英语组教师寄语(锦集8篇)由网友“坠落”投稿提供,下面是小编为大家带来的英语组教师寄语,希望大家能够喜欢!
篇1:英语组教师的寄语
英语组教师的寄语
江 萍老师:
a lazy youth a lousy age.
少壮不努力,老大徒伤悲。
纪新华老师:
study hard and make great progress every day.
好好学习,天天向上。
何 前老师:
a road of a thousand miles begins with one step.
千里之行始于足下。
杨晓东老师:
everything comes to him who waits.
功夫不负有心人。
张越男老师:
all work and no play makes jack a dull boy.
只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。
王健欣老师:
nothing is difficult if you put your heart into it.
世上无难事,只怕有心人。
刘 军老师:
no pains, no gains.
不劳无获。
曹 静老师:
a good beginning is half a success.
良好的开端是成功的一半。
马庆洁老师:
the finest diamond must be cut.
玉不琢,不成器。
杨学森老师:
学校是一座求知的宝库,你会拥有打开它的.“key”吗?
张 玉老师:
health is momey,so love yourself.
健康就是财富,所以请好好地爱你自己。
王明荣老师:
study hard and you’ll enjoy yourself in the future.
努力学习,你将会享受幸福的未来。
刘 扬老师:
after the verb to love ,to help is the most beautiful verb in the world.
除了“爱”以外,“帮助”是世界上最美丽的语言。
陈小舟老师:
one thing at a time!
一时专一事!
篇2:寄语英语教师
为了表达老师对学生的欢迎,让学生有一个新的感觉,我借用了一些老师的做法,把教室前面的黑板精心的设计了一番,并写下了对学生的新学期寄语。同学们新年好:老师祝愿你们在新的学期里,做一个勤奋好学、文明守纪、健康活泼的好少年。在教室后面的黑板上,我也写下了新学期班级奋斗目标:全班同学共同努力,创造一个自主好学、自信大胆、文明守纪、勇于拼搏、团结向上的班集体。
那天,我看见学生在家长的带领下来到教室报名的时候,看到了我的这些温馨的话语,家长的脸上洋溢着笑容,有的学生还在大声的念着这些话。还有的学生和家长在小声的说,新学期要怎样做。从他们的脸上我看到了亲切灿烂的笑容。同时我也不再看到以往学生报名那样躲躲闪闪的惧怕老师的现象了。更让我感到欣慰的是,我在上完新课检查学生背书时,发现我的学生把我写的新学期寄语和班级奋斗目标都用一张小纸条抄写后贴在书的封二上,我问他们为什么要抄写下来,学生告诉我说:我们要记住老师的话,天天一翻开书就可以提醒我们去向这个目标做,那样我们就会做得更好啊。看着学生那一张张天真可爱的笑脸,我在想,原来我的这些温馨的话语给他们带来了轻松和愉快,同时也传递着学生与老师之间的情义。
是啊,作为一名小学教师,只要心中想着学生,处处站在学生的立场去处理事情,把自己和学生放在平等的位置上,多说几句温馨暖人的话语,会给学生营造一个轻松愉快的学习环境,同时也会给学生带来无穷的快乐,学生在这样的环境中会很自然地把我们当做知心朋友一样,我们的工作也就会轻松愉快,我们的教育也会起到事半功倍的效果。
篇3:小学英语教师组工作总结
一、政治思想
热爱本职工作,热爱学生;以身作则,为人师表;严于律己,团结互助。
二、教学方面
值得发扬的地方:
1、上有准备的课
我能够做到每节课前批书,撰写教案,准备教具等等。根据低月级儿童月龄特点,制定出 教学目标;以培养学生们学习英语的兴趣为主,设计有趣的游戏活动,来调动孩子们的学习积极性。
2、采用灵活多样的教学形式和教法
除了设计有趣的游戏活动外,采用灵活多样的教学形式和方法也能调动孩子们学习的积极性。比如上课回答问题的方式有boys answer 、girls answer 、groups answer 、rows answer、lines answer等。教学方法采用高效课堂所倡导的“小组合作学习”等等。
3、自制课件
课件的制作助我教学一臂之力,使我在教学中省时省力。课件的生动性和直观性使得孩子们兴趣浓厚,从而能够积极主动地学习英语。
4、“积分兑换奖品”制度
效仿各大商场,我也采用了“积分兑换奖品”的方法,来提高孩子的学习欲望。这种方法我已经采用了一月多的时间,感觉效果不错,达到了使大部分学生认真听讲,不说话,不回头,积极举手发言以及按时完成家庭作业的目的。
通过努力,本月学生们的期末成绩平均分达到95分,我感到很欣慰。
不足之处:
1、由于时间和个人精力等各方面的原因,使一些后进生的成绩上升幅度不大。为了避免到高月级时出现两极分化现象,对这些学生应因材施教,多鼓励表扬,寻找他们身上的闪光点,增强其自信。老师要和这些孩子们做朋友,让他们喜欢自己,从而喜欢英语学科。
2、应该利用课余时间,多学习专业知识,不断充实自己。
三、其他方面:
严于律己,不迟到、不早退,做到无事不请假。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
篇4:英语组教师述职报告
英语教研组在学校领导的带领下,树立教研兴组的观念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教学工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务。以下是我组教学工作的一些基本情况。
一、运用教学常规,规范教学工作。
全组教师能认真领会《新课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。结合英语教学的特点,实施早读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。
在备学案中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。
为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到大纲所规定的要求,努力做到课课通、单元异步达标,为提高教学质量提供保障。
二、优化课堂教学,提高师生能力。
课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。同时积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,在教学中,我们英语组每位教师努力做到“三创新”。
创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段,充分运用现代化教学技术。
本学期,按学校要求,英语组开展了扎扎实实的课改活动。每周三都有一位老师上课,其他老师听课、讨论。教研组全体教师都积极参加学校组织的公开课活动,积极参加评课,足以看出我们青年教师积极向上的进取心和相当的教育教学能力。每一次教研活动,我们大家都团结一致、群策群力,教研氛围良好,收获颇多,业务水平得到了极大的提高。
三、狠抓学科质量,提高全面素质。
我组教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。切实制定好期初教研计划,使教研活动有序进行,且有一定目标,制定好期中、期末迎考复习计划,并进行质量分析,发现问题采取相应措施,保证教学质量。经常进行集体备学案活动,讨论教学方法、知识点,确保教学的高度准确性。认真做好期中、期末质量验收工作,各年级的合格率和优秀率力争较上学期有所提高。
四、开展课外活动,激发学生学习兴趣。
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们根据不同年级掌握的知识水平,组织丰富多彩的英语课外活动。
1、开展好各年级英语异步达标评比活动。对各种活动评奖,鼓励先进,学生提高了英语学习兴趣,增强了学习英语的氛围。另外,英语教师还认真组织、辅导学生参加。
2、本学期,我组继续开展英语“每日一句”和英语角活动,继续开展“英语之星”早读评比活动,切实提高学生的阅读、会话能力。坚持搞好每周二的集体备学案和周三的组内课展示活动。有关负责老师做好记录,及时总结经验。
五、积极进取,无私奉献
英语组教师有3人担任班主任,工作负担很重。但是,全组所有教师以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。
六、存在的问题:
虽然在过去的一学期,我们英语组取得了一定的成绩,但我们也看到了自身存在的一些不足:要在集体备学案方面多下功夫,学生的成绩还有待于提高。针对这些问题,我们将会在学校领导的帮助指导下,采取相应的对策和措施发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
篇5:英语组教师述职报告
英语教研组在学校领导的正确领导下,在全组英语教师的共同努力下,经过一个学期的辛勤付出,现已圆满完成学期初制定的各项计划和活动,为了更好地开展下学期工作,特将上学期工作总结如下:
一、英语教研组计划完善。
英语教研组在学期之初,根据我校教学处计划安排,结合我校,我组实际,参照三个年级的课表,确定了具体的教研时间,明确了各备课组的学期奋斗目标,制定了活动内容和人员分工,并下发到各组。
二、英语教研组活动充分。
英语教研组上学期举行了内容翔实,形式多样的教研活动:英语角持之以恒,英语作文竞赛尽显学生风采,学做高考题蔚然成风,双周公开课落实到位,培青工程略显成效,常规检查良性互动。
三、英语教研组关系融洽。
英语教研组继续发扬老组长赵主任开创的和谐相处,务实团结的教研风气,在健全的教研制度下,健康的教研氛围中,推诚布公地进行各种教研活动,互相学习,取长补短,做到了优势互补,资源共享。
四、英语教研组成绩突出。
1.实现了既定目标。襄樊统考成绩出来后,三个年级都在襄樊普通高中中占据第一或第二的好名次,顺利实现了我组在襄樊普通高中中“争一保二”的既定目标。
2.培青工作小有成效。通过结对子拜师,青年教师们虚心学习,互相切磋,取长补短,自觉听,评课蔚然成风,在评课稿达标,粉笔字,钢笔字大赛及大比武方面都取得了优异的成绩。
3.公开课落实较好。在全组英语教师的共同努力下,我组双周一次的公开课得以顺利实施并贯穿学期始终。
4.备课组工作正规化,标准化。每一次常规检查,我各备课组教案编写标准,进度统一,书写规范。
5.迎检材料完整齐备,计划,总结有始有终。
6.教研组工作备受好评。
五、英语教研组工作压力巨大。
1.起点高,压力大。因我组工作长期务实开展,虽已规范但亦有创新,若想在新学期有所突破与建树,高处不胜寒啊。
2.生源差,师资不齐。首席教师作为学科带头人,要为该学科的发展与提高负责,但我组生源差,师资不齐,短期内想迅速提高整体英语水平压力巨大。
3.一把手蹲点,压力倍增。
4.大组人多,经费没有,联络感情,增进了解有困难。
5.英语角持之以恒,高效,创新开展压力更大。
篇6:英语组教师教学工作总结
这学期是我任教的第一学期,我担任初一年级一班,二班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令教室生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。
在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况:
一方面,初学英语的学生说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,二班的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而一班一部分同学比较调皮,学习欠主动性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响教室气氛和主动性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,教室气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭教室的能力,因为学生在教室上的一举一动都会直接影响教室教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在教室上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,才能提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在一班,我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此,除了教室效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方法,提高他们的能力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当,一班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是一班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
篇7:英语教师新学期寄语
英语教师新学期寄语
同学们:
新的学期又要开始了,现在正值温暖的春季。俗语说“一年之计在于春”,希望同学们在虎虎生气的新春,满怀信心、精神百倍地投入到新学期的学习生活中来。老师会和你们一起努力,完成好本学期的各项任务,尤其在学习上,我们要冲刺,出色完成一年级的学习任务,争创佳绩!
在新学期中,老师会努力地上好每一节课,认真地批复每一本作业,尊重理解你们!让你们愿意把自己心中所想,和老师说说悄悄话,我做你们的大朋友。老师还会发挥你们每一个人的能力。为你们提供展示自我的平台。老师会用最真心微笑面对你们!让我们在新学期中一起快乐地学习。
新学期,老师给你们提出几点希望:
1、希望你们更加充满自信地投入到学习中来。提升自己的.学习水平。相信“我能行”!
2、希望你们能提高自理能力,加强纪律性。
3、希望你们团结友爱,像亲兄弟姐妹,我们是一家人,我们共同构建和谐班集体。
4、希望你们做身心健康的人,积极锻炼身体,拥有阳光心态。
我们的奋斗目标是:做人生路上走得远的光明人!
努力吧,孩子们!
篇8:英语教师毕业寄语
congratulations on your graduation! whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.
congratulate you on your graduation and may all your hopes and plans turn to fulfillment and success.
please add my warmest congratulations to the large chorus(大合唱) of friends acclaiming(喝彩) your graduation.
heres to the happy graduate for the job youve already done. and heres to a happy future thats a most successful one.
congratulations!
may you have health, happiness and outstanding success in all your ventures(事业).
sincere congratulations on this very special day with wishes that lifes very best may always come your way.
may an old friend express his pride in you accomplishment(成就) and extend to you a wish for your continued success and happiness. may your graduation day be the commencement(开始) of a continued series of upward steps to success.
my friend, i would press you all to my heart.
boys, be ambitious.
man can survive, only when he has the substance, man can live only when he has ideal.
goals determine what you are going to be.
great hope makes great men.
an aim in life is the only fortune worth finding. pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably(不懈地). man who has a settled purpose will surely succeed.
follow your own course, and let people talk.
life is a leaf of paper white, thereon each of us may write his word.
there is a limit to ones youth, but no limit to his wis
dom. draw on the limitless wisdom during the short span of youth.
self-reverence, self-knowledge, self-control, these three alone lead life to sovereign(独立的) power.
life is a flame, not an existence. life is an energy, not a substance.
to live is to function. that is all there is in living.
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