有关游园活动的策划方案（共12篇）由网友“戴珍珠耳环的猫”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的有关游园活动的策划方案，希望对大家有所帮助。
篇1：游园活动策划方案
一、主办单位：
街道党工委、办事处
二、活动时间：
20__年1月29日下午2：30—5：00
三、活动地点：
淡水人民公园
四、参加人员：
市民群众
五、活动项目及规则：
1、盆满钵满
参加人数：1人
游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，30秒。
奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参加人数：1人
游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，30秒。
奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参加人数：2人
游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，30秒。
奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参加人数：1人
游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会)，15秒。
奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参加人数：1人
游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，15秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
6、一镖中的
参加人数：1人
游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2。5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，20秒。
奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。
7、套中有礼
参加人数：1人
游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，30秒
奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。
8、开门接福
参加人数：1人
游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，30秒。
奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参加人数：1人
游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，20秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
10、九九同心
参加人数：1人
游戏规则：通过扑 克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，30秒。
奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。
11、才高八斗
参加人数：1人
规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。
奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
六、奖励办法：
每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品，兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。
篇2：游园活动策划方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动领导小组
组长：何昌文
副组长：张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊
杨雄刘小丽
成员：全体老师
三、整个活动的组织和安排
杨雄刘小丽
四、安全巡视组
组长：滕建海（负责照相）
成员：何昌文张应鲜舒新党牟成林（奖品的购买）章磊 杨雄
五：奖票制作
舒崇飞（负责）
成员：杨雄蔡毅刘俊
完成时间：5月26日前
五、活动地点
学校操场（各项活动具体地点待定）
六、奖品发放
1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）
2.学生凭奖券到领奖处对奖。
3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。
4、奖品发放人员
组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。
成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武
何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英
5、奖品发放地点：学校足球场
七、活动时间安排
暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。
1. 7：50全校师生举行升国旗仪式。
2. 8：00校长讲话
3. 8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。
4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。
5. 11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排
1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。
2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。
篇3：六一游园活动策划方案
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间:20xx年6月x日
三、活动地点:学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜，另行通知。
篇4：六一游园活动策划方案
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的'能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30-15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七.组织领导及具体分工
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时，回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
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篇5：六一游园活动策划方案
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30-15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七.组织领导及具体分工
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时，回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
篇6：六一游园活动策划方案
一、指导思想：
为了庆祝“六一”儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，因此特制定本活动方案。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动地点：本园操场
四、活动时间：6月1日上午8：30――10：30
五、活动内容：
（一）、小能手比赛
1、小班――分类
准备：每人三个篮子，红色、兰色雪花片若干。
活动过程：幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面，看谁分得最快。
2、中班――穿衣服、穿鞋子比赛。
3、大班――穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。
（二）游园活动
1、活动名称：搭桥过河
准备：泡沫垫
玩法：幼儿站前，家长站后，听到口令后，三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿和家长必须踩泡沫垫过河，到终点为胜。
2、活动名称：抬轿取球
准备：皮球、呼啦圈、蓝子（2套）
玩法：家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内，套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去，幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。
3、活动名称：齐心协力
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
玩法：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
4、活动名称：夹珠
准备：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。
玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
5、活动名称：贴鼻子
准备：“鼻子”一个、一个娃娃头画像。
玩法：把幼儿的眼睛蒙上，从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上，位子贴正确得奖。
6、活动名称：探险家
准备：背包、眼镜、地上画很多脚印。
玩法：地上画许多脚印，每个脚印要比鞋大一些，是要左右两脚轮流走，脚印的距离不等，有近有远，脚印要画得很别扭，有的身体要扭转很大的角度，参加游戏的“探险家”身背背包，戴上眼镜，一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者，均以失败者论。
（三）、冷饮店
准备：饮料，保温桶、纸杯。
（四）、蛋糕店
准备：制作各种奶油蛋糕。
六、活动要求：
1、负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。
2、每个项目要做有个招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。
3、每个活动项目要落实责任人。
4、6月1日各位教师要互相配合，接待、指导家长来园参加活动，要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动，使幼儿在自己的节日里快快乐乐。
七、安全保健工作：
1、门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、各班教师要注意幼儿活动的安全，做好防暑、防意外事故发生。
篇7：六一游园活动策划方案
活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生自主地参与到游园活动之中，在活动中培养能力、陶冶情操、感受快乐。
活动时间与安排
1、活动时间：6月1日上午7:40――9:30。(开始时间机动，越早越好)
2、活动提前做好准备，可以周日下午提前布置负责老师到位。
3、游园分成低1、2、3三个年级组进行活动。
4、每位学生可在本年级组任选游戏参加,不能重复参加同一项游戏。
5、获胜学生凭带有获奖标志(标志为各班班级，例如“1.1班”)的“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
活动地点
1、一年级：教学楼前
二年级：操场
三年级：篮球场
2、奖品兑换处：办公楼一楼大厅
活动器具准备
1、游戏所需道具见“活动项目安排与规则”;“贴鼻子”游戏中的道具(去年是范经理给做的);
2、领奖券：1600张，奖品若干;
3、游戏名称、兑奖公告各1个;
4、各游戏小组准备课桌2――3张，提前一天下午搬到相应的活动区域，记好从哪个班拿的，活动完要搬回原处;
5、写游戏名称用的小黑板
6、应急药品和小药箱。
活动要求
1、各活动场地布置由相关教师负责。
2、游园开始前，学生每人有一张游戏券，每参加一项游戏，负责老师要在游戏所对应的表格内签该游戏名称的第一个字，学生在游戏中获胜后从负责老师处领取 “领奖券”，也由老师签该游戏名称的第一个字生效，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前教师要向学生宣讲活动规则，进行游戏时的文明礼让和安全教育。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
5、学生可以任选本年级区域的游园活动。
组织领导及具体分工
组长：
副组长：
兑换奖品：
活动场地工作人员：
一年级场地负责人：
二年级场地负责人：
三年级场地负责人：
奖励规则
每个游园项目都有获胜规则，相关负责教师根据活动获胜规则发放“领奖券”，学生凭签字的“领奖券”到奖品发放处兑换相应奖品。
奖券数量 奖品
1 铅笔或橡皮一份(1000份)
2 作业本一个(200份)
3 便签本或贴纸(300)
5 日记本(100)
活动项目安排与规则
一年级组：
1、游戏项目：比眼力(分两组同时进行)
场地负责人：薛丽 家长三名
游戏准备：每组空啤酒瓶3个，筷子三根。
活动规则：啤酒瓶放在地上，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约30厘米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，每人有三次机会，无论投进去几根，都只给一张奖券，一根也没投进去的，不得奖券。
2、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)
场地负责人：解淑芳 家长三名
游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个
活动规则：每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。
3、游戏项目：贴鼻子
场地负责人：杨丽君 家长三名
游戏准备：贴鼻子道具;
活动规则：将比赛者的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥比赛者将鼻子贴到脸的准确位置即获成功，获“领奖券”一张。
4、游戏项目：百发百中
场地负责人：柳英超 家长三名
游戏准备：10个装半瓶水的矿泉水瓶子，皮球2个。
游戏规则：参赛者站到离瓶子3米左右的地方，朝瓶子踢皮球，瓶子全被踢倒获胜，得领奖券一张。
5、游戏项目：套圈
场地负责人：李欣彤 家长三名
游戏准备：套圈玩具
活动规则：在规定距离，每人限套三次，套中一个即得“领奖券”一张，套中多个，不另得奖券
6、游戏项目：夹弹珠(分两组同时进行)
场地负责人：刘金玲 家长三名
游戏准备：溜溜球10个，小水盆每组两个，水
游戏规则：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，能夹出5个及以上即得“领奖券”一张。
7、游戏项目：弹球专家(分两组同时进行)
场地组负责人：陈静 家长三名
游戏准备：每组准备4、5个乒乓球，3个水桶
游戏规则：准备三个乒乓球和三个水桶。三桶平放在地上，成品字形。参赛者站在离桶3米远的地方，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进水桶内，参赛者即得“领奖券”一张，乒乓球直接扔进去的不算。弹进去两个及以上得一张奖券。
二年级组：
1、灌篮高手(分两组同时进行)
场地负责人：于君 家长三名
游戏准备：篮球
游戏规则：参赛者朝篮筐投球，每人3次机会，投中一个获“领奖券”一张。
2、比比谁的运气好
场地负责人：庞爱丽 家长三名
游戏准备：各种颜色溜溜球共15个，其中3个红色的溜溜球
游戏规则：准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗，把这些珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖;反之，没有中奖，无论抓出几颗红珠子，只给一张奖券。
2、游戏项目：夹弹珠(分两组同时进行)
场地负责人：厉彦妮 家长三名
游戏准备：溜溜球若干，小水盆每组两个，水
游戏规则：准水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，能夹出5个及以上即得“领奖券”一张。
3、游戏项目：吸管运输
场地负责人：李杰 家长三名
游戏准备：吸管若干
活动规则：分为两组，一组6个人，第一个人用嘴和鼻子家住一根吸管，传给第二个人，第二个人也要用嘴和鼻子把吸管夹住，依次传到最后一个人，先传完的一队获胜。每人获得一张奖券。
4、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)
场地负责人：董艳青 家长三名
游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个
活动规则：准备五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。
5、游戏项目：叠易拉罐
场地负责人：赵霞 家长三名
游戏准备：易拉罐若干，越多越好
活动规则：三个同学同时进行比赛，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。
三年级组：
1、游戏项目：叠易拉罐(分两组同时进行)
场地负责人：胡文豪 家长三名
游戏准备：三个同学同时进行比赛，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。
2、游戏项目：传纸牌
场地负责人：李海波 家长三名
游戏准备：纸牌若干
活动规则：6人一组，分两组，第一个人用脖子和下巴、肩膀夹住纸牌，一一传递至最后一个人，如果中途纸牌掉了，要从头再传一遍，最快完成的一队获胜，每人一个奖券。
3、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)
场地负责人：李秀荣 家长三名
游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个
活动规则：准备五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。
4、休息项目：旋转吧!呼啦圈
场地负责人：聂静 家长三名
游戏准备：呼啦圈最少三个
活动规则：3人同时比赛，哨声响起开始转，看谁转的时间长，先掉下来的算输，最后坚持时间长的获胜。
5、游戏项目：猜谜
活动场地：知新楼与知行楼中间连廊(室外)
场地负责人： 郭东美 家长三名
游戏规则：猜谜者在所有谜语纸条中任意选择，如果猜到答案了，就把裁判叫过去告诉他答案，切记不要撕掉谜语纸条，若答对，裁判可将谜语纸条撕下用笔画记号，5张谜语纸条兑换一张领奖券。
篇8：返校日游园活动策划方案
一、活动简介
时光太窄，指缝太宽。数十年时光，在指尖匆匆流走，一切仿佛就在昨日。菁菁校园，可曾梦萦魂牵？昔日老师，可曾经常忆起?同窗挚友，可曾盼望重逢？
——题记
1.活动目的
今年开始，XX大学将每年校庆月(11月)的第2个周六定为“校友返校日”(今年为11月9日)，活动当天将举行游园活动。为配合我校“校友返校日”活动的开展，进一步密切校友和母校之间的感情，传承与弘扬华工精神，凝聚校友力量，促进学校发展，激发各在读学子的奋斗热情，我院将于XX年11月9日举办以“青春筑梦，情聚华园”为主题的摊位活动。此次活动旨在拉近校友与母校之间的距离，使校友对华园有一定的亲切感和回归感，同时通过展现校友的杰出风采以提高广大华园学子的学习热情，促进在校学生与各校友之间的`交流，拓宽学生视野，增强学生对校园的感情，促进学生的爱校之情。
2.活动时间
XX年11月09日
3.活动地点
XX大学五山校区中区篮球场
4.主办方
XX大学校团委、校学生会
5.承办方
XX大学国防生教育学院团委学生会
二、可行性分析
1.活动背景：在“校友返校日”来临之际，众多校友齐聚华园，感受 校园的青春气息，寻觅他们当年走过的足迹。此次活动的开展让各 校友在游览华园的同时尽情享受青春的回归，感受大学生的朝气与 风采。
2.活动场地：本次活动在中区篮球场展开，该篮球场地理位置优越， 活动场地较开阔，适合做一些团体类趣味型的小游戏，并且该场地 临近学六饭堂和中区饭堂，方便校友就餐和休息。其周围也有较多 人流来往，可以吸引同学们参加。
3.活动经费：这次活动是在学校的响应下展开的，是为配合学校“校 友返校日”品牌系列活动而开展的一个子活动，此次活动由校团委 统一协调组织，所以会得到学校的活动费用的支持。同时，本次活 动游戏内容简单易行，开展灵活，所需资金较少。
4.活动参与度:本次活动趣味性强，可以极大激起校友们的积极性。 游戏要求参与者通力合作，会有较高的参与度。
三、组织形式
游戏方案：
（一）“同球协力”
游戏道具：
排球2个、木棍4支、桶2个。
游戏玩法：
本游戏为两人参加，两人手各拿一支棍子，在起点处夹取排球；在规定时间内，将排球夹送到10米外另一桶内，再将该桶内另一排球夹回来，放入起点桶内。
游戏玩家要求:
在30秒内“搬运”2个球，游戏过程中不能用手触球。
（二）“气球宝贝”
游戏道具：
气球2袋、计时器7个。
游戏准备：
提前吹好至少35个气球。
游戏规则：
1.七个组的成员分工进行，将气球吹好后由两名同学背对背将球运到指定地点；
2.时间为三分钟，以数量来排名，中途气球破掉或者掉下则视为无效。
（三）“掌上明珠”
游戏道具：
乒乓球球拍1副、乒乓球若干。
游戏规则：
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，手不许碰球，沿着帐篷走一圈。走至终点，球未丢且未离开拍面就算获胜。
（四）“青蛙跳水”
游戏道具：
乒乓球若干、装满水的脸盆3个。
游戏规则：
把乒乓球当“青蛙”，把脸盆当“水池”，脸盆里面装满水；
游戏者在距离脸盆两米远（或两米高）的地方把“青蛙”投入“水池”，不过“青蛙”必须在中途至少跳一下，不能直接扔进盆里；
每个游戏者有投5次的机会，青蛙投进水池的次数过三次的即可过关。
（五）齐心协力
游戏道具：
篮球1个、背篓1个。
游戏方法：
三人一组，一人投球（采用背投式），一人接球（背上背篓），一人将背篓里的球运（注意只能采用运球）给投球员，在3分钟内完成6次（即投、接、运）就算挑战成功。
（六）瞎子敲锣
游戏道具：
锣1个、木棒1根。
游戏方法：
两人一组，一人蒙眼，另一人在一旁指示方位。首先由工作人员带着蒙眼的人转圈之后离开，再由另一队员通过语言描述使其找到锣的正确方位后，用力敲下。
拍照留恋：
游戏过程中由新宣的工作人员进行随机抓拍，可以在游戏结束后询问校友是否需要，留下邮箱地址，处理后发送过去。或者鼓励校友将照片发至微博等网络平台以吸引更多校友关注。
篇9：六一游园活动策划方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的'节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求写上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红
成员：各班班主任
游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟
篇10：六一游园活动策划方案
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。
七、活动要求：
1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工：
1.总指导：
2.总负责：
3.楼层巡视：
4.广播摄影：
5.后勤组：
6.卫生室：
7.活动报道：
8.游园参考活动方案：附后
9.分班管理：
篇11：六一游园活动策划方案
六一游园活动策划方案
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的`主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。
一、活动时间：20xx年6月1日下午
二、活动对象：全体师生
三、活动要求：
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3～4人），所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、游戏安排：
1、趣味乒乓球
（1）活动地点： 校乒乓球台
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
（3）负责人：陈x、黄x
2、趣味夹珠子
（1）活动地点：一（1）班教室
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
（3）负责人：李x、郑x、欧x
3、青蛙跳水
（1）地点：一（2）班教室
（2）游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品（3）负责人：傅xx、蔡x、黄xx
4、趣味保龄球
（1）活动地点：二（1）班教室
（2）游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
（3）负责人:李x、陈x、黄x
5、水中吹球
（1）活动地点：二（2）班教室
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
（3）负责人：张x、郑x、李x
6、两人三足
（1）活动地点：四（1）班
（2）游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
（3）负责人：涂x、林x、杨x
7、海狮顶球
（1）活动地点：四（2）班
（2）游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
（3）负责人:陈x、卓x、林x
8、掌上明珠
（1）活动地点：五（1）班
（2）游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
（3）负责人：蒋x、陈x、陈x
9、巧占先机
（1）活动地点：六（1）班
（2）游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
（3）负责人：周x、汤x、翁x
“六一”儿童节游园活动方案2
一、活动时间：20xx年6月1日13:00开始
二、活动地点：学校操场
三、安全保卫：鲍c 魏c
三、活动内容及任务安排
1、兑奖台：鲁c（组长） 田xx 蒋x
2、小猫钓鱼组：陈x（组长） 魏x
3、投篮组：陈x（组长） 李x
4、快乐保龄球：李x（组长） 黄x ——游戏规则，参加者在十米线上，将球滚向雪碧瓶，击中目标者获奖
5、套圈组：罗x（组长） 李x
6、掌上明珠：罗x（组长） 陈x ——游戏规则，准备一个乒乓球和一个球拍
（三张桌子竖排），参加者将乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丢则获奖
7、弹球组：龚x（组长） 李x ——游戏规则，准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形，参加者站在桌子前面，将球往地上扔（每人三次），若球弹进小纸箱内即获奖
8、瞎子贴象鼻：李x（组长）
9、夹玻璃弹组：王x（组长） 陈开祥
10、盲人敲鼓：魏x（组长）
11、小小神射手：沈x（组长） ——游戏规则，准备好三个筷子，一个空啤酒瓶，参加者站在啤酒瓶的一则，手平伸瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里即获奖
12、吹乒乓球过杯子组：田x（组长） 张x
13、猜谜语组：
14、夹气球跑：龙x（组长） 高x ——游戏规则，两人一组，背靠背夹住气球在起点向终点小跑，终点还要放一张椅子，到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆，如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸，则任务失败。完成任务组各获得两张奖票
15、赶小猪：杨x（组长） 鲍x ——游戏规则，准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干，作为障碍物，用小木棍赶小猪（球），要经过障碍物，谁先到达终点则获胜获得一张票
篇12：中秋节游园活动策划方案
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作。
二、活动主题：
九州升明月・东明贺金秋
三、活动时间：
20xx年x月x日18：30PM～20：30PM
四、活动地点：
公司生活区
五、活动人员：
公司全体员工
六、活动形式
舞台区：
在饭堂合适位置设一舞台（具体见环境布置图），供游园会开幕式使用；游戏区：设置一等奖，二等奖，三等奖，四等奖共4个奖区；
兑奖区：
培训室，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员2人；
游戏区：
（1）灯谜：公司将用线索把写有谜语的三角纸片悬挂在谜语天地的活动场所，参与者把认为猜对的谜语取下并告之现场工作人员谜底予以兑奖，没被猜对的谜语将被重新挂回线索上继续竞猜。凡猜对者可获得奖票一张。
道具：线索，彩纸，笔
（2）乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张、10个可得三张。
道具：乒乓球20个、筷子3双，3张课桌，计时器1个
（3）超级保龄球
10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3个瓶一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
道具：10瓶矿泉水、篮球一个，粉笔一支
（4）吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个碗排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具：碗九个、乒乓球两个，长桌子一张，一桶水。
（5）中秋抢椅：参加人数每次5人，椅子4张，音乐响起大家开始围着椅子转，音乐停参与者要以最快的速度跑向椅子并坐下，没有椅子坐的参与者即被淘汰，最后一人成功，凡成功者可获得抽奖券2张。
道具：椅子4张，音响1套
（6）趣味敲锣：参与者蒙上眼睛，距离铜锣5米外站好，听到指令后转两圈然后手拿鼓棒朝铜锣走去，敲响铜锣的可以得一张奖券。
道具：眼罩2个，木棍2根，铜锣2个
（7）背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获1张奖票
道具：篮球2个，粉笔一支
（8）两人三足：两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：布条若干根，粉笔一支
（9）小李飞镖
10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远，中10环者可得兑奖券一张；
道具：环靶及镖2套、飞镖3支
（10）跳绳
两人为一组，一起扭呼拉圈，2分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜出者可获1张奖券。道具：跳绳两个、计时器1个
七、活动总规则：
1、组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，如发现某个员工在同一个游戏中赢了二三次，应劝说其玩其他项目（灯谜除外）；
2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
八、兑奖区：
设一等奖，二等奖，三等奖，四等奖共4个兑奖区
一等奖：以6张奖票兑换
二等奖：以4张奖票兑奖
三等奖：以2张奖票兑换
四等奖：以1张奖票兑换
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