感谢的周记四年级下册(精选20篇)由网友“欧皇本皇”投稿提供,以下是小编精心整理的感谢的周记四年级下册,供大家阅读参考。
篇1:关于感谢的周记四年级下册
五月,阳光灿烂,鲜花盛开,暖风拂面,那是因为在这美丽的五月,在这灿烂的季节里,我们又一次迎来了亲情融融的“母亲节”。又是一年母亲节,母亲,多么神圣而纯洁的字眼,母爱,多么深沉而厚重的一种情感,在这温馨的日子里,叫一声母亲,是那么纯真,那么动人,那是我们对母亲最深切的称呼。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的<游子吟>道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们慈祥的母亲;都说人世间有一种最美丽、最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤;都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她还是我们的母亲!
从我们咕咕坠地,在人世间发出第一声啼哭,我们便成了母亲一生的牵挂,母亲的眼里只有儿女,而我们心中母亲的位置占的比重是多少,在这个美丽而特殊的日子到来的时候,我为母亲和未来的婆婆准备了漂亮的衣服,两位母亲都很高兴,衣服穿在身上,心里更是比蜜甜,其实母亲要的就是做儿女的心中有她,而不是要儿女做多大贡献。
看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹,母亲已经已经不再年轻,已经步入老年的母亲需要我们做的最多的就是常回家看看,哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,听听妈妈的唠叨,吃顿老人准备的好饭,老人不图儿女为家做多大贡献,就盼着经常团聚。但是这小小的愿望我们做儿女的有多少能做到呢。母亲节到了,朋友们赶紧为自己的母亲准备一份礼物吧,其实,你真的不用为此大伤脑筋,因为能让老妈最快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。一枝鲜丽的康乃馨,一顿可口而轻松的团圆饭,一件漂亮的衣服这就是对老妈最好的礼物。 又是一年母亲节,又是一年温馨祝福时,在这美丽且只属于母亲的节日里,我祝天下所有的母亲永远健康美丽,一切事情都顺心如意,节日快乐!
篇2:关于感谢的周记四年级下册
是谁,在我生病时,无微不至地照顾我?是谁,在我没有带雨伞时,出现在我面前,并且把伞给我?是谁,我碰到难题时,细心地教我?毫无疑问,那就是最疼爱我的妈妈。在我的成长中,妈妈一直在我身边默默无闻地帮我照顾我。
有一次,妈妈叫我起床了。我身体有些不舒服,妈妈给我量了量温度,可以确定我发烧了。妈妈急急忙忙地把我抱起来,在离医院只有400米的路,可是,却好像非常非常远。我躺在妈妈的背上,既感觉很温暖,又感觉妈妈非常劳累。终于,妈妈把我抱到了医院。在医生检查身体的过程中,妈妈在旁边既焦急又担忧地在旁边走来走去。幸好,温度不是很高。妈妈把我抱回了家。妈妈开始做饭了,因为我生病了,所以妈妈就喂我吃饭。晚上,我经常把棉被抖掉。半夜里,我迷迷糊糊地感觉妈妈在给我盖棉被。白天,妈妈就给我倒茶,吃药,时时刻刻在我身边。终于在妈妈无微不至的精心照顾下,我的感冒好了。 妈妈,我要真诚的对你说:“谢谢您,妈妈。”
篇3:关于感谢的周记四年级下册
感恩的话语太多太多,关于妈妈的文章也太多太多。也许有人认为我再写感恩母亲已经是过时的作文。我却认为感恩母亲是天经地义的,是永不过时的,因为母亲的确是我们人生中最美的身影。
在此,请容许我在衷心地说一声:谢谢您!我亲爱的妈妈。
我的生日就是您的受难日。您当初怀胎十月,还要每天挺着大肚子到镇外上班,这是我给您带来的辛苦。幸好,我出生时给您带来的痛苦并不大,再加上我当时红润的脸庞、甜甜的睡态,让您觉得这痛苦是值得的。从此,我就成了您最宝贝的。我感谢您,把我带到这斑斓的世界。
从我呱呱坠地起,一直到如今一个即将升中学的六年级学生,都有您这最美的身影陪伴我,照顾我,教导我如何做人。虽然已经十二年了,但我却还未能报答你对我最慈祥、最令我感动的母爱。
那一晚,您累了。我帮你按摩,我惊奇地发现了许多这十二年来您微小的变化。我拉起您的手,怎么粗糙了?我小时候牵着上街的那滑不溜丢的手呢?我给您梳理头发,怎么掺进了几条银丝?我小时候羡慕得很的那头乌黑的飘逸长发呢?我给您按摩眼眶,怎么额头上多了几条岁月的痕迹?我小时候经常摸摸、拍拍的那个光洁的额头呢?我给您洗脚,怎么脚底下变得硬邦邦的?我小时候跟您游泳时看到的那平软的脚底呢?这一切好像迷一样的变化,揪痛了我的心。
我给您双手抹上润手霜,可是抹得再多再多也抹不去粗糙;我拿来剪刀给您剪掉那几条白发,可它剪了又长,剪了又长;我使劲想抹平这额头上的皱纹,可是我抹来抹去也只是徒劳;我想给您揭去那块硬邦邦的粘在脚底下的东西,可是我无论如何始终无法让它乖乖就范。
我知道了,这是长期以来,您为我操劳,为我担忧而造成的无法再笑复原的一切。这是您爱我的痕迹。这是您紧张我的见证。这十二年来,我一直让您操心,我愧为人女。 今后的十二年,二十四年,三十六年......我定当会尽为人子女的责任,不再让您操心,我知道您一直希望我可以考上重点中学,我一定会全力以赴,不会辜负您的期望。 妈妈,我人生中最美的身影,我感谢您!
篇4:关于感谢的周记四年级下册
戴叔叔是接送我们上学、放学、学游泳的司机叔叔。他五十岁左右的年纪,中等个头,圆圆的眼睛,黑黑的皮肤,整天笑呵呵的。他开一辆白色的金杯面包车,别看车不怎么样,可他总是把车弄得干干净净的,我们坐在上面可舒服了。
叔叔是个热心、负责、驾车技术很高超的司机。不论刮风、下雨,他总是准时来接送我们。他还常常在车上和我聊天、讲笑话,在叔叔的车上是我最开心、最放松的时候。记得上周五,我们像平时一样去游泳馆学游泳,没想到教练迟了半个多小时才来,这样一来我们的下课时间就晚了。到了下课时间,叔叔在上面左等右等不见我们上去,不知道我们有什么事,很着急,一溜小跑的从上面找下来,看见我们还在泳池内练习,他才算放下了心。当他从教练那儿了解了事情的经过后,他不但没有责怪教练,反而连连说:“没什
么就好,我快点给他们家长打电话,不然他们要着急了。”叔叔就是这样一个默默关心我们的人。我想对他说:“戴叔叔,谢谢您!”
篇5:四年级下册周记
中秋节的月亮特别圆,特别美,我和爸爸、妈妈到歌乐山上去赏月。
我们六点多钟就到了歌乐山,哪个时候月亮还没有出来,我们就在歌乐山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子,月亮渐渐地升起来了,这个时候的月亮就是橘黄色的,有些昏黄模糊。大约十点的时候,月亮升上了天空,像个又大又圆的玉盘。月亮是那样的洁白,这就是那样的明亮。天空就像一幕黑布,月亮在黑布里面显得更亮更白。
每逢佳节倍思亲,我突然想起了李白的诗句:举头望明月,低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧,我对着月亮祈祷,祝福他们平安、幸福。
夜深了,我们离开歌乐山回家,月亮啊月亮,我希望你能和我一起入梦。
篇6:四年级下册周记
打开“MYPHOTES”文件夹,一段录像勾起了我难以磨灭的回忆……
时光倒转至10月30日。“各位贵宾,下面您将来到我们台湾馆的点灯水台……”我哪里顾得上听介绍,而是急切地等待着点起能与天神对话的——“天灯”。
“哎呀!别挤我!”大门打开了。我以“迅雷不及掩耳之速”站到了点灯的机器前。选哪个好呢?“经济腾飞”?“周游世界”?最后,我百般思索,终于决定选“金榜提名”。我用手点了一下“金榜提名”。只见一只燃烧着熊熊烈火的白色的类似长方体的,上大下小的“天灯”在LED球上慢慢悠悠地飘起。这“天灯”会给谁呢?会不会给孔明呢?天灯徐徐上升,我双手合十,紧闭双眼,默默许下心愿。“天灯”越升越高,我的心也越来越激动。“天灯”渐渐消失了,我的台湾馆之行、最后一次世博之行也即将结束,可精彩的世博园,永远在我的脑海;有趣的台湾馆,永远在我的脑海;难忘的这一刻,永远在我的脑海。
世博会结束了,台湾馆也拆掉了,这一刻却忘不掉,无论如何,这一刻在我脑海中还经常地“重映”。
篇7:四年级下册周记
星期五这天,学校举办了一年一度的秋游,当时同学们无比兴奋,昨晚一夜没睡,零食准备的非常足,而且这是我们第一次野炊,干粮自己带,各种用具小组分配好了,我带平底锅和铲子,盘子、碗筷各带。
去的目的地是岳头沙滩。乘车来到目的地,我们准备搭灶了,同学们纷纷去找石头和砖块,把找来的砖块一块块垒起来,口子朝着风吹来的方向,这样火容易旺,上面放上锅,就这样开始烧饭了,就算是大功告成了!
大家便开始准备自己要炒的菜。第一道菜是方佳艺的韭菜炒鸡蛋,她用铲子翻来覆去的,看她那么娴熟的动作,我惊呆了!接着,同学们一个接着一个,都把自己刚学的手艺露一手,看看就是那么的丰富,看得我直流口水。最后一个轮到我来炒菜了,心里为之一颤,怕烫到手,油会沾到我,想想真的是没用,以后我一定要向妈妈学习烧菜的经验。
烧好菜以后,大家看到自己的劳动成果,感到非常满意,便津津有味地大吃起来,个个肚子胀得像小肥猪一样,走都走不动。吃完以后大家都来雕沙堡,个个雕得栩栩如生。
突然一声哨响,老师说:“六个年级举行接力比赛,每班选三十个同学,我总落后,只好做啦啦队,最后我们班得了第二名。
到了下午,全年级同学都集合,宣布秋游活动结束,各班都乘车回学校。就这样,今天这么有意义的野炊活动结束了,因为这是我们第一次自己动手做饭,我感觉无比得自豪!我们长大了!
篇8:四年级下册周记
今天上体育课,老师通知我上次800米跑步不及格,要重新补考,我感到非常难过。
因为我有点心律不齐,所以跑步的体能不太好,每次跑长跑对我来说都是一次负担。别的同学两个胳膊总是摆动的很快,而我却在操场上落在队伍后面。今天我不仅要再跑一次800米,还要争取及格,压力油然而生。
听到老师的起跑哨声,我开始跑起来,心里对自己说:“三步一呼三步一吸”,可是晃动的身体由不得我考虑该怎么呼吸了。我艰难地跑着,跑了大半程下来我已精疲力尽,无法呼吸,心脏急速的跳动,腿想灌了铅似的迈不出步,可是不及格可不行,我咬紧牙关,硬着头皮,顾不上考虑自己能否坚持下去,开始玩命的争分夺秒的向终点线冲刺。在头晕目眩的跨过终点线后,老师掐下码表,说:“好,补考通过。”我这才松了口气,跌跌撞撞地蹲了下来。
没想到小小的长跑关就把我难成这样,我不禁在想:今后会有无数的困难等待着我,我能向困难低头吗?不能!我要战胜困难,千万不能自己输给了自己……
篇9:四年级下册周记
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息,心情既高兴又难过,高兴是终于没有老师管制我们了,难过的就是一周看不见石老师,心理还真不是滋味。
周一上课时间到了,来了一位新的代课唐老师,当她走进教室的时候,我们还没有进入学习的状态,结果老师特别生气,结果是罚我们一节课都没有上,让我们自己学习,快到中午放学了,心想可以好好的回家吃饭,然后好好的睡一觉了,可是唐老师又给我们留了午间作业,结果中午连饭都没有吃好,就抓紧时间写作业,此时我是真心想念我们的石老师呀。
在下午第一节课,我们安安静静的等待老师上课,老师走进教室,班长喊道“起立,”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评,老师说:同学们我们不能虚度年华,要好好学习,要不断的拼搏努力,就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师的教诲,大家都知错的低下了头,自己都在暗暗努力,一定要好好学习,将来做有用的人。
一周的时间很快过去了,我们的班主任石老师终于回来了,我们大家高兴极了,终于又可以听到石老师的声音了,又可以快乐的学习了,这就是我最难忘的一周。
篇10:四年级下册周记
在一个星期四的下午,老师给我们布置了一项作业,那就是明天带一个鸡蛋。有一个同学带头说:“带鸡蛋干什么呀?明天又不是学炒蛋的时候。”这下,全班同学都觉得纳闷起来。老师神秘地说:“我叫你们带鸡蛋,当然有我的用处。”
在第二天早晨,我从冰箱里拿了一个最大最白的鸡蛋,拿出两张餐巾纸小心翼翼地包住鸡蛋,用我的小手帕再包上一层,然后放进塑料杯中,为了万无一失,又把杯子放进了一个塑料袋中。哈哈,这下,我的鸡蛋绝对不会破了,我心里喜滋滋地想着。
一到教室就听见“啪”的一声,原来是王吕君的蛋破了。旁边的同学边跳边幸灾乐祸地说:“哈哈,破了!”话没说完,自己口袋里的蛋差点也破了。
一到美术课上,我用荧光笔在鸡蛋上画了一个笑脸,这下我的蛋变成了一个可爱的“蛋娃娃”。
快放学了,许多同学的蛋都破了,老师终于肯告诉我们:我让你们带鸡蛋是想让你们明白一个道理,我们照料这小小的鸡蛋,这么困难,难道父母照顾一个活生生、有手有脚、会说话会动的孩子不是更困难吗?所以我们要孝敬父母、关心父母,对父母好一点。
篇11:四年级下册周记
昨天,这就是妈妈同事的女儿十岁生日,她的妈妈特地举办了生日宴。我和妈妈也受到了邀请,便一同来到了她家。
到了晚上,我们正在大吃特吃时,忽然听见外面有一阵响声。跑到外面一看才发现,原来已经放起了烟花。我们马上停住了脚步,准备好好欣赏一番。
在一开始,烟花放得并不大,过了一会儿,才逐渐变大,一颗颗火星飞上天空,随即发出了“嘣——嘣——”的声音,随后化为一个个五颜六色的小光点,慢慢划过天空,最后消失在天际,完成了一次完美的演出。
我回过头一看,才发现人们其实都被烟花给感染了:有的人不禁赞叹起来,“好漂亮啊!”;有的人则立刻从包里拿出相机,将这美丽的一瞬间定格在相机中;还有的人紧紧盯着天空,不忍错过烟花燃烧的每一个画面……,如果被几个淘气的小孩子看见了,他们准会把自己的妈妈从房子里拉出来,让她陪着自己一起欣赏美丽的烟花呢!
它,像一朵美丽的花,绽放在夜空;它,像璀璨的星星,散发着耀眼的光芒;它,又像明珠,照亮了人们的心田……而它,就是烟花。我想:虽然它在生日宴中只占了区区几分钟的时间,虽然在生日宴中,它仅仅作为一个结尾,但是,它带给了我们许许多多的快乐与愉悦。其实,在我的心目中,它就是整个生日宴中最闪亮、最美丽的地方!
篇12:四年级下册数学周记
5月20日 星期三 天晴
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数102
篇13:四年级下册数学周记
5月20日 星期三 天晴
我是一个“数学白痴”,可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题,今天我又遇到数学问题了。
今天早上,我们全家都吃妈妈烙的饼,我要吃2张饼,爸爸要吃3张饼,妈妈要吃2张饼,妹妹只需要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢?需要几分钟呢?我立马想到的就是一张一张的烙,但是烙一张饼的一面大约需要花3分钟,我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀? 我又想啊,妈妈买的那个平底锅那么大,一次只烙一个饼,真是太浪费平底锅的空间了,倒不如一次多烙几个饼来得更快些。“妈妈,一个平底锅最多能烙几个饼?”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。 听到妈妈这么说我就开始放心地开始计算了。一次烙两张饼的一面需要3分钟,烙2面就需要6分钟了,总共需要烙8张饼,8张饼可以分为4个的2张饼,所以可以用两张饼同时烙所需要的时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是: 2 × 3 = 6(分钟),8 ÷ 2 = 4(个),4 × 6 = 24(分钟)。我把我的想法告诉了妈妈,在一旁的爸爸也听到了,与妈妈一起说:“算对了,太棒了”!我也高兴地笑了。
生活中的数学无处不在,这使我深深的喜欢上了数学。它散发出迷人的魅力,让我为之痴迷。
篇14:四年级下册数学周记
5月20日 星期三 天晴
“χ”这个数长得很有特别,它长得很像“X”。
有一天,“1”、“2”、“3”、“4”等几个数字好朋友在一起比大小。
突然“χ”出现在它们面前,说:“你们不要再比啦!你们谁也不是我的对手!”“1”说:“你怎么能和我们比呢?你连自己是几都不知道,还敢来这里和我们比赛。哼,真是自不量力的家伙!”
“χ”非常不服气,就跳到“1”的面前,大声说“我才是最大的:“χ-1=9,χ=9+1,χ=10,看,我比9还大!”
“0”在洞里听见了,就滚了出来,拉着数字“1”,跑到“χ”的旁边,说:“χ×1=0,χ=0÷1,χ=0,这不,比谁都小。”
“χ”听了“0”的话,从此就不再骄傲了。
篇15:四年级下册数学周记
5月20日 星期三 天晴
一天,熙熙姐姐交给我们一个游戏:两人轮流从1—10按顺序报数,每次只能报1、2或3个数,谁先报到10,谁就赢了。
大家都想将对方“打倒”,但是,怎样才能让自己百分之百的胜利呢?这个问题总在我的脑海中回荡,使我疑惑不解。
回到家,我在小篮子里挑了十个石子,准备新手操作一下。我把爸爸叫来,让爸爸和我一起做这个游戏。我找来一支笔和一本本子,将我做的每一步记录下来。规则是这样的:我和爸爸轮流拿石子,最多拿3个,最少拿1个,谁拿到最后一个,谁就赢了。
第一场我失败了。原来,爸爸先拿,爸爸让我在最短的时间内输的“很惨”;第二场我先拿,我居然赢了……
我将记录反复看了几遍,终于发现,我用最大的和最小的数相加:即1+3=4,又用了石子总数除以最大数与最小数的和,也就是10÷4=2…2,如果有余数,就我先拿,余数是几就那几个石子,如果没有余数,让对方先拿。现在余数是2,就拿2个石子,剩下的每次拿的石子和对方拿的和是除数3,我就可以必胜了。
为了保证答案.的.准.确性,我又拿了28个石子和爸爸重新玩,有了上面的规律,我果然战无不胜!
原来,生活中数学无处不在,它们正等着你去发现呢!
篇16:四年级下册暑假周记
星期天,爸爸妈妈带我去商场买书桌。
到了卖书桌的地方,我们看见了有橙色、蓝色、绿色等书桌,我跟妈妈商量了一下,决定买绿色的桌子,因为对眼睛好。这个绿色的书桌不但很漂亮,摸上去还很光滑,我不但可以在上面写作业,还可以在上面放上我最喜欢的书。书桌下面还有两个抽屉哦。
到了家以后,爸爸装了一个小时才将书桌装好。
我坐在漂亮的书桌前,心里甜滋滋的。
篇17:四年级下册暑假周记
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
篇18:四年级下册暑假周记
在这个暑假,妈妈给我报了一个游泳班,我很开心。
我们来到康会游泳馆,换好衣服,跟着蒋老师进入了室内泳池。
蒋老师先教我们做热身运动,老师夸我做得很到位,心里小激动了一番。
做好后,准备下水了。老师先下去,小心翼翼地扶着我们下去。脚一碰到水,感到一阵刺骨的冰冷,大叫:“啊,水好冷!”急忙缩回了脚。老师和颜悦色地说:“别怕,适应一下就不冷了。”听后,我下来了。
我怕沉下去,死死地抓住扶梯,脚不停的踢。一个同班的小朋友告诉我可以踩到底,我半信半疑,提心吊胆的将脚放下去,真的踩到底了,头还露在水面上,悬着的心终于放下了。
我排着队,扶着池壁来到水中央。“你们会憋气吗?”老师问。大家异口同声地回答:“会!”“在水中呢?”大家的声音弱了下来,吞吞吐吐地说:“不会。”
“今天我们来学憋气。戴上泳镜,鼓起腮帮子,鼓得越大,憋的时间就越长。将头伸进水中,不行了就起来。”
我鼓起腮帮子,一头埋进水中,天哪!这感觉太难受了!我觉得自己就要死了!马上抬起头。
老师鼓励我,我终于又鼓起勇气,吸了一大口气,沉入水底,我有点不行了,但竭力坚持,感觉自己浮起来了,我实在不行了,抬起头来。老师说:“你这次很棒,憋了三十三秒!”
我十分开心,我战胜了自己!
[四年级下册暑假周记]
篇19:感谢孤独周记
孤独,第一眼看到它,你一定会觉得这是两个非常刺眼的汉字,有谁会喜欢孤独呢?大家在一起热热闹闹的才好玩呢!其实不然,只要用心体会,你会发现,孤独是使人心静与平和的泉源,它也有一种别样的美丽,
当人心情不好的时候,你会突然发现,原来热闹的地方也有让自己厌倦的时候,反而安静有人的地方才是自己向往的地方。有一次,因为和小伙伴吵了一架,他们不和我玩了,偌大的院子顿时只有我一个人了,我形单影只,难免感到有些孤独。我静静的坐在亭子里,心像泛起波纹的湖水,久久不能平静。我心里想着:“是他们错了?还是我错了?我应不应该和他们吵架?难道以后我们就不到一起玩了吗?”正在我烦恼苦闷之际,“叽叽,叽叽”一个声音打破了亭子的静寂,同时,也打断了我的思绪。我循声望去,发现了亭子里的“不速之客”—小鸟,只见它一双漂亮灵活的眼睛转来转去,灵巧的小嘴巴不时在地上啄着什么,欢快的蹦来蹦去,像一个蓬松的球球,好一个美丽的小精灵,看着它可爱的样子,我心里的不愉快仿佛也一扫而光,我的心情顿时也好了许多。放眼望去,我发现院子中的一切都是那样美好,花儿开得是那样五彩缤纷,还有一两只美丽的彩蝶在枝头翩翩起舞;小鸟、知了的叫声也组成了一首动听的“交响乐”;草地上的蚂蚁搬食物回家的过程也尽收眼底……这一切是那样的美妙。我漫步在小院中,时而拾起一片落叶,闻嗅树木的芳香,然后把它轻轻放回树根部,时而拔出一颗小草,触摸小草的柔软,时而闭眼细听,领略大自然声音。最后,我静静的回到亭中,回味无穷。心想“原来孤独,也是一件奇妙的事情,没有孤独,也就没有我这般美妙的感受。
因此,我要感谢你—孤独!
篇20: 感谢的周记
周五放学,因为妈妈有事不能来接我,于是,我独自一人走出校门,按照回家的路线,在的哥红绿灯口停了下来,车子川流不息,像一匹匹骏马奔驰着,这里也没有红绿灯,有的叔叔阿姨不顾危险,跑了过去,可我一直等着,想等车子停下来再过去。我等了很久,还不见有车子放慢速度,。
这时,一个穿着“志愿者”衣服的叔叔走了过来,背上我的书包,牵着我过了马路,我对他说了声:“谢谢叔叔,让我自己背吧!”叔叔和蔼可亲地说:“没关系,让我送你回家吧,小朋友,你家住哪里?”我告诉他我家小区的名字,,在护送我回家的过程,他想一位爸爸一样关照着我,比如:车子来了,他赶紧把我拉到安全的地方,说:“有车子。”不一会儿,到了小区门口,他让我把书包背好,说:“我就送你到这里了,拜拜!”我赶紧应了声:”谢谢叔叔。”叔叔就赶紧走了。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈说,:“那应该多谢叔叔,不过,有些陌生人不过没有穿志愿者衣服,那就不能上当哦!”我点点头,牢记妈妈的话,对啊!爱,就在你身旁。
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