四年级下册暑假作业（集锦3篇）由网友“栗达令”投稿提供，这里小编给大家推荐一些四年级下册暑假作业，方便大家学习。这里给大家推荐分享一些四年级下册暑假作业，供大家参考。
篇1：四年级下册暑假作业
一、看拼音写词语， (10%)
jí yǔ mián yán mán lù lún liú xiān ruò
dài màn tā xiàn zhān yǎn fán yǎn sì nüè
二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)
1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?
鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )
2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 ( )
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )
④雨后的空气真新鲜。 ( )
三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、“香九龄 所当执”，告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个)：
有描写学习态度的：
有形容人的说话的：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……
4、根据课文内容填空：
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。
③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。
的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是
那么 。用带点的关联词写一个句子：
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的`故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)
5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家
四、处处留心：《感冒灵说明书》。(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。
① 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 ( )
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片，
( )
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( )
五、口语交际 (3%)
你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
六、阅 读 (20%)
(一)“生命桥”(片段)(7%)
顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣
1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%)
2、 那情景是怎样的?(2%)
3、 文中把 比作 ，是因为
(3%)
(二)我想有个“高级妈妈”(13%)
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②什么样的妈妈是高级妈妈呢?
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧!
篇2：四年级下册暑假作业
一、用“√”选出加点字正确的读音。
盔甲（kuī kūi） 弥漫（mí ní） 忽略（luè lüè）
荧光（yín yíng） 迷惑（hò huò） 挣扎（zhá zā）
二、读拼音，写词语。
líng dang zhàng ài xī shēng xí guàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
zuì è cháo xiào gòng xián bǔ zhuō
（ ） （ ） （ ）
三、比一比，再组词。
捎（ ） 征（ ） 枪（ ）
哨（ ） 证（ ） 抢（ ）
拨（ ） 拦（ ） 避（ ）
拔（ ） 栏（ ） 僻（ ）
四、把词语和对应的解释连在一起。
风声鹤唳 高度集中注意力。
怪石嶙峋 形容惊慌失措或自相惊扰。
聚精会神 比喻想法力气而完全不切实际。
异想天开 奇形怪状的石头重重叠叠的样子。
五、选词填空。
启示 启发 启迪 启蒙
1.父母是孩子的第一位（ ）老师。
2.老师精心设计问题，（ ）我们积极思考。
3.这些寓言故事（ ）了学生的上进心。
4.滴水能够穿石，那是在（ ）我们坚持能够成功。
六、句子乐园。
1.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。（缩句）
2.护林工人把杂草统统锄尽。（改为“被”字句）
3.有圆圆的大头的鲸，常常轻而易举地超过海轮。（用加点词语造句）
七、根据课文内容判断对错。
1.夜莺和雨来都是都是抗日战争的小英雄。（ ）
2.《自然之道》告诉我们做任何事情都要遵循自然规律。（ ）
3.《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长安南的一封信。（ ）
4.设计师根据蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等飞行的情形，制造出具有优良性能的飞机。（ ）
八、口语交际。
大自然真是我们的老师，给我们无数启示和帮助，但这也需要我们仔细观察才能发现。你观察过大自然吗？得到过什么启示？说一说。
九、阅读天地。
（一）课内阅读。
《一个中国孩子的呼声》（节选）
在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响警钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1.选文中的加点字是个多音字，用它另外一个读音可组词为_________。
2.文中画线句运用了_________修辞手法，这样写的好处是_________。
3.说一说对选文最后一句话的理解。
（二）课外阅读。
掩耳盗铃
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，（ ）留心看看大自然里的生物活动，你（ ）会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
1.选择恰当的关联词语填入括号内。
只有……才…… 只要……就……
2.文中画线句是_________句，起_________的作用。
3.短文从哪几方面写了“自然界是一座奇妙的活时钟”？
4.为什么自然界的生物能有规律的活动？
十、习作。
以“介绍自己”为主题，写一篇习作。
要求：①抓住自己的特点，真实表达；②条理清楚，语句通顺；③题目自拟，不少于350字。
参考答案
一、kuī√ mí√ lüè√ yíng√ huò√ zhá√
二、铃铛 障碍 牺牲 习惯 罪恶 嘲笑 贡献 捕捉
三、示例：捎信 口哨 出征 证明 枪托 抢夺 拨水 拔草 阻拦 栅栏 躲避 偏僻
四、风声鹤唳——形容惊慌失措或自相惊扰。
怪石嶙峋——奇形怪状的石头重重叠叠的样子。
聚精会神——高度集中注意力。
异想天开——比喻想法力气而完全不切实际。
五、1.启蒙 2.启发 3.启迪 4.启示
六、1.人民赢得了胜利。
2.杂草被护林工人统统锄尽。
3.示例：他轻而易举地解开了这道谜题。
七、1.× 2.√ 3.× 4.×
八、略
九、（一）1.气喘吁吁
2.排比 层层递进，增强了语言的气势，突出作者对世界和平的渴盼之情
3.这句话包含了一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们，要和平不要战争”的心声。
（二）1.只要……就……
2.过渡句 承上启下
3.植物和动物这两方面。
4.因为除了太阳的出没、潮汐的涨落为生物报时外，动植物生命内部还有一个生物钟，生物用它来计量时间，所以生物能有规律地活动。
十、略
篇3：四年级下册暑假作业
一、给下列加点字注音。
频繁 枕木 揭开 扫帚 臀部 木屑
二、改正下列画线的`错字。
萤屏 悦利 偎饭 口捎
期文 柱足 距说 海摊
三、照样子，写一写。
例：西 西方（牺）牺牲
贝 （ ） 辟 （ ）
易 （ ） 曾 （ ）
四、在括号中填入恰当的词语。
（ ）的脚步 （ ）的生命（ ）的空地
（ ）地叫（ ）地走（ ）地站着
五、现补充词语，再按要求填空。
（ ）出（ ）没 （ ）（ ）悠悠 狼（ ）虎（ ）
（ ）（ ）而出响彻（ ）（ ） （ ）（ ）不堪
1.他已两天两夜没合眼，早就_________了。
2.教室里学生们的情绪高涨，歌声_________。
3.那个饿坏了的孩子，看到食物就_________地吃了起来。
六、句子加工厂。
1.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。（换种说法，意思不变）
2.雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）
3.那只幼龟被向导引进大海。 巢中的幼龟得到错误信息。（用关联词语连成一句话）
七、课文内容我知道。
1._________，白银盘里一青螺。
2.日出江花红胜火，_________。
3._________，种瓜点豆。
4.鸡_________，鸭_________，_________不久到。
八、口语交际。
生活中，每天我们都能通过各种途径知道一些新闻，你对哪类新闻最感兴趣？把你感兴趣的新闻说出来和同学分享一下。
九、阅读天地。
（一）课内阅读。
《蝙蝠和雷达》（节选）
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1.文中画线句运用了比喻的修辞手法，把_________比作_________。
2.结合选文内容，把蝙蝠探路的方法补充完整。
→_________→ _________→决定飞行路线
3.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的？
（二）课外阅读。
小英雄李爱民
1942年春天，12岁的李爱民担任村抗日儿童团团长。
有一天，八路军的钟营长让他穿过敌人的封锁线去送一封“火急”信。李爱民二话没说，回家赶上心爱的小毛驴，带了草绳和镰刀，把信装进袜筒子里出发了。
一路上还算顺利。眼看就到敌人的封锁区了，他忽然发现前面不远的土堆上有个端着枪的人影在晃动。不好，鬼子的流动哨盯上他了。
怎么办？李爱民灵机一动，抓起一把稀牛粪，涂得满身都是，然后把小毛驴赶进了草坡里，弯下腰割起青草来。“八格亚路，举起手来!”冷不防，已绕到身后的鬼子一下子抓住了他的衣领。另一个日本军官直盯着李爱民的眼睛吼道：“大大的八路探子，抓起来!”
“我是来放驴割草的。你们看，那是我割的一堆草，那不是我的小黑驴吗?”李爱民机智地回应。
鬼子看他满身是粪，像个放牲口的穷孩子，一脚把他踢倒，又嘟囔了几句，调头而去。小爱民忍着剧痛爬起来，踉踉跄跄地赶着小毛驴直奔小道，顺利完成了送信的任务。第二天深夜，鬼子在这里的临时据点被我八路军14团战士和联防民兵收拾掉了。
1.结合短文填量词。
一（ ）信 一（ ）草
2.李爱民是怎样伪装自己的？
3.李爱民完成任务了吗？他是怎样完成的？
4.读完短文，你觉得李爱民有哪些值得你学习的地方？
十、习作。
以“我的发现”为题，写一篇关于大自然启示的习作。
要求：①写清楚学发现的过程和体会；②加入自己的真情实感；③不少于300字。
参考答案
一、pín zhěn jiē zhou tún xiè
二、荧 锐 喂 哨 斯 驻 据 滩
三、示例：宝贝 贡 贡献 开辟 避 避免 容易 踢 踢球 曾经 赠 赠送
四、示例：奔跑 宝贵 杂草丛生 高兴 慢慢 凝神
五、神 鬼 飘飘 吞 咽 鱼贯 云霄 疲惫
1.疲惫不堪 2.响彻云霄 3.狼吞虎咽
六、1.宛转的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。
2.雨来嘟嘟囔囔地说，他在屋里，什么也没看见。
3.因为那只幼龟被向导引进大海，所以巢中的幼龟得到错误信息。
七、1.遥望洞庭山水翠
2.春来江水绿如蓝
3.清明前后
4.迟宿 欢叫 风雨
八、略
九、（一）1.超声波 向前推进的波浪
2.嘴里发出超声波 超声波遇到障碍物反射回来 传到耳朵里
3.雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物。
（二）1.封 堆
2.李爱民抓起一把稀牛粪，涂得满身都是，然后把小毛驴赶进了草坡里，弯下腰割起青草来。
3.完成了。他假装成放驴割草的穷孩子，骗过了鬼子。
4.我要学习他机智勇敢、胆大心细。
十、略
【四年级下册暑假作业（集锦3篇）】相关文章：
7年级历史下册暑假作业答案2023-07-04
一年级下册英语暑假作业复习题2022-07-30
三年级下册语文暑假作业答案2023-02-13
英语七年级下册暑假作业答案详解2023-10-30
四年级下册暑假作业答案2022-05-07
小学一年级下册暑假练习作文2023-07-15
八年级地理下册暑假作业试题的示例2024-04-30
一年级语文下册分类暑假作业（苏教版）2023-01-26
五年级下册语文第八单元作文：雪天记事450字2022-07-08
小学四年级下册语文：暑假作文2022-09-30