拓展游戏：高空飞蛋（共5篇）由网友“restrdd”投稿提供，以下是小编收集整理的拓展游戏：高空飞蛋，欢迎阅读与借鉴。
篇1：拓展游戏：高空飞蛋
高空飞蛋-体现小组成员的创造力及团队精神
活动目的
体现小组成员的创造力及团队精神
形式：3个人一个小组为最佳
类型：创造力，团队合作
时间：30分钟
材料及场地：每组鸡蛋一只，小气球一只，塑料袋一只，竹签4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6条;3层楼及楼下空地
适用对象：所有学员
操作程序
1、培训师把上述所说材料发给每组，，而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的材料来设计保护伞。
2、25分钟之后，每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋，其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
3、鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，培训师可以给一些小礼品作为奖励
有关讨论：
你们组的创意是怎么得来的?
在小组合作过程中大家的协调程度如何?
篇2：高空飞蛋游戏活动策划书
高空飞蛋游戏活动策划书
一、活动主题: 创造力与团队精神齐飞
二、主办单位：武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会
协办单位：武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会
三、活动名称：高空飞蛋
四、活动目的：通过本次高空飞蛋游戏，体现小组成员的创造力及团队精神
五、活动时间：11月27日上午 12:00～13:00
六、活动形式：3个人一个小组为最佳
七、活动地点：三教3到5楼
八、适用对象：全校学生
九、活动设施：10张桌椅
十、活动流程
1、活动前期
1)前期准备、宣传
负责人 余 露
任 务宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员
方式 出宣传板安排招募时段和人员(制出安排表)
2)报名安排
报名地点：一食堂前空地
报名时间|:策划通过后的两天时间
2、活动中期
1)总负责人
办公室主任 余昆朋
组织部部长 李 娜
组织部副部长 方 健
任务会场布置 秩序维护人员调度
2)材料发放：每组鸡蛋1只，小气球1只，塑料袋1只，竹签4只，小刀1把 ，塑料瓶1只，橡皮筋6条;
3)操作程序
(1)把上述所说材料发给每组，每组长计时开始制作，而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的材料来设计保护桑
(2)制作完成之后，每组留一位组员在3层楼高的地方进行放鸡蛋，其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好，
(3)鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，可以给一些小礼品作为奖励
(4)都完好的就到4楼重新抛蛋，如出现特殊情情况参考注意事项进行处理
3、活动后期
1)有关讨论：(由新闻部采访提问)
你们组的创意是怎么得来的.?
在小组合作过程中大家的协调程度如何?
2)优胜者合影，全体会员合影，全体工作人员合影
3)活动收尾工作
负责人 甘民可
任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还
4)出宣传板介绍活动情况，公布优胜者名单和活动感言
十一、颁发奖品： 由会长颁发
十二、活动要求
1、部长和会员要密切配合把活动办好
2、本次活动参赛的人员要认真讨论
3、组员要密切配合负责人的调度
十三、注意事项
1、如果鸡蛋全好或全坏，则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同，则以鸡蛋受损程度来决出优胜者
2、以各部门为小组，也可以有其组织加入组成一小组参赛
3、各负责人要履行其职责，确活动正常进行
十四、经费预算(见附件一)
武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会
月15
附件一
经费预算：
“高空投蛋”比赛策划书
报名形式：自愿报名，以个人或小组形式参赛均可。若以小组名义参赛，则每组不能超过3人。
报名截止时间：10月15日
已报名人数：七年级：35组共70人 八年级：43组共86人。
比赛时间：八年级：月16日活动课
七年级：年10月17日活动课
比赛地点：教工宿舍四楼走廊;
鸡蛋落地点：教工宿舍楼下空地，
比赛规则：选手携带应用指定材料设计好的装置(生鸡蛋已放入)，然后从高空投放。
比赛流程：
1.各个科学老师带领自己的班级到指定编号的观众席排队站好。
2.选手携带做好的装置在教工宿舍一楼入口处集中，领取选手以及装置编号，然后到选手区待命。
八年级选手1~22组在教工宿舍二楼走廊待命，23~43组在教工宿舍三楼走廊待命
七年级选手1~17组在教工宿舍二楼走廊待命，18~35组在教工宿舍三楼走廊待命
3.校领导宣布比赛开始。
4.选手听广播员的指令， 每场比赛包括10个小组。编号1~10组的选手进入比赛区比赛
5.选手到达比赛区后，听到投放指令后统一投放。
6.评委检查装置并打分，然后将其放到作品回收区，工作人员清理现常
7.此轮选手在四楼工作人员的带领下到五楼稍后，待下一轮比赛开始时回到自己的班级。
8.下面几轮均按以上程序进行。
9.由校领导颁奖。学生发表获奖感言。
10.请校领导致结束语。
备注：如果学生的鸡蛋全部破裂，没有成功的，则由实习老师示一份做好的装置，演示成功的例子。
场地安排：比赛区：教工宿舍四楼走廊
鸡蛋落地区：教工宿舍楼下的空地
作品回收区：教工宿舍楼下
选手区：教工宿舍二楼及三楼走廊
观众席：1—7班：停车场 8—10班：学生餐厅门口
评奖方式及奖项：一等奖：鸡蛋完好
二等奖：鸡蛋有裂缝，但不破碎
三等奖：鸡蛋破碎
注意：如果采用了指定材料之外的物品(如胶水、透明胶等)制作装置，则降级处理。
人员安排：
领导小组：陶校长、陈主任、吴主席、周老师、石老师、梁老师
选手区：叶小滨老师、邱章媛(一楼入口，控制学生进入)
邓晓东老师、钟存连、温才坚(二楼入口，一人带学生进入比赛区，另一人留守)
李春玲老师、黄维维、吴汉卿(三楼入口，一人带学生进入比赛区，另一人留守)
肖明华老师、杨陆一(四楼入口比赛区)
评委：吴小凤、黄海容、黄秋梅
摄像与拍照：李安甫、谢洪德、黄业静
广播员：兰海夏(讲稿程序见附录)
广播调音师：郑毓清
安全巡查：胡宇龙老师、王晓莹老师
所需材料：薄膜袋：(12米×3米)铺地板用 摄像机：2台
数码相机：2台 奖状100张(需加盖学校印章)
圈场地用的塑料带(长度约200米) 4张桌子和椅子。
一条横幅(内容：西丽二中第四届科技节“高空投蛋”比赛)
投蛋装置指定材料：
超市购物用的袋子(1个) 不超过3米的长绳
20根吸管 10个回形针(即曲别针)
直径不超过4厘米的棉球 一个生鸡蛋
面积为15平方厘米的铝箔(微波炉加热用的薄铝箔) 剪刀
主持讲稿
一：宣布西丽二中第四届科技节“高空投蛋”比赛开始。
二：请陈主任讲话。
三：比赛正式开始。
… …
领导小组颁奖。
最后一项：请陶校长讲话。
请各班带回教室。
深圳市西丽第二中学
广西师范大学西丽二中实习小组
篇3：拓展训练项目：高空飞蛋(鸡蛋飞行器)
目的：体现小组学员的创造力及团队精神。
时间：50分钟
人数：5个人一个小组为最佳。
打破固有思维，发挥创造思维用各种材料做成飞行器。飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素，做成绩的评比的话，安全性应该排在第一位。其次才是飞行的距离。飞得再远，鸡蛋碎了成绩还是零。
项目场地：每组3个生鸡蛋，两双筷子，一卷的胶带;两张A4彩纸，气球4个，几支彩笔，剪刀一把(建议多备防止恶意购买材料)，小气球一只，塑料袋一只，竹签4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。
项目控制：
(1)拓展培训师把上述所说器材、场地发给每组，而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的器材来设计保护伞。
(2)25分钟之后，每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋，其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
(3)鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，体验式培训师可以给一些小礼品作为奖励。
操作步骤
1、每个队有5分钟时间讨论所要购买的材料，列出清单，由队长到领取点领取材料(多次领取器材成本加倍，不允许退货)。
2、制作时间30分钟，期间允许各队自己检测，但是所有风险自己承担;
3、检查成果，确定名次。监控要点
培训目标
如何对待团队中的创新行为。
在短时间内如何进行有效可行的团队决策
分享回顾：
(1)你们小组是如何获得这个创意的方法的?
(2)项目操作过程中大家的协调程度如何
篇4：高空飞蛋
活动目的
体现小组成员的创造力及团队精神
形式：3个人一个小组为最佳
类型：创造力，团队合作
时间：30分钟
材料及场地：每组鸡蛋一只，小气球一只，塑料袋一只，竹签4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6条；3层楼及楼下空地
适用对象：所有学员
操作程序
1、培训师把上述所说材料发给每组，，而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的材料来设计保护伞，
高空飞蛋
，
2、25分钟之后，每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋，其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
3、鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，培训师可以给一些小礼品作为奖励
有关讨论：
你们组的创意是怎么得来的？
在小组合作过程中大家的协调程度如何？
篇5：拓展游戏：回力飞标
拓展游戏：回力飞标
游戏目的：
看一个人的智商，
游戏准备：
人数：不限。
时间：不限。
场地：不限。
材料：明信片或硬卡纸、量角器、剪刀。
游戏步骤：
澳洲土著居民最早使用硬木制造回力标，他们用这种曲形飞标来捕捉小动物和鸟类。回力标在掷出后，如果没有击中目标物，会再改变方向，回到原持有者的手中。这是一种非常奇特、令人觉得不可思议的东西，现在，你也来试试回力标的威力吧。
(1)制作回力标
在硬卡纸上画一个角度在90-120度之间且长5公分、宽2公分的回力标，然后剪下回力标，
(2)发射
用手指拿着回力标的夹角外部。
用另一手指头去弹，看看回力标是否能顺利地飞出去。
生手发射时，回力标能顺利飞出，即告完成，否则，就有待多练习了。
想想看：回力标会飞得远吗?回力标飞行的路线如何?回力标的角度会影响飞行的`角度吗?可多剪几个试试看。把回力标略为扭曲，使形状像螺旋浆再试试看，会怎么飞?回力标角度不同是否会影响其飞行?有何影响?
【游戏心理分析】
回力标的奇特之处在于制作时的角度，把握住它的角度，回力标才能找到准确的方向，这样它的定位才能更精确。我们在制作回力标的时候，要开动自己的脑筋，怎样才能把握好回力标的角度问题是问题的关键。
人们通过思考可以掌握事物的发展方向或者事物发展的规律。所以，冷静的思考以及周密的构思是解决问题的关键。
★ 拓展项目鳄鱼潭
★ 游戏活动策划书
★ 拓展训练实习报告
★ 游戏策划书模板
★ 过年放爆竹的作文
★ 游戏的策划书
【拓展游戏：高空飞蛋（共5篇）】相关文章：
室内团队拓展游戏口号2023-01-11
鸡年的祝福语成语2022-04-29
先学后教当堂训练教学模式心得体会2023-08-08
某高端定位白酒运作全攻略2022-04-30
动物王国失踪案作文500字2023-11-12
带有“鸡”的成语及解释2022-08-17
游戏策划书2022-12-14
小升初语文教学计划2022-09-26
描写成长的中考作文开头2023-05-25
洋思中学先学后教，当堂训练”学习心得体会2023-04-15