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图书室管理责任书

时间：2023-11-19 08:17:44 其他范文收藏本文下载本文

图书室管理责任书（精选8篇）由网友“daisy1118”投稿提供，以下是小编整理过的图书室管理责任书，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

图书室管理责任书

篇1：图书室安全责任书

1、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借2本，时间不得超过1个月，教学用书一次限借10 本。时间不得超过半年。一般情况下可办理续借。

2、图书室采取开架借阅办法，借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

3、工具书一律不准借出室外(指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等)。当年的期刊杂志未装订成册(半年)时。一律不外借。

4、所借书刊，须倍加爱护，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按本制度第9条处理。

5、学生阅览后，组织者要填写阅览登记，督促学生将书放回原处，并配合管理员认真进行清点，发现遗失或损坏，及时查明情况，找出责任人予以赔偿。

6、赔偿办法：损失一般书刊，借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册，原则上应赔偿整套。损坏遗失珍贵书刊，按原价的2～5倍赔偿。

7、保持图书、阅览室内肃静，保持室内清洁，严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

责任人：xuexila

日期：XX年XX月XX日

篇2：图书室安全责任书

为加强学校图书室安全工作管理，切实保障师生教育教学、课外阅读的需要，进一步增强责任感，预防安全事故发生，依据上级有关文件精神，根据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：

1.图书管-理-员应时牢固树立为师生服务的思想，对本职工作认真负责。

2.进新书时要清点好册数，做到帐目清楚

3.对图书室的书分类登记，认真记录，做到摆放整齐。图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等工作。严禁将易燃、易爆、腐蚀性强、有毒等危险品带入图书室。

4.填写好图书借阅登记，办理好借阅手续。

5.按学校规定时间，认真组织好学生阅览图书，有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

6.加强图书管理，保持室内卫生，做到通风、做到“六防”(防盗、防火、防潮、防虫、防尘、防鼠)下班时，关锁好门窗，切断电源。

7.图书管-理-员必须掌握各类灭火器材的适用范围、效能及使用方法，熟悉消防常识，能及时果断处理突发火灾。一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关领导并保护好现场。

8.定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。

9.图书管-理-员做为安全责任第一人，做好物品的保等有关工作，负责日常安全工作记录，信息汇总、报告。

10.一旦安全事故发生，应立即启动安全事故应急预案并严格执行，管-理-员应身先士卒，积极做好正确处理善后工作。

11.完成领导小组交给的其他安全工作。

校长(签字)：

图书室负责人(签字)：

月日五莲县实验学校年

篇3：图书室安全责任书

一、图书管理员应时牢固树立为师生服务的思想，对本职工作认真负责。

二、进新书时要清点好册数，做到帐目清楚

三、对图书室的书分类登记，认真记录，做到摆放整齐。

四、填写好图书借阅登记，办理好借阅手续。

五、按学样规定时间，认真组织好学生阅览图书

六、加强图书管理，保持室内卫生，做到通风、做到“六防”(防盗、防火、防潮、防虫、防尘、防鼠)下班时，关锁好门窗，切断电源。

七、图书管理员必须掌握各类灭火器材的适用范围、效能及使用方法，熟悉消防常识，能及时果断处理突发火灾。

八、严禁将易燃、易爆、腐蚀性强、有毒等危险品带入图书室、阅览室。

九、定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。

十、图书管理员做为安全责任第一人，做好物品的保等有关工作，负责日常安全工作记录，信息汇总、报告。

十一、一旦安全事故发生，应立即启动安全事故应急预案并严格执行，管理员应身先士卒，积极做好正确处理善后工作。

本责任书一式两份，一份责任人留存，一份学校存档。以上各条必须遵守，若有违反造成损失的，由学校和有关部门视其情节和危害的轻重，对责任人和直接责任人进行追究。

甲方：中学(章)乙方(责任人签名)：

校长(章)

篇4：学校图书室安全责任书

为明确任务，落实责任，不断增强教师的安全防范意识，更好地实施学校图书馆的安全管理，坚决杜绝意外事故的发生，现就加强图书馆安全管理，打造平安校园，下达责任书，请认真执行。

一、责任目标

1、负责本校图书馆的安全管理工作，定期检查设备，做好安全防范工作。

2、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

3、离开管理人员要保持图书室内的清洁与空气流通，离开图书室一定要关窗锁门，切断电源。下班前认真清查，确认安全后方可离开。

4、图书室要做好用电、防火、防盗安全工作。图书、资料室严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查、保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

6、对现有监控报警器材定期检查，发现失灵应及时报修。

7、及时做好图书馆环境卫生工作。

8、要严格借书制度与纪律，学生借书要有秩序地进行，不得在图书馆内嬉戏打闹。

9、做好图书的外借与归还工作。严格按照借阅制度外借与回收，每学期末要收回学生所用外借图书，教师借书时间原则上也不得超过两个月。

10、本室藏书为国家财产，管理者要教育读者借阅图书、报刊时应予爱护，不得批点、折角、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失。如有发现上述现象，应按规定由借阅人赔偿。

二、目标管理措施

1、根据以上目标任务，图书馆管理责任人应认真抓好落实工作，严格图书馆安全工作管理，及时解决实施过程中的困难与问题，确保各项工作目标全面完成。

2、明确目标责任人。图书室管理员黄素爱为目标责任人。

三、责任书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（校长）签名：____年___月___日

乙方（图书室管理员）签名：___年___月___日

篇5：小学图书室安全责任书

学校安全工作责任重于泰山，为确保学校师生员工的安全，明确图书管理员的安全责任，责任到人，学校特与你签订如下安全责任状：

一、图书管理员安全职责：

1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。

5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

二、任课教师安全职责：

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7. 依法执教，严禁体罚和变相体罚学生。

8、严格遵守学校作息时间，按要求提前候课，不得离开教室或做与课堂教学无关的事。不得随意提前或延后教学。任何教师未经公交车处同意，不得擅自调课。

9.完成领导小组交办的其他安全工作。

三、值班教师安全职责：

1、值班教师是值班当天学生上学、放学、课间以及中午本人所负责岗位的直接责任人。

2、任课教师在当天值班时，要按时到岗，挂牌值班，有事提前请假，自行调换值班，并通知值班领导。

3、值班期间要严格履行值班职责，严禁空岗、脱岗，服从值班领导安排。

4、值班当天，要加强巡视，必须在自己负责的区域内监管学生的安全情况，学校实行“首遇负责”制度，教师发现学生有不安全的行为要立即制止并教育学生，防止意外事故发生。

5、与跟车教师同楼层值班的教师，值班领导会提前通知，在跟车教师未到之前，负责整个楼层的值班。

6、带学生去食堂的教师务必在食堂看管学生用餐，直到下一组教师到来方可离开。

7、在值班时段学生发生意外伤害时，应及时组织抢救，并立即向值班领导汇报，协助做好事故的善后处理工作。

8、各楼层值班教师下班前务必将本楼层清场，包括：楼道、卫生间、教室门窗、水、电等。将值班胸牌交到公交车处，有异常情况及时向值班领导汇报。

四、公交车随车照管人员安全职责：

1.组织乘车学生排队上下车，不让学生无序上下车和拥挤抢座位。发车前点名查清学生人数，不漏接漏送误接误送。需要家长接送的学生，要等待家长到站之后，方可让学生下车。

2. 低年级学生放学之后，要看管好学生，防止学生在公交车旁(车上)追逐打闹，发生磕、碰等意外现象。

3. 发现驾驶人饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适等明显妨碍行车安全情形的，制止公交车开行，并及时上报。

4.行车途中组织好学生的乘车秩序，不让学生拥挤吵闹喧哗，严禁学生头和四肢伸出窗外，不准学生中途下车。管理好车上的坐具和门窗及其他设备，不得有损害和涂抹刻画现象。对于不服从管理的学生回校后及时上报班主任和教导处，以便妥善处置。

5.上岗时戴好胸牌，认真填好《公交车车辆运行记录》。

五、教师安全工作责任追究

学校将教师安全工作情况纳入年度考核，如因教育管理不力、空岗脱岗、未认真履行职责、违反制度而造成事故的，视情节轻重追究相应责任，通报批评，取消评优评先资格，直至给予纪律处分或移送司法部门。

六、本责任状一式两份，学校和教师本人各执一份，签订之日起生效，有效期至调整工作。

学校(盖章)：校长签字：图书管理员(签字)：

月日

篇6：小学图书室安全责任书

为了加强图书管理，充分利用现有资源，为教育教学发挥更大的作用，保障图书正常借阅，经学校研究决定签订安全管理目标责任书。

1、图书管理人员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为师生服务。

2、图书室按时开放，如有特殊情况不能开放时，需经主管领导批准后，方可不对外借阅。

3、对于图书室要经常检查整理，防潮、防水、防虫蛀、防日晒，对破旧图书及时维修或报损。

4、妥善保管图书资料，报刊杂志，防止被盗事故发生。建立完善的图书，杂志登记册，做到帐物相符。

5、严格遵守公共秩序，保持图书室安静，不得大声喧哗。

6、报刊阅读后，应放回原处，若有损坏报刊者应给予经济处罚.

7、任何人不能代替单位借出，也不能将图书借到外单位

8、图书室工作人员要尽责尽职，保障图书的借阅与安全。如有损失管理人员应负责赔偿，造成重大损失，根据相关规定处理，另取消

当年评先资格或降级处分。

学校负责人：

具体负责人：

、9

篇7：图书室管理工作总结

20XX年，我继续以优秀党员的标准严格要求自己，模范遵守师德规范，求真务实，尽职尽责，努力把全心全意为师生服务体现在自己的每一项工作中，全年保持全勤，每天在校工作时间都超九小时，放弃多个休息日在寒暑假定期开放学校图书馆。

20XX年，是学校图书馆成为温州市少儿图书馆分馆的第二周年，在上一年荣获“温州市少儿图书馆先进学校分馆”与“温州市小学一类标准化图书馆”称号的基础上，20XX年10月以高分通过了温州市与浙江省中小学示范性图书馆的评估验收。作为校图书馆馆长，在创建省市示范性图书馆工作中，我负责整理了所有台账，撰写了15000字的自查报告，编写了一本7万多字177页的图文并茂的《申报材料汇编》，在领导的支持与信息处的帮助下拍摄了6分钟的视频材料。那些日子，为了创示范性图书馆，我每天加班至深夜成为常态，真的是蛮拼的。

20XX年，我负责学校图书馆继续加大硬件投入，继续规范管理行为，继续加强特色服务，在服务全校师生，服务教育教学，服务学校发展中成效显著。这一年，阅览室更换了34张阅览书桌与88张凳子，新增了一道“书香长廊”，增添了一台办公电脑，新增了一台空调与一台吸尘器，新添20盆花木，进一步优化美化了图书馆环境。这一年，我除了努力加强图书馆建设，还认真做好图书馆日常管理工作，开展丰富多彩的读书活动：每月评选年级段“阅读之星”与年级段“书香班级”；每学期评选校级“书香少儿”与“书香班级”；每学期举行优秀读后感、优秀阅读卡等评选与展示；每月举行“书海扬帆”读书有奖问答活动；每周开展好书推荐与每月举办专题书展；承办市少图宣讲团进校园等活动，营造书香校园。20XX年，校图书馆借阅量达76256册，生均借阅48册，读者还书76207册，我负责经办的读者证补办234个，新编图书1642种4807册，推荐好书170册，举办专题书展10次，开展各类读书活动55次，书写各类奖状证书达550张。五楼图书馆能接地气，成为孩子们的精神乐园，离不开我的辛勤付出。

20XX年，我先后兼任校本课程与地方课程教学。上半年，我担任五（5）班与五（6）班校本课程教学。我自编教材，指导学生课外阅读，取得不错的效果。下半年，我担任二（1）班校本课程《写字》教学与六（5）班地方课程《话说温州》的教学，还兼任校“国风墨家”书法社团的指导师。我精心备好每一节课、认真上好每一堂课，及时批改评价学生的每一次作业，并能借阅“糖果”的神奇效果，激发学生学习兴趣，培养学生养成良好的学习习惯。我的课堂，孩子们还是蛮喜欢的。孩子们快乐，我就开心。

20XX年，我能积极参加各类培训学习，取得56学分。这一年，我坚持每天在微博中把自己在工作、生活、学习中的点滴感悟记录下来，共有51110字。这一年，我坚持骑车上下班，坚持每周至少三次的乒乓球运动，在20XX年4月，参加鹿城区教工乒乓球赛获得男单第三名，并在20XX年5月代表鹿城区教育局参加温州市教职工乒乓球团体赛荣获第四名。这一年，我学习，我运动，我快乐。

20XX年，我在学校里常干的还是印刷工、修理工、清洁工、搬运工、“园丁”、专职“代课老师”，能为学校，为老师，为学生做点杂事，服务他人，快乐自己。

20XX年，我每天在杂事、琐事、小事、平凡事中忙碌着，为学校、为老师、为学生服务着。忙忙碌碌将是图书馆工作的常态，服务读者永远是图书馆工作的宗旨，这里没有鲜花没有掌声，这里需要脑力更需要体力，这也是对我身体的考验。

开弓没有回头箭，展望20XX的工作，我依然会蛮拼的……

篇8：图书室管理工作总结

学校图书馆在各位领导的大力支持下，本学期图书馆工作人员能认真落实岗位职责，坚持“以人为本、以书育人”的思想，强化服务意识，充分利用新配的图书和馆室资源，并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动，努力营造开放、和谐的书香文化。在图书馆各馆室工作人员的密切配合下，圆满完成了各项工作任务。

一、加强理论学习，全心全意为师生服务

图书馆是学校图书资料的中心，是学校教育教学研究工作的服务机构。图书馆的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提升。

二、优化管理过程，规范学校图书馆工作

1、图书管理规范化。我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统，按照《中图法》分类编目，做到目录设置规范，对图书进行规范化、标准化管理。

2、借阅制度规范化。科学管理是图书馆工作的手段，而图书馆的服务工作是最终的目的。图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书馆在对教师全面开架开放借阅的基础上，本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。同时，二楼学生图书室继续坚持每天中午12：30—13：30向学生开放阅读和自习。有时根据语文教师阅览课的需要，充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。

三、圆满的完成图书馆的各项常规工作

1、本学期开学初我们为高一年级每位学生发放课本48种，高二年级每位学生发放课本47-49种（文、理科），总册数达86000余册，学生报到当天及时准确的发放到各班级。另外由于本学期时间比较长，因高一年级语文、数学、政治等备课组的要求，我们积极与市新华书店教材科联系，提前运回下学期的教材并及时分类整理，1月15日为高一每位学生发放10种课本，1月16日为高二每位学生发放6-8种（文、理科）课本。因教导处的要求，1月27日帮助高三年级部给每位学生分类发放二轮复习资料6种。

2、组织新高一学生自愿办理图书借阅证工作。办理借阅证这项工作看似简单，其实要经过大量细致的工作，9月15日开始与高一、高二年级部取得联系，学生自愿办理图书借阅证的通知及时发放到各位班主任，接下来的一个多月时间里，我以班级为单位办理借阅证，证件姓名等信息手工写好后，再贴上条码并录入图书借阅系统后，还需要最后一道工序——加膜封塑。

3、协助教导处按时完成下学期师生教材的征订工作。根据有关文件精神，10月份我们协助教导处积极与年级部、备课组联系，征求新学期学生教材、教辅的订购意见，并及时把订购数据上报有关部门，以确保下学期师生教材的按时到货。

4、本学期师生期刊杂志的订阅工作主要由汪节生老师负责，对于每一种要订的期刊，我们都充分的考虑到它的实用性和可读性，对学生阅览室和教师阅览室的征订期刊进行了适当的调整。本学期三楼教师阅览室和学生书屋的下午开放工作主要由钱学民老师负责。日常的工作我们各司其职，但我们始终是一个团结向上的集体，尤其是在开学初其他教师还没有来报到时，我们克服种种困难，提前到岗，认真做好学生教材的分类整理和发放准备，为新学期的开学做好本职工作。

在今后的工作中，我们工作的宗旨不变，我们要再接再厉，一方面继续做好图书馆的常规工作，另一方面继续探究有效利用图书馆的激励机制，使图书的管理工作系统化、制度化，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好，为师生营造一个良好的书香文化环境。