小学生护旗手自我介绍优秀（精选15篇）由网友“hygge”投稿提供，以下是小编为大家准备的小学生护旗手自我介绍优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：护旗手自我介绍
朋友们，你们认识我吗?我叫XXX，今年13岁，在XX学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧!我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的 小银行 (存钱罐)，等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的.视野，书永远是我的老师和最好的朋友。我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问： 你的饭煮好了没有? 我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。我就是一个样的，死性不改。以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。护旗手自我介绍范文
篇2：护旗手自我介绍
亲爱的老师们、同学们，大家好! 我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行! 谢谢大家!护旗手自我介绍范文
篇3：护旗手自我介绍
大家好，我是zz！我是个讲诚信的孩子。人们常说“诚信是为人之本”。生活中，我就是这样做的。记得有一次，我一不小心把印章摔碎了，本来我想瞒过妈妈就算了。但是想起“难听的实话胜过动听的谎言”。我就鼓起勇气，把这件事告诉了妈妈。妈妈听后并没有生气，反而温和地对我说：“没事儿！”事后，我坚信诚实是人生最美好的品德。现在，我想说：“同学们，拾起诚信的‘背囊’吧！用我们的诚信乘风破浪，以我们的诚信来创造更美好的人生。”
大家好！我叫蔡z。我是一个阳光开朗，乐于助人的小女孩。暑假里，我给小区保安送水，每当看到他们嘴角浮现出的`一抹微笑，我的心里比吃了蜜都要甜。我帮助居委会擦玻璃门，把布满灰尘的门擦得崭新发光。我还帮助班级做事。每天一早，我就会收语文作业本，我常常帮助同学解决学习上的难题。因为我乐于助人，所以我有很多朋友，你愿意成为我的朋友吗？
大家好！我是周z，是个助人为乐的孩子。今年暑假，我参加了苏州博物馆讲解员培训，成为了一名博物馆志愿者。通过培训，我不仅知道了苏州博物馆的历史，还了解了馆内相关藏品的介绍，在帮助别人的过程中体会到了乐趣。今后每年暑假，我都会继续当小志愿者，因为帮助别人是我最大的快乐。谢谢大家！
大家好！我是刘z。我是一个乐于助人、尊老爱幼的阳光少年。我经常帮助他人，并从中感到快乐。我经常帮助妈妈做家务。这不仅能帮妈妈分担劳动，也让我们一家人更加相亲相爱。在生活中我也会帮助有困难的人。给山区学生捐款，去孤儿院看望孤儿……“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”从我做起，从你做起，让我们的社会更美好！
篇4：护旗手自我介绍
大家好！我是来自梦想班级六一班的高xx。我是个乐天派。我喜欢旅游。我欣赏过重庆的鬼城，我欣赏过白帝城，我还欣赏过雄伟的三峡大坝。虽然没去多少地方，但也阻挡不了我渴望旅游的心情。
虽然我去的地方不多，但是每一次游历都让我收获很多。如果你们也喜欢旅游，那放假来六一班找我吧，我们一起计划出行旅游，一起经历，一起成长。谢谢大家。
篇5：护旗手自我介绍
老师们，同学们，大家早上好。我是来自四（3）中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。
很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的'嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。
篇6：护旗手自我介绍
老师们，同学们，大家早上好！我是来自六一中队的潘xx。
我是一个活泼开朗的好少年。我喜欢阅读。雨果说得好：书籍是伙伴，虽然没有热情，但是却有忠实。我没有太多优点，但这就是我，独一无二的我。我还喜欢英语，有位名人曾经说过：会使用两种语言的人，抵得上两个人。
篇7：护旗手自我介绍
大家好，我是xx班的xxx。今天，我被推荐为学校的护旗手，感到非常荣幸，也很激动。我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜护旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！5我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
篇8：护旗手自我介绍
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自六几(就是几班的)中队的学生代表xxx(姓名)，我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手，为此，我很自豪! 感谢大家对我的信任和肯定，我不会让你们失望的! 我的名字叫xxx，我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。
在学校，我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中，我不当小皇上、小公主(根据性别选一)，尊老爱幼，孝敬长辈。
我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务，请大家相信我吧! 我的演讲完了!谢谢大家!
篇9：护旗手自我介绍
大家好!我是来自某某班的XXX.很荣幸能够当上护旗手。
我，是一个活泼开朗的孩子。
如果你有什么烦恼，我会立刻来到你的身边，哼支歌，讲个笑话，使你的烦恼立刻跑到九霄云外。
大家好，我是***.(名字)，在**年呱呱落地，经历过**(岁数)年岁月的摩擦，成为了一个五年级的小学生。
噗编不出来了.各位同胞们，我就是传说中开朗幽默爱笑的XXX，我能当护旗手是我三生修来的福分啊!
篇10：护旗手自我介绍
大家好，我叫xxx。
我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢帮助别人，所以我也是一个助人为乐的男孩，在今后的日子里，我会认真学习，一定不会不辜负老师和家长的.期望!!大家好，我是某。
今年几岁。
我曾多次获得学校的各类奖状，如……，在这新学期里，我会更加努力，追上比我优秀的同学。
篇11：护旗手自我介绍
爸爸妈妈也非常支持我读书，一个尊师好学，在班上各科成绩名列前茅。
今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，希望能帮到你~敬爱的老师们，刻苦学习科学文化知识的小男孩，喜欢看书。
我是一个尊敬师长，其中我最喜欢看书了，都要看上大半天，名字叫**，亲爱的同学们：好书能伴我一生： 大家好。
高尔基曾经说过! 我是****这个温馨大家庭中的一员、画画。
而我也坚信、打羽毛球等，几乎每个周末都要带我去书店、玩电脑，我自己的书整整放了两个柜子。
我家就象一座小图书馆，到处都是书，是一个活泼开朗的男孩，心中感到无比的激动和自豪，团结同学：“书是人类进步的阶梯”。
虽然我平时一向很节约。
篇12：护旗手自我介绍
亲爱的同学，敬爱的老师，大家上午好!
我叫杨沁奕，来自六(1)班这个团结向上的集体，我活泼开朗，乐于助人，在班中担任中队长。
我爱练习书法，已经考过了八级，被评为“江苏省青少年书画学会会员”。
不过兴趣广泛的我，还爱练习强身健体的跆拳道，每每下课，我总是情不自禁的练上几招。
还有几天的时间就毕业了，我希望在这仅有的时间里，珍惜这份与同学之间难能可贵的友谊，也会努力学习，向着我理想的中学奋发前进!
篇13：护旗手自我介绍
敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我是××××这个温馨大家庭中的一员，名字叫××，是一个活泼开朗的男孩。今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。 我是一个尊敬师长，团结同学，刻苦学习科学文化知识的小男孩，在班上各科成绩名列前茅，常常得到老师的好评。兴趣爱好十分广泛，喜欢看书、写作、画画、玩电脑、打羽毛球等，其中我最喜欢看书了。我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝(lìn)啬(sè)。爸爸妈妈也非常支持我读书，几乎每个周末都要带我去书店，每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。 这就是我，一个尊师好学、乐于遨游书海的男孩。
篇14：护旗手自我介绍
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自六几(就是几班的)中队的学生代表xxx(姓名)，我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手，为此，我很自豪! 感谢大家对我的信任和肯定，我不会让你们失望的! 我的名字叫xxx，我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。在学校，我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中，我不当小皇上、小公主(根据性别选一)，尊老爱幼，孝敬长辈。 我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务，请大家相信我吧! 我的演讲完了!谢谢大家!
看了2017护旗手自我介绍的还看了：
1.5年级升旗手旗手自我介绍
2.香港回归纪念日简介
3.感恩教育论文
4.坚持就是成功的演讲稿3篇
5.成功在于坚持演讲稿
篇15：护旗手自我介绍
护旗手自我介绍
各位同学、老师：
我是来自三（6）行勇中队的张xx，今天的护旗手是来自我们中队的队员，请听他们的介绍。
大家好，我是来自三（6）行勇中队的沈xx。今天，在这灿烂的阳光下作为一名护旗手我感到十分自豪。不知不觉我在D2已经度过了三年难忘的岁月，在这三年里我积极参与学校的每个主题活动，尤其令我倍感荣幸的是被选拔进入校乒乓球队，在今年年初的`苏州市传统学校乒乓球比赛中我还荣获了04年男子团体第一的好成绩。数学小论文比赛中，我两次获奖登报。假期里积极参加雏鹰小队活动，得到社区的一致好评。在D2这个欢乐的大家庭里，我会继续努力，更上一层楼，谢谢大家！
大家好！我叫xx，来自三六行勇中队。能被选作护旗手，我感到非常荣幸！三年来，我在D2这个和谐的大家庭中学习、生活，健康快乐地成长。D2每周开展的国际理解教育深深的吸引了我，她开阔了我的眼界，让我了解世界上其他国家不同的风俗、习惯，懂得尊重和包容的重要，懂得了继承和创新的必要。我平时除了在校认真学习文化知识，还积极的参与各项公益活动，假期组织同学参加雏鹰小队活动，了解校园外的世界。在成长的道路上，我会持之以恒，不断地学习和锻炼，做一个身心健康、全面发展的有用之才！谢谢大家！
大家好，我是三（6）行勇中队的王xx。今天我很荣幸站在这里，护送着国旗冉冉升起，心中感到无比的自豪。我是一个活泼开朗、乐于助人的男孩。在D2的三年的时光中，我不仅学到了丰富的文化知识，也感受到了D2的体育精神：“重在参与，永不放弃”。我爱读书，阅读已成为我每天的习惯，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我坚信：好书将伴我一生。
大家好，我是来自三（6）班行勇中队的杨xx。今天能站在这里，成为护旗手的一员，我感到非常荣幸。不知不觉我在D2已经度过了三年难忘的时光，在每周的国际理解教育中，我懂得了许多国家的国旗，饮食，节日。平时的我，经常参加公益活动，假期里会组织同学们参加雏鹰假日小队，我还主动去帮助一些残疾儿童。今后的日子里，我会做一个持之以恒，积极向上的女孩。谢谢大家！
我们三6行勇中队是一个“团结诚信、勤学奋进”的集体，我们在这个温暖的集体中“快乐成长，积极向上”。
★ 我是升旗手作文
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