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形容同舟共济的诗句

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形容同舟共济的诗句（共9篇）由网友“芋頭片”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的形容同舟共济的诗句，欢迎大家分享。

形容同舟共济的诗句

篇1：形容同舟共济的诗句

同舟共济成语故事：

春秋时期，有人问孙武怎样用兵才能不败，孙武回答说用兵布阵应该像蛇一样反击猎手，蛇形阵能够首尾兼顾成为一个整体，孙武说吴国人与敌对的越国人同舟遇到风浪都能同舟共济，何况这些无仇的士兵呢？

篇2：形容同舟共济的词语

[万众一心] 千万人一条心。形容团结一致。

[众志成城] 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

[众心如城] 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

[吴越同舟] 吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

[同舟共济] 舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

[铜墙铁壁] 原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。

[铜城铁壁] 原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。同“铜墙铁壁”。

[众心成城] 指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。

[群威群胆] 威：力量；胆：胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

[为丛驱雀] 丛：丛林；驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。

[五湖四海] 指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。

[众虎同心] 许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。

[党坚势盛] 指团结紧、势力盛大。

[兄弟阋于墙，外御其侮] 阋：争吵；墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。

[渊鱼丛雀] 把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。

[为渊驱鱼] 原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

[同心合力] 团结一致，共同努力。

[同心并力] 团结一致，共同努力。

[同心一力] 团结一致，共同努力。同“同心协力”。

[同心叶力] 团结一致，共同努力。同“同心协力”。

[举国一致] 全国上下，团结一致。

[一心一力] 犹同心协力。团结一致，共同努力。

[同力协契] 犹言同心协力。团结一致，共同努力。

[同心协力] 心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

[协力同心] 心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

[精诚团结] 精诚：真诚。一心一意，团结一致。

[政清人和] 政治清明，人心归向，上下团结。

[成城断金] 成城，团结得像城堡一样坚固；断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。

【拓展延伸】

同舟共济造句

1. 在困难的'时候,我们应该同舟共济。

2. 灾难发生后，全国人民和灾区人民同舟共济，共度难关。

3. 大家要同舟共济，共同面对接下来的困难。

4. 让我们携起手来，同舟共济，共同驶向美好的彼岸。

5. 友谊能使人同舟共济，这样才能营造和谐社会。

6. 我们处在这种境况下,惟有同舟共济,才能脱离危险。

7. 如今国难当前，全国人民要同舟共济，奋发图强。

8. 只要各民族人民团结一心，同舟共济，中国就能无往不胜。

9. 这次军训,咱们几个人组成一个班,每个人都要有同舟共济的信念,才能把我们的集体荣誉感建立起来。

10. 当我们遇到困难时，必须学会同舟共济。

11. 只要我们团结互助,同舟共济,没有克服不了的困难。

12. 全国人民团结一致,同舟共济,一定能克服前进道路上的各种困难。

13. 其间几度分分合合，终于缘分天定，同舟共济拨云见日。

14. 在落后贫困的年代，我们同舟共济用肩膀抗起重担;在繁荣昌胜的时代，我们奋勇向前靠双手开拓辉煌。

15. 我们就像同舟共济的兄弟，有福共享，有难同当。

16. 一个公司需要许多精英人才,但更需要能够和老板荣辱与共、同舟共济的人。

17. 对于环境保护工程，政府、企业、公民不仅要各有担当，更须同舟共济。

篇3：褒义词同舟共济

褒义词同舟共济

同舟共济故事

一次，有人问他：“怎样布阵才能不被敌人击败呢？ ” 孙武说：“你如果打蛇的脑袋，它会用尾巴反击你；你去打蛇的尾巴，它又会用头部来袭击你；你如果打蛇的腰部，它就用头尾一齐来攻击你。所以，善于布阵的将才，也要将军队摆成蛇一样的`阵势，头尾能互相救援，使全军形成一个整体，前、中、后彼此照应，才不会被敌人击溃、打散……”

那人这才明白军队要想得胜，应该摆成蛇字形，但又产生了疑问，不知道士兵会不会像蛇一样，首尾互相照应呢？

孙武说：“这是不必担心的。战场是生死之地，战争迫使军队必然齐心协力。比如两个仇人，平日恨不得彼此吃了对方。但是他们同乘上一条&渡海，遇到了狂风恶浪，眼看就有葬身海底的危险时，他们就会忘记旧仇，同心协力与风浪搏斗以避免船翻人亡的危险。

连仇人在危险之时尚能同舟共济，何况没有冤仇、兄弟情深的将士呢？所以军队必然会像蛇一样成为一个整体，首尾相顾，彼此救援的。”

这个人听了孙武的解释之后，觉得非常有道理，于是更加佩服孙武了。

同舟共济造句

1. 在困难的时候,我们应该同舟共济。

2. 灾难发生后，全国人民和灾区人民同舟共济，共度难关。

3. 大家要同舟共济，共同面对接下来的困难。

4. 让我们携起手来，同舟共济，共同驶向美好的彼岸。

5. 友谊能使人同舟共济，这样才能营造和谐社会。

6. 我们处在这种境况下,惟有同舟共济,才能脱离危险。

7. 如今国难当前，全国人民要同舟共济，奋发图强。

8. 只要各民族人民团结一心，同舟共济，中国就能无往不胜。

9. 这次军训,咱们几个人组成一个班,每个人都要有同舟共济的信念,才能把我们的集体荣誉感建立起来。

10. 当我们遇到困难时，必须学会同舟共济。

11. 只要我们团结互助,同舟共济,没有克服不了的困难。

12. 全国人民团结一致,同舟共济,一定能克服前进道路上的各种困难。

13. 其间几度分分合合，终于缘分天定，同舟共济拨云见日。

14. 在落后贫困的年代，我们同舟共济用肩膀抗起重担;在繁荣昌胜的时代，我们奋勇向前靠双手开拓辉煌。

15. 我们就像同舟共济的兄弟，有福共享，有难同当。

16. 一个公司需要许多精英人才,但更需要能够和老板荣辱与共、同舟共济的人。

17. 对于环境保护工程，政府、企业、公民不仅要各有担当，更须同舟共济。

篇4：同舟共济成语节选

同舟共济成语节选

【拼音】tóng zhōu gòng jì

【出处】夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。《孙子·九地》

【释义】舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

【用法】作谓语、定语；指齐心协力

【结构】联合式

【相近词】患难与共、风雨同舟、同舟而济

【相反词】反目成仇、各行其事

【押韵词】言不尽意、瓦查尿溺、柔情蜜意、如虎添翼、容当后议、撬窗挖壁、轻死重气、薄情无义、行峻言厉、避难趋易、......

【灯谜】乘一条船渡江

【歇后语】一个船上的难友

【英语】beinthesameboat

【德文】imgleichenBootsitzen

【日语】同(おな)じ船(ふね)のものはともに助(たす)け合(あ)うこと，困難(こんなん)に際(さい)し利害関係者がともに助(たす)け合(あ)うこ

【法语】braverventsettempêtesavecqn.

【成语故事】春秋时期，有人问孙武怎样用兵才能不败，孙武回答说用兵布阵应该像蛇一样反击猎手，蛇形阵能够首尾兼顾成为一个整体，孙武说吴国人与敌对的越国人同舟遇到风浪都能同舟共济，何况这些无仇的士兵呢？

【成语举例】通常在林海里人与人相遇，和在远洋航海中同舟共济一样，为什么他竟这样势不两立。曲波《林海雪原》二十七

【成语造句】

◎ 的感情，才真正懂得了“同舟共济”

◎ 哪个人能不能用？除了看他的能力，还要看他有没有事业心，愿不愿和我同舟共济，搞好这个厂。

◎ 明人李贡对女真和蒙古＂三卫＂在开原、广宁的马市贸易中，大得民心和市场繁荣的情景说：＂中严互市勿作伪，务使夷人有余羡，群酋罗列拜阶前，仍出官钱供饮宴，令其醉饱裹馂余，归示部落夸恩眷＂，＂肉食■浆如不充，常来市易吾不谴＂同时亦描写出少数民族持货，欣然入市贸易以及各族人民互通有无，同舟共济的和乐情景，即＂絫絫椎髻捆载多，拗辘车声急如传，胡儿胡妇亦提携，异装异服徒惊眴＂。

◎ 代表表示＂准备同舟共济，一起承担风险＂，断言＂旧电影已经灭亡＂，＂德国电影的未来在于运用国际性的电影语言＂。

◎ 种族歧视和种族压迫的'共同遭遇，争取种族平等的共同目标，使有色人、亚洲人和广大黑人群众同舟共济，团结战斗。

◎ 他更不知道，人们对党的信仰和追求，不仅需要言语口头的表示，尤其需要亲身的艰难的实践－－这里包括，党在顺利的时候，和党同心同德；党在困难的时候，和党同舟共济；党在奋进的时候，和党一路高歌。

◎ 我衷心希望，香港的公务员、企业家和广大香港同胞，在以董建华先生为首的香港特别行政区政府的领导下，同心同德，同舟共济，为保持香港的繁荣稳定而共同努力。

◎ 在整个抗洪抢险中，党中央高度关注灾区群众的生命安全和切身利益，直接指挥这场斗争，始终与抗洪军民心心相连，同舟共济。

篇5：同舟共济近义词

同舟共济近义词

（一）同舟共济近义词

义词：患难与共( 注释:共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。)

患难之交( 注释:交：交情，朋友。在一起经历过艰难困苦的朋友。)

生死之交( 注释:同生共死的交谊。)

同病相怜( 注释:怜：怜悯，同情。比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。)

同甘共苦( 注释:甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。)

同舟共济( 注释:舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。)

刎颈之交( 注释:刎颈：割脖子；交：交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的.朋友。)

息息相关( 注释:息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。)

息息相通( 注释:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。)

相依为命( 注释:互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。)

休戚与共( 注释:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。)

（二）同舟共济的故事

春秋时期，吴国和越国经常互相打仗。两国的人民也都将对方视为仇人。有一次，两国的人恰巧共同坐一艘船渡河。船刚开的时候，他们在船上互相瞪着对方，一副要打架的样子。

但是船开到河中央的时候，突然遇到了大风雨，眼见船就要翻了，为了保住性命，他们顾不得彼此的仇恨，纷纷互相救助，并且合力稳定船身，才逃过这场天灾，而安全到达河的对岸。

战国时代，各诸候国之间为了争夺土地，经常发动战争。秦国派大将白起攻打韩国，占领了韩国的一块土地野王。在野王邻近有另一块土地上党，他们的地方官员看到野王轻易地就被秦军攻下，怕上党也守不住，就写信给赵国，表示愿意归顺，希望得到赵国的庇护。

赵国的君臣们对于要不要接受上党的归顺，意见不一，大家展开激烈的争论。平原君赵胜说：“上党这么大块的地方，我们不用出一兵一卒，就可以得到，为甚么不要呢?”平阳君反对说：“就是因为不花力气得到好处，轻易要了，恐怕会招来大祸。”赵王因为不想失去这块到嘴的肥肉，便支持平原君的主张，并且派他去接收上党，把它划为赵国的领地。

秦国知道后，认为赵国存心和自己作对，就命令白起率大军去攻打赵国。结果赵国的四十万大军全部被秦军歼灭，国都邯郸也被围困，后来平原君带毛遂去楚国，说服楚王联赵抗秦，最后楚国出兵，才解除了赵国的邯郸之围。

赵王和平原君因为贪图眼前可以获得上党土地的利益，而差点导致赵国灭亡。后人便形容他们的行为是“利令智昏”。

篇6：作文同舟共济

作文同舟共济

星期日下午，在一次语文活动课上，李老师把同学们带到操场，准备玩一个游戏。

到了操场，同学们的心怦怦地跳着，都想要马上开始玩。李老师拿出一叠报纸，一本正经地说：“这个游戏的名字叫---同舟共济。具体规则是这样的：八人一组，围在‘小船’（报纸）四周；在听到我的口令后，小组的每位成员都要迅速地站在‘小船’上；如果有一位同学的脚离开了报纸，就算失败，集体站立时间最久的小组为胜利者。听懂了吗？”“听懂了！”同学们不约而同地说。不过，也有个别同学嚷着：“这么难，是不可能的！”

李老师开始分组了，女生8人一组，男生16人刚好分成两组，所有的同学就被这样分成了三组。分好一会儿，我们女生组的宋海涛因为手被弄伤了，哭着回到了教室，我们组就只剩下7人了。“你们组只有7个人，一点儿都不公平！”男生们嚷着。最后，在老师的教育下，他们也只好绅士地同意了。我们都开始练习了，第二组最先开始，他们也因为是第一次玩，刚站好一会儿就倒了。第三组比第一组更差，我们组只有7人，所以应该坚持得更久些！可事实上也并不乐观！

终于到了正式比赛的.时候了！同学们一个个手舞足蹈，笑逐颜开。经过决定，按照第三组、二组、一组的顺序比赛。第三组首先开始了，他们只坚持了十几秒；第二组坚持得最久，他们有的咬着牙，把眼睛紧紧地闭上；有的紧紧地挽着其他同学；还有的把头缩在别人的手下面。正因为他们如此团结，最后，他们坚持了2分19秒。到我们组了，许多女生怕脏，没脱鞋。所以只坚持了几秒，得了最后一名。大家都耷拉着脑袋，后悔得要死。

这次小游戏中，由于我们的不努力，得了倒数一名，所以，所有的成就都是靠自己努力所得的。不努力，怎么会取得好成绩呢？

四川遂宁船山区实验小学三年级:杨一萍

篇7：同舟共济作文

古时候，两个敌对国的居民同乘一艘小舟，突然遇上了大风浪，他们化敌为友，同舟共济，使小舟在风浪中化险为夷。

上周五，学校举行体育趣味活动。活动分三项：夹兵乓球、赶猪进圈、同舟共济。

下课铃一响，各班啦啦队早已把比赛场地圈得水泄不通。比赛开始，“加油”声此起披伏，整个操场上，人们都只关注着比赛，其他的事情，都通通抛到脑后去了。

首先拉开序幕的是“夹兵乓球”。第一轮，林老师“脚力不健”，落后了好几名才将兵乓球传给本班参赛同学。参赛同学奋起直追，铆足了劲地往前冲，以同学们的呐喊助威声为动力，迅速将球接力到了最后一位同学手中，最后一名同学也不甘示弱，见其他班也已换上“压轴大奖”，立刻甩脚就跑，大家的“挥汉拼搏”没有白费，在大家的努力下，在1到6班第一组比赛中，我们拼到了第二名。

接踵而至的比赛是“赶猪进圈”。不知是“手力不稳”，还是跑得太慢，本班队员的“猪仔”——排球竟屡次脱离“监护”——接力棒。导致本班队员在震天的加油声与奔跑的.劳累中，只得到了1到6班第一组比赛的第二名。

最激烈的比赛终于迎来，接下来的时间是“同舟共济”的舞台。我很荣幸参加了“同舟共济”，也因此，我成为了体会同舟共济之艰辛的一员。

各班队员都站在了木板上，板上的布带牢牢扣在他们脚上。哨声响起，各班队员冲锋陷阵。本班以郑佩家领头的第一小队，在啦啦队的加油声中，稳当地出发了。哪知刚走到半路，队伍间有人脱离了布带，眼见第一小队的“木舟”将要翻倒，郑佩家忙以力定千钧之势稳住了“"木舟”，第一队的“木舟”颠簸地行至接力点，负责接力的“男同胞”们立刻抢上了小舟，开始第二小队的航行。其它班级的队员们借着第一小队的失误，超越了我们的小队。“男同胞”们哪肯示弱，力挽狂澜，他们高喊着节奏，踏着沉重的木板，在沙土中，大步地前行。

终于到我们第三小队大显神威的时候了，作为小队长的我迅速指挥大家登上“小舟”，立刻前行，糟糕，第一步起步不齐，队员们险些跌倒，我们急忙调整步伐，哪知其他班的队员如此“无情”，趁着我们调整步伐之际，超过了我们一大截，我们急忙奋起直追。扣着脚的布带把脚磨得生痛，不断地抬腿使腿都有些发酸，炙热的太阳不断地蒸发我们的汗水，尽管如此，我们仍是咬着牙前行，短短10米路程对我们来说好像是茫茫的沙漠i

到了。到了。我们几乎以前扑的姿势下了“木舟”，换上最后一对队员。梁力天他们不负众望，大步向前，连续赶超几班队员。在大家的努力下，1到6班第一小组“同舟共济”比赛得第二名，又被我们班拿走了。

第二，三组的比赛还在进行，我们却已回到教室休息。回想起同舟共济的故事，再想到刚刚的比赛，我想，我才刚刚明白真正的团结合作精神！

篇8：同舟共济作文

破碎的山体﹑阻塞的河道﹑坍塌的房屋﹑高悬的堰塞湖……顷刻间，灾难降临这美丽的田园小城———舟曲。家园不再，亲人遭难，巨大﹑勇猛的山洪泥石流冲毁了白龙江畔的小城，悲伤和痛苦再次刺伤每一个中国人的心。

从汶川到玉树，再到舟曲，中国人经历了太多太多的痛苦，经历了太多太多的不屈不挠﹑振作与坚强，同时也向世界展示了中国人顽强的生命与坚强的意志，和对生的渴望。

灾难面前，中国人民的团结坚韧让世人惊叹，中华民族迸发出不畏艰难﹑百折不挠的意志精神令世界瞩目。漫漫历史长河，神州大地承受了数不清的灾难与苦痛，中华民族也在无数次面对灾难﹑应对挑战中得到历练﹑获得新生。地震﹑洪水﹑泥石流…无情的灾难面前可以带走亲人和财产，却憾不动人民的意志，摧不跨民族的脊梁！

当庄严的五星红旗为逝去的同胞徐徐下降，生命的尊严冉冉升起。默默地哀悼寄托着生者对逝者的深深哀思，无声的肃穆表达着中华儿女同呼吸，同命运的手足情怀，更凝聚起支援灾区群众﹑重建美好家园的伟大力量。不需要语言，擦干了眼泪，勤劳勇敢充满智慧的中国人民，必将用自己的双手开创更加美好的未来！

另外，再加一篇小诗以表达我此时此刻的心情：

渔家傲舟曲不屈

陇上桃园浓云密，滚滚泥石满城溢。

举国上下齐努力，不放弃，风雨同舟挽手臂。

千上万水爱传递，大爱无疆感天地。

生死线上写奇迹，显骨气，废墟堆里人傲立！

篇9：同舟共济作文

和煦的春风吹在脸上舒服极了。在这个春光明媚的日子，学校举行了一场别开生面的运动会。与以往不同的是，参赛的运动员竟然是学校的老师们。

这个比赛名字就很有趣，叫“同舟共济”。“舟”其实就是两块木板，每块木板上有五个固定套，比赛时，五名队员把脚伸进固定套里，第一个的队走到终点，就是冠军了。

第三节课一下，广播里传来了李校长那洪亮的声音：“请各位组长和队员们立即到操场集中……”顿时，整个校园沸腾起来。跑道的两旁挤满了观众：有拉拉队的老师们，有为老师助威的同学们，还有充满好奇的家长们。

比赛开始了，季老师和她的队员们上场了，他们摆好架势，后面的人紧紧抱着前面人的腰，一个个跃跃欲试。只听裁判一声令下，他们一边大声喊着：“一二、一二……”一边大步流星地向前走去，一开始，她们遥遥领先，我高兴地又跳又叫。可是好景不长，单老师突然摔了一跤，这一下，可不得了，大家手忙脚乱。我心急如焚，恨不得跑过去帮她们一把。终于，他们重整旗鼓，再次出发，可是快到终点的时候，不知道哪个老师，一紧张，她们又摔了一跤，过了好久才爬了起来。看来一等奖是没戏了，只能拿一个“摔跤奖”啦！

其实，是不是冠军并不重要，重要的是贵在参与。