寻找最美家庭感人事迹心得有感（精选15篇）由网友“wu”投稿提供，下面是小编收集整理的寻找最美家庭感人事迹心得有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：寻找最美家庭征文
寻找最美家庭征文
家是幸福的港湾，家是力量的源泉，平凡的家庭生活往往能折射出人性最美好的光芒。
传承好的家风，必然能影响、促进形成好的政风和社会风气。挖掘身边“最美家庭”的感人故事，展示良好的家风、家训，弘扬家庭美德，如夫妻和睦、互敬互爱的生动故事;尊老爱幼、孝敬长辈的良好家风;邻里友善、守望和睦的感人故事。
表达出每个“警嫂”的心声
李娜 (厦门市首届“十佳警嫂”):我本来只是一名普通的新闻工作者，但在结婚了之后，我又多了一个身份，叫做“警嫂”。结婚到现在,和他一起走过了7个年头，这其中的酸甜苦辣真是冷暖自知。我只是所有平凡“警嫂”中的一份子，我只是把每个“警嫂”的心声表达出来而已，我希望，社会能够安宁、和谐，每个家庭都能够幸福，所有的警察能够平安、健康。
感恩、坚强、勇敢地面对生活
赵菁，最美家庭的获得者。 她在获奖时说：“ 我和爱人都是厦门海关缉私局的普通民警。11月，爱人审讯犯人时突然晕倒在看守所，经诊断他患有“急性再生障碍性贫血”，随后又因并发症而引起的眼底出血粘连视网膜，导致视网膜脱落。虽然上天给了我们这么沉重的打击，但是庆幸的是，我们生活在一个温暖的社会大家庭里，从这个大家庭里，我们感受到了真情、真爱，也学会感恩、坚强、勇敢地面对生活。”
和孩子共度生命历程
汪如全(福建省“最美家庭”获得者): 教育孩子的过程是父母二次成长的.过程，是和孩子共度生命历程的过程，也是享受天伦之乐的过程。科学教子虽然讲究的是科学，但并不是高不可攀，只要你全身心投入，只要你孜孜不倦追求，只要你切实能严格要求自己，只要你能义无反顾地坚持下去，你就能得到意想不到的收获，你的孩子肯定能健康快乐成长。
用心陪伴我们的父母、祖辈
洪婕(全国五好文明家庭获得者): 龙应台在《目送》中说，“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”然而我却认为，我们和父母、祖辈的缘分不是目送，也不是“等我长大、有钱、有时间了”再孝顺父母长辈的承诺，而是今生今世不断地陪伴他们，直至生命的最后一刻!
“天下之本在国，国之本在家”。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，是一切和谐的根源。因此，最美家庭的寻找是有意义的。
篇2：寻找最美家庭倡议书
寻找最美家庭倡议书
寻找最美家庭倡议书全区广大家庭：
家，是人们敞开心扉的温暖港湾；家，是温情和正能量的传递起点；家，是社会和谐的坚强基石。
为充分展现时代风貌，汇聚社会和谐的正能量，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、热心公益、勤俭持家、邻里互助等中华民族传统美德，即日起至5月下旬，三元区妇联将在全区范围内开展寻找“最美家庭”活动，为切实开展好这项活动，现发出如下倡议：
你我携手，共同寻找“最美家庭”.只要您或身边的家庭拥有平等和睦、尊老爱幼、教子有方、节能环保、勤俭持家、热爱生活、邻里互助、科技致富、诚实守信、伸张正义、追求卓越、热衷公益等中华民族家庭美德，您就可以自荐或者推荐身边家庭成为“最美家庭”.
你我携手，共同展示“最美家庭”.议一议家风家训家规，晒一晒家庭幸福生活，讲一讲家庭和谐故事，展一展家庭文明风采，秀一秀家庭未来梦想，让我们共同感受“最美家庭”幸福的秘诀、温馨的源泉。
你我携手，共同颂扬“最美家庭”.家庭是社会的`细胞，美德承载的主体。让我们共同携起手来，在“寻找最美家庭活动”过程中传承家庭美德，传递社会幸福感，弘扬社会正能量。
我们倡议：三元广大妇女积极行动起来，广泛参与到寻找“最美家庭”活动中来，通过深入挖掘、选树和宣传“最美家庭的”感人事迹，大力弘扬传统美德，充分展现时代风貌，汇聚家庭和睦、社会和谐的正能量，为我区经济社会发展提供强有力的精神动力和道德支撑。
三元区妇联
篇3：寻找最美家庭总结
11月27日上午，汕尾市城区区委宣传部、区文明办、区妇联举行全区“寻找最美家庭”总结会暨“弘扬家庭美德、倡导文明新风”讲座，表扬优秀家庭典型，弘扬先进家庭文化。区委副书记许昌林同志出席会议并作讲话。区委常委、组织部长卢学军同志主持会议。区委常委、宣传部长刘元海同志，区委宣传部、区文明办、区妇联有关人员，区直各单位女工负责人，以及各镇(街道)宣传委员、妇联主席，村(社区)妇代会主任以及受表彰家庭代表近300人参加了本次活动。
会议表彰了汕尾市城区10个“最美家庭”和47个“美丽家庭”及2个“寻找最美家庭活动”先进组织。最美家庭代表在会上分享了他们家庭的故事，表达了他们对美好家庭的理解和追求。娓娓道来的家庭故事，就是夫妻恩爱、敬老孝亲、科学教子、睦邻和谐的赞歌，更是感人至深、催人奋进的生动教材，让所有人深受感动和教育!区委副书记许昌林同志从精神文明建设的高度阐明了家庭文化建设的重要性，号召大家向最美家庭学习，大力推进家庭文化建设，不断提高家庭幸福指数，以家庭的小和谐促进社会的大和谐，推进文明城市创建，并对加强家庭文化建设提了三点要求。一是文明城市需要文明家庭;二是全体公民要争做文明家风的建设者;三是各有关部门要齐抓共管共推文明家风。
会议邀请了汕尾广播电台《汕尾夜话》栏目主持人、汕尾博助慈善社社长、市家庭教育讲师肖元同志作“弘扬家庭美德、倡导文明新风”讲座。肖老师以风趣幽默的小故事就如何开展家庭文化建设活动，倡导传统家庭美德，提升家教水平，以良好家风促社会和谐进步给与会人员上了一堂精彩的家庭文化建设课。生动的授课风格使得现场气氛热烈而轻松，受到大家的一致好评。大家纷纷表示，要认真把肖老师教导的知识在生活和工作中加以实践，并带动身边更多的亲朋好友共同提升素质，弘扬家庭文明新风，以文明家风推动文明城市建设。
接下来，汕尾区委宣传部、区妇联等部门将充分运用电视、报纸、网络等媒体，对“最美家庭”的先进事迹进行集中宣传报道，让优秀家庭的榜样力量引领全区广大家庭，让广大群众自觉接受家庭道德教育，树立文明家风，构建和谐家庭，以家庭和谐促进社会的和谐稳定，为创造文明城市作出应有贡献。
篇4：寻找最美家庭总结
2月6日，全国妇联召开电视电话会议，对20PC年在全国范围内开展寻找“最美家庭”活动工作做出安排部署。我市妇联决定今年继续在全市开展寻找“最美家庭”活动。
据了解，20PC年市妇联在全市“妇女之家”广泛开展寻找“最美家庭”活动，共评选出“最美家庭”3400余个;与市委宣传部、市文明办联合命名表彰了20个通化市“五好文明家庭”，并开展了“好家风好家训”宣传展示活动，全年共征集到好家风好家训1.2万余条，制作宣传展示板600余个，印发宣传漫画1800余张，在全市范围内营造了传承传统美德、共建最美家庭的良好氛围。
20PC年，市妇联将继续以遍布城乡的妇女之家为平台，创新常态化开展寻找“最美家庭”活动，总结经验、创新实践，全年不间断寻找。全市妇女之家还将设立最美家庭光荣榜，设立“好家风好家训”展示台，评选出一批批最美家庭、好家风好家训。运用媒体大力宣传，调动广大妇女和家庭的参与热情，运用多种形式，展现家庭文明建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训，进而引导广大妇女及家庭，在参与中自我表现、自我教育、自我提升，为社会传递正能量。
篇5：寻找最美家庭总结
上月24日，市妇联在新城区徐州报业传媒大厦召开新闻发布会，就我市开展的寻找“最美家庭”情况进行介绍。
去年初，在全国和省妇联的推动下，市妇联在全省率先启动了寻找徐州“最美家庭”活动。市妇联将此项活动作为推进家庭道德文明建设，依托全市2790个“妇女儿童之家”开展活动，普遍建立活动专题宣传栏、光荣榜、展示平台等。广大妇女群众走进妇女儿童之家，议家风、谈家规、讲故事，晒出家庭照片15985多幅，举办家风家训评议会2352多次，举办故事会2568多次，设立“最美家庭”光荣榜2700多处，寻找各类“最美家庭”13600多户。结合践行社会主义核心价值观、党的群众路线教育实践活动、“千名妇联干部进千家”等活动，组织党员干部深入基层、深入家庭，零距离倾听“最美家庭”故事，走访慰问市、县、镇各类“最美家庭”528户。组建“最美家庭”先进事迹巡讲团，层层开展最美家庭先进事迹巡讲，截至目前，已举办先进事迹巡讲230多场，提升了最美家庭的吸引力、感染力和传播力。与全市创建全国文明城市和创建全国卫生城市有机融合，创新开展“争做最美徐州人 争创徐州最美家庭”文明城市创建活动周活动。
20PC年3月揭晓的徐州市“最美家庭”，将选送参评全国、省“最美家庭”。目前，寻找“最美家庭”活动已经成为家庭文明创建和践行社会主义核心价值观的新实践、新成就、新常态。
篇6：寻找最美家庭总结
为展示昌平区“最美家庭”风采，总结活动经验，增强“京北丽人”志愿者服务家庭的工作力度，12月5日，区妇联举办了寻找“最美家庭”总结会暨“京北丽人”志愿服务推进会。区妇联主要领导、镇(街)妇联干部及市、区级“最美家庭”代表近120人参加了活动。
会上，区妇联主席石东琨总结了全区寻找“最美家庭”活动开展以来取得的成效，明确了今后寻找“最美家庭”工作的重点;有3个家庭讲述了他们的家庭光阴故事，南口镇南厂东社区“京北丽人”志愿服务队就如何围绕家庭建设开展志愿服务工作作了典型发言，最后，通过一个《家和万事兴》主题小品，展现了“京北丽人”志愿者在和谐家庭创建中的重要作用。会上分别对10户“首都最美家庭”提名奖家庭、最佳晒光阴故事家庭及活动优秀组织单位进行了表彰。
自3月份昌平区启动寻找“最美家庭”活动以来，区妇联以全区496个基层“妇女之家”为平台，通过开展活动宣传、“最美家庭”事迹展示、文明家风家训评议等喜闻乐见的方式，让更多家庭和妇女在参与中感悟家庭美德的内涵。同时，区妇联设立了寻找“最美家庭”活动专题网页，面向全区征集“最美家庭”故事、“最美家庭”家训和“最美家庭”照片，分别举办了“讲故事 说家训 晒幸福 促和谐”为主题的推进会、“说最美家庭 叙幸福生活”为主题的故事会、“家和万事兴”为主题的“画说家训”剪纸培训活动、面向全区征集反映岁月变迁的对比照片和展现家庭美好回忆的好家风好家训的“光阴的故事”系列活动、“画说和谐”堆绣手工培训活动等。
今后，区妇联将不断拓宽思路，丰富形式，切实发挥“京北丽人”志愿服务队在家庭文明建设中的重要作用，并把寻找“最美家庭”活动作为贯彻落实社会主义核心价值观的依托和途径，努力把寻找“最美家庭”活动打造成为区妇联的一项品牌工作。
篇7：寻找最美家庭倡议书
全区广大家庭：
家，是人们敞开心扉的温暖港湾;家，是温情和正能量的传递起点;家，是社会和谐的坚强基石。
为充分展现时代风貌，汇聚社会和谐的正能量，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、热心公益、勤俭持家、邻里互助等中华民族传统美德，即日起至5月下旬，三元区妇联将在全区范围内开展寻找“最美家庭”活动，为切实开展好这项活动，现发出如下倡议：
你我携手，共同寻找“最美家庭”.只要您或身边的家庭拥有平等和睦、尊老爱幼、教子有方、节能环保、勤俭持家、热爱生活、邻里互助、科技致富、诚实守信、伸张正义、追求卓越、热衷公益等中华民族家庭美德，您就可以自荐或者推荐身边家庭成为“最美家庭”.
你我携手，共同展示“最美家庭”.议一议家风家训家规，晒一晒家庭幸福生活，讲一讲家庭和谐故事，展一展家庭文明风采，秀一秀家庭未来梦想，让我们共同感受“最美家庭”幸福的秘诀、温馨的源泉。
你我携手，共同颂扬“最美家庭”.家庭是社会的.细胞，美德承载的主体。让我们共同携起手来，在“寻找最美家庭活动”过程中传承家庭美德，传递社会幸福感，弘扬社会正能量。
我们倡议：三元广大妇女积极行动起来，广泛参与到寻找“最美家庭”活动中来，通过深入挖掘、选树和宣传“最美家庭的”感人事迹，大力弘扬传统美德，充分展现时代风貌，汇聚家庭和睦、社会和谐的正能量，为我区经济社会发展提供强有力的精神动力和道德支撑。
三元区妇联
篇8：寻找最美家庭倡议书
全县广大妇女及家庭：
家庭和睦是社会和谐的坚定基石，家庭美德是激发社会主义核心价值观的内生动力。妇女在社会和家庭生活中发挥着重要作用，在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面发挥着独特作用。为此，省妇联、省文明办联合在全省组织开展寻找“最美家庭”活动，找寻融化人心的温暖家庭，分享感动你我的家庭故事，颂扬文明优良的家训家风。我们特发出如下倡议：
人人参与，共同寻找“最美家庭”。只要您的家庭或身边的家庭在爱国守法、明礼诚信，夫妻和睦、孝老爱亲，学习进取、科学教子，邻里融洽、友爱互助，低碳环保、热心公益等某一方面表现突出、事迹感人，您就可以通过邮箱、电话等方式向全县各级妇女组织自荐或推荐，传播缙云好声音。
家家参与，共同展示“最美家庭”。全县家庭要积极参与所在村(社区)“妇女之家”和农村文化礼堂等平台开展的寻找“最美家庭”宣传展示活动及相关主题活动，议一议家风家训家规，晒一晒家庭幸福生活，讲一讲家庭和谐故事，展一展家庭和谐风采，秀一秀家庭未来梦想，让您的家庭展现魅力、绽放光彩。
你我携手，共同颂扬“最美家庭”。广大妇女和家庭要踊跃自荐、相互推荐、互评互议、互相分享，共同宣传颂扬身边的“最美家庭”，传颂文明家风，进一步推进家庭道德文明建设。让我们共同携起手来，在寻找“最美家庭”活动过程中传承家庭美德，传递社会幸福感，弘扬社会正能量。
您的积极参与，是我们寻找“最美家庭”的动力源泉。让我们并肩携手争做“最美家庭”，共创幸福生活，汇聚家庭和睦正能量，共建“和谐美丽好缙云”!
参与方式：
1、网络、邮箱参与：直接将“最美家庭”主要事迹、图片发到缙云县妇联工作邮箱，注明寻找“最美家庭(推荐单位)”，邮箱地址jyxflbk@163.com，812713370@qq.com
2、电话或直接推荐：热心群众还可以通过所在村(社区)、所在单位妇女组织自荐、他荐、群荐“最美家庭”和家风家训。咨询电话：3312480
缙云县妇联 缙云县文明办
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篇9：寻找最美家庭事迹材料
家就像根，永远是树叶的归宿，家就像是以瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。我就拥有这样一个温馨、和谐的幸福家庭。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家五口总是和睦、快乐相处。我想构建和谐家庭的首要条件就是做到心中有爱，有爱才可倾力营造家的和谐，家的温馨，每当我们在生活中遇到困难时、有重大决定时，我们总能够相互协商，共同面对。我想这都是缘于爱的支撑，爱是奉献，爱是付出，爱是承诺，爱就是要让家里的每一个成员快乐、幸福。2月27日，是我们家最开心快乐的日子，因为我们的家庭成员又多了一个活泼、可爱的家庭成员，我的儿子罗桑尼玛，儿子的到来更是给家庭增添了更多的快乐。
一、互敬互爱，和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我家在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。我的母亲退休在家已有10余年了，我的父亲在甘孜新龙县工作，因工作原因也是一年回家就4、5次，我的爱人也是在新龙县工作也是一年回家就4、5次。我的工作还相对他们两位要好一点，所以平时对家庭付出最多的.人就是我的母亲，常言道：“家有一老如有一宝”。我的母亲其实是挺慈祥、贤惠的中年妇女的。我平时忙于机场的工作，又会经常的值班，家里的一切事情无暇顾及，为了不让我被家中事务分心，母亲主动承担了照看儿子、做家务、买菜做饭等很多事情，家里家外操持得有条不紊。母亲更是我努力工作的坚强后盾。每次父亲和爱人回到家，都会挑起家庭的大小事儿，让母亲在家多休息。在我的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
二、爱岗敬业，互相促进
我从事机场安检工作4年多了，为了不断提高自身的整体素质，我及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习各种本领和专业知识;去年担任了康定机场党支部的组织委员、集团团委的副书记兼康定机场团总支部书记，经过一年的学习，成长使我各方面的能力得到了提升，在安检工作中，我兢兢业业，竭尽全力地投入到工作中，全心全意为旅客服务，圆满完成各项工作任务，得到了领导和同事们的认可。
三、邻里和睦，热心公益
一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱，而且还要处理好邻里关系，和邻居们也要和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。多年来，我与邻居和谐相处，相互间彼此尊重，也结下了很好的人缘，赢得了良好的口碑。我们家还积极义务献血，至今累计献血3000CC。
四、爱国守法，廉洁奉公
三名中共党员的五口之家中，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，是我们一直坚守的信念，在日常生活中，我们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。
五、崇尚环保，勤俭持家
我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。母亲和爱人还在家里种了花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。对双方老人我和爱人都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在我们的言传身教下，我的儿子礼貌懂事、健康活泼，今年刚满两岁的他，每次有好吃的好玩儿的都先会为大人着想。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨都不算什么，家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、其乐融融，生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设我们和谐的大家庭，使我们的生活更加美好!我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。
篇10：寻找最美家庭心得体会
寻找最美家庭心得体会
刚开始看到市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》的时候，我眉头皱了皱，最美的标准是什么，夫妻和睦？尊老爱幼？勤俭持家？在平时走村入户工作时印象里这样的家庭还真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但细细想来要找典型家庭并非易事。为了找到这样的典型，营造寻找“最美家庭”的氛围，我们把活动从机关单位拓展至各村各户，采取发放倡议书、张贴广告、设立活动宣传栏等多种形式，吸引更多群众积极参与，诚邀广大村民与镇妇联一同寻找“最美家庭”，推荐“最美家庭”，争做“最美家庭”。
随着宣传的深入，典型家庭逐渐多了起来。是的，这项工作，不是要让人有多震撼，也不是要让人有多感慨，更不是要让人感动地声泪俱下，而是去感受点滴幸福的瞬间。从工作的角度，我是有些惭愧的，并没有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我尝试去直接接触了我眼中的最美家庭，尝试着去描绘一种普通人的幸福模样，尝试着去用另一种方式感知自己的幸福家庭。在走访中，有一对企业家，在艰难的创业之路上，夫妻互相扶持，在丈夫倾吐创业不易时，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的说：“不都过去了吗”，这是默契的幸福。一对六十余岁的老夫妻，退休后依然发挥余热，每天带领大家跳广场舞、学太极拳等，遇到刮风下雨，还起早义务清扫广场积水，让参加晨练的朋友有个好站脚的地方，这是奉献的幸福。一对年轻的小夫妻，两人是大学同学，为了爱情，妻子远嫁兴化，如今已怀孕八月，年轻的丈夫一有空，就会贴在妻子的肚子上和可爱的小天使说话，这是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，坚持把丈夫生前欠下的所有菜籽钱全部还清，她说不能让丈夫在九泉之下不安，这是诚信的幸福……原来，“最美家庭”的典型很多，只是平时缺少了发现美的眼睛。在寻找“最美家庭”的'过程中，我每天都感受着幸福。这一个个幸福的瞬间也在教我经营自己的幸福，这样想着，忽然发现，我的家，何尝不是一种最美。
一个最美的家庭其实不关家庭人员多少的事，只要家庭成员和和气气，多沟通交流，互相理解，互相关怀就好，所谓家和万事兴，家庭人员和睦相处才是一个最美的家庭。每一个“最美家庭”的背后，都聚集着一个个“最美”的人。正是有了这一个个家庭成员的向心力，这个家庭才符合最美的标准。每一个“最美家庭”，都洋溢着崇德向善的怡人芬芳，散发着温暖你我的心灵热度。或许，他们并不是满天星辰中最为亮丽的一颗，或许，他们并不是尘世径陌中最新的一朵，但他们更多的是在平凡生活中坚守，在事业发展中奉献的普通家庭，他们用自己善良的心，朴实的行动，搭建了属于自己幸福的天地，虽然平淡，却发挥出巨大的正能量，照亮了社会，为美丽大垛建设添砖加瓦。
篇11：寻找最美教师先进感人事迹精选
每当大家看到站在教学楼门口欢迎师生，穿梭于教学楼和办公室，晚上11:00多还在办公室伏案备课或辅导学生，在学生宿舍检查的身影中，就一定会有我们可敬可爱，勤奋踏实的的年级主任——__老师。他毕业于江西师范大学外语系，中学英语高级教师，已多次获得江西省骨干教师、江西省优秀阅卷员、__市优秀教师、__市骨干教师、__市优秀党员、__市首批教学资源骨干教师，__市优秀教研组长, _四中功勋教师、十大青年教师标兵、优秀班主任、优秀教师和优秀党员等荣誉。他是大家都比较敬佩的好党员好老师。
他从小就深受多位做教师的亲人熏陶，耳濡目染，教师的圣洁和崇高品质在他的心中根深蒂固。他早就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，他梦想成真，成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，他不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，他在平凡繁重的教育、教学、教研和多年的班级、年级管理工作中永保着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神、忘我的牺牲精神，真正全面诠释了他的事业之心、责任之心、关爱之心、进取之心、专注之心、感恩之心、宽容之心、平常之心。在参加工作的时间里，他把满腔的热情献给了教育，把所有的关爱倾注给了他挚爱的学生，把全心的精力投入到他平凡的岗位中，把全部的智慧融入了他依恋的三尺讲台上，把微笑注释在他与同事的交往中，把真诚热心回馈给哺育他的社会。他播种阳光，收获春天，他播种希望，成就学生。正如他所说：“学生才是我的希望、寄托、动力和财富”。面对众多的诱惑，求知若渴的学生，他意志坚定，不为所动，依然以校为家，早出晚归，时刻都能看到他在教学楼的身影。他以学生为重，一心扑在教育教学上，默默耕耘，兢兢业业!他放弃了所有与工作无关的业余活动，娱乐爱好，有时他的同学、同事、家人都笑话他傻，只知道工作，不知道享受。他能面对许许多多难以想象的实际困难，坦然处之，对所承担的各项工作任务都能做到认真负责，充满热情，努力做好，一如既往，毫无怨言。
__老师深知要给学生一杯水，自己要有一桶水，于是他始终坚持学习，学习先进教学理念，探索英语教育的新思路和新方法，转变教育观念，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段，潜心钻研教材，反复研讨新课标，广泛汲取营养，及时进行反思总结归纳。他先后赴澳大利亚新南威尔士州TAFE进修学习;参加英语教育研究班学习;参加国际爱德华基金英语教育培训班学习并结业，积极主动进行课改和课题研究，特别是《高中英语渐进式教学模式探究》被评为江西省“十一五”规划重点课题，他本人也被评为优秀课题负责人。他还积极参与并指导其他老师的课题，已撰写英语教学、德育论文近30篇，获国家、省市级一、二、三等奖。教学之余，他还经常撰写新闻报道，学习心得，近几年来有20多篇文章发表在__晚报，大江网，江西广播等报刊杂志网络上。
他深知“喊破噪子，不如做出榜样，要想正人，必先正己”。所以，无论何时何地，他总是严于律己、率先垂范，以自己的人格魅力去感染师生，他做每一件事都很较真，追求完美，甚至在别人看来有点迂腐，为难自己。有一次，为了帮助高明秋老师出好与宜春中学联考试题，他在制作听力播放音频时花了两天时间学习相关技术，反复试验，最终成功地制作出了完美的听力录音资料。每逢备课组老师请假，他都是主动请缨为老师们代课。记得有一次陈志勇老师因工作量太大，声音沙哑，需住院做手术。__老师不顾自身喉咙沙哑仍然坚持代课，最终导致他自己喉咙失声，医生诊断他声带小结，强烈要求他住院手术治疗。
无论是作为一名英语教师还是年级主任，他总是用心做事，以诚待人，踏实做事，与同事和睦相处。在工作中，他既尊敬前辈，又能带领帮助年轻老师，认真落实学校部署安排的各项工作。他同时勇于开展批评与自我批评，虚心请教，把自己的教学经验无私传授给年轻教师。他总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟他说。他也总是耐心地倾听，和老师们进行谈心、积极有效开导，帮助老师们解决困难。
他是个精力充沛，热情四射的好党员好老师，经常积极参加公益活动，如交通安全志愿者，__志愿者，公益顺风车爱心俱乐部，帮助有困难和需求的市民。他虽然不是教工宿舍楼长，但他经常主动去修路，清理水沟，打扫公共楼梯卫生，教育教工子女。帮助邻里解决一些如修理水电，自行车，清理管道，搬运东西等实际困难是经常的事情。在家人和同事眼中，他也是一个孝子，虽排行老小，但他以实际行动诠释了“孝”字。
作为一名教育工作者，他丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，他深知后面的路还很长。他表示在今后的教育教学工作中，将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展教育教学、教研以及年级管理工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献他无悔的青春。他坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李满天下!
篇12：寻找最美教师先进感人事迹精选
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这就是永宁路实验学校朱海燕老师的工作准则，也是她留给人们印象的一道靓丽的风景线。三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。
朱海燕，女，1972年出生，1990年参加工作，小学高级教师。扎根农村，参加考录进入滨海县永宁路实验学校工作至今(，朱海燕同志积极响应县局号召，在五汛镇中心小学支教一年)。
她，一个热爱生活、热爱事业的人。出身农村，身为小学教师，从不怨天尤人，从来无怨无悔，一心只想在平平凡凡的教育岗位上，将一个普普通通的小角色演好，演出精彩。她多少年如一日，勤奋好学，勇于开拓，锐意进取，把满腔热忱奉献给教育事业，始终秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，与时俱进，大胆创新，兢兢业业工作，端端正正做人，教育教学工作成绩显著。因为她出色的工作，辉煌的业绩，先后多次被校评为“优秀班主任”、“先进工作者”，被县政府表彰为“先进工作者”。
她常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领取薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。她还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心;倾情付出时，洒的是爱心。
她自走上三尺讲台的那一天起，心里只有学生，执着地将一片童心、一片爱心、一片真心、一片诚心的种子播撒进每一个稚嫩的心田。课堂上，她是一位循循善诱的严师。课间，她经常和孩子们谈心聊天，讲故事、猜谜语，共游戏、齐欢乐。天真活泼的孩子就像一群快乐的小鸟围在她的身边，倾诉着各自的心里话，分享着成功的喜悦……现在已就读初三的一名学生，在赠送给她的教师节贺卡中，这样写道：“敬爱的朱老师，您是严师!更是我们的好朋友!与您朝夕相处的日子里，我们快乐着、幸福着、耕耘着、收获着……”爱心，不就能创造出美好的境界吗?
她是石，敲击学生智慧的火;她是火，点燃学生希望的灯。她曾经担任过多年班主任工作，作为一名班主任老师，为完成自己的光荣使命，把学生培养成才，她始终在努力地尝试、探索，不断地充实、完善自己。她用爱撑起一片蓝天，让每一个孩子如同春天的小草，充满勃勃生机。面对班上学习有困难的学生，她倾注更多的是真心、诚心，从不歧视冷落她们，给她们以关爱，给她们以信心，给她们以帮助。为她们补习辅导，为她们购买资料，为她们消除一切顾虑，为她们的点滴进步大加表扬。家长说的好：“我们的孩子放在朱老师的班里，我们放心，我们称心，朱老师真是一位难得的好老师啊!”
她是云梯，激励学生攀登学习的高峰;她是舵手，引领学生奔向成功的彼岸。她深知：教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。她把提升业务能力当作不断提高自身修养的一个目标去追求。平时她刻苦学习理论和文化知识，不断提升自身水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。她先后参加县、市教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，她围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，教学中做到整体把握、突出重点，实现师生、生生、生本之间的平等对话，她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。多年来，她在教学中，大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对她们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节她都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中含金、课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，得心应手，而且她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。教学中她比较注重学生良好学习习惯的培养和学习兴趣的激发。通过认真钻研教材、不断地创新尝试，在教学实践活动的设计、安排方面她有了很深的感触。勤于研究，勇于课改，敢于创新。注重教法的探索，学法的指导，逐渐形成自己独特的教学风格，教学实绩一直处于同年级前列。
成绩不能满足，名誉催人奋进。现如今，她任教三年级(11)班数学，担任三年级数学备课组长，面对繁重的教学任务，她以“干一行，爱一行，专一行”的执著，“要做就做得更好，做得最好”的情怀，在平凡中演绎着精彩，在平凡中演绎着伟大，在平凡中实现自己的人生价值。
篇13：寻找最美教师先进感人事迹精选
我叫，女，生于19_年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取，不断超越。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。
时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
篇14：寻找最美教师先进感人事迹精选
从事教育工作20余年，从一名普通教师成长为中学高级教师、市级优秀教师、高考语文命题组成员、省级学科带头人、省特级教师，__四中语文老师__一直认为教育的艺术是“心术”，即对教学有热爱之心，对学生要有关注之心，对教育工作有强烈的事业心。全身心地投入，快乐地工作，这是他事业进步的不竭动力。
热爱教学 痴心不改 因材施教有心得
朱熹说 ：“夫子教人 ，各因其材。” 因材施教的教育思想，注重在人的差异基础上通过不同的教育方法，促进每个人的发展，是科学的、艺术的、求实的。
全面深入了解学生，注重个体差异，是__因材施教教学实践的前提条件。他把学生按年龄、出身、智力、性格、气质、才能、志向等方面的差异进行分类、归纳;还注意到学生在智力灵活性方面有着明显差异，并对此作出学生个案。
__评价学生因人而异。“你曾默默地拾起楼梯上的纸片，你曾悄悄地倒掉袋子里的垃圾，你曾主动地帮助同学修好了桌椅，你曾亲自把生病的同学送到家里……外表朴实的你有一颗金子般的心灵。老师以你为荣!”，“课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天!”，“你观察细致，绘画认真，画出的金鱼、竹子栩栩如生，真不简单。但是你的课外活动占据了太多时间，作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间，能将你的聪明才智用到学习上，能成为一个品学兼优的好学生。”这些无不反映__对学生之间才能、性格差异的明察。
在全面了解学生情况的基础上，__依据学生的具体情况，有的放矢因材施教。外来工子弟思想行为习惯一般都比较差，因此，对外来工子弟进行思想教育尤为重要。__抓住这一特点，让这类学生深入实际，采取与家长谈心，到实地参观等方式，体验家长的工作环境及劳动的艰辛，从而变得更加懂事，更加发奋学习。李淇是个调皮捣蛋、让人头疼的学生，许多老师对他是一筹莫展。后来，通过了解和观察，__发现李淇劳动很积极，为发挥其优势，就让李淇当班级的劳动部长，李淇很高兴，一副踌躇满志的样子。果然不出所料，在他的带动下，班级经常拿到卫生流动红旗。这大大激发了他的上进心和自信心，从此，无论在学习的认真程度上，还是在日常行为习惯上都有了很大改观。__高兴地打电话告诉李淇的家长，李淇的家长感激不已，连声说：“谢谢!”还说以前接到的电话都是告状的，没想到这次是表扬他们家李淇的，并一再保证，他们再忙也会配合学校，管好儿子。这样一来，既融洽了家长与子女的关系，又获得家长的支持，便于今后工作的开展。实践证明，只要有的放矢，用心去教育、读懂学生的心理、感化外来工子弟，并加以引导，他们都可能成为好学生。
__注重学生的个性特长，确定培养目标，为语文学习有困难的学生设计开发各种个案导学，有效地提高学生学习语文的兴趣，增长学生的见识，开阔学生的视野，形成了一套完整的“愉快合作，教学相长”教学方法。
功夫不负有心人。多年来，__的学生成绩突出，其弟子或考取北体上体，或录取解放军艺术学院、上海音乐学院，或上了国美，当然也不乏优秀学子考上北大清华等名校。这些都是热爱学生，因材施教、脚踏实地结出的累累硕果。
关注学生 爱心不断 教书育人有体会
关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它的第一要义就是关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注本身就是最好的教育。__的教学始终贯穿着这样的教育理念。
“在校的学习生活是学生生命中的重要部分，对每个学生我都倾注了我的全部热情。”__非常关注他的学生，他坚持使课堂成为师生知识、智慧、情感、心灵交流的平台，并且让教学面向全体学生，力争使每个学生都能有所提高。
__从不歧视学习成绩差的学生，曾经有一名转学生小单成绩很差，而且打扮得很另类，没有哪个班主任愿意接受他，__不仅将他接收到自己的班级，还对他特别关注。起初，科任老师把他当做可有可无的人，同学们也大多把他当空气。__首先与家长沟通，告诉家长有效的教育方式，取得家长的信任和配合。然后跟学生约法三章，要求他先回去整理仪表，起码看起来要像中学生;其次端正态度，再制定出一段时期的学习计划并遵照执行。这名学生感受到了老师的关注和重视，逐渐与老师同学沟通，上课也开始主动发言，并积极为班级做好事，帮同学修理桌椅等，成绩也在渐渐进步。进校时只能考300来分，高考结束后被湖南师大录取，成绩取得巨大的飞跃。又如有个叫胡威得的同学，很爱打游戏，一放学就泡在网吧里，__得知后，就到网吧里找他，教育他，可他屡教不改。__费尽心思，终于想出一个办法：在胡威得再次从网吧里被找到时，让他亲眼目睹妈妈卖早点的辛苦,挣钱的艰难。从此，他不再去打游戏。
钻研业务 用心不已 成绩显著有收获
一个教师只有善于学习，不断地反思自我、丰富自我，才能提高自身素质。__立志终生与学生相连，与中学语文教学相伴，因此他很注重在学习中不断充实自己。
__很喜欢读书，二十多年来，文艺理论、哲学、美学方面的古今中外典籍浏览过不少，与之相关的历史、心理学、语言学、自然科学、政治经济著作也读了很多。他始终认为，教师首先应该是一个静心的阅读者，一个语文老师如果离开了书，不管他有多少头衔都必将是虚空的。多年的阅读习惯对他教育观的形成产生过很大作用，近年来，他先后在国家和省级刊物上发表了数十篇论文，主持国家级、省级课题5个，还出版了2本教学专著。
对__来说，教学工作来不得半点虚假，必须脚踏实地。尽管已经教过多轮初中和高中，教材内容也没有多少改变，但同样的一节课，只要面对的是不同的学生，他都要重新备课，晚上12点睡觉是常态。寒暑假更是他学习充电的黄金时间，他出版的两本专著《高考作文成功新捷径》、《走进经典，润泽心灵》就就是利用了数个寒暑假的时间编著而成的。
__不仅担任过班主任、6年年级主任，还曾担任学校信息处、教研处副主任，现在是工会副主席，同时教两个班的语文，并兼任学校《星泉》文学社主编，《教研论坛》责任编辑，在繁重的工作中，他依然追求教学的最佳效果。每次他都会认真批改每个学生的作业及周记，借此分析和总结学生学习中的困难，并将每届学生的周记与作业加上批注，分类保存，精心积累第一手教学资料，总结经验，使自己的教学水平不断提高。
此外，听课也是他提高自己教学水平的重要途径，每次不管校内校外有优质课、公开课，他就想尽办法去听，甚至还和从未谋面的外校教师以通信的方式切磋教学。据不完全统计，到目前为止，__听过的课已近节。
在日复一日的教学中，不仅有付出和奉献，也有很多收获，__收获了桃李满天下、收获了家长们的敬意与感谢、收获了社会的认可与尊重，也收获了自身的成长和快乐，实现了个人价值与教师职业价值的和谐统一。
篇15：寻找最美家庭活动综述
寻找最美家庭活动综述
家，是每个人温馨的港湾，无论身在何处，它是我们始终如一的牵挂，唯一不变的归宿……
因为，所有的梦想，在这里启航；所有的能量，在这里迸发；所有的幸福，在这里，被演绎成永远……
20xx年春天，xx市妇联在全市范围内启动了寻找“最美家庭”活动，通过寻“最美家庭”、展“最美瞬间”、议文明家风、网络传亲情等方式，寻树和宣传了xx家庭、xx家庭、xx家庭等一批“最美家庭”典型。他们中有的.照顾亲人无怨无悔，有的收养弃婴演绎大爱，有的身残志坚微笑面对，有的献身公益奉献人生……，令无数人为之动容，奉为楷模。xx镇xx家庭被评为全国“最美家庭”提名奖、江苏省“最美家庭”，并成为全市首个全国“五好文明家庭”标兵户。今年，市妇联与市文明办紧密合作，以乡村、社区“妇女之家”为阵地，深入挖掘“最美家庭”典型，广泛征集“最美家书”好文、“最美全家福”以及“最美家庭梦想”书画作品，寻找、学习、争当“最美家庭”在xx妇女和家庭中蔚然成风，成为培育和践行社会主义核心价值观的一道靓丽风景。
一、扎根基层，“最美”落地开花。
积极贯彻全国妇联“两个必须”要求，将村（社区）“妇女儿童之家”作为推荐、评议、宣传“最美家庭”的重要场所，要求全市所有村（社区）妇女儿童之家都要设置“最美家庭”光荣榜、“最美家庭”故事集、“最美家庭”幸福墙、“家风家训”展示台、“家书家信”阅读窗，使寻找活动真正在群众身边开展。为了使寻找活动更加彰显群众特色，吸引家庭参与，坚持组织搭台群众唱戏，不设群众参与门槛，不定“最美家庭”标准，“自荐、互荐、他荐”相结合，由群众评议、群众投票、群众拍板“谁家最美”，充分激发了广大妇女家庭的参与热情和巨大潜力。
二、常态推进，“最美”四季芬芳。
在组织保障上，市文明办将各镇（区）、各机关部门寻找“最美家庭”活动纳入年度文明镇（区）、文明单位创建考评内容，市妇联将寻找活动成效作为申报各级示范“妇女儿童之家”的重要指标。在推荐形式上，不设时间限制，只要群众公认的“最美家庭”，坚持“发现一个推荐一个”。在载体设计上，开展了育典型——寻找xx“最美家庭”、品家风——开展“最美家书”好文征集、晒幸福——组织“最美全家福”幸福秀、展梦想——举办“最美家庭梦想”书画展等系列活动，让群众感受到寻找活动四季无时不在。据不完全统计，1至4月，全市共晒出全家福269张，展示书画作品90幅，征集到家风家训356条，参与各类“晒、议、讲、展、秀”活动的家庭近2500户。
三、媒体助推，“最美”全面覆盖。
为最大限度扩大活动社会影响力，综合运用报纸、网络、手机、显示屏等全媒体力量开展宣传，形成了活动的强大声势。在xx市妇联网站、“xx玫瑰苑”网络妇联、中国文明网。xx站、友爱xx网、xx在线、xx政务网设立了20xx年寻找“最美家庭”活动专题网页，开设了20xx年“最美家庭”光荣榜、20xx年“最美家庭”事迹推荐区、“最美家书”发布区、“最美全家福”展播区和“最美家庭梦想”书画展示区，并通过“暨阳玫瑰”微信公众平台进行“最美家庭”投票，吸引广大家庭开展网上留言、讨论、评议等互动活动。截至目前，网页点击量达52456次。同时，《xx日报》拿出重要版面持续宣传“最美家庭”故事，形成家家学习“最美家庭”、户户争做“最美家庭”的浓厚氛围。
★ 观《榜样4》有感
★ 观《榜样3》有感
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