“AD钙缺奶嘛”为你分享7篇“爱国主义教育”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：爱国主义教育教案
活动目标：
1、理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌。
2、能用完整的`语句表达自己对祖国的认识。
3、增强爱家乡，爱祖国的情感，体验成长的快乐。
活动重点：
理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌，体验成长的快乐。
活动难点：
理解诗歌的内容。
活动准备：
课件、图谱、音乐
活动过程：
一、谈话导入活动
1、师：“小朋友们，你们现在上什么班？”
2、师：“从小到大，你最爱谁？”
3、师：“你最喜欢什么？”
二、听诗歌初步了解诗歌内容。
1、“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？”
2、师：“你们听到了什么？”
3、请个别幼儿说一说，并学习他们说出的诗句。
三、看图谱学念诗歌
1、师提问：“小班的时候，妈妈问了我什么？我是怎么说的？妈妈听到我的回答是什么反应？
2、师：”中班的时候爸爸问了我什么？我是怎么说的？爸爸的反应有是什么？“
3、师：”现在，我上大班了，我又是怎么说的呢？老师听到后是怎么说我的？"
4、看图谱，引导幼儿个别学习或合作学习。
5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。
四、欣赏图片
五、幼儿进行律动表演
篇2：爱国主义教育教案
活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
二、演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢?接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
篇3：爱国主义教育作文
《背起爸爸上学》讲述的是甘肃某偏远、贫穷、落后的小山村里一个叫石娃的孩子历尽坎坷考上师范的故事。
石娃读书的机会是用勺子转来的，酷爱读书的姐姐为了弟弟退学操持家务，石娃怀着对父亲对姐姐感恩的心读完小学中学，石娃在中风的父亲和自己的师范学业之间选择了一个周全的办法，那就是背着父亲去上学，背着父亲毅然走出了生他养他的家乡――马莲河。他面对困难时自强自立，敢于拼搏的精神，还有那坚不可摧的意志，都深深打动了我，让我有了克服困难，勇往直前的勇气。在今后的生活上和学习上，只要勇敢面对，敢于承担，就没有走不出的困境。
困难与挫折，人人都会遇到。只要坚定信念，奋斗不息，我们就能到达理想的彼岸。
篇4：爱国主义教育诗句
爱国主义教育诗句
1、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》
2、卜宅从兹老，为农去国赊。——杜甫《为农》
3、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》
4、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑·落花》
5、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。——戚继光《马上作》
6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
7、一破夫差国，千秋竟不还。——李白《西施》
8、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
9、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》
10、鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
12、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
13、贼臣持国柄，杀主灭宇京。——曹操《薤露》
14、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。——郑思肖《二砺》
15、昨夜上皇新授箓，太真含笑入帘来。——张祜《集灵台·其一》
16、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。——李白《清平调·其三》
17、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。——屈原《国殇》
18、既秉上皇心，岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》
19、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》
20、一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
21、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》
22、忽醒然，成感慨，望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
23、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》
24、何处望神州？满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
25、白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。——刘克庄《贺新郎·九日》
26、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
27、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。——李煜《破阵子·四十年来家国》
28、故国神游，多情应笑我，早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
29、医得眼前疮，剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》
30、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
31、人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
32、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
33、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》
34、渐老念乡国，先归独羡君。——简长《送僧南归》
35、拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄**地图》
36、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
37、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——王昌龄《出塞》
38、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
39、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》
40、四十年来家国，三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》
41、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
42、投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》
43、不惜罗襟揾眉黛，日高梳洗，看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》
44、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
45、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》
46、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》
47、平生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》
48、试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
49、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》
50、野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。——鲍防《元日早朝行》
51、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》
52、故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》
53、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫《春望》
54、霸基弊不振，晋楚更张皇。——柳宗元《咏三良》
55、纷披乍依迥，掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》
56、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》
57、可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。——陈陶《陇西行》
58、北国风光，千里冰封，万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》
59、读书本意在元元。——陆游《读书》
60、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》
篇5：爱国主义教育口号
1. 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。 —— 加里宁
2. 不能不热爱祖国但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己的力量来促进这一点。 —— 别林斯基
3. 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海
4. 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿托尔斯泰
5. 爱国主义：一堆随时可以被任何野心家所点燃，去照亮他的名字的易燃垃圾。 —— 安卜罗斯 皮尔斯
6. 爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。 —— 苏步青
7. 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 —— 冰心
8. 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 —— 爱迪生
9. 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人? —— 裴多菲
10. 为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理
11. 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。 —— 富兰克林
12. 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。 —— 狄德罗
13. 爱国如饥渴。 —— 范晔
14. 位卑未敢忘忧国。 —— 陆游
15. 爱祖国高于一切。 —— 肖邦
篇6：爱国主义教育口号
1. 苟利国家，不求富贵。 —— 《礼记儒行》
2. 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅
3. 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦
4. 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。 —— 别林斯基
5. 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
6. 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金
7. 必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。 —— 罗曼罗兰
8. 能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。 —— 吴玉章
9. 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。 —— 爱迪生
10. 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁
11. 当须徇忠义，身死报国恩。 —— 李希仲
12. 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德
13. 科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫
14. 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游
15. 热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅
篇7：爱国主义教育口号
1. 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华
2. 中夜四五叹，常为大国忧。 —— 李白
3. 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 马卡连柯
4. 为祖国而死，那是最美的命运啊! —— 大仲马
5. 一切推理都必须从观察与实验得来。 —— 伽利略
6. 为中华之崛起而读书。 —— 周恩来
7. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 —— 文天祥
8. 夜视太白收光芒，报国欲死无战场! —— 陆游
9. 爱国不是口号，而是神圣天职。 —— 何厚铧
10. 大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎! —— 范晔
11. 不爱自己国家的人，什么也不会爱。 —— 拜伦
12. 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。 —— 范仲淹
13. 捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹植
14. 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐
15. 国既不国，家何能存! —— 杨靖宇
16. 爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。 —— 任继愈
17. 气蒸云梦泽;波撼岳阳城。 —— 孟浩然
18. 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来
19. 人的天职在勇于探索真理。 —— 哥白尼
20. 为祖国倒下的人，他的死是光荣的。 —— 荷马
★ 爱国主义教育总结
★ 爱国主义教育计划
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