中的圆

每当我看到大学者在舞台上神采飞扬地演讲时,我心中的崇拜之情就像荡漾起的层层波纹连绵不绝;每当我手捧着不同名著醉心阅读时,书中那优美的文字都让我欣喜若狂而激动不已。那一刻,我心想,我多么渴望也能成为一名作家。

我喜欢用笔书写自己心中的酸甜苦辣。每当我看到作家写作的照片时,我就会兴奋异常。是啊,他们是用纸和笔,辛勤耕耘的园丁啊,他们的内心世界比别人都丰富,他们的眼睛能看到最远的地方,甚至人们的心灵最深处。在这一方天地间,我也希望和他们一样,可以尽情地遨游在文学的殿堂里,书写出一行行动人的文字。

夜里,妈妈一直在等待书房里的我,那个正在“做数学题”的我。其实我早就把数学题杀得片甲不留了。此时此刻,我正飞一般地写着作文。右手行云流水般地书写着,左手触摸着我可爱的日记本,脚也赶来凑热闹——拉抽屉本是手的`活儿,却被他捞着了——狠狠地拽出了可怜的抽屉。我飞速地在文字中驰骋,不一会儿就写了三页。

眼看天空脱下了蓝色的长袍,换上了黑色的衣裳,我只好把杀手锏——抒情,以及两位大将——排比和比喻放在了一起,痛快地结了尾。这结尾是颇有气势的,是老师十分赞赏的“凤凰尾”。

我刚把作文本收拾好,便又一头埋在褐色封皮的日记本里。我一提起笔,就想起中午看的几本书中的优美文字,我使劲地回想,认真地书写。从用脚拉开的抽屉里找出书签,吟唱上面的元曲,赏析那一句句清新脱俗的宋词。我也参加过好几次征文比赛,虽然都杳无音讯,可我却乐在其中,因为可以把自己心中的一切都写下来,是多么快乐的事情啊。

夜深了,我依旧坐在窗前,听取鸟鸣一片,窗外车水喧嚣。未来的某一天,我将写出一本本书来,在书中,有我的梦。窗外的车声戛然而止,我的目光落在墙上,那里仿佛有几颗星星在闪耀。

篇9:四年级作文我心中的圆

朗朗的读书声响彻了校园,那是菁菁学子的认真。

——题记

早晨的薄雾笼罩着校园,使得那么幽静,朦胧的校园只见点白。如此神秘,不知这是哪位女子的面纱。

阵阵书香扑鼻,那是树木的香气,还带有点点清香,在学校圆无处不在……

圆,那是圆柱圆锥的底面,考试时,这无疑是必考题。若圆锥没乘1/3,公式500遍,让你体会人间疾苦。笔在纸上飞快地移动着,一行行一列列,排得整整齐齐。老师满意方才可,收上去后还得仔仔细细的数上三四片,是如此的严格啊。

圆,那是试卷上的两个零,印在我的心里。那是努力凝成的宝石结晶。那既是多少日日夜夜的寒窗苦读,又是一颗糖,甜在了心中。若不是老师对我的高要求,又何来的高分呢?我的嘴角上扬,自信像河水一样灌溉了我的心田,心中是如此的快乐与兴奋,仿佛一蹦就要三尺高。

圆,那是笔的形状,考场上所有的学生一起努力,我的努力也是其中一份,考场上大家奋笔疾书,轻盈的`笔在纸上飞快地移动着。一眼望去,卷上的题目不都见过吗?老师讲过了多少遍?只要不计算错误,世界上的两个圈还不是轻而易举吗?我想着五年级时总是拿不到理想的成绩,母亲失望的眼,自己的失落心情,让多少个夜晚无眠。如今多亏了老师的高要求,才成就了我的成绩。

有一种严格叫高要求,有一种高要求叫严格。

圆是校园教室里闪烁着的日光灯,光洒在书桌上洒在了我的脸上,灯光灭了。天空下起了细雨,雨点是那么沉重打在了地上,看不清远处是山还是什么,我的心情却是那么愉悦。走在小路上,晶莹的雨点,打在了如花儿一样的圆伞上,“滴嗒——滴嗒——”的声音是那么悦耳。我穿过大街小巷,身影消失在雨中,只留下身后一片茫茫的雨雾,这几十年不变的风景,书写着我“圆满"的人生。

那一刻,我化作圆。

篇10:四年级作文我心中的圆

作文课上,老师在黑板上画了个大大的“米”字,然后在“米”字的八条线上标上十个刻度,每一个刻度是10分,每一条线上共一百分,在八条线末端分别写上“儿子、学生、朋友、兄弟姐妹、卫生、纪律、运动、休息”。同学们看着老师画的图很纳闷,纷纷猜测着。

画好后,老师为我们解谜,是让我们给自己的每个角色项目打分,在得分点上标上小圆点,最后把这八个点连起来,看是个什么图形?如果图形又大又圆,说明你做得非常好······

我先从“儿子”这个角色开始,我给我的这个角色打了90分。平时我在家里是个乖孩子,听爸爸妈妈的话,家务活我也经常参与,偶尔和爸爸妈妈拌嘴,所以我才没给自己打100分。

我觉得“学生”这一角色也好评分,我是个文静的孩子,对老师有礼貌,与同学们和睦相处,我认为“学生”这一角色,我做的还是不错的.,所以,我也打了90分。

最难打的是“运动”和“休息”。我休息还行,可是运动就不行了。比如说有一次,我正在睡懒觉,妈妈叫我起床去锻炼身体,我赖在床上不想起,就用懒洋洋的声音说:“你自己去吧,我太困了,不想去。”妈妈听了,提高了声音说:“起床了,小懒猪,有好吃的哦。”我这时才从床上爬起来,其实我心里是一百个、一千个不愿意,可是怕妈妈打呀。只要妈妈不强迫我,我是坚决不想动,所以我现在都成了小胖子了。我给自己的运动打了30分。我刚要给休息打100分时,老师说,休息时间合理、科学才能得100分,我只好打80分。

八个角色打完分后,我把八个点连接起来,像一个土豆。再看看其他同学,有的像一个圆,有的像一个葫芦,什么形状都有。

通过这个游戏我明白了,没有人是十全十美的,不过,通过努力,我们可以让自己变得更圆满。

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