力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队走进南京地铁站展开采访与调查活动

时间:2023-05-29 07:58:53 其他范文 收藏本文 下载本文

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力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队走进南京地铁站展开采访与调查活动

篇1:力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队走进南京地铁站展开采访与调查活动

力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队走进南京地铁站展开采访与调查活动

走进校园,解读学生犯罪心理,走近同学,调查预防校园犯罪。随着近日来对各大高校的深入调查,队员们已经积累了足够的经验。8月5日下午,为了总结之前两天的调研成果,也为了更好更全面的'调查校园犯罪问题,实践团“就地取材”走进南京地铁站开展了调研活动。

实践团所调研的团队地铁1号线南延线的终点站是中国药科大学站,并且途径南医大经贸学院站、南交院海院站,是大学生出门的必经之路。正逢假期,来往的同学很多,乘客中对此话题关心的人数很多,虽然还是遇到了很多问题与考验,比如大多数乘客由于赶路缺乏耐心,这是导致调查难以进行的一大问题。不过,队员的认真与负责还是打动了不少乘客,不到5点,实践团就已经采访了50多位乘客,完成了120多份问卷,收获颇丰。

调研工作忙碌而又紧张,但是队员们始终热情不减,充分展示了力建学子的优秀品格,大家的辛勤工作受到了群众的一直赞叹和表扬,相信在队员们的努力下,校园犯罪问题一定可以早日彻底解决!

分发调查问卷

队员合影

篇2:力建学院“校园犯罪调查预防”实践团队南京街头展开活动

力建学院“校园犯罪调查预防”实践团队南京街头展开活动

8月1日,继昨日在南京市龙眠大道附近的调查活动后,中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队又来了夫子庙附近展开实地采访活动。

作为中国四大文庙之一,夫子庙被誉为秦淮名胜而成为古都南京的特色景观区,是蜚声中外的旅游胜地。因为这里游客众多,人流量极大,故而队员们选择了在这附近展开采访活动。当天上午,暑期社会实践团队便在队长王燮宇同学的带领下,在南京市夫子庙周围对过往行人及旅客进行“大学生犯罪调查及预防”的话题采访。采访内容涉及家中是否有在校大学生、是否曾听他们提起周围的校园犯罪事件、是否关注过校园犯罪的新闻以及对学校管理体制在预防校园犯罪方面有何建议等,队员们与人们进行了交流并认真记录下在他们不同于校内人士的看法及态度,还对几位征得允许的行人进行了摄影记录。

本次采访取得了颇为良好的.效果,队员们不仅得到了不少宝贵的看法,还了解了大多数人们对校园犯罪的态度。据悉,相信在队员们的努力下,于是大家趁着天色未晚,在夫子庙周围进行了参观,深深地感受到了古都南京的文化底蕴。在游玩的过程中,众人身心放松,一扫近日来连续工作的疲态,让队员们对下一站南京晓庄学院的征程信心十足,期待明日的到来。

走在南京街道上的实践队员们

队员合影

篇3:力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队再赴金陵科技学院展开采访活动

力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队再赴金陵科技学院展开采访活动

为了进一步探究校园管理制度与预防校园犯罪的关系,8月6日,中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”暑期实践团队对金陵科技学院进行了进一步深入调查,在校园内对同学们展开采访。

采访的过程中,同学们提出了自己的疑问,也得到了诸多见解不同的答案。大部分被采访同学认为,校园犯罪的发生主要因素是在个人,成长环境和心理健康极大的决定了其是否能处理好周围的人际关系,学校管理制度的严弱只能把握大局,无法排除因个人原因而产生的校园暴力事件。小部分同学认为学校加强管理制度是百利而无一害的,如果再辅以心理和安全等教育,那么即使不能完全防范也会极大降低校园暴力事件的发生。还有一部分同学认为这与校园氛围和学生团体的不同也是息息相关的,如果整个学校呈现出一种积极向上的活跃气氛,那么人与人之间的交流就会增进,出现恶性犯罪事件的概率自然会降低。

采访过程中队员们还遇到一位班级的心理委员,她指出曾听一位专业人员说起,同学之间交流较少主要指的是研究生群体,因为他们各自忙着自己的研究项目很少相互交流,于是矛盾增多导致犯罪率升高,校园犯罪事件也多发于于研究生群体。

预防校园犯罪确实并非加强校园管理力度便能解决的',根据不同类型的学校也有着诸多不同的影响,总之,根据各自校情的不同而打造出自身高效预防校园犯罪的校园管理措施是当下每个学校的首要任务之一。

篇4:力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队赴金陵科技学院展开问卷调查活动

力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队赴金陵科技学院展开问卷调查活动

为了更加丰富全面的收集校园犯罪调查与预防的各方面信息,8月4日,中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”暑期实践团队来到了金陵科技学院。这是实践团第一次进入专科院校开展调研活动,以便更全面地了解到不同层次学校及学生在校园安全管理方面的不同,这也是继上次总结会议后研究作出的改变。

到达之后,队员们与以往一样拿出了学校所开的介绍信与校门口的管理人员进行交涉,但是不同的是,管理人员并没有直接放行,而是将介绍信反复认真核查后才让大家进入校园,并再三叮嘱队员们不要打扰到他人。这一点让众人明显感觉到了不同,相比前几日的其他高校,金陵科技学院在校园安全管理方面的态度似乎更为严密,更为谨慎。

进入校园后,大家立即分工合作进入工作状态,分发调查问卷,与学生交流获取信息。在一天的忙碌后,队员们发现,该校学生的管理制度非常严格,不仅学校规定十分复杂,而且对于违规学生的处罚也十分严格,稍不慎即记过。但令人感到意外的`是,在分外严格学校制度下,调查问卷中反映上来的校园暴力事件的频率并不比其他几个学校小,这让大家都产生了不小的疑问。

到底该如何预防校园犯罪,学校的管理制度是否越严越好,还是如同沙烁般抓的越紧漏的越多,据悉,实践团不日将继续深入调查金陵科技学院,早日解决校园犯罪问题。

分发调查问卷

队员合影

篇5:力建学院“校园犯罪调查预防”实践团队召开总结研讨会

力建学院“校园犯罪调查预防”实践团队召开总结研讨会

走进校园,解读学生犯罪心理,走近同学,调查预防校园犯罪。经过徐州高校的初试手脚和在南京的首战告捷,“校园犯罪调查与预防”暑期实践团队的经验与能力不断提升,为了更好的完成实践活动,总结之前成果,8月3日早,实践团在地铁上召开了一次总结研讨会,对近日来的工作进行了分析部署。

在会上,队长王燮宇同学表示,经过连日来在徐州和南京两地的考察与锻炼,队员们已初步了解了校园犯罪的形成原因,也通过纵横比较得出了自己的看法。他要求队员们在接下来的活动中本着求真务实的精神,充分认识并了解各地社会环境与学校环境不同导致的`结果,学会辩证科学地利用不同的调查结果分析问题。在研讨会上,队员们对这次实践团的工作也有了更多的见解,大家各抒己见,提出了诸多有意义的意见和看法,例如就地取材采访校园附近街区、调查方式也应不仅局限于问卷和采访两种途径等提议。

本次讨论会还初步得出了一些结论,例如经过实践团调查发现:大多数同学没有经历过校园犯罪事件或恶性事件,也只有2%的同学会在处理矛盾时采取激烈的态度如争吵等;但对于校园犯罪预防问题,有将近75%的同学不知道该怎么做,这就意味着校园犯罪这一颇为严重的社会热点问题并没有引起身在其中的广大学生注意,校园犯罪问题亟待解决。

上午9点,会议圆满结束。实践团将继续思考,跟踪调查,深入南京各大高校调查校园犯罪问题,在活动中共同研究中逐渐完善本次实践活动,期待他们的更好表现!

会议现场

篇6:中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队赴中国药科大学展开调查

中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队赴中国药科大学展开调查问卷活动

7月27日,中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”暑期实践团队来到位于南京市江宁区的中国药科大学,在队长王燮宇同学的带领下,开展了关于校园犯罪的问卷调查。

上午九时许,团队全体成员到达了中国药科大学,在说明来意并出示在学校时所开介绍信后,门口的相关工作人员让大家进入了药科大的校园里。虽然已是暑假,校园内的人依旧是络绎不绝,来来往往的多是为了考研留下来复习的同学。大家先是来到人员较为集中的图书馆,在征得图书馆管理人员的允许后,进入馆内开展问卷调查。在介绍了团队、说明了调查目的后,绝大多数同学都积极配合了此次调查问卷,共同努力了一上午后,便完成了对图书馆的`抽样调查。虽然此时温度已达三十多度,但团队成员依旧精神饱满,简单吃饭休息后又来到教学区进行问卷调查,由于这里的学生比较分散,大家便兵分四路,分别对四栋教学楼展开调查,诚恳的为每位参与调查的同学进行解说以及感谢,认真的将调查问卷工作进行到底。

晚上六时左右,团队终于完成了对中国药科大学的问卷调查工作,虽然近日南京一直是高温天气,但相信在干劲十足的团队成员的共同协作之下,任何困难终将克服。

在中国药科大学

药科大图书馆调查问卷中

篇7:力建学院暑期实践团队展开预防校园犯罪问卷调查校内篇

力建学院暑期实践团队展开预防校园犯罪问卷调查校内篇

继昨日在江苏师范大学和徐州市第三中学展开校园犯罪调查与预防系列活动后,7月23日早九点,力建学院校园犯罪调查与预防暑期实践团队又在矿大校园内部展开了问卷调查活动。

轻车熟路的兵分两路,队员们便分别前往图书馆、公教区等人口较为密集的所在,不同昨日,大家在矿大极为熟悉,工作与之前在其他学校相比便要轻松了许多。每位队员都手捧着厚厚一沓问卷,不知疲倦的奔走在人群之中,一遍一遍的为大家解说,收回一份又一份的小小成功。一中午的.时间很快过去,看着这完成的数百份调查问卷,身体的疲惫仿佛瞬间消失,大家似乎都从对方的眼中看到了满满的成就感,剩下的只有自豪与喜悦。

虽然还有汇总、统计等诸多工作等待着他们,但是效率的逐步提升令大家信心满满,还有什么比丰收自己劳动成果更让人喜悦的事情呢。相信他们一定会在在艰难苦累中收获喜悦,在团结合作中绽放友谊,在每一步里成长自我。

为同学分发调查问卷

篇8:中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队赴江苏师范大学云龙校区

中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”实践团队赴江苏师范大学云龙校区展开活动

7月25日早八点,骄阳似火正映衬出同学们热切的心绪,中国矿业大学力建学院“校园犯罪调查与预防”暑期实践团队的队员们又开始了新一天的征程,在队长王燮宇同学的带领下前往江苏师范大学云龙校区。

同样的工作,却要做出不一样的成绩,此次走进校园解读学生犯罪心理的调查研究工作已经进行了数日,这是同学们早已明白其真正的意义所在。所以他们唯有更加卖力的收集信息资料,尽自己最大的努力去聆听每个人心中不同的想法,更全面的从科学的层次看待每一张问卷、每一句意见、每一个案例。本着对每一个接受调查的同学都负责到底的.心态,诚恳的为他们解说,认真的记下他们的每一句话。

大学生是社会主义现代化建设的人才,是构建和谐社会的生力军,是祖国未来的接班人,所有人都必须尽可能的为其创造出一个能够健康成长的环境,这对于社会的长治久安以及国家未来都有种重要的现实意义。所以即使累的筋疲力尽,看到手中沉甸甸的成果便又能再次充满力量迈向下一步。因为,这不单单是某一个人的问题,而是时刻发生在身边有关你我他乃至所有人的必须关注。

同学认真填写调查问卷

采访同学

篇9:中小学生心理健康状况展开调查与实践活动综合性试题

中小学生心理健康状况展开调查与实践活动综合性试题

近期频繁出现青少年因心理问题而导致的恶性事件,某校就中小学生心理健康状况展开调查与实践活动。请你完成下面任务。

1.阅读下面两则材料,概括出两条与中小学生心理健康相关的信息,每条信息不超过30个字。

【材料一】

世界卫生组织定义健康包括四个方面:躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。依据中小学生的心理特征,中小学生心理健康标准应包含以下几方面:认知能力发展正常,智力水平在正常值以上;情绪稳定、乐观,心情愉快;意志健全,有较强的行动自觉性、果断性、顽强性和自制力;自我观念正确,具有健全统一的个性;人际关系和谐;具有较强的适应能力。总而言之,就是人格健全,智力良好,对各种精神刺激和压力有良好的承受能力。

【材料二】

国内有关机构对全国青少年心理健康状况所做的调查研究结果表明,有10%-30%的青少年存在着心理问题。在北京市抽取了1500多名中小学生进行调查,结果表明,50%的学生心理健康状况良好,30%的学生属基本正常范围,还有10%-15%的学生低于正常水平,特别是有3%-6%的学生存在比较严重的心理问题。

信息一:

信息二:

2.活动中,同学们进行了现场采访。下面是对心理专家和家长的采访记录,请你概括这些

记录分别说明了什么。

【材料三】

【心理专家】要关注青少年的三大心理需求:第一是尊重,第二是被需要,第三是倾听和理解。所以,家长和教育工作者在教育孩子的.过程中,要做到尊重他,让他感觉到被需要,走进他的心灵深处,感悟他的痛苦,倾听和理解他的心声,这样孩子才能健康地成长。

【家长】我的孩子现在初二了,性格内向,比较听话,学习很努力,但成绩一直都不是很好,每次考试前都会非常紧张,我给孩子报了周六的提高班,希望能提高学习成绩。一般除了学习的事,他不太和我们说学校的事情。我们平时工作很忙,但是对孩子还是很关心的,尽量满足他的要求,这不“五一”刚给换了新手机……

说明:

3.同学们准备进行一次呼吁同龄人提高心理调适能力的主题宣传活动,请你阅读下面材料,为本次活动拟定宣传语。要求:围绕主题,不超过15个字。

【材料四】

同学们平时学习紧张,难免遇上不顺心的事情。排解这些心理压力的一个重要法宝,就是丰富课余生活,多参加同龄人的有益的集体活动,让生活变得充实而有意义。

介绍几个自我心理调适的方法:学习自我暗示,针对自己的不良情绪等,经常从正面提醒自己,以调适自己的心境、感情;学习恰当宣泄不良情绪,当精神处在痛苦状态时,选择一种健康的安全的方式宣泄一下自己的情绪,比如哭、大声喊叫、运动等等;学习换位思考,面对烦恼,转换一下视角,从另一个方面去思考,或许烦恼就会云开雾散,心情也会豁然开朗,有时还需要做些心理让步,“退一步海阔天空”;利用音乐调节转移注意力,优美的乐曲可以使人血压正常、肌肉放松、脉搏跳动减缓,使人感到心情宁静、轻松愉快。

宣传语:

答案:1.①心理健康标准是人格健全、智力良好、适应能力强。②大部分中小学生心理健康,少数学生心理问题严重。

2.

3.①阳光心态,自己营造 ②弃不良情绪,为自己注入正能量。

篇10:力建学院暑期实践团队走进洛川开展基层调研活动

力建学院暑期实践团队走进洛川开展基层调研活动

为了让更多的人知道洛川苹果,了解洛川人民,2013年7月28日,力建学院暑期实践团队来到久负盛名的“苹果之乡”――陕西省延安市洛川县进行实地考察调研。

洛川苹果甲天下,它集中产于以洛川为中心的渭北黄土高原一带。来到洛川之后,队员们发现马路两旁皆是苹果树,周围环境优美,空气清新。队员们先走进一户果农家,与他们进行交谈。虽然延安最近一直下雨,但并不影响苹果的收成。果园里的苹果树上挂满了苹果,果农的脸上也洋溢着笑容。队员们预祝果农每年都有好的`收成,给全国乃至全世界带来又大又甜的苹果。临走时,果农伯伯给队员们送了一些苹果,并欢迎其下次再来。之后,队员们来到洛川的一个广场,广场上有一群大妈在扭秧歌。大妈们热爱生活的积极心态深深感染了队员们,使他们在延安忽遇暴雨的沉重心情烟消云散。他们和大妈们合影留念,并希望通过实践团队的努力使更多的人了解陕北秧歌的风采,体会延安人民的热情。

队员们品尝着洛川苹果的香甜滋味,感受着延安人民的淳朴热忱,万千暖意涌上心头。相信通过这次调查走访,会有更多的人走进延安,欣赏洛川的自然风光,品味陕北的风土人情,于百姓的举手投足间感悟“中国梦”的丰富内涵!

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