学习张云泉事迹有感

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学习张云泉事迹有感

篇1:学习张云泉事迹有感

学习张云泉事迹有感

读张云泉事迹有感

今天学习泰州市信访局长张云泉同志的先进事迹。

张云泉同志在信访局这个特殊的岗位上,默默奉献了20个春秋。通过自己的艰辛努力,以一名共产党员的双肩,一头担着党和政府的重托,一头担着老百姓的期望,以自身过硬的政治、思想、文化素质,千方百计为解决百姓实际困难,处理各种复杂的矛盾纠纷,做了大量实实在在的工作,赢得了老百姓的爱戴,得到党委、政府的高度评价。先后获得了江苏省优秀共产党员、省劳模、省信访先进工作者、泰州市勤政廉政好干部、共产党员标兵及全国“人民满意的公务员”等光荣称号。牢牢树立了共产党人的光辉形象,成为我们每个共产党员学习的榜样和楷模。

一、以真诚之心对待集访。前几年,泰州市某企业的几名员工不幸因公殉职,由于有关部门在处理赔偿时态度生硬,致使死者家属与企业赔偿部门之间矛盾激化,最后有关领导只能请张云泉同志处理。张云泉一到现场,眼眶红了,老人失去儿子、妻子失去丈夫、孩子失去父亲,悲惨的场面、撕心裂肺的哭声。他被现场强烈悲痛之情所感染,他一条腿跪着,给平躺在地板上的老太太喂水,又在第二天借中秋节的机会,请死者家属一起吃饭,他与死者家属一样,难过得吃不下饭,都哭了。这起集访事件就这样平息了。

二、以赤子之心对待老百姓。里下河地区某贫困村的一位孤寡老人,因病需要动手术,孤身一人,没有子女为老人签字。张云泉紧紧拉着老人的手说:我就是你的儿子,这个字我来签,共产党的干部都是人民的儿子。此后的日子,张云泉和他的同事们经常给老人送去可口的饭菜,帮他洗头洗澡,中秋节他没有回家吃团圆饭,买来月饼赶到病房,与老人一起渡过一个难忘的中秋。出院那天,他带领信访局的同志感到医院为老人送行,体现了一个共产党员的高风亮节。

三、以同情之心对待弱者。有一年夏季,泰州发大水,两个无儿无女的盲人住在防震棚里,下大雨防震棚倒了,盲人搬到桥洞里,眼看当天夜里要下暴雨,将危及生命安全盲人找到张云泉,他经过多次反复协调,才把盲人安置好了。

“人不伤心不流泪,人无难处不上访”,张云泉同志总是这样想。在20多年的信访工作中,他揪了20多年的心,把百姓、把群众、把弱势群体上访者的事情看得比天大,他平均每年接待来访2千余人次,拆阅处理来信2千余封,接待来访电话上千个,从来没有固定的'上下班时间,更没有节假日,而是长年奔走于大街小巷、大小村落,尽管这样累,张云泉同志却感到累后的一种安心,因为他一想到老百姓眼睛里的血丝就睡不着觉。

来,张云泉同志义务帮扶过六十多户特困家庭,为近百名群众求过医、买过药,先后从自己的工资中挤出2万多元,无偿捐给群众,许许多多素昧平生的人都把他当做自己的亲人。

张云泉同志的这种崇高的思想境界,优秀的道德品质,无私的奉献精神,值得我们每个普通党员学习,我个人也必须以张云泉同志为榜样做好自己的本职工作:

一是增强党性观念,在政治上保持先进性。明确政治方向,站稳政治立场,遵守政治纪律,在大是大非面前清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。一要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念,二要坚持党的原则,严守党的纪律,增强组织观念,做遵纪守法的模范,三要服从组织决定,维护党的团结和统一,反对自由主义、小团体主义。为党的事业和党的工作着想,担负起应有的责任。

二是坚持群众利益至上,在思想上保持先进性。百姓利益是根本,群众利益无小事,维护百姓利益是维护我们的执政之基,一个执政党,要想在建设国家的历程中不断前进,就必须依靠百姓和人民群众,只有把维护好、发展好百姓的利益作为自身的奋斗目标,才能得到百姓的支持,人民的拥护。

三是提高自身素质,在行动上保持先进性。张云泉同志的地位变了、荣誉多了、能牢记“两个务必”的教导,谢绝宴请,配有专车,他能骑车上下班,始终保持普通一兵的本色。具体到我们的工作中,一要树立正确的“比较观”,工作上要与郑培民、张云泉等英模人物比,生活上要与困难群众比,二要树立服务意识,将自己服务的角色定位好、保持好,特别是处理群众的矛盾、纠纷时,要弯得下腰、耐得住性,绝不能把百姓的事情视同儿戏,甚至采取不当的方法激化矛盾,把政府推向群众的对立面。三要树立正确的“苦乐观”,在行动上保持先进性。像张云泉那样,把自己置身于一种强烈的百姓情节之中,置身于一种朴素的百姓观念之中,吃遍千辛万苦,心怀群众百姓,更要像张云泉那样廉洁自律,慎言慎行,两袖清风,一身正气,堂堂正正做人,清清白白做事。

篇2:学习张云泉体会

学习张云泉体会

张云泉同志坐的是“清水衙门”的位,当的是“无权无钱”的官,干的是“机关第一难”的活,但他在工作岗位上,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉实践“三个代表”重要思想,真心诚意为民解难、为党分忧,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张云泉有“三比”:在理想信念上与革命先烈比,工作作风上与劳动模范比,生活待遇上与困难群众比。张云泉强调“三个零距离”:要站在群众角度思考问题,与人民群众接触“零距离”;对待群众像亲人,与人民群众情感“零距离”;用老百姓接受的语言和方法进行交流,与人民群众沟通“零距离”.张云泉有“三句话”:有话跟我说、我来帮助你、我就是您的儿子。

张云泉有“五心”:接待群众要有热心,对待问题要有责任心,对待群众反映的问题要有同情心,对待有阻力的问题要有决心,对待疑难问题要有恒心;张云泉有“四力”:工作上要有良好的语言表达能力,要有与来访者迅速拉近距离的能力,要有用辩证法观察问题、分析问题和依靠政策、法律及相关部门处理问题的能力,要有驾驭复杂局面、现场平息事态的能力。这些言行,充分体现了他的坚定的信念、优良的作风和对人民群众的无限深情。

我们向张云泉同志学习,应该学习他的做人、做官、做事的方法和态度。

首先,要堂堂正正做人。张云泉同志有一句话,“做人必须要像人”,从他的事迹当中,我的理解是,为人正直、堂堂正正,正而不拙,平等待人。对上不曲意奉承,对下不板着面孔;不耍小聪明,不玩小手腕,不打击别人抬高自己;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,守得住清贫,抵得住诱惑,顶得住压力;正气凛然,有高尚的政治价值观和价值理念,有一种推动社会进步的责任感和献身精神,将群众对正义的信仰和追求具体化,将群众所信奉与追求的正义价值在具体工作中体现出来。正直、坦率、真诚、无私。对事业、对工作、对他人始终怀着一颗赤诚之心、诚信之心、忠诚之心,始终做到心底无私、襟怀坦白,言行一致,实事求是;做到不弄虚作假,不言而无信,不耍小心眼,不搞小动作,不划小圈子;表里如一,前后相符,信守诺言。

第二,要清清白白履职。张云泉同志有一句话,“当官不可像官”.我对这句话的理解是,为官要做到“公、廉、俭”.公,就是公正、公平、公道。凡事都要主持公道、公正、公平,做到心底无私,秉公办事,明察事理,做好工作,做政治上的明白人。掌握“三个代表”重要思想的内涵,善于运用马克思主义的立场、观点分析问题;能从政治上正确认识和判断形势,从全局和战略的高度审时度势,作出正确决策;努力提高执政能力,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,做工作上的明白人。强化理性思维,注重探索规律、把握规律、按规律办事;做到贴近中心不偏离,服务大局不动摇,扭住主题不放松,干事创业不停顿;把握形势,审时度势,使我们的努力与时代同步;尊重民意,关注民生,使我们的工作更符合群众的需求。廉是一种亮节,是一种美誉。要做到“廉”,一是要治欲,做到思想之坝常筑,预防针常打,警示钟常敲,节制欲望,以理治欲,以理导欲。在行使权力时,一定要谨慎再谨慎,不能让欲望与权力结亲,坚持廉洁用权,做到不义之财不要,不法之物不拿,不白之宴不赴,不净之地不到,从严要求自己。二是要慎交友。谨记交往之中有学问,生活之中有政治,努力提高自己的鉴别能力和情操品位,多交一些品格高尚的益友,以提高自己的精神境界;多交一些富有学识的朋友,以增长自己的智慧;多交一些敢于批评自己的诤友,以减少差错。做到对朋友之言听之有鉴,对朋友之托思之而行,对朋友之事处之有章,对朋友之才秉公而用,切不可为关系所累,更不能放弃原则。俭,就是要牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的精神。张云泉今年57岁,组织上给他配有专车,但他依然每天骑着那辆已经破旧的自行车上班、下班。每次到北京出差,张云泉总是自己带一个小电饭煲,拣便宜的小旅馆住。当然,提倡艰苦奋斗不等于要当苦行僧,但是艰苦奋斗的精神不能忘,传统不能丢,能节约的地方不浪费,把有限的资金用在刀口上。

第三,要踏踏实实做事。做到多谋、善谋;多行、善行。结合自己的工作实际,从以下几个方面着手:一是谋全局之大势,当好领导的参谋。对人大常委会的工作,根据宪法和法律的规定,结合如皋的实际,学习外地的经验,不断创新工作思路,当好领导的参谋。二是谋社会之需求。在出谋策划时做到“三个同步”,即与党的.要求同步,研究怎样为大局服务,为科学发展服务;与时代同步,做到现代理念的转变、探索工作规律与时代同步发展三位一体的战略思维和操作思维的统一;与群众的需求同步,尊重民意,关注民生,维护民权。三是要谋人才之培育。人大机关去年新进了不少年轻的同志,为人大常委会机关的工作增添了新的活力,但作为人大常委会党组成员、机关党支部书记,要加强对这些年轻同志的培养、教育、管理,压担子,鼓励人人都做贡献,人人努力有作为,为每个人能够发挥所长提供良好的环境与条件。四是谋服务之创新。人大办公室的工作是以服务为主,除了为“三会”服务,为代表服务,还肩负着为工委的同志履行职责服务、为老干部服务等职责,可谓是面广量大。在这些服务当中,已经探索了一些好的做法,今后的工作中要继续加以保持。同时要不断创新,改进和加强服务,力求使服务工作提高到了个新水平。

多行、善行,就是着力提高办事能力,实干,善行,求真务实,着力于关注小事,成就大事。只有把小事做细、做实,才能把大事做对、做好。在平时的工作中,以严谨的作风,力求在每件小事上都认真一点、仔细一点、考虑多一点,更加贴近群众的实际和需求,在平凡中见业绩、见伟大,克服思想浮躁、工作浮夸、好大喜功,谈虚的多、务实的少,对细节不屑一顾,使工作落不到实处,甚至由于细节的疏忽造成严重后果的现象。

篇3:学习张云泉心得体会

学习张云泉心得体会

江苏省泰州市人民政府副秘书长、信访局局长张云泉同志的先进事迹,集中体现了广大信访工作人员牢记宗旨、勤政为民,胸怀大局、不辱使命,开拓进取、艰苦奋斗的时代特征。国家信访局已做出决定,号召全国信访系统广泛开展向张云泉同志学习的活动。局党组一致认为张云泉同志为我们如何做好信访工作,树立了一把标尺,为我们信访战线的共产党员如何体现先进性,树立了一个标杆。学习张云泉同志就是要以他为榜样,奋发有为地做好新时期的信访工作。  张云泉精神的时代内涵  我们学习张云泉同志就是要学习他坚持理想信念、永不懈怠的艰苦奋斗精神。22年来,他始终把理想信念和人生追求落实在岗位上,在为人民服务中实现人生价值。学习张云泉同志,就是要学习他始终坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持用人民的期望鞭策自己,用自己的疾苦教育自己,艰苦奋斗,永不懈怠。  我们学习张云泉同志就是要学习他自觉实践“三个代表”重要思想、勤政为民的公仆精神。22年来,他始终把自己当作人民公仆、“人民的儿子”,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为信访工作的出发点和落脚点。学习张云泉同志,就是要像他那样甘做人民的公仆,树立起信访干部让党和政府放心,让人民群众满意的可信、可亲、可敬的形象。  我们学习张云泉同志,就是要学习他牢记党的宗旨、为党和人民的事业无私奉献的精神。22年来,他诚心诚意为人民群众办实事,踏踏实实为人民群众办好事,呕心沥血为人民群众解难事。学习张云泉同志,就是要像他那样,把党的事业和人民的事业当作自己的事业,“忧民之忧、乐民之乐”,为了社会更加和谐、人民更加幸福,砥砺意志、奋发向上、努力工作、无私奉献。  我们学习张云泉同志就是要学习他勤勉务实、奋发有为的开拓精神。22年来,他注意研究新时期信访工作的特点和规律,善于总结化解矛盾纠纷的新方式新办法,无论问题多么复杂、矛盾多么尖锐,他总能够消弭矛盾、理顺关系。学习张云泉同志,就是要像他那样主动适应新形势,探索解决群众信访问题的.新方法,不断提高为人民服务的本领,与时俱进、开拓进取,创造性地开展工作。  弘扬张云泉精神要紧密联系思想和工作实际  我们学习宣传张云泉同志的模范事迹,弘扬张云泉精神,就是要增强做好新时期信访工作的责任感和使命感。党的十六大和十六届三中、四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的战略任务,进一步丰富了建设小康社会的基本内涵。信访工作是构建和谐社会的一个重要方面,信访工作的过程,就是维护人民群众合法权益的过程,就是推动党的方针政策落实的过程,就是化解矛盾、构建和谐社会的过程,就是巩固党的执政基础、提高党的执政能力的过程。学习张云泉同志就是要像他那样,始终牢记信访工作是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,进一步强化政治意识、大局意识、责任意识,牢牢把握密切党和政府与人民群众的联系、维护群众的合法权益、保持社会稳定这三项基本任务,把信访工作放在党和国家的工作全局中思考,放在改革发展稳定的大背景下谋划,放在构建和谐社会和全面建设小康社会的伟大实践中推进,切实落实胡锦涛提出的“件件有着落、事事有回音”的要求。  我们学习宣传张云泉同志的模范事迹,弘扬张云泉精神,就是要立足岗位、勤政为民,树立起新时期信访干部的新形象。要以学典型做典型促进先进性教育活动的深入发展,切实加强和改进机关党的建设,切实增强党组织的凝聚力和战斗力,切实提高党员的思想境界,将崇高理想与立足本职、脚踏实地的工作结合起来,将胸怀全局与爱岗敬业、争创一流业绩结合起来,不断提高广大信访干部的责任感、使命感,不断增强做好新形势下信访工作的自觉性、主动性、坚定性,树立起信访工作人员奋发有为的“六个形象”,即“政治清醒、信念坚定”的形象,“刻苦学习、努力提高”的形象,“立党为公、执政为民”的形象,“勤奋工作、争创一流”的形象,“遵守纪律、维护团结”的形象,“谦虚谨慎、艰苦奋斗”的形象。  以张云泉同志为榜样不断开创信访工作新局面  以张云泉同志为榜样,以学习贯彻《信访条例》为契机,进一步畅通信访渠道,建立信访工作新秩序。要围绕建立“畅通、有序、务实、高效”的信访工作新秩序,坚持有利于畅通信访渠道、有利于接受人民监督、有利于维护群众合法权益、有利于维护社会稳定的工作目标,强化各级政府及其工作部门和信访工作机构的责任,促进信访工作行为和群众信访行为的规范。要做到提高认识上到位、改变观念上到位、创新机制上到位、改变工作方式上到位。切实加强《信访条例》的学习、宣传、培训工作,切实落实《信访条例》配套措施,切实在工作着力点上实现向综合分析并提供决策建议上转移、向督导检查并促进问题解决上转移、向积极预测防范并及时协调化解矛盾纠纷上转移。  以张云泉同志为榜样,以有效为人民群众解决问题为出发点和立足点,加大工作力度。要继续提高交办率、接谈率、复信率、办结率,特别是要在强化交办、督办上下功夫。充分发挥《信访条例》赋予信访工作机构的改进工作建议和行政处分建议职能,加强对信访事项处理结果的审核,并认真负责地提出建议,促进依法行政,提高办结率。  以张云泉同志为榜样,以改革的思路不断推进工作机制的创新,积极推动信访工作格局的构建。要围绕构建“统一领导、部门协调,统筹兼顾、标本兼治,各负其责、齐抓共管”的信访工作格局,加强信访工作指导,推动信访工作新格局的构建;要创新工作方式和方法,建立方便快捷、运转有序、高效透明、便于监督的信访工作新机制;要加强信访理论研究,不断总结信访工作规律,探索解决信访问题的高效机制和做好信访工作的长效机制。  以张云泉同志为榜样,以保持共产党员先进性教育为契机,全面加强机关建设。做好信访工作的决定因素在队伍建设,而搞好队伍建设的关键在于有一个团结坚强的领导班子。要以胡锦涛对信访工作的指示为指导,把刻苦学习、努力提高作为永恒的主题,把努力建设一流的班子、带出一流的队伍、培育一流的作风、争做一流的工作、创造一流的业绩作为目标,一手抓业务建设,提高效率、提升质量;一手抓内部建设,内强素质、外树形象,实现整体工作的新发展。

篇4:学习张云泉同志先进事迹心得体会

坚守从业精神 助力滨湖发展

陈羚

有幸聆听了张云泉同志事迹讲座,质朴的语言、生动的事例、平和的讲述,如今回想起来心情仍然久久无法平静。我们要认真学习他的四种精神:

坚守“忠诚”的从业精神。对党忠诚、为党分忧、为民奉献的高尚情怀和精神境界,使张云泉始终牢记为民服务宗旨,保持赤子之心和满腔热忱。“忠诚”是对青年干部政德官德的本质要求,既是一种境界、信仰,更是一种行动和人生的大义。修炼“忠诚”之心就要从点滴做起,用实干践行忠诚,在扎实的工作中,自觉而坚定地把忠诚融入到思想深处,融入到工作和生活全过程。

坚守 “大局”的从业精神。张云泉同志在处理宁靖盐高速公路建设征地补贴上访中,接受了暂时的委屈,体现了他服务大局的执政能力。胸怀大局,才能登高望远;服务大局,才能尽责担当。青年干部只有把讲政治、顾大局放在首位,才能做到“身在兵位,胸为帅谋”,增强工作的主动性、预见性和前瞻性。

坚守“负责”的从业精神。每当遇到影响干群关系和社会一方安定的事,张云泉同志都身先士卒,主动担当。这种“恪尽职守、敢于担当”的精神体现了张云泉对党的事业的责任感和使命感。青年干部只有坚持责任之心,才能做到不以物喜,不以己悲,以平常心对待名利,以进取心对待工作。

坚守“奉献”的从业精神。张云泉同志能“舍小家、顾大家”,做到一身正气、两袖清风,为群众全心全意、鞠躬尽瘁。青年干部应该率先拥有“人生有限,奉献无涯”的思想境界,把“奉献”当作人生追求,把实干作为推进工作的最好办法,努力成为社会发展的中流砥柱,以实际行动助力最美湖湾新城建设。

篇5:学习张云泉同志先进事迹心得体会

常怀感恩之心 践行为民之举

李倩

我被张云泉同志的事迹所深深感染,在他身上有信仰的力量,有不屈的品格。通过这次报告会,我也产生了和张云泉同志一样的感受:对自己能够生活在这样一个自由安定的社会感到幸运。然而,我们一些党员干部却忘了要常怀感恩之心,有的工作拖拉效率低下,对待群众诉求不主动不热心,想的更多的是自己轻松安逸,却忘记了自己的岗位职责就是为人民服务;有的铺张浪费、公款吃喝、大手大脚,却忘记了人民群众如何省吃俭用支持革命事业;有的贪污腐化、以权谋私,却忘了自己的权力是人民赋予的,忘记了密切联系群众的优良作风。

作为年轻干部,我们要以此为警醒,常怀感恩之心,用实际行动践行为人民服务的宗旨。要加强理论学习,做到真学、真信、真用,用思想武装我们的大脑,指导我们的工作;要保持昂扬的精神状态,坚持实事求是、艰苦朴素、密切联系群众的优良作风,严格遵守八项规定,弛而不息纠正四风;要时刻关注基层情况发展和群众需求,体察民情,尊重民意,珍惜民力,切实解决基层和群众的实际问题和困难。

篇6:学习张云泉同志先进事迹心得体会

严于修身律己 勤于谋事创业

赵祺b

7月28日下午,作为区第三期青年干部培训班的一员,有幸聆听了张云泉事迹报告会。这是一场令人震撼的报告,这是一位令人敬佩的`老人! “为人民服务”,简单的五个字,却是张云泉同志一生所坚守的信念。下面结合自己的实际,谈些个人的感受。

一是要学习他能屈能伸,认真对待事业的态度。张云泉同志用他的经历和经验告诉我们,凡事最怕认真二字。要做别人不愿做的傻事,要放得下架子、扑得下身子、受得了委屈。在他的经历中,无论遭受到何种不公正的待遇,他从来没有对自己放松过要求,就算是搓澡洗厕所这样的工作,也照样坦然接受,认真对待,把小事做到了最好。那么我们还有什么资格抱怨工作太烦琐,还有什么理由推脱事情太难办呢?

二是要学习他有理有节,真诚对待群众的态度。张云泉坚守信访岗位已有二十多年,他始终坚持接待上访群众有热心,对待困难群众有同情心,解决群众实际问题有诚心,遇到困难有攻坚克难的决心,对疑难信访问题处理有长期作战的恒心。在这“五心”中体现了他严以用权,实在创业的工作态度,这不但维护了政府的形象,更是得到了百姓的认可。

三是要学习他守法守纪,淡泊对待名利的态度。整场报告,张云泉同志从没有刻意去说过怎么严于律己,可是却让我真真实实感受到了那一身正气。记得报告中说到了这么一个小细节,上级领导由于考虑到他的工作实绩,打算帮他的夫人换个工作。可以说,这是很多人千方百计梦寐以求的好事啊!可他却毅然地拒绝了。这不正是“严于律己、谋事要实”的最好体现吗?

作为一名年轻干部,我一定要向前辈看齐,学习他坚定“为人民服务”的信念,学习他为人处事的三种态度,深入践行“三严三实”,不断完善提升自己,努力成为滨湖未来发展的栋梁之材。

篇7:学习张丽莉事迹有感

学习张丽莉事迹有感

学习张丽莉事迹有感

昨天看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注,中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

学习张丽莉事迹有感二:

张丽莉,让我们依然相信未来

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的.“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫。(心得体会 )当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!

作者:王位

篇8:学习人民英雄张伯礼事迹有感作文

5月16日,央视《开讲啦》栏目复播的第一期,特别邀请中国工程院院士、天津中医药大学张伯礼,通过云录制的方式讲述武汉抗疫故事。此前,5月12日,天津市委教育工委、天津市教委主办天津市大中小学“抗疫第一课”专题报告会,邀请张伯礼院士通过网络直播方式主讲。张伯礼以《众志成城、科学防治,在抗疫斗争中彰显民族自信心》为题,为天津市全市160余万大中小学师生上了一堂生动的抗疫思政课。

张伯礼两次出镜均引起社会热烈反响,向师生们传递了科学报国的正能量,坚定了观看者科技强国的信心,展现了院士担当作为的风采,弘扬了科学精神。在两次讲述中,张伯礼结合亲身经历,动情回顾了在武汉战疫一线的救治历程,介绍了中医抗疫历史、如何科学抗疫、最新抗疫研究进展等方面,分享了对此次抗疫的思考与感悟,生动呈现了临危不惧、最美逆行的画面,在小切口中展现大视野,在小事件中体现大情怀。

张伯礼是第一批驰援武汉的中央指导组专家组成员,在武汉总共驻守了82天。由他挂帅的江夏方舱医院从2月14日开舱至3月10日休舱,26天的时间里总共收治了564个患者。截止到休舱实现了“三个零”,病人零转重、病人零复阳,医护人员零感染。这充分证明了他运用中医药科学救治的成效,彰显了攻艰克难的新时代科学家精神。

曾与“非典”交锋、此次已年逾古稀的张伯礼再次身披战袍出征前线,一方面不知疲倦全身心投入病人救治,另一方面日思夜想深入研究新冠肺炎诊疗策略,由于连轴奋战而引起旧疾胆囊炎复发,不得不接受微创胆囊摘除手术。对此他却以诗抒怀:“抗疫战犹酣,身恙保守难,肝胆相照真,割胆留决断。”张伯礼说:“这回我把胆留在了武汉,更加与武汉市民肝胆相照了!”这充分体现了他仁心大爱的无私奉献精神。

回顾这两个多月的经历,张伯礼讲到:“人民给了我很多荣誉,其实我不是英雄,真正的英雄是我们的人民!”他表示,“一个人不管知识怎么样,学术怎么样,热爱自己的国家,热爱自己的人民,热爱自己的文化,这是基础,这是做人之本。”这充分诠释了他心系人民的爱国主义情怀。

“两月敢忘江城苦,十万白甲鏊战茫。”谈到在武汉82天最大的感触,张伯礼说:“是个特殊时期的特殊的场景,特殊的任务,特殊的感悟,值得一生去记忆。”

新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。这个时代需要我们积极践行科学精神、奉献精神和爱国情怀,让我们向勇攀高峰、大爱忘我、为国分忧的张伯礼院士致敬和点赞!

篇9:学习人民英雄张伯礼事迹有感作文

将党的宗旨、大医精诚融为一体,为中医药事业奋勇拼搏,鞠躬尽瘁!——张伯礼

翻开他的简历,映入眼帘的是一长串头衔:国家重点学科中医内科学学科带头人、国家重大新药创制专项技术副总师、教育部高等学校中医学教学指导委员会主任委员、世界中医药学会联合会教育指导委员会会长......张伯礼在这一个个岗位上兢兢业业地工作,做出了不平凡的业绩。

张伯礼有一个坚定的信念:继承发展祖国传统医药,为人民群众的健康服务。这个信念使他以惊人的毅力勇攀科研高峰,潜心教书育人,忘我救死扶伤,谱写出当代共产党员的华美 篇章。

“我的毕生追求是实现中医药现代化”

张伯礼常说:“中医药学虽然古老,但它的理念、方法并不落后,现代生命科学所遇到的很多困难和挑战,将从中医药学中得到启发。”30多年来,他呕心沥血,锲而不舍,用现代科学技术继承和发展中医药。共承担国家及省部级科研项目40余项,先后获国家科技进步二等奖3项、三等奖1项,国家发明奖1项,省部级科技一、二等奖20余项。作为科技部中药现代化科技产业基地建设专家组组长,参与组织、指导20余个省市中药现代化科技产业基地建设工作,取得重大成果。

,张伯礼率先提出了“名优中成药二次开发”战略,他主持的对30个中药大品种二次开发与产业化研究被列入天津市20项自主创新产业化重大项目。4年来,30个品种中年销售额过亿的品种已从2个增加到9个,产生了巨大的经济效益,走出了一条新型的产学研结合之路。同时,张伯礼带领他的团队开始组分中药研究,组建了国内首个组分中药技术工程中心,开展中药数字化分析及中药配伍组分研究,构建了10661个中药组分和235个化合物的中药组分数据库,使中药研发由单纯经验上升为优化设计,用现代科技方法揭示中药成分、作用机理,这项中药现代化的重要成果为中医药走向世界作出了重要贡献。

针对传统中药生产中存在的剂型落后、工艺水平陈旧、质量控制水平低等问题,张伯礼潜心探索以提高疗效、便于服用为目的的中药现代化之路。,他申报的“方剂的关键科学问题的基础研究”获国家“973”项目资助。他发现了复方丹参方的药效物质基础、优选了配伍比例,提出了名优中药小复方二次开发模式,突破了千百年来凭经验组方的局限,为现代中药研制提供了科学依据。,复方丹参滴丸成为我国第一例完成美国食品与药品监督管理局二期临床试验的中成药,迈出了中药打入发达国家医药市场的关键一步。

“我的最大心愿是培养出一批超越我的学生”

张伯礼在中医药人才培养上倾注了大量心血,提出了“知识、能力、素质并重,以拓展学生创新发展能力为核心”的教育理念。他捐出“何梁何利奖”、“中医药国际贡献奖”、“百篇优博指导教师奖”40多万元奖金,设立“勇搏”基金,用于奖励品学兼优的学生。他一直坚持在教学一线指导研究生、亲自给本科生授课。他常说:“一流的医生,应该坐下来会看病,站起来能演讲,闭上眼会思考,进了实验室能科研。”他言传身教、桃李芬芳,培养出站博士后、博士、硕士140多名。他指导的3篇博士论文被评为全国百篇优秀博士论文,其中一篇论文出自他的一名残疾学生。

为培养高素质的中医药人才,他提出“政治思想过硬、学会中医思维、临床能力强”的人才培养目标。倡导问疑精神和专业实践,创建了“基于案例的讨论式教学-自主式学习联动”的教学方法,得到了学界的广泛认同和高度评价,获得了国家级教学成果一等奖。从他的身上,学生们体会到了他对中医药事业的无比热爱,也从中学到了他为事业而不懈奋斗的精神。有一次,他买进一台利用全血检测血小板聚集性的仪器。在摸索实验条件、建立基础数据线的过程中,需要大量新鲜血液进行反复测试,为此张伯礼连续8次抽取自己的静脉血。他说:“只要实验能取得进展,抽点儿血不算什么!”

多年来,张伯礼高度重视中医药教育质量,致力于创建中医药高等教育规范。,他主持制定了《中国·中医学本科教育标准》,在6所高等中医药院校开展了中医药标准化建设和中医学专业的认证工作,对规范中医办学、保证教育质量发挥了重要作用。20他主持制定了世界中医学教育史上第一个国际标准--《世界中医学本科(中医师前)教育标准(草案)》,提交首届世界中医药教育大会讨论,获审议通过,并向全世界发布,有力推动了中医药教育的国际化和标准化。

“我的人生格言是做患者可以托付生命的人”

张伯礼把“贤以弘德,术以辅仁”作为自己的座右铭。他身兼数职,工作繁忙,但仍坚持每周出门诊,有时从外地赶回来,连饭都顾不上吃,在诊桌前一坐就是几个小时。他医德高尚、医术精湛,处处为病人着想,从不开大处方,不作不必要的检查,不收病人任何礼物,为病人精心诊治,以高超的医术挽救了许多患者的生命。

一次张伯礼看完门诊,刚出诊室就被一位病人家属拦住,家属哭着说:“我们从农村来,没挂上号。他(病人)得了肺癌,花了2万多也不见好,快撑不住了,您救救我们吧。”张伯礼把病人让进诊室,仔细询问病人情况,认真查阅各种检查报告,发现病人虽消瘦、剧烈呛咳,但CT、支气管镜检查没有给出肯定结果。病人咳嗽始于服用降压药“开博通”后,引起了他的注意,他判断呛咳很可能是药物副作用引起的,病人心理负担重才导致消瘦。他给病人调整了降压药,开了中药汤剂,亲切地对病人说:“你很可能不是癌症,先喝点中药调理调理。”一周后病人复诊时症状明显改善,又用了一段时间的中药,病人就康复了。病人家属拉着张伯礼的手说:“您真是我们的救命恩人啊!”接触过张伯礼的人都说,张主任一点儿没有专家的架子,他对病人永远都是那么耐心细致、和蔼可亲。

20非典肆虐。张伯礼挺身而出,迅速组建中医医疗队,担任中医治疗非典总指挥。他说:“SARS(非典)是一场特殊的严峻考验。它考验我们的党性,也考验我们的能力。”他以“宁愿牺牲,不负人民,勇于担当,不负历史”的无畏精神,应用中西医结合方法救治非典患者,在控制病情恶化、改善症状、激素减停等方面发挥了显著的作用。他还组织了非典中医证候的流行病学研究,得到了世界卫生组织的赞扬。

30多年来,为了发展中医药事业,张伯礼努力拼搏在科研、教学和医疗岗位上。他说:“当今中医发展面临千载难逢的机遇,同时也面临史无前例的挑战,我们要把握机遇,迎接挑战,为中医药事业奋勇拼搏,鞠躬尽瘁!”

篇10:学习人民英雄张伯礼事迹有感作文

在抗疫过程中,全国人民众志成城、共克时艰,传颂出许多感人肺腑的故事,涌现出一大批甘于奉献、勇担使命的模范楷模,张伯礼院士就是其中的杰出代表。通过这次观看张伯礼院士的直播,受益匪浅。此次院士为我们讲述全国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神和中国效率,为广大师生上一节生动鲜活的抗疫思政课。

张伯礼院士从中医的角度深入分析了中医对这次战疫的重要贡献,,我更是了解到中医的博大精深,为源远流长的中医文化而感到自豪。

新冠肺炎疫情来势汹汹,打的我们措不及防。我们看不到病毒垫伏在哪个角落,看不到病魔向我们露出的撩牙。对敌人的一无所知,让我们分外恐惧。但有些人不能怕!所以,一声呼喊,上千医生离开亲人冒死奔向灾区!他们具备专业的知识和技能同病魔对抗,他们要完成自己神圣的使命--救死扶伤。所以我们要相信他们,相信自己,这次抗疫我们一定可以成功! 我们不具备奔赴前线的能力,但我们有能力保护自己,不拖累身边的人,这样就是对祖国最好的贡献。最为21世纪的新青年,我们应该齐心协力,尽可能贡献自己的力量,共战疫情。

周双双

在这场抗疫大战中,全国人民众志成城,共克时艰,共同抵抗疫情。涌现出一大批敢于奉献、勇担使命的模范楷模。我们今天观看直播课中的张伯礼教授就是其中的杰出代表。今年 2月份,为应对新型冠状病毒肺炎疫情,他率领天津,江苏,湖南等中医医疗队团队组成的“中医国家队”进驻武汉市江夏方舱中医院,在抗疫一线斗争中发挥了重要的中流砥柱作用。而这节直播课中讲述的中国精神让我印象深刻,全国人民在疫情防控中展现出的中国精神、中国力量和中国效率。在重大灾害面前,伟大的中国精神产生了坚不可摧的巨大作用。在抗击新冠肺炎疫情中受到了锤炼,得到了升华,进发出耀眼的光辉。主要体现了以下几种精神:

一、执政为民、践行初心的公仆精神。

二、众志成城、团结一致的协作精神。

三、英勇无畏、敢于担当的奉献精神。

四、攻关创新、实事求是的科学精神。

五、脚踏实地、顽强拼搏的奋斗精神。

“人无精神则不立,国无精神则不强”。精神是一个民族赖以生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能屹立不倒,奋勇向前。我们坚信有党的坚强领导、有中国精神的巨大激励、有综合国力的强力支持、有中国广大人民的配合,我们必将战胜疫情,取得胜利。

张曼

在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥···…14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。连日来,新冠肺炎疫情防控形势持续向好、生产生活秩序也已基本恢复,国际社会对中国此次疫情防控的举措也给予高度评价。

这是一场全民参与的疫情防控阻击战,没有局外人。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思考与感悟,关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当··…它也为我们的思想政治教育工作提供了许多鲜活感人的事例与素材。当我们静下心来思考、审视周围的世界和自己,对我们每一个人而言,这又何尝不是一堂人生大课。

没有安定富强团结的国,哪来的安稳幸福温情的家。一个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障。越是这样的危难时刻,越是能感知来自这个国家这个民族力量;越是在无情的灾难面前,越是能感受“中国”这两个字带来的温暖与美好。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

周梦然

篇11:学习张丽莉事迹心得体会

学习张丽莉事迹心得体会

为铸师魂,塑造老师们师德形象,今天上午,我校全体一线教师和部分行政工作人员共同学习了张丽莉老师舍已救同学的感人事迹。通过学习,结合自己的工作实际,我感到自己与张丽莉老师相比有很大的差距,张丽莉老师的事迹深深震撼了我的心灵,同时为自己在今后的工作中注入了爱心和动力。

5月8日下晚自习时,佳木斯十九中学门口,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

教师对学生的爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系,不是出自个人的需求,而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感,具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话,“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我从事职业教育已有了,16年的职业教育生涯也深深的体会到那句“没有爱就没有教育”的含义。就拿照顾吉娃金子兄妹的事情来说,我感到自己做的远远不够,我校将金子兄妹接到我校来读书,不是图的.名声,而是真心实意的帮助他们学到知识,脱离贫困的大山,所以仅仅每月给生活费是远远不够的,要关心他们兄妹的学习、生活,要有父爱一般的心,才能照顾好他们,这点事情都做不好的话,还能做什么哪?所以说我感觉这两个多月我没有尽到一个监护人应尽的职责。和张丽莉老师相比,我是多么的渺小。

今后,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在国家级示范校建设过程中,要身先士卒,作出表率和指导作用,为学院的发展再立新功。

篇12:学习张丽莉事迹心得体会

5月8日,黑龙江佳木斯涌现出失控客车向学生冲来之即,推学生离开危险,自身受到严重伤残的女教师――张丽莉。

张丽莉因她的举动,救护了学生,理应受到党和政府以及社会各界共同赞誉。这固然是对她舍身救人,人性光芒的礼赞,但在礼赞的同时,我们有必要思悟,透过她的瞬间一推,窥视她的内心蕴藏的力量。因为,只有这样,我们才能挖掘她的力量源泉,并共同享受这一力量源泉。如果是那样的话,我们这座城市会凝聚多么大的发展动力啊。

敬业爱人是张丽莉的特质。从媒体的报道中,让人感触很深。一个英雄的前提必须她是爱岗敬业,这就像一块基石,站在上面才能立得住,稳如泰山。或许是职业特性,张丽莉的敬业落脚点是在爱人上,她爱她的学生,就像她爱花朵一样。有爱才有敬业。她的副校长说她,把全部的爱都倾注在学生身上。所以,在学生遇到危险的时候,张丽莉挺身而出就不难理解。我们不要总是说做不到英雄那样的壮举,英雄也是从小事做起,从份内的事做起,从爱人做起。

敢于担当是张丽莉的所为 。社会转型过程中,人们的思想意识往往复杂多变,涉及自身利益的时候,顾及自己的盘算。张丽莉不是这样,她担起自己应该承担的教师担子。她喜欢孩子,喜欢有自己的孩子,可是为了更多的孩子,为了这些天真烂漫的即将毕业的学生,她放弃了自己的想法。只有为国家的未来,为学生的未来敢于担当的人,才有这样的境界。只是,这样的担子担在张丽莉的肩上,显得重一些。不过,对于那些暗自拈轻怕重,投机取巧的人来说,张丽莉不啻是一面镜子。

不怕牺牲是张丽莉的精神。一个教师的天职就是燃烧自己照亮学生,像丹柯那样。而一个女教师与生俱来的慈母情怀,又使得女教师有着旁人无法比拟的对学生呵护的细腻和勇敢。张丽莉关键时刻选择不顾自己安危,选择一切为了学生,不禁让人肃然起敬。5.12汶川大地震来临的时候,屋倒房塌,上课的女教师紧紧用自己纤弱的身体,掩护自己的学生。当救援队扒开倒塌教室的时候,看到已经死去的女教师用自己的身躯挡在学生身上那一场景,让人动容流泪。读了张丽莉的事迹,感动人落泪就是她的临危不惧,忘我牺牲。对比那些在利益面前斤斤计较的人来说,他们在张丽莉的面前是不是显得太渺小一些。要奋斗就会有牺牲,推动社会进步和发展总要牺牲一些局部利益,甚至个人利益,我们不妨扪心自问,我们有张丽莉的牺牲精神吗?

张丽莉的事迹会触动许多人的灵魂,也会启发人们对社会正义和良知的思考。但是,这些还只是表层,更重要的是行动起来,从思想和行为都去争做张丽莉式的人物。假如我们大家都爱岗敬业,敢于担当,不怕牺牲,什么样的困难能阻挡我们城市前进的步伐?这恐怕是张丽莉对我的最大启示。

篇13:学习张丽莉事迹心得体会

参加工作已经将近一年的时间,从一名刚毕业的大学生迅速转变为一名人民教师,特殊的角色要求我们必须迅速的适应并承担这个特殊角色所赋予的历史使命---教书育人。对于教书这份职责,我们几个新入职的同志,一直在努力的探寻有效地教学方式,每周坚持听课,向师傅和其他教师请教教学中的困惑,课下我们自己也在探讨交流对后进生的管理措施。可是,在育人方面,那些我们不愿意听到的丑恶事情,曾经让我非常困惑和迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18位路人视而不见;当汶川地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还振振有词;当唐山大地震余震发生时,一位不知名的老师不顾学生安危,自己躲在桌底下时,我的心中气愤万分,但同时也感到十分的痛心。

然而,刚满29岁的张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出。用自己的行动完美诠释了教师的高尚情操,她是我们教师的骄傲,是我们青年教师学习的榜样,是新入职教师的师德楷模,是初为人师的我们崇拜的女神。

张丽莉老师的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和人性大爱,来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,她对工作尽职尽责,把每个学生的健康成长放在心上,宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子;也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德,家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生,宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

从张丽莉老师的教学生活中,我觉得在成为一名合格的、优秀的教师前,我还有很长的路要走,还有很多的知识要学习。前段时间发生的唐山地震余震事件一直让我心存愧疚。那天我正在教室上课,在学生发现有地震的迹象时,没有引起我的任何重视,对地震知识无知的我曾经以为是投影仪的原因,我甚至还提醒学生安心上课。虽然当时为了稳定坐在投影仪下两位学生的恐惧,我选择站在他们旁边上课,心想万一投影仪掉下来我还可以保护他们。但是,当我下课后听到这确实是地震发生的迹象时,当我看到唐山某中学在相同情境下老师们组织学生自我保护时,我为自己的无知感到深深的自责。联系张丽莉老师的事迹,我终于明白,做一名合格的老师,真的不是仅仅教给学生知识,还要不断地充实自己,真心的爱学生,从点滴做起,才能在最关键的,时刻最大限度的为我们学生的成长保驾护航。

因此,今天我作为一名新入职的青年教师代表,向我们的教育事业、向我们的社会承诺:我们要以张丽莉老师为榜样,学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。在教育教学中,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的人民教师。

篇14:学习张丽莉事迹心得体会

从看到张丽莉老师的第一眼起,我就被她的笑容深深地吸引了,她就好像太阳一样,照耀着周围的人,温暖着身边的每一个你我。这个美丽的大眼睛女孩,给了我们真实而深刻的震撼。

5年来,她在岗位上兢兢业业,尽职尽责,不曾休假,更不曾埋怨。她爱护每一个学生,认真培育着祖国的每一支花朵,她在用生命守护祖国的明天!她的美丽、她的善良、她的爱心和她的牺牲向我们展示了一位人民教师的精神高度,她在用一颗赤子之心经营自己的人生和事业。她的真、善、美让我们相信:即使如此不幸,她也依然会有一个很灿烂的明天――有可爱的小宝宝,有温馨幸福的二人世界,有健康开心的大家庭还有爱她敬仰她的学生......

可是,不管怎么坚强,她还是一个女孩,她也有她的脆弱、彷徨和无助,当我看到她依旧灿烂但是难掩伤感的笑容,心里就无比地难过,我心疼这个本应受老天眷顾却被无情地夺去了双腿的女孩。她要经受多少的苦痛,因为这次牺牲她还要走多长的路我们可想而知;但是当慢慢地褪去头上的光环,她是不是还能像以前一样坚强乐观地活着,无怨无悔地耕耘着自己的生活和事业,我们却无法可知。我们只能默默地送上我们的敬畏和祝愿,这个让人人动容的女孩值得全社会的敬仰、期盼和祝福。

如果不是这次悲剧,她不会走进公众的视野,我们也没有机会看到这样一个普通的女孩在平凡的大舞台上是怎么舞出自己精彩而独一无二的舞姿的。她对生活、对工作的热情、细致和认真,给我们这些健康的还未步入社会的年轻学子上了深刻的一课:我们固然平凡,前方的道路固然充满未知,但我们不是玻璃娃娃,我们仍然应该用力地去拥抱机会,做好每一件应该做的事;而每一次选择都是一次责任的担当,责任虽是一种沉重的负担,却也是最真切存在的,解脱了负担,那么人生也就变得毫无意义毫无价值了。忽然想起《生命中不能承受之轻》中的一句话:“我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢?”我们应该勇敢地去接受未知的未来。

失去妈妈,失去双腿,对于张丽莉老师来说,不知道是“不能承受之重”还是“不能承受之轻”?只是希望她可以坚强、勇敢地挺过来,谨在此送上我深深的祝福。

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