暑期实践个人心得扶贫(共8篇)由网友“cosmos”投稿提供,下面小编为大家整理后的暑期实践个人心得扶贫,希望能帮助大家!
篇1:暑期实践个人心得扶贫
我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个大学生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。
我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。
在这两个月的实践,我学到了许多,也想了许多,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,热门思想汇报从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面
篇2:精选个人暑期实践心得
XX年7月13日我随刘xx老师带的实践队前往xx市xx县xx亲爱双语幼儿园做一个关于儿童社会福利与救助的实践活动。虽然表面上我与大家同为实践队员,其实我们的性质是不同的。这次参加暑期实践活动弥补了我大学三年的缺憾。在即将升入大四的暑期能有这么一个机会,对我来说是非常珍贵的。大一大二的时候也曾经有过期望,但一直无缘参加,所以这一次的参加对我来说意义非凡。在这次实践活动期间,我从老师和同学那学到了好多东西,我相信其他人也同我一样,从中获益匪浅。这次社会实践活动对于大家来说是一个很好的机遇,更是一次巨大的挑战,因为我们同行的队员中既有学习社会保障与福利专业,也有学习行政管理专业的,此次的实践活动需依靠这两个专业作为依托,进而才可以展开。现在调研活动基本上已经结束(还有一些后续工作),对此我们非常有必要做一些文字上总结性的工作。虽然这次活动表面上看起来做的不错,但是我们应该清楚,其中还有许多做的不足的地方,我们应该从中总结经验,吸取教训。
首先,我们应该总结一下此次实践活动中值得表扬的地方。第一,我们有一个非常优秀的指导老师。刘老师有着非常渊博的知识,在看待问题上比我们看得远看得深,与刘老师相处的七天,我们对刘老师有了一定的了解,刘老师治学严谨,看待问题深远,能形成自己独特的看问题的视角,可以将一个普遍的问题上升到一定高度,并给与不同于我们平时的理解和认识,让我们充分认识到与老师之间的差距。这种差距不仅是由于阅历造成的,还有一部分原因是因为我们平时看的专业书太少啦,经过此次实践活动,我坚信了无论何时都应该不断读书充实自己,不要固步自封。第二,大家的准备工作都做得很充分。由于我们的队员有大一、大二、大三这三个年级,有一部分人是第一次参加这种暑期实践,并且我们的指导老师对我们的要求也比其他老师多,所以每个人都做了充分的准备。大家提前分工准备了不同对象的调查问卷,并对未来调查涉及的问题都提前做了功课。第三,实践队员之间相处很是融洽,很团结,这为后来的实践调研打下了坚实的基础,大家之间分工明确,使得实践活动得以顺利完成。第四,大家对实践活动所抱得态度也是我们实践活动圆满成功的必要条件之一。这次实践活动对很多人来说是第一次,我也不例外,我不仅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不会再有这么一次以学生的身份参加的实践活动了,因此我分外珍惜这次的实践活动。第五,我们实践队有一个能力超群,经验丰富的领队。对我们队员来说,不可能时时刻刻跟刘老师交流,但是我们却可以跟领队交流。有什么问题,什么事情不能解决的都可以找领队。我们的领队陈文君同学确实不负我们所望,七天的时间让我们充分全面的更加肯定了她的能力。她不仅要与老师商讨每天的行程,还要每天写新闻稿和日志,还得想最后实践报告的一系列事情,能力真的很强。
肯定了表现好的地方,下来应该说说这次事件调查存在的问题。由于很多队员是第一次参加实践活动,所以有些事情考虑的还不是很周全。第一,队员做的调查问卷没有达到预想的目标。因为大家都想着每个家长都会填写的,可是直到让家长填写时,很多家长就不愿意了。幼儿园人数本来就不多,这样一来直接影响调查结果的公正性。第二,调研过程中大家总结交流的机会还是太少。每个人对同一个问题的看法是不一样的,经常性的交流可以取长补短。虽然刚开始大家还是有交流的机会的,但是到最后这种机会就越来越少。第三,大家对调研的热情随着时间的流逝也在变淡,对调研的认真程度也在降低。这次调研本来是访谈与问卷调查相结合,可是实施起来只见到了问卷调查的结果,访谈大家都没有做记录,聊的内容也很随便,没有目的性,使得最后产生的结果缺少事实依据。
经过上述总结,我们知道这次事件调查有许多令大家不满意的地方,因此我们就应该想办法去改变它,以使以后的实践活动尽可能的完美。因此我有以下几点建议:第一,实践活动开始前应该对参加的学生进行一个简单的培训,如新闻稿的书写,在这次实践活动中,我们花了好长时间在新闻稿上,一个好的新闻稿不是随时都会的,应该要先学会新闻稿的写作模式,再学习其精华,我觉得这个很有培训的必要。第二,调查前应该对所调查的地方有一个详细的了解,并大致确定调查期间的日程,使得时间不知荒废,还可以是事情有条理的进行。第三,每天应该给所有队员留一段自我反思和总结记录自己心得的时间,虽然我们每天都写日记,但是因为要上交,所以写的时候会有所顾虑,使得自己的心得体会没有及时被记录,最后经过时间的冲刷,昨天的感受今天都变了。第四,在实践活动中,大家要学会主动,主动让家长填写调查问卷,主动与老师进行访谈,这样实践的任务才可以完成,同时还能锻炼每个人的社交能力,大家又何乐而不为呢。
[精选个人暑期实践心得范例]
篇3:暑期实践个人心得
20xx年7月中旬,我们“赴山东省泰安市楼德镇暑期实践团”来到了目的地――楼德,开始了我们的实践活动。这次活动为期六天,其中有苦有乐。我们一行六人,既感受到了实践的不易,却也体会到了更多的东西。
生在湖北山区的我一直向往着美丽的平原,所以,处在广袤的华北平原的山东一直都是我很想去见识的地方。去之前,我是兴奋的。而现在,我还是觉得不虚此行。
山东的平坦,广阔满足了我对平原的想象个人心得;北方的干爽舒适的天气也让我对它好感倍增;素闻山东人大方、豪爽、好客,这次是真正亲身经历了。而我们去的楼德,它不仅蔬菜种植做得很好,也是全国闻名的煎饼第一村,颇具有历史的底蕴。混合着历史的风土人情,以及向着和谐社会快步前进的浓烈氛围,楼德是一个充满活力和激情的地方。我庆幸我来了!我想其他团员也有和我一样的感受。楼德人身上的一种前进、向上的力量,让我们这些大学生受到了极大的鼓舞。
在我们走访了水坡、赤坂、西城这三个村庄之后,我颇有感触。很佩服当地人民的一种勤劳致富,敢于改变,不断创新的精神。楼德人民一直在寻求致富之路,从最初的引进蔬菜种植到大面积建设大棚,再到调整种植模式形成“一村一品”,再加上他们积极运用新的科技手段,利用网络掌握种植技术等,这是一个长期的,不甘现状且卓有成效的求索之路。而今,几乎所有的菜农都掌握了种植,防虫害等技术,市场基本也有保障,每年收入也很可观。这一切不正是他们应得的吗?希望他们的美好生活会永远持续下去。
一个优秀的领导团会带领着他的队伍走得更好,走的更远!――这种感觉在活动期间我体会得尤为深刻。水坡、赤坂、西城虽是距离离得很近的三个村庄,但是他们的发展从程度还是可以明显的看出来有高有低。西城是发展的最好,最有体系,最具时代气息的村子。而最让我们影响深刻的便是西城的村委,尤其是他们的支部书记孙书记。幽默风趣,果断具有魄力,且拥有长远的发展眼光――这是我们六个人的对他的印象。同其他两村相比,西城村委更富有纪律性,更具有活力,更具有发展的眼光。他们不仅抓生产个人心得,同时也很注重村民的精神生活。我想定是因有优秀的他们的努力,西城才可以更突出!
最后要感谢我们团里的男生和北方籍的团员。从出校门的那时候起,男生就给予女生很多的照顾。旅途中以及活动过程中帮忙搬运行李,住宿时主动去打水等等,我们几乎没有做多少累活。没有他们,我们肯定不会这么轻松。同时作为唯一一位南方人,我觉得每个团员对我尤其照顾,他们就像我的家人一样,会关心我面食吃不吃得习惯,会不会水土不服。很感动!谢谢他们!
纵使之前我们六个人并不相识,但是在实践中我们就像一个家,一种凝聚力紧紧地把我们团结在一起。经过这次实践,我们不仅会收获知识,我相信更会收获珍贵的友情!
篇4:暑期实践个人心得
暑期实践个人心得
阿木有一首歌叫《有一种爱叫做放手》 ,偶不会唱歌,但这首歌里边这一句还是能哼一下,写得挺好!
有一种爱叫做放手,用在这里什么意思?
小伙伴们很努力,工作做得很辛苦,我已经跟了几天了,接下来,不是我必须要到的,放手吧,让他们去做,指点是必要的,要不然要你这个指导老师干什么?有一些事必须自己做,比如燃气罐的使用,不经过训练是不行的,一旦有过闪失,那可是罪过。有一些事,他们可以完成,就不必要插手太多。工作中要善于发现问题,善于总结,有效提醒,合理建议,尽到指导的责任,
但是不能大包大揽,建议给了,要他们自己去发挥了,要不然他们怎么能成长。
我家的小朋友从学走路开始,摔倒了我从来不去扶,在一次又一次的摔倒中,小朋友学会了如何去控制平衡,摔倒了也没有什么期待,一轱辘自己爬起来,咧咧嘴:爸爸我不疼!给个大拇指:好样的!
道理是一样的,鼓励是要的,指导是必要的,但一定要会放手,放手不仅是一种信任,更是一种理解,一种支持,也是一种爱。
偶尔去转一下,看看他们干得怎么样,表达一种支持和重视就可以了,具体的`工作不再多去哆嗦,这个时候,需要的是聆听,可惜的是,他们干的比说的多。
提醒小伙伴们注意:做得好不如说得好,说得好不如写得好!这是若干年前我的同事教我的,尽管我没有学好,但道理还是懂的,你们还年轻,早一些完善自己的能力,日有所学,学有所得,必成大器。
篇5:大学生暑期实践个人心得
“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”自古以来,人们就主张把学到的知识运用到实际中,在实践中巩固所学到的知识,从而提高自己。很幸运团县委提供了一个平台,使我们能够真正的做到学以致用,学行结合,很荣幸能在国土局进行学习实践。
本次社会实践的收获:
1.通过本次实习,让我更深一步了解到了办公室的日常工作,同时因为在单位实习,对自己以后的工作环境有了一定的认识和了解。
2.此次实习主要从文件处理、收发文、会议服务等方面进行学习,这让我对秘书工作有了更深一步的认识,有利于为以后相关课程的学习打下基础,同时此次实习过程中,运用到了以往所学习的知识,它使我们学以致用更好地巩固了遗忘所学的知识,是理论和实践相结合在一起。
3.工作就避免不了和人员的接触,这次专业认知实习,有利于我们学习如何和同事和领导相处,为以后的工作提供了相关经验。
4.进入单位学习之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易,即使是在我们大家眼里看起来很轻松的办公室工作,依然需要付出很多的努力,现在自己还几乎完全处于无知状态,这也许就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用 自如。所以我们还要付出更多更多的努力,为了自己今后有一个更好的发展。
5.我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。潜心学习,向同事们学习技能,掌握方法, 要刻意的去锻炼自己的写作能力, 对于自己不适应的要努力去适应它。
篇6:大学生暑期实践个人心得
对于这次的暑期实践,感觉很有收获,因为实践了,知道了也懂得了很多以前没接触过的事,实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。
作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。
因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
篇7:大学生暑期实践个人心得
在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的`电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
四十多天的暑假生活就要结束了,回首我这个暑假的生活体验感觉只有一个字 累。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不容易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。吃得苦中苦,方为人上人。
这次假期实践我以 善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
篇8:暑期大学生个人实践心得
今年是个特别的年份,不仅是国家“十二五”开局之年,也是建党九十周年,在这个特殊的日子,我很庆幸有机会参加20xx年大学生暑期“三下乡”志愿服务活动。火热的7月,我们一行人暂别象牙塔舒适的生活,放弃回家和亲人团聚的机会,依然在烈日炎炎下选择留校,一同奔赴艰苦的地区去锻炼自己,去服务社会。
看着同窗姐妹依次离校,剩下孤零零的自己留在宿舍,心里的滋味真是百感交集。然而,我知道,要想比别人多一份锻炼,多一份成熟与稳重,多一次接受社会检验的机会,我们必须有所放弃。我坚信,这次机会可遇不可求,我既然选择了,就一定要好好把握这次机会,学到课本上不曾学到的东西,只有这样,我的选择、我的付出才有意义。我要尽我所能,去服务社会,去服务人民。望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味。为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切。之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着。
这次实践我在家教服务中心工作,主要接待家长及帮助他们解决相关问题,面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
话虽如此,但是作为一名家教辅导者,一天家教结束,总结是必不可少的。
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才五年级,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。这些90后的孩子生活在最富足的时代,他们张扬、自我。而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性吧。这个小女孩其实是很聪明的,然而成绩却不是很好;据她母亲说是因为上课不专心。经过那么多天的相处,我却认为是懒惰。她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心别无他法。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。她做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。这正是她学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫她,只有认真学习才能成绩提高。其实受挫最大的是她的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让她去做。结果,她几乎是全军覆没。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。答案在于她的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为她懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?其次,这次家教,也让我从英语的角度,从师范专业的角度重新审视了教学。从事教学工作一定要备课。虽说以我目前的知识水平,教教小学生是绰绰有余;但我还是找齐了教材和资料笔记等专心背课,力求做到知识上准确无误。除此以外,我发现现在的孩子学的东西太难了,虽然事前早有准备。现在的课本是将我们那一代的初中课本压缩而来的,怪不得现在的小学生会觉得英语很难。“总而言之,要想融入社会,把工作做好,就要做好一下几点:
1、要善于沟通
2、对手头的工作要有耐心和热情
3、最重要的是要勤奋只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加了社会实践我才对这句话有了更深的感悟。这次也是我第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,服务社会的良好途径,是促进大学生投身实践,向人民群众学习,培养锻炼增长才干的好渠道。通过参加社会实践活动,帮助了大学生更新观念,吸收新的思想,为头脑注入新鲜血液,从而更好的成长成才。社会实践即将接近尾声,它使我收获的知识将使我终身受用。它提高了我与社会各阶层人士沟通交流的能力,拉近了我与社会的距离,让我开阔了视野,增长了才干,为以后更好的走向工作岗位奠定了基础。我希望自己能有更多这样的机会向实践学习,向人民群众学习。本次社会实践活动以“永跟党走建功中原”为主题,不仅提高了青年学生的社会责任感和历史使命感,而且使新一代社会主义接班人的爱国思想得到加强。
★ 社会实习自我鉴定
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