人生感悟苏格拉底(（推荐9篇））由网友“小龙萌”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的人生感悟苏格拉底，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：人生感悟苏格拉底
古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师，怎样才能找到理想的伴侣。
苏格拉底没有直接回答，却让他们走田埂，只许前进，且仅给一次机会，要求是选摘一个最好最大的穗。
第一个弟子没走几步，就看见一个又大又漂亮的穗，高兴地摘下了。
但他继续前进时，发现前面有许多比他的那个大，但他已经没有了机会，只得遗憾地走完全程。
第二个弟子吸取了教训，每当他要摘时，总是提醒自己，后边还有更好的。
可当他快到终点时才发现，机会全错过了。
第三个弟子吸取了前边两个的教训。
当他走过全程三分之一时，即分出大、中、小三类;再走三分之一时，验证是否正确;等到最后三分之一时，他选择了属于大类中的一个美丽的穗。
虽说，这穗不一定是田里最好最大的一个，但对他来说已经是心满意足了。
篇2：人生感悟苏格拉底
苏格拉底认为：快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候而不知不觉地来到。
一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向老师苏格拉底询问：“快乐到底在哪里?”
苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧!”
年轻人们暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，忙忙碌碌造成了一条独木船。
独木船下水了。
年轻人们把老师请上船，一边合力荡浆，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”
年轻人们齐声回答：“快乐极了!”
苏格拉底道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候而不知不觉地来到。
面对学生的问题，伟大教育家苏格拉底的做法并非长篇大论地解说，而是让学生通过自己的实践体验来感悟出人生的滋味，解决了自己的问题。
关于人生的教诲【3】
几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”
苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。
不许走回头路，不许选择两次。
在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。
等大家来到苹果林的.另一端，苏格拉底已经在那里等候他们了。
他笑着问学生:“你们挑到了自己最满意的果子吗?”大家你看看我，我看看你，都没有回答。
苏格拉底见状，又问:“怎么啦，难道你们对自己的选择不满意?”
“老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。
当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。
另一个接着说:“我和他恰好相反。
我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。
所以，我想要在选择一次。
“老师，让我们再选择一次吧!”其他学生也不约而同地请求。
苏格拉底笑了笑，语重心长地说:“，这就是人生??人生就是一次无法重复的选择。
面对无法回头的人生，我们只能做三件事:郑重的选择，争取不;如果遗憾了，就理智的面对它，然后争取改变;假若也不能改变，就勇敢地接受，不要后悔，继续朝前走。
篇3：苏格拉底的人生感悟语句
柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情?
苏格拉底叫他到麦田走一次，要不回头地走，在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次，柏拉图觉得很容易，充满信心地出去。
谁知过了半天他仍没有回去，最后，他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因:很难得看见一株看似不错的，却不知是不是最好，不得已，因为只可以摘一次，只好放弃，再看看有没有更好的，到发现已经走到尽头时，才发觉手上一棵麦穗也没有。
这时，苏格拉底告诉他:那就是爱情---爱情是一种理想，而且很容易错过。
篇4：苏格拉底的人生感悟语句
柏拉图问老师苏格拉底什么是婚姻?
苏格拉底叫他到彬树林走一次，要不回头地走，在途中要取一棵最好、最适合用来当圣诞树用的树材，但只可以取一次。
柏拉图有了上回的教训，充满信心地出去。
半天之后，他一身疲惫地拖了一棵看起来直挺、翠绿，却有点稀疏的杉树。
苏格拉底问他:这就是最好的树材吗?
柏拉图回答老师:因为只可以取一棵，好不容易看见一棵看似不错的，又发现时间、体力已经快不够用了，也不管是不是最好的，所以就拿回来了。
这时，苏格拉底告诉他:那就是婚姻---婚姻是一种理智，是分析判断，综合平衡的'结果。
篇5：苏格拉底的人生感悟语句
柏拉图问老师苏格拉底什么是外遇?
苏格拉底还是叫他到树林走一次，可以来回走，在途中要取一支最好看的花，柏拉图又充满信心地出去。
两个小时之后，他精神抖擞地带回了一支色彩艳丽但稍稍枯萎的花。
苏格拉底问他:这就是最好的花吗?
柏拉图回答老师:我找了两小时，发觉这是最盛开最美丽的花，但我采下带回来的路上，它就逐渐枯萎下来。
这时，苏格拉底告诉他:那就是外遇---外遇是诱惑的。
它也犹如一道闪电，虽照亮，但稍纵即逝;而且，追不上，留不住。
篇6：苏格拉底的人生感悟语句
柏拉图问老师苏格拉底什么是生活?
苏格拉底还是叫他到树林走一次，可以来回走，在途中要取一支最好看的花。
柏拉图有了以前的教训，又充满信心地出去。
过了三天三夜，他也没有回来。
苏格拉底只好走进树林里找他，最后发现柏拉图已在树林里露营扎寨。
苏格拉底问他:你找著最好看的花?
柏拉图指著边上的一朵花说:这就是最好看的花。
苏格拉底问:为什么不把它带出去呢?
柏拉图回答老师:我如果把它摘下来，它马上就枯萎。
即使我不摘它，它也迟早会枯。
所以我就在它还盛开的时候，住在它边上，等它凋谢的时候，再找下一朵。
这已经是我找著的第二朵最好看的花。
这时，苏格拉底告诉他:你已经懂得生活的真谛了---生活是追随与欣赏，对生命中的每一次美丽。
篇7：苏格拉底人生名言
1. 美是难的——苏格拉底
2. 认识你自己——苏格拉底
3. 无知即罪恶——苏格拉底
4. 在多人之前，吾舌尤健——苏格拉底
5. 最优秀的人就是你自己——苏格拉底
6. 逆境是磨练人的最高学府——苏格拉底
7. 我和世界相遇，与众生相聚——苏格拉底
8. 智慧意味着自知无知——苏格拉底
9. 别人为食而生存，我为生存而食——苏格拉底
10. 不懂得工作真义的人，视工作为苦役——苏格拉底
11. 我们的需要越是少，我们越近似神——苏格拉底
12. 最热烈的爱情会有最冷漠的结局——苏格拉底
13. 想左右天下的人，须先能左右自己——苏格拉底
14. 教育不是灌输，而是点燃火焰——苏格拉底
15. 问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生——苏格拉底
16. 命运是机会的影子——苏格拉底
17. 神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识——苏格拉底
18. 我不是给人知识，而是使知识自己产生的产婆——苏格拉底
19. 人可以犯错，但是不可犯同一个错——苏格拉底
20. 我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚——苏格拉底
篇8：苏格拉底人生名言
1. 谦逊是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长——苏格拉底
2. 真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人——苏格拉底
3. 每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光——苏格拉底
4. 知足是天赋的财富，奢侈是人为的贫穷——苏格拉底
5. 想起来，我还欠某人一只雄鸡未还——苏格拉底
6. 我不只是雅典的公民，我也是世界的公民——苏格拉底
7. 最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问——苏格拉底
8. 告诉我你的朋友，我就知道你是什么样的人——苏格拉底
9. 知道的越多，才知知道的越少——苏格拉底
10. 德性就是知识或：美德即知识，愚昧是罪恶之源——苏格拉底
11. 世界上最快乐的事，就是为真理而奋斗——苏格拉底
12. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗——苏格拉底
13. 暗恋是世界上最美丽的爱情——苏格拉底
14. 好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰——苏格拉底
15. 没有人因为知道了善而不向善的——苏格拉底
16. 我非常清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有——苏格拉底
17. 知足是天然的财富，奢侈是人为的贫穷——苏格拉底
18. 我平生只知道一件事，我为什么是那么无知——苏格拉底
19. 我像一只猎犬一样追寻真理的足迹——苏格拉底
20. 逆境是人类获得知识的最高学府，难题是人们取得智慧之门——苏格拉底
21. 教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法——苏格拉底
22. 我比别知道得多的，不过是我知道自己的无知——苏格拉底
23. 一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件——苏格拉底
24. 在死亡的门前，我们要思量的不是生命的空虚，而是它的重要性——苏格拉底
25. 你是为了吃饭而生存，还是为了生存而吃饭呢?
26. 在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢!
27. 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气——苏格拉底
28. 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去——苏格拉底
29. 这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人——苏格拉底做痛苦的人，不做快乐的猪——苏格拉底
30. 任何确实的实验都说明，任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情——苏格拉底
篇9：苏格拉底的人生名言
苏格拉底的人生名言
唯有理智最为可贵。
认识你自己。
逆境是人类获得知识的最高学府，难题是人们取得智慧之门。
无知即罪恶。
最热烈的爱情会有最冷漠的结局。
智慧意味着自知无知。
我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
想左右天下的人，须先能左右自己。
我们的需要越是少，我们越近似神。
最优秀的人就是你自己。苏格拉底名言
神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。
认识自己，方能认识人生。
德性就是知识或：美德即知识，愚昧是罪恶之源。
别人为食而生存，我为生存而食。
我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。
教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。
男人活着全靠健忘，女人活着全靠牢记。
我非常清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。
最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
不要靠馈赠来获得一个朋友。
要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的`求生欲望一样。
在多人之前，吾舌尤健。
思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。
这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。
教育不是灌输，而是点燃火焰。
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★ 苏格拉底语录
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