高中学生处分决定(共6篇)由网友“eewtsetgsa”投稿提供,以下是小编收集整理的高中学生处分决定,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:高中学生处分决定
经查,原高一(7)班学生xxx,自进校以来纪律意识淡薄,自我要求不严,置学校反复强调的纪律于不顾,期中考试期间在一号公寓卫生间里抽烟,被值日领导当场发现。
为严肃校纪、整顿校风、教育其本人,根据《xxx市北门中学学生违纪处罚条例》的有关规定,经学校研究决定:给予xxx记大过处分并记入其学籍档案。
xxx市北门中学
xxxx.11.20
篇2:高中学生处分决定
**,男,学号1280B135,中加高等应用技术学院国际经济与贸易专业 级1 班学生;**,男,学号12802112,中加高等应用技术学院计算机专业2012 级1 班学生;***,男,学号12802127,中加高等应用技术学院计算机专业2012 级1 班学生;***,男,学号12803216,中加高等应用技术学院市营销专业2012 级2 班学生;***,男,学号1280A218,中加高等应用技术学院市场营销专业2012 级2 班学生。在 年9 月22 日的安全检查中,西校区10#楼235 宿舍**、**、***、***、***五名同学被查出在宿舍阳台烧烤。
***,女,学号10072323,工商管理学院市场营销专 级3 班学生。在 2013 年9 月22 日的安全检查中,24#楼803 宿舍***同学被查出存放、使用电锅一个。
xxxx
年月日
篇3:高中学生处分决定书
经查,高二(15)班罗宁、马首、王柏林、赵赛、陆鹏,纪律意识淡薄,自我要求不严,置学校反复强调的纪律于不顾,在下午大扫除时在宿舍玩游戏。为严肃校纪,教育本人,根据《实验高中中学生管理十条禁令》和《高二年级违纪处罚条例》,给予罗宁、马首记大过处分,给予王柏林、赵赛、陆鹏三位学生警告的处分。
宿豫实验高中
20xx年x月x日
篇4:处分决定格式
处分决定格式
处分决定格式(一)知识概述
处分决定是对党员、干部的某一错误或某一重大事件进行立案审查或复查,作出结论后,根据党纪、政纪和有关政策作出的处理决定而形成的书面材料。
处分决定一般由标题、正文、署名和日期3大部分组成。
(1)标题。一般包括作出处分决定的组织的名称、处分对象、受处分事由。如《xx市纪律检查委员会关于xxx同志严重以权谋私错误的处分决定》。
(2)正文。一般包括受处分对象的基本情况、作出处分决定所依据的主要事实、受处分对象对待错误的态度、对错误的定性和处理意见4个部分。
1)受处分对象的基本情况。如受处分对象是个人,须写清其姓名、性别、年龄、民族、籍贯、文化程度、参加工作时间、入党时间、现在工作单位和现任职务、级别、主要经历等。历史上曾受过什么奖励处分,也须简要地加以说明。
2)处分所依据的主要事实。这是正文部分的重奴,应写清主要错误事实发生的时间、地点、情节、手段和应负的责任。如果涉及多重错误,应先写明整个错误事实,指出主要错误,然后分别写清楚各种错误的表现、性质和责任大小。如果所犯错误涉及多人,()则应写清楚各人的具体错误事实及其在整个错误中的主次地位、主从作用及应负的责任。
3)受处分对象对待错误的态度。要区别对待、准确表述如下态度和认识:主动交待、检讨;经帮助教育后交待;在事实面前不得不承认;积极配合组织调查,检举揭发同伙,主动退赔;抵赖,拒不承认错误事实;包庇他人;窝藏销赃。
4)对错误的定性和处理意见。要根据党纪、政纪和有关政策的规定,准确地判断所犯错误的性质,并根据所犯错误的事实、情节和后果以及认错态度,按照组织程序和处分权限,提出具体的组织处理意见。写作时要做到定性准确,处理恰当。
(3)署名和日期。正文结束后,应在右下方写上发布处分决定的单位名称及其日期。
(二)例文评析
[例文]
关于开除xxx党络的`处分决定
xxx,男,1932年4月生,文化程度大学,1949年10月参加工作, 1954年5月人党。xxx因收受贿赂问题,于1986年3月2日由xx市检察分院逮捕审查。逮捕前曾任市委第一书记xxx同志的秘书,市委办公厅副主任,市委保密委员会副主任。
现已查实:
xxx自1982年至1985年期间,利用职务之便,盗用市委主要负责同志的名义。帮助有劣迹的林x促成其养女周x出境定居,并且违反保密规定,向林xx透露了公安机关内部审查上报的部分内容;在外贸部门进口2.5吨钢坯的生意中,xxx采用欺骗手法,谎称不法港商陈某是市委主要领导同志的朋友,促其成交。xxx在上述违法活动中,先后收受林xx和港商等贿赂的人民币、港币、兑换券及彩电、衣物等赃款赃物,折合人民币共计3万余元。
xxx的受贿间题被揭露之后,态度极不老实,拒不交待问题,转移赃款赃物,与有关人员订立攻守同盟,企图掩盖罪行,直到市检察分院对其采取强制手段后,才陆续交待了犯罪事实。
xxx身为党员、国家千部,背着组织和领导,搞非法活动。利用职务之便,为港商不法分子和有劣迹的人谋取利益,从中收受巨额贿赂,已堕落犯罪,触犯刑律,完全丧失了共产党员的品质。为严肃党的纪律,挽回党内外的影响,经市委批准,决定开除xxx的党籍。
中共xxx市纪律检查委员会(印章) xx、x年x月xx日
这篇处分决定,标题由处分对象、处理意见和文种组成。正文写了受处分对象的基本情况、处分所依据的主要事实、受处分对象对待错误的态度、对错误的定性和处理意见这4项内容。全文条理清晰,表达准确。
篇5:处分决定
xx学院关于刘xx违纪的处分决定
院内各单位:
刘xx,女,xx学院国际经济与贸易专业学生,学号20** x x x x.
20**年4月12日,刘xx盗走同寝室一位同学的招商银行信用卡,并于当天和5月18日持卡到xxx手机城、xxxx百货商厦苏果超市等地进行消费,金额达3660元,经校保卫处调查,确定了刘xx的盗窃事实,刘xx本人也衬此事供认不讳。
刘xx的行为违反了校纪校规,在学院造成了不良影响,鉴于事发后刘xx认错态度良好,并及时退赔,现根据《xx大学xx学院学生纪律处分办法(试行)》第二十一条第一款之规定决定:
给予刘xx记过处分。
如本人对处分决定有异议,可于接到本处分决定后第二日起五个工作日内依据《x x大学xx学院学生校内申诉处理办法(试行)》的相关规定向学生申诉处理委员会提出申诉。
xx大学xx学院
20**年6月20日
处分决定写作小结
1、逐辑要清晰
处分决定的'正文一般应按如下逻辑行文:
谁违纪违规了、违纪违规的事实是什么、违纪违规的主客观原因分析、违纪违规具体的客观的处分决定、对当事人及他人的要求等。实际上很多文种的撰拟逻辑均如此,回答了这些基本问题,也就完成了公文正文内容的架构。
2、格式要规范
一旦下发处分决定,就应考虑如何发挥处分决定最大的警示作用,而这一功能上的要求便需要尽最大可能地完善处分决定的写作格式,通过规范化的格式,塑造文件的约束力。
篇6:处分决定格式
处分决定格式
处分决定一般由标题、正文、署名和日期3大部分组成。
(1)标题。一般包括作出处分决定的组织的名称、处分对象、受处分事由。如《xx市纪律检查委员会关于严重以权谋私错误的处分决定》。
(2)正文。一般包括受处分对象的基本情况、作出处分决定所依据的主要事实、受处分对象对待错误的态度、对错误的定性和处理意见4个部分。
1)受处分对象的基本情况。如受处分对象是个人,须写清其姓名、性别、年龄、民族、籍贯、文化程度、参加工作时间、入党时间、现在工作单位和现任职务、级别、主要经历等。历史上曾受过什么奖励处分,也须简要地加以说明。
2)处分所依据的主要事实。这是正文部分的重奴,应写清主要错误事实发生的时间、地点、情节、手段和应负的责任。如果涉及多重错误,应先写明整个错误事实,指出主要错误,然后分别写清楚各种错误的表现、性质和责任大小。如果所犯错误涉及多人,则应写清楚各人的具体错误事实及其在整个错误中的主次地位、主从作用及应负的责任。
3)受处分对象对待错误的态度。要区别对待、准确表述如下态度和认识:主动交待、检讨;经帮助教育后交待;在事实面前不得不承认;积极配合组织调查,检举揭发同伙,主动退赔;抵赖,拒不承认错误事实;包庇他人;窝藏销赃。
4)对错误的定性和处理意见。要根据党纪、政纪和有关政策的规定,准确地判断所犯错误的性质,并根据所犯错误的事实、情节和后果以及认错态度,按照组织程序和处分权限,提出具体的组织处理意见。写作时要做到定性准确,处理恰当。
(3)署名和日期。正文结束后,应在右下方写上发布处分决定的单位名称及其日期。
处分决定范文
关于开除党络的处分决定
,男,1932年4月生,文化程度大学,1949年10月参加工作, 1954年5月人党。因收受贿赂问题,于1986年3月2日由xx市检察分院逮捕审查。逮捕前曾任市委第一书记秘书,市委办公厅副主任,市委保密委员会副主任。
现已查实:
自1982年至1985年期间,利用职务之便,盗用市委主要负责同志的名义。帮助有劣迹的林x促成其养女周x出境定居,并且违反保密规定,向林透露了公安机关内部审查上报的部分内容;在外贸部门进口2.5吨钢坯的生意中,采用欺骗手法,谎称不法港商陈某是市委主要领导同志的朋友,促其成交。在上述违法活动中,先后收受林和港商等贿赂的人民币、港币、兑换券及彩电、衣物等赃款赃物,折合人民币共计3万余元。
受贿间题被揭露之后,态度极不老实,拒不交待问题,转移赃款赃物,与有关人员订立攻守同盟,企图掩盖罪行,直到市检察分院对其采取强制手段后,才陆续交待了犯罪事实。
身为党员、国家千部,背着组织和领导,搞非法活动。利用职务之便,为港商不法分子和有劣迹的人谋取利益,从中收受巨额贿赂,已堕落犯罪,触犯刑律,完全丧失了共产党员的品质。为严肃党的纪律,挽回党内外的影响,经市委批准,决定开除党籍。
中国共产党x市纪律检查委员会(印章) 、x年x月xx日
★ 高中生职业规划

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