一直以来 乱扔垃圾 随意插队范文(（精选13篇））由网友“美丽湖人权恩彬”投稿提供，以下是©无忧考网为大家整理后的一直以来 乱扔垃圾 随意插队范文，希望对您有所帮助。
篇1：乱扔垃圾
这学期来，我发现班里乱扔垃圾的同学越来越多，每当我走在教室里时，我都会发现地上有各种各样的垃圾，特别是上美术课用的彩纸、彩泥，还有纸巾、香蕉皮……就是因为这些垃圾，所以我们班没有得到“流动红星”的锦旗。
为什么有的同学乱扔垃圾呢？我想可能是因为他们认为值日生会将这些垃圾扫走。记得有一次，教室里传来两位同学的争吵声。“这地上的纸是你扔的！”一位同学一手指着地面的垃圾，一手叉着腰生气地说。“你凭什么说是我仍的垃圾，”另一位同学一边跺脚一边大声地争论道，“我看这是你扔的吧！”原来是这两位同学在互相吵着这教室地面上的垃圾到底是谁扔的。
乱扔垃圾，不仅仅是个人的不文明行为，而且还会造成班级在文明卫生检查中被扣分。我有一个想法，就是建议大家各自准备好一个垃圾袋，如果有垃圾就可以放在自己的垃圾袋里，等到放学时再把垃圾袋里的垃圾分类放进班级的四种垃圾桶里。当然，如果谁发现地上有垃圾时，就随手捡起来扔进垃圾桶里。
“垃圾分类，人人有责。”我希望大家能够采纳我的这个建议，从而改正乱扔垃圾的不良行为，人人争做一个“绿色小卫士”。
篇2：乱扔垃圾
垃圾无处不在，无论是马路上、学校里、江河湖海……总之，多得数不清。
有一次我到沙滩玩上时，发现沙滩有许许多多的垃圾，令人更惊讶的是，很多垃圾都是塑料做的，有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的东西都要几百年才能降解。沙滩上有这么多塑料做的东西，真让我担心！
另外，塑料袋降解之后只会变成分子，它有多得数不清的“家”，这得看它自己“决定”，有一些到了人的身体里、动物的身体里、水里……总之，只要分子有一个“家”，后果不堪设想。还有许多垃圾有危害，它们也会传播到动物身体里，比如海里，它们的出现会污染海水，会被生物吃掉，生物会误食，会缠住生物，使生物无法游泳或进食，会导致死亡。
怎样解决这个问题呢？我想大家听听我的建议：第一个，每天出门带一个环保袋，有垃圾后就直接放进环保袋。第二个，在经常有人乱扔垃圾的地方竖一个“禁止乱扔垃圾”的警示牌，时刻提醒人们。
垃圾无处不在，我们不应该乱扔垃圾，尽量使用环保餐具，绿色出行，减少污染和垃圾的产生，从我们自己做起。
篇3：乱扔垃圾检讨书
您好!首先向您道一声——辛苦了!为了抓好我们班的纪律和卫生，我们都看出花了不少心思。我知道您是关心我们，为我们好，否则也不会要求我写保证书了。
那天下午，上课铃打响时，我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有，突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过，学校就是我们的家，我们要好好保持公共卫生，营造良好的学习环境。保护环境要从每一个同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好，没有。
结果晚上来上学时，我本还怀着满腔对聊天生活的热情，走进教室时，一个晴天霹雳——我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚，瓜子壳不知道是哪位同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了，虽然瓜子壳不是我丢的，但公共环境需要大家维护，我至少应该帮周围同学也检查一下，现在由于我只关心自己的利益，没有自觉维护班级利益，我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾，这是多么严重的错误!是心灵冷漠，不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样，但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误，并决心对老师的处罚有则改之，无则加冕。
我保证，我的承诺不是为了应付老师，更不是为了敷衍。
篇4：乱扔垃圾检讨书
尊敬的老师：
您好！
我们学校一直是一个很重视环保卫生的学校，学校里的绿化面积也是我们市甚至是我们省的中学里，最大的了。而且每周都会安排相应的班级打扫地面，保持地面的干净卫生，不能有果皮纸屑，而同学们也在耳濡目染下，讲文明守礼节，有什么瓶子之类的垃圾都会丢进垃圾桶里，可是我却昨天放学的时候，乱扔了垃圾，破坏了校园的干净整洁，还和前来劝解我的同学大吵大闹。我这样蛮不讲理的恶劣态度，也让我在全校同学面前出尽了洋相。给我们班级丢了脸，也给我们的学习丢了。
昨天下午，我和同学小王在体育课上打篮球，因为打篮球太过于认真，然后我在抢球的时候跟他发生了碰撞，他被我撞倒在了地上，原本我是应该立即向他道歉，询问他有没有事情的，但是因为我抢到了球，所以急着投篮就没有理会他，他很生气，骂了我。准备道歉的我听到这句话，一时气不过推了他一下，正值叛逆期的我们，火气都很大，谁也不服谁，即便是后来体育老师知道我们发生争执，赶过来让我们快些和好，我们也是应付式的握了下手，实际上却嗤之以鼻。
在放学的时候，我买了一罐可乐，心情烦闷的我一口气把可乐喝了个精光，然后随手把罐子往垃圾桶那一扔，但是很可惜的时候没有能够丢进去，而是掉在了垃圾桶的边上。如果是平时的我，就不会这么扔了，而是会直接走过去放进垃圾桶里，但是今天心情不佳的我就这么看着它掉在地上，却没有一点想把它捡起来扔进桶里的想法，我打算直接走了，但是一个值周的学生看到了这一切，他要求我去捡起来可乐罐子。我不想理他，但他却没有放弃，拦在我的前面，却被我一把推开，直接走出来了校门。
今天早上来到学校的时候，班主任老师直接就来找我了，我才后知后觉的明白自己闯祸了。不仅是乱扔垃圾，还不服从管制，粗暴的对待同学，我也因此被处以警告的处分，并且被罚扫一个星期的校园。
我很后悔，为什么我的脾气这么臭，先是好面子而不向同学道歉，反而差点和他打架，再是因为心情差而乱扔垃圾，有人劝导我，我还不知好歹的粗暴的推开了他。我想向小王道歉，是我不小心撞倒了他，我也想向昨天劝解我的同学道歉，对不起，我不该这么鲁莽。我之后一定会克制住自己的脾气，不乱发火，也会好好爱护我们学校的卫生，不再乱扔垃圾。希望你们能够原谅我，我已经深深的反思自己的行为了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
篇5：乱扔垃圾检讨书
尊敬的老师：
您好！
由于我在教室里乱扔垃圾导致大家的学习环境变得脏乱不堪，不得不说这种仔细的做法难免会在学习生活中影响到集体的利益，即便是考虑到值日生打扫教室的不易也不应该将垃圾到处乱扔，毕竟以往老师也提到过希望能将我们教导成为讲文明的好学生，而我在教室乱扔垃圾的做法无疑是与老师的理念背道而驰的。
正因为认识到教室卫生的重要性才会在每天都安排相应的值日生，而且卫生委员为了做好教室的清洁工作也付出了许多的努力，不能够因为自己乱扔垃圾的做法导致这么多人的心血都白白消耗，而且有些时候教室过于脏乱的话也会被校领导扣分的，若是因此而得不到属于文明教室的流动红旗则是让人感到有些得不偿失的，所以在平时的时候我应该注重集体方面的意识才不会因为个人的行为造成损失，毕竟学习上没有多大成就的自己连卫生都不能保持好又怎么对得起老师的教导，想到这里以后自然便会明白乱扔垃圾将会带来多么严重的后果。
其实平时在家中的时候父母就提到过学生应当有着文明的言行举止，类似于乱扔垃圾这样的做法实际上是给所在学校或者班级抹黑罢了，更何况在班上乱扔只会给班上负责打扫的同学增添工作量，有时当教室本来就很干净的时候才会让更多的学生自觉进行维护，若是自己乱扔的话则容易引起其他的同学进行效仿并导致整个教室变得脏乱，毕竟看到他人乱垃圾以后再进行效仿则不会有那么多的心理负担。
对于乱扔垃圾这种不文明的现象自然要想办法进行抵制才行，至少要让老师看到自己不再乱扔垃圾的决心才能获得对方的原谅，因此接下来我会负责打扫教室一周的时间并借此机会体谅到值日生的艰辛，当我体谅到打扫的艰辛以后自然便会痛恨那些随地乱扔垃圾的人，认识到这点以后自然便会明白乱扔垃圾会给其他的同学造成多么大的困扰，若是因此而导致班集体扣分的话则会让教室内的学生都受到相应的波动，连这点集体观念都没有的话只会让自己在今后的学习之中遭受更多的损失罢了。
虽然这次在教室乱扔垃圾仅仅只是初犯却也要引起足够的重视才行，既然已经在乱扔垃圾的问题上面吃了亏就要记住这个教训，而我也要想办法在学习上面获得提升用以弥补这次乱扔垃圾造成的损失。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇6：乱扔垃圾通告
各院部：
为创建和谐、文明、安全的公寓，美化环境，培养学生良好的卫生习惯，决定从即日起在全校学生公寓实行垃圾袋装定点投放，现将有关事项通知如下：
1、充分认识垃圾袋装定点投放的意义。垃圾袋装定点投放，看起来是一件生活小事，但在革除陋习、培养学生良好的卫生、生活习惯和公共卫生道德，优化住宿环境，预防疾病，保证健康等方面都具有重要作用。各院部要结合实际，教育学生自觉革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活习气。从现在做起、从我做起、从身边的小事做起，形成良好氛围，培养良好习惯，树立良好风尚，争做“四有新人”。
2、垃圾袋装定点投放时间：由寝室人员每日上午8:00以前、下午2:10以前将寝室内的垃圾清扫袋装提到楼下放入定点投放的垃圾桶内，严禁随手乱扔;
3、实行垃圾袋装定点投放后，不得在非定点投放垃圾的时间和地点投放垃圾，不得在学生公寓公共场所倾倒垃圾，禁止随地吐痰、乱倒脏水、乱丢乱扔。严禁将垃圾通过窗户扔到楼外。
院部要高度重视，积极响应，做好学生的思想工作，保证活动的长效性。学生工作处将委托各园区物业、大学生自律委员会进行检查，发现还有同学将垃圾放在楼内，或同窗户扔到楼外，将通过网络班级
进行通报，并将检查结果纳入量化考核。
学生工作处公寓管理科
xx年3月16日
【乱扔垃圾通告5篇】
篇7：乱扔垃圾检讨书
尊敬的老师：
您好！
我在教室里面吃零食，零食的包装袋被我随意丢弃到了地上，这样的做法是非常不好的，我们应该要做一个讲文明爱干净的好学生，乱扔垃圾是不对的。
教室是我们大家一起学习生活的地方，是公共场所，我们在教室应该要保护教室卫生，维持教室的干净整洁，这样做有利于我们上课学习，我不能用为怕麻烦就不把垃圾扔到垃圾桶，教室里有垃圾桶专门装垃圾。我是一名是、学生，不是一个素质低下的人，讲文明讲卫生是我们的行为尊则，也是老师经常强调的。
我很后悔，我不该乱认垃圾，在学校了我们每个人都会相互影响，我这样做会一定程度上影响到其他同学，如果其他同学也如同我这样把垃圾随意的丢弃在教室里，这个丢一点，那个扔一块，那么教师就会变成一个垃圾满地的地方，到处充满了垃圾，我们将要生活在一个垃圾堆里，这样的教室没有人愿意去，也没人愿意呆，教师作为我们共有的地方我们就要把教室的卫生保持好，教室卫生人人有责。
我随意丢垃圾也会给打扫卫生的同学添麻烦，垃圾多了打扫起来也不方便，并且还会浪费打扫卫生的同学的时间，这样做是非常不道德的，缺德的事情不能够做，这样对大家都不好，我也知道，这样做是不行的，但是当时的我并没有考虑到这些，只知道为了省事就丢弃了，等我认真思考之后才发现这样做是非常不好的，对我自己对大家都不好，我扔垃圾是扔在我身边，垃圾在我身边堆放对我的学习生活也非常不利，垃圾是一些蚊虫滋生的重要地点，我如果就这样随意丢弃垃圾，那么就会让蚊虫聚集到这些有垃圾的地方，会严重干扰我的学习。
有时候这些垃圾不能够被及时清理掉就会产生大量的有害物质，对我们的健康造成危害，为了自己也为了大家的安全着想，应该把垃圾放到他该去的地方，而不是任由来及四处乱扔，这样只会害人害己，我经过了一番自我检讨后已经明白了乱扔垃圾的坏处，在以后的学习生活中，我会把产生的垃圾及时的放到指定的位置，不会因为垃圾箱离我们远就不愿意去，看到其他同学如果和我一样犯了这样的错误我会及时的纠正同学的行为，让他们明白乱扔垃圾的坏处，与大家一起维持教室的卫生干净，保证我们有一个好的学些环境。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇8：“请勿乱扔垃圾”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”小胖心情极好，边哼着歌，边向学校走去……
当他走到一幢楼房前，一颗苹果核“从天而降”，落在了他的脚前。小胖吓了一跳，差点就要踩上去。“谁这么缺德呀？”小胖愤愤地说。他刚想把苹果核狠狠地踩几脚，再踢到一边，可是想起了老师们平时教育他，要多为社会做出贡献。他又想到了罗斯金的一句名言：文明就是要造就有修养的人。“对，我就要做个文明有修养的小学生！”小胖对自己嘀咕着。
于是，他把那颗“无辜”的苹果核扔进了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦！”小胖对自己鼓鼓掌，准备回学校了。但是他总觉得还少做了些什么。他想：万一别人再乱扔垃圾，那不是还会有人因此摔跤吗？那我应该做些什么呢？小胖绞尽脑汁想办法，终于想到了一个妙计：在纸上写一些告示语，人们说不定就会认真对待了，语言是有魅力的嘛！
光想不动手可不行，于是小胖就开始制作起“告示牌”来。他放下书包，从里面取出了一张又长又宽的白色纸和一支超粗的记号笔，把白色纸平铺在地上。小胖学习成绩不怎么好，想象力也不怎么样，只能在纸上写下“请勿乱丢垃圾”这里六个字，并把这张洁白无瑕的告示纸轻轻地铺在草坪上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美小胖的这种精神。
“好的习惯比法律还正确”，“使人高贵的是人的品格”，“良好的习惯，如同一束鲜花”，
“要评判美，就要有一个有修养的心灵”，“修养之于心地，其重要犹如食物之于身体”……
文明，是每个人都需要的一种礼仪。可是要做到文明，也许真的有些困难。但，有时候，你只要跨出了一小步，你已经做到了文明。文明，其实不难。如果我们能像小胖一样有一颗公德心，我们的生活环境一定会越来越好，让我们携起手来，一起创造一个文明的社会吧！
五年级:叶柳慧
篇9：不乱扔垃圾
2．通过活动懂得。
准备：木偶（小兔，小猴）糖若干
过程：
（一）导入 部分：
1． 宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）
2． 律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）
公园到了，我们到草地上坐会。
（二）基本部分
1． 小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动物
2． 木偶表演
a．小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”（吃香蕉，随手一扔，下场）
b．小兔“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？摔交
提问：a 小兔怎么了？
B 怎么会摔交的？
（快帮小兔揉揉）幼儿自由对小兔讲讲安慰的话
C 是谁扔的香蕉皮？
D 那，香蕉皮应该扔那？
快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。
木偶表演
现在小猴怎样了？（了）
3． 分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上
（三）结束部分
不早了，我们开汽车回家了
音游《汽车开来了》。
篇10：不乱扔垃圾
不乱扔垃圾
2．通过活动懂得不乱扔垃圾。
准备：木偶（小兔，小猴）糖若干
过程：
（一）导入部分：
1． 宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）
2． 律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）
公园到了，我们到草地上坐会。
篇11：乱扔垃圾作文
星期六的早晨，阳光明媚，妈妈叫小光去商店里买些水果回来吃。小光到商店里买了苹果、西瓜、梨子、黄桃和他最喜欢吃的香蕉。因为好久没有吃到好吃的香蕉了，小光刚没走几步就拿出香蕉吃了起来，吃完后，小光把香蕉皮扔到了地上，刚要走，他看见了环卫工人正在扫地，累的满头大汗，小光很惭愧，连忙跑过去，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。回家后，小光把这件事诚实地告诉了妈妈，妈妈说：“你不乱扔垃圾，养成了好习惯，你真棒!”
篇12：乱扔垃圾作文
一天放学，小兰和小刚一起回家。在回家的路上，他们各自买了一些吃的。
他们开心地一边走一边吃。走到公园的时候，小刚将吃完的东西随手一扔。小兰看见了，就将地上的垃圾捡起来说：“你看，这里是多么的漂亮啊！你把垃圾丢在这里多影响它的美观，而且这样做是不对的。
我们应该做个文明的好孩子。”小刚听了羞愧的低下了头，说：“对不起，我下次再也不会乱丢垃圾了，我一定会注意自己的举动的。”听完小刚说的话，小兰开心地笑了，将自己手上的垃圾扔进了垃圾桶里。于是他们开开心心地回家了。
篇13：乱扔垃圾作文
星期一的下午，小猴放学了，正在悠闲的一边吃香蕉，一边散步回家。它经过一片小树林时，正好香蕉吃完了，心里想：“这里没有垃圾桶。”它没看见旁边的垃圾桶，就把香蕉皮当沙包扔了出去，正好扔到了小乌鸦的家里，小乌鸦正在看风景，被香蕉吓了一跳，一下子跳了起来，生气的小乌鸦跟小猴子一样，把香蕉皮扔了出去。正巧小白兔踩到了香蕉皮，摔倒了。小猴和小乌鸦也很惭愧，觉得是自己的错。小白兔没有和小猴子小乌鸦一样，而是把香蕉皮扔进了垃圾桶。
我们要向小白兔学习，要爱护环境！
★ 文明出游的作文
★ 国旗下讲话文明
★ 社会公德调查报告
【一直以来 乱扔垃圾 随意插队范文（精选13篇）】相关文章：
爱我校园,从我做起国旗下讲话稿2022-10-13
文明就餐文明校园的倡议书2023-11-19
小学文明餐桌倡议书2023-05-22
争当文明小学生倡议书2024-05-15
不文明行为演讲稿学生2022-05-08
文明就餐倡议书2022-11-27
文明就餐倡议书精选2022-08-18
文明游园的倡议书2024-02-17
文明旅游的倡议书2022-12-19
文明礼仪学生的发言稿2023-01-21