家长育儿必读:按性格教育孩子

时间:2023-09-01 08:21:19 其他范文 收藏本文 下载本文

家长育儿必读:按性格教育孩子(共6篇)由网友“Janet”投稿提供,这次小编给大家整理过的家长育儿必读:按性格教育孩子,供大家阅读参考。

家长育儿必读:按性格教育孩子

篇1:家长育儿知识必读

随着生活水平的提高,社会上出现了越来越多的娱乐项目,这无疑会对孩子们形成很大的诱惑。好奇心强、对新鲜事物渴望了解和尝试是孩子们的特性,这不 是一件坏事。但是,当孩子们试图去尝试那些五花八门的娱乐项目时,父母们应该教育孩子们要暂时将好奇心锁起来,不要盲目追赶新潮,莽撞行事。因为,这事关系到孩子们的生命安全。

在平时教育孩子时可以慢慢地灌输以下几点:

①不要参加危险性大而保护措施尚不完善的娱乐项目,比如:攀岩、卡丁车、蹦极等城市流行的热门项目;

②不去高消费的地方娱乐,比如:歌厅、舞厅,这些地方人员复杂,容易对少年儿童身心产生不良影响;

③一些不适龄的游戏项目,不要参加。例如为低龄儿童设计的项目如木马、小滑梯等,大孩子不要玩,以免承重不够造成危险;

对于许多看起采很精彩有趣的新兴娱乐项目,孩子们在生理上、心理上都还不具备承受的能力,仓促上阵,不但得不到欢乐,还可能造成身心伤害。因此,家长应该帮助孩子们做到有选择地参与娱乐项目。这样一来对孩子的安全和健康有了很大的保障,而且培养孩子积极的娱乐项目对孩子成长过程中性格的形成有着很大的影响作用。

篇2:家长育儿知识必读

疫苗接种前的注意事项:

1、带好《儿童预防接种证》。这是宝宝接种疫苗的身份证明。当以后您为宝宝在办理入托、入学时都需要查验。

2、和医生好好谈谈。如果有什么禁忌症和慎用症,让医生准确地知道,以便保护好宝宝的安全。

3、给小宝洗澡。准备接种前一天给宝宝洗澡,当天最好穿清洁宽松的衣服,便于医生施种。

4、如果小宝宝有不适,患有结核病、急性传染病、肾炎、心脏病、湿疹、免疫缺陷病、皮肤敏感者等需要暂缓接种。

疫苗接种后的注意事项:

1、接种注射疫苗后应当用棉签按住针眼几分钟,不出血时方可拿开棉签,不可揉搓接种部位。

2、宝宝接种完疫苗以后不要马上回家,要在接种场所休息三十分钟左右,如果宝宝出现高热和其他不良反应, 可以及时请医生诊治。

3、接种后让宝宝适当休息,多喝水,注意保暖,防止触发其它疾病。

4、接种疫苗的当天不要给宝宝洗澡,但要保证接种部位的清洁,防止局部感染。

5、口服脊灰疫苗后半小时内不能进食任何温、热的食物或饮品。接种百白破疫苗后若接种部位出现硬结,可在接种后第二天开始进行热敷以帮助硬结消退。

6、接种疫苗后如果宝宝出现轻微发热、食欲不振、烦躁、哭闹的现象,不必担心,这些反应一般几天内会自动消失。但如果反应强烈且持续时间长,就应该立刻带宝宝去医院就诊。

篇3:家长育儿知识必读

3-6岁重点培养孩子沟通 团队合作等综合能力

谈到现今中国孩子的早期教育,刘慧琴特别感慨,“现在孩子真的很累,家长也挺迷茫,如果我们问家长你觉得应该给孩子什么,大部分家长会说我希望孩子快乐。但实际上,家长因为面临很多现实的压力,无法理智地帮孩子选择理想的童年。比如,很多家长知道,奥数对幼儿来讲太早了,但部分小学入学测试,会倾向性地选一些有较好数学基础的孩子,家长迫于‘形势压力’和周围其他孩子的影响,也会让自己的孩子‘从众’学奥数。而这种大环境,又不是我们个别家长能够改变的,在这种情况下,就特别需要家长有良好健康的心态。”

作为幼教专家,刘慧琴对幼儿心理和行为有过深入研究。她说,不同年龄段孩子有不同的生理和心理需求,在早期教育过程中,家长应该针对孩子年龄和实际发展情况进行适龄适当的早期启蒙教育。

孩子在每个年龄段都会表现出个性差异化的特征,3-6岁,是幼儿最重要的早期教育时段,这个阶段的孩子,开始进入群体生活,孩子需要跟老师、同学等进行沟通、合作;另一方面,孩子的创造力开始萌芽、语言表达进入快速发展期,孩子也开始慢慢懂得害羞……因此,在这个阶段,一定要特别重视孩子的沟通、团队合作、领导力等综合能力的培养,让孩子更自信,更会和小朋友沟通合作。

5-6岁的孩子应该要准备幼升小,孩子的抗挫折能力同样需要提高,在这个年龄段,夸奖和肯定都要有限度。另一方面,父母不要给孩子压力,而是要帮助孩子去克服压力。

在幼升小方面,刘慧琴建议父母选择小学时不妨和孩子多沟通,带孩子去参观未来的学校,给他一些憧憬,让孩子去创造需求,有目的性地学习。比如说:“你的理想是什么?这个小学很好,如果以后想念这个小学,那就要朝着这个目标努力。”让孩子有一个期望和动力。

篇4:家长必读:孩子叛逆期如何教育

家长必读:孩子叛逆期如何教育

不少家长感觉到,孩子看上去不再像从前那样乖巧可爱了,做什么事情都有自己的一套想法,其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现。

处于叛逆期的孩子甚至于干什么都要和家长反着来!做家长的在困扰之余应该如何做才是正确的呢?下面的几条建议为您排忧解难。

家长要正确认识叛逆

一说起孩子叛逆,很多家长都是非常头疼的,总是不知道如何教育孩子。

其实家长可以先了解孩子为什么叛逆,再想办法来应对。要知道叛逆是孩子构建自我、寻求独立的途径。

家长在教育叛逆期的孩子的时候,不要急于去纠正和批评孩子,要意识到这是孩子寻求独立的开始。

如果家长能意识到这一点的后,相信在教育孩子的时候,情绪就不会那么激动了,能心平气和的和孩子交谈。

做好亲子之间的沟通

世界上没有不爱孩子的家长,可是并不是每个家长都知道该怎样爱自己的孩子。孩子处于叛逆期,做好沟通是最基本的。

在如今这个社会,由于家长都忙着工作,与孩子的相处时间越来越少,导致家长与孩子之间存在着很大的代沟,总是捉摸不透孩子到底在想些什么。

其实家长在与孩子沟通的时候,是需要一些技巧的.。不要总是拿自己的孩子和别人比较,也不是总是拿家长的身份来压孩子,要把孩子放在朋友的地位上和他们沟通。

只有这样,孩子才会觉得家长是尊重他们的,这样就愿意和家长沟通了,在沟通的时候,也可以逐渐打破孩子的心理防线,减少孩子对家长的抗拒心理。

让孩子做选择题

处于叛逆期的孩子,往往是家长要他做什么,他老是反着来。

其实家长在教育孩子的时候。可以让孩子做选择题,就是用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!

比如说,你是想要打游戏还是看卡通片呢?给孩子选择的机会。

如果孩子两样都不选的话,要其他额外的东西,那你就明确地告诉他,这不是选择范围之内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。

这样可以很快的引导孩子!

耐心倾听孩子

孩子叛逆的时候,相信很多家长都是心浮气躁的,通常在教育孩子的时候直接就是破口大骂。其实这样只能加重孩子的叛逆心理。

如果家长能够在这过程中好好理解孩子,好好倾听孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,我们也许就会发现孩子的某些行为是情有可原的。

其实,家长在教育孩子的时候,一定要尊重孩子,不要用命令的口气跟孩子说话,不要老是对孩子说“不”。

跟孩子讲道理

不要认为孩子不懂道理,其实只要家长跟孩子好好讲道理,有时候孩子还是懂的。

比如,孩子因为不能打游戏而跟家长大吵大闹,这时家长就要跟孩子讲道理,跟孩子好好说话,让孩子意识到他这样做是不对的,即使孩子一次不懂,多次过后就知道错误了。

至于如何讲道理,其实家长可以通过讲一些孩子听得懂的故事来教育孩子。

结束语:

在孩子成长的青春期,他们有着更多的迷茫和困惑,所以他们叛逆,不听家长的话,这时候就需要家长来进行贴心关怀和正确引导,家长应保持对孩子更多的关注和积极沟通,只有尊重和理解孩子,才能促进孩子的健康成长!

篇5:育儿方式影响孩子性格

育儿方式影响孩子性格

人的性格并不是一成不变的,但是一旦形成就有相对的稳定性。一般来说,3岁的孩子在性格上已有了明显的个体差异,且随着年龄的增长,性格改变的可能性越小。因此,培养孩子性格的.关键取决于养育方式。

孩子性格的形成与早期生活习惯有密切关系,这一点尚未引起人们足够的注意。常听到有的父母抱怨孩子天性胆小、娇气,殊不知,恰恰是自己无意中以错误的育儿方式养成了孩子的这种毛病。实际上。培养孩子性格品质要从小抓起,从建立良好的生活习惯着手,如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练等,这些先入为主的习惯就是孩子日后的习性。

父母的情感态度对孩子性格的导向作用十分重要。现代父母的情感流露比以往更明显,频率和强度更高,这样会使孩子变得非常脆弱和具依赖性,在娇宠中变得批评不得,甚至父母的声音稍高一点,孩子也会因此受委屈而大哭不止,显示出脆弱的性格特征。一般情况下,娇气脆弱的孩子常缺乏足够的心理承受力,一旦受到挫折极容易出现心理障碍。

再则,如今独生子女多,父母的悉心照顾表现在各个方面,如替孩子包办的事情过多,对孩子的正常活动限制过多等。这些过分“担心”的心理,不可避免地通过言行举止显露出来,对孩子起到暗示作用。不少父母在孩子想参加某项活动之前,总是向孩子列举种种危险,结果使孩子产生了恐惧的心理,并因此畏缩不前。年龄愈小的孩子愈容易接受暗示,父母的性格特点极易潜移默化地传导给孩子。

现在的父母还往往把孩子的身体健康寄托在各种食品和药品上,而不是让孩子在阳光、新鲜空气和户外运动中锻炼身体。一般说,体弱多病与性格懦弱之间有着一定的内在联系,因为病儿会受到父母更加细心的照顾和宠爱,从而成为助长软弱性格的温床。这种保护过度的育儿方式,会使孩子的性格具有明显惰性特征,表现为好吃懒做,好静懒动,缺乏靠自身能力解决问题的内在动力。

篇6:孩子考前家长必读

孩子考前家长必读

随着一年一度的中考、高考的临近,许多孩子都进入了百日冲刺的紧张阶段。可据不少读者反映,随着学习任务的加重,许多孩子身心出现了一系列不适,如吃不下饭、拉肚子、睡不着、脾气变坏,甚至呕吐等。

其实,孩子在考前出现这样的情况,主要是焦虑情绪引起的。北京安贞医院保健专家洪昭光教授指出了症结所在,适度的焦虑对考试的正常发挥有好处,但太过头了就会出现一系列的问题。北京大学精神卫生研究所心理治疗科主任唐登华教授说:大考是一种很大的压力源,人长期神经高度敏感亢奋,消化、排泄、免疫系统功能相对降低,对身心都有损害。

那么,家长、孩子该如何顺利过关呢?中国青少年研究中心副主任孙云晓认为,调整对考试的态度和期望是最根本的办法。83.6%的父母要求自己的`孩子考前15名,希望孩子考上好学校的父母肯定更多。孙云晓说,家长要尽量鼓励孩子,要树立一次考试并不能决定命运的观念;其次,孩子要正确评价自己的实际能力,与父母沟通后填报一个适中难度的志愿;最后,平和接受身心不适这个现实,比如睡不着时,若老想着睡不好明天就完蛋了,千方百计对抗,只会加重失眠,相反,这说明身体不需要那么多觉的想法,反而能慢慢冷却亢奋的大脑。

另外,有些家长会无意制造一些紧张气氛,比如平时晚上父母都看电视,临考前就关上电视,说话都不敢出大气,只围着孩子端茶送水等,也会给孩子带来压力。吃、睡、运动等饮食起居应规律、变化不宜太大。孙云晓表示,安排孩子去考场周围的高级宾馆居住尤其不科学,陌生的环境产生的不适应、增大的经济开销都会加重孩子的压力,而且也容易分心。最后,针对考前的特殊状态,唐登华提出三点注意:环境不能太嘈杂;不要用看电视、玩电脑等脑力活动来休息,最好散散步、听听音乐;要早睡早起。消化功能减弱的情况下,多吃些容易消化的食物,比如牛奶、苹果、香蕉,油腻的食物相应少吃;另外,注意少食多餐,睡前喝点牛奶安神。洪昭光提示说。

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