教师节四句小诗歌

时间:2022-04-29 08:57:49 其他范文 收藏本文 下载本文

“马苏皮拉密”为你分享12篇“教师节四句小诗歌”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

教师节四句小诗歌

篇1:小幸福诗歌

小幸福诗歌

风停了

雨也停了

空灵的心回来了

喜欢一个人,独自看着合适的电影

未曾拥有过,就不存在失去

淋湿的发丝,衬着孤单的雨

看不透那些简单的

也不想看透

我便没理由回首

我想

幸福很简单

简单的不能用言语去描述

不是振振有词的繁杂

不是一如既往的平凡

就像记忆里模糊的动作

天黑了有人给你盖被,

变胖了有人陪你跑步,

下雨了有人为你撑伞

闺蜜之间

我们的小幸福

幸福

就像柔软的阳光铺满海沙上

活泼的鱼儿飞在澄澈的水中

我们都呆在彼此的小幸福里

幸福,我们都不希望停止

只能一个人,独自书写着寂寞

别人很冷漠,眼神却很清澈

太简单

就有心情去快乐

幸福就是这样

偶尔有说谎的时候

但那只是一瞬的插曲

美丽的过着美丽的狂奔

决绝的笑着决绝的痛苦

因为没有什么是真正阻挡自己的

闺蜜之间

我们有我们的小幸福

不喜欢结束

不喜欢结束后的落寞

因为想精彩

所以就把幸福放在了掌心

大家的小幸福

你我的小幸福

虽然简单

但不悲凉

也许你只是追求一个繁华的奢求

可那不是幸福

因为我们之间都有一个小幸福

你要追

你要去寻觅

也许他就藏在我们彼此的心里

“但有一条路

更勇敢的'路

虽然布满辛苦

若你愿付出

能远离麻木

而获得真理的饱足”

摔倒了

站起来

有点麻木的膝盖

其实,根本没有那么痛

只是心里没有听见开心的指示

远离了幸福的额头

滑落了

一个人

一个电脑,一本书

这是幸福

一个梦

一个画面,一颗心

这是美好

一阵风

一片叶子,一丝气

这是快乐

我是一片叶子,回到大树上

才是我的幸福

我是一滴水珠,回到大海里

才是我的幸福

我是一株嫩草,回到草原里

才是我的快乐

我是一只小鸟,回到蓝天中

才是我的快乐

我们之间

都是快乐

篇2:小甲虫诗歌

小甲虫诗歌

一只米粒大的小甲虫,

头上长着两根长须,

背上驮着椭圆形的壳,

黑褐色的身体还有一些花纹。

不知哪阵风把它刮进脸盆里,

长须探索的结果

使它感觉到自己被困在脸盆里。

为了生存的自由,它试图爬出脸盆。

它,先从正面往上爬,

两根长须不停地左右摆动着,

寻找着通向自由的路。

它,两对前脚努力地向前踏伸,

后两对脚使劲向后蹬,

身子一伸一拱拼命地向上爬。

盆壁太陡太滑,

小甲虫没爬多高,

就滑了下来。

前面不行,

又绕到左边。

重复刚才向上爬的'动作,

还是失败了。

它又绕到右边,

又失败了。

直接向上爬不行,

它改变方法,

横着爬。

一次又一次,一个方向又一个方向,

它坚持不懈地努力着,

然而……

它最终未能爬出脸盆,

自由离它越来越远。

它终于死了,一动也不动了。

但是,

小甲虫这种坚强不屈,

百折不饶的精神,

已深深地印入我的脑海里。

它的遭遇,仿佛是由于我的无知,

它的行为,仿佛提示我一些什么……

篇3:小纤尘诗歌

小纤尘诗歌

(一)

不知道爱有千般,

我:

就是一颗纤尘,

随风飞飏,飞飏,认清了我的方向,

越高山,趟江海、

就不去那冷漠的幽谷,

不去那虚渺的瑶台,

也不去那清寂的广寒,

我已经有了方向!

飞飏,飞飏、

认明了弹石铺的老城,

是在北方-------噢,听见了雪花,沙沙沙!

/

啊!

我知道,你早已在梅园等待,

老远闻到了,

那朱砂梅“咻咻咻”的呼吸,

凭着纤尘的身轻,悄悄的`躲到了你万缕柔波的胸房,

听着你噗噗的心跳,

更想爬到你的心里,去细听——!

吻着你的笑靥,

沾着你的唇红!

——,——姐!

我、纤尘又叮,叮着你那柔软的身体,

享受着你的馨香......!

(二)

不知道爱有千般,

纤尘在风中飞飏,飞飏,飞飏!

/

越关隘,趟江海 、风雨交加、霰雪雾霾。

凝:东海一缕旭霞,一片金黄,虞川脚下,杉芽茶绿,

溪水潺潺,小舟荡漾。

动容,动容,

停下,停下!

/

含笑花开 ,枝头上喜鹊喳喳!

知道我回来 。

春回大地,

让纤尘落在你的花蕊上,

闻着芳香,

又缠着你的藤蔓不放——!

篇4:经典诗歌:小情人

经典诗歌:小情人

胛骨上筑巢

你依旧栖种我的左肩

结实我的`长吻

每日在你额前跌落

当手臂上苍老青河交融

掌中便有温暖漩涡

你导引我的步履

我搀扶你的蹒跚

你发髻的铜簪

依旧有步摇的莲落

引我一生的舟行

撷采你万般情种

纵然你雪鬓霜鬟

容颜苍老

依旧是我心中瓣膜

小小的疼痛

噢,为何

为何还这样为你嫉妒

嫉妒每一次风抚你的娥眉

能把一些忧愁落下

嫉妒每一次阳光吻你白发

鬓角里深沉光华

我的小情人

在我们已知天命的季节里

能否依旧是我青春的结发

待我长睡后

许久在记忆里依然年华

篇5:小札诗歌

小札诗歌1500字

稻草人蟏蛸与阇梨

稻草人:我没有心,我不会哭,我只是看着看着你远去

蜘蛛:请与我保持距离,否则,我会伤害你,不由自主

僧侣:一切皆缘生,万物皆缘灭。你又何曾遇到过我?

稻草人:传说当稻草人学会爱时就可以得到一颗人类的心脏了

蜘蛛:我从不相信那叫情感的东西。啊!即使知道要见面……

僧侣:阿弥陀佛。施主这又是何苦呢?

稻草人:满目是夕阳的绝望色,天际,是落单的乌鸦

蜘蛛:狰狞不是没有用处,毒螯只是一种自我保护的武器罢了

僧侣:南无迦叶尊者。这是福,抑或祸?

稻草人:离开你难不难过?我不会开心,愤怒,但我会笑,手舞足蹈

蜘蛛:真相只有心才可以感知

僧侣:时间才是检验真理的唯一标准

稻草人:你什么时候回来只是路人是什么将我们联系

蜘蛛:我的谜底只有我自己懂得,反正是要解开的

僧侣:色即是空,空即是色。善哉善哉。

稻草人:我想要海枯石烂的诺言,可是我无法说话,也不能移动

蜘蛛:早点明白,早点释怀

僧侣:浮屠并不是个梦,若你想的话

稻草人:他们说,眼睛是心的.窗。你有八只,我该看哪一只?

蜘蛛:当我如嚼蜡般吃下那愚蠢的公蛛请别怪我残忍

僧侣:放下屠刀,立地成佛

稻草人:总有一天,我会消逝,被你忘掉,像那水过无痕

蜘蛛:没有用的说辞,懦弱的东西,物竞天择,仅此而已

僧侣:啊……这……罪过,罪过

稻草人:你的话,是为切肤

蜘蛛:有时我也会陷入苦闷,但那只是网上没有食物时,谁在乎那么多?

僧侣:苦海无边。想当年我也只是伽蓝中的一个

稻草人:流浪。痛苦。孤独。不解。死亡。我见证一切,我想为你

蜘蛛:我还有一个名字叫“喜蛛”

僧侣:想必这就是一花一世界,一叶一菩提的道理吧

稻草人:怀念你的味道,只是你已经没有体温了

蜘蛛:真是冗杂的喧闹,我早已不耐烦了

僧侣:潘多拉的盒子打开了,亚当之子一样不会死

稻草人:怪只怪那所罗门偏要留下那诱人的宝藏

蜘蛛:羡慕那个在琥珀中永恒的东西,可以不朽

僧侣:梵与蝉,未解开的秘密

稻草人:我爱你,只是我从不说

蜘蛛:儍痴人儿,你毕竟还是有欲的

僧侣:我只是想看着菠萝花,悟出那拈花一笑的玄机

稻草人:生与死,是个问题,但我甚至连选择的余地都没有

蜘蛛:牛头马面,牛鬼蛇神,为什么你总是在仰望?

僧侣:玄之又玄。只怪那逝者如斯

稻草人:我希望你幸福

蜘蛛:你让我觉得很不安,可我又无法杀死你

僧侣:在某种情况下,一个人的存在本身就要伤害另个人

稻草人:啊!听到这首老歌我又要哭了

蜘蛛:为什么深刻却并不等于接近事实呢?

僧侣:天机不可泄漏。想必是天若有情天亦老

稻草人:隐去在尘世里,为何它会那么美

蜘蛛:阴谋。报复。诡骗。奸猾,我是明白了的

僧侣:自作孽,不可活。我们都是有罪的

稻草人:活着本身也许就是一件错误的事

蜘蛛:我早已将记忆抛弃

僧侣:对生,对死。骑士,向前。

稻草人:我有一个枫叶蓝的梦,所以我不会空手而归

蜘蛛:一切只不过那么回事

僧侣:尘归尘,土归土。尘埃落定

稻草人:看着稻花延伸的田野,目光总是迷离的

蜘蛛:到不了的都叫做远方

僧侣:自从我厌倦了寻找,我便学会了找到

稻草人:早知道没有对错,让它去吧!

蜘蛛:讨厌你虚伪的话语,难道你不是头顶青天,噬五谷的吗?

僧侣:我不入地狱,谁入地狱

完美的文章并不存在,就像完美的绝望并不存在一样。

稻草人:假如你像彼得潘可以永生,会不会忘了以前的人和物?还是散了吧!

蟏蛸:一切就像你从未来过的可爱。谢谢你,我说不出口的,希望你明白。

阇梨:我爱上这种游戏,为离别埋下的伏笔,一样美丽。留白……

篇6:诗歌小练笔参考

诗歌小练笔两首参考

花开彼岸

前世的缘,为何要今生偿还!

鬓角的霜发,浑浊的眸,

掩不住对你的眷恋,

心成灰,灵魂却复燃。

夜的灯燃沸了城市,

窗的一角,滴淋的.雨,

知道我为谁驻守。

梦里藏着世外桃源,

多想与你牵手。

心咫尺,人远天涯,

笔尖涌出几行惆怅,

悲泪洇乱!

若有来生,用骨灰

孕育炙热玫瑰,

摇曳在彼岸,偿还久久的思念!

只想陪着你散步

只想陪着你散步,

挽着你的手,

走在崎岖的小路,

翠鸟立在枝头,

婉转地炫耀着歌喉。

只想陪着你散步,

挽着你的手,

一抹羞涩挂在嘴角,

忘记了愁的滋味,

温柔向着你依靠。

只想陪着你散步,

深情望着你的双眸,

即使烟雨袅绕,

怎能阻挡脚步,

相拥着往寂静处,

幽幽深邃而去......

篇7:诗歌小知识

诗歌小知识

诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。

我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精炼与和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明,概括了诗歌的几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情;第三,丰富的想象、联想和幻想;第四,语言具有音乐美。

一、诗歌的起源

诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌,原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产,如,《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗歌,由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。

二、诗歌的特点

诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。

三、诗歌的表现手法

传统表现手法有“赋、比、兴”。

赋:是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说:“赋者,敷陈其事而直言之也。”如,《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。

比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。

兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。取譬引类,起发己心,诗文诸举草木鸟兽以见意者,皆兴辞也。”朱熹更明确地指出:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关睢》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。

这三种表现手法,一直流传下来,常常综合运用,互相补充,对历代诗歌创作都有很大的影响。

用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:

1.比拟。刘勰在《文心雕龙》一书中说:比拟就是“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中,便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法,就是“拟人化”:以物拟人,或以人拟物。前者如徐志摩的《再别康桥》:轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手,/作别西天的云彩。/那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影,/在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的,如,洛夫的《因为风的缘故》:……我的心意/则明亮亦如你窗前的烛光/稍有暧昧之处/势所难免/因为风的缘故/……以整生的爱/点燃一盏灯/我是火/随时可能熄灭/因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光,把我比作灯火。当然,归根结底,实质还是“拟人”。

2.夸张。就是把所要描绘的事物放大,好像电影里的“大写”“特写”镜头,以引起读者的重视和联想。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《赠汪伦》)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》),其中说到“深千尺”“三千尺”,虽然并非事实真相,但他所塑造的形象,却生动地显示了事物的特征,表达了诗人的激情,读者不但能够接受,而且能信服,很惊喜。然而这种夸张,必须是艺术的、美的,不能过于荒诞,或太实、太俗。如,有一首描写棉花丰收的诗:“一朵棉花打个包/压得卡车头儿翘/头儿翘,三尺高/好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实,产生不出美的感觉。

3.借代。就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处,但又有所不同,不同之处在于:比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的;而借代却是一方具体,一方较为抽象,在具体与抽象之间架起桥梁,使诗歌的.形象更为鲜明、突出,以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形。”

无论是比拟、夸张或借代,都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察,融入自己的情感,加以大胆的想象,甚至幻想。可以这样说,无论是浪漫派也好,写实派也好,没有想象(幻想),便不成其为诗人。比如,以豪放称著的李白,固然想象丰富,诗风雄奇,而以写实称著的杜甫,也写出了诸如“安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”(《茅屋为秋风所破歌》)和“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕乾。”(《月夜》)等等浮想连翩的佳作。

四、诗的写法

1.明喻法──描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象。

云像一个忙碌的画家

在天空中画出一幅又一幅的图画

云像一个贪玩的小捣蛋

常常忘了回家

2.暗喻法──表现丰富的联想。

妈妈

妈妈是一个闹钟

每天早晨叫我起床

妈 妈 的 手

妈妈的手

可以把白净的米

变成香喷喷的饭

3.阅兵法──表现景物的层次。

春天的树

是花儿们选美的舞台

夏天的树

是蝉儿们唱歌的教室

秋天的树

是水果们睡觉的摇篮

冬天的树

是风儿们赛跑的运动场

4.排比法──表现节奏,加深印象。

风儿微笑

在树上荡秋千

在草原上赛跑

在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

5.拟人法──活泼可爱、有趣。

汽水

罗青

跟你握握手

你就冒气

请你脱脱帽

你就生气

干干脆脆

一口把你喝下去

看你还

神不神气

6.摹声法──增加趣味。

风最讨厌了

每次都偷偷地掀起我的裙子

然后在旁边大叫

羞!羞!羞!

真是气死我了

7.假设法──写出美丽的希望和想象。

如果我变成风

如果我变成风

就到妈妈工作的地方

替妈妈

把脸上的汗珠

一颗一颗吹干

8.夸张法──制造特别效果、加深印象。

交通警察

世界上力气最大的人

就是交通警察

因为他有“气功”

只要单手轻轻一推

几十辆车子就一动也不动了

9.疑问法──引起兴趣,深入思考。

皱纹

老人的脸上,

有一条一条的皱纹;

大海的脸上,

也有一波一波的皱纹;

大海是不是也老了呢?

篇8:小语诗歌

故园草高阶青苔,

柴门虚掩主不在,

归客长恨春已至,

一任后园桔花开。

篇9:小语诗歌

西湖断桥柳岸边,

雷锋塔影映亭前,

闲云不系是吾身,

春夏秋冬景色添。

篇10:小语诗歌

淡淡寒月影

漫漫冷长夜

惺惺应相惜

相望两无语

《忆儿时父亲钓鱼》

半山野岭水库边,

童心未泯钓鱼闲。

儿女午时送饭至,

悠见睏梦枕水眠

鸟鸣起床把路赶,

换来鱼钱买钩悬。

篇11:小语诗歌

温暖助花俏,

馨香随时飘,

百鸟齐喧闹,

常感春风好,

吹来一树娇,

莫嫌生活苦,

心宽幸福到。

篇12:小语诗歌

一心向善是非少,

二目双耳多听瞧,

三日不练病来扰,

四时开心无心焦,

五谷疏果清肠道,

亲朋常往乐逍遥。

《雨》

纷纷飞珠扑窗棂,

翻覆浓云卷山岭。

过雨溪水流激濑,

疏檐游丝如水晶。

《夕阳》

一轮红日落山凹,

枫叶翠柏格外娇,

一片霞云如剪裁,

寒风凛冽瘦树梢。

《愁》

清风淡茗雨骤守,

茶魂绕柳影消瘦,

小巷婉曲伴离愁,

何时不再天涯游。

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