力建学院“筑梦”二分队雨中送孩子回家（锦集9篇）由网友“冰清”投稿提供，以下是小编为大家准备的力建学院“筑梦”二分队雨中送孩子回家，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：力建学院“筑梦”二分队雨中送孩子回家
力建学院“筑梦”二分队雨中送孩子回家
7月15日下午四点二十分，贵州省黔东南州三穗县良上乡巴冶民族小学在连绵的雨中结束了支教第一天的课程。由于受到亚热带湿润性季风气候的影响，这里降雨频繁，在志愿者们到达巴冶民族小学后的短短两天之内就已经下了十多场阵雨。
下午放学时，雨仍旧在下，由于好多学生没有带伞，志愿者们决定将送学生回家。雨下越大，本就崎岖的'山路变得更加难走，志愿者们带着孩子们小心翼翼地前行，泥泞的道路并没有消减志愿者们送回孩子的决心，看着孩子们安全地走进家门，志愿者们脸上露出了欣慰的笑容。
因为担心孩子们淋雨感冒，志愿者们不顾及自身的疲惫，纷纷拿起自己的雨伞为孩子们撑起了一片天，志愿者们用实际行动展现了中国矿业大学学生应有的风范和作风，也表现了大学生热心助人、关爱学生的良好品质。
篇2：力建学院“筑梦”二分队五位队员顺利与大部队会师
力建学院“筑梦”二分队五位队员顺利与大部队会师
7月18日下午3时30分，“筑梦”二分队迟迟未到的五名队员在铁路中断、交通各种不便的情况下，几经周折终于顺利抵达贵州省黔东南州三穗县良上乡巴冶民族小学，与先到的大部队顺利会合。
由于天气原因，连续几天的大暴雨冲断了湖南通往贵州的铁轨道路，火车无法在这样的情况下继续前行，但这并不能阻挡“筑梦”二分队志愿者们支教的热情。志愿者们连夜换乘火车、大巴，不畏艰苦前往贵州支教。即使几天的车程使得他们身体疲惫，却依旧不能磨灭他们内心的坚持和对孩子们的.热爱。
尽管历经了三天的艰苦旅途，但是五名志愿者们的热情并未因此消退。看到巴冶民族小学的学生们对自己的到来表示的欣喜，志愿者们觉得一切都是值得的。
篇3：力建学院“筑梦”支教团第二分队举办家访活动
力建学院“筑梦”支教团第二分队举办家访活动
正值酷暑，当同学们在家里享受着空调带来的丝丝凉意之时，力建学院“筑梦”支教团的成员仍然在贵州山区里奔走，为支教活动紧张忙碌着。7月27日清晨，“筑梦”第二分队支教成员前往二年级焦艳同学家中举行家访活动，关注她的学习生活情况，了解当地人民的生活水平，更加深入地理解西部人民的生活。
天朗气清，烈日当头，一如支教团成员高涨的'热情。在焦艳同学的指引下，步行约半小时之后，支教团成员顺利抵达其家中。刚一进屋，成员们便受到来自焦艳父母的热烈欢迎与盛情款待。在和他们的聊天中，成员们得知焦艳同学的家庭情况并不优越。其父母均为老实勤恳的农民，通过常年售卖庄稼攒下的微薄积蓄来满足一家老小的日常开销，还要供给焦艳同学上学，压力着实很大。然而，就算是在这样的情况下焦艳同学的父母也没有放弃供她上学的念头。小焦艳也十分体恤父母，除了在学习上刻苦用功之外，还负责了家里的大部分家务，更在空闲时间帮助父母打理田地。她勤勉踏实、孝顺体贴的品格赢得了左领右舍的交口称赞，更博得支教团成员的敬佩与仰慕。
午饭过后，支教团成员与焦艳同学一家道别，返回凤凰小学。此次家访活动不仅使队员们了解到以焦艳同学为代表的贵州老乡家中的具体情形，还为成员们日后的支教工作提供了信心与动力。只要每人能奉献出自己的一份力量，山区孩子们的光明未来就会近在咫尺，全民族所期盼的“中国梦”也将指日可待！
篇4：力建学院“筑梦”支教团第二分队成功进行家访
力建学院“筑梦”支教团第二分队成功进行家访
7月20号下午5点，在完成全部教学内容后，力建学院“筑梦”支教团第二分队集体进行一次家访。该家庭是凤凰小学一名叫李继同学的家庭，家访内容主要为支教团队员和家长探讨孩子们在学校的.学习情况以及在家里的表现。
下午5点半，支教团队员到达李继家中。很快大家落座，李继家人端上了茶水，十分和善的开始了交流。在交谈中，支教团队员主要以学生在学校里的学习状态和学习上出现的一些问题与家长进行交流，家长也很配合，详细叙述了孩子们们在家里的表现。整个谈话氛围异常融洽。晚6点40分，拒绝李继家人的盛邀后，力建学院“筑梦”支教团第二分队开始返回。
家访过后，我们基本上了解了学生在家的学习状况以及以往当地的教学状况，以便于我们接下来教学的安排！
和家长亲切交流
和家长亲切交流
篇5：力建学院“筑梦”支教团贵州二分队顺利抵达巴冶小学
力建学院“筑梦”支教团贵州二分队顺利抵达巴冶小学
7月14日上午十点半，中国矿业大学 “筑梦”支教团二分队乘坐巴冶民族小学张庭校长安排的汽车顺利抵达支教最后一站――贵州黔东南州三穗县良上乡巴冶民族小学。沿途风景秀美，校园环境优雅是志愿者们对小学的第一印象。
据了解，这次前往巴冶民族小学支教的志愿者们在到达贵州三穗县城时为学生购买了150张折纸卡片，50张彩色卡纸，笔芯稿纸，彩色颜料及剪刀字帖等各类学习用品。
志愿者们通过巴冶民族小学张庭校长的细心介绍和与小学内孩子们的玩耍交流中得知，巴冶民族小学一到六年级教学层次完善，一共十个班，由五百多人组成，是类型比较庞大的村级小学；学生分别来自周围平寨、石坪、白眉三村的苗族小孩；小学内教学设施较完善，体育器材齐全，教室内配备有多媒体等。
根据教育设施和学生自己的要求，志愿者们于今天下午及时调整了各自的教学方案和课程安排，力求在短暂的.十五天支教过程中尽量培养学生们的学习兴趣，同时在第一堂课上给学生们留下深刻印象。
由于学生大部分为留守儿童，亲属受教育水平低，志愿者们在听取了校长的建议后，决定与这里的学生们保持长期而紧密的联系，希望在今后通过志愿者的能力让这里的孩子感受到温暖和希望。
篇6：力建学院筑梦支教团三分队召开趣味运动会
力建学院筑梦支教团三分队召开趣味运动会
在贵州省遵义市习水县桃林乡，坐落着一座山村小学――永胜小学。习水桃林，偏远落后，但筑梦支教团的成员们毫不犹豫地向着大山深处伸出了温暖双手。7月27日下午，筑梦支教团三分队队员们为孩子们精心筹办的趣味运动会在永胜小学拉开序幕。
本次运动会包含了夹弹珠、水瓶保龄球、蒙眼过障碍、跳绳、投篮、移动木板、折返跑、海底传月等比赛项目。每一项比赛项目的赛制制定、道具准备都让筑梦队员们费尽心思。队员们考虑再三决定将本次运动会分年级进行并根据班级所得图章数来发奖。比赛采取积分制，每组四到五人，前三皆可获得图章。孩子们在支教老师宣布比赛规则之前就已按耐不住，跃跃欲试。当老师宣布比赛开始后，孩子们积极参与到各个比赛项目中。
孩子的热情超出了队员们的预计。他们呐喊加油的声音此起彼伏，回荡在校园的每个角落。在这里，孩子们释放了玩的天性，彼此之间有配合，有竞争，有相互照顾，也有调皮捣蛋。看到孩子们快乐地享受本次趣味运动会，队员们十分满足，而看到这些山里娃的笑脸，之前的辛苦付出更是值得。不仅是孩子们，队员们也纷纷参与到本次运动会中来，与孩子们共同比赛玩耍。无论踩在黄土地上的.是皮鞋、布鞋、凉鞋，也无论参与游戏的人的家境、年龄、学历如何，此时的大家都只是一起享受游戏的快乐玩伴。在运动会接近尾声时，队员们拿出早已准备好的丰厚奖品分发给孩子们。每个年级各有一名一等奖，两名二等奖和三名三等奖，而六年级的周长露同学则获得了道德风尚奖。获得奖品的孩子们脸上洋溢着快乐，略带羞涩地对支教老师们表达了谢意。这场小小的趣味运动会，换来了山里娃的大大笑脸。队员们看着孩子们清澈眼神里满满的喜悦，深深觉得召开本次趣味运动会虽累但也值得。
值得一提的是，在运动会结束后很多孩子主动帮助队员们打扫运动会后留下的一片狼藉，孩子们的行为又一次让队员们看到了山里娃的善良质朴，也让大家更加热爱这些孩子，热爱这片看似贫瘠的土地。
筑梦支教团走笔习水，书写一张张大大的笑脸，画下一双双希望的翅膀。相信在不远的将来，桃林永胜小学会得到更多的关注和关怀，也会有更多的为着孩子们的笑脸而奔赴习水的人。中国矿业大学筑梦支教团也将会继续前行，不顾颠簸崎岖，伸出温暖的手，张开爱的怀抱。
记者:钟雨田
篇7：力建学院筑梦支教团第一分队开展支教活动
力建学院筑梦支教团第一分队开展支教活动
7月18日，在经过了短暂休整和熟悉环境后，中国矿业大学筑梦支教团第一分队正式开始了在甲哨小学的教学活动。
早上九点十分，学校正式上课。很多孩子们早早就来到学校等待，而参加支教的队员们也提前做好了充分的准备，在上课前半个小时就到各个年级的教室里与已经到达的学生们进行交谈，了解学生们的情况，同时增进与孩子们的熟悉程度。九点十分，第一节课正式开始。第一节课由各个年级的班主任给各自所负责的年级的孩子们上课，授课内容主要为了解孩子们各方面的`情况和联系方式。孩子们都积极配合、尊敬老师，这让队员们很快与孩子们打成一片。第二节课下课后为课间操时间。孩子们有序地来到操场上，认真做操。中午，很多孩子由于家远无法回家吃饭，支教老师们为他们买好泡面并细心帮他们煮好。下午，课程照常进行。
一天的教学活动进行得十分顺利，下午放学后，队员们主动提出护送学生回家。支教需要的，是所有队员的配合和队员满满的爱心，相信今后的支教活动会更加丰富多彩！
篇8：力建学院筑梦支教团第三分队顺利开展家访活动
力建学院筑梦支教团第三分队顺利开展家访活动
7月20日，是“筑梦”支教团第三分队在贵州省遵义市习水县桃林乡永胜小学支教活动开展的第五天。在支教团完成了这一天基本的课程之后，就再次开展家访活动。
与以前不同的是，这次家访的对象不是留守儿童家庭，而是父母在家的家庭，这样更有利于大家全面了解当地的一些教育状况，了解更多当的风土人情，和学生的日常生活，以助于以后教学活动更好的开展。在得知支教团成员要来家访后， 家长们很是欢迎大家的来到，当支教团成员一到学生家里以后，家长们便是一阵嘘寒问暖，询问大家在这里生活怎么样，习不习惯这里的天气等等一些状况。在接下来的一阵亲切交谈后，大家基本上了解了学生在家的学习状况以及以往当地的`教学状况，在支教团成员结束家访要离开的时候，家长们夸奖矿大力建支教团成员不惧艰险、工作勤恳确实为当代大学生的楷模。
通过此次的家访活动，让支教团队员们对孩子们在家的学习情况有了更加深入的了解，为以后的教学活动的开展提供了很大的便利。
实践队员与孩子们合影
篇9：力建学院筑梦支教团第三分队参加“组织生活会”
力建学院筑梦支教团第三分队参加“组织生活会”
7月25日下午，力建学院筑梦支教团第三分队选出两位代表参加了永胜村的组织生活会，认真听取了桃林乡领导的指示，并为当地教育发展建言献策。
24日下午，第三分队接到乡上通知，参加乡政府在支教小学所在村永胜村举行的组织生活会。队员们立刻召开了一个小会，推选孙老师和队长廖伟志作为第三分队代表参加永胜村的“组织生活会”。这次会议在25日下午14:30开始，会议上杨乡长对筑梦支教团的到来表示了热烈的欢迎，询问了支教工作开展的情况，并对队员们的`工作表示了高度赞扬和肯定。会议中，每一位党员都做了深刻的自我批评，得到了群众的一致好评，其中，支教队员代表针对支教工作的不足之处做了深刻的检查并提出了解决方案，对当地教育事业发展提出了一些很好的意见和建议。会后，桃林乡乡长杨正刚邀请两位队员代表参观了永胜村关爱下一代工作委员会办公室，介绍了永胜村“三关爱”工作的大概情况，并与两位队员留影。
整个会议，队员们与永胜村交流了很多经验知识，使得今后的支教活动更好更顺畅的进行。
记者：力建学院
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