欢度中秋节三年级日记(共9篇)由网友“中国网通深圳”投稿提供,下面是小编整理过的欢度中秋节三年级日记,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
篇1:欢度中秋节三年级日记
中秋节,是一个和家人团聚的节日,今天一大早姑姥就来到了姥姥家,姥姥很热情的欢迎了姑姥。于是,我和姑姥在一边看电视,姥姥和姥爷一块包饺子。
中午,开饭了,姥姥姥爷一边和姑姥说说笑笑一边品尝着自己的“劳动成果”,一家人都乐呵呵的,因为这是中秋节啊!我们吃完了饭,便去看电视了.
最好玩的事是在晚上,大家坐在阳台前,一边赏月一边吃月饼,我们大家对起了关于中秋和月亮的对子,还在一起唱歌:“十五的月亮,升上了天空呦......”末了,姥姥姥爷还给我讲起了嫦娥奔月的故事,虽然那是个很古老的故事,但是在这种场合讲起来却多了几番温馨的感觉。回到家里,我去到阳台上,看着那明亮的月亮,仿佛看到了嫦娥姐姐和与兔宝宝在向我招手呐!
这个中秋之夜好难忘啊!
篇2:小学生欢度中秋节日记
今天是中秋节,晚上就可以吃月饼了,小明和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在小贵家的后院吃月饼。
首先,爸爸把一个大桌子搬到后院,妈妈叫小贵把她洗过的水果拿出来,小贵一到厨房就看见了又大又红的苹果和紫盈盈的葡萄,小贵看了真想把它们一口吃掉。小贵还是没忍住,摘了一颗葡萄放到嘴里,哇!又酸又甜,小贵连忙把水果端了出来。
妈妈这时说:“你是不是还有一样东西没有拿?”妈妈说着自己去拿了,只见她拿了一盘又大又香的月饼,小贵伸头一看,有他最爱吃的蛋黄月饼,他先拿起一块月饼给奶奶,接着又挑了一块给爷爷。这时,他拿起一块月饼给妈妈,可是妈妈却说:“不要,留着让你吃吧!你是不是想吃蛋黄的月饼?”小贵笑了笑点了点头。
妈妈又说:“我今天给你买了一盘月饼呢,保你能吃过瘾。”听了妈妈的话,全家人一起笑了。
他们家团团圆圆的过了一个难忘的中秋节。
篇3:小学生欢度中秋节日记
小学生欢度中秋节日记
中秋节又要来了,每年的中秋我们一家人都是去奶奶家过的,因为中秋是个团圆的节日,每到中秋总是要和家人们一起吃一顿团圆饭的。
今年的中秋到了,爸爸骑着摩托车,载着我去奶奶家过节。叔叔和爸爸、奶奶在厨房里准备丰盛的晚餐,他们煮的菜散发着浓浓的香味,真叫人嘴馋。
吃完了晚饭,快七点半了,许多人给我们送月饼。有各种各样的.口味,有草莓味、菠萝味、香蕉味等。我迫不及待地想尝尝。可是要等到月亮出来才可以赏月哦!
我和妹妹站在门外放烟火。烟火有的像波浪,有的像太阳花,有的像满天星,还有的像降落伞。
月亮不知什么时候悄悄地升上了天空,照得大地亮堂堂的。圆圆的月亮像个大玉盘,远处的星星像一颗颗珍珠。我们坐在大榕树下,边赏月边吃月饼,不由得想起了“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”这首古诗。
时间不知不觉地就过去了,我该回家睡觉了。临走时,奶奶送给我一盒我最爱吃的草莓月饼,我高兴地和奶奶告别。爸爸骑着摩托车回家了。
我度过了一个愉快的夜晚!
篇4:欢度中秋节
欢度中秋节
活动总目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗。2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。3.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。4.学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一:节日的由来活动目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备:1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。2。教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程:1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。中秋的由来 中秋的由来2 各地风俗 各地风俗2 各地风俗3 各地风俗4 各地风俗5 各地风俗6
活动二:各种各样的月饼活动目标:1.欣赏各种各样的月饼。2.了解制作月饼的工艺。活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程:1. 布置中秋月饼展。2. 了解月饼的制作工艺。
活动三:歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标:1。学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。2。产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备:月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:1。出示月饼制作过程图片活资料。2。播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。3。组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四:亲子活动欢度中秋节活动目标:1.感受节日的欢乐气氛,和爸爸妈妈一起品尝月饼,感受集体过节的快乐。2.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。3.学习用左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备:月饼、水果若干网络教室。活动过程:一、活动引入(家长参与)1.教师:各位家长大家好,感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容,首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料,第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节,我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”,就孩子们收集到信息来看,大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的,也有一些有关中秋的图片,内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库,所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的,也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍,也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与) 小朋友们,今天是八月十五中秋节,今天的月亮最最圆,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识,小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查,还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接:中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景 1 2 3 4 5 6中秋邮票 1 2 3四、庆祝活动“欢度中秋”1。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋,品尝月饼和水果,欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。3。网络游戏:嫦娥奔月 (用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼,每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶,直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹,嫦娥就要掉到地上,重新开始。)射日赏月:传说中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的对不对呢?小兔子
活动五:绘画《欢度中秋》活动目标:1。学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。2。喜欢电脑绘画,喜欢中国的传统节日。活动准备:幼儿园网站、网络教室活动过程:1。回忆过中秋节的事情。2。幼儿作画,教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线,使用油漆桶涂色。3。将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中,引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。
活动设计意图:“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标,在信息技术高速发展的今天,我们认为将信息技术与课程整合起来,有利于扩充孩子的知识经验,同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题,如认识微小的物体形状,了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能,通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴,更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
[欢度中秋节]
篇5:香港人欢度中秋节作文三年级
这些不可思议的事情就像个谜团一样,严重困扰着我脆弱的心灵。但是我要从中找到欢乐,找到香港人的欢乐,而不是去试图找出谜底——中文老师正盯着我呢。
众所周知,世界上只有一颗月亮。关于这一点,我在很小很小的时候就懂了,那时候我牙齿还没长齐,但我已经经常像一名传教士般动情地向我的同龄伙伴讲述这个知识。那时我是这样说的:我的朋友们,你们的爸妈是骗你们的,他们不会上天摘月亮给你们玩,因为天上只有一颗月亮,如果摘给你们的话,就没有月亮了,没有月亮夜晚就一片黑暗,就会有老虎跳出来把你们吃掉。于是,他们的眼睛里总是充满了疑惑和恐惧。我就得意地笑了。
然而,今天疑惑的是我。我不知道,在这个水泥森林里抬起头,能否望到月亮。也许我望到的是高楼上挂着的内衣裤——如果我视力好也许还能看到内裤上的图案,或者是一个勇敢的香港人以9.8米每秒的加速度从数十层的楼上坠落下来,还没来得及看清他的五官就已经摔得稀巴烂。而月亮就像梦中情人一样高高在上,我只有在梦中才可以见到,然后日复一日,我就慢慢失去了儿时的理智,我以为这唯一的月亮也被天狗吃掉了。很悲哀的,这就是月亮和我在香港的情况,而在大陆的情况就迥然不同了:月亮会像我的女朋友某某一样追着我跑——无论我怎么跑,我都在它的视线里,而我一抬头就可以立即给它抛去一个媚眼。虽然说天上只有一颗月亮,但是为什么乡下的月亮就是特别地亲切。
中秋节没什么不同,我仍在石屎森林里寻找我的月亮情人。而就在这个时候,有一群香港人在皎洁浪漫的月色之下,正在玩一个“浪漫”的游戏,这个游戏叫做“褒蜡”。然后这群香港人会觉得很快乐。我想我能理解在资本主义社会里,精神空虚的人们需要一些游戏来消磨时间。而如果在社会主义社会里有人褒蜡的话,那一定是由于饥饿且无粮下锅了。所谓“味如嚼蜡”就是那些吃过蜡的穷人朋友的一种难得的生活经验。所以说,香港人啊,真浪费,你们煲一晚的蜡人家朝鲜人民可以吃上一年了。突然,“砰”的一声,爆炸了,我的月亮情人又不知被吓跑到哪里去了。
除了吃月饼、看电视、褒蜡、跳舞和makelove之外,我不知道香港人还有什么方式来欢度中秋节。具体来说,月饼有不同的月饼,也有不同的吃法:可以生吃,可以冰冻之后再吃,还可以煮熟了吃(??)。看电视也可以横着看或者竖着看。makelove就更不用说了,我所知道的就有三十几式,够两个人从月亮升起折腾到太阳升起的了,如果实在够闷的,还可以吹“气球”呀——而且气球也有很多的吹法。
篇6:欢度中秋节的六年级日记
我盼完星星盼完月亮,终于将美好的中秋节给盼来了
今天是中秋节,我们一直保持着愉悦的心情。晚上,我妈妈和舅母买回一大堆东西,我一看,里面有炭。骨肉双连。羊肉串。牛排。茄子等等。啊!原来我们要烧烤呀!我帮忙烧好炭,就开始烧烤了。我一见到这些东西就垂涎三尺,所以我一下子烧了许多东西,可美味了!
到赏月的时间了,月亮在淡淡地云雾中若隐若现。像个害羞的小姑娘似的。慢慢地一个又大又圆的月亮出现在我们眼前,它绽放出既柔和又灿烂的光线,仿佛是夜幕中的主角,又像是闪烁的星星的主人。我们一家团团圆圆玩得很开心,不知在哪浩瀚的月球上的嫦娥,玉兔过得还好吗?她们是否也这么开心呢?
“吃月饼了”随着我一声喊下,大家才从这美丽的月光中醒悟过来。舅舅急忙拿出早已准备好的冰皮月饼,我兴奋地打开,哇!有好多种月饼啊。有一个大的燕窝月饼,黑芝麻月饼,还有绿豆沙月饼等。我最喜欢吃的就是燕窝月饼,而弟弟却喜欢吃黑芝麻月饼。真是萝卜青菜——各有所爱啊。
这个节目当然是我们小孩最喜欢的啦。我们拿出一个个五彩缤纷的小灯笼,擦上蜡烛并点燃,然后就带着弟弟妹妹们到处去游荡,等天更黑是,我们就玩惊险刺激的捉鬼游戏,好玩极了。
夜深了,月亮睡了,我们也在甜蜜的梦境当中。又一个和谐温暖美好的中秋节!
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欢度中秋节的六年级日记
]篇7:二年级中秋节日记200字:欢度中秋节
我盼完星星盼完月亮,终于将美好的中秋节给盼来了
今天是中秋节,我们一直保持着愉悦的心情。晚上,我妈妈和舅母买回一大堆东西,我一看,里面有炭。骨肉双连。羊肉串。牛排。茄子等等。啊!原来我们要烧烤呀!我帮忙烧好炭,就开始烧烤了。我一见到这些东西就垂涎三尺,所以我一下子烧了许多东西,可美味了!
到赏月的时间了,月亮在淡淡地云雾中若隐若现。像个害羞的小姑娘似的。慢慢地一个又大又圆的月亮出现在我们眼前,它绽放出既柔和又灿烂的光线,仿佛是夜幕中的主角,又像是闪烁的星星的主人。我们一家团团圆圆玩得很开心,不知在哪浩瀚的月球上的嫦娥,玉兔过得还好吗?她们是否也这么开心呢?
篇8:欢度中秋节对联
上联:中天一轮满
下联:秋野万里香
上联:人逢喜事尤其乐
下联:月到中秋分外明
上联:几处笙歌留朗月
下联:万家萧管乐中秋
上联:地得清秋一半好
下联:窗含明月十分圆
上联:半夜二更半
下联:中秋八月中
上联:清光同普照
下联:秋色正平分
上联:天开清旷域
下联:人在大明宫
上联:寂寞空守寡
下联:泪海汇湘江
上联:桃脸绯红如客醉
下联:人面雪白似凝脂
上联:中秋猜谜觅知音,谜谜皆有因
下联:众客作对来助兴,对对颇用心
上联:十八年擦肩而过,今日喜相逢,十一国庆庆中秋,双节迎双喜
下联:一地球可分为二,南北两半球,北边金秋南边春,中秋变中春
上联:春风夏雨秋月冬雪,一年四季,季季皆有美景
下联:红梅白兰绿竹黄菊,满庭芬芳,样样可作画题
上联:天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半。
下联:今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头。
上联:人逢喜事精神爽;
下联:月到中秋光辉增。
上联:几处笙歌留朗月;
下联:万家箫管乐中秋。
上联:三五良宵开玉宇;
下联:大千世界涌冰轮。
上联:三五良宵澄银汉;
下联:大千世界光玉轮。
上联:天上则琼楼玉宇;
下联:人间亦贝阙珠宫。
上联:中天皓月明世界;
下联:遍地笙歌乐团圆。
上联:十月初一寿辰日,宴寿辰,贺寿辰,母亲子女共寿辰
下联:八月十五团圆夜,月团圆,人团圆,中秋国庆也团圆
上联:一聊相识,再聊相知,相见更叹恨晚,红线巧牵姻缘
下联:千里共月,万里共网,天涯亦如咫尺,小屋喜迎中秋
上联:满地月如霜,秋似水,天涯人思乡
下联:半樽酒入肠,愁漫天,珍珠泪无语
上联:千重远山万重水,十分相思百分念
下联:三秋桂子十里荷,一轮明月两地心
上联:两仪皆皎洁
下联:四海倍澄明
上联:海上生明月
下联:天涯共素风
上联:冰壶明雪魄
下联:银汉漾金波
上联:玉轮光满大千界;
下联:银汉秋澄三五宵。
上联:日射晚霞新世界;
下联:月临天宇玉乾坤。
上联:月静池塘桐叶影;
下联:风摇庭幕桂花香。
上联:月满一轮辉宇宙;
下联:花香千里到门庭。
上联:占得清秋一半好;
下联:算来明月十分圆。
上联:天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半
下联:今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头
上联:冬至冬冬至,每冬先寒节而至
下联:月明月月明,按月以圆时愈明
上联:中秋赏月,天月圆,地月缺
下联:游子思乡,他乡苦,本乡甜
上联:人逢大治无穷乐
下联:月到中秋分外明
上联:海上蟾生情共寄
下联:天边鸟倦念当归
上联:几处笙歌邀月老
下联:万家糕饼乐中秋
篇9:欢度中秋节作文
团圆之日,欢乐之时。每年中秋,在外工作的儿女们总会回到父母身边,和年迈的父母一起赏月、吃月饼,一起欢度中秋佳节。我家也不例外,每年中秋节大家都会聚在一起过中秋。
中秋节到了,家家户户都喜气洋洋,十分热闹。走亲访友,问候送礼是一个民间习俗。各家的小孩都聚在一起,欢声笑语,到处都弥漫着节日的气息。
早晨起床外出锻炼时,便听到公园里的老人们个个眉开眼笑,各自说着儿女们要回家的事。
下午,爸妈带着我到小舅家聚一聚,我一进门就看到弟弟正在玩电脑,我也想玩一会电脑,就想抢占。妈妈发话让我先做会作业,也罢,今天过节就听爸妈的先去做作业。休息之余,我站在窗边俯视,只见路上的人们都拎着大包小包急匆匆地往家赶。
天色渐晚,映着晚霞的余晖我们迎来了中秋节最欢乐的时光。
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