大学英语六级经验我的四六级考试秘诀（精选5篇）由网友“飘~~”投稿提供，以下是小编为大家准备的大学英语六级经验我的四六级考试秘诀，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：大学英语六级经验我的四六级考试秘诀
怎么说呢？四六级其实是一种非常非常简单的考试，我们现在不谈什么单词啊……语法啊……就谈考试技巧。
先从分值来看。听力20，阅读40，作文15分，语法15分，其余10分。所以呢，最最重要的就是1，听力，2，阅读，3，作文。这几个大头分拿到了，通过基本不成问题了。
听力
听力么，就是比较看基本功的，如果你的听力很弱……我也没办法……>_<……但就算你听力弱，拿10分应该没问题吧……前面10题很简单，起码可以拿六分，后面稍难点的拿4分总可以吧……四级的听力实在很简单啊……
10分是最低要求，稍微训练一下12――14分可以拿到的。等一下讲训练方法。
阅读
重头戏啊！！！40分如果得到了30分的话……也许大家觉得阅读中很多单词不认识，所以觉得阅读很难。其实不是。单词不认识也没关系。我曾经做过一篇阅读，读了两遍连在讲什么都不知道>_<|||可是后面的5题只错了一题。
关键是题，不是文章。要知道题考的是什么，比如常考的作者的态度啊，文章的标题啊，文章的主题啊，这些基本就是一看就知道答案的题。遇到比较难的题的时候，要反复研究题目，答案和原文的类似程度，
备考资料
排除法大家都会，就是怕有时候会遇到摸棱两可的答案，比如有两个答案你拿不准，这时候千万
千万要选那个和原文类似度最高的。不过有的类似度极高，但是多了一点东西，多的你也觉得有道理，这时可得慎之慎之啊。反正我一向觉得出题的人蛮弱智的，明明逻辑上完全可推导出来，可命题人认为你推不出……郁闷。如果你说你阅读拿不到30，其实你只要训练一下就可以的。
作文：
作文只有一个技巧：拼命堆句型。我记得我一切看过一本教写作文的书，书后就附了大约几十个句型，你要背20个左右，考试中用了六到八个，只要不是离题万里或是错字连篇，10分绝对没问题。
想一想，这听力，作文，阅读加起来就差不多50分了，然后语法得5.6分，完行5.6分，恭喜!四/六级通过了……
关于参考书和训练：
有一样是一定要的：历年真题。可以有选择的做，只做阅读，听力等。作文么，不做也罢。
如果你有精力，可以全部做。不要太早做，大约在考试前两周的时候，每天做一套，这样考试时会有感觉，自己也比较不会累。其余的参考书，总的来说是不必了，当然，你买了来做更好。有一本阅读是最好的。
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篇2：四六级英语经验我的大学英语六级考试高分学习心得
词汇：“看典型，找同类”
六级的单词量说多不多，但厚厚的一本单词书背起来也实在费劲，
四六级英语经验我的大学英语六级考试高分学习心得 - 六级经验
。其实可以通过做以前六级考试的卷子来发现常考的话题和词汇。
比如，六级的听力部分涉及的面并不算广，主要就是日常的生活对话，不可能出现很艰涩的词汇，这时候通过集中训练，就能渐渐把握对话的思路，对问题的设置也会有一定概念，不至于在听到某一生词时思路就被一下子打断，错过了下文。在听力的短文理解部分开始前会有一段答题指示，考生可以利用这点时间对下面的问题有个大致把握，从而了解短文主要内容，也可以有的放矢地寻找答案。
词汇部分题量不少，但分值并不算多，做题的时候无须给自己太大压力。我在考试之前曾把以前的十套考卷集中做了一遍，发现词汇部分的重复率很高，甚至有些单词在隔年的考试中又考了一次。这些就是典型考点了，以这些考点为中心，找出相似或易混淆的其他单词(或者就是题目中的其他选项)，充分进行理解，不仅能对考题的思路有所把握，自己的部分词汇量也能得到巩固。
阅读：一定先通读全文
阅读部分的分值比较高，但有些同学为了保阅读而弃听力，我认为并不需要，
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《四六级英语经验我的大学英语六级考试高分学习心得 - 六级经验》()。做阅读时可以先通读一遍，知道大概内容，然后根据题目到文中寻找答案。一上来便看题目找答案很容易被其他干扰所影响，反而会浪费掉不少时间。
做题时，关键是看清楚问题，有时候差一个词，问题的答案就会不一样，这个时候不妨把问题翻成中文，说不定会有比较正确的理解效果。当遇到摇摆不定的情况，相信自己的第一选择，多作挣扎反而会影响自己的判断力，造成反效果。
作文：不必拘泥模板
至于作文，考生中猜题的很多，使用作文模板的更不少。但我觉得，既然能从阅读、词汇和其他部分一路过关斩将，基本的英语语句组织应该已不成问题了，又何必太过依赖不确定的东西？内容走大众化路线，尽量做到没有语法错误，作文的基本分不愁拿不到手。
虽然说了那么多考试心得，但我始终认为，一门语言的学习是一个积累的过程，没有捷径可言。如果是因为想要学好并用好这门语言，大可不必拘于考试两字。
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篇3：大学英语六级经验四六级词汇考试对策
◆◇树立坚定信念，攻克词汇难关
◆◇打好基本功，把握语法核心问题，
如极易混淆的非谓语、独立主格、虚拟语气、时态等等。
◆◇多分析英语结构和汉语结构的差异。
捷径之一是大量背诵精典句型及篇章。
◆◇词汇考试的最新趋势及考点
1．同义词辩析
2．难词辩义
3．固定搭配
◆◇词汇考试出题思路及题干涉猎分析
1．掌握多科知识
2．考察四级结构的掌握程度
3．非常明显的句中逻辑关系
◆◇词汇考试的考点词汇及陪衬词分析
◆◇记忆词汇的方法不可孤立进行，
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词（组）与词（组）的语义差异，用法差异可视为复习重点。
◆◇如何有效地记住单词
1．基本构词法是拓展词汇的关键
2．是否只应在考前背单词
3．有效的背单词方法
4．做好艰苦学习的准备
◆◇解题时切忌只顾选项，忽视上下文的做法。
所填选项必须使句子结构完整、语义连贯。
◆◇学生的考试经验及教训
1．考前突击单词是否可行
2．是否依赖所谓五花八门的解题技巧
3．如何把英语词汇学习当做一种乐趣
4．如何有效配合老师教学
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篇4：大学英语六级经验英语四六级考试的全程攻略
1、两个主要侧重点――阅读和作文
阅读是重中之重，在保证研究透真题的前提下，多看外刊上的文章。要尽量仔细，对文章本身进行宏观和微观的研究，词汇，短语，搭配，句型，出题点等，还有题目的定位，替换和干扰项分析等。
关于作文----首先要注意加强基本词汇和句型的运用能力，模仿，揣摩范文。另外注意多从阅读中吸收养分，尽量摆脱模板作文的痕迹。每星期写一到两篇作文，自己改，请老师改，或者发到练兵场和博客的写作训练中，一定要克服自己的惰性，尽量多写，你才能摆脱大部分人作文不及格的困境。
听力----主要备考材料还是真题，另外可以多听英文广播和真题。最近真题中很多原文出自托福。对所听的材料一定要做到滚瓜烂熟，
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对题目的研究要做到熟悉考点，词汇，短语和句型。
词汇-----基础，单词不可不背，但也绝对不能死背词汇。在狂背完词汇的基础上，尽量到阅读中去巩固和体会。背单词方面，我使用“奇迹英语智能记忆”，据说是背单词效果非常神奇，我用了后，感觉并没有介绍中那么神，但确实是我用过众多背单词软件中最为简捷高效的一套软件，以前用过三三速记，我爱背单词等，功能繁多，但不实用,没有坚持。
2、几种主要备考材料――真题，新概念3和英语报刊
真题的重要性尽人皆知，新概念3的超精读可以帮你多掌握优美地道的词汇和句型表达，真题的阅读材料都上取自英美报刊，英语报刊的超精读和泛读可以帮你弥补真题阅读量的不足，加强语感等等。
根据我的经验，真题重点研究8到10套左右，其余早一点的真题可以作为练习。
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篇5：四六级英语经验备战四六级：大学英语六级考试高分得主经典经验
一、听力
1、听力材料：历年真题的听力，
2、训练方法：泛听和精听。具体地讲，泛听，就是从整体上把握语段意思，这是大家考试时做的事情，如果大家听力本来不好，这样听可能不会有太大效果，因为本来就已经跟不上了，这时可以试试精听，一句一句的听，听了一句，停下来，想想是什么意思，最好的方法是听写，听一句写一句，再听下一句，听了一遍了，再整段听一遍，进行修改，最后对对听力原文，找出错误，继续下一段。这种过程是痛苦的，枯燥的，但是我这里有句话希望大家记住：效果不是经常能马上出现的，效果经常是要经过一段时间的积累才会产生的，说白了就是只有积累了一定的量变才能发生质变!大家一定要有耐心，戒骄戒躁，只有有耐心的人才能最终获取成功。当你那样听写了一段时间以后你会发现，听力已经有了很大程度上的提高，而且对于那种听写的题目完全就准备好了!这个时候你再进行大量的泛听，记住，要心静!记住，真题听力要反反复复的听!如果你们觉得不够，那么就去听听VOA吧，每天晚上听一个，坚持一个月，天天睡觉前一个小时听，坚持，坚持，强迫自己完成听VOA的任务，不完成就不睡觉!
至于六级听力的出题思路来来去去都是那几种：短对话的要注意听清楚关键词(即一出现该词，就能肯定是什么场景)和说话者的口气(有时候不需要听懂每个单词，只需要能抓住说话者当时的心情及其语气就能确定答案)。至于独白的题，当你一听到有表示因果、比较、时间等关系的词语就要对该句话一起注意了，因为很可能就会在这些地方出题。
二、口语
口语的好坏，很大程度上决定了听力的好坏，因为你读准了单词，你会连读，你会重读，你会轻音，你会省略，那么听力中朗读者的连读，重读，轻音，省略对于你来说都是家常便饭，异常亲切，还能听不懂吗?很多同学都是读音不准，不知道单词重读位置，不知道连读规则，以至于听到单词读得重音奇怪，读得模糊，就认为是有问题，就头痛。对于这些同学，我建议你们从现在开始就纠正你们的读音，不要说现在太晚了，一点也不晚，你们大概都是才22岁左右吧，完全可以改回来的，不可能改不回来，只是你不想改而已!难道不是吗?我建议你们大声读出来，把每一个音读准，读得大声，吼出来!天天练，要达到周围的同学都来围殴你的效果，那样被人围殴是一种无上的荣幸呢!多读文章，我是说要大声读出来，当你熟练了，再听听听力，你会发现有了质的提高!这时口语也练出来了。相信我!
三、单词
在六级中非常重要的就是单词了!大家可能又要开始头痛了，记住，不要头痛!不要头痛!单词嘛!我们要将它们踩在脚下!首先大家就要像我之前提到的，要对自己心理暗示单词不难。在六级中，单项选择全是单词，我想刚开始大家做真题的时候会发觉单词有三种情况：第一种，全是自己不认识的单词;第二种，很多不认识，但是有些似乎认识却总也想不起它的意思的单词;第三种，很多不认识，但是有些是一看就知道意思而实际上自己不认识的单词。结果做的是一塌糊涂!烦的要命!单选总分15分，很多人都是只能得到3，4分，也就是说只做对6到8道题目，而其中或许有5到6到是撞对的。真的是太恐怖了!真的是惨不忍睹!我最先也是这样，一做单词就头痛!遇到不会做的题还无所谓，最多乱选，最怕就是遇到那种好像自己会做，有两个选项就是模棱两可，就是无法决定选哪个的题目，真的让人头痛，我还经常用抓阄解决，
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唉!往事不堪回首啊!很多教大家如何过级的文章都说过，大家主要要抓住阅读理解的分数，单选的分值太少，不用花太多时间。我最先相信了，最后醒悟了，其实他们这种说法只是给了大家一个逃避记单词的借口!想想，做单选只有两种情况：一是做的不错，另外一个就是做的差，但是这个差就是差得要命!差得严重影响做题心情!对我来说，单选真的是最大的障碍，让我做其他题目的时候心情极差，而且做单选做的很慢!其实大家想想，单选中考察的是单词，其实很多里面考察的单词在阅读中经常碰到的，而且经常就是我们做阅读的绊脚石!当时我认真分析了一下，其实自己最大的心理障碍就是单选!自己最缺乏的就是单词量!那些很多辅导班上说的什么阅读做题技巧都是不能从根本上解决问题的，只有单词量上去了，才能读懂文章，才能做对题目!于是我决定，一定要把单选解决掉!现在看来我当时的决策是正确的，解决了单选问题，单词问题也大致解决了，阅读理解就能发现自己认识的单词真的越来越多了!我是从离六级考试前10左右天才开始做阅读的，每天做四篇，之前都在记单词，到那个时候一做，才发觉阅读简单了好多好多!那个时候我单选从最先只对5道题，到最后竟然一般只错5至6道，还做过两次真题全对!那个时候的信心真的是空前高涨!那个时候的阅读，从以前的错13道到最后稳定在错5至6 道，天，我当时都怀疑自己是不是疯了!现在向来，其实都是自己记住了单词的功劳!之前听很多人说过单选是最好拿分的部分，当时听了以为他们在吹牛，可当我记住了很多单词以后，才明白他们没有说大话，真的，当你单词记住了，做那些题就是一分钟3道，太爽了，我到后期都有过5分钟做完30道题目的记录!在以前我可是做的时间无限期延长(因为不会做)。当然，再也不用抓阄了，呵呵!
四、改错
建议大家在考前看看可能出错的地方介绍，一般是单复数，时态等，但六级会有一些要从上下文判断的地方，这会有一定麻烦，但仔细读了的话不难，关于这方面我不多说，这个六级论坛上肯定有帖子说过。改错的错误出来出去就在这些错误之中了，所以改错是非常容易解决的。
五、完形填空
这就是比较难的地方了，六级连续考了几年的改错，今年六月我倒霉，考了完形填空。我一点也没有准备，但是也硬着头皮做了。单词量是一个重要因素，建议大家多看真题的完形填空，多做真题，总结规律，因为规律就是出题人的思路。我觉得记了单词以后，完形填空中的单词难不了我了。所以当时做的飞快!
六、阅读
这恐怕是大家问的第二多的问题了。阅读的确让人头痛，我阅读不算很好，但是我也有我一套做阅读的方法，可以供大家参考借鉴。以我的经历来说吧，我最先单词不过关，导致阅读看不懂，或者说是模棱两可，到了选项就更头痛了，经常都很难抉择的，而且做阅读时间奇长，我想大家也应该很多都是这样的感觉吧。不过我后来记住了大多数高频词汇以后，再加上强迫自己用了一套方法，竟然收到了成效，我想是因为复习时间不够，导致最后考出的结果阅读不是很高分吧。下面列举出来：
A、先看选项，再看文章。这点我不想解释其功用，也无需解释，大家应该能明白这样做的好处，大家如果不是这样做的，先照做就是，记住最先会不习惯，可能效率比先看文章再看选项要差，但是要坚持用一段时间，培养习惯，自然而然，你们就会发现这种做法的好处了。其实这种做法是绝大多数成功者使用的方法，一定要养成这种习惯!记住，看选项不是单纯的看，而是要有目的的看，大家要尽量发挥自己的联想能力，从选项中要能尽量窥探出文章的中心内容，也就是要明白文章大概的中心思想是什么。再者，做多了题目以后要能从选项中大概知道命题者的出题意图，这些多做题，多做总结就能自己发觉的。
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