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考研英语大作文命题规律关注热点

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考研英语大作文命题规律关注热点（集锦24篇）由网友“我最喜欢吃珍珠”投稿提供，这次小编给大家整理过的考研英语大作文命题规律关注热点，供大家阅读参考。

考研英语大作文命题规律关注热点

篇1：考研英语大作文命题规律关注热点

考研英语大作文命题规律关注热点

历年的考研作是与当下结合非常紧密的题材，考生也都会按照相应的方法进行复习。那么，作为考研英语的最后一道题目，大作文也有自己的命题规律。我们根据多年的辅导经验总结出了以下五大规律，以供的考研同学们进行参考。

1.关注热点。

关注偶像崇拜现象，关注网络问题，的考察环保问题，都是大众或者是青年人关注的热点。在年底时可以从网络上搜集到本年份大事记，从而有侧重的准备相关词汇和句型。提醒20的考生注意：出题者为避免作文题目被猜中，往往可能会将热点延迟进行命题。所以考生在准备大作文的时候可以参考本年和前一年所发生的大事进行预测。

2.与大学英语四、六级考试有关联。

6月的CET6作文题目：《电子书是否可以替代传统书籍？》，20考研英语作文的题目是《网络的近与远》；年12月的CET6作文关注“参加各种艺术培训班”，2009年6月的CET4作文围绕着“博物馆”，考研英语大作文题目是《文化火锅》，可见，考研大作文题目偶尔与四级考试的作文题目相关，常常与六级考试的作文题目相关，近期CET考试的作文题目为考生们提供了练笔、积累素材的好资源。

3.考题倾向于大型宏观话题。

爱心，成长，家庭，20文化，20环保。试卷中给出的.图片、图表只是表达局部或单个情况，入口小，话题大，命题从来不在细枝末节具体环节、或个别事件上做文章。社会积极面是命题主旨的趋向，考生需要以成熟主流的心态来思考问题的积极解决方案、在图画寓意中发现哲理。

4.避开政治和敏感话题

为避免过多的争议，政治话题因其观点难以达成普遍共识，是非曲直难以一时断定，不适合成为考题。敏感性话题同样也不适合成为考研英语的作文题目。

5.命题中的“和谐社会”倾向

围绕主流思想和时代背景，考研作文命题团队已经逐渐形成了以“和谐社会”为核心的命题思路和模式。可以用和谐的三个不同层次对“和谐社会”倾向下的作文话题进行划分：和谐发展之――个体，和谐发展之――个人、他人与社会，和谐发展之――人与自然。密切关注此类话题，掌握与“和谐”相关语词备考，是考生备考的当务之急。

篇2：考研英语命题规律

1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。

2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。

4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。

5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。

6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。

7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。。

8、文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。。

9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！！

10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。。

11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。。

12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。

13、在应该出现答案的地方，没有答案。。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。

14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。。

15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。

16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换！！就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个！！那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。。

17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。

18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。

19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。

20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。

21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。

22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。

23、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。

24、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。（这里指的是中间没有出现转折的段落）。整篇文章的开头结尾。也要重视。

25、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。

26、对选项中的“重点词”（即主语、宾语、修饰语）都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语（与原文）是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

27、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。

28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。

29、接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。

30、注意中心句（即题眼）和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。

31、凡是举例的，都是为了说明观点的。那么，这个观点（中心句），一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。

32、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。

33、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词），原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。。

34、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时出现B and C 咋办？目前还没出现过这种情况。。注意，这里说的B和C，是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。实际情况是，这个句子不是题眼。

35、接34题说，还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。（如TEXT1 ，第一题。不过总体来说，这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项，你要会识别。）

36、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。

37、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词？解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的！！宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。（也就是26条的主语是否一致）。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。。

38、什么是中心句？即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，见下条。

39、很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。一般来说，总分结构的段落，中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后一句（一般来说在该段的第三行上下浮动）。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后来把握这句话的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。

40、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。。（貌似是13条的重复）补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。。

41、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话（也可能是第2、4句话）。其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。要把握句子的主干。作者想说的是什么（把握作者强调的是哪个句子）。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。。每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。其实也就这么几个地方。。别的地方一般都是过渡句。。

42、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在41条的那个地方（即第三行上下浮动）。转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的（反向翻译），来找关键词。反之亦然。

43、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是转折段的情况很少）。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项（见54条），但也不是绝对的（有时段首段尾都会有答案的提示）。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象（句子主干的宾语），也就是作者关注的。

44、选项中出现ONLY 的，目前还没有对的。

45、说明原因的，且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。

46、中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除？反映主旨的是对的。就是作者关注的对象！还一选项是对其进行具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项（即使不做错误的修改也一样是干扰项）总之，这样的题，符合28、29条的就是对的。符合23条的，就是错的。

47、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。

48、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的。都是干扰项。

49、48的补充，正确选项反应的，往往是实质的，根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。

50、干扰项有时出现的生词（可能是你不认识的），是与文章主题无关的词，而非同意替换。（这就需要你的基本功了）

51、新趋势，有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且，长难句明显增多。有时，它会让你崩溃到单词都认识，却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥，也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“谁和谁的关系”来概括。

52、通过首段或者前两段，来把握信息点。也就是作者想说的，是谁和谁的关系？

53、接着上面说，一篇文章谈的是什么，或者说“谁与谁的关系”，一定要弄懂。这个具体的什么“关系”弄不懂的话，“谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。

54、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。

55、如上所说，中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾，或者带引号的句子。但是，这也是干扰项常常出现的地方。所以，你的基本功，对文章理解的程度，是你必须具备的能力。任何一门考试都有技巧，但是想拿理想的分数，光靠技巧是不现实的。

56、有的时候，你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上这里会设题，这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练的，到时候出现了，别蒙，别犯怵。

1.考研英语命题规律

2.考研英语命题规律大总结

3.考研英语作文命题规律

4.考研英语命题规律

5.考研英语阅读命题规律

6.2017考研英语阅读必掌握的命题规律

7.关于考研英语命题的总体特点

8.考研英语备考：学好英语的三大规律

9.2017考研英语复习三大规律解读

10.考研英语出题规律大总结

篇3：考研英语阅读命题规律

一、《大纲》对阅读理解A部分的评价目标

命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考[微博]查考生是否能够读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章)，而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该能够：(1)理解主旨要旨;(2)理解文中的具体信息;(3)理解文中的概念性含义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)根据上下文推测生词的词义;(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;(7)理解作者的意图、观点或态度;(8)区分论点和论据。

二、命题的流程及方法

1)选材改编

在试题命制过程中，一般命题人在选好适当的文章之后，命题人要对原文进行以下几方面的改编：

第一、调整词数，将四篇文章的总词数控制在1600以内;

第二、删去文章标题。文章标题概括文章的主题，如果出现，文章大意就未睹先知。为了测试对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文的标题都要删去，让考生根据文章的内容去总结和把握;

第三、删减细节信息。出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑，一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除;

第四、替换超纲词汇。为了将超纲词汇控制在要求的范围内(全文的3%)，也为了便于考生真正发挥阅读水平，有些超纲词汇被替换。如在阅读理解的第一篇文章当中将超纲词汇mediocrity替换成了 commonness;在第二篇文章当中将超纲词汇algorithms替换成了programs;在第三篇文章当中将超纲词汇apex替换成了 peak;在第四篇文章当中将超纲词汇aura替换成了atmosphere。

第五、合并拆分段落。为了使文章语言更加精炼，结构更加严谨，在删去部分内容后，为使上下文连贯，相邻段落被合并。为了使上下文更有层次，有时也会将统一的段落拆分。

经过以上几步改编，之后的文章不仅没有破坏原文的结构和内容，反而显得更加精炼：结构严谨，层次清晰，一篇成型的文章就完成了。

2)命制题干

在命制题干时，命题人遵循以下原则：

第一，题干应仅描述一个单一的问题，最好是一个问句或一个不完全的陈述句。题干和选项皆不宜过长，都要简洁、清楚，考点明确，尽量减少不必要的词语。在各选项中共同使用的文字或术语应该反映在题干上;

第二，题干和选项中不应含有与所考查内容无关的材料。尽量避免在题干中使用否定词。一旦在题干中出现了否定词，应该特别予以强调，如用黑体或者全大写;

第三，题干与正确选项应避免使用相同的修饰词语，以防给考生提供选择答案的线索。第四，题干与每一个选项的搭配都应该在逻辑上、形式上、语气上完整无缺。命制试题

时不能只留心题干与正确选项的搭配和表述，而忽视与干扰项的搭配，使考生得到暗示。各选项必须互不包容，否则，他们间的逻辑关系就会暗示正确选项，而使该题失去其应有的效度。

3)备选项的命制

在设计选项时，命题人遵循以下原则：

第一，各选项的长度、难度和语言结构应该大致相同。因为如果在命制这类试题时，命题者为使正确项绝对正确，致使其长度或结构异于其他选项，那么这些有异选项往往会成为考生乱猜的对象;

第二，各干扰项要有迷惑性，才能起到适当的干扰作用。一方面干扰项不能错得太明显，否则形同虚设，反而使考生比较容易利用排除法找到正确答案;另一方面，大部分考生都选择某一干扰项也不理想;

第三，同一个题目的选项的排列应按同一原则、同一逻辑顺序、同一规律和方向进行。例如可以按照时间的先后、数值的大小等规律排列。各题应该大致按从易到难的顺序排列。因为考生在临场应试时有个逐渐适应的过程。这样的排列会使他们稳定情绪，顺利进入正常的心理状态。试卷中正确选项字母序号(如[A]，[B]，[C]，[D])出现的次数应该大致相等，这样可避免某些考生因只猜某一选项而“幸运地”获取高分的可能性。

4)干扰项的特点

通过对历年考研真题的分析和研究，干扰项通常具有如下特点：

第一，看似合理，实则以偏概全、断章取义。要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项;要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的、次要的观点当成主要观点。因此考生一定要从文中找依据、找答案，“合理项”不一定就是正确选项。在主旨题和主要观点题中，应该排除细节干扰，把握文章的主题;

第二，偷梁换柱，张冠李戴。要么对原句中的细微处做了改动，要么截取原文中有的词语或类似的结构进行编造。要么在备选项中把因说成果、把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此考生要注意，过于相似的选项不一定正确，除非它的程度、范围等都与原文完全一致。考生要注意：“原词越多，对的可能性也就越小”;

第三，用常规含义代替偏用词义。在英语语言中，许多词或短语存在多义的现象，考生如果只掌握其常用的基本词义是不够的。在阅读实践中，更不能用已掌握的常用词义去代替偏用词义，从而导致对词或句意的误解或费解。命题者在命制词义句意题时，就通常把要考查的词或句意的常规含义作为干扰项以麻痹考生。因此，考生必须根据上下文推测其在特定语境下的含义;

第四，过度引申。备选项虽然是从原文中推理引申出来的，但是却超出了文章允许的范围。考生切勿过度发挥，一切以原文为本。

三、命题的常用手段

命题专家在命制阅读理解试题时，总是会使尽浑身解数以各种方式迷惑考生，为他们选择正确的答案设置各种障碍。以下四大原则就是考研命题专家们最常用的一些方式和手段：

1.语言简化

“语言简化”是命题专家使用语言时所必须遵守的一条重要原则。一般来说，一道题的

四个答案不仅长度差不多，语言的用词水平和语法难度也都差不多。此外，答案的文字难度一般低于文章本身，这也是对考生非常有利的一点，有时候甚至可以通过答案来帮助理解原文。

2.关键词替换

关键词替换是阅读理解题目中出现最频繁的命题原则，一般都会在正确答案中用原文某个关键词的同义词或者近义词进行替代。或者从更广的意义上来说，有时候命题者会以和原文意思相同但是遣词造句不同的方式来设计正确答案，即用不同的话把原文的某个句子重述一边，而错误答案反而往往会看上去和原文差不多，这个时候考生需要仔细阅读加以区别。

【例题】This speeding up of life, says the Futurist, receives a new form of expression。

Futurists claim that we must___。(第61题)

A. increase the production of literature B. use poetry to relieve modern stress

C. develop new modes of expression D. avoid using adjectives and verbs

【正确答案】C

3.正话反说

即选择用否定的方式(如双重否定，或者一个否定形式加上另一个否定词如never，none等)来表述文中用肯定方式所表述的本内容，两者的意思是相同的。

【例题】How many men would have considered the possibility of an apple falling up into the tree? Newton did because he was not trying to predict anything. He was just wondering. His mind was ready for the unpredictable. Unpredictability is part of the essential nature of research. If you don’t have unpredictable things, you don’t have research. Scientists tend to forget this when writing their cut and dried reports for the technical journals, but history is filled with examples of it. (第68题)

The author asserts that scientists ________。

[A] shouldn’t replace “scientific method” with imaginative thought

[B] shouldn’t neglect to speculate on unpredictable things

[C] should write more concise reports for technical journals

[D] should be confident about their research findings

【正确答案】B

4.反话正说

顾名思义，即文中用否定方式来表述一定的内容，而选项中用肯定的方式把同样的意思在表述一遍。

【例题】Few Americans attribute this solely to such obvious causes as a devalued dollar or the turning of the business cycle。(20第54题)

The author seems to believe the revival of the U.S. economy in the 1990s can be attributed to the ________。

[A] turning of the business cycle [B] restructuring of industry

[C] improved business management [D] success in education

【正确答案】A

篇4：考研英语历年命题规律

考研英语历年命题规律

一、测试内容的总体特点

1.注重语言意义，而非语言形式

近几年的考研英语试题都有特定的语境和情景，体现了对语言意义的领悟与判断。试卷里几乎没有死记硬背、单纯使用语言形式来选择选项的试题，而是更注重对考生语言意义理解能力的考查。

2.测试的基本点定位在语篇上

近几年的试卷测重对语篇能力的检测，对语言知识、语言技能的考核都是通过语境和语篇来完成的。尤其是在完形填空和阅读理解两个题型，题材广泛而新颖，涉及人文、社会、科普、经济、文化教育和生物自然等方面，深层次理解题的比例在逐年加大。这些题的答案，考生若不经过上下文的逻辑推理、揣测作者的意图、挖掘深层含义，是完成不好的。另外，考题中语篇加长，对学生的阅读速度也提出更高的要求。需要猜测的词语约占语篇数的3%，若考生的知识面狭窄，理解的难度就会更大。

3.注重基础知识的测试，加强了对学生语言运用能力的考核

在近几年的考研英语试题中不在设置单纯考查词汇、语法的项目，这是否意味着考研试题忽略了对基础知识的测试?在至的考研大纲中，都明确要求考生具备“在交际中更准确、自如地运用语法知识”这一语言能力。由此可见，考研英语绝不是不注重基础知识的测试，而是考核形式改变了，考查要求更高了。考研英语对基础知识的测试贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识做积淀。因此，考研英语是从语篇角度测试考生对英语基础知识的运用能力。

4. 注重选材的时代性和实用性

考研试题的素材均选自英文原版书籍、英文主流媒体和英语国家经常阅读的书刊。试卷中的文章均是原汁原味的真实语料，体现了语言的真实性和实用性。而且所选文章多来自最新的英文资料，更好的反映了当代英语语言的时代特点。同时从历年命制的试题看，被选取的文章的体裁绝大多数为议论性的、评论性的和报道性的;多为分析论证的文章，很少有纯粹的文学文章。这同攻读硕士学位研究生期间将面对大量的概括性强、抽象思维为主的材料有关。

二、试题的个性化特点

目前面向大学生及社会人员的大规模英语考试共有8种左右，但考研英语作为一种选拔性的考试在考查内容、考查角度以及测试目标上和其他考试都有着本质区别，保持了自身独特的特点。由于大英四、六级是考生普遍参加的一项考试，现仅对比分析考研英语与大英四六级。

考研英语与大英四、六级英语有如下具体的区别：

第一，词汇。考研英语在词汇上主要考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂;四、六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题;

第二，语言材料。考研英语的语言材料多长难句;四、六级英语几乎没有长难句，都是很简单的句子，意思几乎一看就明白，不用仔细琢磨其意义;第三，试题选项。阅读理解是考研和四六级都要考到的题型，但考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四、六级英语试题选项的迷惑性不是很强，只要具备了相应的阅读能力，一眼就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。

第四，大英四六级中也涉及翻译、写作题型，但考研英语对翻译、写作能力的考查在难度及复杂性上远远大于大英四六级的要求;第五，考研阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求;第六，测试目的。考研英语体现的是难度，四、六级英语体现的是速度。比如一个阅读片段，考研英语一般要花15分钟去推敲琢磨，而六级英语必须在8-9分钟作完;第七、大英四六级严格规定对试题的`作答顺序而考研英语只需在三小时完成试题就可，至于答题的顺序可根据个人喜好自主进行。

综上所述，大学英语四、六级是针对大部分大学生的一种测试，主要在于考查大学生在大学期间的英语学习成果，其宗旨是希望大多数学生都能够在正规英语课堂训练之后通过这些测试，因此四、六级考的主要是水平和速度。而考研阅读考的则是更高层次的英语能力，因为研究生入学考试是一种选拔性测试，意在通过考试选出优秀的学生进行深造，因而对考生各方面的素质和能力、包括英语阅读能力提出了更高的要求。因此，想比四、六级考试的阅读文章和阅读题，考研阅读文章选材更加广泛，文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四、六级，同时命题也更加具有多变性和迷惑性。这些都对考生的实战能力提出了更高的要求，特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。一般来说，四、六级阅读每篇花大约8-10分钟就能够完成，而考研阅读每篇则需要15-20分钟。

三、试题的唯一性

考研英语试题的命制是一门科学，也是一项系统工程。需经过前期命题理论的研究，试题的研发，题库的规划与建设，以及试题命制过程中的人力、财力与物力等的强有力的保障，才能达到考研试题的科学性、合理性、均衡性和前瞻性诸要求并能有效发挥考研试题的功能。而且试题在命制时要恪守七项标准，即：1.试题应该符合该学科的学理逻辑; 2.试题应该符合语言发展的逻辑;3.试题应该符合文化的发展规律; 4.试题应该符合测试学的一般规律;5.试题应该符合试题命制的一般规律;6.试题应该符合试题自身的功能目的;7.试题应该符合统计学意义上的考点变化规律。

因此，经过这样一个周密而浩大的流程命制出的试题，试题所体现出的信度、效度、区分度是任何模拟试题都难以披靡的。而且在命题的过程中，命题人会穷尽市面上所有的考研辅导书籍，因此，考研试卷上的文章素材和哪本辅导书上的素材会雷同的可能性微乎其微，当然，近几年由于一些权威考研辅导机构汇聚了具有强大研究能力的考研辅导老师，这些考研辅导老师长期对于研究生考试研究思考，他们有的就是以前的出题老师，有的就是某一科目的专家，他们对于整体形势、命题重点都吃得很透，掌握了考试的规律，因此会屡屡有命中考研作文的捷报。考研试题的这种唯一性和不可复制性更彰显了考研测试的公平性，那些试图通过押题，猜题而突击复习的考生必然会被扎扎实实、孜孜不倦学习的考生淘汰出局。

当然，考研试题除了在测试内容上具有唯一性外，还值得一提的是，既然考研的全称是全国硕士研究生入学统一考试，那自然是试卷由教育部考试中心统一命制，全国报考不同院校的考生大家共同作答唯一的一份试卷，虽然有些高校可以自主划定初始录取分数线，但他们也不具有单独、自主命制试题的资格。

篇5：考研英语剖析作文命题规律

考研英语剖析作文命题规律

》》英语短文写作主要测试考生的英语书面表达能力，其中包括词汇、句型、语法以及用英语逻辑组织短文的能力。短文的类别有命题、情景、图表、提纲等。

1)从类型上看，大体可以划分为两部分：一是从1991到给出提纲或开头句的命题写作(writings based on the given outlines or opening sentences);二是从到给出提纲的图画或图表写作(writings based on the visual information or pictures or graphs)。

2)从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，从子女与父母的关系到健康的重要性，从近年来泛滥的行业“承诺”到世界烟民的现状，从希望工程到电视广告，从环境保护到生物种类趋于灭绝，以及20、和20考题所涉及的国际文化交流、青少年成才和哲理性题目，反映了当前社会的热门话题蚩梢杂萌让呕疤饫赐甘拥恼芾硇晕侍狻?

3)从文体上看，可以划分为说明文和议论文。因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文。

4)从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化。写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。考生不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

从多年辅导和阅卷的情况看，考生英语作文的成绩并不理想，比如，年的500份考卷抽样分析的结果是：成绩好的(17分以上)约为 12%;比较好的'(15分左右)为约30%;差的(10分以下)约为35%;很差的(少于8分)约为 23%。如果考生想在较短的时间内对考研英语写作有所认识、有所突破，首先应该了解考研英语写作常见题型，并了解各种题型的写作技巧，然后进行有针对性的练习，并且研读相关范文。

为此，我们将考研英语写作中已经出现过的和尚未出现的(漏网之鱼，嘿!)题型基本分为如下八类：图画式、图表式、提纲式、情景式、摘要式、书信式、主题句式、关键词式。即与考试准备有关的“小提小醒”，力求万无一失。最后，归纳总结出“秘密武器”式的最最经典的惯用表达、句式结构等，以“他山之石”，攻“作文之玉”。

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篇6：考研英语大作文命题规律及写作技巧

考研英语大作文命题规律及写作技巧

考研英语作文是考研英语的重头戏，写作的成败关乎英语的成败，而写作的成败，和开头即首段的好坏有着莫大的关系。下面，我们就具体分析一下考研英语作文的写作方法。

一、考研英语大作文五大命题规律

通过对历年考研英语真题的'分析，考研英语大作文命题具有以下五大命题规律：

1、命题不会涉及时事政治或敏感话题

2、内容贴近日常生活和简单社会常识

3、考题集中于大型宏观话题

4、命题中的“和谐社会”倾向

二、考研英语大作文起始段决定整篇作文的成败

考研英语大作文主要是主题句的写作。主题句作文也可以叫做段首句作文，考生将每段所给出主题句分别加以扩展，完成段落，然后由段落组成文章。主题句作文一般只给出三句主题句，所以属于一种简单的三段式作文。在写作这种题目的作文时，考生只要正确领悟每个主题句的意思，然后对每段的主题句进行阐述，内容应当展开，可以是对主题句的解释，可以是例证，也可以提供理由或细节。

对主题句进行展开时，要学会取舍，有的观点见解独到或是非常精彩，但是在表达时会有问题，考生本身的英语水平可能无法把这个观点表达清楚，这时应该果断地放弃这一观点。

1、图画作文根据提示要写成三段，第一段要描写整个图画，第二段写象征含义，第三自然段写原因或目的，或者提出建议或措施。至于具体如何分段，一定要认真审题!!所以每一位考生走进考场必须有这样的概念，如何起始段落，如何写象征含义，如何阐释原因，必须做到心中有数。

2、对于作文中的第一段，很多考生常常没有给予足够的重视。由于阅卷官在阅卷时对第一自然段一定会仔细看，所以笔者认为第一自然段一定要“出彩”。第二自然段则要求流畅，结尾段但求无过，但第二、第三自然段的主题句一定要有“亮点”词汇。研究生入学考试是选拔性的考试，考生多去思考我是如何超越他人，多积累亮点词汇就是很好的方法。

3、在仔细分析近几年考研英语真题后发现，图画分成两大类，一类是静态图，二是动态图。近两年的趋势是喜欢出双图题。无论是动态图还是静态图，我们都可以用 As vividly depicted shown in the cartoon去起开始段。后面的句子要按照：“先总体描述，再具体细节，最后细微特征”这样的逻辑顺序来组织语言。这样很符合英语的“先总后分”的思维方式，文章的的结构也会显得异常的清晰。

4、如果有的同学觉得自己的水平不够，还可以在描写之前加上一个万能的“引入话题”的句子，这样很容易凑足字数。比如刚才所说的题，我们就可以加上：______________ has become a hot topic among people， especially among the young， and heated debates are right on their way。这样就很轻松地搞定了作文的起始段。由于考官会重点看起始段落，考生第一段写得好，自然会对整篇文章的评分产生深远的影响。

篇7：考研英语命题规律及复习要点

考研英语命题规律及复习要点

考生：我从决定准备考研的那一天开始就坚持每天背词汇，可是到现在还是有许多生词是似曾相识，记不住它们的拼法和中文意思，请问在这样一个冲刺复习阶段，有无良策能巩固提高我的有效词汇量呢?

索老师：就整个考试而言，考生所面临的仍然是词汇问题。基于近年命题的思路及对历年真题的分析，绝大多数的命题是围绕大纲所要求的词汇而设置的。

我在这一版的《预测试卷》里，附赠了一本《考研英语词汇冲刺手册》,而这本手册其实就是特别针对患“考前词汇枯竭症”的同学开的一剂“药方”。手册的词汇分为三部分，第一部分为“新大纲补增词汇解读”。第二部分为“熟词生义”汇览。例如“confidence”一词的“秘密，机密”含义，“critical”一词的“临界的”含义。同时，基于考研翻译的句子几乎每句都含有短语（成语）的检测这样一个现实，我们也列出一些大纲中的重要短语。第三部分为“常考超纲词”透视。所谓“源于斯，而又高于斯”，考研真题中也经常出现一些新词。例如“impart”一词的“传授，透露”含义，“pregnant”一词的“孕育着的”含义等。对这部分词汇同学们只要能做到“见词知义”即可。

考生：在所有问题中，完形填空似乎一直处于一种被冷落的状态，但对我而言，在这个题型上的得分率并不是很高，请问索老师，我应该怎样提高这方面的能力呢?

索老师：完形填空主要考三个内容，第一是考同义词、近义词辨析，词性没有问题，是名词或者动词，是考意思。第二是考固定词组和词组搭配，这也经常考。第三考的语法现象，包括动词的形式、从句的引导词都很大。做完形填空，最重要的就是抓精髓，原来考题的第一项是考词汇，这个题和完形填空有什么不一样，就是一道一道填，是孤零零的。而完形填空是一堵墙，所以大家要有全局观念，按说是把全文看完以后再做比较好，但实际上大家到了考场不会有这样的时间，都把它看完，是不是看完一段再做呢?有时候看完一段都没有时间。我的建议就是：看完一个长句或至少三行再做题目。因为一个长句内有二三个空，如果见空就填的话，局部对了，但前后会有矛盾。

考生：从我上大学第一次参加英语考试以来，阅读理解在每份试卷中的地位似乎一直未变：分值高，难度大。面对这样一只“拦路虎”，索老师能不能教我们一些“打虎绝招”呢?

索老师：“阅读理解”在某种程度上是有一定难度的，但我想还不至于以“虎”来喻它。这里，我给同学们点拨一个“从六大思路着手”的点子：

① 篇章中词汇和句子理解题型，解题思路为在该语言单位的上下文查找复现概念。②篇章中段落解读题型，亦称段落主题归纳题型，紧紧抓住段落的第一和第二句话，分析该段的中心词和作者的情感。③篇章中衔接和连贯题型，这类题型往往为考生所忽略，解题思路需要归纳本段段首和上段末的一句，从中寻出某些复现概念。和阅读理解真题中这类题型所占比例较大。④篇章中作者态度推测题型，注意阅读理解题材绝大多数为议论文，必须把握作者的论点，区分论点和论据。篇章的论点往往出现在整篇文章的开头部分，所以在做题时需牢牢把握文章的背景部分。另外能洞察作者论点和态度的地方为全文的最后一句。不能忽视篇章首尾呼应的特点，在解题时遇到思路不清时按照自己对首尾的理解来解决问题。⑤篇章的中心思想题型、文中的暗示和读者的推论题型。中心思想题需牢牢把握首尾或各自然段的主题句，从中找复现概念，然后再加上作者的态度可以容易得出正确的选择。暗示和推论题往往与文章中透露出的作者的情感褒贬有关，常常可从作者的态度考虑。⑥询问篇章所举例，例如example, instance和case的写作目的。注意作者的.举例真正目的不是为了说明例证本身，而是为了说明该段主题句所表达的内容。

（编者按：针对今年阅读理解部分B节新增题型，索老师作了一个专题讲座，我们将其文字稿整理后附在后页。）

考生：我参考有关统计数据，发现历年考研真题的英译汉部分的得分率都非常低，虽然我的英语基础还算好，在大学期间四、六级都以优异成绩通过，但现在似乎也进入了一种“惧译”的心理状态，索老师能就英译汉这一专题有所分析吗?

索老师：英译汉一般给分点侧重两个方面，第一方面就是词汇分，比如一道题2分的话，词汇分给1分，你尽量要在考前，把考研5，300左右（编者按：大纲词汇调整为5，500左右）单词当中，完全不会的，挑一下过一遍，当然要尽量扩大单词量，如果单词不会，就要硬指标，就没办法，就要扣分。同学们应用心使用我在第一个问题的回答里提及的《考研英语词汇冲刺手册》，以弥补词汇的不足。第二是结构分，所谓结构就是句子的成分是五种成分。就是主谓宾，就像大树的树干，定语和状语就像树叶，树干复杂还是树叶复杂，肯定树叶要复杂，没有两片树叶是完全相同的。所以大家要复习好定状，比如状语放在句子前、动词前，还是放在其后面，就会产生语法、语义及功能上的不同作用。我特别把这本《预测试卷》里的所有阅读理解的文章都译成了汉语，同学们可以就这些材料既练阅读，又练翻译，这样就一箭双雕。

考生：我的作文感觉能写，但是用的词都是比较简单的词，这样的话分数肯定提高不上去，在写作文的时候用词方面应注意什么?应如何有效提高所写作文的水准呢?

索老师：今年的写作分为A、B两节，其中A节为一则情景式的应用文写作，要求学生写100词左右；B节作文其实就是近几年考试的常规作文形式：看图作文、图表作文等，但与以往不同的是词数要求变为160～200字。这里我还是主要讲一下B节作文的写作方法。写出一篇好的文章，首先，用词造句要有宽度，不能光写简单句，应该会运用各类从句。另外要会用“亮点”词。虽然不能用太难的词，但是有意避免简单词的重复。不要让老师觉得这个学生只有初高中水平，你可以换几个同义词或近义词。说到底还是一个基本功的问题，你根本没有单词量的话，只能写简单的词，这是很矛盾的事，你要想写好词，必须有一些基本功，适当地背一些好句子，背一些文章，也是背诵词汇运用的好办法。

有一点同学们必须注意，考研作文为试卷作文（Testing Essay）――不是自由作文。考研写作是在考试的环境下运用语言，不仅有时间的限制，而且不允许查阅参考书，还受焦虑因素的影响，为非常态的写作。考生可以在考前就议论文写作准备一些自己有把握的表达，如：如何引出话题，如何进行立论和驳论，如何分析原因，如何进行对比分析，如何举例，如何写结论等。考前准备好以做到以不变应万变。此外，考试时注意考研作文命题“小视点、大话题”的特点，即虽然所提出的是某一常见的现象，可考生应该学会分析在这一现象后隐藏的大话题是什么，否则，往往会出现无话可说的情形。这里要提一下的是，我在今年八月份特别为同学们推出了一本写作专项突破教程《考研英语读写贯通》，这本书是以20七月底修订版的新大纲为基准编写的，同学们可参照一下。

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篇8：考研英语命题规律全面剖析

考研英语命题规律全面剖析

一、测试内容的总体特点

1.注重语言意义，而非语言形式

2.测试的基本点定位在语篇上

3.注重基础知识的测试，加强了对学生语言运用能力的考核

在近几年的`考研英语试题中不在设置单纯考查词汇、语法的项目，这是否意味着考研试题忽略了对基础知识的测试？在至的考研大纲中，都明确要求考生具备“在交际中更准确、自如地运用语法知识”这一语言能力。由此可见，考研英语绝不是不注重基础知识的测试，而是考核形式改变了，考查要求更高了。考研英语对基础知识的测试贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识；阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析；作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识做积淀。因此，考研英语是从语篇角度测试考生对英语基础知识的运用能力。

4. 注重选材的时代性和实用性

考研试题的素材均选自英文原版书籍、英文主流媒体和英语国家经常阅读的书刊。试卷中的文章均是原汁原味的真实语料，体现了语言的真实性和实用性。而且所选文章多来自最新的英文资料，更好的反映了当代英语语言的时代特点。同时从历年命制的试题看，被选取的文章的体裁绝大多数为议论性的、评论性的和报道性的；多为分析论证的文章，很少有纯粹的文学文章。这同攻读硕士学位研究生期间将面对大量的概括性强、抽象思维为主的材料有关。

二、试题的个性化特点

考研英语与大英四、六级英语有如下具体的区别：

第一，词汇。考研英语在词汇上主要考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂；四、六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题；

第二，语言材料。考研英语的语言材料多长难句；四、六级英语几乎没有长难句，都是很简单的句子，意思几乎一看就明白，不用仔细琢磨其意义；

第三，试题选项。阅读理解是考研和四六级都要考到的题型，但考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力；四、六级英语试题选项的迷惑性不是很强，只要具备了相应的阅读能力，一眼就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。

第四，大英四六级中也涉及翻译、写作题型，但考研英语对翻译、写作能力的考查在难度及复杂性上远远大于大英四六级的要求；

第五，考研阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求；

第六，测试目的。考研英语体现的是难度，四、六级英语体现的是速度。比如一个阅读片段，考研英语一般要花15分钟去推敲琢磨，而六级英语必须在8-9分钟作完；

第七、大英四六级严格规定对试题的作答顺序而考研英语只需在三小时完成试题就可，至于答题的顺序可根据个人喜好自主进行。

三、试题的唯一性

考研英语试题的命制是一门科学，也是一项系统工程。需经过前期命题理论的研究，试题的研发，题库的规划与建设，以及试题命制过程中的人力、财力与物力等的强有力的保障，才能达到考研试题的科学性、合理性、均衡性和前瞻性诸要求并能有效发挥考研试题的功能。而且试题在命制时要恪守七项标准，即：1.试题应该符合该学科的学理逻辑； 2.试题应该符合语言发展的逻辑；3.试题应该符合文化的发展规律； 4.试题应该符合测试学的一般规律；5.试题应该符合试题命制的一般规律；6.试题应该符合试题自身的功能目的；7.试题应该符合统计学意义上的考点变化规律。

篇9：考研英语洞悉命题规律预测大作文

考研英语洞悉命题规律预测大作文

考研英语大作文历年命题分析，分析考研英语大作文可能要考的话题，必须着眼于考研命题的思路进行深度探析，这样才能对考生提前准备相关写作话题、写作思路等有所帮助。

如果说还有什么东西可以撼动考研学子们因疲惫而麻木的神经，估计就只有各种各样的押题、预测了。网络上打着各类旗号的各种预测、押题林林总总，有的是托命题老师之名，有的是托阅卷老师之名等等。

辅导老师提醒考生，分析考研英语大作文可能要考的话题，必须着眼于考研命题的思路进行深度探析，这样才能对考生提前准备相关写作话题、写作思路等有所帮助。

老师们根据多年考试辅导经验，对历年5年大作文命题进行了分析，并以此对考研作文话题进行了分析和预测，供广大考生参考，并希望对大家最后一周的复习有所帮助。

一、过去5年考研作文话题及对应的社会热点分析

其实用心观察的考生都会发现，近些年尤其是近5 年来考研的命题，除了把握和谐社会这个大方向不变之外，影射当年热点就是另一个最直接有效切中命题的捷径。

首先我们仔细比对一下过去五年的考过话题，让各位考生彻底了解一下我们的分析的思路。

过去五年真题作文的话题

对应大事以及热点事件

偶像崇拜话题(idol worship)

吸引国人全部眼球的超女比赛

的自信话题(confidence)

20全球瞩目的德国世界杯

的残疾人合作奋斗自强不息话题(never give up)

该命题即充分显示了命题者的智慧，通过考查残奥，影射残疾人不屈不挠奋斗之话题，即照顾到了奥运年这个不可能回避的热点，又不是太过明显。

的网络对于人类交流亲疏远近之影响(interpersonal relationship in Internet)

发生很多著名的网络事件，可以作为中国互联网的记事年载入史册。

重现的中西文化大融合话题

这个可以看作后奥运话题，成功地举办08年奥运会，让世界更直观的了解中国，中外文化交流达到了史无前例的水平。

二、2011考研大作文话题预测

按照这个思路，我们探索一下的作文话题：最后，祝广大考生取得好成绩！

对应大事

作文话题预测

20频繁的自然灾害，官方统计近两年的.平均年自然灾害的数量是过去年自然灾害数量的十倍。

环境保护话题无疑是首当其冲的，另外就是人与自然和谐话题，以及由自然灾害衍生的人得爱心，自强不息，坚强等话题。

世博会，亚运会，年中国人共襄盛举，2010年的中国因世博和亚运会而瞩目

志愿者的无私奉献精神；现代人类的低碳生活追求；多元文化的兼收并蓄原则；不同民族的和谐相处话题；世界与中国互相理解的探索；尊重守信、谦让文明的礼仪素养；

2010年南非世界杯全世界人民的盛事

拼搏进取，和谐共处话题

2010年又是一个人为事故频发的年份

责任话题

2010年大热的征婚类节目

如何成功的话题

考研频道。

篇10：剖析考研英语作文的命题规律

剖析考研英语作文的命题规律

英语短文写作主要测试考生的英语书面表达能力，其中包括词汇、句型、语法以及用英语逻辑组织短文的能力。短文的类别有命题、情景、图表、提纲等。

1）从类型上看，大体可以划分为两部分：一是从1991到给出提纲或开头句的命题写作(writings based on the given outlines or opening sentences)；二是从到给出提纲的图画或图表写作(writings based on the visual information or pictures or graphs)。

2）从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，从子女与父母的关系到健康的重要性，从近年来泛滥的行业“承诺”到世界烟民的现状，从希望工程到电视广告，从环境保护到生物种类趋于灭绝，以及、和20考题所涉及的国际文化交流、青少年成才和哲理性题目，反映了当前社会的热门话题蚩梢杂萌让呕疤饫赐甘拥恼芾硇晕侍狻?

3）从文体上看，可以划分为说明文和议论文。因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文。

4）从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化。写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。考生不会因题目中出现生词或难以理解的`短语而影响正常发挥。

从多年辅导和阅卷的情况看，考生英语作文的成绩并不理想，比如，年的500份考卷抽样分析的结果是：成绩好的(17分以上)约为12％；比较好的(15分左右)为约30％；差的(10分以下)约为35％；很差的(少于8分)约为 23％。如果考生想在较短的时间内对考研英语写作有所认识、有所突破，首先应该了解考研英语写作常见题型，并了解各种题型的写作技巧，然后进行有针对性的练习，并且研读相关范文。

为此，我们将考研英语写作中已经出现过的和尚未出现的（漏网之鱼，嘿！）题型基本分为如下八类：图画式、图表式、提纲式、情景式、摘要式、书信式、主题句式、关键词式。在今后近一个月中，我们将从基础入手，并辅以专项训练，还会介绍各种题型的写作要点和分析方法，叫一声“芝麻开门”，打开一个“宝库”；然后，抽调该类型当年的高分实考样卷，对“原汁原味”的材料加以点评(偶或兼评低分样卷)；紧接着就是我们特别奉献的“友情提示”，即与考试准备有关的“小提小醒”，力求万无一失；最后，归纳总结出“秘密武器”式的最最经典的惯用表达、句式结构等，以“他山之石”，攻“作文之玉”。

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篇11：考研英语完型4大命题规律

考研英语完型4大命题规律

命题规律

完型填空的文章结构最常采用总分对照型。此种结构对于整篇文章而言，是通过总述句概括出文章的中心思想，然后由分述部分对中心主线展开详细描述。因此文章的首句或首段就是中心句（topic sentence），做题时一定要特别重视。

完型填空的文章体裁以说明文和议论文为主。完形填空所选的短文多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文，所涉及的多是科普、经济、历史、社会、文化、教育等，具有一定时代感、现实性或科学性的文章。如：：对英国工业革命的看法；20：青少年的身心教育；：劳动安全措施；2004年：青少年犯罪；：农业经济；：人类嗅觉的灵敏度；：新闻立法；：美国无家可归人口问题；：殖民地国家独立后的改革；：人类智能。：聪明的代价。考生如果平时多读这一类文章，积累多方面的词汇和背景知识，就能很容易地弄清文章的大意和逻辑关系，为做题打下良好的基础。

1、考点紧紧围绕着语篇

综观近年的考题，我们发现，完型填空不是要考词义辨析、固定搭配、语法等孤立的知识点，而是从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力和对基础知识的运用能力。也就是说，考生的语感及其对整篇文章的理解程度在做题中起到了至关重要的作用。请看下面的例子：The roughly 20 million __1__ of these nations looked __2__ to the future.（?2）

A. confusedly B. cheerfully C. worriedly D. hopefully空格处填入的副词修饰动词短语looked to，look to the future表示“展望未来”；confusedly意为“迷惑地，混乱地”；cheerfully意为“欢快地”；worriedly意为“忧心忡忡地”；hopefully意为“怀有希望地”。上文提到很多殖民地已经成为独立的国家，再结合下文提到的freedom，new nations，sovereign等，可以推断出这些国家的居民对于未来应该是“充满希望地”。所以选D项hopefully.因此，考生在做完型填空题时，切忌只见树木，不见森林；抛开语篇孤立地看句子的做题方法是绝不可取的。

2、定语从句、同位语从句、倒装句、比较句与平行结构是语法考查的重点

近年来，完型填空专门测试语法的题目不多，重点在词汇及对上下文的理解上，但我们发现，完型填空一旦考语法，就一定是与定语从句、同位语从句、倒装句、比较句或平行结构有关。例如：Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdicts.（20?49）

A. what B. when V. which D. that本题显然考查同位语从句，空格后面是concerns的同位语，表明其具体内容。四个选项都可以引导同位语从句，但是that引导同位语从句时，不在同位语从句中作句子成分。从句意来看，这个从句中成分齐全，因此选that.另外，为了避免由于从句太长而使句子头重脚轻的现象，同位语从句没有直接跟在concerns的后面。

因此考生要特别关注这几个语法现象，并能将其吃透。

3、在上下文中的认词、辨词能力是词汇考查的重点

对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完型填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完型填空所设置的选项要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。例如：Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdicts.（年?50）

A. assure B. confide C. ensure D. guarantee空格需要填入一个动词与guilty verdicts（定罪决定）搭配。Assure后面一般接某人，表示使别人确信，如I can assure you of its quality.（我可以向你保证它的质量。）；confide后接某事，意为吐露，托付，如he confided his troubles to a friend.（他向朋友倾述烦恼事。）：guarantee表示“保证”时多接褒义的名词，如guarantee a good crop（保证了好收成）；ensure意为“保证，担保”，强调对某行为有把握，所以正确答案为。

由此可见，考生仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。

4、逻辑衔接题比重加大

从近的考题来看，逻辑衔接题的比重加大，尤其是近3年，表现得更加明显。这就对考生从整体上把握文章的内容，注意句际间的关系提出了更高的要求。

例：More families consist of one parent households or two working parents；children are likely to have less supervision at home than was common in the traditional family structure.（2004?34）

[A] contrarily[B] consequently[C] similarly[D] simultaneously空前“更多的单亲家庭和双亲就业家庭”与空后“孩子们受到较少的监管”有明显的因果关系，consequently“因此，所以，结果”，故选[B]. [A] contrarily“相反地”；[C] similarly“类似地，同样地”；[D] simultaneously“同时发生地”，均与上下文语义不符。对于逻辑衔接词的选择，虽可以从句法的角度进行判断，但考查的实质是上下文中的逻辑关系。

考查能力

1、巩固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词语知识

当前英语中的.完形填空试题，并不直接地去考查语法知识。但是，解答试题的前提是读懂文章，而读懂文章就必须懂得语法。所以，完型不直接考查语法知识，并不是不需要语法知识，它是通过检查你的理解程度，来间接地考查你的语法知识。一个人的英语语法知识越丰富，阅读速度就越快，理解就会更为全面、深刻。

2、英语阅读理解能力，良好的阅读习惯，熟练的阅读技巧

特别是快速阅读理解能力，甚至是跳过一些词语（空格），浏览文章，掌握大意的能力很重要。完型填空试题是为阅读理解服务的，其主旨是考查阅读理解能力。对文章内容理解得越全面、越深刻，就越容易选择正确答案。而这种阅读理解能力是靠平时的练习得来的。

3、分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力

只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解，也就更容易把握有空格的句子所需要内容，就更容易选准答案。

4、逻辑思维能力，特别是总结概括、推理判断和分析归纳的能力

这些能力的发挥，有助于抓住文章的主题思想，加深对文章深层次意义的理解，从而更容易完成“完型”的任务，恢复文章的原貌。

5、在阅读中捕捉并记忆相关信息的能力

在选择每一个答案时，我们要求依据文章的整体内容，这就要照顾文章的方方面面，不能顾此失彼。特别是一些结构词，如but，however，therefore，though等等，更要给予特别的注意。但是，我们在做题的实践中，不可能总是重复地阅读文章。这就需要对关键内容、关键词语的记忆能力。

篇12：考研英语阅读理解7大命题规律

考研英语阅读理解7大命题规律

首先请大家注意到考纲里关于阅读的要求：

考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，包括信函、书刊和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等，根据所读材料，考生应能：

①理解主旨要义;

②理解文中的具体信息;

③理解文中的概念性含义;

④进行有关的判断、推理和引申;

⑤根据上下文推测生词的词义;

⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系;

⑦理解作者的意图、观点或态度;

⑧区分论点和论据。

根据大纲和历年考题，我们把题型分为7种：推理题,例证题,词汇题,句子理解题,指代题,主旨题,态度题.下面就是结合真题命题规律小结:

(一)推理题

推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种(错的较多的一种，所以首先总结它的规律)。推理题常常考查考生④进行有关的判断、推理和引申⑦理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有:“infer,imply,suggest,conclude”等。

秘诀：1.看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)

2.依据原文的意思进行:三错一对的判断

3.注意推理时的最近答案原则

注意:不要想的太多,推得太远。推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。

(二)例证题

例证题要求考生⑧区分论点和论据⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等.

标记词有：“example,illustrate,case,exemplify,illustration”等。

秘诀：1.返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位

2.90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案.

注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系

3.错误选项特征就是就事论事!

4.常识判断

如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer，如果不符合常识,一定不是answer

(三)词汇题

词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力，

标志是

The word“…”inline…refers to…

秘诀:1.返回原文,找出该词汇出现的地方

2.注意结合上下文,理解该词的意思

3.可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案

4.词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的'前后

参考:20第1,2,5篇

(四)句子理解题

句子理解题要求考生②理解文中的具体信息;③理解文中的概念性含义

秘诀：1.返回原文，找到该句子。

2.对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.

3.一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。

(五)指代题

指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。

秘诀：1.返回原文，找出题的指代词.

2.向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子.

3.将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.

4.将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案.

(六)主旨题

主旨题①理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有：“mainly about;mainly discuss;best title;digest”等。

秘诀：1.注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体

2.小心”首段陷阱”,不要一看开头就选择答案。

3.快速作文法解题.做题前可以自己思考一下”如果是我写这个题目,我会怎么写?”

(七)态度题

态度观点题主要考察考生⑦理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词:attitude,purpose等.

秘诀:1.精确理解四个选项词语的含义

归纳起来,常见的态度词有:Opposition反对 suspicion怀疑的

Approval支持 indifference冷漠(一般不选)

Optimistic乐观的 subjective主观的 objective客观的 pessimistic悲观的 biased有偏见的 impartial偏心的 sensitive敏感的

2.不要搀杂自己的观点.

3.可以寻找文中一些具有感情色彩的词

4.可以抓论述的主线及举例的方式

篇13：考研英语完型命题规律及解题

考研英语完型命题规律及解题

命题规律：

完型填空题型，总体来说是以阅读为形式，以上下文为基础，以词法和语法为手段测试考生解决语言信息空缺的能力，综观年至年的完形填空，不难发现，该题型的难度在逐年提高。文章虽然只有几百个单词，但是，长难句的增多，缺省内容难度的加大，无疑使考生的得分难度也逐年加大。这似乎也让我们看到了这种题型未来的出题和考察方向，都在向阅读理解靠拢。尽管近几年的考题在变化，试题难度也逐年在加大，但综合分析近年的考研完形填空题目，我们还是会发现其中的一些规律。完型填空的文章结构最常采用总分对照型。此种结构对于整篇文章而言，是通过总述句概括出文章的中心思想，然后由分述部分对中心主线展开详细描述。因此文章的首句或首段就是中心句( topic sentence)，做题时一定要特别重视。完形填空的文章体裁多以观点鲜明、条理清楚的议论文或说明文为主，内容涉及范围包括科普、经济、历史、社会、文化、教育等，具有一定时代感、现实性或科学性的文章。这就要求考生在平时的复习过程中，增大对涵盖这类内容的图书、报刊、音像等拓展视野领域的涉猎。如：：对英国工业革命的看法;：青少年的身心教育;：劳动安全措施;：青少年犯罪;：农业经济;：人类嗅觉的灵敏度;：新闻立法;：美国无家可归人口问题;：殖民地国家独立后的改革;：人类智能。考生如果平时多读这一类文章，积累多方面的词汇和背景知识，就能很容易地弄清文章的大意和逻辑关系，为做题打下良好的基础。

解题技巧：

一、重视首句 ,把握主题

完型填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句 (Topic Sentence)，或是含有主题词的句子，考生可以根据它来把握文章的中心思想，为下面答题奠定基础。

首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个标准：

1.Topic：主题或议题。明确指示段落的内容，起到限定主题范围的作用。

2.Opinion：反映作者对待主题的观点、印象、态度，起到限定段落基调的作用。

知道了英文主题句的特点之后，我们在阅读完型填空文章的第一句话时，就不应该只是读懂其字面中文意思，而是要透过首句来预测文章的中心内容，为接下来做题把准方向。

二、扫读全文 ,掌握大意

一旦开始做题，首先进行全文扫读，即用一、两分钟的时间快读全文，目的是把握文章发展的.基本线索，再根据自己抓住的线索快速做出反应，找出关键词，掌握全文大意。若有个别难题，暂时跳过或初拟答案，在这一遍的快读中，可以不管空格，对要填的内容做一大概的猜测即可。随着文章的空越来越少，全文的意思就会越来越清楚。

三、瞻前顾后 ,先易后难

完型填空所选的文章尽管比较短小，但它仍是一个意义相联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、词语替代现象都不可避免。或者还会出现词语和意义相互定义或相互解释的现象，即同义定义或反义定义，所以我们在解题时应 “瞻前顾后”，联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。通过做题，大家会发现有时可以通过上下文就找出难解词的定义或解释，有时甚至原文中的短语或单词就是答案。

四、重读全文 ,核对检查

由于选答案时讲求一气呵成，初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。这时，应重读文章，从语义和逻辑的角度检查文章是否有问题，根据上下文调整答案。

1) 扫读要快。拿到卷子后，不要忙着从开头就往下做。你应该首先进行扫读。即用一、两分钟的时间快读全文。目的是把握文章发展的基本线索，把握文章的大意和中心。在这一遍的快读中，可以不管空格，对要填的内容做一大概的猜测即可。

2) 先易后难。先易后难指的是没有把握的选项就空着，不可主观臆断，草草选上一个充数。在你做题的过程中，要学会瞻前顾后，注意首句、尾句内容，因为他们往往是全文的观点或是中心句。前者往往是文章全貌的窗口，后者往往是起画龙点睛作用和总结性句子。事实上，文章最前面的空格碰到的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

3) 核对全文。核对的意义不是第二次重做，而是要检查前后是否贯通，内容是否含糊矛盾，再从语法角度仔细权衡，以便弥补疏漏。

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篇14：剖析考研作文的命题规律

关于剖析考研作文的命题规律

1）从类型上看，大体可以划分为两部分：一是从1991到给出提纲或开头句的命题写作(writings based on the given outlines or opening sentences)；二是从到20给出提纲的图画或图表写作(writings based on the visual information or pictures or graphs)。

2）从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，从子女与父母的关系到健康的重要性，从近年来泛滥的行业“承诺”到世界烟民的现状，从希望工程到电视广告，从环境保护到生物种类趋于灭绝，以及、20和年考题所涉及的国际文化交流、青少年成才和哲理性题目，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。

3）从文体上看，可以划分为说明文和议论文。因为考这类体裁的`写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文。

4）从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化。写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。考生不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

篇15：考研英语阅读冲刺最后两天命题规律

考研英语阅读冲刺最后两天命题规律

1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同义替换。

2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。

4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。

5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。

6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。

7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。

8、文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。

9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！

10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。

11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。

13、在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。

14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。

16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换！就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个！那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。

19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的.就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。

20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。

21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。

22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。

25、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。

28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。

29、接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如20争议题37题。

篇16：考研英语阅读A节命题规律及备考练习

考研英语阅读A节命题规律及备考练习

考研英语阅读A节命题规律及备考练习。命题小组在命制试题时必须遵循既定的命题原则而且通常运用一些有规律可循的方法和手段去到达试题的测试目标。

试题质量的优劣关系到考试是否达到预期目的，因此命制试题是整个考试的中心环节。命题小组在命制试题时必须遵循既定的命题原则而且通常运用一些有规律可循的方法和手段去到达试题的测试目标。

一、阅读理解A部分命题的基本指导思想

1.《大纲》对阅读理解A部分的评价目标

命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章)，而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该能够：(1)理解主旨要旨;(2)理解文中的具体信息;(3)理解文中的概念性含义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)根据上下文推测生词的词义;(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;(7)理解作者的意图、观点或态度;(8)区分论点和论据。

2. 阅读理解A部分命题的基本原则

试题质量的优劣关系到考试是否达到预期目的，因此命制试题是整个考试的中心环节。命题小组在命制试题时必须遵循以下基本原则：

(1)试题应该严格按照考试大纲的要求进行命题，即按照考试大纲规定的评价目标和试卷结构进行命题。命题内容不超过大纲的评价目标，题型和题量也要严格按照大纲的规定。在选取阅读理解A部分的文章时，要注意文章的选材范围和难度，力图让考生在充分理解文章的基础上对问题做出正确的回答，同时要使试题具有适当的难度和较高的效度、信度和区分度。

(2)试题指向性必须清楚、准确、周密，易于理解，不出怪题、偏题。试题应该无科学性错误和避免不健康的、带有各种偏见的语言材料。答案要明确、合理、惟一。

(3)在命制阅读理解A部分试题时，应该特别注意以下四个方面：第一，必须以考查获得信息为目的，不以考查语法或词汇为目的。当然考查考生通过上下文猜测词义的能力还是必要的。第二，应该避免出只根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案的题目。第三，以考查文章提供的主信息为重点，考查考生挖掘文章中的信息能力为目的，命制考查多种层次、多种范畴信息的题目。第四，考查点对语言材料内容的覆盖面应该尽可能全面，这是阅读理解A部分试题命制的最重要的原则。

二、命题的流程及方法

1)选材改编

在试题命制过程中，一般命题人在选好适当的文章之后，命题人要对原文进行以下几方面的改编：

第一、调整词数，将四篇文章的总词数控制在1600以内;

第三、删减细节信息。出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑，一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除;

第四、替换超纲词汇。为了将超纲词汇控制在要求的范围内(全文的3%)，也为了便于考生真正发挥阅读水平，有些超纲词汇被替换。如在阅读理解的第一篇文章当中将超纲词汇mediocrity替换成了commonness;在第二篇文章当中将超纲词汇algorithms替换成了programs;在第三篇文章当中将超纲词汇apex替换成了peak;在第四篇文章当中将超纲词汇aura替换成了atmosphere。

经过以上几步改编，之后的文章不仅没有破坏原文的结构和内容，反而显得更加精炼：结构严谨，层次清晰，一篇成型的文章就完成了。

2)命制题干

在命制题干时，命题人遵循以下原则：

第三，题干与正确选项应避免使用相同的修饰词语，以防给考生提供选择答案的线索。第四，题干与每一个选项的搭配都应该在逻辑上、形式上、语气上完整无缺。命制试题时不能只留心题干与正确选项的搭配和表述，而忽视与干扰项的搭配，使考生得到暗示。各选项必须互不包容，否则，他们间的逻辑关系就会暗示正确选项，而使该题失去其应有的效度。

3)备选项的命制

在设计选项时，命题人遵循以下原则：

4)干扰项的特点

通过对历年考研真题的分析和研究，干扰项通常具有如下特点：

第二，偷梁换柱，张冠李戴。要么对原句中的细微处做了改动，要么截取原文中有的.词语或类似的结构进行编造。要么在备选项中把因说成果、把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此考生要注意，过于相似的选项不一定正确，除非它的程度、范围等都与原文完全一致。考生要注意：“原词越多，对的可能性也就越小”;

三、命题的常用手段

1.语言简化

“语言简化”是命题专家使用语言时所必须遵守的一条重要原则。一般来说，一道题的

2.关键词替换

【例题】This speeding up of life, says theFuturist, receives a new form of expression。

Futuristsclaim that we must___。(第61题)

篇17：高考英语作文命题热点

热点预测一：移动支付

【题目要求】

假如你是李华，你的美国笔友 Jenny 正在做一份关于中国移动支付(mobile payment )的问卷调查 (survey) ，你是她的重点采访对象. 内容包括：

1. 你或你身边的人在日常生活中使用移动支付的情况;

2. 移动支付带来的好处;

3. 你的看法.

参考词汇：微信： Wechat 支付宝：Alipay 二维码： QR code

注意：1. 词数 100 左右;2. 可适当增加细节，以使行文连贯.

Dear Jenny，

How is your survey on mobile payment going?

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Yours faithfully，

Li Hua

【优秀满分范文材料】

Dear Jenny,

How is your survey on mobile payment going? I’m glad I can help with it.

It is generally believed that China is the largest mobile payment market. Nowhere else is the cashless trend more obvious than in China. Most of us are used to paying by scanning QR codes whatever we buy—books, clothes, and electronic devices, to name a few, which is a glimpse into the life of most Chinese like me and my family.

With the widespread use of mobile payment, Wechat or Alipay is the most convenient and safest way to pay. We rarely need to carry a wallet or cash at all. Besides, never will we worry about getting fake notes or having to count change. In short, mobile payment has greatly changed people's life in China.

Personally, I think mobile payment should be encouraged. First, it has won over consumers with its convenience. Another advantage is that there are often discounts if you make mobile payment, as major online payment platforms are competing to have more consumers use their service.

I hope my explanation can be of some help to you. Wish you good luck.

Yours faithfully,

Li Hua

热点预测二：网瘾

【写作要求】

假设你是李华，你在美国夏令营认识的朋友Mike给你来信说他最近沉迷于电脑难以控制。请你给他回一封信，告诉他网瘾可能会导致成绩下降、健康状况恶化、损害家庭关系等问题，并提出一些建议。

注意: 1. 词数不少于100字;2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：沉溺于be/become addicted to 网瘾：Internet addiction

Dear Mike,

I am glad to hear from you.

Yours,

Li Hua

【优秀满分作文】

Dear Jack,

I am glad to hear from you. As your close friend, I’d like to talk about the harm of Internet addiction to you as I feel worried to know that you have wasted lots of valuable time playing the Internet games.

As we know, the Internet is a convenient tool to improve our knowledge and skills. However, our life will be greatly affected if we are addicted to it. For example your grades may go down and your health will be going from bad to worse. To make things worse, it can also damage the relationship with your family. So I think it is high time that you got rid of the bad habit. It is a good idea for you to read some meaningful books and do some physical exercise.

I am looking forward to hearing your good news soon.

Yours,

Li Hua

热点预测三：拒为低头族

【题目要求】

现在越来越多的人成为低头族(People who can’t help checking their phones all day are known as phubbers. Phubbing trends to involve not only the young people, but also the elderly.)，如何引导低头族抬头?你们班举行了以“拒为低头族”为主题的班会。假设你是学生李华，请为班会写一篇100词左右的发言稿。

要点如下：

1. 你周围有低头族吗?他们成为“低头族”的原因。

2. 成为“低头族”给学习和生活带来的影响。

3. 就如何“拒为低头族”提一些建议。

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【优秀满分范文材料】

Nowadays, we can see many people are watching their mobile phones in subway, restaurants, elevators, roads and so on. There is no denying that people who like the mobile phone are concerned about its attractive functions. Phubbers can’t stop sending messages, surfing the Internet, listening to music and even taking photos by using the mobile phone. Moreover, some people have less time to relax themselves. They make use of the time when they are on the way to school or other places to play mobile games.

However, phubbing disturbs not only our study but also our life. On the one hand, phubbers waste lots of time playing cell phone games and sending messages, particularly in class. Other people also complain they are disturbed when phones ring in classrooms. On the other hand, it can lead to health problems. For instance, using a mobile phone on the sofa can cause back and neck pain.

As far as I am concerned, it is high time that we threw away the phone and raised our heads up. Do cherish everything around us and appreciate the scenery ahead of us. What’s more, we should do more exercises and take part in real-life activities. In a word, only when we use the phone reasonably, can we realize the happiness of life.

热点预测四：家风(传统文化)

【题目要求】

假设你是李华，你的美国朋友Michael正在一家孔子学院学习汉语和中国文化，知道中国人很重视家风传承。他在给你的电子邮件中想了解你家的家风以及家风对你的影响。

请你给他回复一封电子邮件。开头和结尾已经给出，不计入总词数。

注意：1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：家风family spirit

Dear Michael，

I'm glad to know that you are learning Chinese language and culture.

Yours，

Li Hua

【满分优秀范文材料】

Dear Michael，

I'm glad to know that you are learning Chinese language and culture. In your e?mail you said that you wanted to know something about my family spirit.

Well，there are many good qualities that have been passed on from generation to generation in my family. My parents always lay emphasis on the importance of honesty，bravery，perseverance and diligence and they have set good examples for me and my brother.

My family spirit has a profound influence on me. I'm always friendly to others and ready to help others. I always cheer myself up and never stop chasing my goal even though I meet with difficulties. Owing to those good qualities，I have made great achievements in my study and life.

Yours，

Li Hua

热点预测五：书法(传统文化)

【题目要求】

假如你是李华，你的美国网友 Peter参加了“中国首届外国留学生软笔书法竞赛”并获得了一等奖，请给他写封邮件，内容包括：

1. 祝贺获奖;

2. 肯定成绩和努力;

3. 约时间在网上交流学习中国软笔书法的心得。

注意：1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 信件开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

中国首届外国留学生软笔书法竞赛 the First Chinese Calligraphy Contest for Foreign Students

Dear Peter,

I am writing to offer my sincere congratulations ________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

【优秀满分范文材料】

Dear Peter,

I am writing to offer my sincere congratulations to you on your taking first place in the First Chinese Calligraphy Contest for Foreign Students. As your friend, I just want you to know I am more than glad at your success.

“Everything comes to him who waits. For these years, you’ve shown great interest in Chinese calligraphy and kept on practicing it every day. Not only have you referred to many calligraphy books, but also you have consulted some calligraphy masters. Hard work pays off. Eventually, it was through your hard work and talent that you succeeded in winning the championship!

I’m happy about what you have achieved and I hope to exchange with you our experience in learning calligraphy so that we can make progress together. Please tell me when you have time.

Congratulations again.

Yours,

Li Hua

热点预测六：印章(传统文化)

【题目要求】

假定你是李华。你的美国外教David回国时，请你帮他找人制作一枚中文名印章(name stamp) 以作纪念。你已找好制作人。给他写封邮件，告知此事，并请他从所附图片中挑选字体、图案及材料。

注意：1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear David,

Yours,

Li Hua

【优秀满分范文材料】

Dear David,

How is everything going? I can still remember the days we spent together when you taught in China. When you went back to America last month, you mentioned that you wanted to get a Chinese name stamp made for you, as it is a symbol of traditional Chinese culture. Now I’m so glad to tell you that I’ve already found a stamp craftsman who’s experienced and skilled at making Chinese traditional name stamps.

To make a stamp that suits you best, I attach some pictures of various

types

of characters, designs and materials in the email. You can choose whichever of them you prefer.

Looking forward to your reply. Best wishes.

Yours

LiHua

热点预测七：茶(传统文化)

【写作要求】

假定你是李华，你的美国朋友Jack发来邮件，想了解中国茶文化常识。现在请你给他回封邮件，内容包括：

1. 中国茶文化简介;

2. 饮茶的好处;

3. 邀请他来中国体验茶文化。

注意：

1. 词数100左右;

2. 邮件开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

3. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Jack,

I'm glad to hear from you. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

【优秀满分作文】

Dear Jack,

I'm glad to hear from you. And now I’m very happy to share something about Chinese tea culture in reply to your last e-mail.

Chinese tea culture started about 4,000 years ago and drinking tea gradually became an amazing tradition. In China, people drink tea almost everywhere and in most of their spare time. Some Chinese believe that tea benefits people’s health a lot. Drinking a cup of tea makes people relaxed and refreshed. Others treat guests or friends to tea drinking in social communication.

Probably, you’ve got a general picture of tea culture after my introduction. Then, how about coming to China to experience it yourself? Maybe, you will fall in love with it.

Yours,

Li Hua

热点预测八：传统习俗(传统文化)

【写作要求】

假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：

1. 到达时间;(应该早到一些时间。这样，你就可以和你朋友的家人，一起准备晚饭——你不需要做任何事情，陪伴就已经足够。)

2. 合适的礼物;(应当带一些小的礼物，比如说一本书。)

3. 餐桌礼仪。(请牢记，让年长的人the senior，先吃be served first。)

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【优秀满分作文】

Dear Terry,

This is Li Hua. I am writing this very letter to formally response to your former letter inquiring about local customs in China. And from my perspective, in order to help you behave decently, the following suggestions are supposed to be followed.

First and for most, you are supposed to arrive a bit earlier. Thus, you can join your friend's families to prepare the dinner – you needn't do anything, and just being with them is fair enough. Furthermore, it is advisable for you to bring some small gifts, like a book. Last but not least, please do remember that let the senior be served first.

Hopefully, you could enjoy your meal with your Chinese friend and his families. And please feel free to contact me, if you have any further questions.

Best regards!

Yours,

Li Hua

热点预测九：学习中文(建议信)

【题目要求】

假定你是李华，你的美国朋友Peter想提高中文水平，进一步了解中国文化。请给他写一封信，推荐学习资源(resource)。内容包括：

1. 学习资源：报纸、杂志及其他途径;

2. 推荐理由;

3. 表达祝愿。

注意：1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

_______________________________________________________________________ _________________________________________________________

______________________________________________

Yours,

Li Hua

【优秀满分范文材料】

Dear Peter,

I am glad to hear that you are eager to improve your Chinese and know more about Chinese culture. It’s my pleasure to recommend some resources to you.

Reading some popular newspapers and magazines, such as Southern Weekly, is the first choice, from which you can get lots of information about Chinese customs. Besides, there are other ways to experience the Chinese language and culture on the Internet, on TV or with some apps. The interesting news and stories in these resources are so amazing that you will never feel bored. I am sure you can benefit a lot from them.

I sincerely hope that you can make great progress in learning Chinese and have a better understanding of Chinese culture.

Yours,

Li Hua

热点预测十：诗歌比赛(通知)

【题目要求】

为弘扬中国传统文化，学生会将举行“诗歌朗诵大赛”(Poetry Recitation Contest)，邀请学校国际部学生参加。请你根据提示写一则通知.内容要点包括：

1. 大赛的目的;

2. 大赛的时间、地点;

3. 朗诵内容：唐诗宋词(Tang and Song poetry)。

注意：1. 词数100左右;

2. 可适当增加细节，以使内容连贯.

【优秀满分范文材料】

Notice

Aiming to promote traditional Chinese culture， the Student Union is to hold Poetry Recitation Contest.(大赛的目的)

There is no doubt that reading poetry reflects on the appreciation of beauty in ancient literature.【高分句型一】 As scheduled， the contest is supposed to launch on June 6th， at the school Lecture Hall. Students from international department are expected to take part. Additionally， it is recommended that you should prepare Tang and Song poetry. Not only can the contest cultivate the habit of reading classic works but also arouse the interest in traditional Chinese literature.【高分句型二】(大赛的时间、地点以及朗诵内容)

Hopefully， you will benefit a lot and be immersed in the world of fascinating poetry. Your participation will surly make a difference.(鼓励参加)

Student Union

热点预测十一：精准扶贫

【题目要求】

假如你是李华Li Hua，你的英国朋友Peter给你发来微信，想了解一下你的家乡自“十九大(the 19th National Congress of the Communist Party of China)”以来所发生的变化，请你用英文给他回复。

内容如下：1. 精准扶贫(targeted poverty reduction)，效果良好;

2. 环境保护得到了明显改善。

注意：1. 词数100 左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【优秀满分范文材料】

Dear Peter,

I’m glad that you are caring about the development of my hometown. Now I will tell you something about it.

Great changes have taken place since the19th National Congress of the Communist Party of China. The targeted poverty reduction has reached its ideal aims. Many poor families have got effective help from local government and have improved their life greatly. Many old houses are replaced by new tall buildings which are surrounded with green trees and colourful flowers. The rivers that had been polluted seriously before are getting clearer and clearer. Besides, all kinds of fishes return the rivers. The sky is filled with white and cleaner clouds.

Please come to visit my hometown in the near future.

Yours

Li Hua

热点预测十二：冬奥会

【题目要求】

2022年北京-张家口冬奥会将如期在北京和张家口举行。为了确保冬奥会圆满成功，组委会发起了志愿者招募活动。假如你是学生李华，希望能成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信，内容包括：1. 个人情况;2. 自身优势;3. 服务承诺?

注意：1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：2022北京-张家口冬奥会 2022 Beijing-Zhangjiakou Winter Olympic Games

Dear Sir/Madam,

My name is Li Hua.

Thank you!

Yours faithfully,

Li Hua

【优秀满分范文材料】

Dear Sir/Madam,

My name is Li Hua. I would like to work as volunteer for 2022 Beijing-Zhangjiakou Winter Olympic Games. I’m a boy of eighteen years old from a high school. My spoken English is good and I can communicate with foreigners fluently. What’s more, I have other advantages – I’m especially fond of sports, familiar with Beijing, good at communication and always glad to help other. I’m willing to provide the best service for every athlete in Winter Olympic Games. Therefore, I think I’m suitable for serving the Games.

I would appreciate it if you could offer me the chance to be a volunteer.

Thank you!

Yours faithfully,

Li Hua

热点预测十三：走进中国

【题目要求】

假如你是李华，你的美国笔友David准备组织一个“走进中国(Approach to China”的活动，他写信请你帮忙策划一下活动内容并介绍一下有中国特色的元素，以便让他的同学更好地了解中国。请你用英文写一封回信。

要求：1. 100字左右;

2. 需包括至少两个中国元素，可适当增减细节。

参考词汇：一带一路倡议 One Belt and One Road Initiative;吉祥物 mascot

_______________________________________________________________________________________________________________________________

【优秀满分范文材料】

Dear David,

I’m glad to know that you are launching a campaign “Approach to China” aiming to introduce your peers to a thriving China and be of some help.

From my perspective, the activities may range from Chinese calligraphy competition to paper cutting, martial arts, appreciation of Beijing Opera and so on. As for Chinese elements, the Great Wall with a long history symbolizes the national fighting spirits while high-speed railway representing the cutting-edge technology takes the lead in the world. China’s booming economy is marked with mobile payment and One Belt and One Road Initiative.

By the way, mascots like pandas and Monkey King will enjoy great popularity among participants.

Wish your campaign a success.

Yours sincerely,

Li Hua

篇18：考研英语作文命题特点

首先考生特别要注意语言的正确性，在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致；第二，时态；第三，冠词的用法；第四，名词的单复数；第五，搭配问题；第六，单词的拼写。检查核对的时候，一般不要再内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。

另外，虽然小作文与前几年大纲相比没有较大变化，但是同学们应注意，除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外，类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一，全面备考，从容应对。为了避免考生猜题、押题，作文命题会呈多种形式。命题形式的多样性对语言基本功好的考生很有好处。一般来说，语言基本功扎实、考前又做了充分准备的考生无论命题呈何种形式都能应付自如。

一、作文命题的特点

1.作文选材均为热门话题并贴近生活。

2.文体多为说明文与议论文。

3.出题形式趋于多样化。

4.作文题目易于理解，作文考题无论以图表、画面还是文字的形式出现都会易于理解。标题中不会出现生词或不易理解的词组，考生不会因看不懂题目而影响正常发挥。这有益于考查考生的真实水平，确保试卷的有效性。

5.作文题目忌偏怪。作文要求写的内容和知识范围是考生熟悉的、常见的和可为广大考生接受的，题目和内容不会偏或怪，因此考生不必猜题、押题。

二、解题方法和历年相似

1.提高笔头表达能力是关键。

2.考前有针对性的背诵范文。

三、在完形填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力

由此可见，考生应意识到，只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，才能有把握地选择正确的意义和搭配。

四、逻辑衔接题比重加大

从近几年的考题来看，逻辑衔接题的比重加大，这就对考生从整体上把握文章的内容，注意句际间的关系提出了更高的要求。?综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生考研有个好成绩。

1.关于考研英语命题的总体特点

2.考研英语作文命题规律

3.考研英语命题规律大总结

4.2018考研英语命题规律

5.考研英语命题规律

6.考研英语命题规律

7.2017考研英语一大作文命题方向

8.考研英语作文的命题规则

9.考研英语试题的特点

10.20考研英语阅读命题规律

篇19：全方面分析历年考研英语命题规律与考点

全方面分析历年考研英语命题规律与考点

一命题规律

以前的大纲规定：完形填空满分为10分，共10个空，每空1分，短文长度在150个词左右。所选文章难度适中，或者说偏易。对大多数考生来说，文章在没有去掉词之前阅读起来几乎没有任何困难。但从起，完形填空所选的文章篇幅加大到240~280词左右，缺省空格由10个增加到20个，每个空格0.5分，总分值仍是10分。

分析一下20至的完形填空，可以发现，这7年的完形填空难度大大提高了。在短短的文章中，长句子出现的比例超过了阅读理解中的文章，这无形中增加了考生理解的难度。可以看出，整个语篇理解难度在向考研的阅读理解靠拢，缺省内容难度也有所加大。尽管近几年的考题在变化，试题难度也逐年加大，但综合分析近年的考研完形填空题目，我们还是会发现其中的一些规律。文章体裁以说明文和议论文为主。完形填空所选的短文多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文，所涉及的多是科普、经济、历史、社会、文化、教育等，具有一定时代感、现实性或科学性的文章。如：：对英国工业革命的看法：青少年的身心教育：劳动安全措施：青少年犯罪20：农业经济：人类嗅觉的灵敏度年：新闻立法：美国无家可归人口问题：传媒的发展20：殖民地国家独立后的改革考生如果平时多读这一类文章，积累多方面的词汇和背景知识，就能很容易地弄清文章的大意和逻辑关系，为做题打下良好的基础。

二考点分析

(一)考点紧紧围绕着语篇

综观近年的考题，我们发现，完形填空不是要考词义辨析、固定搭配、语法等孤立的知识点，而是从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力和对基础知识的运用能力。也就是说，考生的语感及其对整篇文章的理解程度在做题中起到了至关重要的作用。请看下面的例子：

We also expect each place to be appropriate to its use. You would beif the inside of your bedroom was suddenly changed to look like the inside of a restaurant. (1993?51)

［A］ amused［B］ interested［C］ shocked［D］ frightened

从单句看，一个人看到自己的卧室突然变得像饭馆一样，感到“有趣、好笑”、“有兴趣”、“大吃一惊”或者“害怕”都有可能，但作者在上句谈到室内设计的重要性时说“我们还期望每个地方都适合其作用”(We also expect each place to be appropriate to its use)，本句举出了设计式样与作用不相符的具体例子，说使人感到“出乎意料”(unexpected)才能支持上文观点，故选shocked(大吃一惊)。

因此，考生在做完形填空题时，切忌只见树木，不见森林；抛开语篇孤立地看句子的做题方法是绝不可取的。

(二)定语从句、倒装句、比较句与平行结构是语法考查的重点

近年来，完形填空专门测试语法的题目不多，重点在词汇及对上下文的理解上，但我们发现，完形填空一旦考语法，就一定是与定语从句、倒装句、比较句或平行结构有关。例如：

The words used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listenerinterfere with his comprehension; hence, the transmission?reception system breaks down. (1994?45)

［A］ who［B］ as［C］ which［D］ what

本题显然是让考生在空白处挑出一个合适的关系代词。关系代词是有先行词的，因此要从上文中找出是什么interfere with his comprehension。若只看到空格前的the listener就主观地以为它是先行词，则很容易误选［A］。但从全句来看，只有unfavorable reactions有可能作从句的先行词。这时再看选项：who指人，不行；as引导非限定性定语从句居多，且as的词义不合题意；what不引导定语从句；只有which合适。

因此考生要特别关注这几个语法现象，并能将其吃透。

(三)在上下文中的认词、辨词能力是词汇考查的.重点

对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完形填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完形填空所设置的选项要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。例如：

But they insisted that itsresults during the period from 1750 to 1850 were widespread poverty and misery for the bulk of the English population. (?43)

［A］ momentary［B］ prompt［C］ instant［D］ immediate

从四个选项来看，momentary(短暂的)，prompt(迅速的)，instant(立即的)， immediate(直接的)似乎都能与其后的results搭配，而且意思也相差无几。但是，从后面的1750年到1850年来看，前面的三项就不合适了。由此可见，考生仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。

(四)逻辑衔接题比重加大

年份19982001

数量1022445642

例：More families consist of one?parent households or two working parents;, children are likely to have less supervision at home than was common in the traditional family structure.(2004?34)

［A］ contrarily［B］ consequently［C］ similarly［D］ simultaneously

空前“更多的单亲家庭和双亲就业家庭”与空后“孩子们受到较少的监管”有明显的因果关系，consequently“因此，所以，结果”，故选［B］。［A］ contrarily“相反地”；［C］ similarly“类似地，同样地”；［D］ simultaneously“同时发生地”，均与上下文语义不符。对于逻辑衔接词的选择，虽可以从句法的角度进行判断，但考查的实质是上下文中的逻辑关系。

(责任编辑：刘建伟)

篇20：考研英语阅读理解各类题型的命题规律小结

(七) 态度题

态度观点题主要考察考生⑦理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词: attitude , purpose等.

秘诀:1.精确理解四个选项词语的含义

归纳起来,常见的态度词有: Opposition反对 suspicion怀疑的

Approval支持 indifference冷漠(一般不选)

Optimistic乐观的 subjective主观的 objective客观的 pessimistic悲观的 biased有偏见的 impartial偏心的 sensitive 敏感的

2.不要搀杂自己的观点.

3.可以寻找文中一些具有感情色彩的词

4.可以抓论述的主线及举例的方式

好了，小结完毕，这可是我研究了5遍真题的基础上提炼出来的小秘诀。很多人还在大量做模拟题却适得其反。我只想提醒大家一句，千万不要忽略了历年真题的作用，把它利用好，能给你带来事半功倍的效果，省心、省时、省钱，而且还高效率。大家都重视起来吧!!

篇21：考研英语真题点评：夯实基础关注热点

考研英语真题点评：夯实基础关注热点

的研究生考试已经降下帷幕，在这里就今年的考研英语真题进行简要的解析。

从试卷整体难度来说，比要稍难。下面我们将分项点评。

本次考研英语的完型填空是关于芝加哥的灯光试验，并探讨照明与工人工作效率之间的

关系，是关于人类行为的研究。从知识考察和题目设置来讲，题目略有难度。在做完形填空这类题目的时候，考生一定要充分利用前后文的词汇暗示、过渡句、连接句、固定搭配等语言元素进行解题。

阅读理解的第一篇是人文类的文章，要求考生具备一定的的文学和艺术修养；第二篇文

章是来自于2月21日的《商业周刊》，内容是关于专利制度的.潜在威胁；第三篇文章是来自于的2月号的《哈佛商业评论》，探讨社会潮流是不是由伟人引起的；第四篇文章选自于8月的《经济学人》，就是在金融危机或者是经济危机来临时，银行业应该担负什么样的责任，是一篇经济类文章。从题材来看，这四篇文章可以归纳为两类：人文和经济，具有一定的学术性和时效性。从题目难度来看，细节题和推理题的比重较大。英语阅读很多细节题都可以通过“回找”或“定位”的方法找到答案，但是今年的阅读题难度有所增加，细节题中增加了很多干扰项。给考生的启示就是，平时要加强阅读训练，夯实语言基础，做题技巧只能作为一种辅助手段。

阅读理解第二部分的排序题是新题型，与往年相比难度加大；为了防止考生蒙题，题目增加了干扰项，而且连文章开篇都需要考生自己判断，这种题型是对考生语言运用能力的综合考察，同时也给的考生带来启示：在复习备考过程中要接触、关注、加强对段落排序题的练习和掌握。

今年的英语翻译是关于生态保护的文章，具有一定学术性和专业性。做翻译题的基本思路我们清华在线在普研翻译题型的串讲中已经进行了详细解析，简而言之，就是我们所说的三步走战略，即：(对背景知识和句子内容的)理解、(对考题的词义和语法进行)分析、(符合逻辑和汉语语法习惯的)表达，关键是抓住句子主干，利用语法知识对长句进行切分。今年的翻译题从内容来讲并不算偏，是大家比较熟悉的话题，单词也不生僻，因此首先从心理上不会觉得畏惧。但今年的考题多义词有所增加，另外还加强了对定语从句和同位语从句的考察，总体难度与09年持平。翻译重在实践，仅仅掌握做题方法和技巧并不能取得高分，因此考生应该在平时加强不同类型、不同题材文章的翻译训练，考试时才能做到游刃有余。

今年的写作题既出乎预料之外，又在情理之中。第一部分的小作文要求考生以研究生会的名义写一个招募国际会议志愿者的告示/通知，这种写作题型属于超纲题型，但在大纲解析里提到过。考生要特别注意这类应用文的写作格式，包括标题(注意大小写)、日期、正文、落款几个主要部分。招募志愿者是近几年的热门话题，考生对这项内容并不陌生，但是针对本题的具体内容，考生应该写出符合国际会议志愿者的诸项要求，同时做到结构严谨、用词准确。 20的考生在备考复习中应该注意书信、备忘录、报告、摘要和告示等应用文体的写作格式。

第二部分大作文是图画作文，要求考生根据图画内容，按照三条大纲提示进行写作，主要考察英语基本功。今年的写作部分与09年写作难度基本持平。这种看图作文第一步是要审题，不能就火锅写火锅，而要揣摩题目内涵，写出火锅的寓意。我们看到火锅中盛满了中外元素，有中国的京剧、功夫、礼教，也有西方的文学、艺术、哲学，因此不难看出中外融合、全球一体、相互包容、和谐发展等类似的主题。在具体的写作过程中，就要考察我们考生的基本功了，除了尽量把画面上的元素写出来(这里考察的是基本词汇)，如果能够写出漂亮的结构和句型，可以为文章增色不少。

写作部分一定要从平时写起，从平时练起，大家学习范文不是要死记硬背其中的原句，而是要学习好的句型和语言结构，并能针对具体题目做到灵活应用。

纵观20英语考研真题，我们可以得出如下启示：首先，考生不要寄希望于押题，因为英语考试是水平考试，如今年出现的阅读新题型和小作文完全超出了往年考试题型的范围，甚至超出了大纲的范围，考生千万要夯实基本功，过好词汇关和语法关，并注重积累好的句型和短语、搭配；除了注重基本功，大家还要适当拓展知识面，关心社会热点，比如今年考到的经济危机、招募志愿者都是社会生活中大家讨论比较多的话题。另外，从今年多篇阅读理解的出处来看，大家要重视外文期刊和报纸的阅读，通过阅读原文熟悉西方人的思维方式、习作习惯，并增强语感，如能坚持这种训练，必定会对应试产生直接的帮助。

最后祝愿2010年的考生们天遂人愿，美梦成真！

预祝年的考生们插上梦想的翅膀，扬帆起航！

篇22：英语考研经典热点漫画作文

Study the picture above carefully and write an essay entitled “After Graduation” In the essay, you should (1)describe the picture (2)interpret its meaning (3)give your opinion about the phenomenon. You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET2. (20 points)

[参考范文]

Graduation is an important event for all of us. It is the divide between school and a full-time working life. After graduation, we are no longer students protected by parents and teachers, but a member of the real society. Let’s look at the picture first. A graduate is told by his teacher, “You must depend on yourself during your life journey after graduation…” He finds that some former graduates fly high into the sky while some experience a drastic fall.

The picture tells us a principle. Graduation is not the end of your education, but the beginning of your real journey. At school, we may find we are no different from our classmates. However, there will be a great gap between us after graduation. Some may try their best to improve themselves and become the mainstay of our ear era? While some are indulged in creature comforts and give up their initial ideals.

Therefore, we should remember that graduation is the beginning of our real life journey. If you want to be a person useful to society, you should make all efforts to learn as much as possible from others and improve yourself. In this way, you may fly high in the sky.

篇23：英语考研经典热点漫画作文

Study the two pictures above carefully and write an essay entitled “On Education of China” In the essay, you should (1) describe the pictures (2) interpret their meaning (3) give your opinion about the phenomenon .You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)

[参考范文]

The two pictures look so similar at one glance, but they are totally different. In the first picture, a peasant boy, carrying a heavy bundle of rice straw is out of breath under the great pressure. His hope is to have a school to attend. In the second picture, a student is on his way home from school, a heavy bag of books on his back. What he wishes is that he didn’t have to go to school any more. How can the two boys at the same age have such different ideas about attending school?

The two pictures show some problems in the present education system in China. In the poor countryside, especially in some western parts of China, the education is also poor. There are no buildings for classrooms, let alone good teachers. Children there cannot have regular education. They are sometimes forced to leave their studies because their families cannot afford the necessary fees. However, the situation is totally different in the cities. Almost all the children in the cities can have regular education. They can enjoy the bright classrooms and adequate facilities. But they have their own problems. What they face is the endless homework, which puts so much pressure on them that some students don’t want to continue their studies.

Given the problems above, our government has taken some measures. “The Hope Project” has been in operation to ensure that children in the poor areas can achieve education. Some strategies have also been put into force to reduce the pressure on the students. Teachers are asked not to give too much homework. Emphasis should be put on the improvement of the quality of the students. However, there is a long way to go in the improvement of our education conditions. The whole society should be mobilized to make some contributions to our education.

篇24：英语考研经典热点漫画作文

Study the two pictures above carefully and write an essay entitled “On the Relationship between Environment and Economy” In the essay, you should (1) describe the pictures and interpret their meaning (2) give your opinion with some proof (3) give your conclusion.You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)

[参考范文]On the Relationship between Environment and Economy

The two pictures above are both about the relationship between the environment and the economic development. In the first picture, GDP is on the rise while the environment is drastically polluted. In the second picture, economic efficiency progresses with environmental protection. It’s easy to get the conclusion that development according to the second picture is more reasonable than that in the first one.

In the early development of socialism, our country didn’t pay much attention to the issue of environmental protection and savored the bitterness. Now, the government has taken many measures and is implementing the strategy of “sustainable development”. One aspect of the strategy is to develop the economy and take measures to protect the environment at the same time. In this way, we can develop our country in a sustainable manner and our offspring can have enough resources to develop society. If we don’t put much emphasis on the environment issue and excavate the natural resources blindly, our country will become a barren land sooner or later.

In a word, sustainable development is a reasonable strategy which should be implemented for a long time. The nature is providing us with plentiful resources generously, but it may punish us severely if we don’t care her.