人的最高智商能达到多少（共5篇）由网友“如风”投稿提供，以下是小编整理过的人的最高智商能达到多少，希望能够帮助到大家。
篇1：人的最高智商能达到多少
智商的衡量标准
140以上 天才或近于天才 120-140 智力优异 110-120 智力较高 90-110 普通智力 80-90 迟钝偶为低能 70-80 介乎迟钝与低能之间(每可归入低能) 70以下 确定为低
记得有记忆在报纸上见到过智商270的小孩，不过他的行为很不正常就是了，智商高于120算优秀，超过140就算天才(少于5%) 其实真正的智商是代表当一个人在遇到完全新的事物的时候发现并掌握运用其规律的时间效费比，在我们日常生活中直接体现就是在没人教(但包含非刻意性提示)情况下玩一个自己有兴趣的以前没玩过相类似的而且对操作不过度繁琐的电脑游戏的上手时间长短和游戏的各种元素掌握运用程度，所以很多IQ测试都是拿带有各种规律的图形或符号来考察智商的。
智商的介绍
智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在19提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。
智力年龄只能表示智力的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120，乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。 通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。
人类智商排名
WilliamAlfredQuannigton350
WilliamJamesSidis265
达芬奇230
MarilynvonSavant228
LudwigWittgenstein223
陶哲轩210
歌 德210
牛 顿190
伏尔泰190
爱迪生185
笛卡儿180
伽利略185
康 德175
马丁路德170
约翰逊165
莫扎特165
爱因斯坦160
富兰克林160
比尔盖茨160
达尔文160
伦布兰特155
林 肯150
拿破仑145
华盛顿140
霍 金140
格兰特130
篇2：人最高智商达到多少极限在哪里
智商的衡量标准
140以上 天才或近于天才 120-140 智力优异 110-120 智力较高 90-110 普通智力 80-90 迟钝偶为低能 70-80 介乎迟钝与低能之间(每可归入低能) 70以下 确定为低
记得有记忆在报纸上见到过智商270的小孩，不过他的行为很不正常就是了，智商高于120算优秀，超过140就算天才(少于5%) 其实真正的智商是代表当一个人在遇到完全新的事物的时候发现并掌握运用其规律的时间效费比，在我们日常生活中直接体现就是在没人教(但包含非刻意性提示)情况下玩一个自己有兴趣的以前没玩过相类似的而且对操作不过度繁琐的电脑游戏的上手时间长短和游戏的各种元素掌握运用程度，所以很多IQ测试都是拿带有各种规律的图形或符号来考察智商的。
智商的介绍
智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在19提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。
智力年龄只能表示智力的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120，乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。 通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。
人类智商排名
WilliamAlfredQuannigton350
WilliamJamesSidis265
达芬奇230
MarilynvonSavant228
LudwigWittgenstein223
陶哲轩210
歌 德210
牛 顿190
伏尔泰190
爱迪生185
笛卡儿180
伽利略185
康 德175
马丁路德170
约翰逊165
莫扎特165
爱因斯坦160
富兰克林160
比尔盖茨160
达尔文160
伦布兰特155
林 肯150
拿破仑145
华盛顿140
霍 金140
格兰特130
人的智商最高是多少
有研究发现，以下18位天才人物的智商非常高。其中：
华盛顿140，格兰特130，德雷克130，伽利略185，伏尔泰190，牛顿190，歌德210，康德175，马丁·路德170，笛卡儿180，约翰逊165，达·芬奇230，莫扎特165，拿破仑145，富兰克林160，伦布兰特155，林肯150，陶哲轩210
人类智商排名
William Alfred Quannigton 350
William James Sidis 265
达芬奇 230
Marilynvon Savant 228
Ludwig Wittgenstein 223
陶哲轩 210
歌 德 210
牛 顿 190
伏尔泰 190
爱迪生 185
笛卡儿 180
伽利略 185
康 德 175
马丁路德 170
约翰逊 165
莫扎特 165
爱因斯坦 160
富兰克林 160
比尔盖茨 160
达尔文 160
伦布兰特 155
林 肯 150
拿破仑 145
华盛顿 140
霍 金 140
格兰特 130
理论上是200 实际上还没有人达到200吧
现在测试智商的标准也不太一样 据说爱因斯坦智商160以
历史上10大智商最高的人
1、威廉·詹姆斯·席德斯，智商300：他是一名拥有极高数学和语言天赋的美国神童，也是人类历史上智商最高的人，他的智商高达300!完爆爱因斯塔、霍金等人，看到这里，是不是颠覆了你以往的认知?
2、达芬奇，智商230：我们都只到他时著名的画家，蒙娜丽莎的微笑让千古年来的人们无不为之倾倒。然而人们却很少知道达芬奇拥有者高达230的智商，达芬奇除了是画家外，还是著名的雕刻家、建筑师、音乐家、数学家、工程师、发明家、解剖学家、地质学家、制图师，植物学家和作家。简直就是无所不能，而且后人难以超越。
3、维特根斯坦，智商230：最天才的哲学家，拥有者230的智商。这位老哥的人生就更让人惊讶了。他10岁就自己做了一台缝纫机;22岁就获得了飞机发动机的一些专利;一战的时候他照样和普通子弟一样应征入伍，一边打仗，一边却写了本关于哲学的书。写完书的时候，才29岁，这书被后世誉为哲学界自柏拉图以来，最重要的一本著作。
4、陶哲轩，智商230：中国智商最高的人，澳大利亚著名华裔数学家，神童。陶哲轩在幼年时期便展现出数学天分。陶哲轩在7岁进入高中就读，9岁进入大学，10岁、11岁、12岁参加国际数学奥林匹克竞赛，分获铜牌、银牌、金牌。他还未13岁时已赢得国际数学奥林匹克竞赛金牌，这项纪录至今也是由他保持。
5、玛丽莲•沃斯•莎凡特，智商228：她被认为是现今世界上智商最高的人，经过测试，她的智商高达228。玛莉莲莎凡在10岁时智力测验显示他的心理年龄是22岁又10个月，由此计算出他的智商高达228。
6、斯蒂芬•威廉•霍金，智商220：在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上之久的情况下做出的，这是真正的空前绝后。
7、金雄鎔，智商210：2岁时就能读能写日、韩、英、德四国文字，4岁时就开始学习大学课程，如果这都不算什么的话，8岁时他就被NASA邀请到美国学习。
8、爱因斯坦，智商200：这个大家都比较熟悉了，德国犹太人，传说他有两个大脑，每天只需要休息1到3小时，当时还没有测智商一说，所以估计他的智商有人说是160，也有人说是200，但是以他做出的成就来说，就算是现在，很多人在经过很多年的努力后，也不一定能搞懂他的时论。
9、亚里士多德，智商200：他是古希腊斯吉塔拉人，著名的哲学家、科学家、教育家。亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等，写下了大量的著作，主要有：《工具论》、《形而上学》、《政治学》等。
10、比尔-盖茨，智商160：他是第一个靠观念、智能和思维致富的人;他是世界上最有钱的人，的财产是160亿美元;他是有史以来最年轻的世界第一富翁;他是第一个从一无所有白手起家，在短短20年内创造财产达139亿美元的奇才;他是人类历史上第一个靠电脑软件积累亿万财富的先行者;他是首先开发利用高科技和高智商，创造巨大财富的典范……
篇3：步进电机最高转速到底能达到多少
步进电机转速到底能达到多少转/分钟，一直是很多人心中的疑问，
所谓步进电机，就是根据控制信号运动，一个脉冲信号走一步，步进角则根据固有参数计算，比如以5相步进电机为例，采用基本步进角即无细分，则每给一个脉冲信号，步进电机运转0.72°，500脉冲一圈。所以当脉冲的频率越高时，步进电机的运转速度越快，比如脉冲频率为500赫兹，则一秒转一圈，依次计算即可。若牵涉到细分了，则根据细分后的步进角计算即可。
通过调节输入驱动器的脉冲频率以及驱动器的细分参数来达到调节步进电机转速，实际是控制单位时间内步进电机的步数。
相比于异步电机，步进电机1000转/分就相当于高速运转了，但是1000转/分对于步进电机而言到底有什么实际意义呢？
步进电机转速上升时伴随着扭矩的下降，当步进电机扭矩下降到一定程度时，自身的扭矩已经不能带动其自身的重量，导致电机停止，
我们通过实验实际测量了一款28步进电机的转速：
步进电机：28BYG250-34(0.06nm，3.9V，0.75A)
步进驱动器：ZD-8731(0-2A ，1、2、4、16细分)
控制器：MC-10(调速范围0-20K)
开关电源：S-35W-24V
测试结果：实际空载转速最大值：7600rpm（此为空载时最大转速）
这个型号的步进电机竟然能上7000转/分的速度，可见步进电机的空载转速与其扭矩和自重的关系是多么密切。
不同型号的步进电机使用不同的驱动器所能达到的最高转速是不一样的。
篇4：人的智商一般是多少达到多少算是高智商
构成智商的五种因素
1、观察力：是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。
2、注意力：是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。
3、记忆力：是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时
4、思维力：是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的`类型他都能通过思维进行概括。
5、想象力：是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。
篇5：水的最高温度能达到多少度
水的最高温度能达到多少度
1、水的最高温度
水的沸点和当时的压力有关系，水在一个标准大气压时的沸点是100度。
沸点随着压力升高而升高，当压力达到225个大气压时水的沸点是374度，这个温度被称为临界温度压力再大沸点也不能再高了。因为此时饱和蒸汽和饱和水的比重相同，两种状态没有任何区别了。
2、水的沸点与海拔的关系
海拔高度0米，沸点100度；海拔高度1500米，沸点95度；海拔高度2000米，沸点93度；海拔高度3000米，沸点91度；海拔高度4000米，沸点88度；海拔高度5000米，沸点83度。
3、沸点的定义
沸点物质的温度是指液体的.蒸气压等于液体周围的压力液体变成蒸汽。
液体的沸点根据周围的环境压力而变化。部分真空下的液体比处于大气压下的液体具有更低的沸点。高压下的液体比大气压下的液体具有更高的沸点。对于给定的压力，不同的液体将在不同的温度下沸腾。
★ 门萨俱乐部测试题
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